在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
工作报告检讨书 检讨学生的检讨书篇一
我于七月十日上午在教室玩手机，被老师你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!
1.没遵守好条例条令，学习不够深刻。
2.对自己的要求太过于放松。
3.思想上不够重视。
4.组织观念淡薄。
1：在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。
2：在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。
3: 遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。
4: 听从老师的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好化验室的仪器。
期望老师能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也期望同学们引以为戒，不要上课玩手机了。
检讨人：
年月日
工作报告检讨书 检讨学生的检讨书篇二
对于我们语文课逃课的事情，先要对您说一声非常抱歉！在此，以深刻反省我的错误，充分揭示我自身问题，以求获得您的.宽恕。
回顾错误，11月24日下午第三节是语文课，课前我就收拾书本书包逃课回家了。事后经由同学转达我才知道，您在课上发现我们没有到课感到非常的愤怒。为此我感到非常的对不起您。
经过您的悉心批评，面对错误，我感到羞愧不已。此次错误充分暴露出我自身非常薄弱的纪律意识，我思想上、行为上严重地放松了自我要求，以及我对您不够重视也不够尊敬。
现如今，我要诚心接受您的教育，诚心改正！我向您保证：
1、我今后一定要按时、准时、保时得上好每一节语文课。
2、我一定要尊敬您、爱戴您、拥护您与重视您。
3、我一定要努力做好您布置的语文课作业，争取取得好成绩，努力成为“德智体美劳”当中劳比较突出且全面发展的好学生！
最后，我恳请您的原谅！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
工作报告检讨书 检讨学生的检讨书篇三
尊敬的老师：
这次犯错，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
对不起，老师!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
工作报告检讨书 检讨学生的检讨书篇四
红日嵌在天空中，像一颗绚丽多姿的珍珠，阳光顺着树枝，洒在大地上。
骑上车，又一次感受到风的关照，它们侵袭了我整个身体，从上到下，从里往外。然后偷偷离去，带走了我的烦恼，可是另一个烦恼会悄然而至，还是要去面对。
月光洒落在大地上，照在书本上，好像在告诉我：宁愿去犯错，也不要什么都不做。
检讨人：xxx
20xx年xx月x日
工作报告检讨书 检讨学生的检讨书篇五
您好！
很抱歉，我今天在上语文课的时候，跟自己的同桌打架了，在我身上发生这样的事情，我觉得自己非常的.对不起您，要总结起来，还是我先动的手呢，您要我写检讨书也是应该的，毕竟我是真的没有好好管束好自己的情绪，本来学生打架就是一件够严肃的错误了，然而我这次还是在上课的时间打了起来，直接让这堂语文课作罢了，影响了同学们的学习，真的对不起，我终究是成了自己最讨厌的那种人，本来我就十分的讨厌别人在我学习的时候打扰我，我这么做不久是影响了其他同学吗？老师我知道错了。
其实这次打架的发生经过很简单，今天语文老师要求我们默写古诗，后来我卡在一句诗那里了，我就一直在思考，我的同桌因为成绩差，完全没有看书，就想着来抄我的，但是我记得老师说过，要是被发现有人作弊，或者是帮助别人作弊，就取消成绩，因为我不想被罚零分，所以我就遮着不给他看，但是就是那么的锲而不舍，一直伸过头来想看我的，后来还直接想上手抢我的默写本了，我实在没想到他居然胆子这么大，我当然就不能示弱，我也要开始尝试动手把我的本职拿回来，就这样我们的动作越来越大，后面，我们就打了起来，桌子书籍都被我们打翻在地，全班的目光全部被我们吸引了过来， 语文老师也只是严厉的训斥了一句，叫我们停下，但是我们当时都是在被愤怒支配着，自动就把语文老师说的话给忽略了，后来还是在班长的极力阻止之下，我们就暂时分开了，最后他受伤了，我也脸上也是被他抓出了好几个印，我现在对于自己当时的行为十分的后悔，我现在回想起来，才觉得自己的上课打架的行为是多么的不应该。
老师，我知道，您现在一定还在考虑这件事谁对谁错，又应该对我们怎么进行惩罚，我现在想说的是，我这个人思想觉悟还是有的，这件事既然是我先动的手，那么您就罚我吧，按照班规来就行，不过我有一个请求，希望您能给我换一个同桌，他实在不是一个好同桌，不能给我帮助也就算了，好歹不要打扰我学习吧，对于会影响我学习的人，我一向都是嗤之以鼻的，请原谅我没办法跟这种人好好的相处，要不是他今天影响我默写东西，一而再再而三的影响我，我也不会生气到动手，我也是实在是忍无可忍了，只要您能让我摆脱他，你怎么处罚我都没问题。您放心，我以后不会再动手解决事情了，我动脑子。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
工作报告检讨书 检讨学生的检讨书篇六
您是一位好老师，面对我众多的错误，您的态度很冷静，您耐心的教导与批评在我身上起到了相当显著的效果，这远比一些没有教学水平老师的狂打烂骂要管用许多。
面对错误，我觉得自己特别不应该，为什么不应该呢？我觉得我对不起父母、对不起老师、对不起同学。我的父母都是在场职工，工作起早贪黑很辛苦，我是父母的希望。我应该努力学习掌握本领将来让父母过上好日子，可是我这样多的不良表现。老师您对于我们的辛勤教育，经常为我们备课批改作业也很辛苦。一些受我欺负的弱小同学，我当然也是对不起他们了。
正所谓“善恶到头终得报，善有善报，恶有恶报，不是不报是这个时候未到！”我这样多的不良后果遭到了同学的检举，也算是得了报了。好在我觉悟得早，反省深刻，充分认识错误了，我觉得我也应该得到救赎，这是我的幸运，我的福分。
至于改正措施，我向您保证我从今往后要痛改前非：第一，当然最直接的行为爱护保护弱小同学，再也不欺负他们了。第二，认真学习，做到上课准时，下课不早退。第三，遵守学校各项规章制度，额外也要认真为班级做贡献。
最后，我就要好好读书，将来成为有用人才，为国家为社会的各方面建设献出自己的一份力量。
此致！