总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
迎新班会总结篇一
郭:伴着飞舞的雪花
李:圣诞老人驾着鹿车
郭:一路欢歌向我们走来
李:带着新春的祝愿
郭:怀着久久的期盼
合:我们走进童话般的圣诞
李:看!一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩
郭:听!一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚
李:相信同学们对铃儿响叮当这首歌都不陌生吧!
郭:是的,这首歌是一首圣诞歌曲,首先我们全班合唱铃儿响叮当。
二、欣赏图画
李:让我们先来欣赏几幅图画。
三、圣诞节简介
郭:圣诞节是一个宗教节日,世人把它当作耶稣的诞辰來庆祝,因而又名耶诞节。这一天,世界所有的基督教会都举行特別的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。又有人说耶稣诞生是在夏末秋初,并非圣诞之日。然而,圣诞节究竟是否耶稣诞辰之日对于现代人来说已经不那么重要,它就像我们的春节一样,大家相聚一堂,交换礼物,寄圣诞卡,吃火鸡大餐,圣诞节是一个普天同庆的日子。
李:圣诞礼物——据《圣经》记载,来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物,这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国孩子在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来,给他们带来满袜子的礼物。法国的孩子把鞋放在门口,让圣婴来时把礼物放在鞋里面。
郭:下面请曹赟途演讲《圣诞树的来历》
(毕)
李:让我们看看圣诞树。
(ppt图)
郭:今天有同学拿了圣诞树吗?请拿的同学举手
(同学举手)
郭:我点一个名请我点名的同学小心翼翼的拿上讲台向大家展示。
(点名,展示)
李:这真有趣,呵呵。下面请听郭心语演讲《圣诞老人的来历》。
(郭心语演讲,毕)
四、游戏时间
郭:让大家一起玩一个趣味十足的活动——大家的贺卡都做了吗?
(同学齐声,做了。)
李:那么就请第一组做贺卡的同学将贺卡交上来,(接着第二组,依次说下去,说完为止),我念一个贺卡是谁写的,大家猜一猜他要寄给谁,猜的最准确的有奖。
郭:啊!xxx猜的真好,猜对了那么多,请上来领xx(xx是奖品)(颁发奖励)。
五、许下心愿
李:接下来,给每位同学可以思考一些时间,写下对2014年想说的话,或者也可以把自己想对中国说的话写下来,希望大家可以踊跃参加。
郭:最后请同学们在心里默默许下自己的心愿。
李:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
郭:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,
李:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,
合:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!
郭:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合:一一实现。
迎新班会总结篇二
男:感谢亲爱的祖国妈妈,是您的不断强大和发展,才有了我们今天的幸福生活。
请听诗朗诵《我和祖国一起飞》
a.我喜欢画画,我现在要学好这个本领,长大要用彩笔画出美丽的祖国。
b.我喜欢唱歌,我现在要好好练习,将来用最美的歌声来歌唱祖国。
c.我喜欢体育,希望将来能够为祖国夺金牌。
d,我要写一手好字,长大做个有学问的人。
e.我要讲文明,懂礼貌,将来做个对社会有用的人。
男:同学们,今天带着我们的梦想一起起飞,
女:让我们手拉手,互相帮助,做积极进取的好少年,为祖国更加美丽繁荣而努力!
歌曲小小青松在成长
迎新班会总结篇三
我知道,是祖国妈妈为我们创造的。
男:对,是祖国。
女:去年是我们祖国妈妈60岁的生日,祖国经过60年的发展,变得越来越繁荣和强大,我为自己是一个中国人感到骄傲和自豪!
女:请听诗朗诵《祖国,您在发展》
2、男:作为一名中国人,我们应该更多地了解自己的祖国,下面进行知识问答竞赛,有请小考官毛烁宇、张清。
3、女:看来,同学们掌握的知识真不少,这是因为大家都很爱祖国妈妈。
请听三句半《歌唱祖国》
4、男:祖国发展带动了我们溪口的发展,我们的溪口也在发生着翻天覆地的变化。
女:今天借此机会,正好来夸夸常熟这个人美、山美、水美,一切都美的'好地方吧。
迎新班会总结篇四
时间:2015年12月任意周五班会课,初定于12月24日(圣诞前一周周五)
地点:高一(n)班教室内
人员:高一(n)班全体同学
活动主要安排:
一:活动准备
会场布置:
分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。
各组准备:每组准备一份沙拉酱。必要的餐具(刀,盘子,筷子等)。
个人准备:每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物,由策划人员统一编号后放在圣诞树下。
主要过程:在周五下午第二课(物理)结束后,同学收拾自己的物品,按策划人员指示将桌椅合并,每组6-8张桌子(视实际情况而定)拼在一起,各组成员围绕桌子坐一圈。
二:活动主要流程
内容一:布置教室(花费时间:10分钟课间)
内容二:待一切准备妥当,主持人致辞,宣布活动开始(花费时间:1-2分钟)
内容四:各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏,参与同学可得礼物一份(花费时间:15-20分钟)
内容五:每组同学将制作好的沙拉放到台上展示,展示完毕后给予一定时间食用沙拉(注:必须吃完,原因见备注三游戏一部分)(花费时间:5-10分钟)
内容六:在内容五进行时,由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签(抽签盒内有49张纸片,分别标有数字1-49,每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间:略)
内容七:同学凭抽到的数字领取礼物,为了避免场面混乱或损坏礼物等情况,同学坐在座位上,礼物由专人发放(花费时间:5-10分钟)
内容八:在内容七进行时,由负责人到台下发放卡片(每人一张),同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上(花费时间:略)
内容九:在内容七(八)结束后,大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上(花费时间:2-5分钟)
内容十:“圣诞老人”(人选另定)背包进入班级,发放糖果(花费时间:3-5分钟)
内容十一:主持人宣布活动结束,同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。
三:备注
备注一:教室布置部分
在午休时间由负责人员及同学帮助下,在教室内悬挂彩带气球等饰物,窗户玻璃上喷上彩画,并布置圣诞树。
圣诞树及讲台位置根据实际情况摆放,图一供参考。
如本次活动中有老师参与,1-4人则另安排座位(初定于第五组旁,视实际情况而定)5人或5人以上则每组安排1-2位老师共同参与活动。
下午第二课后布置时多出的桌椅由男生搬出教室放在走廊上。
负责人员将蜡烛点燃并放在教室内安全的地方(如:黑板槽内、讲台),视情况而定。
备注二:准备部分
各组及每位成员应准备的东西:(见活动准备)
策划人员需准备:(预算见备注:活动经费部分)
布置教室用的饰物若干
做沙拉所需的水果蔬菜若干
游戏所需道具若干
圣诞树一棵
蜡烛若干
圣诞帽50顶或更多(视情况而定)
糖果若干(至少保证每人一份)
标签纸(用作标记礼物)
抽签盒(用作抽取礼物)
主持人台词一份
卡片50份或更多(至少保证每人一张,用作填写愿望)
备注三:游戏及游戏规则部分
游戏一、游戏名称:待定
游戏内容:各组通过游戏争取食材制作沙拉
游戏规则:各组派一名代表到教室中央做游戏。
游戏开始前由负责人发放给每位代表两个气球,游戏才用抢答形式,当主持人读完题目并宣布“开始”后,代表可通过踩暴面前的两个气球示意主持参与答题。气球未踩完便回答问题或主持未宣布“开始”便抢答问题或问题回答错误被视为无效。抢到题目后有5秒钟时间给予考虑,组员提醒才回答出或时间过后任为答出答案按答错情况处理。答错两题则进入惩罚部分(见下游戏惩罚)。每答对一题可从事先准备的水果蔬菜中(如苹果香蕉紫甘蓝等)任意挑选想要的材料。
题目内容:主要涉及圣诞常识及其他,数量不限上限,以有6题被答对为止。
游戏惩罚:答错题目的人从事先准备的蔬菜水果中(如洋葱胡萝卜等)抽取任意一样物品做材料。(ps:惩罚的材料放在盘子里并用布遮住,同学无法看到,增加游戏趣味性)
游戏收尾:当有6题被答对后,负责人员将剩余的蔬菜水果都放如盘子并用布遮住,各组派代表抽取平均分配,无论好坏都作为内容四中的食材。
游戏解释:为了体现惩罚的效果增加游戏趣味性并调动大家积极参与,所获得的食材必须全做成沙拉并吃完(负责人员准备时会注意量的多少)
游戏二、游戏名称:待定
游戏内容:同学之间互动
题目内容:平时学习时涉及到的学术性知识
游戏奖励:本游戏无惩罚,只论成功失败,成功的同学可得到小礼物一份,失败的同学回到座位与组员一起继续制作沙拉。
游戏收尾:当各组的沙拉准备完毕后,本游戏结束,具体次数视实际情况而定。
游戏解释:只是一味的制作沙拉会使气氛沉闷,如果在制作的同时可看到互动性的游戏,可一定程度上缓和气氛。
备注四:活动负责人员部分
活动人员主要需:主持人1-2名(视情况而定)
辅助人员2名
其他2名
(其他人员主要负责教室布置等内容,辅助人员主要负责购买活动所需材料等,负责人员可根据情况自行调配)
备注五:活动经费预算
内容物品名称单价数量总价备注
饰物无若干20元用于布置教室
食材无若干50元用于制作沙拉
游戏道具无若干10元气球
蜡烛无若干5-10元白色锡纸蜡烛
标签2-5元12-5元无
礼物无若干30元作为奖品
糖果无若干50元无
(注:预算价格为最高价格,实际应低于预算价格,不排除超出可能)
备注六:其他部分
关于动员:为了更好调动同学积极性及办好本次活动,希望能在活动前一周给予一定时间对同学进行参与活动的说明。
关于本次活动的目的:希望开展一次可以作为同学们回忆的主题班会,在紧张的学习生活中有一次放松的时间,使同学之间相处更为融洽,增进友谊,体现班级特色。
圣诞节主题班会策划书(三)
迎新班会总结篇五
励行级高一(6)班
展望未来、喜迎新年
李华老师
地点:高一(6)班教室
主持人:连贻剑、林莉
参与人员:高一(6)班全体成员
为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。
收集并挑选班级高一(6)班入学以来的照片;
制作ppt,准备相关音像材料;
布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。
1、主持人开场白
贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。
林莉:在20xx年将至的脚步声中。
贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!
林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!
贻剑:回首20xx年,我们骄傲。
林莉:回首20xx年,我们自豪。
贻剑:回首过去,我们热情洋溢
林莉:展望未来,我们斗志昂扬
贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉:向着更高的目标飞翔。
贻剑:在即将过去的一个学期里。
林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级
林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?
2、回顾20xx年
贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,。
ppt展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。
贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。
林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。
贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?
林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?
(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)
4、全班学唱《超越梦想》
贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。
林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。
贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜
林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。
贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。
6、新年寄语
林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。
贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。
林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。
7、主持人结束语
贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。
贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!
迎新班会总结篇六
1、培养学生热爱父母、班级,拥有感恩的心、有集体荣誉感,有远大理想。
2、引导学生围绕 四个好少年 发表了自己的见解,交流以后的努力方向。
3、帮助学生树立自觉学习的意识,提高学习热情和建立学习的信心。
4 、逐渐形成良好的班级学习风气,加强学风建设。
5、通过班会启发引导学生思考,促使他们对 如何把握现在,超越自己 有一个新的认识。
1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。
2、布置好教室(圣诞节氛围,用学生自制的灯笼妆点窗户)。
3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。
4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。
5、资源准备一顶圣诞帽子。
男:敬爱的爸爸妈妈们,老师们
女:亲爱的同学们
合:大家好!
女:谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在 争做 四好 少年的》主题班会!
合:谢谢您们的支持和理解,正是因为有了您们的精心呵护,我们才能茁壮成长。
男:时间过得真快,一转眼我们已经是五年级的学生了。这学期开学以来,我们好好学习,努力进取,在各个方面有了一定的进步,正是因为有了您们的培育和付出,我们才会有今天的进步。
女:感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们,感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!在此,我们代表五年四班所有的学生对您们说一声: 您们辛苦了,谢谢您们! (主持人深深鞠一躬)
合:如果说童年就像一串贝壳的话,那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚,在这里同学们学会了做人,学会了许多知识。
男:我们爱五【4】班,爱这个温暖的大集体,爱她的团结一心,爱她的整洁幽雅,爱她的活动丰富多彩,爱她有那么多敬业的好老师,爱她有如此可爱的同学。
女:正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐
正是在这,我们懂得了该怎样做一个大写的 人 我们相信,在五【4】班的每一天都会精彩,我们的人生也由此更精彩!
合:五【4】班12月主题班会《把握现在争做 四好 少年》现在开始!
1、观看圣诞视频:先给大家愉快开场;
2、新年计划交流:大家畅所欲言,对未来的展望。
4、教师介绍各个国家不同的圣诞节风情
5、圣诞音乐剧:以潘凌璇同学作为主编剧的《耶稣破蛋记》风趣轻快,和当今音乐潮流十分契合。
6、抢答问题:大家分成两组回答关于圣诞节的问题,以圣诞小饼为奖励优胜小组。
7、班委致圣诞、新年贺词:我们的汪婕班长向全班同学表达她和各位班委最诚挚的祝贺。