炒土豆丝六年级大全(17篇)

时间:2023-12-04 23:03:43 作者:曼珠

作文是一种对语言运用和思维能力的综合考验,优秀作文则是在这种考验中脱颖而出的佳作。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

土豆变色之谜小学六年级作文

前天傍晚,我和弟弟吃完晚饭,闲着没事做,就把生活百科拿出来看,在无意中,我翻到了一篇名叫《土豆与鸡蛋不能同吃》的文章,我看了看后,惊叹道:“原来土豆和鸡蛋不能同吃啊!”弟弟不信,说:“这肯定是假的,他们说土豆和鸡蛋不能同吃,可我吃了却一点儿事也没有。”“我们来打个赌吧!

如果你说的没错,那我就给你当马骑。”说罢,弟弟按照书上说的拿来了一个鸡蛋和一些土豆,还有一个碗和一瓶醋,然后依次把土豆丁、鸡蛋和醋放入碗里,接着用筷子搅拌了一下,许多泡泡冒出来,我和弟弟感到很迷惑,于是就上网查资料,在网上,我们找到了一个贴子,上面说:土豆和鸡蛋不能同吃是因为鸡蛋中有少量的蛋白质,土豆里大多是淀粉,当我们把它们吃下去时,淀粉和蛋白质与胃里的胃酸溶解在一起时,会产生一种有害物质,弟弟看了之后,不得不向我认输。

啊!日常生活中蕴涵的科学知识真多啊,我一定要好好学习,了解更多的科学知识。

土豆变色之谜小学六年级作文

星期天我在家里玩,有点饿了,就削了一个苹果放在那看了一会电视,然后拿起苹果一看,发现苹果变成了黄色。

我想,这个苹果怎么变成这样了呢?我不敢吃了,想等妈妈回来问过之后再吃吧。不一会儿,妈妈回来了。我问妈妈:“妈妈,为什么削过的这个苹果会变色呢?”妈妈说:“你去查查《十万个为什么》吧。”我听了妈妈的话之后就去查找了《十万个为什么》。“哦!原来是这样。”

我高兴地说。原来苹果肉里含有一种鞣酸的物质。用小刀削苹果皮时,小刀接触苹果,苹果肉里的鞣酸就和刀刃的铁质发生化学反应,生成一种黑色的鞣酸铁覆盖在苹果的表面。除了鞣酸以外,苹果里还含有一种氧化酶,当苹果削去表皮后,空气遇到果肉,在氧化酶的作用下,果肉中的有机质便被氧化、变色,也会使削去皮的苹果改变颜色。

你在生活中,是不是也发生过这样的经历呢?

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土豆变色之谜小学六年级作文

苹果是一种非常好吃的水果,里面有很大的维生素c,他可以让我们远离病毒,少生病。基本上每一个人每天都要吃一个苹果,身体才会健康。

苹果有许多颜色,开始没成熟时非常的青,慢慢的青色变得淡淡的了,然后青中带黄,接着黄中带红,最后变成全都是红的的了。蛇果和苹果长得一样,只不过把苹果稍微红一点,它同样也是苹果的一种。

但我们大多数人在吃苹果的时候,都会遇到一种情况,就是把苹果削皮后,隔一段时间不吃,苹果表面就会变成褐色,这会让人百思不得其解。

由于我有很强的好奇心,便上网查了查,终于找到了答案。原来苹果里有一种叫酶的物质,切开苹果时,它就会接触到空气,这样空气的氧气和酶就相遇了就会有一系类的变化,切口处的果肉就回慢慢变成褐色。如果想让切开的水果不变成褐色,可以把它放在盐水里,也可以把它又干净的密封袋装好,放在冰箱里保存。不过,营养价值就会大幅度下降减少。

苹果里的学问可真大呀!

土豆变色之谜小学六年级作文

听说苹果被切成两半并放在空碗里半个小时就能变成桔黄色的或者是茶色的。我吃苹果时也有这种状况。

今天老师就给我们做了一个小实验。老师把切过的苹果放在讲台上面,这第一只苹果旁边没有其它的任何东西,也没有东西盖在它上面。第二只苹果也放在讲台上,老师把这只被切过的苹果装进一个塑料袋里。而第三只苹果却被削成一片一片的,老师说是因为一节课后还要让我们去品尝一下呢!老师把它放在一只盛满盐水的碗里。

一节课过后,我们挤来挤去争着品尝苹果片。我发现第一个苹果已经变成了桔黄色,还很明显。第二个苹果也稍微有一点变了色。而第三个苹果新鲜如初,还香甜可口。是因为苹果里有一种叫酶的物质,和空气互相接触,变成了一种叫氧化酶的物质,这样苹果就成了茶色和桔色。

原来苹果也会有这么有趣的变化,这些变化和发现都需要我们细心观察,善于提问。

六年级创新作文:土豆发电

今天是周末,我待在家没事做。忽然我玩心大发,跑到厨房,玩起了现实版“水果忍者”(本人只是一时兴起,大家切勿模仿)。我把一个土豆切开后,想起了我喜欢的电视剧开播了,就又跑到电视机前了。

过了半个多小时后,电视剧放完了。我走到厨房洗手时,看到那个被我切开的土豆,顿时吓了一跳。本来淡黄色的土豆变成了外一圈是红色的,内一圈是黑色的“变异生物”,让我百思不得其解。为了还原“变异”过程,我又切开了一个土豆,把它放在桌子上,静静等候它“变异”。过了一会后,土豆还是老样子,让我有点没耐心了,但为了解开这个谜,我咬牙坚持下去了。再过了一会儿,土豆有些地方发黑,有些地方发红,像铁生了锈一样。又过了一会儿,红打败了黑,把土豆占据了,弄的土豆面目全非。

这到底是什原因呢?我上网百度了一下。原来当土豆削皮后,酚类物质便在酚酶的.作用下与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速地变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变。所以土豆削皮放一会儿后会变色。

我终于破解了土豆变色之谜。

六年级创新作文:土豆发电

暑假的'时候,我报了学校少年宫的科学探索课。老师给我们上了一堂有趣的实验课,让我到现在都记忆犹新。什么实验这么有趣呢?哦!原来是土豆发电。

“黄黄圆圆一个球,土里种,土里长,圆绿叶,开白花,大人小孩都爱它。”老师一开课就用谜语把我给难住了。幸好,有小伙伴帮忙解答。黄星晓疑惑地问:“这个是土豆吗?”老师微微一笑,点了点头。她给我们发下一张图片和许多材料,要求我们根据图片动手完成这个实验。

我们迫不及待地拆开了袋子,里面装着4个土豆、5根电线、1个二极管和4根锌条、4根铜条。老师提醒我们:做这个实验一定要分清正极和负极,只有二极管亮了起来,实验才算成功。

实验开始了:我们小组经过一番讨论,决定先把锌条和铜条插入土豆中。我拿了一根锌条和铜条,找到一个饱满的地方往里面插,土豆上一下子挤出了许多小水泡。当4个土豆都插上了锌条和铜条时,我就拿起一根电线,将它小心翼翼地绕在锌条和铜条上面。我绕了许多次,可是不听话的电线总是脱离轨道,我心急如焚。这时,同伴黄星晓发话了:“不要急,我们把每根电线都连接起来,一定能成功的。”在他的鼓励下,我们继续摸索。虽然实验过程中遇到了许多困难,可是我们都克服了,终于把电线连接好了。激动人心的最后时刻到来了,我们把二极管也接在电线上,期待着土豆能创造奇迹。“亮起来了,二极管亮起来了!”我们兴奋极了。即使二极管的灯光很微弱,我们也开心得像吃了蜜一样。

通过实验,我们证明了土豆真的能发电。大自然真是太神奇了!希望以后我们能细心观察,发现更多神奇的现象。

土豆变色之谜小学六年级作文

人人都说父亲的爱是严格的爱,而我的爸爸在平时却让我感受到了两种爱,不信,你看。

这时,我又哭了,几滴泪水滴在本子上,我在心里想着,臭爸爸,明明知道今天我有很多的作业,又给我另外加了这么多的作业,这么多的作业我肯定又要做到很晚了,明天我还要检查呢,如果我的成绩下降了的话,就都怪你。于是我写呀写,写到十二点钟时,爸爸推开门对我说:“孩子都这么晚了,赶快去睡觉吧。”“可是我还没有完成你交给我的作业呢。”我又对爸爸说,这时爸爸突然笑着对我说:“傻孩子,我这样做是为了看你有没有这个意识,既然你已经意识到了自己的错误,那么这些作业就改天再做吧。”爸爸为我铺好了床,叫我躺了上去,又为我盖好被子,直到我把灯关了他才回去睡觉。

这时,我的心里十分的自豪,自豪我有一个能在我伤心时来鼓励我前进的爸爸,也自豪我有一个能在我骄傲时来提醒我的好爸爸。

土豆变色之谜小学六年级作文

我的爸爸矮矮的、胖胖的,一双炯炯有神的眼睛总是一眨一眨地。高高的鼻子、大大的嘴巴,一个圆鼓鼓的肚子像一只大皮球,里面装了许多气。平时笑眯眯的他发起脾气来可不得了。

有次,我把语文考试考砸了,怕妈妈骂我,就撒谎说:“老师给我批错了分。”妈妈知道事实后,生气地向爸爸告了状。爸爸大发雷霆,狠狠地瞪着我,手握拳头,就像一只狮子看中了猎物随时准备下手,大声吼道:“这么小的年纪就学会撒谎,长大了还怎么得了?”吓得我就像一只小老鼠连滚带爬地躲到了桌子底下,一声也不敢哼,全身发抖。

“你给我出来,躲着也没用,有本事撒谎,怎么就没本事承担。”爸爸更加火冒三丈了,“考砸了没事,只要记住哪里是欠缺部分,下次努力,那才是聪明的孩子。你以为撒谎就能骗得了全世界吗?撒谎是最可耻的行为知道吗?”我边哭边吞吞吐吐地说:“我考得那么差……怕你们骂……所以才骗你们的。”

这时,爸爸蹲下身子,温顺地说:“出来吧,以后不许再撒谎了。爸爸妈妈希望自己的儿子是诚实、上进的,奋力向前进的,而不是动歪脑筋的坏孩子。”我惭愧地点点头,慢慢从桌子底下钻出来说:“爸爸对不起,我错了,以后不敢了,请您原谅我。”爸爸笑着摸摸我的头。

这就是我脾气暴躁的爸爸。但我爱这个疼我、爱我的“变色龙”老爸。

六年级创新作文:土豆发电

每一个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神,创新产生了不少奇迹。

我国着名的铁路工程师——詹天佑,当时,他正在修建我国着名的铁路:“京张铁路”,这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路,在开始修建之前,有许许多多的帝国主义者认为,这样艰苦而又巨大的工程,连外国着名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人嘛,是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了,詹天佑靠着他们的创新精神,完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。

还有,我国当代毕升——王选院士,他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人,他从开始发明激光照排系统,1985至2001年,一共获得十来余奖项,王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”,试过百余种光线,经过上百次,上千次试验,最后升级到激光照排技术,他是中国科学史上的伟大的奇迹,因创新而出现的奇迹。

创新,你让人类的明天更美好,更光辉,更加灿烂,创新永在人间!

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我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

土豆五年级作文

热浪阵阵袭来,绿叶沙沙作响。看着眼前几亩地里一大片土豆叶子,绿得都可以渗出油来,肥硕的叶子在烈日下绿成了一道美丽的风景。我、妈妈和弟弟,收拾好装备就朝着土豆田的方向进军。

我扛起锄头,对准一个土豆,用力往下劈去,只听见“啪”的一声,土豆在土地里开了花,看着被我刨烂的土豆,我的脸一下子红了。地里的土豆好像在抱怨我,又好像在嘲笑我。我不服气,又试着刨了几个,可怜的土豆依旧令人目不忍睹。

我回头看了看妈妈,她十分从容,只见她对准叶子绿得深点的根茎粗的土豆一挖,不一会儿一大堆如拳头大小的土豆从土堆中滚出来,好像一个个刚出生的小胖娃,真是人见人爱。我仔细一看,发现妈妈先挖了两株,确定两株之间的间距后,再麻利地将土豆翻出来,使用巧劲就不会把土豆刨碎了。

这时,弟弟跑过来,他拾起一只刚从地里翻出的,还沾有泥巴的土豆,抱在怀里,用自己的衣服在土豆上面擦来擦去。不一会儿。弟弟雪白的衣服就“面目全非”了,他还傻乎乎地在手上吐了一点儿口水,在土豆上抹了抹,抹完之后,把脏手又往脸上擦了擦,这时他的脸变成了“大花猫”,手变得黑乎乎的。我和妈妈见了他这副模样,都哈哈大笑起来......

橘红的晚霞涌向山头,我们七手八脚地把土豆装上爷爷开来的三轮车里,看着我们奋斗的成果,舒展了一下疲惫的身体,快乐地踏上了回家的路。

三年级土豆作文

昨天,中午12点,只见妈妈忙的不可开交。可是,我的肚子像打鼓一样,正在使劲地敲打呢!

我准备来炒土豆丝,心想妈妈的肚子,也一定饿了吧!

首先,我拿出几个土豆,把土豆放在盆子里,我随便拿了个土豆仔细闻了闻,啊!真臭,一个泥巴味。我再打开水龙头,往盆子里接水,我看见了那水,立刻变成了土黄色的水,我使劲地把土豆皮搓呀搓。然后,用剥皮刀把土豆皮剥去,土豆又变成乳白色了。最后,再把土豆放在菜板上,先切成片,再切成丝,拿出一个大碗把切好的土豆丝装在大碗里,接满清水,泡一段时间后,捞出土豆丝。

接着,该炒土豆丝了吧!我先将锅倒一些菜油,等油七成热的时候,再把土豆丝倒下去。刹那间,我听到刺啦、剌啦……我用手不停地翻炒,再放一小勺盐,然后再翻炒几下。我找来盘子,起锅!

我闻了闻,真香啊!我端到妈妈面前,妈妈说:“辛苦你了,宝宝!”我回答妈妈说:“没事,妈妈。”

我和妈妈都十分开心!

一袋土豆小学六年级作文

今天下午,妈妈带我去一品教育学习作文。这次的作文题目是描写土豆的形状和样子。

首先,老师让同学们摸一摸土豆,“同学们,摸土豆的感觉是什么样子呢?”赵天宇说:“土豆上有很多小坑。”吕子涵说:“很涩,很土,而且很丑。”老师说:“土豆当然很土啊,要不怎么叫土豆呢,但是,土豆很丑也不是绝对的,有些工艺品就是用土豆做成的,有“车轮”、“古代的印章”、“宝塔”等。”然后,老师又问:“同学们,你们见到土豆的第一印象是什么?”吕子涵说:“土豆非常丑。”刁文琪说:“土豆很土。”赵天宇说:“土豆很硬。”刁子卓说“土豆是凹凸不平的'。”老师说:“同学们说的都很准,土豆确实都有你们说的那些特点。”

接着,老师又说:“那同学们再握一握土豆吧。”赵天宇说:“土豆很冰。”老师说:“哈哈,那当然,这是我刚从冰箱里拿出来的,那同学们再亲一亲土豆吧。”可是大部分同学都一再推辞,因为他们感觉土豆太脏了。突然,纪晓睿举起手来,要求亲一亲土豆,然后他羞答答的说:“有点像亲妈妈的感觉。”

土豆真有趣啊,它既好玩儿,又是一种美食,我好喜欢今天的作文课啊!

炒土豆丝六年级作文

同学们,你们做过土豆丝吗?哎呀!那劲才叫爽,自己做完以后总会有些成就感吧!吃着自己做的土豆丝,那是别样的开心!哎!跑题了!现在,就来说说我的`“土豆”考验吧。

下午五点,在爸妈的催促下,我走进熟悉即陌生的厨房,按照老师说的:系上围裙,把门关上,一切自己操作。

都说“新官上任三把火”,我只能“大厨上任五部曲”了。

所谓第一部就是选土豆。选土豆对我来说并不陌生,就是张飞吃豆芽-----小菜一碟,因为每个星期休息时间我都会陪外婆去买菜,在外婆与菜商的讨价还价过程中,我不仅学会了“砍价”,也学会了如何选购做菜的原材料,选土豆嘛,就得挑又黄又嫩的,我很快在外婆为我早已准备好的土豆中筛选了两个我觉得上等的“牺牲品”。

第二部就是刨土豆。对于刨土豆,削皮刀是最好的工具。我把刀片按在土豆上,使劲向下用力,土豆皮就削去了一大块,削后的土豆又冰又滑,常常从我手里不听话地滑落下去。五分钟后,土豆削好了,可还是有凸凹不平地方的皮没有削到,就这样了,第一次嘛。

第三部就是切土豆。即然是炒土豆丝,我就得把土豆先切成丝,人家都说切土豆难,我可不觉得。我先拿起一个土豆横着从中间切开,瑞把土豆平整的一面放在切菜板上,从左到右按顺序把它切成片,然后把切成片的土豆像铺扑克一样半重叠的平铺起来,再从头到尾切一次,这样土豆丝就切成了。

第四部就是洗土豆。土豆里含有大量淀粉,只有用水冲洗以后,做出来的土豆才即好看又好吃。我把水管打开,冰冰凉凉水冲在手上,冷得我直打哆嗦,心想:爸爸妈妈天天这样为我做饭,可真够受的!经过一段时间的冲洗,土豆变的更黄了。

第五部也就是最后一步,炒土豆丝。我打开燃气灶,先把锅烧热,再往锅里倒入少量的油,等油沸腾以后,再把准备好的土豆丝倒进去,“呲呲呲。”从锅里发出了刺耳的声音,油马上活跃的跳起它的自创“舞蹈”,我用铲子不停地翻炒,确保每一土豆丝是熟的。“啊!”一声惨叫,一粒油星给了我一个近距离的“吻”。真见鬼!快熟了,可以加醋了,我把醋均匀地倒在上面,再加点辣椒,然后翻炒了几下,关上了燃气,把土豆丝用盘子装起来,闻起好香好香。

爸妈看着我炒的土豆丝出锅了,争着尝了一口,并连声说好,我自己也尝了一口,觉得也不错,但也没有像爸妈说的那么好,几天后,我才从外婆那儿得知他们为什么要那么说。

通过老师安排的这次活动,我不仅学会了下厨做菜,还明白了一个道理,从小学会自立、自理,爸妈其实很辛苦。

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六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

土豆四年级作文

我是个“土豆大王”!什么土豆丝、土豆丁、什么土豆炒肉丝、土豆炖排骨、土豆烧牛肉……对我来说都赛过山珍海味!

上一次,我们全家到舅舅家为表妹过生日。一路上,我美滋滋地盘算着,今天可放开肚皮,痛快地吃上一顿。果然,到了舅舅家,香喷喷的菜已经摆满了饭桌。我仔细一瞧,有红烧鱼,酱板鸭,考羊肉窜……唯独没有我最爱吃的土豆。看着满桌的美味佳肴,我沮丧及了。大家吃的津津有味,可我一点胃口也没有,连筷子也不想拿。舅舅奇怪地问:“怎么啦,是不是不舒服?”我摇摇头,又不好意思说。还是妈妈最了解我,笑着说:“她呀,是个土豆嘴,最爱吃土豆了。”舅舅连忙炒了一盘土豆端上来。我毫不客气,狼吞虎咽地吃着,马上,一盘土豆被我一而光。舅就笑着说:“土豆嘴还真是名副其实呀!”

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