最新英语写演讲稿的格式 大学英语演讲稿(精选8篇)

时间:2023-09-22 03:42:31 作者:GZ才子 最新英语写演讲稿的格式 大学英语演讲稿(精选8篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

英语写演讲稿的格式篇一

尊敬的`xx:

大家好!我叫陈。很高兴在这里分享我对成长烦恼的看法。

长大了,就像生活中的一艘船,驾着浪面。有时平静,有时艰难。但是我长大的船,并不是一切都在走。对我来说,酸的,甜的,苦的,呵呵,一切。

现在,随着我的成长,正在成为成年人,所以在父母眼里,我不再是一个孩子。有时,他们会说& quot你& # 39;我长大了,不是小孩子了!"我一听这个头就疼。

当我还是个小男孩的时候,我的生活是如此的轻松。但是现在,前面的海浪更大,大海更曲折,我成为一名中学生,这一切我都过去了。我& # 39;我更高,作业更多,学习更多的科目,有更多的考试。当我还是个孩子的时候,无论发生什么我都是错的,没有人来责怪我。但是现在,如果我做错了什么,我的父母就会大喊大叫。轻松的时光将离我远去。我会更忙。

我该怎么办?展望未来的生活。

英语写演讲稿的格式篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先感谢区教研室的领导给我一次与大家交流的机会。在座的各位毕业班英语老师都是经验非常丰富的,在大家面前来谈英语教学的经验实在是惭愧。为了提高英语教学质量,我的确是想了很多的办法,这里面有成功带来的喜悦,也有失败带来的反思。这些谈不上经验,现简单地做个介绍,如有不当之处,敬请各位批评指正。

记得刚刚走上工作岗位的我曾经信心百倍,认为小学英语教学应该是很简单的事情,不就是听、说、读、写嘛,没什么难的,但真正开始教学,真正开始接触学生之后,我才感觉到:小学英语教学尤其是我们农村学生的英语教学真是坎坷难行。教学一开始我就遇到了种种问题。有一大部分学生在潜意识里根本没有把英语当一回事,有些学生甚至有抵触的情绪。从家庭上看,我们的学生家庭大部分属于农村家庭,英语没有被受到重视,再加上家长能听懂英语的少之又少,更别说辅导了。从环境上来看,学生除了课堂上短短的40分钟外,基本上就没有使用英语的环境了,放学后听英语磁带的作业也有大部分学生不能自觉完成,再加上英语课课时较少,因此我的英语教学开展得并不顺畅。面对如此多的问题,我决定从学生的学习兴趣、学习方法和学习习惯方面去入手解决。现想从我的切身体会谈几点做法及建议:

自己先要想办法,持有一份乐观的态度,勤思考,乐奉献。给学生一份爱,让学生喜欢你,从而喜欢上你的英语课。因为兴趣是最好的老师,当学生喜欢上你的课了,专心地听讲了,那课堂上所取得的效果不就事半功倍了吗?在培养学生学习兴趣方面,我做了如下工作:

(一)、用爱去灌溉学生。

首先用心地给学生一份爱。因为爱可以融化人与人之间的隔阂,给学生一份爱,同时你也会收获到他们对您的爱。我们要在日常生活接触中体现爱,例如下课后,我大多时间都会逗留在班里,跟他们谈谈学习上的问题、说说家常话或开个玩笑逗逗他们,他们会不亦乐乎。时间长了,他们就把我当朋友了。记得20xx年那届我班有个顽皮又聪明的学生叫黄永樟,各门功课成绩极差,经常不及格甚至低分,是让语文数学老师头疼的学生。可英语科他却十分感兴趣,能拿八、九十分,为什么他英语成绩那么高呢,原因是他被我“俘虏”了,很爱上英语课,也很喜欢给我拉家常。有一次,下课了,他走到我跟前,兴奋地告诉我,他家大母狗生了5条小狗,可爱极了。

(二)、注重课前、课堂中气氛的调和。

不管是哪一门学科,要想有好成绩,课堂教学的质量是最重要的,课后炒冷饭,补的效果当然也有,那肯定会费时费力。在课堂教学方面,要注意方法,尤其是一些无味枯燥的内容,要找易于学生理解的切入点,要想方设法吸引学生。对于自己今天所上的内容自己一定要有个清晰的思路,课后及时反思。例如反思一下你今天教的开心吗?学生学得开心吗?学生学到了什么,遗漏了什么等等。同时对于一些后进生,课堂上千万不要丢掉他们,不理他们,不给他们发言、练说的机会。相反,要像警察一样时常盯着他们,与他们进行目光的交流。因为他们后进,可能有更多的听不懂的地方,而容易开小差,教师的目光以及点名回答,一是提醒他认真听课,同时也是在给他练习的机会。

(一)、全面实行“一帮一”,充分发挥学生的作用。

为了提高英语教学质量,提高学生的英语学习成绩,我还注意培养学生的互助学习习惯,分小组学习,小组成员结成一帮一的互助对子,充分发挥学生的作用,例如做有关语法和时态得练习题时,让他们同桌或小组讨论:这题为什么这样做,原因是什么,让他们用语法或时态等说出理由,说服对方。这样既让基础好的学生所学的知识得到了巩固,又帮助了其他的同学共同进步,不再出现很严重的“两极分化”,可以说是一举两得。

(二)、课后补差工作。

班里总会出现一些个别的差生,不是学习习惯差就是基础差,教师一定要课后花工夫,进行辅导。例如我就我校实际情况,请示校长,同时得到校领导的大力支持,每天利用早读前20分钟,到三楼电教室给他们补课。让他们把遗忘的知识都温故而知新。我觉得这样做效果还是挺大的,原来不及格的学生都追赶上来了,消灭了不及格率。

作为一名小学英语老师,我们肩负的担子是沉重的,我们的任务是艰巨的,古语说的好,教有法,但无定法,重在用法,贵在创法。希望我们全体英语老师共同努力,创造更多的教学方法,更有效地提高英语教学质量。以上是我对小学英语教学的一些浅谈,说得不好请批评指教。谢谢大家!

英语写演讲稿的格式篇三

有一位长者走遍世界各地介绍中国申办奥运会。那段特别艰难的经历已经根植在他的内心。听到中国成功申办第29届奥运会的好消息后,他激动得忍不住流泪,说我从1993年开始就一直在等待那一天,最幸福的事情终于发生在中国。这个人就是何振梁先生,他把他的余生都献给了中国奥运会。正是凭借他的精神、激情、勇气和对中国强烈的爱国主义意识,我们正在向世界迈出下一步。

女士们先生们,现在我有一个问题要问在座的各位。你还记得那个难忘的场景吗?是还是不是?请伸出你的手,让我看看有多少?哇,好多人。难忘的时刻还清晰地萦绕在你的脑海里。

20xx年7月13日晚10点08分,前国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布,第29届奥运会的主办城市将是北京市。与此同时,在中国,激动的情绪通过奥林匹克会议室传入北京、这座城市和整个国家。中国人,无论是在国外还是在国内,都以各种方式庆祝这个成功的伟大时刻,比如互相拥抱,跳跃,叫喊,哭泣,喝酒,唱歌,跳舞,午夜在街上游行。现代中国,一个5000年文明和历史的产物,以她的拼搏精神和毅力,终于和奥运会握手言和,实现了期待已久的梦想。

现在许多中国人正在尽最大努力为即将到来的奥运会做他们能做的事情。他们学英语是为了和外国人交流。他们改掉坏习惯来保护环境。他们渴望成为奥运会志愿者。他们向世界人民介绍中国的伟大传统、文化和文明。他们申请火炬手来传递信息。分享和平,分享奥运”。

在一年倒计时的时刻,我们中国人正在为这个大事件做准备。北京奥组委正在履行申办时做出的承诺。在绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念指导下;第29届奥运会将加强交流,增进合作,缩短中国与世界的距离。

我想再次强调一点“国家参与”。和我们一样,作为一个普通公民,我们强烈意识到自己的责任:多植树来覆盖空间,少开车来缓解交通堵塞,充分利用能源来减少污染等等。所有这些行动不仅会改善我们的生活环境,而且会造福我们的下一代。

明年8月8日,北京将见证世界的辉煌。世界上最大的体育赛事,将为世界五分之一的人口带来奥林匹克价值。这将是奥运会历史上最激动人心的项目之一。北京是吸引游客的主要景点,它将伸出双手向世界人民表示热烈的欢迎,所有的.客人都会对中国留下深刻的印象。美国最先进的场馆,舒适的城市环境,热情的志愿者和压倒性的公众兴趣。

英语写演讲稿的格式篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”今天我正是为了我的理想而来。我叫xx,原来在xx小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们xx小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

20xx年我毕业于北华大学外语学院师范英语专业,四年的大学学习让我掌握了扎实的语言功底。作为年轻教师,我从不敢懈怠,坚持利用业余时间学习,提高自身业务水平。通过一年的教学工作,我的教学业务水平得到了很大的提升。今天,我竞聘的是高二年级理科英语教师,之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

这一届高一学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中,我揣摩着,尝试着,与他们真诚沟通交流着,已经非常熟悉每个学生的性格特点和学习现状,这为教学工作的进一步开展,奠定了坚实的基础。

我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用,明确英语教师的职小学班主任竞聘责和任务,也明白英语教师所应必备的素质和要求,所以,自工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富提高自己。

我正当青春年华,精力旺盛,敬业精神高,能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜爱。

为了赶上课改的步伐,我利用课余时间学习了《英语课程标准》,深入了解它的基本理念。其中强调教学要面向全体学生,注重素质教育,特别强调要关注每个学生的情感,激发他们的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。所以在教学中,我始终以学生为中心,发挥他们的主体作用,采用以学生为中心的教学思路,充分考虑学生的现有基础,兴趣爱好,学习风格等差异。让学生体验和积极参与,建构知识,形成积极的态度,促进语言实际运用能力的提高。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师幼儿园班主任竞聘具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,作为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!最后,在以后的教学工作中,我会严于律己,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师请教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,我有信心决心搞好英语教学工作,为东光的明天贡献自己的绵薄之力。

英语写演讲稿的格式篇五

正如歌曲《我的未来不是梦》所说我喜欢这首歌。

每次唱这首歌都让我充满信心。我相信我们所有的梦想都可以。

如果我们有勇气去追求,梦想就会实现。我年轻的时候,我父亲总是问我未来会怎样。有时我发现很难给予某个回答。"我想当医生。""我想当老师。"和"我我想成为一名科学家!"这些答案中有许多可能非常幼稚荒谬。但我从来不认为他们离得很远。

时间过得真快!谁能给自己的未来下一个定义?我知道显然,那些高楼是建立在坚实的基础上的。作为学生,我应该有一个合理的目标,努力学习。我的目标是进入最好的中学毕业后大学深造。我知道这很难,我会遇到许多困难和挫折。但是不管它们是什么,我会继续努力,永不放弃。我的老师说只有一个那种真正成功的人:那些勇于承担的人带着艰辛。即使我达不到目标,我也不后悔我所做的。

我做到了,因为我已经为我的生活奋斗了。

英语写演讲稿的格式篇六

老师们,同学们,我亲爱的战友们:

大家好!

好,精气神。那么,今天,我们要的是什么?对,依然是,精气神。那你能同我一起呐喊吗?好,来来来。我们要喊出我们桥中人的气魄,展现出桥中高三人的精气神:我们,我们是同一战壕的勇士;我们,我们是桥中的骄傲!

今天,在这个庄严而又难忘的时刻,作为一线教师,面对全体同学,面对学校、年级的领导,我们庄严承诺——我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作;我们会刻苦钻研,耐心辅导,通力合作,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃你们中的任何一个人。请你们记住,在这87天里,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最可信赖的后盾!同学们,你知道吗?我的喜悦来自哪里?对,你们的改变!当你们真正地做到了“静下心,坐得住,潜心学习”的时候,那是我最快乐的时候。20xx年2月27日,正月初九,我们开始上课了,我满怀信心地步入我的课堂,踏上三尺讲台——在我的内心,这就是我的殿堂,我的舞台。可当我讲得兴趣正浓时,有些同学嘻嘻哈哈的表情、左顾右盼的寻找他的目标的时候,我的心很是纠结,duang的一下:是我讲得不好,亦或是你全然没有大战在即的意识?下课了,我在沉思,自己哪里备课不够充分,我到底该如何改进?我到底该如何真正地吸引你的注意力——哪怕只有20分钟?自习课上,当我一次又一次地把你从睡梦中死死地拽出来的时候,我又一次陷入沉思中,我知道了,原来真的是你,自己把自己丢弃!是你,放弃了自己!曾经的你,踏入桥中时,信誓旦旦,你的豪言壮到底去了哪里?曾经的你,稳坐桌前,潜心读书,我到底还能再次看到这种场景吗?你们说,能不能? (能!)是啊,在这短短的87天里,我们仍对你充满期待,期待你的改变!你的改变,我们铭记于心。

那一天,我看到了这样一个场景:高三4班,一个还曾在上学期的课堂上,东张西望,“左右逢源”的大男孩,今天,静静地坐在课桌旁,认认真真地读完型填空,很负责任的写下了一个又一个答案;自习课上,我再也没有见到他“只看不动笔”的情形,相反,他边思索边计算,他就是高三(4)班的吴胜旭;我这还有一个他,他不喜欢英语,更不喜欢我这个英语老师,这是我的感觉,前几天,他居然拿出了英文词典,逐个查阅单词,我笑了,笑得好甜好美,在心底乐开了花!他就是陈兴。同学们!我要告诉你的就是你点点滴滴的改变真的能带给我们无限的快乐!我坚信,在这87天里,我们一定能收获满满的幸福与快乐!

同学们,在你的身边,我的眼前,有许许多多桥中人的骄傲:有锲而不舍,永不放弃的李子闯、卢学文、刘晓彤、赵胤、李帅、陈俊瑶、蔡梦颖、马艺书;还有抓紧一切时间,全心投入到学习中的刘丹阳、夏朝阳、王天赐、周建、杨世光、贾丽娜、付宇成、孙颖、候峥;他们,他们就是我们的榜样!我们的榜样,就在身边,就在眼前!所以,我要说,只要你想,只要你脚踏实地地去做,奇迹就会发生!我相信,你们87天无悔的付出一定能带来奇迹!

20xx年3月9日,也就是前天周一的晚自习值班,离下课还有两分钟,我抬头往下环顾,一秒、两秒、三秒……一个小男孩看了我一眼,又快速地低下了头;一秒、两秒、三秒……又有一个大男孩看了我一眼,也低下了头。除此之外,无一人抬头,大家仍埋头看书写字。同学们,你知道我要说什么吗!我要说,这就是我们想要看到的学习氛围“静下心,坐得住,潜心学习”。

这,就是我们桥中人想要的氛围;这就是我们桥中人想要的改变!一个又一个的改变,一个又一个的高三勇士,你们真真的是我们的亲学生,所以我要问:亲,你准备好了吗?(准备好了)

你们就是桥中的勇士!

有勇士在,87天,我们风雨同舟,一起走过!

有勇士在,87天,我们引吭高歌,燃烧火热的激情,奋斗不止,拼搏不休!最后,祝愿全体同学心想事成,金榜题名!祝愿我的战友健康、快乐、幸福!祝愿我们的桥中更加美好!

谢谢大家!

英语写演讲稿的格式篇七

我今天有一个梦想。

我有一个梦想,有一天每一个山谷都将被抬高,每一座小山和高山都将被降低,崎岖的地方将变得平坦,弯曲的地方将变得笔直,上帝的.荣耀将被显示,所有的人都将一起看到它。

哇,这对马丁·路德·金来说是一个多么美好的梦想啊。但不断变化的世界似乎告诉我,人们在成长的过程中会以某种方式逐渐失去梦想,有时我个人会不自觉地与那些遥远的童年梦想告别。

然而,我们需要梦想。它们滋养我们的精神;即使我们被现实所拖累,它们也代表着可能性。他们让我们继续前进。大多数成功人士不仅是普通人,也是梦想家,他们不怕胸怀大志,敢于成为伟人。当我们还是小孩子的时候,我们都梦想着做一些大而引人注目的事情,一些有意义的事情。现在我们需要做的是维护它们,刷新它们,把它们变成现实。然而,最难的是,我们经常不知道如何将这些梦想转化为行动。嗯,就从具体目标开始,坚持下去。唐。不要让无名的恐惧迷惑我们的眼睛,扰乱我们对未来的坚定信念。通过我们的才能,通过我们的智慧,通过我们的耐力和创造力,我们会成功的。

紧紧抓住梦想,因为如果梦想破灭,生命就是一只折翼的鸟,无法飞翔。紧紧抓住梦想,因为一旦梦想破灭,生活就是一片冰雪覆盖的不毛之地。所以我亲爱的朋友们,想想你们的旧梦,也许是死去的梦。不管是什么,从今天开始捡起来,让它活起来。

坚持你的梦想

我今天有一个梦想。

我梦想有一天,山谷会上升,高山会下降,崎岖的土地会变得平坦,曲折的道路会变得平坦。圣光照耀世界。

这对马丁·路德·金来说是一个多么美好的梦想。但是,这个不断变化的世界,似乎告诉我,在成长的过程中,人在不知不觉中已经失去了梦想,我有时候觉得,我在和很多童年的梦想说再见。

然而,我们需要梦想。梦滋养我们的灵魂。梦想代表着我们被现实撕裂时依然拥有的希望。它鼓励我们继续前进。大多数成功人士都是梦想家和普通人,但他们敢于梦想,成就伟大。小时候,我们都梦想做大事。我们现在应该做的是保存那些梦想,重新恢复并实现它们。但最难的是,我们通常不知道如何付诸实践。然后,从最具体的目标开始,坚持下去。不要让那些莫名其妙的恐惧迷惑了我们的眼睛,影响了我们对未来的信念。凭借我们的天赋和智慧,我们的耐力和创造力,我们一定会实现我们的梦想。

紧紧抓住你的梦想,因为如果你梦见死亡,生命将变成一只折断翅膀的鸟,再也不能飞翔。紧紧抓住你的梦想,因为如果你失去了梦想,生活将变成一片冰雪覆盖的贫瘠冻土。亲爱的朋友们,想想那些已经过去或逝去的梦。不管是什么,重新捡起来,让它从今天起重生。

英语写演讲稿的格式篇八

亲爱的`同学们:

大家好。期中考试刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足。转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。

对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患。我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验。正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验,希望可以供同学们参考。

第一,做好课堂笔记。顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的英语来说更是如此,好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂。所以说,做好笔记对于学生来说十分重要。

第二,整理回顾错题,对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误。再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的失误。

第三,要利用零碎的时间。英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。

以上就是我的一点学习英语的经验,希望同学们能取之精华。最后告诉大家,心动不如行动。希望同学们要为之付出努力,且要持之以恒,临渊羡鱼不如退而结网,祝愿你们努力拼搏,实现自己心中的梦想!

谢谢大家!

相关范文推荐

猜您喜欢