演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致敬时代楷模演讲稿篇一
亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天我所要演讲的主题是：“自是英雄人物——致敬时代楷模”。
自2018年感动中国年度榜单公布之后，一个陌生而又十分伟大的名字出现在大众面前——钟扬。紧接着钟扬教授率领团队援藏16年的事迹，变得家喻户晓。2018年4月中宣院颁布“时代楷模”的荣誉给钟扬教授。今天，我们济济一堂。一起向那些英雄人物、时代楷模致敬！
时代楷模有着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。
钟扬教授援藏是为了研究生物多样性的延续。他的足迹遍布整个西藏，感受其生活也感受其教育之落后，于是便亲自去授课，培养新时代人才，为西藏脱贫工作做了巨大贡献。对于他自身来说，教书并不难，但这一教便是16载，这种博大的奉献精神，值得我们敬佩！
时代楷模，有着“撸起袖子加油干”的实干精神。
钟扬教授亲自在西藏收集了近四万颗种子，为他所研究的实验做了充足的准备，这种实干精神也为他的成功做出了不可磨灭的贡献，也得到了其他人的一致好评。可对比我们自身发现自身的许多不足：不敢去实践，不敢去探索。我们要以时代楷模为榜样，“事不经过不知难”，我们要积极发扬其勇于实践、勇于探索的实干精神。
时代楷模有着如竹一般“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的坚毅品质。
钟扬教授在西藏的16年中遇到了许多磨难，仅仅只是说那的气候与环境便可以使很大一部分人打退堂鼓，可钟扬教授在那儿默默奋斗了16年。长期的工作使他积劳成疾，多次被送进医院，但他仍不放弃，继续拼搏。在这新时代中，我们在日常生活中也要发扬“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的精神才可以成功。
也许不像明星一样，淡妆浓抹上舞台，他们只需默默无闻的奉献自己的经历与能力。我们作为新时代的青年，也应该树立正确树立价值观，学习时代楷模无私奉献、勇于奉献、坚韧不拔的精神。
最后。“数千古风流人物，还看今朝”，今日之时代，楷模是你，亦是我！谢谢大家，我的演讲完毕！
致敬时代楷模演讲稿篇二
吴泽夫
亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天我所要演讲的主题是：“自是英雄人物——致敬时代楷模”。
自2018年感动中国年度榜单公布之后，一个陌生而又十分伟大的名字出现在大众面前——钟扬。紧接着钟扬教授率领团队援藏16年的事迹，变得家喻户晓。2018年4月中宣院颁布“时代楷模”的荣誉给钟扬教授。今天，我们济济一堂。一起向那些英雄人物、时代楷模致敬！
时代楷模有着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。
钟扬教授援藏是为了研究生物多样性的延续。他的足迹遍布整个西藏，感受其生活也感受其教育之落后，于是便亲自去授课，培养新时代人才，为西藏脱贫工作做了巨大贡献。对于他自身来说，教书并不难，但这一教便是16载，这种博大的奉献精神，值得我们敬佩！
时代楷模，有着“撸起袖子加油干”的实干精神。
钟扬教授亲自在西藏收集了近四万颗种子，为他所研究的实验做了充足的准备，这种实干精神作文也为他的成功做出了不可磨灭的贡献，也得到了其他人的一致好评。可对比我们自身发现自身的许多不足：不敢去实践，不敢去探索。我们要以时代楷模为榜样，“事不经过不知难”，我们要积极发扬其勇于实践、勇于探索的实干精神。
时代楷模有着如竹一般“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的坚毅品质。
钟扬教授在西藏的16年中遇到了许多磨难，仅仅只是说那的气候与环境便可以使很大一部分人打退堂鼓，可钟扬教授在那儿默默奋斗了16年。长期的工作使他积劳成疾，多次被送进医院，但他仍不放弃，继续拼搏。在这新时代中，我们在日常生活中也要发扬“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的精神才可以成功。
也许不像明星一样，淡妆浓抹上舞台，他们只需默默无闻的奉献自己的经历与能力。我们作为新时代的青年，也应该树立正确树立价值观，学习时代楷模无私奉献、勇于奉献、坚韧不拔的精神。
最后。“数千古风流人物，还看今朝”，今日之时代，楷模是你，亦是我！谢谢大家，我的演讲完毕！
致敬时代楷模演讲稿篇三
——向时代楷模致敬
刘天玺
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天的演讲题目是“眼底山河胸中事业”。
回首一年以来，有这样一个人，他在生物多样性的研究与保护中奔波在寒冷的青藏高原上，收集了数千万颗植物种子，他援藏16年，为这片热土留下他朴实的足迹，即使身患疾病，也从来没有停下它的脚步。没错，他就是感动中国2018年度人物——钟扬先生。
远处连绵山脉，是温柔的曲线，穿越过浩荡的长江黄河，蜿蜒成圈，盘桓成点，北国风光，江南小镇，连成了我们心爱的祖国。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”！我们爱我们的祖国，就如钟扬先生那永不停息的脚步，这份爱连绵不绝。
在广袤的大地上，回顾历史，古有岳飞背后刺字，精忠报国，热血浸染了千年的大树；苏武不畏艰难，与匈奴斗争了几十年，不受外界的干扰，最终回到了心爱的祖国。
如今，有“两弹一星”邓稼先隐姓埋名几十年，在苏联的打压下，仍不放弃，高强度的研究工作斑白了他的鬓角，皱纹爬上了他的眼角，疾病抓住了他的身法，可时光却没有辜负了他的等待。天空中巨大的蘑菇云是对他几十年兢兢业业的肯定，“两弹之勋”的光荣称号是对他微不足道的赞许，国家的繁荣昌盛是对他最大的赠礼。
现在，钟扬先生的一举一措不正如前面几位一样，值得我们学习吗？
拾起片片落叶，铸造九层之台。奋斗是青春的特权。荀子曾说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”在人的一生之中，有无数个事物是一点一滴积累而成的。天由时积累而成，时又由风积累而成，分由秒积累而成……而我们也当从一点一滴做起，学习、生活、做人……只有我们不断坚持做，如钟扬一样，坚持用平凡的脚步丈量爱国的广度，才能书写美好的华章。
祖国声声入我心，春华秋实报大地。如果你想成为一名医生，那么请你妙手回春、悬壶济事，便是爱国；如果你是一名学者，那么潜心学习、无问声名便是爱国；如果你想成为一名老师，那么“捧一颗心来，不带半根草去”，便是爱国……那么，若你是一名中国人，无言奉献就是爱国。
毛泽东曾在橘子洲头写下这样的豪言：“书生意气，挥斥方遒”。同学们，那就让我们一起前行吧！秉承钟扬先生的精神，在这神奇而又广大的土地留下浓墨重彩的一笔吧！新时代的中国，有你、有我、有大家。
我的演讲完毕，谢谢！
致敬时代楷模演讲稿篇四
“重温楷模精神，迎接百年华诞。”最近学校组织全校师生阅读由江苏省教育系统关心下一代工作委员会倾情奉献的《楷模》一书。这几天，我都在认真拜读，受益匪浅。这本书讲述了改革开放以来和社会主义现代化事业中各层各级的楷模人物先进事迹。
我长大想当一名语文教师，因为我认为：语文教学对于学生的培养绝非单一功能，而是多方面、综合性的。我十分崇拜“基础教育改革“的优秀教师代表一于漪。1929年2月于漪老师出生于江苏镇江，由于历史原因，她的童年和青少年期期都是在战争的颠沛流离中度过的，这让她从小就树立了报效祖国，振兴民族的崇高理。，1947年，18岁的于漪考上复旦大学教育系，年轻时的于漪求知欲非常旺盛，她多次邀请语文教研组组长徐振民来听课，可徐振明说：“语文教学的大门在哪儿，你还没找到呢！”因为教研组组长的一句话使她幡然醒悟，从此，她孜孜以求地探索语文教学之路，悉心教生，认真钻研，这句话也成为她一生勤劳不怠的动力。在后来的日子里，于漪虽然遇到过许多挫折，但是“一切为民族”和“一腔热血，坚守三尺讲台，胸怀江河世界”的理想却不曾动摇。她深情地说：“教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来”。30年前，在教育机构60万年薪的诱惑下，已经退休的于漪，不为所动，甘愿坚守寒窗，无私奔走，为语文改革奋笔疾书，为培养新时代的教师殚精竭虑。师者之楷模一于漪。
这本书对我们讲述了许多感动中国的英雄人物：教师们把做好教育事业和培养出国家栋梁当作自己的奋斗目标；科学家们始终强调集体智慧的结晶，他们把科研事业当做毕生的追求，以提携后辈为已任，甘为人梯，为培养和塑造出一批批年轻的学术骨干，呕心沥血；海洋运输水手以大局为重，以团队为荣，以合作为赢，以和谐为贵，同舟共济，众志成城，我们把战无不胜，攻无不克作为自己奋斗的理由……他们是新时代的楷模，是我们崇拜的英雄人物，也是我们学习的榜样！“少年强则国强”，我们少年儿童是国家的希望，应该学习楷模们百折不饶，勇往直前的精神，学习他们一心为民，心系祖国的爱国情怀，从小树立崇高理想，努力学习，为社会作出贡献！
致敬时代楷模演讲稿篇五
大家好。
人不是生来就可以成为超级英雄，做与不做也不是一念之间就可以实现。他们与我们一样，怀胎十月后破壳而出，在一片稻田的养育下茁壮成长。但他们又与我们不同，他们珍惜着每一分每一秒；他们的心中不断默念着自己的梦想，他们甚至为此伤痕累累，这便是我们的不同。
他是他们中的一员。从小到大，他便爱透了钟表，是啊，时光一分一秒的流逝着，我们永远也无法去触及下一秒的同时又送走了上一秒，这是多么奇妙。于是，他仿佛吃定了前前后后，专心投入于自己所热爱的事业，一天天过去了——最后，他也不负众望的获得了成功，这时的他，虽依旧笑着与时间赛跑，却又清楚的知道自己的发鬓早已斑白，自己的双腿也有些吃力了。他是谁？他并不是谁，他可以代表他们中的任何一个，不论是谁。
你了解他们？当他们心底的星星绽放光芒时，你还能不了解他们吗？从小到大，他由于家境贫寒，生活的压力迫使他不得不放下手中的课本，扛着锄头去打拼生活，但他依旧乐观开朗，积极向上，有时甚至在半夜还依稀可见那忽明忽暗的煤油灯火，就这样日复一日——最后，当那一纸证书递到他手中时，他腼腆的挠挠头，说着自己的不足。在某个不经意的瞬间，他紧紧的抓住了时光的尾巴，紧跟上那急促的步伐，而迈向了人生的顶峰。他是谁？大概他是他们中最普通的那一个吧。
现在，他，他，还有他，都成为了时光最后的赢家，可他们都没有在人生之巅停下脚步，而是不断地去追寻着时光的脚步，纵使岁月缥缈，他们也努力地踮起脚尖，去抓住刚刚溜走的光阴；纵使时间红了樱桃，绿了芭蕉，也斑白了他们的发梢，他们也不断地朝着自己的目标，朝着我们未来的美好生活而奋斗。他们是谁？他们想必就是最可爱的人吧。
星星照映着时光，时光敲击着星星。他待时光如珍宝，只愿时光待他应如是。
演讲的最后，我仅代表我们这一代青少年，向那些已故，亦或还在这个世上努力追求的时代楷模们，致敬！
我的演讲完毕，谢谢大家。