高校教师年度工作总结(通用18篇)

时间:2023-12-17 17:24:05 作者:BW笔侠

教师工作总结需要理性客观地总结自己的教学方法、教学资源以及学生学习成果等方面内容。在下面的范文中,我们可以看到不同教师在教学实践中的总结和思考。

高校教师年度工作总结

伴随着今年的第一场大雪,本年度的最后一个月悄然来临。回顾年度的工作,有进步也有不足,有欣慰也有遗憾。现将全年工作做如下总结。

本人热爱教师岗位,积极参加各种思想教育和教师成长培训活动。在日常生活中能做到尊重他人,团结同事。教学工作中能够做到关心学生,爱护学生,践行培养学生主动成长的教学理念,重视每个学生的个性发展。在课堂上精心授课,在课外通过固定地点答疑、微信、qq等多种形式辅导学生,解答学生关于学习、生活、情感多方面的问题,关心学生社团如青年法学会和法律援助中心的活动,利用业余时间对其进行辅导。留心为在校学生推荐实习岗位,尤其是为在校毕业生推荐工作岗位,如法院招收的书记员岗位和律师事务所进校招聘的律师助理岗位。

本年度共承担5门本科专业课程和6门实践教学工作,分别是民诉、刑诉、行政法行诉法(下)、司法制度和证据法。在实践教学方面,主要承担部分模拟法庭设计与演练、民刑法律案例讨论、学年论文、民商实务实训以及毕业论文等实践环节。完成了校外实习如专业实习的实习动员、实习单位安排、实习回执收取、实习单位统计、实习过程监控、实习报告批阅和实习成绩评定的系列工作,同时,在与实习单位二七区法院建立互动联系方面发挥了重要作用。

在教学活动中,总结了适合课程内容的教学经验:

第一,对于程序法课程以学生教材理解、出勤情况和学生学习情况等作为自我评价的指标。兼顾考研和司法考试两种发展思路,注重基础理论的传授,同时结合案例增加学生的实际操作能力,做到枯燥的问题生动化、琐碎的问题系统化。注重授课方式和考试命题方式的改革和创新,开辟多种方式加强与学生的沟通,注意总结授课内容的重点和难点。

第二,尝试在教学中采用翻转课堂的方式。今年6月份,《民事诉讼法》课程获得我

院首批spoc课程建设,建设周期为两年,结合该课程建设项目,本学期我尝试在《民事诉讼法》授课中进行课前预习、课上讨论、线上考核相结合的教学方式。线上考核穿插司法考试和考研真题的知识点,结合诉讼法的特点总结出多整理、多记忆、多做题、重视数字、注意细节的学习方法。关注立法动态,关注诉讼法最近几年呈现越考越细,越考越难的趋势,提醒学生注重细节,注重法条。在制作线上课程的过程中,11月份参加全国首届慕课、微课和翻转课堂的实务培训,在技术方面获得了较多的启发。

第三,对实践课程的总结。结合本人主持的校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》的结项验收,对两年来模拟法庭设计与演练课程的改革探索进行总结,形成了完善的模拟法庭实践课程操作流程和考核指标体系;结合在建校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探索》,尝试创设一种调动学生实践规范性和积极性的有效机制,制定出具体的操作规程。案例讨论课程采取自主发言和抽签发言的方式,课前让学生查找相关资料,老师讲解和学生相互讨论后让每个同学都有机会发言,以此来激发学生的学习自主性。

今年5月完成河南省社科联、团经联年度调研课题《网上信访受理制度研究》项目并验收通过,6月完成校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》并验收通过,配合该课题发表论文《如何增强模拟法庭的规范性和趣味性》。完成校级项目《证据法》优秀课程和科研项目《网络谣言相关法律问题研究》的大部分工作,申请校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探讨》获得立项,《民事诉讼法》spoc课程建设获得立项。发表论4篇。

下半年担任法学151班班主任,配合辅导办完成了新生的报到、专业教育和军训前的安全教育,保障开课前的安全、平稳过度。军训期间完成了新生摸底考试、临时班委负责人的选举工作,军训后选举出正式的班委成员。针对新生不适应大学授课方式和对专业的迷茫等问题,利用班会和上课间隙找学生座谈,推荐学习方法和专业书籍,尽量做到了解每位学生的特点,鼓励参加多类型的课外活动,培养对专业的热爱和学习积极性。

社会工作方面:暑期参加九三学社科技服务活动;参加河南省中小企业法律服务宣传活动;为地方建设建言献策。

本年度,不管在教学还是科研工作中,总体比以前进步,但还有许多不足。在教学内容的安排上,还要进一步琢磨司考、考研和日常教学的契合关系,对重、难点的把握还应紧跟司考方向,课外对学生的辅导时间和方式有待增加,对课堂气氛的烘托还有待提高。实践教学方面,存在对学生实践过程中把控不严的情况。在科研工作中,有成果但层次不高,掌握了法学论文的写作技巧但离高质量论文写作的要求还有距离。在授课的高年级学生中,也存在一些问题,如大四上课出勤率低,考查课普遍不重视,专业就业对学生学习气氛有一定影响等。

在总结20xx年工作成绩和不足的基础上,拟对下一年的工作任务作如出展望:

1、继续加强政治学习和业务学习,积极参加学校组织的各种形式的学习活动,以继续教育平台为契机,不断提高政治思想素质和业务水平,适应新形势下教师工作的需要,掌握先进的教学方法和手段。

2、认真备课、上课、做好课外辅导,保证教学工作稳定的前提下,进一步提高教学效果,进一步总结理论教学技巧,为提高司考和考研率奠定基础。

3、努力提高科研水平和层次。继续加强团队智慧,以开放合作的姿态强化资源整合,增强科研内外合力,处理教学、科研、社会服务的关系,通过构建三者互相促进的格局来加强科研。

最后需要说明的是,个人就像一滴水,离不开集体这条大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波澜壮阔的豪情。饮水思源,自己的点滴成绩离不开领导和同事们的关心和帮助。在今后,我会以更高的热情投入到工作中,争做一名优秀的信商人。最后祝愿:同事们及其家人工作愉快、身体健康,孩子们茁壮成长!

高校教师年度工作总结

一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到x大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自身是挺不自信的,觉得自身肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自身的职责,但随着自身的工作开展,我发现自身在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自身各方面还是很满意的。

我知道自身还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自身找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自身,如果没达到自身心目中的标准就一直努力,例如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那我就要对自身的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不但会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的'反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。

我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但我敢说自身是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。

对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自身的个人时间而感到厌烦。

我也不希望自身教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,因此我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自身上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。

高校教师年度工作总结

在这两年的工作学习中,我深感紧张和忙碌,对个人发展方面有了更多的感触。以下是我对这些方面的总结:

在思想上,我强化了个人教育理论和专业技能的学习。为了提高自己的教育理论水平,我不断学习《高等教育学》和《大学教学论》等教育理论书籍。针对职业教育的特点,我也学习了《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并整理出了大量的学习笔记。

在教学方面,我听从领导的安排,保质保量地完成了组织分配的各项工作任务。我主要负责了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》、《会计电算化》、《会计综合实训》、电子商务专业的《基础会计》以及物流管理专业的《成本会计》等课程的教学任务。我的累计工作量已经达到了1000个学时。在履行正常工作的同时,我还主动承担了两期会计证书的社会培训任务。我的教学效果非常好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,除完成正常教学任务外,我全身心地投入了科研工作。我的主要方向是进一步加深我的专业知识。我撰写了实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析——基于xx县的调研数据》和《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),并撰写了跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉学科中,我收集了大量的.资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,我参与了南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八“财务报表的编制”,为进一步申请科研立项打下了基础。

在个人发展方面,我积极参与了学院及系部组织的各种培训,积极落实了系部组织的听课评课制度,并主动听取经验丰富教师的公开课。通过教师之间的互听互评,我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面,我参加了会计师考试和注册会计师考试,并在20xx年11月通过了经济师考试。此外,我还在xx年3月通过了职称英语考试和5月通过了职称计算机考试,已经达到了“双师型”的要求。

虽然我已经取得了许多成绩,但我深感自己的知识匮乏和单一。因此,在今后的工作中,我还将不断学习和提高自己的能力。

在我这一段工作时期里,我受到了教研室团队的热心关怀和无私援助。如果没有他们的帮助和支持,我不可能如此迅速地进步和提高。因此,我要在此表达对他们的感激之情!

高校教师年度工作总结

在过去的一年中,我积极参加各类政治和业务方面的学习活动。在5月份,我参加了中大咨询学习与发展事业部主办的“四层级教师通用能力专项培训”后备骨干教师研修班。在6月份,我参加了党员理论学习课程。同时,在5-6月份期间,我承担了xx特色工艺基地xx工作室宫灯和榄雕淘宝店的建设任务。在7月份,我参加了为期2周的企业实践学习课程,担任了xx工作室淘宝店客服岗位工作任务。这些活动都在努力提高我的政治水平和业务水平。从20xx年下学期开始,我担任商务管理教研组组长,尽责地协助学校的工作安排和配合领导和老师的工作。

对于本人而言,我热爱党和人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,同时积极参加学校组织的政治课学习。我也是一个认真负责的人,能够服从学校对工作的安排,遵守职业道德,始终以好的示范来树立良好的教师形象。

在专业技术方面,我能够完成职务对应的事务,也能够承担更多的工作负担。我主要承担了xx特色工艺基地xx工作室淘宝店的建设,积极推动全体的建设工作,并策划了12月份xx工作室启动仪式,成功举行,并得到各级领导的好评。我也积极推动电子商务专业课程改革,组织教师开发了《售前客服》、《售后客服》、《网店设计》、《线下广告设计》和《终端产品销售》等方面的课程标准和工作页教学设计。我的努力也帮助推动电子商务专业深度校企合作。

在常规教学方面,我承担5门专业课程的教学改进,指导11电商高2班、13电商技师3班的14名学生完成毕业设计任务,评教结果也得到了学生的好评。我在教学实践中,也努力执行“工学结合一体化”的`教学模式,引进各种先进的教学手段和方法,提高教学质量。

在学生管理方面,我担任11电商高2班的班主任,尽职尽责地关心学生、以人为本、科学管理,非常注重培养学生的思想品德教育,进而促使学生的操行100%合格,优良率也在90%以上,班风学风相当良好。我的付出获得了“心理健康教育”中的主题班会设计比赛二等奖。

总体而言,我在过去的学年里取得了一些成果和一些失落。我会珍惜“得”,把它作为给自己的财富;我也会在今后的教育教学工作中持续改进和提高,力争更好地工作。

高校教师年度工作总结

政治上,我坚持四项基本原则,我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于灵魂的工程师这样一个称号。

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的.教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

台上三分钟,台下十年功,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从两表的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

路漫漫其修远,吾将上下而求索,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

高校教师年度工作总结

时光飞逝,转眼之间就已经度过了一年的教学工作,回顾这一年教学工作中的点点滴滴,有很多美好的回忆和进步的地方,也有很多艰难的时刻,和需要我去进步的地方。现在也即将迎来一年一度的教师考核时间。为了提前完成好这份工作,也为了能够让我早点意识到自己的不足,明白自己在过去一年里所完成的工作,我做了如下工作总结:

在过去的一年里,我担任了两个班级的数学教师,分别是高一的××班级和××班级,另外还担任了高二××班的班主任一职。当上××班的班主任,也是因为在20×年下半年的时候,他们班级原先的班主任怀孕了,所以,我才有机会顶替上的。所以说,这一年对我的挑战还是蛮大的,承受的压力和工作量也很大。

上半年只担任了高一两个班级的数学教学工作,对于我来说是十分轻松的工作,但是我也并没有因此而怠慢了我的工作。一样还是十分的严肃对待我的教学工作,一样十分重视孩子们的学习成绩。××和××两个班级的实力都相差不了多少,但有时候,他们考出来的成绩却又十分的差强人意。为了把他们的成绩稳定下来,我为此没少花功夫。为他们修改作业,出试卷审题到深夜,为他们补习功课耗费我休假的时间,为他们能更加轻松容易我的课堂,我跑去请教其他老师,观摩其他优秀老师的课堂。在上半年里,虽然我只带了两个班,但是我却有一种带出了四五个班级的感觉。但是幸好这两个班级的同学争气,在期末考试中都取得了不错的.成绩。

在下半年里,我又增加了一门班主任的职务,就更加忙碌了起来。在一开始担任××班级的班主任时,我交接到的工作十分的繁多,有关于××班级同学的所有档案信息,他们的学习成绩,性格爱好,以及家庭情况,还有××班级的家长群,家长联系方式,还有××班级科任老师的排班情况,等等这些我花了一个月的时间才熟悉清楚。在我接手××班级班主任的工作之后,即便是忙的晕头转向,我也会把班级工作做到位,会对学生们尽到我应尽的责任。积极配合好学校上级领导分配下来的任务,认真严谨的做好学生们的管理工作。

就这样,20×年就在我忙碌的身影里徐徐而过了。面对接下来的教学工作,只有更好,没有更差。我相信在下一年里,不管是在学生们的成绩上,还是在我的工作上,都只会更上一层楼。

高校教师年度工作总结

在过去的一年里,借助领导的关怀和同事的支持,我的政治素质和业务水平都有了显著的提高。我深感幸运能够生活在这样一个勇往直前、互相扶持的环境中。

在这一年中,我团结同事,勤勉履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀和教研室同事的支持下,我在教学和科研方面都取得了一定的进步,具体情况总结如下:

在20xx年,我承担了家具设计与制造专业09级的四个班的教学工作,包括专业课授课和实训指导。我在备课过程中积极采取了走访、电话访谈、邮件访谈等多种手段,深入了解行业和企业现状,努力让授课内容与职业和行业对接。为了适应行业和教学需求,我不断吸收新知识,改造知识结构。在课程改革的进程中,我不断探索创新之路,做到知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富。同时,我还结合现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,得到了学生的好评。

我还不断探索新的教学模式,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10—1班的《锦绣拓展训练》和《领导力培训》两门课程中。通过这种教学方式,学生在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力也得到了提升。下半年,该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深受企业好评,企业还向我们院寄来了感谢信和锦旗一面。

在20xx年7月,我通过审核获得了“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,我也积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,我参加了《家具造型设计》和《家具生产工艺》两门课程的精品课建设工作。我还参加了20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》和《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

我是家居配饰与卖场管理10—1班的辅导员,这一年来,我积极参与指导班级管理工作。

由于大学辅导员难以与家长深入交流,我制定了一系列工作计划,例如每学期末给家长写一封信,在半个月内与重点学生通话,每学期至少与班级学生见面一次以及每学期与每位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间,我每天深入学生宿舍进行思想工作,或通过电话了解学生动态。我还每天与实习公司的生活和工作指导人员进行沟通。这些举措赢得了学生、家长和生源高中老师的好评。

在20xx年至20xx年期间,我完成了国家奖助学金的发放和评选工作。在发放工作中,我与每一位获得资助的学生进行了思想工作,并告知他们的家长,鼓励他们直接缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评选工作中,我深入了解每一位学生的家庭情况、在校花费情况和在校表现等综合测评。班级的评选和发放情况稳定,学生们心态平和,没有发生任何争执。

我也有做好辅导员日常工作。我定期检查宿舍卫生,并抽查学生夜不归宿情况和上课情况。

此外,我也积极参与校企合作工作。我利用寒暑假返家和带队实习的机会,走访调研了北京和天津当地的家具企业,并获取了许多企业一线资料,充实了教学内容。我还与北京锦绣投资有限公司协商洽谈,由公司出资,学院老师带领我的班级的学生到公司进行实践教学工作。这一举措使学生们更早一步地了解职业性质和行业现状,对他们所学的专业有了更深入的认识。其中,企业提供了教师、学生北京往返卧铺、学生补助和外聘讲师工资等费用。这一举措既达到了校企学三方面的共赢,又使得学校的教学成本得到了节约。

本年度6月,我积极与系部合作完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。这项工作包括与相关企业的联系、浅谈工作、接待工作、推介会主持、以及后续的学生报到工作。

在20xx年初,我完成了三个一体化教室的设计、预算工作,其中包括《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》。此外,我也负责跟踪后续的施工工作。

此外,在年初我经过4个多月的商讨和谈判,成功吸引了北京锦绣投资有限公司向《家居配饰与卖场管理》一体化教室投入了价值30万元人民币的家具,节省了学院建设资金。

在社会舆论大环境的影响下,我所在的系近3年来招生人数持续下滑。今年6月份,在招生就业处付秋洋老师和马红军老师的帮助下,我先后两次前往齐齐哈尔和鸡西进行招生工作。尤其是在齐齐哈尔,我详细介绍了我系的专业建设和学生就业情况,并与三所高中的校长、年级主任、班主任进行了深入交流。当地学生和家长对我们的介绍给予了一致赞同,取得了显著的效果。

我还借助招生就业初高哲、刘利荣和付秋洋老师的帮助,得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话号码。通过筛选后,我组织学生依次进行电话宣传,并取得了良好的效果。此外,我还在接待来校参观的生源院校师生和家长时,数十次承担了本系一体化教室的讲解工作,并在5月底至7月底,通过电话、qq、百度知道等交流工具和网络资源,一直接受考生的.咨询和网络宣传,并取得了良好的反响。

除完成专任教师和兼职辅导员个人评估材料外,我还承担了系部7。3。1、7。3。4和4。4。10三项评估任务。同时,我也担任了家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计及施工两个一体化教室的解说员,圆满完成了任务。

我深知一个人的力量是有限的,工作的开展需要团队的合作努力。今后,我将与同事密切配合,共同为学院、系部、专业的发展贡献自己的力量。

20xx年,对于我来说是既紧张又充满成长的一年。我能够取得微小但重要的进步离不开领导和同事的照顾和帮助。没有你们的支持,我们无法顺利完成工作,谨向你们致以感激之情!在新的一年里,我将继续发扬努力不懈的精神,保证教学任务的高质量完成,并深入学习,尽职尽责地完成本职工作,力争再上新的高度!

高校教师年度工作总结

本人在一年的工作中,拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真学习"邓小平理论",拥护党的改革开放政策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度。贯彻执行党的教育方针,忠于党的教育事业;热爱本职工作,关心学生成长,注意教书育人;为人师表,处处严格要求自己。主动配合领导工作,积极参加学院的各项活动,认真完成学院分配的任务。

积极承担学院分配的教学任务。20_20_学年第一学期,担任99级1班的《计算机组成原理》课程(75学时)的授课任务;第二学期,担任99级3、4两个班的《编译原理》课程(54学时)及课程试验(30学时)的授课任务。在教学过程中,能够作到课前认真备课,上课期间注意与学生之间的交流,课后进行总结、反思并认真处理学生作业,得到了学生的好评。参与指导本科生的毕业设计工作,并较好的完成了任务,得到了相关教师的认可。

在完成教学工作的同时,还承担了一定的科研工作。参与了省自然基金项目的研发工作;还参加了"_x"等多项横向课题的开发工作,取得了一定的成绩,使自己的实际工作能力得到了进一步的锻炼。

3、自身素质的提高。

注重自身素质的培养,不断提高自己的教学水平。积极参加学校组织的青年教师岗前培训,系统的学习了《高等教育学》、《高等教育心理学》等课程,认真听取了老教师的教学经验,并将这些理论和经验不断融入自己的教学工作中。参加并通过了高校教师普通话测试,为今后的教学工作打下了良好的基础。

今后,我将更加努力的学习、更加勤奋的工作,全身心的投入到教学、科研工作,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量,使自己成为一名优秀的高校教师。

_年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

高校教师年度工作总结

xxxx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:

政治上,我坚持“四项基本原则”,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

高校教师年度工作总结

踏入××学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了一年半来的历练,发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学习中掌握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关知识,在提高自身素质的同时,向学生传授更多的有用知识。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,达到知识的灵活运用。课下及时批改作业,并总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生对课堂知识的正确掌握。

新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也一直以满腔的热情积极地工作着。现将前一阶段工作总结如下:

本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

(一)准备工作。

学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。

(二)精心研读,认真备课,严谨治学。

教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。

备课既要备教材,又要备学生。在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。

另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发思考,对调动学生的学习积极性有重大影响。

(三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力。

教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际”。如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的'语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿进入课堂。在上《××》、《××》这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

本人长期以来严格遵守××学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加教研室组织的各项活动。

作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起:

1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2.虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。

并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

高校教师年度工作总结

尊敬的领导、亲爱的同事们:

回眸往年,我运用卓越的教学技能和统计数据,能够领导学生成为成为行家里手。潜心教学多年,我不断提升自己的教育经验,注重师德师风。我致力于通过鼓励学生自主学习,促进学生认知水平和思维水平的提高。本着学生为中心的原则,我遵循多元和差异化的教学方法,注重探索学科内部异质性,以培养学生的整体素质为核心,开展综合教育,努力推动素质教育的.深入实施。

一年来,我在教学方面做到以下几点:

1、注重听取学生的反馈和建议,不断优化课程设计;

2、充分利用网络教学平台,开展多样化的教学探究和实践活动;

3、从实际出发,通过多种途径,尝试提高教学效果,提升教学质量和学生的学习兴趣,以便于学生能够在充满竞争的现代社会中有一个更好的发挥。

不仅在教学方面,我也在科研方面进行了努力。我积极参加各种学术研讨会,发表自己的论文,与国内外同行交流合作。

我还负责管理研究项目和指导研究生,提高自己的组织协调和管理能力,并在研究中探索新的路线和方法,不断提高自己的研究能力和水平。

最后,我将保持高昂的工作热情和奋斗精神,更加努力地工作,打造更加优秀的团队,帮助学生们在专业能力和素质方面更快地成长,同时也为高校的发展贡献出更多的力量。

高校教师年度工作总结

忙碌了一年,现如今也到了我们对自身工作进行总结的时候了。以下“高校教师20xx年度工作总结”是工作总结之家小编为大家带来的文章,欢迎您的阅读。

忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

高校教师年度工作总结

俗话说:“活到老,学到老”社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。本文是由本站教师工作总结频道为你提供的《高校教师年终工作总结》,仅供大家参考!

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

一、思想方面。

二、教育工作方面。

在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以我在课堂在注意调动学生学习的积极性和主动性。为了做好课前充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习信息技术的兴趣。

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

高校教师年度工作总结

电气信息工程系:张建国。

2014年12月。

回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在领导的支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。现将自己过去一年的工作汇报如下:

一、密切关注学生动态,加强学生思想道德建设。

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。

度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。

这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。我也非常重视媒体宣传的作用让同学们多读书,多看杂志,杂志使学生们及时了解国内外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

二、以班风建设为依据,夯实学风建设。

优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。

础。

1、小团体目标学习。共同的目标,更加容易建立认同感和信任感,也相对更容易形成相互影响的团体。比如,不同的宿舍,常常会有不同的集体行为。有的宿舍可能就是每天全体一块出去打游戏,;而有的宿舍则是同出同进到教室或图书馆去自习,互相之间帮忙占位子。有的宿舍虽然没有这样的集体行为,但在一部分刻苦学生的带领下,其他学生也会自觉地感受到压力。因此,要转变小团体不正确的学习目标,形成相对稳定的良好的学习氛围之后,将学习的领域相对扩展,就能够在更大的领域范围内形成良好的学习氛围,而最终形成一个融洽的整体。

2、集体活动沟通交流。组织学生成立学习竞赛小组和一些学习性质的社团,不定期举行一些活动,如辩论赛、专业知识答辩等。让每位学生都能“英雄”有“用武之地”,营造一种良好的学习竞争气氛。每个学期初始开展一次关于学习经验的总结交流会,让每位学生作一次自我小结,然后听取别人的经验,取长补短,并邀请任课老师现场进行指导,不断改善自己的学习方法。

3、实现角色转换,营造良好的学习气氛。与任课教师相沟通,改变教师是“演员”,学生是“观众”的填鸭式模式,变成教师是“导演”,学生是“演员”的启发式教学模式,调动学生的学习兴趣,形成学生由“要我学”、“被动学”变成“我要学”、“主动学”的活跃的学习气氛。

质量,最终将影响到学校在市场经济中的竞争能力。所以,学风建设不仅具有艰巨性和紧迫性,还具有长期性。而学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋好学、团结进步、健康向上的良好班风,学校的学风建设才能更上一个新台阶。

三、文明宿舍建设,强化管理,提高安全意识。

宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。对于如何加强高校寝室文化建设我有以下的想法:

聚力。比如,我们可以倡导适度地装饰寝室,突出寝室文化底蕴和环保思想,不铺张浪费,拥有积极向上的主题内容。学校公寓每年举办的寝室文化节,也得到了同学们的大力支持,加强了寝室的团结力和凝聚力。另外,还可以引进健康向上、高雅文明的寝室文化活动,如名人名言进寝室、特色寝室、示范标兵寝室等,把寝室和思想政治教育相结合,从活动中体现出寝室文化的内涵。

2、充分发挥寝室长的作用,加强寝室自我教育管理。

寝室长必须是各寝室中具有一定威信、有吃苦耐劳、为室友服务的精神,并且为人正直、乐于助人、责任心强的同学来担任。很多上传下达的任务都是寝室长来做,所以寝室长的作用是不可忽视的。要把寝室长作为主要的学生干部来培养,定期开展寝室长培训,特别是心理培训,请专业心理老师从寝室长定位和作用的角度出发,引导学生用感性培育室友间的感情,用理性化解室友间的不和谐因素。

同时要让学生知道辅导员是关心关注他们的。定期与不定期相结合的寝室检查方式,在班级中选出了“样板宿舍”,树立标识,要求学生党员和学生干部以身作则搞好寝室卫生,并将寝室卫生作为入党和评优的重要参考条件。加强监督检查,将寝室卫生细则化、标准化,制定出了规范要求,将每周三、周日做为大扫除时间。加强寝室防火安全教育,制定专人看管消防安全桶,制定了防震安全教育宣传板,以求减轻和消除学生对自然灾害的恐惧和有关知识的匮乏。

四、召开就业大会,让毕业生及时了解当前就业形势。

给即将毕业的同学做就业动员是一件不容忽视的问题。在会上我首先分析了当前严峻的就业形势,并对相关专业的就业前景进行展望。鼓励应届生现在就正式进入求职就业阶段,整装待发、做好自我定位,树立充分自信,善于挖掘自身优势;从自身需求出发选择工作,不论选择读研、考公务员、出国还是就业的同学,只要从实际出发,勤奋加实力,当然心态也是很重要的一部分,调整好自己的心态,再加上十分的努力,最终都能找到适合自己的工作。接下来,详细的分析了近几届毕业生的就业率和就业概况,同时分析了电气系近两年就业的总体特点。并重点解析本学年就业环节的具体内容,包括如何获取有效的就业信息、如何为面试做准备、就业推荐表的使用、就业协议书的签订流程、领取报到证、户籍转移、寄送档案等相关事项等。最后主要就毕业生党建工作、党员职责等层面做具体介绍;传达了大四期间的事务安排等。

会后,同学们纷纷表示就业形势大会给了他们莫大的鼓励,会。

从现在开始进入紧张激烈的就业阶段,大家整装待发,迎接机遇和挑战。学院领导、老师们的殷切期望带给他们莫大的鼓舞,最后祝愿每位同学都能顺利达成理想目标。

五、存在的主要问题。

1、本学年由于工作任务较重,事务有些繁杂,明显感到精力不是很充沛。由于经验不足,工作的计划性、前瞻性还不够,有时会在工作中处于被动。在今后的辅导员交流中多向其他老师学习,尽快提升自己。

2、在繁琐的工作中,自己的心态调整不够及时,不能够静下心进行思考、研究。对自身的定位不准确,想到自己的未来总有些不安,争取能够发挥自己更多的优势,成为一名思想政治教育的辅导员和法律课程的优秀教师。

3、学生文化建设不够。由于传统方法及工作经验不足,还有很大差距。

以上是我对这学年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈,有过欢乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。

张建国。

2014年12月。

高校教师年度工作总结

尊敬的领导:

您好,时间飞快,转眼间又一学期就要结束了,在看似平淡的工作、生活中总结自己的得失,总是能有所获益的。为了理清思路,为了今后更好的工作,下面我就从工作、思想、生活等方面对本学期的工作做如下总结:

一、工作方面。

本学期我继续担任09数控技术专业1、2、3班的《数控编程与操作》这门课的理论教学和仿真实验教学,并承担了这三个班级的cad/cam的实训教学。在工作上,我积极主动,按时按质按量完成本学期的教学任务,累计121人,共计234学时。并在教学过程中刻苦专研教材,努力拓宽自己的知识结构,利用课余时间上网查阅大量的数控加工方面的资料,并下载制作一些先进的数控加工视频给学生放映,让学生了解一些先进的加工知识,激发了学生对这门课的兴趣和求知的欲望,活跃了课堂气氛,也充分调动了学生的积极性。

另外,在完成自己本职正常的教学之外,我还积极承担了系部交给的其他各项临时任务,如参与机械性能实验室的检验建设、数控技术专业的说专业活动、09级数控专业的机械设计课程设计答辩、《数控加工编程与操作》这门课程标准的修订、并主要负责筹划成立了机械制造系发明协会,组织成员定期开展活动并制作了一些简单的制图教具。在工作中我无怨无悔,任劳任怨,积极主动克服各种困难经常加班到深夜,保证按时按质按量完成了领导分配的各项任务。得到了老师、同学及领导们的一致好评。

在教研教改上,我主动向老教师请教,主动和同专业的教师交流,刻苦专研教材,查阅大量资料,上网了解专业的动态,并归纳整理,在cn级刊物上公开发表了《数控编程教学中专业术语讲解的探讨》和《技校班级学风建设之我见》两篇论文,并和教研组的其他成员一起积极产业省级十二五课题和校级课题的研究申报工作。

二、思想方面。

在思想上,不断提高自己的思想认识,积极参加学校组织的各项活动,积极向党组织靠拢,并又一次向党组织提交了入党申请书,工作中始终以一名人民教师的身份严格要求自己,从思想上真正做到爱岗爱校、爱生爱教。在今后的日子里,我将更加严格要求自己,把自己的一切献给职业教育。

三、生活方面。

在刚来到机械系的时候,由于环境陌生,条件艰苦,在工作和生活上遇到了不少困难,但却得到了领导和同事们的无私帮助,这让我充分体会到了集体的力量、家庭的温暖。在平时的生活中,我时刻注意每一个细节,勤俭节约,衣着朴素整洁,时刻注意自己的一言一行可能对学生造成的影响,处处做到为人师表,这也让我养成了良好的生活习惯。

当然,作为一名职教战线的新人还有很多不足之处,如教学方法不够灵活、教学手段单。

一、专业知识不够扎实、实践动手能力有待进一步提高、对学生的组织协调管理能力还不是很强等等很多方面还需要不断的学习改进,在今后的工作中将会不断努力争取做一名学生满意的人民教师。

以上是我对这一年来自己各方面的总结,有进步也有不足,有收获也有遗憾,在今后的工作中,我将总结经验更加努力,在领导和同事们的帮助下争取有更大的进步。

乔卫红2011年6月16日。

高校教师年度工作总结

匆匆的.一学期结束了,本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,以促进教学工作更上一层楼。

这学期我担任四年级数学教学工作,在教学中我认真学习新课标,钻研教材,为了准确的传授知识,我经常虚心向有经验的教师请教,和他们一起探讨教学中出现的问题。说实在的,四年级数学教学比上学期教学难度大多了,有些难题教师也需要认真想一想,让学生会做那就更难。比如:用5个数字组成三位数乘两位数,什么时候积最大,什么情况下积最小。如何用长方形纸折出75的角等。如果教师课前不很好的研究,教学中很难让学生明白。

创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中,才能促进认识主体的主动发展。教学中,我充分利用学校多媒体设备,设计制作多媒体课件,精心创设教学情境,有效地调动学生主动参与教学活动,使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。通过精心设计,巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区,促成学生对新知识意义的自主建构,让学生在充分地经历探索事物的数量关系和变化规律的过程中,发展智力。

1、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

2、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用,从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性,经常当面批改,个别辅导。

3、注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。

4、注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法。

由于班额过大,学生间存在很大的个体差异,因此教学中,教师调控教学内容时必须在知识的深度和广度上分层次教学,尽可能地采用多样化的教学方法和学习指导策略;在教学评价上要承认学生的个体差异,对不同程度、不同性格的学生提出不同的学习要求。针对本班的知识基础和学生情况,在平时教学中,我采取书上的题学生做完后教师检查到位,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样。为了调动学生的积极性,我采用了争做小小主考官的策略,让能力强的学生先通过各项基本能力考核,当上主考官,再指导他们考核选拔第二批、第三批主考官,既为教师减负,又培养学生的能力,既能充分调动学生的积极性,又能让不同程度的学生分次达到学习要求,效果比较明显。

高校教师年度工作总结

20××年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数××人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务××人。现将一年的科室工作总结如下:

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20××年的招生简章,在全区××个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近××万份;制作招生宣传展版×个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:

(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;

(3)扶贫资助政策宣传;

(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中××中学、××中学、××一中等各有××人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察××批次共××人。深入中学及乡村共××多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20××年共计接待××多名学生及家长。

2、积极与合作企业联系,为我校20××年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款××元,为我校的校园文化建设做出了贡献。

今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20××、20××年比有所下滑,存在一些问题,如:

1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了×人。

2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来。

高校教师年度工作总结

本人自2012年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、思想政治方面。

作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

二、认真教学,育人为本。

参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

三、加强学习,提高自身素质。

的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

四、务本求实,做好本职工作。

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

五、反思总结,争取进步。

总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、专业知识的储备上还稍显不足。

个人总结。

时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面。

年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面。

这学年上学期,我承担2009级工程造价专业的资产评估及其课程设计以及2008级法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了2008级建筑工程技术和2008级工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20010级工程造价专业的工程财务和2010级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任2009级工程造价专业17人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面。

时间犹如白驹过隙,xx年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面。

作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了xx总理在教师节前夕到北京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面。

触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

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