2023年职校教师学期工作计划 第一学期学校体育工作计划(通用5篇)

时间:2023-09-24 03:42:16 作者:念青松 2023年职校教师学期工作计划 第一学期学校体育工作计划(通用5篇)

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

职校教师学期工作计划篇一

以《上海市中小学生体育与健身课程标准》为指导,继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,切实加强学校体育工作,确保学生“每天锻炼一小时”,增强学生体质,培养终身体育的习惯和意识。

二、重点工作

1、组织组内教师学习《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》。

2、强化校园足球项目的开展,提升校园足球的地位,办好校园足球班级联赛。

3、举办上实附小体育节。

4、积极参加区阳光体育大联赛的相关活动。

5、按时完成《全国学生体质健康标准》的测试及上报工作。

6、完成四年级学生游泳准备工作。

三、其它工作

开学二周(一年级四周)加强学生的队列练习,同时抓学生的精神面貌。

教授、巩固并提高“广播操”、“室内操”质量。

以《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》为中心,以课堂有效评价为方法,提高教师课堂教学实效。

组织教师认真学习课程标准,理清不同年级、不同阶段的具体学习要求。

结合“邀请课”和“星级展示课”等课例研究,注重课后反馈,提高教师的课堂执行力。

根据学校场地、班级人数、器材等实际情况,合理安排体活课内容。

四、日常工作安排

九月份:

1、制定教研组工作计划。

2、抓好体育课常规工作,合理安排升旗仪式、广播操出操队伍。

3、复习、纠正“广播操”、“室内操”。

4、认真钻研教材并备好教案,理清不同年级、不同学段的具体学习要求。

5、配合学校做好一年级家长开放活动。

6、组队参加区学生游泳比赛、田三杯足球赛等。

十月份:

1、月底前完成《国家学生体质健康标准》的测试工作。

2、积极筹备并开展校体育节活动。

3、组队参加区阳光体育联赛。

十一月份:

1、组队参加徐汇区小学生田径比赛。

2、加强“跳踢队”的训练,为十二月“向阳育才杯”跳踢比赛做准备。

3、随时做好体质健康抽测准备工作。

4、完成国家体质健康测试成绩录入工作。

十二月份:

1、组队参加“向阳育才杯”小学生跳踢比赛。

2、制定冬锻计划,全校进入冬季长跑训练。

3、配合教导处,做好四年级学生游泳考核、监督工作。

4、完成国家体质健康测试成绩上报工作。

一月份:

1、完成本学期体育教学工作小结。

2、思考下学期学校体育工作思路。

2022年第一学期学校体育工作计划

职校教师学期工作计划篇二

首先,来到职校,就不单单是学校知识,还要学好技术,要把知识和技术相互结合。想要做到这一点,就必须努力。所以我要制定我的学习规划,做到不浪费精力,能够充分发挥我的能力。

1.合理安排作息,适当控制游戏时间,这样才能保证每天的学习状态是的。不仅要休息,还需要锻炼,学习的压力说大不大,但说小也是不小的,我们需要的不只是学到知识和技术,还要在这同时保持自己的身体健康,没有一个强壮的身体怎么能够抵抗学习的压力?所谓身体是革命的本钱。

因为我比丰满,所以我需要进行足够的锻炼,保持好身体的健康。

2.总结考试,制定中、长期学习计划。学习老师所授的知识,有不懂的地方及时向老师发问,防止问题堆积成山……用心对待每一次的测试,然后找出自己所不足的地方,把它填满。另外,要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。

3.保持好自己的学习心态,心态对于学习来说是很重要的。良好的学习心态可以让我们的学习成绩更进一步,长时间学习以后要对自己进行放松,让自己的大脑随时处于清醒状态。

4.从实际出发来制订计划。在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

5.制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟着计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩.因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象.相信在这种新气象的感染和鼓舞下.我一定要在新学期取得新进步.

我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得.学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率.

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现.在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响.当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途.可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处.

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高).因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径.

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累.前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点.影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外.首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识.总之,"世上无难事,只怕有心人."

这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足.还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看.

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力.在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯.

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读.通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识.

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的.即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解.

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度.因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.

所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止.即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

新学期,以十x大、十x届x中全会精神、党的群众路线教育实践活动重要思想为指导,用十x大、十x届x中全会精神、科学发展观思想统领学校工作,强化学校管理,进一步提高办学水平。将本学期工作计划如下:

一、以强化思想政治学习为推手,提升教师思想素质

1、本学期,要坚持政治理论学习制度,大力弘扬爱国主义主旋律。要精心选择学习内容,组织全体教职工集体认真学习“三个代表”、科学发展观、社会主义核心价值体系、党的xx大、xx届三中全会、党的群众路线实践教育活动、深刻领会xx大精神,促使广大教师主动用先进的理论武装自己的头脑,深刻领会文件精神,提升思想认识,并把它贯穿于自己的教育教学实践当中,齐心协力创建和谐校园、文明校园。

2、学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,充分发挥教师的主导作用,加强学生的行为规范教育、养成教育、职业道德教育、岗前教育、就业意识教育。对教师要强化师德意识、敬业精神、奉献精神、创新意识,办出人民满意、社会满意的职业教育,形成健康向上的学风、校风。

二、以重视教育教学管理为助力,提高办学质量

本学期,我们要严格实施《安宁职业技术学校绩效工资考核办法》,抓好教学常规管理,加大教育管理的力度,建立健全教师平时工作考核制度,调动教职工的工作积极性,以管理强质量,以管理促效益。

1、完善学校管理机制,加强管理力度。坚持实行《教师平时考核制度》、《考勤制度》、《教案签字制度》、《听课制度》等管理制度,完善考勤制度,杜绝教职工工作拖沓、出勤散漫的现象。要通过严格、规范的管理规范教师言行,规范教学环节,激发教师严格自律,为人师表。

2、不断规范教学行为,提高教学质量

教学常规是教学工作有序进行的保障,也是展示校风和教师工作作风的窗口,必须抓稳抓实。教导处要求各任课教师依据所任课程对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,制定实用性、针对性和可操作性强的教学计划,填写教学计划表,制定教学方案,保证课堂教学的有效性。

教导处严格按照学校规章制度中教师教学的常规要求,从备课、上课、作业、辅导、成绩考核各环节加强管理,规范教学行为。同时突出职业学校教学特色,注重实践实训课教学管理,充分保证实训课,规范实训过程,全面提高教学质量。教务处将采用定期常规检查、随堂听课、学生问卷调查、技能比赛等形式检查教学工作的完成情况和规范程度。

3、加强教学研讨和业务学习。定期组织教师开展业务学习和研讨,对教师进行业务培训,把教研活动搞得有声有色,富有实效。结合学校多媒体教学设备的投入使用,指定计算机专业教师公开课演示活动,强化多媒体设备使用方面的培训,老师们相互之间交流学习,提高教学手段信息化的整体水平,提高学校无纸化信息办公水平和教职工现代化教学设备使用能力。

广泛开展读教育名著、写心得交流活动。9月中旬开展读《给教师的建议》读书笔记摘抄活动,结合教学经历和感悟,于学期末进行读书心得征文评比,努力提高教师科研水平。

4、以就业为导向,优化课程设置体系,推进课程教学改革职业学校在课程改革过程中必须适应市场需求,必须适应学生需求,融入课程改革的新理念、新方法,在教学过程中充分体现学生为主体,很好的把握“做中学、做中教“,突出职业能力和职业精神、职业道德的培养。

5、加强学生的教育管理力度。开学伊始,邀请兰州军训基地教官组织高一新生和高二学生开展军训,以此为契机,加强学生日常行为的管理,对学生从出勤、上课、住宿、着装等方面严格管理,强化纪律意识;坚持“学校日志”等管理制度,加强学生上课纪律、晚自习纪律、校风校纪、个人仪表和仪容等方面的管理,开展学生仪容仪表检查,全面提高学生综合素质。

6、强化学生专业技能训练。面对市场就业竞争激烈的局面,提高学生技能水平、强化就业竞争力迫在眉睫。第3周召开学校技能竞赛动员会,第5到15周实施培训,第16周举行学校技能竞赛,选拔参加兰州市职业学校技能竞赛的参赛选手。

7、加强教师培训,提高执教水平。为进一步加强学校教师队伍的建设,加速中青年教师成长,计划组织部分教师参加专业骨干教师培训和校本培训,做好教师培养工作。同时本学期我校与兰州工业职业技术学校联合办学,聘请优质师资担任我校各专业课的教学工作,为教师专业成长搭建交流、学习、提高的平台。

8、抓好大专班办学,形成品牌效应。抓好与兰州理工大学联办大专班的教学、培训、考试、发证等一系列工作。

9月,组织好201x级计算机信息管理、汽车检测与维修大专班的成人高考报名、现场确认及考试工作,并抽调学校骨干教师开设文化课强化班,提高成人高考,学生顺利取得入学资格,为将来的发展创造更为有利的条件。在具体教学中合理安排课程,选派经验丰富的教师授课,采用多样化教学形式,完成第一期、第二期的教学考试工作。

9、强化春季招生工作,力求有所进展。面对我市本年度职业学校招生形势严峻和我校招生人数下滑的不利局面,按照学校领导的统一安排,做好细致的调研工作,同兄弟学校相关人员进行探讨,学习经验,为调整招生思路,改进招生措施提供决策依据。拟在十月份做出本年度招生工作总结。鼓励教职工加大宣传力度,吸引适龄学生按照春季招生规定时间选择来校读书。

三、以校园文化建设为抓手,建设和谐美丽学校。

1、通过班会,主题团会等活动,向学生反复宣传安全与卫生常识,帮助师生养成爱护自己,保护自己的安全意识和爱护公共财物的习惯。

2、加强校园文化建设,丰富学生文化生活。第四周组织专业学生赴4s店参观;第5周举办教室美化及黑板报评比活动和庆十一入团活动;第9周举行全校广播操比赛,培养学生之间的团结、友爱、协作精神:

第12周组织全体学生观看爱国主义影片。带领学生回到那断峥嵘岁月,体味老一代创业的艰辛;第16周举行“拔河比赛”,第15周开展延安文艺座谈会纪念文化艺术周活动,丰富学生们的校园生活,发扬团队精神,增强凝聚力。

四、以开拓就业渠道为先手,促进实训就业工作

1、积极主动、多方联系实习(就业)单位,尽可能提供符合学生实际和特点的岗位

加强同省内外各级各类企业的联系和沟通,及时了解掌握省内外用人单位对劳动者的需求情况。主动出击,走出去请进来,宣传学校,向企业推荐学生,为下学期的学生安置打好基础。本学期主要做好与广汇汽车甘青宁区域公司、甘肃金岛汽车销售服务集团公司的校企合作相关工作。

2、根据计划定期检查、及时反馈学生的顶岗实习(就业)情况。

通过深入企业、电话调查、学生信息反馈等方式,具体掌握实习学生的出勤及工作态度、技能操作、思想表现的等方面的实际情况,认真详细听取实习单位及指导师傅对实习学生和学校的意见和建议,掌握第一手资料,发现问题及时解决,尽可能地保证实习质量,切实提高学生实际专业技能。

及时发放《安宁职业技术学校学生鉴定表》,指导学生认真填写相关信息综合所掌握的信息,要求企业按规定对学生的实习情况进行评定。建立、健全比较完备的学生就业(实习)情况的查询资料数据,为我处以后的学生安置、招生、专业调整等方面的工作提供重要的依据。

实习中,还将加强学生的素质培训,如就业观念的转变,个人言行举止的得体,使学生就业定位准,工作态度严谨,迅速融于单位之中,成长为用人单位欢迎的工作骨干。

3、积极组织、开设短训班,宣传学校,提高学校的知名度创造条件举办各种形式的短训班,一方面帮助城市下岗、失业人员及农村进城务工人员实现就业和创业,另一方面是帮政府分忧,扩大学校的影响力,给学校带来较好的社会和经济效益,利用我校现有的教学条件,加强和各级政府的劳动就业部门的合作,深入社区、村镇,了解群众的需要,举办符合社会需求的培训工作,为实现社会的就业稳定,贡献应有的力量。

五、以加强后勤保障为支手,服务教学工作

后勤工作是学校工作的重要一环,对教学工作起着支持和保障作用。新学期,要做好后勤工作,有力支持教学工作的开展。

1、继续协助学院、施工单位做好社院办公楼修建收尾工作和家属楼修建、校园美化等工作,营造出安静、美丽、温馨的园林化校园,为广大师生创造更优美,舒适的学习、工作环境。

2、加强安全检查,强化安全教育。要严格执行《节假日安全与领导值班制度》、《门卫制度》等制度,定期对操场、教室、办公室、学生宿舍进行安全工作大检查,配备消防设施,杜绝安全隐患.尤其在校内施工、不安全因素加大的情况下,要开展安全教育,督促学生树立安全意识,远离工地,注意自身生命安全,防止受伤等恶性事件的发生。

值班人员要定时检查,定时锁门,值班教师要加强晚自习管理和住校学生的点名制度。第7周举行学校安全检查,第8周举行住宿学生内务整理检查评比,第10周开展冬季供暖及防火知识教育活动,第13周组织宿舍用电安全检查,确保全体学生衣食住行方面的安全和人身安全,保证正常、安全、有序的校园环境。

3、加强学校收费管理,坚决杜绝乱收费现象。

4、财务管理要完全按照“收支两条线”等制度进行。

5、我校目前教学设施过于陈旧简陋,改善办学条件将是学校工作的重要方面。要争取省、市、区和学院的资金支持,并自筹资金,逐步改善办学条件。

6、做好在校学生国家助学金发放工作,切实落实国家困难学生免学费政策。

7、做好家属区、教学楼的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好学生宿舍管理、食堂管理等各项后勤管理工作,为学生提供安全、有序的学习和生活环境。

总而言之,学校要真抓实干,确保各项工作的正常开展,把职教工作做的细致入微、卓有成效。

职校教师学期工作计划篇三

一、指导思想:

新的学期开始了,为了开展良好的`教学工作,顺利完成本学期的教学任务,本学年度坚持全面贯彻教学大纲,本着“锻炼身体、健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,促进学生健康成长,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

二、教学条件分析:

二年级的学生年龄大多数在10岁以下,年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。

三、教学目标:

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。

3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。进一步了解上体育课和锻炼身体的好处。

4、通过体育锻炼培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

5、知道体育锻炼对身体健康的好处,知道一些自我保护的简单常识与方法,养成良好的卫生习惯。

6、培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。

7、体验参加体育锻炼的乐趣,培养认真观察,积极思考,与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。

四、教学措施:

1、在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。

2、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况,实事求是、讲究实效、改革创新,确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好本课程。

3、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

五、教学进度安排:

三月份纠正眼保健操、学习新广播体操四月份30米快速跑、前滚翻的学习五月份坐位体前屈的复习、考核六月份30秒跳短绳、立定跳远。

职校教师学期工作计划篇四

一,指导思想

在新的学期里,我校的教学工作将依据学校工作计划,以科学发展观为指导,坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育办学方针,以《上海市新陆职业技术学校2015-2015学年教学质量目标》为载体,以学前教育重点专业建设为核心,进行专业布局调整与优化,改革人才培养模式,全面提高各专业教学质量.

二,工作要求

当前,学校教育已进入新一轮内涵发展的重要时期,教学部门要紧紧围绕学校工作计划,学校2015学年—2015学年教学质量目标,学校2015学年度教学质量分目标评估指标体系,市重点专业建设的要求,以质量监控,过程管理,队伍建设,教育科研,实训考证,技能竞赛,教研组建设,校本研修,课程开发等为主体卓有成效地开展工作.

三,工作任务和措施

(一)做好开学准备,保障开学工作顺利进行

做好开学准备工作,保障新学期教学工作顺利开展.为了使学校新学期教学工作能够顺利开展,积极做好课程安排,教学用书准备,教师教学任务安排,三级课程表设定,学生报到注册,教研组成员组成,教学具准备,作息时间等一系列开学准备工作.

(二)凝心聚力,完成本学年度教学质量分目标任务

在各项教学工作例会和教研组活动中,继续组织教师学习市教委教学质量行动计划(2015)30号文,教学质量评估实施方案(2015)36号文,学习学校"三学年教学质量目标"和每学年的"教学质量分目标".本学期将在学校教工大会上组织全体教师进一步学习2015学年度教学质量分目标,把完成教学质量目标的任务转化为每位教师的实际行动,集全体员工的智慧和力量全面实现学校本学年度的教学质量目标,为成功通过市教委,市评估院对我校2015学年教学质量分目标达成度的评估这一重大工作目标做出成绩.

(三)发挥质量监测体系功能,使常规教学稳定有序开展

1,在专家工作室的帮助下实施好学校质量监测计划,严格执行各项教学管理制度,充分发挥质量监测体系功能,注重质量过程管理,加大教学常规制度的执行力度,根据《新陆职校教学责任事故处理条例》,依"法"进行常规教学管理,增强管理实效性,使教学管理继续保持良性发展的态势.

2,坚持教师教学工作的"五认真"原则,即"认真备课,认真上课,认真批改作业,认真反馈和辅导,认真组织考试和测试",备课要做到深,上课要做到实,作业布置要做到精,辅导要做到细,评价要做到真.本学期继续开展教案,作业检查与评优.

3,校长,教导主任,教研组长要主动走进课堂听课,深入到学生与教师中去,通过听课评课,教案检查,作业检查,教研组活动,与教师个别谈话,学生座谈会等途径,全面研究分析各年级与班级教学情况,及时指导教师深入分析课堂教学方面的优势与不足,找出教学中存在的问题和差距,进行阶段性调整课堂教学计划.

4,在总结过去学生学业成绩测试工作经验的基础上,制定《新陆职校期中(期终)统考工作实施细则》,使考试课与考察课,命题与制卷,考场与考务,监考与巡考,阅卷与登分,成绩分析报告等更加规范完善.

5,正式启用教学质量管理软件,使目标管理,过程管理,制度管理等更加完备,教学质量监测更加高效,进一步提高学校信息化管理水平.

6,教务处会同专业部,教研组做好教学档案资料建设,完善建立教师个人业务档案(含教学,科研两方面),做好教学资料的收集,分类汇总和归档工作,做好各类教学竞赛,论文发表,出版专著的登记工作,做好各类教学成绩的统计工作.

7,加强对专用教室的管理.进行实验室及实训室设备清点,整理工作,强化相关制度的落实,做好使用,维修记录;配合校后勤部门,完善实验室,信息技术部门的台帐管理.

8,随着学校不断的壮大和发展,教育形势的改革和创新,学校2015年经教代会通过的《教学科研成绩奖励方案》已不适合现今的`要求,多处内容已滞后,同时需要补充完善.因此,本学期将在原有奖励方案的基础上,着手制定符合当今学校实际新的《新陆职校教学科研成绩奖励方案》,积极推进学校内部管理激励机制改革.

(四)加强教师队伍建设,促进教师专业发展

1,继续聘请市,区职教专家加强对教师的课堂教学进行诊断性听课,采取名师辅导,"师徒结对"的方式,通过面对面的指导,帮助教师寻找不足与解决策略,使他们顺利过好教育观念关,组织教学关和教材测试关.

2,上学期学校成功举办了每学年一届的课堂教学法评优课活动,活动的主题是"任务引领型课堂教学",本学期将在此基础上选取优秀的教师,通过专家指导,精心课堂教学设计,在全校进行展示,从而起到良好的示范引领作用,进一步推进此项工作向纵深发展.

3,继续参加英特尔教育技术新区试点培训项目,在上学期选送15位骨干教师参加新区教育局和英特尔集团公司联合组织的英特尔未来教育核心课程教育技术培训试点项目的基础上,再新增选10位青年后备骨干教师参加此项目的远程培训,相信他们能克服困难,认真地学习,自觉地实践,取得优良成绩.

4,本学年是"十一·五"师资培训与业务进修的最后一年,为保证所有教师均能顺利完成各类进修学分,取得合格证书,学校将对全体教师进修情况进行全面梳理,发现问题及时解决,实现浦东新区"十一·五"师资培训优秀学校的目标.

5,以任务完成形式要求具备申报中高级职称教师硬条件的教师申报中高级职称并获得成功.组织或指定相关专业教师参加技能培训,获得中级以上职业技能证书,提高学校的"双师型"教师的比例.

(五)开发校本课程,构建校本课程体系

根据学校"关于开发校本课程的实施意见",努力构建具有我校特色的校本学科课程体系.除继续开好必修课,选修课之外,进一步规范和开展特色校本课程的开发和研究:开发符合幼师保育专业的音乐,舞蹈,美术,琴法等校本课程;开发符合电子,电器专业的上岗证考核需要的维修电子,维修电工校本课程.加强对幼教专业精品课程建设的领导,不断探索符合学校特点,专业发展和市场需求的精品课程,为学前教育市重点专业建设而努力.

(六)进一步扩展校企合项目,完备学生培养模式

学校的学前教育,电子,电器三个专业实施了校企合作项目,政府主导,企业与学校共同完成的对学生进行职业技能培训的一种培养模式.在此基础上,学校拟准备在本年度申报汽车运用与维修校企合作方案,届时将有四个专业实行校企合作,学校人才的培养模式会再上一个台阶.

(七)迎战"市星光计划技能大赛",完成获奖目标

根据"上海市第四届星光计划技能大赛实施方案",学校制定了"新陆职校星光计划技能大赛实施方案",同时经教代会通过了"星光计划技能大赛奖励方案".结合实际,学校组成了8个技能比赛项目组.各项目小组拟定训练细则与目标,训练人员与内容,训练时间与地点,训练过程和记录.各项目组在2015年11月进行了成果展示.将于今年三月份正式参加"上海市第四届星光计划技能大赛",获奖目标是24个(项目或人次)以上,相信我们的愿望一定能实现.

(八)做好"三校生"高考工作,提高本科上线率

进一步明确"三校生"升学目标,从基本措施上落实,依托专业部,教研组,备课组,开展关于提高"三校生"升学质量的教学工作研究,进行具有针对性,实效性地指导.定期召开有关任课教师会议,研究分析学生的现有情况,找出问题,采取措施.要开好学生会,家长会,学生情况分析会,各科教学质量分析会,把学习质量落到实处,保持和超出2015年的升学成绩,重点是提高本科录取率,争取达到60人本科上线.

(九)加强职业技能培训,提高职业资格证达标率

目前,学校学前教育保育员中级,电子电器维修电工初级,汽修汽车维修工中级,社区办公软件应用,计算机办公软件应用,商文的计算机操作员初级等职业技能考证的合格率高,其中,保育员中级合格率92.42%,汽车维修工中级合格率83%,电子电器二年级维修电工初级合格率98.6%,都超出市平均.另外,新开设的社区,计算机,商文三个专业办公软件应用在本学期三月份的考证中,目标也要达到或超出市平均合格率.

(十)加强教育科研,提高学校教科研质量

继续贯彻学校"科研引领,科研兴校"的思想,加大对教科研工作的力度.以课改为重点,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,立足校本实践与科研,提升教师的科研能力.区级重点课题《学前教育重点专业建设》项目已进入中期评估阶段,项目组已经做好充分准备,迎接总课题组的中期评审.相信,此项目至本学期结束会顺利结题.

(十一)加强教研组建设,充分发挥教研组作用

加强教研组,备课组建设,要做好抓实指导,检查和考核,反馈工作,特别是要充发挥备课组教学研究的作用,强调集体备课,进行专题研讨.教研活动要做到时间,地点,内容三落实,使教研效果更趋实效.要求各教研组在本学期的教研组工作计划中,重点突出本教研组工作特色与重点开展的教学工作,以此引领其它各项教学工作的开展.本学期将按照教代会新近通过的《新陆职校文明组室考核评优细则》进行文明组室评优.

(十二)申报校本研修学校,提高教师研修水平

做好申报区校本研修学校的准备工作.在"十一·五"期间,我校未列入浦东新区校本研修学校,而校本研修的工作我们已如期开展,如骨干教师讲座,校本研修体会,教科研论文征集与评优,教学法评优,校级公开课,师德修养专题活动都是校体研修的内容.因此,本学期力争在原有校本研修的基础上成功申报区"十二·五"校本研修学校.同时,继续要求每位教师一学期至少读一本教育专著,做好相关的学习笔记与读书心得,并开展好读书交流活动.

(十三)加强学籍管理,稳定学校生源

为了做好本校学籍管理工作,规范学生的升,转,留,休,退,借等异动情况的手续办理,保证学校生源的稳定性,真实性,维护学生的合法权益,推进教学工作持续健康发展,根据《上海市中等职业学校学生学籍管理实施办法(沪教委职〔2015〕37号)》的要求,结合本校实际,学校上学期制定了《上海市新陆职业技术学校学生学籍管理实施细则》,已报市教委备案和通过,本学期将全面执行.为了使全体师生能够全面理解学籍管理的具体内容,将在教工大会上组织全体教师集中学习,并在校会上集中对学生进行宣传和解读.

(十四)制定学生成长手册,记录学生成长历程

《学生成长记录册》记录的既是学生的阶段发展情况,又是学生整个受教育过程中的各个方面的发展情况,为了使同学在我校三年的学习生活中,顺利渡过这段既美好但又特殊的时期,本学期将在原有学生学习成绩登记表的基础上,制定《新陆职业技术学校学生成长记录册》,从而使我校同学健康成长,和谐发展.

(十五)参与招生,义无反顾

全力以赴配合学校做好招生工作,这是学校本学期工作中的重中之重,关系着学校的未来与发展,要全身心地投入,每位员工均要义无反顾,责无旁贷,只能成功,不能失败.

总之,教学部门要在校党政的领导下,以精诚团结,开拓创新,执着追求的精神,调动各方面的积极性,认真做好各项工作,在新的起点上谋求更大发展,按时,按质,按量地完成教学工作.

职校教师学期工作计划篇五

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级,按学科)

(3)教学活动计划(按周次,共18周)

(4)教务工作计划(按周次,共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

学校称职校长学期工作计划

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