学校年级副主任竞聘演讲稿(专业21篇)

时间:2023-11-29 11:44:06 作者:字海

在学校中,学生们能够得到丰富的教育资源和良好的学习环境。下面是一些学校总结的范文,供大家参考,希望能够对大家写作提供一些思路和灵感。

学校德育副主任竞聘演讲稿

至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)。

德育工作应该坚持“教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人”的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后,谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作,我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试:

第一.德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。

第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式,不断提升班主任德育水平。

第三.注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。

第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成”。赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合学校和年级搞好德育工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲到此结束,谢谢!

学校副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,xx年毕业于宿州师专,~xx年度任教于桐城师范学校,xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:~xx年度被评为“优秀团干”,xx年度被评为“教学能手”xx年度被镇政府评为“优秀教师”春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。

谢谢大家!

年学校年级主任竞聘演讲稿

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

我在这儿也是希望能竞选高二年级的一个组长岗位,在自己学校教学的生涯里面,自己也是带过三年的高三班级,熟悉班级工作,也是做过教研组长,清楚如何和同事们配合去做好教研工作,并且也是数学组的组长,去做好了教学相关的沟通和准备工作,可以说自己的经验其实也是比较的丰富,而对于年级组长的工作,我也是相信自己是能做好,也是希望能给予我这个机会。

在自己担任其他工作的期间,其实也是对于整个年级的工作有了更多的了解,之前也是和年级组长去沟通过很多的相关工作,虽然自己没有做过这个岗位,但是我也是了解年级组长的工作是哪些,同时我也是相信以我的能力也是可以带领高二的年级去把工作都做好,而自己也是带过从高一到高三的班级,对于高二更是很熟悉,一直以来自己的工作也是得到了肯定,而今有这个机会,我也是想要来把握住,我也是相信当我担任了年级组长,是能和大家一起努力来把高二的工作都是去做好的。这个信心也是我此次站在这里的原因,我也是清楚有优秀的老师和我来竞争,但是我也是相信自己是不差的,也是能来把事情都做好,让高二的学生能把知识学好,为进入高三而做好准备。

高二这个年纪也是比较的特殊,压力也是挺大的,特别是教学的任务很重,可以说一年的时间要去学习两年的知识,而作为组长是更要负责好的,之前的自己在担任高二年纪的数学组长的时候,其实也是感受到很大的压力,不过自己也是适应了,并且工作也是得到认可做好了,而今成为组长的话,我也是清楚压力更大,但是既然有这个机会,我也是想要把握住,同时自己也是相信能去做好的。当然也是需要得到大家的一个帮助,一起去努力把高二年级相关的教研,教学,日常工作都是顺利的做好,一起配合,一起去完成,日常里遇到困难,我也是去会积极解决,去给老师们做好榜样,同时也是会让自己不断的去学习,去做好提升。

或许自己会要求严格一些,但是都是为了学生们,而自己也是有信心来做好,也是希望同事们都是愿意给予我机会,领导信任我,我也是不会辜负这份信任的,此次的竞聘我知道竞争很激烈,但是我也是会努力,到了岗位也是会做好的。谢谢!

学校副主任竞聘演讲稿

简历。

工作成绩以及对未来工作的规划感兴趣的朋友请参考下文:

各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我站在这个竞争上岗的演讲台上,心情非常激动.因为,我们所从事的幼教事业是一项播撒希望、孕育明天的伟大事业。它关系到民族的未来、国家的兴衰乃至整个社会的健康发展,我一直深深的热爱着我的工作。

我们诞生于烽火连天的抗日战争时期,具有光荣的革命传统。恢复建校以来,伴随在改革的步伐,走过了2017年风雨历程,不断得到发展壮大。现在,我院已经驶入了改革的快车道和发展的新阶段。拥护支持改革,促进我院发展,是我们每个教职工的共同心声和光荣使命。感谢改革,也感谢竞争,给我提供了一个展现自我素质、实现理想追求的宝贵机会,使我能有机会站在这个演讲席上。我更要感谢在场的各位,因为大家无限真诚和充满期待的眼神,给了我参与这次竞职演讲的力量和勇气,希望大家对我给予更多的鞭策和支持。

按照演讲的要求,我想从。

自我介绍。

竞争的优势和工作打算的三个方面,向各位领导和各位老师进行汇报。

首先,向大家介绍一下我的基本情况。我叫,今年岁,大专学历,本科在读。年毕业于班。毕业后在农村小学任教,年调入工作,年任。年-年在学院进修学习,期间函授学完汉语言文学大专课程。去年应聘到我院工作。

其次,我想结合自身实际,谈谈我竞争这个岗位的优势所在。经过认真思考,觉得自己有以下几个方面的优势。

第一、我具有强烈的敬业精神和工作激情。对于幼教事业,我一直充满了热情,滤布在我很小的时候,我的愿望就是当一名好幼儿教师,多少年来,我一直为这个愿望奋斗着、努力着,一刻也没有停留,我愿为幼教事业奉献我的毕生精力。在2017年的幼教工作过程中,无论是当一般教师,还是当幼儿园副院长,我都能认真负责,吃苦耐劳,识大体,顾大局;不论是干教育工作还是干其他工作,我都能做到干一行、专一行、爱一行、钻一行,爱岗敬业、求实创新,精益求精。

第二、我具有较为扎实的业务工作素质。我毕业于幼教专业,在上学期间,我认真学习了幼儿教育方面的知识和理论,熟练掌握了幼儿管理方面的基础知识;在工作期间,我又多次参加了全市幼儿教师技能技巧大赛、省级幼儿园教学能手培训、各类文艺演出等活动,多次担任节目主持人、编导、演员等工作,多次评为优秀教师,年为县级教学能手,被聘为普通话推广员。实践的广泛锻炼,使我在管理方面具备了一定的基本素质,筑牢了坚实的幼儿教育与管理功底。因此,对于幼儿教育与管理,正是我的老本行,我会应用自如,娴熟有加。

第三、我具有比较丰富的保教管理工作经验。参加工作以来,我一直从事幼儿教育工作,先后当过一般教师,也当过幼儿园副园长,十多年的幼教工作,丰富发展了我,锻炼提高了我,使我在实践中不断成长进步。特别是在担任主管教学工作的副园长期间,我积累了一定的管理经验,压滤机滤布这是我参与今天竞职的重要保证。

假若我能够竞聘成功,我将从"认真、推动、深入、创新"几个方面努力开展工作。

第一是认真。就是要认真履行。

岗位职责。

当好助手和参谋认真贯彻学校保教工作意图做好保教常规工作。

第二是推动。就是要积极协助院长、主任,在我院教师较好素质和较高教学水平的基础上,推动年轻教师早日成为骨干教师,推动青年教师尽快成为名教师、专家型教师。

第三是深入。就是要深入一线掌握保教动态,及时总结,树典型、创先进。深入教师中,了解保教情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。

第四是创新。就是要探索保育教育新方法、新经验,研究保育教育新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,开拓创新,不断进取,推动各项工作再上新台阶。

各位领导、各位老师,只要大家信任我,我就有信心、有决心履行好副主任的工作职责,决不辜负各位领导和同事对我的期望,愿与大家共创美好的未来,迎接辉煌灿烂的明天。

一文到这里就全部结束了,本文陈述了学校的历史,自己的简历,可以参考这个思路。

学校德育副主任竞聘演讲稿

在教学一线工作近xx年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。

从教以来,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”,7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“xx市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

第二、在班级管理方面。

在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为“市、校级优秀教研组”,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。xx年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效,合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。

学校副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我叫钱小明,这次我竞聘的岗位是:教科室副主任。

工作以来我一直从事数学教学工作,兼任数学教研组长。在完成本职工作的同时,我积极参加学校的教科研工作,先后参与了学校申报的多个课题的研究,作为核心组成员,我都能出色地完成任务。

与此同时我积极开展属于自己的小课题研究,为了拓宽教研的空间,我参加网络教研,在“教育在线”、小学数学教学网,都有了一定的影响。

一份耕耘,一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课,撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。

一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运,遇到了一些好的领导和朋友,让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟,这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路,真正实现以研促教,以研兴校。

如果这次我能竞聘成功,我将在工作中努力体现两个意识:服务意识,脚踏实地,当好学校工作的“服务者”。责任意识,以身作则,当好学校工作的“落实者”。

希望大家相信我,支持我!

谢谢!

尊敬的各位领导、老师们。

大家好:

有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的。

座右铭。

我们执著从教、痴心不改本着“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝——协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。

4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的。

名言。

来作结束:“我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!”

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,20xx年毕业于宿州师专,03~20xx年度任教于桐城师范学校,20xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~20xx年度被评为“优秀团干”,20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!

谢谢大家!

学校德育副主任竞聘演讲稿

大家下午好!今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余维民xx,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。

首先,我想从四个方面谈谈自己的优势:

在教学一线工作近xx年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。

从教以来,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”,7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“xx市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理”的模式。

多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的`内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在xx年和xx年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出,今年我被评选为“全国优秀班主任”;xx年被评为“济源市师德标兵”,并荣获了“政府综合表彰”。此外,我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”,5次被评为“优秀党员”,还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为“市、校级优秀教研组”,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。xx年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效,合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。

至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)。

德育工作应该坚持“教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人”的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后,谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作,我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试:

第一。德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。

第二。加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式,不断提升班主任德育水平。

第三。注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。

第四。创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成”。赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合学校和年级搞好德育工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲到此结束,谢谢!

学校年级副主任竞聘演讲稿

下午好!

我叫韦国,xx年出生,本科学历,中学一级教师。自90年参加工作以来,一直从事双班的数学教学工作,并且有近20年的班主任工作经历。多年来,“事业心”、“责任感“、”爱,岗敬业“这几个词一直是我把守的底线。在思考上,我从尚理智;在工作上,我追求激情;在为人上,我热爱真诚。

现在,我向各位领导,各位老师汇报本人应聘的心理状态:

对于这次应聘,我思想态度端正,就是希望应聘的过程有所学习,有所提高,有所展示,有所收获。我深深知道,年级副主任的岗位是当好助手、参与管理、搞好服务、带头完成教学、教研工作兼顾的岗位,也是责任与挑战交织的岗位,更是体现个人价值的岗位,我很希望通过自己持之以恒的学习和全力以赴的努力,把年级副主任工作做得更好,以此来实现个人价值的最大化!

下面是我应聘此岗位的几点优势:

1.工作经验优势:我有多年的教学经验,有多年的班主任工作经验,我还有四年的年级副主任的岗位管理经验。在教育教学管理工作中,我得到过很多次的表彰与嘉奖。

2.实际年龄与心理年龄的优势:我有一定的为人处世的经验,工作稳定不走极端,懂得正确处理发展与稳定关系的重要性,而比实际年龄更年轻的心理年龄让我更具有可塑性,成长性,更能够积极进取,奋发向上。

3.本人干工作敢较真,不畏首畏尾,敢承担责任,不怕苦,不怕累。

4.最强大的优势是本人有责任心,有进取心,想干事,努力把事做得最好。

5.最长久的优势是本人对知恩图报的感恩情节在心中澎湃不息。

假如组织选中了我,我会当好助手,细心把握工作规律性,不断增强工作能动性。我会树立事业高于一切的观念,在其位,谋其政;同时树立责任重于泰山的观念,在其位,担其责。我将以积极的态度,崭新的面貌,开阔的思维,务实的作风去努力工作。

假如组织选中了我,我将协助领导与同时一起,掌握学情,进行有效教学。不断总结教育规律,不断细化教学过程管理的要求,坚持做好听课、评课、质量分析等工作。我会与时俱进,尽全力完成不同时期的教育教学任务,搞好集体备课,坚持把利益放在首位,顾全大局,提供自己的教育教学心得,实行资源共享,与所有老师共同进步,共同成长。

假如组织选中了我,我一定做到“上情下达,下情上晓”,真正起到桥梁纽带作用。在工作中以求真务实的态度,凝聚群体,使教育教学工作有计划性,有针对性,有实效性,力争圆满完成领导布置的各项工作。认真执行“五严”要求,全面推进素质教育,以满腔的热情迎接挑战!

领导、老师们,我有信心,有决心做好年级的管理工作,愿与大家携手共创美好未来,迎接我们灿烂辉煌的明天!

我的发言到此结束,谢谢!

学校副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

我叫。1990年毕业到学校工作,2019年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!

下面我分两个阶段汇报工作:

第二阶段:2019年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。2019年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;2019年1月,校报创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;2019年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。

几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢大家!

学校副主任竞聘演讲稿

大家好:

有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的'孩子,我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝——协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

学校副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,20xx年毕业于宿州师专,03~20xx年度任教于桐城师范学校,20xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~20xx年度被评为“优秀团干”,20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!

谢谢大家!

学校副主任竞聘演讲稿

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,20xx年毕业于宿州师专,03~20xx年度任教于桐城师范学校,20xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~20xx年度被评为“优秀团干”,20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的.地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆希望在前方不要再徘徊抛开那一切\迈开胜利的步伐这里是梦的地方非此和着叹息又增加一份向往\心不再等待只向往那地方别期待什么别的自己就是命运的主宰\努力的干吧!年轻趁现在!

谢谢大家!

学校办公室副主任竞聘演讲稿范文

现代管理,从某种意义上说就是人的管理,管理的核心是如何调动人的积极性,努力完成企业目标。如何作学校办公室副主任。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

非常感谢学校领导、同志们给了我这次竞聘的机会。(。

自我介绍。

对于学校,我有着深深的情感,我热爱教育事业,热爱学生,热爱我们的舟山职业技术学校。十年的风风雨雨,弹指一挥间,我也从一个走上讲台还略带腼腆的年轻教师步入了而立之年。一路走来,迷惘过,无奈过,尝到过失败的痛苦,也品味过成功的喜悦。不管怎样,是舟山职业技术学校这个大家庭给了我不断成长的支持和动力,是学校以“不抛弃、不放弃”的大爱胸怀在促使我成长。古人云:“知恩亦知报;天生我材必有用”,适奉这次难得的竞聘机会,我本着锻炼、提高的目的,展示自我,同时接受学校领导和全体老师的评判。希望在自己的而立之年为学校做点力所能及的事,为学校的发展尽自己微薄的力量。

一方面本人思想政治过硬,在大学时就加入了中国共产党,工作后更加坚定不移地的拥护党的路线、方针和政策,立场坚定、旗帜鲜明,始终牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。作为一名共产党员,我积极参加学校党总支安排的每一次党员会议和理论学习活动,从20xx年参加工作至今,一直保持全勤。思想上积极要求上进,自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观,不断提高自己的党性认识和党性修养。

二是作为一名普通的教师,本人严格遵守学校的各项。

规章制度。

遵守学校的作息时间从不迟到不早退。认真完成学校安排的教学任务和办公室的其它工作。时刻以合格党员的标准约束衡量自己工作上勤奋进取任劳任怨宁可自己付出更多劳动也要把工作完成好。办公室工作比较烦多有时为了把工作做好加班是很经常的事情。

三是本人在工作和学习中勤于付出,敢于钻研不断进取,也取得了一些小小的成绩。(成绩略)。

四是我认为自己已具备担任副主任的基本素质,有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是在农村长大,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。大山里的生活培养了我“流汗流血不流泪”和“能吃苦、会忍耐、乐奉献”的良好品质。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,从不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把学校交给的工作做好。

五是有严于律己、诚信为本的品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

六是有踏实肯干、求真务实的工作作风。在大学里就养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,养成了唯真、唯实的工作态度。

假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,努力工作,以积极认真的态度做到“以为竞岗,以岗促为”。

第一、摆正自己的位置,当好配角。

在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示多汇报,多交心多通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,努力把本职工作做好。

第二、加强学习,提高素质。

一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和专业知识方面的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。

继续发扬以往好的工作作风,扎实工作,注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和其他同志一道努力把办公室的事情做好。

各位领导、同事们,在您们的面前,我可能还是一个才疏学浅的学生。自己斗胆竞聘,积极响应组织号召,也是为了让大家更多地了解我、帮助我,支持我。

最后以一副自编的。

对联。

来结束我的竞聘稿,上联是“胜不骄,与时俱进创佳绩”,下联是“败不馁,开拓创新促发展”,横批是“天天向上”。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委:

首先应该感谢校党委、行政的领导给我们这次展示自我、提高自我、锻炼自我的机会,我将珍惜这次的机会,勇敢地迎接挑战,接受大家的评判。

我叫,男,汉族,年生,人,年加入中国共产党,现任,副研究员。现竞聘党办、校办副主任一职,请大家支持。

一、任职。

简历。

本人于毕业于,获工学学士学位;。

在研究所从事科技开发与项目管理工作1993年晋升为助理研究员;。

任省科技办主任(正科级)8月晋升为副研究员;。

9至今,在科技处工作,任科科长。

二、任职优势和不足:

本次竞聘产业处副处长,我个人认为自己有如下几点优势:

1.熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。

2.本人先后毕业于工科的自动化专业和管理类的经济管理专业,并且,已经修完了工商管理项士的全部课程,掌握了从事校办企业管理所必需的一些技术技能和管理知识。

3.有较为丰富的的行政工作经验和相关知识。从事科研开发工作十多年,熟悉技术开发、产品开发的全部流程,能够针对校办企业具体情况,就其产品开发和市场开发提出合理建议。

4.有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,言行与公司保持高度一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高有多年从事技术管理和行政管理的工作经验。

5.有一定的文字基础。

6.综合协调能力和做好协调。

三、思路与措施:

1.摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,真正当好校领导和主任的参谋和助手,服从、服务于领导决策,做到:尽职不越权,补台不拆台。

2.加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。提高文字表达能力。

3.做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系,确保学校的政令畅通。

4.发挥自己的计算机的特长。

5.团结同志,虚心学习,协作发展。

6.既要做好具体工作,又要想办法参与了解全局工作只有了解全局工作,才能发挥助手作用。

7.注重信息的综合处理,以提高工作实效。

8.要树立效率观念。

9.要树立信息观念。做好信息收集、整理、传递工作。在日常工作中,做一个有心人,加强与各部门的沟通与交流,不但要对公司的内外信息做到及时收集、整理、传递,更要善于从日常所收集的信息中,发现问题,捕捉到重要信息,提取有价值的材料,为自己撰写材料、领导决策等提供依据。

不论此次竞岗成功与否,我都会做到:成功不自满,落选不气馁,坚决服从组织安排,一如既往做好本职工作。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!我叫。1990年毕业到学校工作,20xx年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!

下面我分两个阶段汇报工作:

第一阶段:20xx年之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

第二阶段:20xx年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。20xx年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;20xx年1月,校报创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;20xx年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。

几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢!

副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

你们好!我叫xxx,今年31岁,工作经历。首先感谢各位领导对我的信任,给我这次财务副主任竞聘的机会。

一是具有丰富的金融理论知识。

二是具有较强的副主任竞聘书工作能力。我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,古人云“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。

三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。

四是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。

五是我拥有较强的计算机应用和开发能力。金融事业的发展,离不开科技,我将利用它更好地服务于信用社。

副主任竞聘报告是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,积极配合副主任,以改革创新为动力,以健全规章制度为基础,以完善管理为手段,以提高工作质量和经济效益为目标。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重副主任的核心地位,维护副主任的威信,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我。

第四、配合主任搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。

第五、充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。

我的副主任竞聘书完毕,谢谢大家!

副主任竞聘演讲稿

各位领导,各位评委:

大家好!

我竞聘的岗位是办事处副主任。

高中毕业,现任办事处客户经理。这次竞聘是一次难得的学习和锻炼的机会,也是展现自身价值的机会,希望得到大家的认可。

已经在咱们农行工作了十五个年头。这期间,自年月参加工作至今。亲身经历了行的巨变。市场经济的大潮中,办事处的全体干部职工,行党委的正确领导下,群策群力,大胆创新,努力拼搏,取得了骄人的业绩。农行的长期工作中,与当地的群众和企事业单位建立了良好的关系,积累了丰富的工作经验。对辖区详尽的解是这次竞聘的优势。一旦踏上新的工作岗位,将在最短的时间内,以最快的速度投身到工作中去,把握机遇,迎接挑战。

以后的工作中,如果这次竞聘成功。将做以下努力:

积极配合上级工作。

最贴近职工,办事处副主任是行工作在最前沿。最贴近用户的基层干部,要求我具备很强的工作能力,丰富的工作经验,要有广泛的亲和力,和与时俱进的创新精神。所以在今后的工作中,一定努力学习,掌握现代化的专业知识和业务技能,以及先进的管理经验,使自己的思想水平和业务水平永远保持较高水准。工作中坚决做到服从上级的领导,全力配合正职的工作,维护集体利益,团结好每一个员工,起到承上启下的作用。同时虚心听取不同意见,坚持原则,凡事要掌握好一个“度“字。

大力拓展新市场。

所以服务是灵魂。只有靠优质的服务才能赢得客户,金融系统是一个非常重要的服务型行业。拥有市场,必须靠服务取胜。有人说“搞中间业务要靠关系单位,搞存款要靠亲戚朋友”

把服务做到社会的每一个角落,可是认为这些潜力是有限的而服务的潜力是无限的只有抓住服务这个中心。让行的品牌深入人心,真正和群众建立起“鱼和水”关系,才能真正拓展新市场。巩固老市场,才能立于不败之地。同时,服务是要讲究方法的每一件事情都有它自身差异,都有它独特性,这就要求我实际工作中,要有的放矢,开展卓有成效的创造性的工作,创新出效益,创新求发展。

首先在管理方面,树立“以人为本”的观念,想职工之所想,急职工所急,增强凝聚力,发扬团队精神,营造良好氛围。俗话说“人心齐,泰山移”,大家心往一处想,劲往一处使,就没有克服不了的困难。

第二,建立完善合理的激励制度,充份调动职工的工作积极性和劳动热情,使大家真正能够做到“笨鸟先行,快马加鞭”。

第三,工作制度是我们必须遵守的行为准则,它是几代人工作经验的积累,有的甚至是以生命和流血为代价的。所以在不断总结经验,完善制度的同时,落实更是关键。如果没有落实,再好的制度,再好的措施,都只是一纸空文,只有严格地落实工作制度,才能保证我们的工作安全顺利地完成,才能使我们的管理水平达到一个新的高度。

副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

在这里我以平常人的心态,参与副主任岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争上岗的机会!借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作简历。我叫××,(……简介与工作经历)。

在社会主义市场经济的大舞台上,深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。此次竞聘是我县联社人事制度改革的一次延伸和具体实践,充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制,已经建立并得以顺利推行,这势必为信用社的改革与发展注入新的生机和活力。在这次竞聘中我积极参与,知难而进,勇于竞争,我认为:竞争可以展示自我,竞争可以发现差距,竞争可以促进学习,竞争可以提高自己的综合素质和工作能力。我认为,自己符合副主任竞聘条件,并有决心、有能力胜任这一职务:

一是我曾先后在基层信用社从事办公室、内勤、市场经理工作,有着较为丰富的工作经验,熟悉信用社各岗位操作技能。对当地情况有比较全面的了解,群众基础广泛,与企业的领导建立了良好的合作关系,与地方党委和政府领导关系融洽,与地方各工作部门业务协调较好,外部环境有利。

二是我在担任××分社业务员期间,在分社的正确领导下,经过我的不懈努力,超额完成各项任务目标,创历史最高水平。由于工作成绩突出,我个人也被××社评为(……个人荣誉)。

三是不断加强自我充电,平时加强业务学习,提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。十几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。 如果我有幸能竞聘上副主任这个职位,我将在社领导的带领下,在同志们的支持和帮助下做好以下几方面工作:

一、尽快实现角色与思维方式的转变,适应工作需要。成为副主任后与以往不同,各项工作要想在前、干在前,对荣誉和个人利益让在前。团结每一位同志,对同志要树立推功揽过,甘为人梯的服务意识,先当好演员,再当好导演。将思维方式由原来的“领导交办,尽力办好”向“知道干什么,怎样干好”的方式转变。

二、在主任的带领下,树立全局观念,维护社领导班子的核心和权威。当好“一把手”的助手,甘当绿叶、甘当配角,工作上竭尽全力,主动配合、协助,遇到问题,出主意、想办法、抓落实,不断创新工作思路和工作方法,做到严于律己、团结同志、公道正派、廉洁诚信、求真务实、开拓进取,抓工作到位不越位,补台不拆台,以新的姿态适应新的工作环境,把本社的业务发展推向新征程。

三、协助主任抓好政治、业务学习,外树形象,内强素质。充分发挥每个同志的积极性,听取大家意见,努力使全社同志思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干,以身作则,树立精品意识,共同完成各项工作。

在协助主任做好以上工作的同时,还必须在工作思路、工作内容、工作方式上多下功夫,力求有所发展,有所创新。

有竞争就有压力,有压力才有动力,如果说,通过竞聘,我能如愿以偿,我会深感岗位来之不易,格外珍惜。如果落选,说明我与其他同志还有差距,我将总结自己的不足,寻找差距,勤奋学习,努力工作,不断提升自身素质,正确对待领导,正确对待同志,正确对待自己。古人说得好:“人不因一时之得意而自夸其能,更不能因一时之失意而自坠其志”。所以,我要说:“今天我们要做成功的参与者,那么,明天我们必将成为参与的.成功者”。

副主任竞聘演讲稿

各位领导、各位与我共事多年的同仁:

大家下午好!

物以类聚,人以群分,在座的诸位大多都是在我成长的经历中给过我诸多帮助和鼓励的良师益友,在大家的帮助和栽培下,我走过了在工作岗位上十多年的岁月时光,我由一个走出大学校门的莘莘学子成长为一名在专业技术方面略有专长的副主任药师,在此感谢所有给予我帮助和栽培的领导和朋友们。

我毕业于医学院,大学学历,同年被分配至玻璃厂职工医院药械科工作,于年月调至市药检所工作,现为副主任药师职称,民革党员。我参加竞聘的岗位是医疗器械室主任职位。我之所以竞聘这个岗位是因为我具有以下几方面的优势:

一是比较扎实的理论专业知识,古人云“读书万卷始神通”

自参加工作以来我始终要求自己努力的博览群书,广泛吸纳各方面的新知识、新信息,勤钻研、多思考,不断丰富自己,提高自己,用扎实过硬的理论知识迎接我所经历的每一项工作。我先后撰写论文四篇,其中一篇刊登在国家级刊物上,三篇刊登在省级刊物上,主持完成市级科研立项一项;参与完成市级科研立项一项;参与中检所科研立项两项。参与过广东省药检所的多项进口药品质量标准的复核。

副主任竞聘演讲稿

各位老师大家下午好:

首先感谢学校为我们创造了这次竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台,更感谢大家第一天开学就坐在这里,听我们的竞聘演讲。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨,根据竞聘文件中岗位的要求,竞聘总务处副主任一职。

首先自我介绍一下吧,我叫**,1998年工作,本科学历。从事教育工作15年,一直担任数学学科的教学,多年担任班主任。在教学期间,曾四次评为校先进工作者,先后被评为萧山区教坛新秀,区教育系统先进工作者,镇优秀教师,镇党员积极分子;20xx-2011学年,连续四年在校教师年度考核中,考核分均位列第一名。

在报名之前,我仔细阅读了文件中对总务处副主任的要求:必须熟悉现代化教育技术,具有管理学校各种现代化设备的技能与水平,具有较强的动手能力。阅读后,我认为这个岗位,我是最合适的人选。从条件中看出,这个岗位要管理学校的电教媒体等设备,以及学校刚刚新换上的广播系统和舞台灯光音响系统。而这方面恰恰是我的强项,对于电教媒体等一些先进的教育技术设备我都比较了解,而且都能实际操作。这个暑假,学校的一期弱电工程全面建设并完成,包括校园广播系统、体艺楼的舞台灯光系统;宿舍楼的网络系统。而我在暑假中全程参与了这些系统的安装和调试。对于这些系统的使用我已了然于胸,能够熟练使用。

总务处的工作繁而杂,整天到晚都是忙个不停,因此必须有一种静心做事的心态,让每件事情有条不紊的开展下去。上个学期,总务处忙不过来。因此,把学校食堂食品采购公示的事情让我帮忙。教育局规定,在每天12:00之前,要把食堂里购买的菜通过网络上报到教育局并公示。做这个事情其实并不是很麻烦,只需花10到20分钟时间,把食堂买来的菜单、价格,输入电脑,并传到网上去。但麻烦的是这件事情必须每天都要做,而且不能把这些信息输错。一个学期已来,我每天都及时的上报菜单,没发生一次差错。我想,没有静下心来做事这种心态,这件小事就要做得头皮发麻。

我热爱学习、有自己的思想,有一股较强的钻研精神,接受新事物快。面对总务处副主任的岗位,一切都是全新的事务,因此必须要有良好的接受能力和较强的自学精神,我想这几点我都具备。

在同事及学生遇到困难或需要帮助时,我总是能他们提供帮助和服务。这是能做好总务处工作的最重要的素质。

1、做好总务主任的助手,协助总务主任做好后勤工作是总务副主任应尽的职责。少说多做,为学校服务、为教学服务、为教师服务。

2、管理好学校的电教媒体设备。这个学期学校增加了很多电教媒体设备,我将让其发挥现代化的教育作用,使其能够为我们教学服务。维护好班级的电教设备,让每个班级的多媒体都能正常工作。

3、维修好教师的电脑。自从屠**老师分配到我校以后,我已经很少修电脑了,这个事情都被他包了。这个学期由于屠**老师的外调,老师们修电脑的可能要麻烦了。没关系,如果以后老师们的电脑有问题了,尽管找我好了,我将更尽力地为大家服务。当然,我最大的希望是老师们的电脑不要破。这样你好,我好,大家好。

最后,我希望大家能给我一次为大家服务的机会吧!谢谢大家!

学校政教副主任岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!

今天很荣幸我能站在这个讲台上,参加此次我们镇小学政教副主任岗位的竞选。在这里,我感谢我们镇小学以及学校各位领导组织这次竞聘活动,给予了我这个展示自我的机会和平台,让我可以有机会在新的岗位上与各位领导、各位同事协力并进,助力学校教育教学工作的全面铺展。

我叫xx,大学本科学历,小学一级教师,中共党员。先后在胜利小学、关圣小学和中心小学担任班主任及中队辅导员和大队辅导员,积累了丰富教育教学业务知识和工作经验。

今天,我参与竞聘的岗位是政教副主任岗位,下面,结合我个人的工作经历,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。

xxxx,我热爱本职工作,并且在始终不懈要求自己,立足本职,争创xxxx。

我从参加工作以来,在所工作过的岗位上,我始终以更高的标准要求自己,兢兢业业完成各项教学任务,“退伍不褪色”可以说是我始终不变的工作原则,也正是在这种军人精神的鼓舞下,在过去15年的工作中,我所带的班级总是名列前茅,涌现过许多县、镇三好学生和优秀少先队员,就我自己而言,我也在近几年先后连续4次被评为教学“十佳能手”、2次镇级优秀教师的荣誉,并且多次被授予市、县、镇级优秀大队辅导员的荣誉称号。

第二,我工作勤谨务实、严谨细致,业务技能扎实,并且在工作中坚持勤奋学习,不断进取。

十五年班主任和八年大队辅导员的教育实践工作经验使得我在磨练养成了严谨细致的工作态度和良好的工作能力,让我进一步明晰了怎么去做、怎么做好政教处副主任岗位的工作,为我下一步工作的开展提供了良好的引领。除此之外,可以说,在过去15年工作的开展当中,无论在那个岗位上,无论在什么时候,我坚持在立足岗位的基础上,“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,不怕辛苦,稳扎稳打,将领导布置的各项工作做好,做到位,所取得的工作成效也得到了上级领导和同事的肯定和认同。

第三,我组织协调能力较强,善于引领学生展开活动,协助其他同事做好教育教学工作。

特别在最近几年的工作中,我先后多次带领学校鼓号队多次欢送新兵、迎接领导莅临的活动,并且多次牵头组织举办红领巾心向党—十八大与我们的未来活动、学习雷锋,做美德少年网上签名寄语活动、建队日活动、小主持人培训活动、向xxxx敬礼,做有道德的人网上签名活动、我的中国梦征文竞赛活动。丰富了学生的业余文化生活。除此之外,在工作中我还始终把敬业奉献的工作精神放在首位,工作认真负责,秉持谦虚的学习态度、严明的组织纪律性、吃苦耐劳的品质和公平、公正的团队管理精神,始终能以饱满的热情参加到各项工作中来,与其他同事打成一片,共同凝结成一个充满生命力的战斗团队。

俗话说:凡事预则立,不预则废。如果此次竞聘成功,我向大家汇报一下我的下一步工作规划:

作为一名政教副主任,在以后的工作中,我将以饱满的热情和严谨的工作态度完成我们学校上级领导安排布置的各项任务进一步强化岗位职责,提高管理技能和管理素质,切实做好主管领导的参谋和助手,到位不越位,补台不拆台。除此之外,我还会在此基础上,创造性地开展工作,做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,发挥好一名政教副主任的积极作用。

在下一步工作的开展中,作为一名政教处副主任,我还将会发挥好上下级之间的桥梁作用,及时传达、贯彻学校的各项决策和政策,为教育教学工作的开展提供助力作用,除此之外,我还会在工作的开展中不断创新工作方式、方法,以切实实现对我镇小学政德教育工作开展的促动。

为了确保个人工作能力的不断提升,在下一步工作的开展中,我还将会不断加强政治理论知识的学习,提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力,不断加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。除此之外,我还会秉承精益求精的精神去前进,在充分了解教育教学过程中出现的各种情况与问题的基础上,挖掘出各种问题的根源,寻找解决问题的xxxx途径。

为了确保教育成果的提升,在下一步工作的开展中,我还将会在与家长、老师和学生的沟通上进行着力,使得家长和学校都能共同掌握学生的实际情况,为双方教育工作的开展提供良好的依据,确保家校教育工作的稳定推进,与此同时,也通过该方式xxxx限度的避免可能发生在学生身上的.不稳定问题。

尊敬的各位领导,各位同事,短短数分钟时间,很难完全表达我对新岗位工作的设想与规划,但是却可以让大家了解我始终如一的工作思路,无论竞聘成功与否,在以后的工作中,我都会依然保持兢兢业业精神,保持不懈进取的毅力,为我们镇小学的发展与壮大贡献我全部的力量。

谢谢大家!

学校教科室副主任竞聘演讲稿

各位老师、各位领导:

大家好!首先非常感谢你们给了我这样一个好机会,来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面:

有人说教师是园丁,有人说教师是蜡烛,也有人说教师是春蚕,但我却不赞同以上三种说法,园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”,扼杀学生个性,造成“千人一面”的局面;蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己,奉献不可持续;春蚕吐出玲珑剔透的银丝,却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥帖。我们日复一日,年复一年的努力着,把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人,现在还须再加一点,那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。

套用一句名言:“教育科研是教育的第一生产力”。科教兴国是我国现在的国策,我们清楚地认识到基础教育在国力竞争中的战略地位,国力竞争看人才,人才竞争看教育,教育竞争看教师整体素质,而教师整体素质提高在很大程度上就看科研。许许多多的教师都渴望通过参与教育科研活动,解决教育实践中出现的一系列的敏感问题,彻底改变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状,逐步走上“向教育科研要质量”的路子。开展教育科研活动,增强劳动的创造性,使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。尤其在新课改的浪潮中,如果教师不懂教育科研,那么教师就可能要被淘汰。

教育科研在教育发展中有着不可低估的作用。所以我认为学校的教科室在学校中占有举足轻重的地位。学校将要聘任教科室副主任,我十分高兴,尽管在座的各位学富五车、才高八斗、高手如云,但我还是斗胆前来竞聘这个岗位。我毕业于苏州铁道师范学院(现在更名为苏州科技大学)历史教育系,获得文学学士学位,中共党员,20xx年9月取得中学高级教师资格,20xx年10月聘任为中学高级教师。本人热爱教育事业,热爱学生,为人师表。坚持党的教育方针,认真实践党的“三个代表”的重要思想,与时俱进,务实创新。在这18年的教育教学过程中,本人对教育科研特别爱好,喜欢探索教育教学过程遇到的任何问题,尝试各种教学手段和方法,善于反思和总结。至今已有近20篇论文和课件发表或获奖,从国家级、到省、市、区及铁路总公司和铁道部各级各类。先后参加国家级课题一个,负责市级课题一个(20xx年6月结题),主研校级课题一个,现在正在进行的区级课题一个。

我校很早就把教育科研兴校写进办学指导方针。学校领导不但很抓教育科研,而且亲自参与其中。把教育科研放在了非常重要的地位,让每位教师牢固树立教育科研是教育的第一生产力的观念。学校教育科研的氛围十分浓厚,有一大批老师一直在教育科研这块领地上默默地耕耘着,并已经取得了令人瞩目的成绩。

假如应聘成功,我将从以下几方面着手,让我校的教育科研更再上新台阶:

1、提高教师理论素养,普及教育科研的知识和方法,让每位教师都学会科研方法。

每一位教育研究工作者,要具备良好的实践基础,加强理论学习,多读点哲学书籍。科研无非有两种形式,一是用理论去研究理论,二是用理论去研究实践,而理论和实践的研究都要用哲学的思维方式去思考。从孔子到蔡元培,从柏拉图到杜威都无不说明了这个道理。我们一线的教师最缺乏的就是理论修养和哲学思想。很少有老师会去读教学理论专著。我们教师论文中引用的'材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料,极少引至原著,断章取义,张冠李戴的现象也时有发生。我们学校有很多教育科研的高手,但也有一大批教师对它望而生畏。有的教师不懂如何开展科研工作,有的教师不懂得如何选择研究课题、如何进行课题方案的设计……于是觉得不如写篇论文来得简单。其实我们写的论文是科研成果的一种形式,论文中的许多事实材料必须通过研究才得到的。所以,我认为应该大力提倡教师多读理论专著,建议学校阅览室多购买教师必读的教育理论书籍。同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导,让每位教师都真正加入到教育科研中来,从而提高教师素质,更新教育理念。

2、抵制形式主义的行为和急功近利的思想,强化规范课题的过程管理,追求教育科研的原创性。

经常听到有的老师说,我文笔不行,不适合搞教育科研。我觉得这种人的确不行,不是说他太自卑,更不是说他吃不到葡萄就说葡萄酸,最关键的是他不懂教育科研的真正内涵。教育科研是一种运用科学方法,有目的、有计划地探索教育规律的认识活动。应该注重的是脚踏实地、扎扎实实地去观察、记录、积累、对比、反思的过程。我们学校在教育科研上取得巨大成绩、积累了丰富经验,同时也应该看到存在“形式主义”、“急功近利”的现象。教育研究须有严谨、创造和献身精神,苏联的教育家苏霍姆林斯基研究教育,是通过观察学生而引发思考,在它的观察日记里有名有姓的就达3000人。现在我们都倡导素质教育的原创性,只有切实开展研究,拿到原始数据,不要人云亦云,鹦鹉学舌,才能谈得上教育思想的原创性。尤其在实施新课标的过程中,更须一步一个脚印去实践去探索。

3、利用校刊《风采》,积极推广科研成果。

教育科研不仅仅是探索教学规律,他的真正的价值在于如何运用这些规律去指导教育工作,使教育质量和效益进一步提高。我校有不少课题,已经取得显著的成果。但成果的推广工作明显没有到位。我们要加强宣传力度,让成果深入人心,寻找成果推广的多种途径。其中可以利用我们的校刊《风采》专栏,重点介绍。

老师们,我们都知道人是有惰性的,个人的成长需要一定的压力,我竞聘教科室副主任之职,就是想给自己增加点压力,而后转化为动力,飞得更高一点。愿你、愿我和我们通锦中学一起飞!

副主任竞聘演讲稿

各位领导、各位评委:

大家好!我叫xx,今年xx岁,财会专业本科毕业,来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会,使我有幸面对机遇,迎接挑战。

从xxxx年xx月毕业至今,我在农行已经整整工作xx年了。xx年间,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓;由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。

我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

在从xxxx年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在xx营业所、xx分理处、xx储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中,虽然工作程序和技术不断推除出新,但是在每一次新旧交替的过程中,我都能够很快地接受和适应。

此外,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客,采取不同的工作方法,保证以最有效的方式开展工作。xx年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴,站在整体发展的高度认识工作,开展工作。我认为,有xx年扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

实事求是地讲,我来农行的xx年是不断学习的9年。通过坚持不懈地学习,使自己不断得到充实。根据工作需要,我先后学习了计算机、英语、会计等多方面专业知识和技能。通过学习,我取得了“计算机等级考试二级证书”;通过学习,我圆满完成了财会专业本科的学习,取得了本科文凭,其中我所撰写的毕业论文“我国商业银行入世后将面临的形势和对策”顺利通过答辩,并被评为优秀论文;通过学习,我拿下了具有较高难度的全国专业技术职称中级会计师考试,取得了中级会计师职称;同样通过学习,一次性通过了国家英语三级考试。在财会本科学习的三年多时间内,无论风吹雨打,只要工作允许,每周的周六周日我都坚持乘车去北京学习。

学习的过程也是锻炼的过程,在这一艰苦的过程中,我不断地享受着每一次进步所带给我的信心与喜悦。学习使我的理论水平和实践技能得到了明显提高,更重要的是使我越来越坚信一个道理,那就是:坚持就是胜利,工作需要就是动力。

在工作中我始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用于实际工作中去。通过技巧服务,协助领导真正抓好了20%客户的80%存款;通过大力宣传中间业务,实现了资源共享、共同发展;通过对银行资金来源和增减变化情况的分析,较全面地掌握了工作的节奏,为保障银行资产的安全、合理运营做出了一点贡献。同时我在工作中能够很好地处理本职工作与其它工作之间的关系,内外勤工作之间的关系,积极帮助同事解决存在的困难和问题。通过努力,我先后被评为20xx年度规范服务标兵和出席支行的先进工作者。

我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们金融服务行业,更是如此。所以我在工作中一直坚持“以顾客为本”的思想,认真解决顾客遇到的困难和问题。我认为只有具备良好的工作作风,才能树立良好的形象,赢得顾客的青睐。在认清自己所具备的上述优势的同时,我也清醒认识到自身存在的一些不足,如在把理论工作更深入、更紧密地与实际工作相结合,推动本职工作开展方面做得还不够;工作的方式方法上也有待进一步创新;业务熟练程度虽然较高,但深度不够等等,这些都有待于在今后的工作中加以改进和完善。

在以后的工作中,我将继续巩固并更加充分地发挥以上优势,尽快弥补自身的不足,争取使自已的综合素质和业务技能得到进一步提高。

如果我竞争到这一岗位,我将在以下方面做出努力:

1、强化服务意识,提高服务水平。

众所周知,金融行业是一个重要的服务型行业,主要依靠服务求发展、依靠服务求生存。认真地研究如何更好地提供一流的服务是关系到企业发展的关键问题。要提高服务水平,首先要培养良好的服务意识,努力塑造良好的企业精神和企业文化,并把这种意识形态用简短的文字表达出来,让每个人牢记在心,不断地用这种凝聚着企业精神的文字强化大家的服务意识,牢记服务的宗旨。

第二,要提高服务质量,坚决避免把企业文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。我将严格要求每个下属在工作中做到以下几点:一是对顾客面带笑容,提供微笑服务;二是耐心回答顾客所问的每一个问题;三是通过自身努力能为顾客解决的问题必须给予解决;四是实行首问责任制,每一个首先得知问题的工作人员必须负责解决或协调解决,不能相互推诿。

第三,推广使用行业文明用语,要根据分管部门工作特点,制定出一定数量的文明用语,如:您好,请您输入密码。您收好,请慢走。请不要着急,我们会尽力为您解决等等,要求每个人在遇到类似工作场合时,必须使用文明用语。

第四,建立健全储户投诉制度,及时了解顾客反馈意见,对照意见改进服务。第五,结合用户投诉制度,定期召开分管人员会议,要求大家不断地用企业精神对照自己的工作,找差距、找不足。同时进行服务测评,奖优罚劣。通过以上措施,力争使大家的服务态度、服务水平有一个明显的提高。

2、努力学习新知识,掌握新技能。

技术不断发展、知识不断更新。从我们金融系统来讲,操作软件不断升级,新技术更是不断出现。而且随着现代金融服务业的发展和我国加入世界贸易组织后面临的新形势,金融服务的领域必将进一步拓宽,金融服务系统必将进一步完善,在这一过程中,新知识、新技术的应用是不可避免的,这对银行工作人员的业务水平提出了更高的要求。而目前我们行的许多同志,包括我自已,离这一要求相比还存在很大差距。这就需要我们在保证熟练完成现有业务的同时,增强工作的积极性、主动性和预见性,超前学习一些将来可能用到的知识和技能,如外语、外币业务知识等,做到未雨绸缪。

只有这样,才能更好地适应新形势的需要。要想实现上述目标,必须从现起提高对员工业务水平的要求,在内部建立一整套科学的学习考评制度,营造一种良好的、积极向上的学习氛围,使大家充分认识到学习对我行发展的重要性,对自身发展的重要性。在这方面,我一定要充分做好表率,特别是要团结同事加强对一些新事物、新知识的学习与讨论,营造出浓厚的学习氛围,争取跟上时代发展的步伐,走在全行业务学习的前列。通过强化学习,促进工作效率和工作质量的提高,最终要让储户感觉到,我们的工作质量更好,我们的工作效率更高,我们的综合素质更强。同时加强知识储备,为未来发展奠定坚实基础。

3、树立团队精神,提高整体凝聚力。

一个国家的振兴靠团结,一个民族的进步靠团结,一个企业的发展同样靠团结。团结出生产力,团结出战斗力,团结出凝聚力。所以要从我做起,塑造一流的团队。首先要身先士卒,严格要求自已,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,多为他人着想,多做换位思考,争取与每个人都建立良好的团结合作关系,充分发挥好纽带作用。同时,强化大局意识,对不利于团结的人要严肃批评,不利于团结的事,要坚决制止。

使无论是上下级还是平级之间,都能形成良好的团结协作 关系,队伍内部形成个人利益服从集体利益、当前利益服从长远利益的良好的工作氛围,使大家能够愉快地开展工作,激发内在潜力,释放出更大的工作能量与热情。在加强团结的同时,妥善处理好“团结协作”与“一群合气”之间的关系,在维系良好关系的同时,绝不当老好人,要坚持原则,秉公办事,做到既团结紧张;又严肃活波。

4、加强内部管理,向管理要效益。

管理水平决定工作效率和效益,美国经济学家斯诺曾经说过:“抛开技术创新,管理制度的创新同样可以促进企业的成长。”作为一个分理处,怎样面对管理创新这一问题,如何做好管理创新。

我认为,首先,应加强对金融业管理知识的学习,在这方面,我本身也应进一步加强。

第二,要加强横向沟通,积极借鉴其它分理处在管理工作中的一些好的经验和方法,为我所用。

第三,在管理上要敢于创新,走别人没有走过的路。比如在管理方法和管理制度上,要根据部门工作特点和工作实际,在总结实践经验的基础上,制定出一套更为有效的管理方法和必要的管理制度,改进旧的不合时宜的管理模式,弥补管理上存在的空白。同时,在管理中要强化“以人为本”的概念,争取实现由制度管理向自我管理转变,由硬性管理向软管理转变。通过这两个转变,最大限度地调动每一名员工的积极性,提高每一个工作要素的使用效率,力争创造出一流的工作业绩。

以上是本人竞聘这一岗位的一些想法。

各们领导,各位评委,本人一直坚定不移地认为:不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。在此,我可以骄傲地说,在现实的学习、工作和生活中,我一直在努力做到这一点。也正是因为这样,自身的知识水平、实际技能和思想道德修养才得以不断提高。我始终坚信,无论在什么工作岗位上,只要有足够的努力,就一定会获得成功!我将使我的信条在实际工作中得到证实!谢谢大家!

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