冬至活动策划方案学校 冬至节活动策划方案

时间:2023-08-31 10:30:38 作者:江sx

在现代通信技术领域,双绞线制作与测试是一项极为重要的实训内容。通过制作和测试双绞线,我们能够深入了解通信传输的原理和技术,并提升我们在网络连接方面的能力。这项实训不仅使我们更加熟悉各种网络线缆的不同类型和用途,还能培养我们的动手能力和解决问题的能力。在实验过程中,我们将会进行电线的切割、排线、剥线、焊接等操作,在完成实验后,还会通过测试仪器对所制作的双绞线进行质量检测。通过这一实训,我们将能够更好地理解和掌握双绞线技术,为我们在通信行业的发展奠定坚实的基础。

冬至活动策划方案学校 冬至节活动策划方案篇一

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙

包饺子阶段(30分钟)

以班级为单位亲子活动开始包饺子

分工:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子;

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

煮饺子阶段(20分钟)

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

吃饺子阶段(30分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝――家委会指定专人负责分发和维持秩序

活动结束

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休―――活动结束。

3、活动总结、找补不足。

冬至活动策划方案学校 冬至节活动策划方案篇二

在冬至和新年到来之际,满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

12月21日10:00――15:30

满天星教室

三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

1、布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(郝祖曦、牛宇星负责)

2、物品准备:

面粉(谢易庭妈妈);饺子馅(赵xx、侯媛媛负责);

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(付煜、李华负责)

3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(许娜老师)

6、主持词。(赵xx)

7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(张琛、张志明、赵辉)

主持人:赵xx

1、张老师致新年贺词。

2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

3、团体活动二:陀螺比赛

实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、团体活动三:踢毽子比赛:

规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、团体活动四:猜猜猜

每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》、

主持:赵xx

照相:郝祖曦

录像:牛宇星

播放背景音乐:侯媛媛:

裁判:赵辉、张琛

记分员:张志明

发礼品:付煜、李华

冬至活动策划方案学校 冬至节活动策划方案篇三

狂欢圣诞,礼品不断

12月24日、25日

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活动期间,凡光临我商场的.小朋友,均可获得由圣诞老人派发的糖果或小礼物;礼品有限,送完为止。

注:由各分店自行安排一位具有幽默感的男性员工和一位亲切可爱的女性员工穿上圣诞老人服装,在门口及卖场内为小朋友派发糖果和配合有需要拍照留影的顾客一起合影。

冬至活动策划方案学校 冬至节活动策划方案篇四

一、活动主题:喜庆彝历新年,弘扬民族文化,促进民族团结。

二、主办单位:共青团江南大学法学院委员会

策划承办单位:江南大学彝谊生辉志愿服务组织

赞助单位:、合肥旅行社

三、活动时间:__年12月3日17:30——19:30

活动地点:素拓基地

四、活动背景:

彝历年,光阴循环和新年的开始,兼具喜庆丰收、辞旧迎新、祈福拜祖的意义。在彝语里被称为“库斯”,“库”即年、“斯”即新,意思是新年,是大小凉山彝族传统的祭祀兼庆贺性节日。“库斯”一般选定在农历10月,庄稼收割完毕的季节,就是因为当每年庄稼收割完毕,北斗星的斗柄指下时,彝族人民择定吉日,准备这盼望已久的彝历年,这一天家人团聚,杀猪宰牛喜迎新年,庆贺当年人丁兴旺,来年吉祥安康。“每逢佳节倍思亲”,在这彝历年特殊的日子,身处异乡的江南大学全体彝族同学都不能回家,所以发自内心地希望能够在学校感受到新年的喜庆,体会到学校这个大家庭的温暖。江南大学“彝谊生辉”志愿服务组织__年成立以来,以“致力公益爱心事业、弘扬民族文化、加强校园民族团结”为宗旨,在校园内外开展了大量实在、富有意义的活动。对广大彝族同学而言,彝谊生辉不只是一个协会,更是在江南大学的一个家。

五、活动目标:

通过举办彝历新年系列活动来喜庆彝历新年,让广大彝族同学欢聚一堂感受来自校园家庭的温暖,一起分享新年的温暖与憧憬。同时通过系列的活动来展现江南大学校园文化的丰富多彩,增强各民族之间的友好情谊和团结。最后,以彝谊生辉志愿服务组织成立两周年为契机,通过彝历新年活动的举办号召更多的人参与到“走进凉山,情系彝区”的志愿服务活动当中。

六:彝历新年篝火晚会具体安排

1、开场前安排:

工作人员下午14:00,提前到场安排现场。

16:00开始签到,签到后安排同学们陆续进入会场,观看彝谊生辉__年、__年火把节视频,历次活动ppt,彝族相关音乐、视频等,等待演出开始。

2、晚会大致流程

第一项:主持人介绍彝族年的来历,举行彝历新年晚会的意义、介绍嘉宾。

第二项:学院领导及嘉宾讲话

第三项:点火仪式

第四项:彝谊生辉志愿服务组织成立致辞

第五项:文艺节目表演

第六项:集体欢跳达体舞

第七项:全体到场人员合影留恋

4:项目组任务安排

(1)、节目组:李权财、周倩芸

任务:完成节目收集、筛选及排练工作,负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

(2)、宣传组崔萌、徐彩霞

任务:前期利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。活动中负责现场摄影及dv摄像。活动后撰写通讯稿,并联系媒体报道。

(3)、后勤组石大海、张浩、廖丹、潘大焱

任务:准备好晚会所需的一切道具。晚会物品购买,如水酒等。

(4)、舞台组林志坚、冯良玉、彭颖

任务:晚会舞台的搭建及灯光设备、音箱设备的安装。

(5)、纪检组王东洋、冯志成

任务:晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

诚邀各界感兴趣的人士一同参加!

冬至活动策划方案学校 冬至节活动策划方案篇五

1.锻炼幼儿手、腿部肌肉的耐力

2.提高眼手协调以及控制物体的平衡能力。

3.发展幼儿竞争意识和集体意识。

废旧报纸、光球板(羽毛球拍或用硬纸板自制的替代物)、细绳、线、彩纸条、令哨。

过程

1.师生共制“彩球”,2.即将半张废旧报纸搓成一个纸球,3.用细绳或线缠紧,4.再用彩纸条装饰一下。

5.幼儿分几组,6.每组站成一路纵队,7.每个幼儿拿一个“彩球”。每队排头用球板托着“彩球”做好准备,8.听到令哨声后迅速行动,9.尽快把“彩球”运送到规定地点,10.然后迅速跑回,11.将球板传给所在队下一个幼儿。接球板的幼儿以相同12.方式运球,13.这样依次进行。先运送完球的队获胜。若组别不14.只两个,15.可以区分出名16.次。要求:只能用球板托着“彩球”,17.不18.得用另一只手扶着;若“彩球”中途掉落,19.必须捡起,20.从球落处重新运送。

21.将“彩球”放在地上,22.用球板把它推到规定地点(推“彩球”的距离根据具体情况定)。可以逐渐增加难度,23.如每次同24.时推送两个“彩球”。

小班幼儿也可玩此活动,适当降低难度即可。 ......活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动目的:

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。

球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

游戏玩法:

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。

传纸杯(双亲和孩子)

活动目的:

提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料准备:

纸杯和吸管

游戏玩法:

父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

游戏规则:

游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

运球走(每个家庭一大一小)

活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球

运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动目的:

培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

材料准备:

“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

游戏玩法:

幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

全家总动员(双亲和孩子)

活动目的:

培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

游戏玩法:

爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

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