大一学生职业生涯规划(精选19篇)

时间:2023-12-19 18:42:10 作者:雨中梧

大一学生职业生涯规划书

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生气。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗语说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部获得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划以下:

大一主要学习目标。

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得良好成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我鼓励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改进、反思自己连续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地检讨,才能为未来的路指明方向。

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2、每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记当中。

5、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6、订阅英语辅导报,自学报纸上显现的.一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

7、在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,特别大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、安然地面对四级考试。

8、身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应当坚持在平时多写一些练笔。

9、争取利用周末时间多学一门外语。

10、培养良好的学习爱好。俗语说:爱好是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成绩事业的基础,是人生的动身点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲求公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

大一学生的个人职业生涯规划

三.目标确定。

四.策略实施。

五.反馈修正。

一、自我评估。

金秋9月,迎来了我们新的学期。对于刚来到大学的我,一切都是新奇,充满吸引力的。全新的生活方式,新同学,还有完全不同的学习氛围,一下子深深迷住了我。大学,作为一个充满浓郁书香气息的读书圣地,这一刻,我感到十二年来的努力终于给了我回报。

然而,许多的问题也接踵而来。大学生活相对于高中来说压力显然小了许多,课程安排也没有那么紧凑。可是,时间却似乎还是不够用的,校园里多姿多彩的活动深深吸引了我,各类组织社团的活动也占用了我们大部分的时间。我不禁感到有些迷茫“我将如何度过自己的大学生活?”“课余时间自己怎么安排?”“我的专业学习该怎么计划?”一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走?大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。

1、规划学习。

虽然我们已经脱离了高中的教育制度,不再背负那么沉重的压力。但是,学习始终使我们的任务,这就要求,一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生,在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践,把学习与实践结合起来。然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。

2、熟悉环境。

面对全然不同的学习生活方式,我们要学习如何适应环境,懂得调节自己的心理,一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生,在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践,把学习与实践结合起来。然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。

3、调节心态。

上了大学,对于很多的事物都会产生自己不同的看法,人际关系也是大学生活里一个十分重要的环节,所以,我们要扩展自己的人脉,同时调节好自己的适应能力和心理素质,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生,在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践,把学习与实践结合起来。然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。

二、外部环境分析。

1、人际关系分析。

大学是一个染色缸,各种各样的人都有,在这里必须通过接触去学习到更多的人际交往技能,必要时也通过吃一些小亏来认清身边的人和事物,但前提就是先用心去面对每一个人。

2、校园环境。

这个学校属于大专院校,凭毕业证出去找工作并不占有优势,所以必须在这三年有限的时间里争取多考一些证件,丰富自己的职业技能,提高自身的素养。

4、专业分析。

读市场营销专业的学生的就业前景好算乐观,社会的发展始终离不开我们市场营销这个环节,但是否能争取到更好的工作岗位就要靠个人努力了。但市场营销专业的学生又不同于其他专业,它要求我们要掌握的知识更加全面,也更加零碎,这考验到我们本身的学习能力与努力程度。是否能抓住客户的心最关键是要靠我们这张嘴皮子,所以我要通过更多的途径来锻炼我临场应变的能力。

三、目标确定。

总的目标计划:经过三年锻炼成为市场营销策划工作人员。

大一学生职业生涯规划:我的人生我做主

有人说,21世纪是属于中国的世纪。而在21世纪上半叶,将是我们当代大学生一展身手的黄金时期。

但是,如果我们缺乏必要的就业前的职业生涯规划,缺少就业的前瞻,将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。因此,我们在学习过程中就应该做好职业规划,为将来的求职做好准备。一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时激励自己奋发前行:在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的'成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。

我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

一.。

(1).出生背景。

我来自中国的靠东南沿海的内地省份,出生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于周边都是沿海的省份,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的,社会是复杂的,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的,所以我希望在接下来的四年时间里能够锻炼自己,加强自己的独立生存能力,和自我解决问题的能力。

(2).性格和能力。

(一).自我盘点:1、性格:活泼开朗,乐观向上,有***,有活力,固执,有时会有点偏激。2.、兴趣爱好:广交朋友,喜欢运动,看一些励志书籍,旅游,读书,唱歌,户外活动,吃东西。3、优点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。4.、缺点:别人逼我做事,会反抗,没***,不认真,做得不好会找借口,会偷懒;懒惰;缺乏恒心和毅力,做事不能坚持到底;对事对人会偏向有利益的那边,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。。5.人生格言:没有什么不可能。6.生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

文档为doc格式。

大一学生职业生涯规划:我的人生我做主

在大三学年里,需要更加努力学习和巩固知识,所谓温故而知新。在各方面都要求有一定的提高,需要着重加强个人的综合素质。在各个方面都要进一步完善自己,做到真正为人师表的标准。

进入大四以后,就要开始努力寻找适合自己的岗位。希望自己能够找到合适自己的职业岗位,并会努力在这个岗位上努力奉献出自己的所学。做到一名优秀的人民音乐教师。

五.结语。

四年的大学生活是自我成长,自我蜕变,自我学习的过程。不要指望别人给你什么,是你想要什么。每天,你都是一个崭新的自我,每天都让自己有一些变化,每天都让自己成长,发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态,保持一个积极的心态,不断在生活中奋进,在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。在这四年里,我相信我会改变。我能向我理想的职业靠近,我会通过我自己的努力告诉全世界我可以做到,可以一步步向我的目标迈进!

大一大学生职业生涯规划书

前言:这是自己第一次以书面的形式来规划自己的未来,为梦想构建一张蓝图;我想,对于自己的未来没有人能够预知,更况且我们还处在大学的本科一年级,对于人生、社会的了解还很粗浅,并不足以规划自己的未来。但是,学校开这门课,也是为了督促我们尽早的认识自己、了解社会,从这个角度来看,为自己做一份简单的社会定位也未尝不可。

从我们走入大学校门到现在已经一年多了,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在文体和社团活动中的表现不是很满意。另外,通过一个学期的学习,我对于职业生涯又有了新的理解,所以大一时在 “大学生职业生涯规划”课上,我对职业生涯规划的理解对于现在就有些不适用了,倘若不及时调整,这很可能会导致我最终庸碌无为。 我对职业规划的看法 :

也许我的职业规划并不成熟,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

自我分析:

1、 职业兴趣:我的职业兴趣是成为一名科研人员。虽然我们大一现在并没有专业课,但是我对专业方面的知识多少还是有些了解的。同时我也对管理方面很感兴趣,希望能在将来参与企业的管理。

2、 职业能力:我相信,只要有信心、有热情、肯投入,就没有做不成的事。身为理科毕业的我,拥有良好的逻辑推理能力,我的学习能力较强,细心、坚韧、能和别人友好相处、有良好的团队协作能力。

我一直保持积极乐观的态度,但同时也具有忧患意识。做事更偏向雷厉风行,不喜欢拖泥带水,比较倔强。但自己的意志力控制的不是很好,社会实践经验几乎为0,对很多方面的知识了解的还不够,这些也算一个很大的缺点了。

未来人生职业规划 :

职业目标:是成为一名科研人员。

1、 近期目标:(2011 ----2012)

学习任务:通过英语四级考试,计算机二级考试,学好本专业知识

一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

主要内容有:

1、和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;

2、参加学校活动,增加交流技巧;

3、学习计算机知识,辅助自己的学习;

4、担任学生干部,锻炼自己的能力。

5、内外兼顾,丰富大学生活。

二年级目标:提高基本素质。

主要的内容有:

1、通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;

2、主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

3、提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

4、英语口语能力增强,计算机应用能力增强;

5、努力学好英语和专业课,同时也做到兼顾公共课。作为一个学要学的本科生,基础

课程是最关重要的,因为他关乎与我们以后专业知识的学习,同时专业课也是衡量我们以后能不能够学好要学的标准,如果在大一的前期就不能学好以后就不能很好的融入到专业课的学习当中,所以从现在开始就要努力的学好专业课。其次就是英语,作为21世纪的大学生,英语是我们社会生活当中至关重要的,无论是以后大四的考研还是走入社会找工作,英语是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英语四级或六级的证书。

6、提高自己的交际能力,比如参与组织班级的各项活动。

7、除了上课学习之外,每天控制自己的学习时间达到2个小时以上。

三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。

主要的内容有:

1、撰写专业学术文章,提出自己的见解;

2、参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

3、学习写简历、求职信;

4、了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

5、加强阅读,加强社会实践。

四年级目标:工作申请,成功就业。

主要的内容有:

1、对前三年的准备做一个总结。

2、然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准

备。预习或模拟面试;参加面试等。

3、积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职

技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

职业设计: 虽然我现在还没有想好以后具体能够做什么,但是我现在已经大致确定了今后的就业方向,那就是在做好本专业的学习的基础之上,能够去学习一下企业管理方面的知识,多学一点总不是一件坏事,希望在精通本专业知识的同时也能够参与企业的人事管理工作。所以,我现在的目标也清晰了许多,那就是走技术路线或管理路线,这看起来似乎会给自己带来很大的工作压力,但事实并非如此,据了解很多管理层的人员都是在基层技术方面慢慢提升出来的,只有对基层的技术了如指掌,才能为公司、学校的整体规划做出确实可行的方案。而且,没有人愿意一辈子呆在技术层,在别人的统治管理下工作。这只能算是一个初步的计划,到时候还要根据实际情况做出调整和更改。这也就是为什么我希望担任学生干部的原因之一。

反思与调整: 所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使我们既定的计划行之有效,就须不断地对自身和计划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。 要取得事业的成功,就要不断地更新知识,提高能力,才能保持自己的竞争力,逐步达到我们既定的目标。所以我们要调整自己,跟随时代的步伐。虽然我只定 知识成就命运,梦想铸造未来!

下了未来一年的计划,但我依然会不断地调整自己,努力达到我的目标,为我将来更好的工作和生活打下坚实的基础。也许我的某些目标提前达到了,我就会适时改变,继续前行,如果某些目标因为某些原因没有完成,我也会重拾信心,在挫折面前不轻言放弃,反省自己,改掉自己的缺点,继续前进。我承认我有缺点,但我也相信缺点一定会越来越少,因为我正在一点一点完善自己,努力做到最好。

如何实现自己的目标:

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?付出才应该是这段时间的主题曲,学习才是本阶段的最重要的任务。同时还有锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练,以适应各种环境,能在各种情况下依旧保持敏锐的判断力。

2、虚心向老师同学学习,和同学们和睦相处,互相鼓励、互相帮助,成为相亲相爱的一家人,努力构建好的人际关系网。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为了更好的加强自己的专业知识水平,通过各种途径向高手请教、学习,比如qq、信箱、聊天室、论坛等,紧紧跟着时代的步伐,这样才能有生机、动力、永不落伍。

3、积极的锻炼身体。强健的体魄犹如树木之根本,大厦之基石。问渠哪得清如洗,唯有源头活水来。锻炼身体关系到一生的健康,因此锻炼身体责无旁贷。我争取每周锻炼3次身体,包括跑步、打羽毛球等各种方式。只有强健的体魄,将来才能以饱满的激情与斗志投入到无限的工作中去。另外还要养成良好的饮食、生活、卫生习惯。要有充足的睡眠时间,保证每天睡眠6-8小时。

就业前景分析:

生物科学专业的学生毕业后可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。另外,生物科学专业的科技含量要求较高,因此对于这个学科的学生来说,选择继续深造对于以后从事专业的科学研究也是有必要的.地区性差异是一种客观存在的现状,发达的大城市发展这个产业的基础和需要,正式一种良性循环的状态,对于就业来说自然是较好的选择。边远、中小城市则处在起步或萌芽的状态,还需要一定的时间逐步发展。

这个专业的本科毕业生在求职过程中存在着比较明显的“高不成、低不就”的现象。一方面,好的科研、企业单位是理想的择业对象,可是其要求自然也比较高,本科生的竞争优势不是很强,各个方面的能力都需要提高;另一方面,基层单位就业容易,可是条件差,发展也不太理想。

生物科学专业的学生毕业后可以从事的工作,可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。我们大致可以将其划分为科研管理和教育工作两大类型。从事不同的工作,其性质不同,对从业者就有不同的要求。

从事不同的工作不仅要看自身的专业能力,还应该注意自己的性格因素,这也是不可忽视的一个方面。从事技术研究需要沉稳、细致的性格,内向的人更适合;从事相关的管理工作,不仅要细致耐心,还要有良好的沟通能力,这更加适合开朗外乡的人;而从事教育工作则最好两者兼备,既可以安静、仔细的研究专业课程,又能够调动别人的情绪和积极性。所以,毕业生在选择职业的时候,要注意结合自己的个性特点。

科研管理类:

在科研机构或企事业单位从事科学研究、应用研究和技术开发等工作,对本科生来说有较大的难度。本身这种岗位对从业者的专业能力要求就较高,招聘方对文凭等各个方面考虑的也是非常细致,尤其是比较权威的机构,在这方面的要求会更高。所以,这种岗位虽然待遇优厚却是机遇难求。

再看管理类:

有些企事业单位和行政管理部门都设立了与生物技术有关的生产管理和行政管理工作岗位。这些岗位与科研岗位相比,虽然也重视应聘者对专业知识、技能的把握和运用,但在文凭等其他环节没有过多的严格要求,为本科生提供了更多的就业机会。

生物科学专业的学生必须注意在学习的过程中培养自己的专业技能,否则求职很难有突破。基本理论知识和基本的实验技能自然无需多说,包括了基础的数学、物理、化学和相关的动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学遗传学、发育生物学、分子生物学、生态学等。同时还应该了解相近专业的一般原理和知识,了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规,了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,还要具有较强的自学能力和更新知识的能力,外语和计算机等必备知识技能应达到规定的等级水平。 教育类:

随着社会对生物科学行业需求的增加,国家对本专业的重视程度也在不断提高,对这个专业的教学自然要有更高要求,会有越来越多的高校增设这个专业,对专业教育工作者的需求自然会增加。而且,科技的进步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趋势,这对毕业求职者来说也是很好的机会。

现在看来,生物科学专业的本科生,毕业后从事教学工作的人还很少,几乎没有。原因是,本科毕业留校任教本身就有难度,特别是像这种科技含量较高、专业要求较高的。从事这个专业的教学工作,不仅是要求有扎实的专业知识、技能,还应该有较强的战略眼光,要长远还要有把握事物进展动态的能力。这样才能有专业的指导性,这在教学工作中是很重要的。

职业生涯目标的确立: 在我的意识里,职业没有高低贵贱之分,我认为对于职业的选择应该联系兴趣爱好、结合实际情况,通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析来确定,现在我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的理论知识来从事与生命科学有关的行业。现在的社会注重的是能力,我不想局限于现在的水平,我的目标是大学毕业后,能成为一个科学技术人员,这是一个宏大的目标,我会向着这个目标一直前进!也许我的职业规划并不成熟,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

第一章 认识自我

1.职业兴趣

我是一个相对来说性格活泼开朗的男孩,我喜欢相对外向的工作,所以,我喜欢比较有挑战性的工作,具体的讲,我的梦想是通过自己的努力,拥有一家自己的企业或公司,但根据自己的专业,我也会先尝试做适合于我自己其他方面的工作。总之我会根据自己的爱好,专业以及自己的发展方向与生活经历来选择最终适合自己的道路。

2.职业价值观

对于名利我没有过多的追求,我只是想在创业或是工作过程中,亲身体验创业过程或是努力过程中的那份不易,那份不同寻常的经历,即使是创业失败,也要从中汲取经验。通过自己的努力,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,仔细体味工作中的艰辛和快乐,因为这是财富都换不来的经历。

3.性格特征

我是一个相对来说比较活泼开朗的人,平时除了与我认识的人

有较多的话外,在陌生人面前,我也会主动和他们一起聊天,我更喜欢的是与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我欢乐的事情,所以我和大部分人都谈的来,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么。

4.胜任能力

与他人相比我相对来说具有亲和力,这也是我的优势,加之自己的性格温和,善于与人交流沟通,相信今后如果真的走上创业道路,我会结识不少的人,会有不错的人脉。其次,我个人的业余爱好也很广泛,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的'。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,这也是一个企业领导人应该有的素质。

5.自我分析小节

的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。

第二章:环境分析

1.家庭环境

我家住在农村里,爸爸是一名中学教师,妈妈留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况一般,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,希望将来自己能有一个好工作,能有更好的生活。

2.学校环境

学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践,不断来提升我们自己的能力。

3.社会环境

金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自的工作激烈的斗争,随着当今大学的各种扩招,大学生的数量逐年增加,就业形势越来越严峻。

第三章 职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

职业发展路径——管理路线

2. 个人的 swot 分析

现在结合本人的具体情况,包括本人的所在院校、学历、专业、

学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 swot 分析。

1 、 strengths (长处、优势)。首先,在性格上具有优势。自己随和的性格特点会使自己认识更多的人,有不错的人脉基础。其次,我的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。在社会工作经验方面,本人在学校的志愿者协会中参加众多的社会实践活动,有一定的社会经验,还曾在假期中做兼职,使自身阅历更加丰富。

2 、 weaknesses (短处、劣势)。首先,在院校和学历上不是有很好的优势。在学历方面,本科的学历在就业竞争力非常困难,以后的升迁也有一定的障碍。

3 、 opportunities (机会、机遇)。首先,要抓住每一个机遇,努力地加强自己的业务和专业能力,尤其是熟练使用计算机和掌握空间信息的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。

4 、 threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,随着中国大学生数量的增加就业压力越来越大,竞争越来越大,可能找到的并不是很满意的工作。

第四章 评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1.评估的时间

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

2.规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来几年作初步规划,如下:

2015年—2017年

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四级,获得计算机二级证书。 b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

a、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业。

3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻

炼,提高自身素质。

b、大学四年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。英语通过四级,计算机过二级。

2、大二:学好专业课,熟练掌握专业知识。

3、大三:多考取别的一些证书,证明自己的实力。

4.大四:进入企业实习,积累社会实习经验。

五、结束语

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大一学生职业生涯规划书模板

我是一名在校的大一学生,就读于xx理工职业学院,是该学院xx级金融与证券(证券投资)班的一名学生。本学期的寒假作业要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各方面的情况,作出了以下的规划。

本人兴趣广泛,尤其对画画和教书十分执着。性格开放、自由,但为人诚实,做事认真,敢于拼搏,积极进取。喜欢和各种各样有特色的人做朋友。对未来有美好的期望,愿意为未来而努力奋斗。

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

金融学专业,就业方面比较广,较主要的有三个类型:从商、从政、学术。就我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是财务和投融资分析)。

大学在校期间的学习任务规划:

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力、团结合作能力、企业领导能力,总结出适合当代中国国情的创业方向。大三期间,找到好的公司实习,提高自身能力和社交能力,以便将来出来社会找到合适的工作。

‚大学校外期间的学习任务规划:

通过打寒假工、暑期工来积累一定的社会经验,也可以根据自己的兴趣爱好来选择合适的工作来做,比如:我对教书十分有兴趣,因此会找一些和自己比较熟的老师帮自己找一下与家教有关的工作,一来可以打发无聊的时间,二来可以给自己赚取一些生活费,三来可以提高自己的表达能力。如果能找到这样的兼职,那对将来的工作会有一定的帮助。

一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会,并不是每个人都可以在大学里度过自己人生最美好的日子。一个人的大学时光一生中也许只有一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划,我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务,使自己的一生过得更有意义。

大一学生职业生涯规划书

我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。在个人交流的圈子里,我用真诚对待每一个人,因为我相信那些爱别人的人会得到回报。我很乐意交朋友,希望能从我的朋友那里学到我所没有的东西。坚强的毅力,持之以恒的态度是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我认为适时放弃也是人生的一大智慧。冲动是我的主要缺点。我缺乏细致和冲动。我做事的时候从不用水拖泥带水,但有时我缺乏考虑。

我是一个完美主义者,我总是希望我能完美地完成它,尽管我知道这是不可能的,但是我会朝着这个方向去做。

总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺等。我善于表达自己的想法,表达我的意见和看法,我希望我能得到别人的认可。在学习的过程中,我会创造工作和休息相结合的条件,这样我就能更有效率地做事。我爱看散文与诗歌,偶尔也画画素描,也喜欢当朋友的倾听者,帮他们解决问题。

从某方面来说我的理性能力远远超过感性能力,逻辑思维能力较强,但语言表达能力水平一般,但因为逻辑思维能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信在语言表达方面会有不错的成果。

4.人生格言:知识改变命运。

综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我无法决定生命的长短,但我可以控制它的宽度,我无法控制天气,但我可以改变我的心情,明天我无法预测,但我今天可以用,我不能顺利,但我可以做任何事情。努力工作。

大一学生职业生涯规划书范文精选

我是一名在校的大一学生,就读于xx理工职业学院,是该学院xx级金融与证券(x)班的一名学生。本学期的寒假作业要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的、特长、性格、学识、技能等各方面的情况,作出了以下的规划。

一、自己评估。

本人兴趣广泛,尤其对和教书十分执着。性格开放、自由,但为人诚实,做事认真,敢于拼搏,积极进取。喜欢和各种各样有特色的人做朋友。对未来有美好的期望,愿意为未来而努力奋斗。

二、金融行业未来发展评价。

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

三、职业的选择。

金融学专业,就业方面比较广,较主要的有三个类型:从商、从政、学术。就我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、公司、证券公司)和非金融企业(主要是财务和投分析)。

大学在校期间的学习任务规划:

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加,增强自己的社会实践。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力、团结合作能力、企业领导能力,总结出适合国情的方向。大三期间,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便将来出来社会找到合适的工作。

大学校外期间的学习任务规划:

通过打寒假工、暑期工来积累一定的社会经验,也可以根据自己的兴趣来选择合适的工作来做,比如:我对教书十分有兴趣,因此会找一些和自己比较熟的老师帮自己找一下与家教有关的工作,一来可以打发无聊的时间,二来可以给自己赚取一些生活费,三来可以提高自己的表达能力。如果能找到这样的兼职,那对将来的工作会有一定的帮助。

五、标准。

一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。成功之路有许多条,也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

六、最后。

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会,并不是每个人都可以在大学里度过自己人生最美好的日子。一个人的大学时光一生中也许只有一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和,我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务,使自己的一生过得更有意义。

大一职业生涯规划书

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事、、获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2、个人性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3、个人兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4、个人能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5、职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6、职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7、职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

8、自我分析小结

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

家庭环境分析

我的家乡在人杰地灵的安徽文都古城——桐城。我的父亲是一位普通的农民,母亲在06年因癌症病逝。奶奶已年逾八旬。由于家中经济比较困难,亲朋好友都希望我以后能够摆脱农业,从事商业活动,改变家庭现状。我个人的奋斗目标也是做一名成功的商业人士。

学校环境分析

我现就读于北京交通大学。北京交通大学是教育部直属全国重点大学。学校位于首都北京,东邻2008年奥运会的西部交通枢纽--西直门立交桥,西伴灵秀博雅的国家图书馆。学校占地64万平方米,迄今已有110年的历史,她的前身--北京铁路管理传习所是中国第一所专门培养管理人才的高等学府。北京交通大学是1961年国家首批确定的重点大学,是首批拥有博士、硕士学位授予权的高校,也是首批有资格培养外国留学生的大学。“九五”期间学校首批获准启动“211工程”建设,1997年首批被评为全国本科教学优秀学校。

社会环境分析

人民大学劳动人事学院院长曾湘泉指出,大学生就业难的问题在去年得到了进一步的凸显,07年全国高校毕业生是495万人,比2006年增加了83万人,毕业生的总量和增量都是最大的一年。但去年有144万应届毕业生未能如期就业,未能实现就业的人数比2006年同期增加了28万人。

曾湘泉表示,大学生就业难使得大学生择业观念和社会观念在发生变化,一度对工作比较挑剔的大学生开始将条件放得越来越低。

全国各地高校每年都在扩招。大学生越来越多,而社会提供的岗位严重不足。大学生就业难已经成为当代大学生最为关注和头疼的问题。

职业环境分析

光电子信息产业是一门新兴的产业。2001年由于全球的经济不景气,全球光电产业整体的产值呈现衰退的现象,产值从2000年的2344亿美元,衰退到2001年的2212亿美元的状况,而2002年因景气持续的低迷,全球光电产业整体产值的表现依然没有太大的起色,产值为2161亿美元,直到2003年,光电子的产值在个别子产业带动下有微幅的成长,产值达到2215亿美元。2004年全球光电产业延续了2003年的动力成长,产值达2430亿美元。

从其主要的产业来看,显示器部分是近几年来表现最好的产业,由于平面显示器的盛行,使得整体的产值快速增长,2002年增长了19.3﹪,2003年也有17.7﹪的增长速度。

光电组件部分,由于是一些重要产品的关键零组件,因此一直都保持平稳的成长,这几年都有10﹪左右的增长。光信息产业由于包含光储存、光输入及输出产业,因此在光电子产业中所占比重最大,而且在光信息产业中有许多新兴高成长的产品,如cd-rw光碟机、dvd-video播放机与数字相机等,2002年增长了2.7﹪,2003年增长4.8﹪。

光电子技术是目前全球公认的发展最快、应用最广泛的高新技术之一。光电子信息产业已经成为21世纪的支柱产业。据预测,到2005年年底,光电子产业的产值将达到传统电子产业产值的水平。到2010年,以光电子信息技术为主导的信息产业将形成5万亿美元的规模,成为21世纪全球最大的产业,到2010年至2020年,光电产业可能会取代传统电子产业。

企业分析:

我国光电企业近年来发展很快,企业实力不断增强。有中国光谷之称的武汉东湖新技术开发区是中国光电子企业最集中的地区已成功进入在全球产业分工。华工科技目前已建成国内规模最大的激光加工设备生产基地、国内最大的激光全息防伪产品生产基地、敏感陶瓷电子元器件生产基地、一流的光有源器件光收发模块生产基地和国家中药产业化示范基地。总部设在北京的京东方公司是中国内地最大,全球排名第九位的tft—lcd制造商。

大一职业生涯规划

大学生涯有一个永恒的主题:毕业后何去何从?在人生的重要关口,很多人却不知所措,不知道自己的方向在哪里,我们在为之捏把汗的同时又为之惋惜。也许你会说“我才大一,不需要那么早操心这件事”,但一个人的职业生涯规划可能得从更早的时候就开始了。不管是读研还是找工作,你最终的目的还是为了至少能够自己养活自己,实现自己的价值。所以,提早看清你未来的方向,从大一开始就做个有心人吧。

实际上大学一年级在我看来是高三的升级版,学生们根本没有时间去“花花绿绿”。但“迷茫”却好像是大一新生的一个通病。大一新生大致分两种,一种是循规蹈矩的学生,家教比较严,高三的生活习惯比较好,胆子不太大,大一还能沿袭以前的习惯好好学习,很顺利地拿到在大学里的第一个奖学金。还有一种学生是一到大学就开始“绽放”,觉得“大学不玩就亏了,得行万里路,然后再读万卷书”。一般来说,如果迷茫调整得快,大二能够回归到正确的道路,后来发展也还是会比较好的。

我认为从大一就应该开始制定职业生涯规划。社会紧缺的是适销对路的人才。为了使自己不遗憾,大一一进来就得特别清醒地知道你将来要去哪儿。而职业规划也不是做好后就永远不变,而是需要不断去调整,根据社会的发展调整成适合自己的规划方案。

对于选择大学的选修课,大一的学生也应该根据职业的发展出发。在大学里,有两个途径可以帮助学生确定自己的职业定位。第一个是选修课,第二个就是利用好寒暑假,真正去一个喜欢的工作单位实习兼职,来确定自己能不能干这个职业。有些学生说“我也愿意在大一的暑假、寒假去兼职,但是我不知道干什么”。我不建议你去街边小店实习,建议去一个比较正规的单位实习。正规的单位对于员工的要求都是很规范的,与私人小企业小公司是不一样的。

另外,在我看来,读大学只要学好三件事就可以了——能说、能写、能做事。能说,指的是规范地说,正确地说,不能随便“拍砖头”;能写,我建议大学四年要不间断地写,任何专业都要不间断地写,最好能多发表几篇文章,还要不间断地学外语,学好外语可以学到很多国外先进的理念,如果英语作品被发表,这样的学生毕业后将更有市场;能做事,就是像真正的职场人那样去做事,凡事都有规矩,以一个职场人的标准要求自己,等到你真正参加工作后,才不会被当成“职场菜鸟”。

大一新生入学前,或许因为不了解情况就选择了一个专业,或许经过一段时间的学习发现并不喜欢所选的专业,于是有些同学开始意志消沉,严重的甚至整日逃课,最后导致考试挂科,毕业时未能顺利拿到学位证书。很多学生毕业后还会抱怨之所以自己工作不顺,前途无光是因为当初专业选择有问题。

诚然,你可以利用转专业的机会重新来过,但也要考虑转专业所要付出的“成本”和“代价”,转专业并不一定成功,选择坚持也不一定就失败,所有成功的要素中都包括“努力、坚持、付出”,如果你没有这三个要素,即使是在自己喜欢的专业就读,也难保能够学有所成。

作为过来人的我,本科所读专业是哲学,和不少大学生一样,当时我并不喜欢这个专业,也曾经抵触了两三年,但我现在会说“我一辈子都在用哲学”。我的学生梁延东,就读中央民族大学马克思主义学院,即使同样不喜欢自己的专业,但经过一段时间的调整,变消沉为主动,专业学习扎实努力,成绩优异,保研成功还积极参加社会实践,为知名媒体撰稿。

梁延东大一报到时,就一直在念叨着要转专业。而我却主张不让他转,因为就我的经验,学习哲学我也抵抗了两三年,但是我一辈子都在用哲学去指导我的工作和研究。我想关键是任何一门,哪怕是特别枯燥的学科,只要是招生,一定有一些方法是沉淀在里头的,学生需要把这些方法、思维、解决问题的途径和方法学到,而专业只是一个载体。梁延东现在采访人物,写人物传记,能跟马克思主义哲学有多大关系?但是马克思主义哲学让你写的东西方向是主流的,方法是正确的,这才是最重要的。当你没有学完一个专业,没有把这门专业的精髓学到手的时候,轻易地评价一个专业是不合适的。

回想高三那年,每当我们埋头苦读、几乎要葬身题海的时候,身边总会出现一个长得帅、打球好、唱歌好、考试总是全年级前几名的男生,亮闪闪地被女生瞩目,被男生嫉妒,被老师爱护,你会觉得他们是天才。可以想象,这样的人即使到了大学,也会是叱咤校园的风云人物。

我们反思,为什么他们能做到这种程度而我不行?我认为这样的学生,说白了就是他的方法好,他把高三老师传授的方法“干货”都储存到自己脑子里,然后见题拆题,见招拆招,就像掌握了一门武林绝学,可以笑傲江湖;即使到大学阶段,依然会如鱼得水,远远走在同龄人前面。而你所应该做的,就是研究他的方法、思维和解决问题的路径。

进入大学,你想成为什么样的大学生?有人说,我要拿奖学金拿到手软;有人说,我要享受浪漫爱情,不虚度青春大好时光;也有人说,我要打工实践,为工作做准备……而我的建议是,大学生就要成为具有顶级思维配置的人。

你在高三阶段是怎么学习的?大多数人是复制型选手,老师教什么我做什么,背公式、背课文、背单词……除了背诵,似乎没有什么特殊学习方法。尽管这类学生也能顺利考入大学,但其实他们根本没有找到学习的路径,说得玄幻一点,就是没有“灵光一闪”去参透学科背后的意义。

大学不同于中学最大的一点就是,中学老师永远是学生的“拐杖”,能提升学生的分数是多数老师的终极目标;而大学老师没有做你“拐杖”的义务,能够参透多少完全靠学生的自觉学习。所以到大学阶段,你不能按照高中时期的方法去死记硬背,而是要学着去打开思路,升级自己的“思维配置”。

其实人的个性和兴趣,以及各方面的选择、理想、信仰都太不一样,对于中国的年轻人来讲,能够独立生存下来,发展自己,直到实现职业梦想,这个要贯穿于职业规划的始终。所以在大学阶段学生起码应该培养自己具备自我生存的能力,大四一毕业靠自己的本事活下来。

学生职业生涯规划

大学生是人力资源中最宝贵的部分之一,更是未来促进经济与社会发展最重要的人力资本。自高校扩招以来,我国高等教育发展以跨越式的步伐进入国际公认的大众化教育阶段,高校毕业生的数量也同样以每年几十万人的数字增长,应届本、专科毕业生不足100万人,20xx年上升到280万人,20xx年达到338万人,20xx年达到410万人。随着高校毕业生人数的大幅增加,失业或一时找不到工作的大学生越来越多,大学生就业问题日趋突出。同时,高等学校确立的以社会需求为导向的办学理念、办学思想和培养模式正处于探索阶段,学校的就业机制、就业管理体系、就业指导模式、就业指导质量还远远不能适应新形势的需要。因此,研究就业问题、研究大的内容和方法,并对大学生进行具体的实践操作和理论指导具有现实的指导意义。

目前,大学生对职业市场缺乏了解,包括:职业发展的前景、职业薪金状况;职业要求的技能;一个职业的就业机构和单位有哪些;一个职业当中性别比例怎样;是否需要职业资格证书;这个职业有什么行业机构;这种职业的工作方式如何;是否需要经常出差或加班情况等等。此外,很多大学生的观念还没有从储备型向适用型转变,不知道自己想干什么;也不知道自己能干什么;不知道自己适合干什么;不清楚目前社会需要什么样的人;不了解自己所学专业的未来发展状况等等。通过大,使毕业生们充分了解自我、认识自我、判断自我,从而对自己的人生目标有个合理的定位。

职业生涯规划“准上课族”是指那些没有公开逃课但在课堂上从事各种与上课无关的事情的大学生群体。比如报纸杂志族、小说族、音乐族、电脑族、睡觉族、聊天族、英语族等。这种现象在各高校普遍存在,给高校的教育和管理带来一定的冲击,更重要的是对大学生自身造成了不良影响。通过职业生涯规划,大学生将自身状况和现实相结合,知道自己需要什么、社会需要什么,并据此确立务实、可行的职业方向,制订具体有效的职业生涯发展步骤。生涯设计公益网)职业规划大学生只有建立了明确的目标和计划,掌握了自我完善的方法和途径,才能将旺盛的精力投入学习之中,不断地进行自我增值、自我提高。

随着高等教育大众化时代的到来,大学生的价值取向呈现出多样化、多维化、多层化、立体化的态势。一方面说明大学生在社会快速转型中充满活力,另一方面说明大学生出现不同程度的价值困惑。着重表现为:在实现高考这一所谓“人生理想”后,出现的目标迷失和动力迷失;在面对求职择业的.压力与竞争日趋激烈的社会现实时,出现的茫然若失与对自我同一性和自我定位的疑虑;在面对追求金钱和真理的同时梳理不清他们内在的关系与矛盾;在对待自己与他人、集体、社会的关系问题时,放大自我而忽视其它方面对自我的重要意义。因此,在大学生一入校,就开展职业生涯规划,有利于帮助学生树立发展目标,把大学生活看成一个接受知识、储备知识、锻炼能力的过程,增强责任感与使命感,对自身的发展和事业的成功都会带来有利的因素。

随着我国经济体制改革的不断深入,人才流动、双向选择、能出能进、能上能下、平等竞争等原则都已进入人才管理市场,为人们所认同。对于即将步入社会的大学生,如何规划和发展自己的职业生涯道路,摆正自己的位置,选择好适合发展、有利于事业成功的职业,已成为大学生越来越关注的事情。

职业生涯是指一个人一生中职业经历过程。不同的人职业生活不尽相同。人的职业生涯是从学习开始到职业劳动最后结束,因此,可以说是人生价值体现的主要阶段。

职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯规划的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份眼前合适的工作,达到实现个人的目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

职业生涯设计包括全面分析自己的优势、劣势和环境的机遇、挑战,明确自我职业定位以及如何在一个职业领域中得到发展,打算取得什么样的成就等问题。个人根据自身的主观因素和客观环境,对整个职业过程进行全面设计包括如何选择职业,对所从事职业发展的不同阶段及每一阶段职位的发展道路进行全面考虑,确立各个阶段的目标,并围绕目标制定旨在提高个人学识、技术和各种能力的培训、教育计划等,并采取必要的行动实现职业生涯目标。

帮助大学生确定职业发展的目标和方向,制定职业发展的决策和策略,明确具体的生涯发展途径,设计具体的活动方案,使学生选择适合自己的职业,将来在社会中扮演积极而有意义的角色,同时通过合适的工作,充分发挥他们的才能和潜质,迈向成功的人生。

在很多情况下,我们是被动地选择着自己的职业,或者是由自己学习的专业限制了职业的选择,这就在某种程度上使自己的理想与职业发生矛盾。因此,我们一方面要选择树立正确的职业理想,另一方面要明确我们的职业目标。大学生应在选择职业时,用科学的世界观作为指导。一切从实际出发,实事求是地确立自己的职业理想。要立足于我国现在还处在社会主义初级阶段这个实际,从全国范围看,现阶段我国的大多数企业高科技含量还不十分高,劳动强度还比较大,大部分大学生所能够获得的初始的劳动条件远远没有他们想象的优越,所以,在选择职业时应有吃苦耐劳的思想准备。

(2)帮助学生转变就业观念适应社会发展。

大学毕业生就业难,在很大程度上是因为毕业生就业期望值偏高,自身定位不准,理想与现实脱节。所以毕业生就业一个很重要的问题就是要求毕业生适应社会的发展,转变陈旧的就业观念,提倡先就业后择业再创业,并树立终身学习和继续教育的观念,为将来职业转换做好充分的准备。一个人的职业生涯是一个漫长的过程,也许一生只从事一种职业,也许一生中从事多种职业,但每个人都希望找到一种相对稳固、适合自己的职业。如何选择和规划自己的职业生涯,这往往受学识、爱好、机遇、工作环境等主客观条件的制约,只有根据现行的工作需要,改变原来的职业目标和兴趣,调整心态,培养对所从事职业的敬业精神,在实践中产生对事业的热爱,才能集中精力全身心投入工作,实现个人价值取得成就。

给学生的学习目标、学习内容甚至选修科目的调整进行指导:要帮助他们能依据个人意愿、学历水平、专业能力及职业机会等所有资料对职业和事业发展做出合理的决定;要引导他们树立终身学习的观念;教给学生向用人单位推销自己,应在言谈举止、仪表着装上注意哪些细节等。提升学生职业品质的过程是适应现代社会对人才的要求,这是学生做职业生涯准备的关键所在。用人单位应在积极的人生观念、开拓创新精神、沉着应变能力、团队合作精神等方面向就业者提出更高的要求。目前,许多学生对提高人际交往能力、组织领导能力以及平衡心态、处理冲突等多方面的能力培养有比较强烈的愿望。

总之,开展大指导和教育,增强了大学生主体意识,有利于调动学生学习的积极性,有利于发展学生个性,提高大学生综合素质,提高教育质量。职业生涯规划不仅是大学生们事业成功的导航仪,同时也有助于高等院校树立自己的品牌,提高自身竞争力。

大一职业生涯规划书

本人兴趣广泛,尤其对和教书十分执着。性格开放、自由,但为人诚实,做事认真,敢于拼搏,积极进取。喜欢和各种各样有特色的人做朋友。对未来有美好的期望,愿意为未来而努力奋斗。

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

金融学专业,就业方面比较广,较主要的有三个类型:从商、从政、学术。就我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、公司、证券公司)和非金融企业(主要是财务和投分析)。

大学在校期间的学习任务规划:

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加,增强自己的社会实践。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力、团结合作能力、企业领导能力,总结出适合国情的方向。大三期间,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便将来出来社会找到合适的工作。

大学校外期间的学习任务规划:

通过打寒假工、暑期工来积累一定的社会经验,也可以根据自己的兴趣来选择合适的工作来做,比如:我对教书十分有兴趣,因此会找一些和自己比较熟的老师帮自己找一下与家教有关的工作,一来可以打发无聊的时间,二来可以给自己赚取一些生活费,三来可以提高自己的表达能力。如果能找到这样的兼职,那对将来的工作会有一定的帮助。

一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。成功之路有许多条,也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会,并不是每个人都可以在大学里度过自己人生最美好的日子。一个人的大学时光一生中也许只有一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和,我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务,使自己的一生过得更有意义。

大一职业生涯规划书

我要完善自己,通过自我剖析,认识到自己在各方面存在的缺点。因为在大学之前忙于应付考试,无暇顾及锻炼培养自己,所以在这宝贵的一年里,我要积极加入学生会,同时积极参加学校各类社团活动,为自己提供一个展现自我的舞台,以锻炼自己的胆量和增强自信心,提高与人沟通的能力,解决问题的能力。更重要的是,我要利用这一年的`时间,初步了解职业,积极与学长,学姐们进行交流,询问就业情况,参加学校活动,学习计算机知识,辅助自己学习。

我要提高自己的综合素质。因为长时期的应试教育制度导致我变得十分书呆子,不善于沟通,死板,缺乏想象力和创新能力,而创新能力的强弱却中检验大学生是否成才的关键指标。所以我必须这段时间重点培养创新能力,改变曾经死读书的坏习惯,并且我要不断积累知识,多锻炼创造性思维。除此之外,我要通过学生会成社团等组织,锻炼自己的各种能力,利用寒假,暑假等课余时间积极参加社会实践的责任感、主动性、受挫能力。在参加各种活动来提高自己能力的同时,我还要借此机会锻炼提高英语口语能力,,取通过英语等级考试。因为随着经济全球化和中国改革开放的不断深入,中外联系将异常紧密,而英语能力就是联系的桥梁,为了培养国际视野和国际交流能力,我必须学好英语,特别是英语表达能力。当然,我也要努力增强计算机的应用能力。

我要抓住考证的每一个机会,只要有机会决不放弃,因为多考一个证书就多一条出路,同时也培养自己这方面的`能力。再者,我们国家的现状是大学生就业压力大,而我以后毕业后又是大专学历,即使在读本科后,大学生就业压力依然很大,所以考证是为了给自己将来就业增加筹码。我还要参加专升本,不论是升哪一个大学的本科都去读,因为自己的学历实在是太低了。我的目标是取得本科学历,在本科两年的学习中继续努力学习。

大一职业生涯规划书

1、自己评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

2、评估结果。

自己评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

3、自身发展条件。

家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

2、卫生职业特殊社会环境:

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

1、近期目标:

确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、中期目标:

确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

制定发展措施:

3、中长目标:

确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

4、长期目标。

长期目标:考到护师资格证,成为护士长。

确定目标:职业目标分解与组合。

职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

1、成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论。

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

职务目标:护士长。

经济目标:20xx—5000元/月。

2、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

职务目标:护士长,优秀教师。

能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

经济目标:4000—7000元/月。

3、学历目标:攻读并取得博士学位。

职务目标:大学高级讲师。

制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:6000—10000元/月。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自己提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

学生职业生涯规划

学习一些知识,掌握一些能力来踏出自己职业规划的第一步,人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

自我盘点。

一、个人兴趣爱好。

业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《奋斗》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、马云。

二、个人优缺点。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

三、个人对所学专业的看法。

根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

一、家庭环境。

二、学校环境。

本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。

三、社会环境。

现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

结论:

1、目标。

估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。

2、路径。

自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的.努力最好拿个英语六级。

其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

二、长期计划。

在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

未来人生职业规划:放眼未来找准位置。

三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:

a)、-201学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。b)、2-,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。要完成的主要内容:

(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

c)、-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

大一职业生涯规划书

“凡事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的21世纪的青年们,一定要趁我们年轻,来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦!大学生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。因此,我要好好规划自己未来的路!

姓名:james性别:男出生年月:19xx年x月性格:内向。

学历:大一专业:体育保健座右铭:我的未来不是梦!

我来自农村,从小就有很多的梦想,到现在才意识到,这些所谓的“梦想”,都只是种遥不可及的奢望!想当官,因为看到国家要员是多么地风光;想成为百万富翁,就像李嘉诚那样;希望自己能变得巨人般强大,那样才可以不受他人的欺负!而今自己面临的是职业的选择,是实现自己愿望起跑点。

从小在田地里干活早已是我的习惯。原本想小学毕业后就帮家里干活,也曾有过辍学经历,是父亲的坚持让我延续了学生时代。在父亲的鼓励下,我渐渐改变了观念,开始好好学习,决定要上高中,要做一个有文化人!但在初中时,还是很迷茫,这么多高中生能上大学的有几个?就算考上了高中,毕业了很可能还得当农民的。这个深埋心上的疙瘩缘于父亲的话才解开:“即使没考上大学只是高中生,也比初中生知识多,那也不是很好?”于是抛开了影响我学习的杂念,我顺利考上了重点高中。

高一时,因为初中成绩好,在班上算拔尖,但因个人原因成绩下滑,从优等生变成了中等生了。在高二前,成绩总是在前十名徘徊,可是我的这个成绩据我的老师分析,考个二本还在悬崖上。我是村里那年唯一的高中生,来县城上学的时候,村里的人们还给我送行,我必须要上大学,否则我有何颜面去见给予我厚望的乡亲以及我的父母?当时的压力很是大,“一定要考上大学”,这是我当初的目标。

于是,在高二下学期,为了考上大学,我偷偷的练了体育,没有告诉家里人。幸好,体考,我凯旋而来,又开始备战我的文化课,因为体育过了,成绩又很好,老师都很关心我,我有点受宠若惊,同时又有点骄傲,于是不再像之前训练时那样努力的学习。老师说我要是好好努力的话,假如文化课很突出的话可以考上一本,但我没有好好去领会,高考时文化课考得不是很理想,最后考上了二本,有些遗憾但也庆幸,因为,我是村里迄今为止第三个大学生。

现在真正地成为了一名大学生,我应该认真面对自己的未来,要为自己做好职业规划,毕竟这是我一生的安排,我要慎重对待!

1、性格:

(3)个人气质:自我形象较好,具一定亲和力;。

(4)学习能力:学习能力强,领悟性较强。

2、优势:

从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。另外,善于交际,认识的朋友较多,在以后的求职或创业道路上,这都是很好的资源。

3、劣势:

工作经验很少,有过兼职经历,经济基础很弱。

4、优点:

乐观,开朗,大胆,创新,有责任感,有不服输的倔劲。

5、缺点:

做事不够细心,做决定时优柔寡断,时常怀疑自己的能力,惰性较大。

1、要化劣势为优势,当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时,要充分运用优点,突出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,慢慢培养。

2、充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出存在的各种问题并制定出相应改善计划。

(1)社会总体就业形势分析:

未来是美好的,可是现实又是残酷的!特别是近年来,大学生的就业压力何其之大!物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一席之地。

近年来,中国经济发展坎坷重重,经历了雪灾、地震、金融危机等影响,无形中更加大了就业压力,加之大学生的数量不断增加,无疑给就业难加上了重磅!据调查分析,前几年没有就业的高校毕业生加起来有480万之多。加上xx年的600万毕业生,需要就业的毕业生达到了千万以上,就业压力一年更胜一年。专家指出,20xx年的失业率可能超过9.4%,将是官方登记失业率的两倍。温总理说过,要把大学生就业放在首位。两会期间,国务院也针对大学生就业问题出台了一些新的政策,可因为全球性的金融危机,这些政策实施起来有点困难。鼓励大学生自主创业,可是大学生创业群体面临着资金、场地、行业准入、市场技术、知识等多方面的瓶颈,万事开头难。但国家计划建立青年创业小额贷款省级担保基金。通过省财政拨款、国内外机构和团体资助以及社会募集等形式筹集,支持青年从银行取得小额担保贷款,自谋职业、自主创业,实现就业。

(2)当今社会体育类就业分析。

随着社会的发展,人们生活水平的提高,老百姓对健康的重视,使人们对体育价值观念有了转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景堪好,且随着2008年奥运会之后我国体育方向已向全民健身的方向转变,社会体育专业的学生就业比往年有所好转。体育商业作为一种新兴的产业,有着广阔的发展前景。

父亲:好好学习,争取考研,给我们争口气!

母亲:踏踏实实的学习,听老师的话,身在外地,不要惹是生非。

老师:老实,诚实,机智,有魄力!

同学:有较强的工作能力,还有组织能力!

总体上:

学好英语和计算机。现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

大学一年级:

了解大学生活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中,根据我个人的计划,我要完成这些项目:

1)与我们学校的健身老师好好学习健身,我的专业,就是要向这方面靠拢的。争取把自己身上的肌肉练结实了,不仅好看,而且又有力。

2)学习跆拳道,并且学好它,有机会的话,考试拿证。

3)在练习跆拳道的同时,要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候,老师会叫我们散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力学好。

4)接触各类球,篮球,排球,网球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重点的学习一下,对这方面有点兴趣,就是坚持下来学好。

大学二年级:

1)熟悉掌握专业课知识,羽毛球已经掌握。

2)大一在英语学习方面的努力,在大二上学期要成功的通过英语4级考试。

3)利用时间,考取跟自己专业有关的证书。

3)在不落下学习的同时,开始做兼职,不仅要去赚钱,更要去积累经验。

4)尽自己最大的努力,尽量脱离对父母的父母,生活费要靠自己,学费也尽量靠自己,锻炼自己的能力,提前接触社会,了解社会。

大学三年级:

1)着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

2)珍惜大学时间,专攻学习,准备考英语六级。

3)学习政治,复习自己的专业知识,为考研打好基础。

大学四年级:

1)经过大20xx年的奋斗,储备足够的知识,经常去检验自己的知识储备,拟好考研的目标,尽量往大目标靠拢。

2)多看有关社会的书籍,提高自己的素养。养精蓄锐,准备考研。

2、近十年的目标。

20xx~20xx年:在这三年的研究生生活中,认真研究,做一个高层次的研究生。在此期间,全面接触社会,了解社会。

20xx~20xx年:根据自己这几年的学习,有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源,寻找适合的职业平台开始就业,最好不去当老师,因为自己对老师这一职位不感兴趣。

20xx年:有了一定的工作经验和经济基础,开始了解运动用品市场行情。

20xx年:筹集更多的资金,办理相关的手续,准备创业开始建立自己的公司;。

20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部,在母公司的基础上,打出名牌,在全国各地建立子公司。

3、求职计划。

在大学期间,根据自己的能力,找个兼职赚取生活费用,在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手,比如去健身俱乐部当私人教练,或教授一些体育技能,使自己在研究生的生活中,费用完全是自己去赚取,而非依赖父母!当研究生毕业后,在体育用品行业相关公司找个适合自己的职业,开始真正的工作,为以后自己开公司积累资金和经验。

有人说,不要过度去规划自己的未来。因为要是把自己的未来过度规划了,你将会按照自己设计好的方圈去做事!事实虽然如此,但我们届要根据事态的发展,去不断和完善和调整自己的规划。规划不仅仅是白纸黑字,而是一个行动指南。规划做好后,需要拿出勇气,付出努力。成功,靠自己的打拼。未来,我不相信眼泪。唯有孜孜不倦的学习。目标的实现历程,不仅遥远,更是艰难!每天要对自己说:“我要按照规划的目标付诸行动,坚持不懈直到成功。我一定会成功!”

这份职业生涯规划渐入尾声,但对于我的人生规划而言,才刚刚开始。以后的日子,我要以满腔的热情,迈出艰难的一步,朝着今天制定的这个规划目标奋进,持之以恒。相信自己,我能做到!

大一职业生涯规划书

我是一名应用化学专业的大学生,专业的设定是让我日后能成为一名拥有化学知识和技能的人员,而我本人对考取公务员充满了期待。首先我要正确的认识自己,正确认识考取公务员需要什么知识技能,怎样才能实现梦想。故做此职业规划:

时间:(20xx年-20xx年,在校期间三学年)

美好愿望:学业有成,能顺利考取公务员或找到理想工作

方向:公务员或企业基层人员

总体目标:完成公务员考试

(一)社会大环境:

(二)管理职业特殊社会环境:

本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。(部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。)

应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

(一)自身现状:本人做事速度快,讲求效率,有责任感,善于自我约束,能够尽职尽责地完成工作。你喜欢推进事情并掌控局势,敏锐,对细节有出色的记忆力,善于组织,能够系统化、结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。你有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有很可能还得当农民的。这个深埋心上的疙瘩缘于父亲的话才解开:“即使没考上大学只是高中生,也比初中生知识多,那也不是很好?”于是抛开了影响我学习的杂念,我顺利考上了重点高中。

高一时,因为初中成绩好,在班上算拔尖,但因个人原因成绩下滑,从优等生变成了中等生了。在高二前,成绩总是在前十名徘徊,可是我的这个成绩据我的老师分析,考个二本还在悬崖上。我是村里那年唯一的高中生,来县城上学的时候,村里的人们还给我送行,我必须要上大学,否则我有何颜面去见给予我厚望的乡亲以及我的父母?当时的压力很是大,“一定要考上大学”,这是我当初的目标。

于是,在高二下学期,为了考上大学,我偷偷的练了体育,没有告诉家里人。幸好,体考,我凯旋而来,又开始备战我的文化课,因为体育过了,成绩又很好,老师都很关心我,我有点受宠若惊,同时又有点骄傲,于是不再像之前训练时那样努力的学习。老师说我要是好好努力的话,假如文化课很突出的话可以考上一本,但我没有好好去领会,高考时文化课考得不是很理想,最后考上了二本,有些遗憾但也庆幸,因为,我是村里迄今为止第三个大学生。

现在真正地成为了一名大学生,我应该认真面对自己的未来,要为自己做好职业规划,毕竟这是我一生的安排,我要慎重对待!

1、性格:

(3)个人气质:自我形象较好,具一定亲和力;

(4)学习能力:学习能力强,领悟性较强。

2、优势:

从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。另外,善于交际,认识的朋友较多,在以后的求职或创业道路上,这都是很好的资源。

3、劣势:

工作经验很少,有过兼职经历,经济基础很弱。

4、优点:

乐观,开朗,大胆,创新,有责任感,有不服输的倔劲。

5、缺点:

做事不够细心,做决定时优柔寡断,时常怀疑自己的能力,惰性较大。

1、要化劣势为优势,当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时,要充分运用优点,突出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,慢慢培养。

2、充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出存在的各种问题并制定出相应改善计划。

(1)社会总体就业形势分析:

未来是美好的,可是现实又是残酷的!特别是近年来,大学生的就业压力何其之大!物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一席之地。

近年来,中国经济发展坎坷重重,经历了雪灾、地震、金融危机等影响,无形中更加大了就业压力,加之大学生的数量不断增加,无疑给就业难加上了重磅!据调查分析,前几年没有就业的高校毕业生加起来有480万之多。加上xx年的600万毕业生,需要就业的毕业生达到了千万以上,就业压力一年更胜一年。专家指出,20xx年的失业率可能超过9.4%,将是官方登记失业率的两倍。温总理说过,要把大学生就业放在首位。两会期间,国务院也针对大学生就业问题出台了一些新的政策,可因为全球性的金融危机,这些政策实施起来有点困难。鼓励大学生自主创业,可是大学生创业群体面临着资金、场地、行业准入、市场技术、知识等多方面的瓶颈,万事开头难。但国家计划建立青年创业小额贷款省级担保基金。通过省财政拨款、国内外机构和团体资助以及社会募集等形式筹集,支持青年从银行取得小额担保贷款,自谋职业、自主创业,实现就业。

(2)当今社会体育类就业分析

随着社会的发展,人们生活水平的提高,老百姓对健康的重视,使人们对体育价值观念有了转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景堪好,且随着2008年奥运会之后我国体育方向已向全民健身的方向转变,社会体育专业的学生就业比往年有所好转。体育商业作为一种新兴的产业,有着广阔的发展前景。

父亲:好好学习,争取考研,给我们争口气!

母亲:踏踏实实的学习,听老师的话,身在外地,不要惹是生非。

老师:老实,诚实,机智,有魄力!

同学:有较强的工作能力,还有组织能力!

1、学习生活规划

总体上:

学好英语和计算机。现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

大学一年级:

了解大学生活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中,根据我个人的计划,我要完成这些项目:

1)与我们学校的健身老师好好学习健身,我的专业,就是要向这方面靠拢的。争取把自己身上的肌肉练结实了,不仅好看,而且又有力。

2)学习跆拳道,并且学好它,有机会的话,考试拿证。

3)在练习跆拳道的同时,要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候,老师会叫我们散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力学好。

4)接触各类球,篮球,排球,网球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重点的'学习一下,对这方面有点兴趣,就是坚持下来学好。

大学二年级:

1)熟悉掌握专业课知识,羽毛球已经掌握。

2)大一在英语学习方面的努力,在大二上学期要成功的通过英语4级考试。

3)利用时间,考取跟自己专业有关的证书。

3)在不落下学习的同时,开始做兼职,不仅要去赚钱,更要去积累经验。

4)尽自己最大的努力,尽量脱离对父母的父母,生活费要靠自己,学费也尽量靠自己,锻炼自己的能力,提前接触社会,了解社会。

大学三年级:

1)着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

2)珍惜大学时间,专攻学习,准备考英语六级。

3)学习政治,复习自己的专业知识,为考研打好基础。

大学四年级:

1)经过大20xx年的奋斗,储备足够的知识,经常去检验自己的知识储备,拟好考研的目标,尽量往大目标靠拢。

2)多看有关社会的书籍,提高自己的素养。养精蓄锐,准备考研。

2、近十年的目标

20xx~20xx年:在这三年的研究生生活中,认真研究,做一个高层次的研究生。在此期间,全面接触社会,了解社会。

20xx~20xx年:根据自己这几年的学习,有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源,寻找适合的职业平台开始就业,最好不去当老师,因为自己对老师这一职位不感兴趣。

20xx年:有了一定的工作经验和经济基础,开始了解运动用品市场行情。

20xx年:筹集更多的资金,办理相关的手续,准备创业开始建立自己的公司;

20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部,在母公司的基础上,打出名牌,在全国各地建立子公司。

3、求职计划

在大学期间,根据自己的能力,找个兼职赚取生活费用,在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手,比如去健身俱乐部当私人教练,或教授一些体育技能,使自己在研究生的生活中,费用完全是自己去赚取,而非依赖父母!当研究生毕业后,在体育用品行业相关公司找个适合自己的职业,开始真正的工作,为以后自己开公司积累资金和经验。

有人说,不要过度去规划自己的未来。因为要是把自己的未来过度规划了,你将会按照自己设计好的方圈去做事!事实虽然如此,但我们届要根据事态的发展,去不断和完善和调整自己的规划。规划不仅仅是白纸黑字,而是一个行动指南。规划做好后,需要拿出勇气,付出努力。成功,靠自己的打拼。未来,我不相信眼泪。唯有孜孜不倦的学习。目标的实现历程,不仅遥远,更是艰难!每天要对自己说:“我要按照规划的目标付诸行动,坚持不懈直到成功。我一定会成功!”

这份职业生涯规划渐入尾声,但对于我的人生规划而言,才刚刚开始。以后的日子,我要以满腔的热情,迈出艰难的一步,朝着今天制定的这个规划目标奋进,持之以恒。相信自己,我能做到!总体上:

学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

学生职业生涯规划

现在社会的就业形式是非常的严峻的,虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大,但想找一个适合自己的工作,还是比较的难的。在我毕业之前,我想为自己做一个职业生涯规划,这样不仅能够让自己得到更好的发展,也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。

一、个人能力分析。

在大学的这四年中,我的专业课成绩都很不错,从来没有挂科过。上课的时候我都会认真的听讲,老师布置的作业我也会认真的完成。在这四年中,我们有很多个实践课程,尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。我觉得这是一个很好的教学方式,在这个过程中,我既掌握了理论知识,也锻炼了实践能力。我觉得自己的专业学的还是很不错的,我相信自己在未来投入工作之后,能够把工作做得很好,也比较的符合公司对我的要求。我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力,而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识,所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。

二、行业前景分析。

我们这个行业的发展前景是很不错的,现在越来越多的商家认识到了广告的作用,也舍得投入资金用来宣传品牌。我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段,人才的缺口很大,所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。我自己也很喜欢我们的这个专业,我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识,在这个行业中得到很好的发展。但也是因为我们这个行业还是发展阶段,所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好,其他的城市还处在发展的初期阶段。如果我不想去这些城市的话,就不会有那么好的发展。

我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话,那就一定要不断的学习新的知识。因为广告这个东西是与时俱进的,所以也要做到紧跟热点。在工作之余,不断的学习一些新的知识,不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西,我觉得这对我的发展都是比较的有利的。在工作的时候,也要向那些有经验的领导和同事学习,只有自己不断的学习,才能够有进步。

我希望自己能够在这个行业很好的发展下去,希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情,把我的精力都投入到工作中去,让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。

不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

大一职业生涯规划书

光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,先来制定一份职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢?以下是小编为大家收集的大一职业生涯规划书,希望对大家有所帮助。

1.职业兴趣

我是一个相对来说性格活泼开朗的男孩,我喜欢相对外向的工作,所以,我喜欢比较有挑战性的工作,具体的讲,我的梦想是通过自己的努力,拥有一家自己的企业或公司,但根据自己的专业,我也会先尝试做适合于我自己其他方面的工作。总之我会根据自己的爱好,专业以及自己的发展方向与生活经历来选择最终适合自己的道路。

2.职业价值观

对于名利我没有过多的追求,我只是想在创业或是工作过程中,亲身体验创业过程或是努力过程中的那份不易,那份不同寻常的经历,即使是创业失败,也要从中汲取经验。通过自己的努力,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,仔细体味工作中的艰辛和快乐,因为这是财富都换不来的经历。

3.性格特征

我是一个相对来说比较活泼开朗的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,我也会主动和他们一起聊天,我更喜欢的是与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我欢乐的事情,所以我和大部分人都谈的来,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么。

4.胜任能力

与他人相比我相对来说具有亲和力,这也是我的优势,加之自己的性格温和,善于与人交流沟通,相信今后如果真的走上创业道路,我会结识不少的人,会有不错的人脉。其次,我个人的业余爱好也很广泛,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,这也是一个企业领导人应该有的素质。

5.自我分析小节

的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。

1.家庭环境

我家住在农村里,爸爸是一名中学教师,妈妈留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况一般,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,希望将来自己能有一个好工作,能有更好的生活。

2.学校环境

学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践,不断来提升我们自己的能力。

3.社会环境

金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自的工作激烈的斗争,随着当今大学的各种扩招,大学生的数量逐年增加,就业形势越来越严峻。

1.职业目标的.确定

职业发展路径——管理路线

2.个人的swot分析

现在结合本人的具体情况,包括本人的所在院校、学历、专业、

学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行swot分析。

1、strength。首先,在性格上具有优势。自己随和的性格特点会使自己认识更多的人,有不错的人脉基础。其次,我的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。在社会工作经验方面,本人在学校的志愿者协会中参加众多的社会实践活动,有一定的社会经验,还曾在假期中做兼职,使自身阅历更加丰富。

2、weaknesse。首先,在院校和学历上不是有很好的优势。在学历方面,本科的学历在就业竞争力非常困难,以后的升迁也有一定的障碍。

3、opportunitie。首先,要抓住每一个机遇,努力地加强自己的业务和专业能力,尤其是熟练使用计算机和掌握空间信息的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。

4、threat。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,随着中国大学生数量的增加就业压力越来越大,竞争越来越大,可能找到的并不是很满意的工作。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1.评估的时间

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

2.规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来几年作初步规划,如下:

20xx年—20xx年

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四级,获得计算机二级证书。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

a、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业。

3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻

炼,提高自身素质。

b、大学四年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。英语通过四级,计算机过二级。

2、大二:学好专业课,熟练掌握专业知识。

3、大三:多考取别的一些证书,证明自己的实力。

4.大四:进入企业实习,积累社会实习经验。

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

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