2023年小学我和我的班集体班会教案(优质5篇)

时间:2023-09-17 20:08:05 作者:翰墨 2023年小学我和我的班集体班会教案(优质5篇)

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学我和我的班集体班会教案篇一

1、为了让学生了解中国建立历程、感受祖国的变化,培养学生从小懂得为祖国服务,爱祖国、爱老师的感情。

2、通过歌曲、诗朗诵等活动形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

3、在活动过程中培养学生的组织能力、表演能力及口头表达能力,使每个学生都能很好的展现自己。

1、学生排练诗歌,歌曲等节目。

2、画自己心目中的祖国。

一(1)中队教室

在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会

甲:我们都爱自己的妈妈,因为妈妈是我们最亲、最爱的人。

乙:可是我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候,心中总会涌起一股神圣的情感。

乙:今天,我们迎来了祖国妈妈的生日,这一刻,我们心情澎湃。

甲:这一刻,我们豪情满怀。

合:一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始。

1.看视频,感受升国旗的庄严场面

2.看ppt,感受祖国母亲美丽的风光

甲:同学们,这是什么?(手指地图)

生:这是我们祖国的版图。

乙:它的形状像什么?

生:她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

甲:从我们哇哇落地的那天起,就看见了祖国这美丽的画面:蓝蓝的天空白云朵朵,绿绿的草地花儿朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

轻轻打开地图,

我第一眼看到了彩色的中国,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

乙:祖国母亲有着辽阔的疆土,有着悠久的历史。

甲: 在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的泉水最甜。

乙:在我们的心中,祖国花果最美,祖国的月亮最圆。

(三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》

我是一朵红色花,

开遍各族千万家,

我唱家家心向党,

社会主义把根扎。

我是一朵褐色花,

开遍厂矿放光华,

我唱工业现代化,

祖国建设大步跨。

我是一朵金色花,

开遍田野香万家。

我唱农业现代化,

祖国农业丰收啦。

我是一朵蓝色花,

开在神州白云下。

我唱国防现代化,

敌人敢来就消灭它。

千朵花,万朵花,

美过锦缎像彩霞。

祖国美丽像花园,

我是祖国一朵花。

长在祖国春天里,

小花向阳放光华。

雨露滋润快快长,

描绘祖国新图画。

(四)学生展示美丽的祖国的画

(五)学生互相交流自己将为祖国做些什么

(六)教师总结

甲:在这万民同乐共的时刻。

乙:在这繁荣昌盛的时代。

合:我们豪情满怀,此刻怎能不赞美伟大的祖国,怎能不歌唱我们伟大的祖国。最后让我们在一曲《大中国》中结束今天的班会。

合唱《大中国》

同学们,祖国风光无限好,祖国儿女多自豪,让我们携起手来,共创更美好的明天。

小学我和我的班集体班会教案篇二

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、会唱国歌也是爱国的表现。并把爱国这句口号落实到行动中来。

一、导入

1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

二、了解国旗的由来和象征意义

1、旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、知道会唱国歌也是爱国的表现

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来

2、我们的任务是好好学习。具体表现为:认真上好课,珍惜时间,按时完成作业。孝敬父母,尊敬老师,感恩祖国。同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦熬炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

五、总结

我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

小学我和我的班集体班会教案篇三

1、通过主题班会,培养学生热爱集体的优良品质。

2、在班级中,带领同学们回忆家中的美好往事,感受“家”的温馨,亲情的可贵,进而感受集体这个大家庭的温馨美好。

3、通过全班同学参与此次活动,培养学生集体主义观念,增强集体意识,培养团结、协作精神。

(一)导入

a:我爱天空,因为有星星和彩霞,

b:我爱大地,因为有小草和鲜花,

a:我爱大海,因为有小鱼和小虾

b:我爱我家,因为有爸爸和妈妈。“家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量,家是我们生活的动力。

a:家也是我们温馨的家庭,我们感受着父母对我们的关心和照顾,

b:家更是我们快乐的班级,我们感受着老师对我们的关心和期望。

合:《我爱我班——我的家》主题班会现在开始

(二)回顾我们的家

a:同学们,班级是温暖的代名词。班就是我们温暖的家,在这里有我们牵挂的老师、同学、朋友;在这里有我们朝夕相处的喜、怒、哀、乐;在这里我们学会学习、学会做人、学会生活、学会健体、学会许许多多的道理。

(同时打开多媒体屏幕,播放有班级的图片。)

(三)爱班之星评选

b:看完了我们的家,大家可能还沉浸在记忆当中,记得今年的九月,素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起。我们相信缘分、珍惜缘分。素不相识的你、我、他在一起相处,共同生活在这个集体中。

a:在这里洋溢着青春、友谊、关爱、欢乐,那么到底哪些人和事表现出了我们的青春、友谊、关爱、欢乐呢。下面就请同学们畅所欲言,说说看。(讨论同学之间互相帮助和爱班级的事例)

b:我们评选了“爱班之星”今天我们就来揭晓一下结果。(主持人唱票)向获奖同学表示祝贺,发奖状。倡议同学门向他们学习。

(四)小品《如此爱班》

看完了这些小品,我想大家会有很多感触。下面请同学们来讨论一下小品中,有哪些不爱护班级的做法,谈谈自己应该从哪几方面来爱护班级。

b:学生讨论总结班级不足主要有三点:

1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业,抄别人作业现象。

2)下课有打闹现象,不珍惜时间好好学习,不在乎拉班级的分,切破坏班级公物。

3)因个人喜好,排斥别人,破坏班内团结,特别是因为自己的私事影响班级的活动或者对班级的事漠不关心。我希望每个同学都应该意识到大家进步,集体光荣。集体的荣誉是靠每个人的努力赢得的,成功也是属于每一个人的。

只要有一颗为集体服务的心,为集体出一份力,那么你对集体就尽了责任。人贵在“尽心尽力”这四个字,大事情做不来,可以做小事情,人人都尽力,集体的事情就好办了。

(五)班级约定

a:感谢各位同学的精彩发言及表演。

我们应该从每一件小事做起,从个人做起,去爱护我们的班级,维护班级的荣誉。因此我们每一个人都给自己制定了几条,必须做。来警示自己。现在由班长来带领大家宣读,希望同学们能履行自己和班级的约定,共同为班级的进步努力。

(六)谈谈我们的老师

听完这首歌,同学们可能会有很多想法,现在来听听同学们是怎么说我们的老师的。

(七)小结

有一颗为集体服务的心

小学我和我的班集体班会教案篇四

通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

1、让学生收集有关“我爱我的班集体”的资料、素材。

2、组织学生进行节目创作。(自编、自导、自演)。

3、全班同学齐动员献计献策共同完成班会的策划。

班会形式多样,通过合唱、舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、魔术、短剧、知识问答等活动形式,充分调动学生的积极性、创造性和参与性,达到教育目的。

男女主持人合:103班我爱我的班集体主题班会现在开始。

女:首先掌声欢迎各位老师的到来,在这个现代化的社会中,学好英语是非常重要的,而一个集体的团结性也是置关重要的,那么,如果将这两者结合在一起,那就是最完美的了,下面请欣赏英语小短剧《weloveourclass》。

男:和蔼的老师必然会教出好学生,而我班的同学都是多才多艺的,我们会怀着求学的欲望一直走到永远,不仅要学习知识,还要学习文艺,接下来带给您的是二胡合奏《赛马》。

女:怎么样,大家都还沉醉在赛马的奔放当中吧,不过,接下来的节目可是与赛马截然不同的!它一定会让您开怀大笑的,它是什么呢?它就是相声《我爱我的班集体》。

男:相声,固然好笑,但是,其中的道理更加珍贵,在这番搞笑之后,带给您的将是由我班女生精心策划的歌舞《南泥湾》。

女:瞧,我班的女生歌声是多么优美,舞姿是多么动人,不过,接下来将是我班男生来露一手了,他们也是多才多艺的,请欣赏手风琴独奏《打虎上山》。

男:在大家的生命历程中,最重要的人是谁?结果是显而易见的当然是老师,现在是时候来表现对老师的感激之情了,女生朗诵《献给老师的花束》带给您。

男:在我们这个日益文明的社会中,还会有很多不尽如人意的地方,比如说那些自私自利,不注重文明的人还大有人在,所以,我们要力争将文明使者布满世界,我们学生则更要讲文明,懂礼貌,下面小品《应该这样做》送给您。

女:载歌载舞之后,欢声笑语之后,我们还藏了一手,那是什么呢?就是神奇的魔术,魔术《消失的硬币》、《整齐排序》送给您。

男:睡觉,我想在座的每位都会,有人该问了,这睡觉谁不会呀!这就是您孤陋寡闻了,在我们班就有这么一位不会睡觉的先生,接下来带给您的是相声《学睡觉》。

女:爱班不仅体现在劳动、学习、品德上,还能在防范班集体隐患上体现出来,那么下面带给大家的就是双簧《心系班级》。

女:在每个人的生命中,友谊都是很重要的。我们大家间的友谊也依旧会地久天长。接下来歌曲《友谊地久天长》送给您。

男:琴声悠扬,鲜花怒放,我们的友谊,似琴声、似鲜花,永远悠长馨香。

女:伸出你的手,伸出我的手,让我们紧紧相握,把彼此的温情,彼此的心意传递到对方的心窝。

男:鸟靠翅膀飞翔,人靠美德来往。

女:下面进行班会的第二项,文明知识问答。

男:汗水换来丰收,勤奋取得知识。

女:在人生的道路上,决不会是一帆风顺的,千万不要在困难面前畏缩、怯步,勇敢地去拼搏吧!愿你我都成为生活中的强者,社会的栋梁。

男女合:103班我爱我的班集体主题班会到此结束,请班主任做总结。

今天的班会开得很成功。同学们为这次班会都付出了辛勤的劳动。因为时间的关系不能一一展现给大家,但未来有更广阔的舞台可以施展你们的才华。最后,祝愿同学们在103班这个温暖的大家庭中汲取更多的营养,学习更多的知识,成为一个有益于社会、有益于集体的人。

小学我和我的班集体班会教案篇五

在学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编为大家收集的小学生《我爱我的班级》主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

通过一个半学期集体形成和相处,五丙班学生热爱集体,在学校的纪律、两操、卫生评比中都能稳中求进。但是班级也存在一些问题,如:1、一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。2、一些同学还有课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

1、讨论个人与集体的关系

2、讨论五丙班的优缺点

3、讨论如何扬长避短,把五丙班建设成优秀的金星班级

1、表演式

2、讨论式

一、展示班级风采

一个班集体。同学们,你们爱不爱这个集体?为什么?

1、班干部、近邻小队风采

2、学生个人的感悟(讨论明确集体可以使个人得到温暖和力量,可以促进同学之间的相互协作,可以教育、鞭策个人前进。)

二、诗歌朗诵

同学们,这里有几首诗,有几位同学作为本次班会的献礼。请他们上台来为同学们朗诵一下吧!

1、《我们的五丙班》

2、《我爱我班》

3、《班级》

三、班级的荣誉史

1、运动会(个人和团体获奖名单以及动人故事)

2、好人好事(助人、拾金不昧事例)

3、进步之星、班级小主人(获奖人员的学习、生活故事)

主持人:听了同学们对班级的夸奖,我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。

四、《我爱我班》主题讨论

1、讨论“什么叫班级?”

2)要理解“有组织”先要理解班级的组织者是谁?老师和我们同学

3)在提倡素质教育的`今天我们为之共同行动的目标是:学会做人、学会学习、学会健体、学会生活。

2、讨论个人与班级的关系.

我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。童话《骄傲的桃花》以拟人化的写法讲述了相同的道理。请上台来为大家讲讲这个故事。

主持人小结:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”刚才的这个童话告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。

(学生讨论总结班级主要的三点不足之处)

主持人小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。在班级建设中,只有每个同学都发挥自己的积极作用,各司其职,班极才能井然有序,和谐运转。

五、歌曲《共产儿童团》领唱,共祝愿美好班级、快乐人生。

主持人:最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上,我们的小学生活幸福无比!

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