最新心得体会汇编格式模板(优质9篇)

时间:2023-09-18 08:00:47 作者:碧墨 最新心得体会汇编格式模板(优质9篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

心得体会汇编格式模板篇一

因为我们每天干的活,都是给医院里每一个科的医生回答问题。并不是我们有什么特殊的才能,而是我们有一台显微镜,可以放大1000倍,可以看到患者身体里的细胞变成什么样子了,可以从本质上认识疾病。

人体是个很复杂的东西。每个医生都希望手到病除,也都希望误诊率降到最低,但是再控制也控制不住。我们应该正常看待误诊。误诊的原因是多方面的,太复杂,一时说不清楚,但是可以告诉大家一个原则:如果在一家医院,被一个医生诊断了什么病,你一定要征得第二家医院的核实。这是个最简单的减少误诊的方法。

脂肪肝不是病。在20年前,不管那本书上,都不会专门有这个词儿,这全是b超“惹的祸”。有了超声这个仪器,把探头往你的腹部一放:哦!你是脂肪肝!这个词就出来了。

其实,超声诊断脂肪肝是不准确的。如果身体里脂肪多,你的肝脏里脂肪一定多,问题是脂肪多了,给你带来什么病没有?我们做了很多解剖,没有发现一个肝脏的硬化、肝脏的损伤,是由于脂肪肝引起的。有人说你现在是轻度脂肪肝,然后就变肝硬化,最后是肝癌,说这样话的人没有任何证据。

人们大多以为喝酒对肝脏损害大,会得酒精肝,其实不然。酒精叫乙醇,乙醇到了肝脏,在那里分解,像剪刀一样,把两个碳的分子剪断,最终产物是水和二氧化碳,二氧化碳呼出去,水尿出去。

喝酒关键不是对肝的损伤,肝细胞死了可以再生,关键是对神经细胞的损伤。人体里只有神经细胞是生下来多少个,一辈子都会再增加一个,只会减少。喝酒每醉一次,都要牺牲一批神经细胞。

中晚期的时候,你去治疗癌细胞,想把癌细胞杀死,这个思路是错的。癌细胞是杀不死的!你不要指望通过医学的办法,来解决你的癌症问题。那么要用什么办法呢?我打个比方:任何癌症,就像一个种子,你的身体就是一片土壤。这个种子冒芽不冒芽,长大不长大,完全取决于土壤,而不是取决于种子。种子再好,土壤不适合绝不会长出来。怎么改善这个土壤?是现在研究的问题。

我们提倡健康体检。早期的癌要治好很简单,问题是怎么发现。傅彪最后也到我这里来看病,他是肝癌。肝癌多数都经历了乙肝或丙肝,然后是肝硬化,第三步到肝癌。细胞变成癌要5年-10年!

如果半年查一次的话,它绝不会长成俩三厘米的癌!只要提前治,直径在两厘米-三厘米以下,肝癌都可以手到病除。

我们有责任早期发现肿瘤,早期治疗。如果是晚期,我建议针对生存质量去努力,减轻痛苦,延长生命。针对晚期癌症不要倾家荡产去治疗,因为意义不大。

心得体会汇编格式模板篇二

光阴似箭,日月如梭。转眼间六年的时光过去了,我升到了初中,也迎来了初中生活的第一站——军训。

短短的五天军训,却让我的记忆中留下深深的烙印。如果说人生是一场戏,那么军训就是这场戏中最精彩的一幕。军训能够培养我们吃苦耐劳的精神,磨练我们的意志,锻练我们的身体。

军训对我们来说是一种考验,是一种人生的体验。军训让我们知道了什么是命令,什么是该做的,什么是不该做的,在中学生训练基地,我们必须绝对服从教官的命令,听从教官的按排,也知道了什么是团结。军训是一个磨砺自我的过程,我们绝不能因为受一点苦就放弃,更不能因为教官的严厉就半途而废。我们必须用一颗顽强的心去战斗,去拼撙,去取得最后的胜利。

在操场上站军姿是痛苦的事,但是我们必须坚持下来。一遍又一遍枯燥乏味的动作。一句又一句不得反抗的命令,这一切都不能使我退缩,我要坚定自己的信念,去战胜自我,超越自我,挑战自我。

在这几天中,我学会了如何做到这三个字——快、静、齐,也学会了我在家里学不到的东西,懂得了珍惜时间。

再过半天就回家了,其实我还是有点舍不得这里,因为这里冲满这我与同学。教官们的笑声。欢乐声与团结的那种精神。

心得体会汇编格式模板篇三

幼苗不经风霜洗礼,怎能成就参天大树;雏鹰不经狂风暴雨,怎能翔翱苍天;年少的我们亦如此,不经历艰苦磨练,又怎能成为对国家有用的人。

在这次军训中,我体会到了往次没体会到的东西。比如说军人的气势,教官们整齐有序的步伐,让我想到了远在边疆地区千千万万个保家卫国的战士和哨兵。正是他们不怕风吹雨打日晒、年复一日的工作,才有了我们此刻的天伦之乐,想到这些,我们的头抬得更高了,胸也挺得更直了。

军训期间,我还体会到了团结的力量,你听,那一首首军歌是那样的动听,那样的悦耳;你看,那豪迈而整齐的步伐伴着那“一二一”嘹亮的口号,一排排、一列列,是那样的赏心悦目,那样的振奋人心。这便是团结的力量,他让我在训练中坚持了下来,更让我懂得了群众的荣誉感。

军训,虽然简简单单的动作别我们反复的重复了很多遍,但这反复的过程,磨练了我们的意志,教会了我们坚持。备受关注的会操中、看到主席台上学校领导们满意和赞许的表情、听到同学们那一声声激烈的掌声,那种情绪那种感受真的能够用妙不可言来形容了。

军训就这样不知不觉的结束了,虽仅仅九天微不足道,但让我体会良多,给我留下了不可磨灭的印象。在那里,还得提提我们连的一个同学,因为是他用他乐观的心态感染了我,让我坚持了这么多天,他是站在我旁边的徐剑华同学,他是一个真真实实的、身残志坚的人,他本能够不用参加军训的,但他却能够坚持到军训的最后一天,期间教官叫他休息下时,他都是笑着说:“教官、没事我能够”,他尚能如此,我们这些身体完完整整的人还怎样好意思以种种理由拒绝军训呢?他残疾,但他的执着、他的坦然、他的乐观已深深的感染了我,在那里我真诚的感谢他给我的良多感触和自信。

最后总结一下,军训不仅仅让我们学会了自立自强、自尊自爱,还让我们懂得的团结,树立群众荣誉感,最重要的是在军训中我们懂得了如何做人,做怎样样的人,此所谓“我军训着、所以我成长”。

我相信,军训后的我们必须会踏着稳定的步伐、带着自信的笑容迈向完美的明天。

心得体会汇编格式模板篇四

军训七天,已成回忆。但我知道,这不是结束,而是真正意义上的开始。

如果可以,我多想用相机记录下这所有的一幕幕,可以在以后的日子里把照片拿出来晒晒,微笑着看15岁那年的美好回忆。

是我们那可爱而帅气地教官教会我们什么是坚强的意志,他让我们挺起胸膛,他让我们腰身笔直,浑身充满军人的风采。在炙热的太阳下面,我看到他的脸上也流着成股的汗水,他的嗓子喊哑了,仍然在阅兵式的时候使出全身力量下达口令只为了让我们都能听见。从他身上,我感受到军队严明的纪律,因而不愿再做温室里的花朵。

他让我们懂得团结拥有无穷力量,烈日下我们要穿着统一的迷彩服,就算再热也不能脱掉,我们要迈着整齐坚定的步伐,喊着响亮的“1、2”,振奋人心。我们一起唱《团结就是力量》,我们用团结收获了属于我们的荣耀。团结让我们齐心协力,让75颗心紧紧相连。

如果把整个初中比作一场华丽的音乐剧,那现在仅仅是序幕,高潮部分还未到,耐心等待它的上演。

就像阅兵结束后老师在阅兵台上所说的话,我们要把在军训中所培养的锲而不舍、坚忍不拔的精神迁移到我们的高中生活中去,初中这场近乎疯狂的战役,只有最坚强、最能坚持的战士才能看到硝烟熄灭、胜利旗帜高举的场面。

我们都知道,初中三年既是丰富多彩的,又是步履艰难的。军训中,我们培养出了坚强的意志品质,吃苦耐劳的精神和团结统一的集体意识。这些都是高中生活不可或缺的。困难是肯定会遇到的,没有谁的人生是一帆风顺的,而一帆风顺的人生必定是了无趣味的。就算遇到困难,别忘了,我们还有爸妈,我们还有老师,我们还有同学,就像那句歌词中唱的:“你说梦在很高的地方,要一起往上爬,天好大,这条路好滑,我咬着牙往前闯。”我坚信,20xx级的我们都会找到自己最阳光的晴天。

我原本以为军训并没有他们口中所说的那么煽情,可真的经历后才明白这其中所蕴含的那么多东西都是我20xx年以来所未曾感受,也未曾经历过的。他们,她们,它们,都是记忆中如此珍贵的宝物。

心得体会汇编格式模板篇五

20_年11月1日下午15点,作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。

有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

心得体会汇编格式模板篇六

经过一年的努力,我们的项目基本取得了预期的成果,创新实验心得体会。我们提出了eps混凝土配合比设计,制备出了能基本实现结构功能一体化的eps混凝土,研究了不同配合比下eps混凝土与保温砂浆的各项性能,为eps混凝土与砂浆的应用提供了依据。但是研究任然存在很多不足之处,最大的遗憾是对eps颗粒在混凝土制备过程中的上浮问题研究不够,未能提出全面有效的抑制上浮的方法,其次eps憎水的问题、eps混凝土的耐火耐久性能有待进一步研究。

作为项目申请和负责人,我的主要工作是统筹协调安排,制定工作计划与分工安排,与小组成员一起拟定详细计划,参与整个实验过程,数据分析及报告撰写,以及及时与指导老师沟通,组织大家讨论。

这是我第一次参与一个完整的创新实验过程,且是以项目负责人的身份,深感责任重大。与以往做一个个独立的简单实验不同,一个完整的科研创新实验,从最初的方案选取,到实验初步计划,到具体实验计划,再到实验的实施、结果分析,都需要我们考虑周全,按部就班地进行。

最初确定实验方向,对于我们来说难度不大,因为在项目申请前我们已经经过了充分的沟通和与指导老师的讨论,确定要做eps混凝土材料的研究这样一个课题,在使用价值、环保价值上都具有重要意义,并且给我们提供指导的陈兵老师在eps混凝土方面有多年的研究经验,能为我们提供重要的理论基础和宝贵的经验。经过对eps混凝土相关资料的检索、之前已有的研究成果的分析,我们将研究方向定位于eps混凝土配合比设计、混凝土强度的力学模型以及eps混凝土的变形减震性能这几方面。

往往大方向的确定是容易的,而具体实施起来才会认识到层层困难。制定实验计划就是我们碰到的第一个棘手的问题,由于对具体实验流程不熟悉,大家必须查看大量文献资料,了解一般研究建筑材料性能的具体实验方法,变量的设定以及需要测试的性能参数,结合我们的具体目标,从而确定我们实验的步骤。而制定一项完整的计划,往往有许多考虑不周到的地方,例如在安排每天做的测试项目时漏掉几个内容,时间安排不合理等等,等之后有了经验才能慢慢改进。

在后期的实验数据处理、结果分析阶段,如何将具体的实验数据整理、分析,从中提炼出对我们的分析有用的数据并建成合理的强度模型,是对我们分析、研究能力的考验。利用软件将一堆数值整理成直观的图表形式难度不大,但把混凝土强度数据建立成混凝土强度表达式时,由于专业知识所限我们不知从何入手,最后在老师和学长的指导帮助下才得以完成。

通过一年的实验、研究,我在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获。

首先,我对eps混凝土材料有了更全面的认识。最初我们确定选题时我仅仅认识到这是一种轻质、保温、抗震且环保的新型建筑材料,具体性能却了解不多。经过一年研究,对于我们而言它不仅仅只是论文中简单描述的一些便利和益处,而是一目了然的试验数据,让我们更加坚信这种材料将拥有更广阔的前景,我们的选择不会错误。原先我们只是以为在白色污染日益严重的今天,将这污染源之一的eps塑料材料进行回收加工再利用仅仅有环境保护的意义,为此我们甚至可以牺牲一点材料强度。但是,试验数据告诉我们,它大大节省了水泥等材料,有着长远的经济价值;它事实上并非我们想象的那样脆弱,再稍加改进它可以符合实际工程的要求,而且在保温隔热、吸收变形能等方面它具有无可比拟的优势。然而无论什么研究成果,有着怎样优越的性能,它走不出实验室,不能进行大规模生产也是毫无意义的。而要找出一条eps混凝土材料走向实用之路,还需要进一步的研究、改进,因为在研究过程中我们切身体会到eps混凝土在使用中存在的一些问题,并且不断地在想办法解决这些问题。

这次为期一年的创新实验,给我们提供了一个创新思维、思考问题、解决问题的机会。对一项新型材料的研究,需要的不仅是实验、尝试,更需要创新,把新的思路、方法转化成具体的实验。对于实验中碰到的eps混凝土上浮的问题,我们就尝试了设计合理的配合比、添加微硅粉、掺加纤维等方法抑制eps颗粒的上浮,同时在混凝土搅拌过程中尝试合理的材料添加顺序、对添加大颗粒eps的混凝土改用手工振捣的方法,通过不断尝试、改进,寻找解决问题的方法。

参与这次的创新项目,通过亲身参与、实践,使我的组织能力、合作能力与沟通能力也得到了锻炼。作为项目负责人,我在项目启动阶段就开始了对项目后续计划的安排,包括每阶段的具体工作。在一开始由于没有经验加之考虑不周到,一开始排出的计划难免出错,后面通过不断改进,随着项目的一步步发展,在大家的共同努力下,我们的项目才得以顺利进行。团队合作沟通必不可少,出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流,随时把自己的想法与其他成员分享,大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试,希望能从中找到新的思路。我们的项目在实验阶段有很多工作对体力有一定的要求,例如材料搬运、混凝土搅拌、装模、拆模等等,这都需要我们分工合作。我们通过不断地磨合,由一开始的大家手忙脚乱,到后来逐渐适应,按部就班分工合作,工作效率明显提高。

一个项目从最初的想法到付出实践成为具体的实物,需要经过大量的设计、改进、实验,我们最初的感觉是无从下手,陈兵老师在实验的设计、具体的操作上给我们提供了大量宝贵的经验和意见,他之前的研究成果也给了我们很大的启发。我们的项目工作量大,时间紧,一部分实验与周可可学长研究的项目相近,由我们与周可可学长共同完成,他在实验操作、数据分析上教会了我们很多东西。在这里再次对陈兵老师和周可可学长给我们提供的指导和帮助表示感谢。

心得体会汇编格式模板篇七

我们听到雄才大略的大丈夫不能大展拳脚的故事时,总是会感慨道“生不逢时”,并为之神伤。而具有“史家之绝唱,无韵之离骚”美名的《史记》中有许多的英雄凭借自己的满腔热血和卓越才能,在乱世中把握机会,实现自己的抱负。

项羽其人接受的是名门望族的军事教育,他身上还有着大家之风范,他是百年难得一遇的将才而非乱世中的明君。项羽在《鸿门宴》中放走了刘邦,即使范增多次暗示项羽去诛杀刘邦,项羽都因为自己的优柔寡断放过了他,既错失了良机,还折损了自己的间谍。他重情重义,却又刚愎自用。他会因为“无颜面见江东父老”而自刎,会唱出“虞兮虞兮奈若何”的无奈,但是他又能只因不能达成共识去处死宋义,这样复杂的考虑也使他更加矛盾,不敢全然相信属下的忠心,最后渐渐在离间计中失去了自己所掌握的优势,失去了亚父范增,昔日彭城大战的风光不再,垓下之战大败。

而刘邦是农户出身,没有接受过系统专业的军事教育,他会采用不入流的手段来保全自己。在逃亡路上,为了减轻逃亡的难度,刘邦从马车上抛下自己的一双儿女以保全自己。项羽抓住刘邦的父亲以要挟刘邦,而刘邦却说:“吾与项羽俱北面受命怀王,曰‘约为兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。”刘邦礼贤下士来招纳贤才,也冷血无情成就大业。

项羽和刘邦都有自己的耀眼之处,若是在社会安定的朝代,项羽大可成为一位名扬四海的大将,却不适合当工于心计的君主。刘邦善于笼络人心,明白用什么方式使人对他死心塌地忠心耿耿。是时代选择了刘邦!

据史料的记载和推测,我们能判断当时楚军处于绝对劣势,西楚国位于长江以北的全部土地均已失陷,十万楚军成为绝对的孤军,而汉军联兵约达五十万以上,人数上的对比不由得增加军队的压力。用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分,敌则战之。只要将领参照这个原则,就不至于在实力优势的前提下犯太大的错误。人数多就要避免频繁作战,采取守势寻找决战机会。反过来人数少就要想办法避免决战,尽量多争取小的胜利积累成大的胜利。假设其他的条件两军相同,那也是刘邦的军队胜率更大,更何况事实更加残酷:当时楚军缺粮已经几个月,士兵饥饿,十二月的大冬天楚军多穿着夏秋季的装备,军队根本没有半点补给;与之相对,汉军精力饱满、粮食充足,这种优势就不必多说了。

况且汉军分五路有秩序推进,先占楚土,再行合围,步步为营,包围完善,楚军难以发动突然性的反攻。楚军因为项羽不舍得放权实力不断削弱,而汉军因为刘邦的调度得当实力更加雄厚!

这几日我不断思考“研读《史记》的意义所在”,难道只是为了写一篇感悟吗?读史使人明智!反复咀嚼《史记》中的故事,我更能感受到历史的厚重。刘邦的“抛弃儿女”或许有其考量,项羽的“斩杀良将”也或许有隐情,我们并非他们,但是我们应该从历史人物的经历中提炼出对我们有益的启示!人生是一场长跑,像项羽这样所谓“赢在起跑线”上的人也可能败给“草根少年”刘邦,而我们应该摒弃所谓的“起跑线”的教育模式,不骄不躁不气不馁,活出自我!

著名相声演员郭德纲曾引用苏秦所说“使我有洛阳二顷田,安能佩六国相印”,坦言自己的发展历程,苏秦学成游历多年,潦倒而归,随后,刻苦攻读《阴符》,游说列国,得到燕文公赏识,出使赵国,提出“合纵”六国以抗秦的战略思想,并最终组建合纵联盟,任“从约长”,兼佩六国相印,使秦国十五年不敢出兵函谷关。郭德纲先生从不被接纳到选择自己开创相声的新段子,再到演出没有观众的艰难困境,到如今德云社成为亚洲最大男子天团,其中的心酸岂是外人能够体会到的?他们都曾一无所有,却也能活出自我活出精彩!

我又忍不住思考:假设楚王与汉王出生在另一个朝代,假设苏秦有了二顷田,假设郭德纲先生在进京的时候加入了一个名不见经传的小剧团,故事又会发展成怎样?大抵这就是冥冥之中的时势造英雄吧!

时也!命也!运也!

心得体会汇编格式模板篇八

20xx年4月10日,在朱校长、李主任的带领下,我们一行12人赴杭州参观学习。4天时间里,我们分别参观了京都小学和娃哈哈小学。在这次学习中,我感触很多,受益匪浅。下面就三个方面谈一下我的心得体会:

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,这一点在京都小学的课堂中体现得十分到位。教师的理念都十分先进,在听课的过程中,我发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。学生的积极参与已经成为了自我需要,教师没有满足于学生都在发言,而是看学生有没有独立的思考。师生、生生做到了真正的互动。同时,教师放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们充分进行思考,给学生充分表达自己思想的机会。让学生放开说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来。

两所学校的艺术氛围极为浓厚,其中京都小学将“上善若水”作为学校文化的核心理念,形成了“绿色、流动、包容、个性”为特征的学校精神面貌。以版画为基础,开设包括陶艺、戏曲、体操等更多艺术课程,让每个孩子都敢尝试,每个孩子都来体验过程,都能体会快乐。从源头上改变评价体系,不以效果来论英雄。在校园建设中,随处可见学生自己的设计,教师充分信任学生,相信学生有这个能力,把机会交给学生,让学生真正感受到被关注。在参与活动的过程中,获得成功感,喜悦感,自信心显著增强各方面素质得以提高。

走在娃哈哈小学的校园中,感触到的是一种井然的秩序感,一种催人的节奏感,他们的校园文化并不复杂,却别具匠心,从校舍的设计到教学楼的标语,文化长廊,每一个细节都彰显着他们独特的视角。比如学校的塑胶运动场建在教学楼的楼顶,部分艺术教室安排在地下一层,充分利用了学校的环境资源。

这次参观学习给我感触最深的是两所学校的班级文化建设。班级管理计划的制定重在“细”,具体实施重在“严”。走进京都小学的教室,首先映入眼帘的是窗台上摆放整齐的洗手液,每瓶上都标着孩子的名字,学生告诉我,老师要求他们勤洗手、讲卫生,上课拿课本前一定要把手洗干净。这让我想起了之前洪校长引领我参观校园时的一个小细节,当时洪校长在楼梯上发现了一小片纸,她很随意的捡起并扔进垃圾箱,这难道不是学生一个最好的榜样示范吗?我们大多数老师都是毕业于师范院校的师范专业,何谓“师范”?我国著名教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,身正为范”。对于这句话,以前我从没有深入的思考过,今天方悟得为人师者学高和身正的重要。

再看京都小学教室后面的布置,这是尤为吸引我眼球的一个地方。先说板报,板报的设计不是单纯的写写画画,而是很有设计感的将黑板分为了三大块,最左边是贴了20张形态各异的小兔子,每只小兔子代表每个学生,每当学生某方面取得进步时,老师都会在代表他的小兔子身上粘贴一个小红心,以示鼓励,这一版块称为“猪年顶呱呱”或者“每月之星”。黑板中间是“收获园地”,张贴了孩子们做的手抄报或成长故事。右侧是张贴了少先队员倡议书、创建文明城市宣传标语的“队角”。整个板报设计井然有序,清新活泼,又不失教育意义。我认为这种形式的板报能让更多的学生参与设计,这样每个孩子都能积极地思考,他们期待自己的作品或进步奖励能展示出来,从而增强孩子的自信心和成就感。而不像我们现在的板报,每次仅有几个学生参与设计,似乎都是固定的几个孩子的任务,从而忽视了班里其他学生。另外,班里的每个学生都有一个小橱子,整齐的摆放在教室后面,平时不用的书籍杂物都可以放在里面,使得整个教室变得更为整洁有序。另外,我认为京都小学教室前面黑板右侧的作业公示栏很值得我们学习,这样将每天的作业情况公示出来,一目了然,方便学生自查哪些作业未完成,从而更好的做好班级作业管理工作。

再如,娃哈哈小学各个班级的宣传班牌全是学生自行设计制作,充分发挥了孩子们的想象力和创作力。比如5年级2班,学生们称之为502“万能胶”之班,班主任姓胡,孩子们把502中间的0设计成一个胡萝卜,想象力之丰富让我们一行人无不为之感叹。

以上是我本次杭州之行的一些体会。总的来说,通过这次学习不仅增长了见识,还给我带来很多思考,思考我们的学校、班级以及教师如何能更有效地发挥我们曲师大附小的特色,并把我们的学校做大、做强。

教育需要一种可贵的坚持,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡。作为一名年轻教师,更应该与时俱进,时刻保持清醒的头脑,学习先进的教育理念,从而不断提高自己的教学水平,力争做一名受学生喜欢的教师。

心得体会汇编格式模板篇九

时光飞逝,转眼间我来到xx中心已经四个月的时间了,在这段时间里,我被xx人勤劳、智慧、勇于拼搏的精神所深深感动,我为我自己能成为一名合格的xx人而感到光荣而自豪。

我们xx城区分校是一个十分团结友爱的集体。大家在自己的岗位上都能够兢兢业业,任劳任怨,工作人员都能够紧密的团结在以崔校长为核心的领导中心周围,认真贯彻校长的指示与安排,所以xx学校无论哪个部分有出色的表现,我相信都是集体的功能。没有工作人员大家的互帮互助,团结友爱,就不会有城区分校今天这样的成绩。

我来到xx学校后担任的职务是安全巡视,从接手这个工作起,就知道这是个难度相当大的工作,刚开始工作时我与马骞合作,我为他的责任心所深深的钦佩,他对工作的那股认真劲也深深的打动了我,也许是一开始就与如此优秀的员工一起合作,养成了我工作认真,责任心强的习惯,所以我在以后的工作中都能踏踏实实,认真负责。

担任安排巡视这个工作四个月来,我深深的体会到要干好这个工作,必须有“三心”:

责任心:安全巡视是一个十分重要的工作,我们担负着全校学生,公物的安全,没有很强的责任心,整天爱管不管的是不可能干好这个工作,也必定不是一个合格的安全巡视人员。

热心:无论家长还是学生,初来xx学校,第一次与他们打交道的人就是我们安全巡视人员,我们可以说是xx*学校给社会各界人士的第一印象,所以我们的形象,态度如何,直接影响到xx学校的名誉与声誉,所以我们一定要有一颗热情的心。无论是接待家长还是巡视,都应该热情积极,微笑服务,给他们一个良好的第一印象,使他们知道xx学校很专业。

恒心:安全巡视是一个体力消耗比较大的工作,很容易产生疲劳,而在你休息时,很可能出现安全隐患,所以,我们安全巡视人员必须要有恒心,能坚持工作,只有这样才能干好这份工作。

四个月来,在办公室及各位班主任的大力配合下,我们的工作进展的还算顺利,我觉得我们做得好的地方有,我们能热情积极的接待家长,做好咨询工作,给家长一个良好的印象,我能认真负责的做好安全巡视工作及时发现安全问题及时解决,保障学生能有一个安全舒适的学习环境。

当然,人无完人,我们在自己的工作中还有很多的不足与缺点,我们是新工作人员,欠缺丰富的工作经验,对一些突发事件的处理上有很多不足,我们很容易出现疲态,工作的时候很容易产生惰性,而且工作的时候由于自己年青气盛,很容易带情结,我们会在以后的工作中加强自己这方面的能力,努力干好这份工作。

总之,我们必在以后的工作中,发扬自己的优点和长处,弥补自己的缺点与不足,努力干好这份工作,为xx*的壮大贡献自己的一份力量。

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