当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家长会感受心得体会七年级篇一
尊敬的各位家长：
大家好!我是初一(3)班的杨x，首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。
时间过得很快，转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍，曾经小学时的激荡，曾经的活力与曾经的环境，都已在学习的紧张与压力中被收敛，我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
小学到初中，两个月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。
在这两个月来，我们在各科老师的教导下，明确了学习的目的，成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中，我们班的成绩都名列前茅。文艺方面，体操比赛我们得了三等奖。
我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越少。
在生活方面，江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校，组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习，九点左右才能回家。老师非常辛苦，我在这里代表全班同学谢谢江老师。
最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了，谢谢大家。
家长会感受心得体会七年级篇二
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先请允许我代表初一(4)班的所有任课老师和全体学生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这不是我们第一次见面，但这次我是以一个全新的身份与大家见面,也就是初一(4)班的班主任。由于俞老师怀孕了，不适合承担班主任的工作。于是，我临危受命，在开学近两个月时接手了这个班。半途接班，对任何老师来说,都是一件棘手的事，会遇到一系列的困难。对于我来说，这更是一个比较大的挑战。班级管理对于我来说是一个陌生的领域，我也是在摸索中前进。但是，请各位家长放心，既然我接了这个班，我就会尽最大的努力把它带好，这是我的职责。当然，人无完人，若工作中有什么不足之处，还请各位家长提出宝贵的建议。今天把各位家长邀请到这里，就是想通过我们双方的相互了解，相互交流，经我们双方的共同努力和相互配合，使我们的孩子在以后的学习生活中都能得到最大可能的进步和提高。这是老师们的心愿，一定也是各位家长的共同心愿!
1、培养学生的主人翁意识
更换班主任，这对学生们来说，是一个很大的变动。在这样一个变动过程中，学生的情绪、学习状态各方面必然会出现变化。为了减少不良变化的发生，我的工作重点之一就是培养学生的主人翁意识，让学生意识到无论班级里有什么变动，这个班级永远是他们自己的，他们要维护这样一个班级。只有他们自己重视这个班级，维持班级的稳定;他们才会有一个良好的学习环境。因此，我重新选定了值日班委，每天及时上报班级情况，每周集中反馈并给与他们班级管理方法上的指导。此外，班级文化是我校的特色。接受这个班的第二天，我就将两个板块承包给了两位学生——王秋雨、葛成成，放手让他们布置班级。这两个板块从主题的选择到结构布局到材料的准备，都是由她们独立完成。在这样的过程中，不仅锻炼了学生们的动手能力，更重要的是强化了他们的主人翁意识。这样，他们就会知道：班级是我家，维护靠大家。
2、真诚地亲近每一位学生，公正、公开地善待和评价每一位学生。
我的教学理念是“让师爱溢满课堂”，老师需要爱学生，老师的爱更需要公平。在平日的工作中，我时刻提醒自己不偏爱任何一个学生。说老师不喜欢成绩好的学生是不可能的。但我从不以成绩论英雄，而是注重于学生的努力程度，只要学生尽力了，学生认真了，学生进步了，老师就会为他高兴，为他喝彩!激励同学们相互勉励，共同进步。
3、向课堂45分钟要成绩。
应该说“课堂一刻值千金”，上课认真听讲是学习进步的根本保障。而不少学生上课走神、插嘴，严重影响听课效率。我坚持每周听3-4节课，关注学生们在课堂上的学习情况;并安排周围的学生提醒经常走神或者打瞌睡的学生注意听讲：每天放学之前，值日班长会带着班级日志向我汇报班级情况，这也是我了解学生在其他课堂表现的途径，在此基础上根据班规进行相应的惩罚，主要是常规加减分，这也将作为期末学生操行等第的依据。为了提高学生课堂上学习质量，下半学期，我们将开展一系列比赛，如争做“课堂发言的小能手”，激励同学们课堂上遵守纪律、认真听讲，积极思考、大胆发言。
相信各位家长最关心的还是本次期中考试的成绩。下面我来介绍一下班级的总体情况:总分最高分373，总平均分为248;语文最高分121，平均分94;数学最高分143，平均分84;英语最高分124，平均分70;总体情况是稳中有所进步。我们班的总体分布相信大家也比较清楚了，前三次家长会俞老师一定也向大家详细介绍过，形象地说，应该是呈金字塔形的。我们班的高分是其他平行班望尘莫及的，已经跻身到年级前二十名的行列;各门科目的最高分也在平行班中名列前茅。当然也存在着不足。金字塔前面出现了一个比较大的断层，有许多同学有潜力来填补这部分空白，比如说葛成成、徐善凯、夏俊杰、马淑莉。当然也有比部分同学成绩上出现了小幅波动，这是很正常的现象，家长不需要过多的苛责。而波动较大的就要引起重视，请家长多关心关心学生的学习情况，及时反馈学生在家的表现。
看了孩子的分数后，老师也和各位家长一样，孩子进步了感到很高兴，孩子落后了就会感到很心急。不过请各位家长不要太在意试卷上的分数，只要平时抓紧了，付出了，努力了，一次考试并说明不了问题，其实这几张试卷并不能代表学生的全部知识水平，毕竟这只是一次考试，在这一次考试中考出经验，查找出老师和每个学生的不足和失误未免不是件好事。对于智力好一些、能力强一些的孩子，我们要引导他们不要骄傲自满，一定要看到“人外有人，天外有天”，只有“吃得苦中苦，方为人上人”;对于落后的这一部分同学我们要给予鼓励，告诉他们一次的跌倒和失败并不可怕，可怕的是不想从跌倒的地方爬起，可怕的是没有战胜自己的勇气，要鼓励他们用实际行动证明自己并不比别人差，调整好心态，以最快的速度投入到新的学习生活，从而从失败走向成功;如果孩子很尽力了，成绩还是不够理想，我们也不要悲观失望，而应和孩子心平气和地一起分析存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，只要孩子有进步就行，哪怕一次考试进步一名，一年就可进步4名，一定要对孩子抱有希望，好孩子是夸出来的，家长和老师的赞赏与肯定是孩子前进的动力!但愿家长们能创设一种良好的家庭育人环境，尽量抽出时间和孩子一起，经常与孩子沟通、交流，平等地与孩子一起看待他们成长中所遇到的问题，做孩子的知心朋友。
孩子是每个家庭的精神支柱，也是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们晚年的痛苦和辛酸，现在每一位家长对知识的重视程度都有了空前的提高，都能认识到要在激烈甚至是残酷的竞争中维持自己，必需具备一定的知识和能力。而学校教育的形式是群体性的，任何一个任课老师都不可能把教育的对象集中在一个学生身上，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，一对一的家庭教育始终比一对多的学校教育占有特殊的优势地位，学校教育永远离不开正确的家庭教育，一个学生走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对学生的爱的体现，如果没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的老师，再好的学校也不可能产生好的教育效果。失败，往往会导致学校教育事倍功半。作为家长，首先要明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，从家庭、幼儿园、小学，再到初中，这已经是第四次加工了，因此家长和老师要坦诚相待，相互理解，相互包容。作为家长，要正确对待教师工作中的不足和失误，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与人为善，客观理智。作为老师，个个都能充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，都在全身心地投入到工作中来，日复一日，年复一年地忙碌着，操劳着，只为教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。
1、坚持每天检查学生的作业记录本，保证学生的作业时间和质量，检查作业是否真正完成。(作业态度、学习态度、额外做的都可以写在上面，在家的一切一切的表现，需要老师帮忙协助的问题都可以写在上面，再没有时间我争取每天都收看一次，很抓课堂纪律和家庭作业)
2、控制学生看电视的时间，禁止学生进网吧，玩游戏。在校学习已经使眼很疲劳了，回家不提倡学生看电视，有的学生是挤时间来学，而有的同学是挤出时间来玩，来看电视。控制学生进网吧，玩网络游戏。网络应是一个工具，而不是一个玩具。
3、经常与老师取得联系，与老师紧密配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，召开这样的一次家长会解决不了什么根本性的问题。有特别情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
4、不要让家中的事情影响到孩子的学习，大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去，有些家族内部或邻里同事之间的的矛盾尽量不要让学生知道，因为有时可能一件看起来不起眼的事情，会给孩子带来一个长时期的情绪变化，从而影响孩子的学习生活。家长在平时生活中尽量给孩子起到表率作用，家长对孩子的影响是潜移默化的，从孩子身上能看出家长的教育，不可等闲视之。
5、不要给孩子配备手机等通讯工具和mp3等音乐播放器，甚至什么文曲星学习机等也不行。你可能不在乎这点钱，这不是钱的问题，绝大多数的学生有通讯工具是与同学联系，而且是在上课和晚上休息的时候联系，影响学习影响休息。
6、最后，希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间，既要休息好，又要督促孩子按时完成各科作业，利用课余时间查漏补缺，为自己的成长打下更坚实的基础。
“十年树木，百年树人”，孩子是我们生活的全部，是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，“溺爱是误入孩子口中的毒药”教子吃苦，教子成材才是真正的爱，理智高尚的爱，让我们携起手来，为了孩子美好的明天而相互理解，相互支持，共同努力吧!
家长会感受心得体会七年级篇三
家长要不断思考和研究如何教育孩子，才能胜任父母这个角色，教育好自己的孩子。下面我们来看看七年级家长座谈会上的讲话，会遇到有讲究。
父母是孩子人生的第一位老师，也是一生的老师。最好的教育是从家庭开始的，所以，父母要让自己成为一个懂教育的老师。其实，要做到这一点并不难，只要每个父母在教育孩子时，能坚持做到四件事，孩子的教育和成长就不会出大问题。
第一点：父母对孩子的真爱不是满足他物质上的欲望，而是亲情陪伴。
父母给孩子穿最好的衣服，吃最好的饭菜，满足孩子所有的要求，这虽然也是对孩子的爱，但这不是真爱，而是“溺爱”，父母对孩子的真爱是陪伴。其实，当今的孩子都是物质上的富翁，精神上的乞丐。他们享受着丰富的物质生活之后，精神和心理上最渴望的却是有亲情陪伴，他们渴望父母有更多的时间陪伴在自己身边，陪自己学习，陪自己聊天，陪自己逛街逛超市，陪自己登山赏景……可事实上，很多父母都在忙着自己的事情，很少有人能想到挤时间来陪孩子。上班的，周内忙着工作，周末忙着聚会、娱乐；经商的，一年四季忙着赚钱。不要说陪孩子，很多人连带孩子都做不到，常常把孩子交给自己的父母，或者寄养在岳父岳母家，经济条件好的甚至会请个保姆照看孩子。这种环境里长大的孩子，由于从小被宠惯，所以，性格不是任性、自私、娇气，就是内向、孤僻、逆反。孩子的这种性格一旦形成，就会不利于他的健康成长，做父母的要想再去纠正和改变也会更加困难。
因此，父母一定要自己带孩子、教育孩子，孩子周末回到家，父母再忙也要陪伴他，父母两个人起码要有一人陪在孩子身边，跟孩子聊一聊学校的生活、学习，听孩子说一说自己在学校的见闻感受，问一问孩子生活和学习上的困难和需求。只要父母经常陪伴在孩子身边，就能及时了解孩子的思想动态、行为举止、心理变化，也能及时帮助孩子解决实际困难和满足他的需要。
这样做，孩子的成长就不会因为缺少父母的关心、引导而出现问题，也有利于父母与孩子在相互尊重与信任中建立和谐、温馨、民主、友爱的亲子关系。有了亲密无间的亲情陪伴，孩子不仅会把父母视为自己成长路上的依靠、庇护神，也会视父母为成长路上的伙伴、朋友、知己，他们既愿意把自己的苦恼、困难和需求告诉父母，也愿意把自己心中的秘密、疑惑和愿望说出来。父母与孩子心灵上没有隔阂，情感上没有障碍，认识上自然不会有偏差，沟通上更不会有困难，父母对孩子的教育就不存在任何问题，孩子成长路上自然有健康、快乐、幸福相伴。
孩子正在成长，他需要营养，更需要教养，所以，父母应该陪伴在孩子身边，用自己的言行和爱心引导、培养和教育自己的孩子，让他学业上不断增加素养、道德上不断增加修养、个性上不断增加涵养。
第二点：父母教育孩子重在培养孩子习惯，并做孩子行为习惯的榜样。
正如许多家长所说，老师要求我们做家长的要教育孩子，可是，我们的文化程度太低，孩子的功课我们看不懂，怎么教育孩子？作为父母，不仅仅只重视孩子的学习，也不能只教育孩子去全心搞学习，家长要做的就是培养孩子的习惯，孩子一旦养成了良好的习惯，不要说学习，其他方面的问题也会迎刃而解。
首先，培养孩子良好习惯上，父母要做孩子的榜样。既然父母是孩子人生的第一位老师，也是一生的老师。所以，父母在言行举止、为人处世等方面，一定要做好孩子的榜样。因为，孩子一出生就与父母生活在一起，孩子有很强的模仿性，父母说话、做事的习惯，时时刻刻都对孩子产生着潜移默化地影响。父母一定要让自己养成良好的习惯，诸如，不说粗话、脏话；在孩子面前，不争争吵吵；孩子在场时，不吸烟酗酒、搓麻将。做到生活节俭，孝敬父母，和睦邻居，和善处世，礼貌待人。父母能做到这些，孩子也一定能做到文明礼貌，知书达理，感恩尽责。
其次，培养孩子良好习惯上，父母要有耐心爱心。孩子毕竟是孩子，缺乏分辨是非的能力，缺乏自控力，往往容易犯错误和沾染不良习惯。比如，损坏家里的东西，拿了家里的钱乱花……这时候，父母要做的不是生气发火，更不是打骂惩罚，而是冷静下来跟孩子交流，问他为啥这么做，要给孩子解释的机会，要听孩子说真话心里话，然后，再耐心地给他讲危害性，讲这样做的严重后果。如果因为孩子做了一件错事，父母不分青红皂白一顿训斥或打骂，孩子就会因为内心恐惧，不敢说实话真话，孩子身上的坏习惯不仅无法改掉，身上还会渐渐地养成一种新的坏习惯――说谎。所以说，孩子身上的坏习惯在很多时候，可能是做父母的教育方法不当带来的副产品。
作为父母在培养孩子习惯上，一定不能急功近利，更不能急躁鲁莽，发现孩子染上不良习惯时，一定要心平气和，要耐心跟孩子交流，要细心观察和了解，还要持之以恒地帮助孩子去纠正改正。有时候，做父母的还要自我反思，因为孩子身上的坏习惯，有些时候问题不在孩子本身，不是父母身上的坏习惯传染给了孩子，就是孩子沾染了生活周围接触人的坏习惯。
一次，发现班里有一位女生吸烟，我十分吃惊，多次劝导都无济于事，我只好请来了她的父母，进一步了解这个女生是怎么染上吸烟这个坏习惯的。可是，她的父母谁都不吸烟。交谈中才得知孩子从小是她爷爷、奶奶带大的，周末也跟爷爷、奶奶住在一起。而她的爷爷、奶奶都吸烟，还是农村自己种的那种旱烟。后来，我跟这个女生交谈，她说很小的时候，她给爷爷、奶奶点燃烟锅之后，才把烟锅递给他们，所以慢慢地就喜欢上吸烟，心情不好的时候，吸吸烟觉得心里就会舒服些。
为了帮助这个女生戒烟，我和她的父母费了很多心思，周内，我随时查看她的衣兜，让学生监督她，但最辛苦的是她的父母，周末，再不让孩子回到爷爷、奶奶身边，父母就陪在她身边。一学期后，她彻底戒掉了烟瘾。
第三点：父母在家中要为孩子营造读书氛围，再忙也一定要陪孩子阅读经典。
做为家长一定要记住：孩子学习时不要干扰他。比如，孩子正在学习，父母就不要打开电视，更不能坐在孩子身边玩手机，大声说话，等等。应该让孩子在安静的环境下学习思考。
家长读书的好处其实很多。
首先，可以提高自己的文化素养，了解新时代的教育思想、观念、方法，了解新时代少年儿童的心理变化特征，从中学习一些教育学和心理学知识与方法，便于自己很好的教育自己的孩子。古代有许多家训，其中的家教文化值得现在的父母认真学习和借鉴运用。
诸如，《朱子家训》中有许多治家格言，我们可以学习借鉴到自己的家教中来。“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”“自奉必须俭约，宴客切勿流连。”你看这些“朱子格言”讲得多好。
“自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎！此事遍于经史，吾亦不能郑重，聊举近世切要，以启寤汝耳。士大夫之弟，数岁已上，莫不被教，多者或至《礼》、《传》，少者不失《诗》、《论》。及至冠婚，体性梢定，因此天机，倍须训诱。有志向者，遂能磨砺，以就素业；无履立者，自兹堕慢，便为凡人。人生在世，会当有业，农民则计量耕稼，商贾别讨论货贿，工巧则致精器用，伎艺则沉思法术，武夫则惯习弓马，文士则讲议经书。”这是《颜氏家训・勉学篇》中的片段。我们可以从中看出颜推之在家教教训方面的精心与重视。
《曾氏家训》中记载了曾国藩给儿子的遗训：一曰慎独则心安（慎独则心里平静）。二曰主敬则身强（主敬则身体强健）。三曰求仁则人悦（求仁就是要对人有爱心，你去关心别人，帮助别人，别人也会关心你，帮助你。这样做别人高兴，自己也快乐幸福）。四曰习劳则神钦。（习于劳苦则鬼神也敬重）。也就是教育儿子要牢记：内心宁静才能致远；爱惜身体坚持锻炼才会拥有健康；爱人者人爱之，助人者人助之，这样才能成就大事大业；敢于吃苦，愿意吃苦的人，连鬼神都会敬重他，人生只有靠自己的双手劳动才能创造财富和幸福。
除了阅读《弟子规》、《二十四孝故事》、《论语》、《孟子》《大学》《中庸》等中华传统经典外。现当代一些家庭教育类的著作也可以读一读，像尹建莉的《好妈妈胜过好老师》、王金战的《英才是怎样造就的》、李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》、王东华的《发现母亲》、李镇西的《做最好的家长》。阅读中华传统经典和家庭教育类著作，既可以提升自己的文化素养，又可以学以致用，让自己成为懂教育规律、会教育孩子的.合格家长。
其次，父母养成的读书习惯对孩子也是一种无声的教育和引导。爱读书的家长，也一定会买好多书，想一想，家里不仅有好书存放，家长空闲时间还能静静地坐下来读书，那是何等美好的情景，做父母的不仅能自己读书，还能给孩子推荐好书读，能跟孩子一起读，那又会是一种什么样的情形。父母如果在家中营造了浓厚的读书氛围，整个家庭也充满了浓浓的书香，家庭人人爱读书，那么，何愁孩子不爱读书，不爱学习。
阅读，其实是最好的教育。
家长能坚持阅读，书中关于修德、养性、为人、做事的道理，必然会启迪教育自己，家长把学到的这些道理方法用来教育孩子，就会让自己的孩子接受到健康科学的教育，孩子的成长就会顺利成功。
孩子在家长读书习惯的正面影响下，也能逐渐养成爱读书的好习惯。那么，他也会从书中汲取有用的精神营养，既能学到知识，又能接受教育和熏陶。
新时代的父母，谁不读书，谁就落伍，谁的孩子就会在激激烈地社会就业竞争中落后于他人，甚至输给他人。
第四点：父母要让孩子经常做一些家务，培养孩子的责任感。
作为父母心里要明白，学习只是孩子成长的一个方面，还应该培养孩子的责任意识，而培养责任意识要从培养孩子的家庭主人翁意识开始，也就是要让孩子从小明白，他也是家庭的一个成员，所以，家中的事情也是他自己的事情，他有责任也有义务来做。因此，家中一些孩子力所能及的事情，父母一定要放手让孩子去做，即使第一次不会做，一次做不好，也没关系，父母可以让他三番五次去做，直到做会做好为止，孩子做了，父母应该给予肯定性评价与鼓励。
只有让孩子认识到自己在家庭中的责任，并把自己当作家庭中的主要成员，他才能逐步形成强烈的责任感，有责任感的孩子，什么事交给他，他都会尽力去做。另外，通过让孩子做家务，可以让孩子亲身体验劳动的辛苦，让孩子在劳动中学会吃苦，领会父母为了家庭和抚养自己成长有多不容易，也让他明白学习知识是天下最轻松的事情。孩子有了这样的体验和认识，他就不会放松学习、放弃学习，也不会抱怨学习辛苦。
家长要不断思考和研究如何教育孩子，才能胜任父母这个角色，教育好自己的孩子。因为，孩子在学校老师只能教育他三年、四年，最多也就六年、九年，而孩子却要在父母身边生活几十年。父母对孩子的教育影响是一生的，所以说，父母才是孩子一生的老师。
家长会感受心得体会七年级篇四
我们班51名学生，每位学生各有特色。调动学生的思想积极性，充分挖掘他们的内在潜力，通过学生各方面素质的培养和教育，使班级很快进入良性循环，在最短的时间内形成良好的班风——是我作为班主任义不容辞的责任。通过和学生朝夕相处及两次高规格的考试——月考、期中，我认为我们班已经进入了良性运转。
我这样对班级进行管理：
七年级开学之初，我和全体学生一起动手，将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。教室的环境建设是班级管理的最重要内容。优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力，使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。我与建文老师一起书写了五个大字——静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中央。教育学生做到保持教室干净，安静、同学之间相互尊敬、互相竞争、全体学生对待活动一定兢兢业业，尽职尽责。另外我对学生寄语：“拼搏无极限，争取机会，不要等待机会”。班级提出了班级的总目标：“创新思想，超越自我，积极进取，合作竞争，做最好的自己，创最优的班级”。给班级确立明确目标，要求同学们为共同目标而努力。学生分组设计布置了“历史文化长廊”、“世界各地”、“神奇的生物圈”、“数学奥秘”、“缤纷英语”等有着自己小组特色的.板报专栏。他们自己搜集资料，归纳整理。全体学生在整个活动中自己亲自参与，不仅对所学知识进行归类总结，而且还收集了来自课外读物，辅助资料及网上一些有用知识。他们在整个活动增长了知识，提高了综合能力。学会了合作互助，体验了付出后的成功的喜悦。民慧，大龙、小东、超菲、海龙、鹏波，一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。我专门在外置黑板提出来表扬。同学们觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室，而是一个温暖的家。他们用自己的心思美化班级，热爱班级的环境。爱护班级环境卫生，更加热爱班集体。外置黑板让学生轮流坐庄对班级各小组做出公平公正评价。每周评出合作最佳，进步就快小组。小组里评出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最关注的一块小天地。
班干部是班主任管理班级的得力助手，是班级管理取得较好效果的保证。7（3）班之所以能很快良性运转，我认为各位班委起到了关键作用。小东积极热诚，精力充沛、慷慨大方、事无具细。和同学团结互助，关键一点他成绩相当优秀。为同学们树立了良好地榜样。马晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲这五位女生成绩优秀、踏实上进在各科中均能起到卓越领先的作用。晋琦、超菲、彬丽、泽芳、郭晓钰、付莹莹、美萍、张扬、程丽青茹等组长态度端正，稳步提升，责任心强，在小组里起到了举足轻重的作用。另外王潇萧、魏秦航、唐国良郭培栋、朱莹莹等同学有优势学科，我督促他们取长补短，把弱势学科补上来。在全班同学你追我赶良好态势下，赵敏慧，马玉龙，刘振，桑振宇，马青勇有了大幅度提升。在班委组长管理班级的同时，我设立了学生一日责任制。让每位学生轮流参与班级管理。在班干部和学生的共同管理中加强学生对班级的责任感。形成了一种在班主任的统一管理下，班长、班委和同学的共同管理机制，这种多层次、全方位的管理机制，不仅加强班级工作透明度，而且增强了学生的责任意识。
开展和组织好主题班会，是班级精神文化建设的最重要途径之一，与学生一道开展班级主题班会活动，可以更好地让学生在活动中展示学生风采、提高学生思想水品及道德教育有效方式。我开学两个月以来，我班共召开了五次高规格的主题班会。一：共建和谐班级，放飞美丽梦想。二人人为我，我为人人。三生命第一，敲响安全警钟四感悟青春，畅想未来。五打开文学大门。每次开班会大家踊跃发言，提出宝贵建议。大家为班级共同发展出谋划策。在以后的学生生活中，我还会以不同主题对学生进行思想励志教育。
班级团队活动对于形成健康向上、团结进取的班级起很大作用。因此，诸如升旗、课间操、学校卫生大检查等系列学生集体活动过程中，注意培养学生责任感和团队意识；培养班级凝聚力；班级内部的活动培养同学们自信团结，好学上进的意志品质。我班每天上午下午分别进行英语、语文美文励志演讲。不仅使学生提高语言表达能力，同时更使他们在参与演讲的过程中感悟人生，意识到坚强、努力等良好的意志品质的可贵，并努力养成这些意志品质。有了这些情感的潜移默化，同学们一个个热情高涨，很快就形成了同学间团结互助，学习上你追我赶的良好班风。今后希望家长能配合我们通过各种实践活动的开展，可以帮助学生了解社会、开阔视野，养成良好品格，提高学习能力，增强素质本领。在进下来的艺体周我们还会通过各类文化体育活动的开展，让学生积极参与，提高个人能力，另外可以起到增强团队合作，提高班级凝聚力的作用。
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让优秀的能更优秀。我非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。希望在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
祝你们的孩子健康成长，学业有成！祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
家长会感受心得体会七年级篇五
各位家长：
大家下午好。
8月20日，我们在这儿召开了第一次家长会。我们一起交流了语数外小升初的学科特点、学法指导，一起交流了初一立规矩，养习惯的重要性。开学两个半月了，做初中孩子家长，大家感觉如何？不容易啊，对不对？孩子成长的步伐，我们似乎总是跟不趟，孩子成长出现的问题，好像也越来越多，但我们似乎又总上踩不上点，小家伙翅膀越来越硬了，他不再那么听话了，有时还顶嘴，教训起我们来了。还有，学习成绩，比起小学来，似乎一落千丈了，我们便开始了深深的担忧。更叫人感到恐惧的是，现在初中才开了个头，接下来，初中还有两年，还要高中三年呢。
有孩子做错了题目，我往往就冲他一笑，说，恭喜你。为什么？因为发现问题了。发现问题，就意味着解决问题的机遇来了。今天，我们开家长会，不是相互诉苦的，不是来告状的，不是搞批斗的，不是来攀比的，而是静下心来，发现问题，分析问题，探讨问题，解决问题来的。问题发现了，方法找准了，你这一趟就会满载而归。
大家特别关注孩子这次期中考试成绩。但我想特别想说明的是：
一，每一个孩子特别渴望鼓励，而我们太缺乏鼓励；考试，检测，不是用来惩罚的，不是用来愧疚的，而是用来分析的，用来做发展的台阶的。
二，每一个孩子特别渴望得到真正有用的帮助，而我们往往说一些大而无用的教育的空话，提供不出多少有针对性的帮助――试卷怎么分析？分析到点子上？措施定的准不准？怎么落到平时？回家作业怎么高效地做？怎么让孩子学得更专注？怎么让孩子爱上读书？怎么让孩子更自主更积极起来？怎么订个切实可行的阶段目标？等等。你不懂，就问专业的，问我们老师。
三，一次考试成绩，只能某种程度上说明问题，要看到成绩背后更重要的'那些东西，比如平时的学习态度、学习方法等。有的考得好，我不一定要表扬你，为什么，因为你平时不踏实，考得侥幸而已。有的孩子这次没考好，但平时很用心，学得很投入，很带劲，我觉得，没什么难过的，因为上天会让你得到更大更好的回报。不急。
四，关键在平时，关键在状态。初一孩子非常重要的就是习惯的养成。有句话说，初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下。为什么？关键在初一的习惯。很多事，开头做做，不难，难在不半途而废，难在善终！所以，请家长关注成绩之外，务必关注孩子的学习习惯、生活习惯，关注孩子的精神状态。
除了学习，还要特别关注孩子的身心发展。比如心理健康、人际交往、电子用品的使用、责任心、同情心等等。
今天，做初中家长，相当不容易。大家刚起步。以后还会有更深切的体验。
为了孩子，我们家长也要担当起来，也要学起来，了解中考，了解学习，学点教育。家长要出力，家校才能合力。