给张老师的一封信书信(优秀13篇)

时间:2023-12-06 21:51:55 作者:字海

制作一份条据书信需要注意事实的真实性和文件的合法性。以下是小编为大家整理的一些条据书信范文,希望能为大家的写作提供一些借鉴和启发。

给张老师的一封信书信作文

尊敬的张老师:

您好!

我是高一新生杭晓舟,为了使自己的校园生活丰富多彩,特向您申请加入音乐社团。

音乐对我受益匪浅,从上小学起,小提琴就已经开始陪伴着我,如今,已伴我走过了数十个年头。

数十年来,令我记忆犹新的便是小提琴考级的时候了。

考级前一两个月,是最难熬的时候,每天反复练习同样的曲目,烦不胜烦。可母命难违,每天还要练两小时以上的琴。往往在夜深人静之时,我家传出吱吱呀呀的琴声。望着一页页密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我讨厌极了,但瞅着如母老虎般凶神恶煞的母亲,又望望天上那轮默默无闻陪伴着我练琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齿地练了起来。

虽然在考级练琴时令我感到无比厌恶,但它也为我排解了烦闷的情绪。

有一次,我考试考砸了,一路上飞奔着往家赶,觉得路边的行人都在以一半嘲讽一半讥笑的目光盯着我看。积了一肚子怨气回到家,我刚想大发脾气,可丢在角落里的琴盒仿佛有一种魔性在呼唤我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《渔舟唱晚》,叮叮咚咚如小桥流水般的音乐从指间逸出,我仿佛看到了一幅画面:“火红的夕阳下,大地上铺满了金色的光芒,一群渔民正收获着一天所捕的鱼儿,人人喜笑颜开……”不一会儿,我心里积聚的恼怒也烟消云散了。

随着岁月的增长,我逐渐喜欢上小提琴,爱上了它所发出的悠扬的琴声,所以,为了延续对音乐的热爱,我选择加入音乐社团,望批准!

此致

敬礼

杭晓舟。

给张老师的一封信

我想你一定记着我,不,应该是记得我们,记得我们66个孩子的面孔。那画面上的脸,都是笑着的吧。

我还记得那是三年级的时候,我从以前的学校转到了一附小。那时的我,就像一个一年级的小同学,在一个没有一个熟悉面孔的,没有一个认识的同学的新环境里变得手足无措起来。是您,带着我走进了一个新的教室里,让我走进了一个新课堂。让我那本惊慌的心安定了下来。觉得有这么一个班主任,会令人十分放心。

很快,我这外向的性格就让我与班上同学互相认识了,课余时间也可以和同学们打成一片。您就表扬我,十分能适应新环境。听到这,我高兴极了。

我想,转校了就翻开了新的一页,一切都与以前大不相同,在人外有人天外有天的地方,我应该更努力才是。

如果我犯了错,是您耐心教导我;如果我进步了,是您高兴表扬我;如果我灰心丧气,是您像灿烂阳光一样温暖我,激励我,让我重拾信心。所以,如果不是您,我不会适应那陌生的环境;如果不是您,我会有更多解不开的疑问。但正是因为您,扫去了我所有作为转学生的惊慌,是您,让我在心的空间,展开了新的学习画卷。

感谢您六年来对我们的悉心教导,让我们从一个个懵懂无知的小孩子变成了一个个懂事又慢慢成熟的初中生。六年来你为我们付出了太多太多,但我们却找不到合适的方法给你安慰。

到六年级了,您结婚了,可您只休息了一天就赶回来和我们一同复习。那结婚的新妆还未洗退,您就回归校园,和我们这一群不听话的“孩子”们在一起,其实,我想您应该很想休息的,但是您怕您不在我们就会放松学习,所以您只稍稍休息了一下您那疲惫的身躯,就又回来照顾我们了。

现在,我已毕业,离开了一附小,但我仍会加倍努力学习的。

祝:平平安安,早生贵子。

给张老师一封信_书信

敬爱的张老师:

您好!

还清楚地记得有一次,不久前,我们班语文默写竟然默了33个不及格,这可把您吓了一跳,而且这默写工作可有一个双休日的时间准备呢。您那次大发雷霆,给我们布置了很多作业,还狠狠地教育了我们一顿,甚至把很多同学留到很晚很晚,还给了我们一些惩罚。虽然那天我们很多人都埋怨了您好几次,但是,我们第二天就把您的坏全部都忘记了。因为,我们知道,您这都是为了我们好,所以,在我们心目中,我们还是很敬仰您的。

张老师,在此,我还想给您提个小小的建议:以后再教同学的时候,少发一点发火,不然,脸上容易很容易长皱纹哦!不然,大家也会很怕您,每次见到您都想老鼠见到猫似的。时不时的也可以找些同学去谈话,不一定一定要找坏的同学,也可以找些好的同学,这样会让大家心中都有一颗平衡感,不会认为你偏心,也可以增强您和同学们的亲和感,让同学们更加喜欢您。

千言万语都无法表达我心中的情感,千言万语汇聚起来就是一句话:老师!您辛苦了!老师!谢谢您!我永远不会忘记您的!

此致

敬礼!

您的学生:汤心怡。

20xx年5月23日。

给张老师的一封信

您好!

我是您的学生冯晨,我在平安夜给您写这一封信,想借此表达我对您崇高的敬意,寄托我对您的祝福。

记得,在我读五年级的时候,我总是爱丢三落四,是您一遍又一遍的告诉我做事要么不做,要么就做的有模有样。这句话我一直铭记在心里。

还记得,有一天课堂上非常吵闹,像菜市场一样。你语重情长地对我们说:“同学们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你们要好好珍惜时光,练就一身本领,长大了才有出息,才能报答父母,报效祖国。爸爸妈妈含辛茹苦养育你们,你们就用这种嘻嘻哈哈的态度和得过且过方式报答他们吗?现代社会竞争异常激烈,如果现在不努力提高自身的竞争力,将来就会被淘汰,少壮不努力,老大徒伤悲啊!希望同学们做一个有志少年,为父母争气,为老师争光,为自己争前程!”听完您的敦敦教导,我们羞愧得满脸通红,更把这些话铭记在心里了。

更记得,有一次您自己的孩子生病了,孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分严重,但是您还坚持给我们上课。这份情,我永远不会忘记!

啊!老师,您是我们的幸运星,在我们悲伤的时候安慰我们,在我们困难的时候安慰我们!老师,谢谢您!

祝您。

身体健康!工作顺利!

您的学生:冯晨。

20xx年12月24日。

给张老师的一封信

您好!几天前,我犯了一个大错。老师您很生气,我也很害怕。回到家,爸爸、妈妈都没有给我好脸色,爸爸和我“谈”了一个中午的时间。我认识到自己所犯错误的严重性。下午,当我向全班同学检讨完后,您拥抱了我。这一刻令我久久难忘。张老师,我知道我错了,我向您保证,我一定改掉坏毛病,努力学习,做一个您眼中的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,我自己骄傲的真正的男子汉!

张老师,您为我、为我们这个班级付出了许多许多,我真想冲您喊一声:“妈妈!您辛苦了!”张老师,我有千言万语想跟您说。我知道,任何言语表达也不如我的实际行动。从现在开始,我将用良好的表现和优异成绩回报您的关怀和母爱!祝:身体健康,万事如意!

写信人:

时间:

给张老师的一封信

张老师:

您好!

我们班是一个又顽皮又成绩落后的班。最近,让您费心了。

您是一个知识丰富、经验众多的老师。您这两点,让许许多多的老师,都很佩服您。本来啊,我们对换一个班主任的事情,是感到非常惊讶的。过了几天后,我们才适应了您。

虽然您是一个严肃的老师。但是,您上课举的例子都非常好玩,光这一点,就足以让我们全部的同学都在哈哈大笑中,度过您上的这一节课,您这一点让我们大家都比以前更喜欢语文课,希望您以后能举更多好玩的例子,让语文课更有趣!

数学老师是一个既沉稳、严肃又负责的男老师。我们如果看到下一节课是数学课,我们就会把数学课要的材料准备好。

数学老师每次来到班级都是准时准点的,每次我都看到了数学老师在刚刚打完“上课铃”时,就不耽误一秒钟的时间进来跟我们说:“同学们好!”,然后我们就说:“老师好!”“请坐!”。我们的数学老师会举出各种各样的例子来跟我们说明白这一题怎么做那一题怎么做....

我们每个学期都会有实习老师来教我们,可每次实习老师来教我们的时候,我们大家都好像心不在焉一样,实习老师教的东西我们都听得糊里糊涂的,根本没听懂一句话,所以,我想麻烦一下张老师您能不能跟数学老师说一下,“可不可以每次实习老师来讲的那一课让数学老师重新讲一遍呢?”

英语老师,是一个待人温和的老师。

每次,去英语老师那里问问题的时候,英语老师会耐心的跟我讲。不会说:“啊!这种问题还要问我啊!自己去网上查呗!不要来问我!烦死了!”我很喜欢她这一点。

张老师,我希望在您的带领下,我们班,会变得更加好!

此致

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年12月28日。

给张老师的一封信

您好!

在我漫长的小学生涯中,有这么一位老师,她陪伴我走过三年的语文学习生活,教给我丰富的知识,让我度过了一段难忘、快乐的时光。她就是您——张老师!

您是严厉认真的。记得在一次语文课上,您反复提了一个问题,却一直没有人举手发言。一秒、两秒、三秒……静悄悄的教室里,紧张的气氛简直令人窒息,所有人都不敢喘一口大气。我们害怕,害怕自己心中的答案是错的,害怕发言后您会批评我们,害怕同学们会嘲笑自己……种种思绪环绕在脑海中,过了许久都没人敢抬头起来。这时,一直没有说话的您淡淡地说:“你们的表现令我很失望,这么简单的问题一直没人回答。其实很多同学心里都有答案,只是不敢说出来。但请记住一点:只要勇敢地站起来,你就是最棒的!”您并没有狠狠地批评我们,而是通过这谆谆的话语让我们自己反省错误。您是一位循循善诱、诲人不倦的好老师。

您是童心未泯的。在五年级的一次冬季运动会比赛之前,同学们都在认真训练长绳和踢毽,而您也积极热情的投入到我们的训练当中。脑海中,还能记起您娴熟的鱼贯跳姿势,仿佛就是一条充满活力的小鱼;脑海中,还能记起您在盘踢时那矫健的身姿,一个、两个、三个……一连踢了几十个毽子的您引来了同学们赞赏的目光;脑海中,您不再是一个雷厉风行的老师,更像是一个还未长大的孩子,那样富有童心。

您还是温柔的,幽默的,和蔼的……。

感谢您,张老师!您是我们前进路上的方向盘,时刻引导着我们,默默无闻的奉献,毫不保留。每当有同学遇到困难,您总是热情关切的给予帮助。正是有了您,我们才会一天天茁壮成长。如今,我们面临毕业,即使分别,我也一定会永远记得你,张老师!

此致!

敬礼

您的学生:陶雨。

20xx年5月8日。

给张老师的一封信

您好!请允许我这样称呼您。您的身体还好吗?工作还好吗?您的学生很听话吧。谢谢您一学期以来对我的教诲,谢谢您把我从一个幼稚的世界带到一个成熟的世界。张老师妈妈,我有一个坏习惯,就是写字的姿势不正确。只要我在书桌上写字,我的头就像升降梯。头轻轻低下一点儿,您都会往上推,马上纠正我写字的姿势。这种滋味真不好受。张老师妈妈,我知道您为了我能改掉这个坏毛病绞尽脑汁、想尽了办法。虽然这种滋味这好受,但我还是从心底里感激您在帮助我。我会尽早地改掉这个坏毛病,不用您担心。

张老师妈妈,每当我们写出一篇篇好的文章时,您都会写上美妙的评语。每当我们的作文本发下来时我会迫不急待地看您写的妙笔连珠的评语。每当我们的作文参加了比赛,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!张老师妈妈,近期还有发表作品吗?真想看见您的文章在杂志或网络论坛里。

时间不早了,就写到这里吧!祝您。

身体健康工作顺利。

姓名:

日期:

给张老师的一封信

您好!我是您的学生,谢谢您这几年的关怀和教育,一转眼,我们都快毕业了,但我的脑海里一直回忆这过去的一段时光!

从六年级上册开始,你就教导我们:“要珍惜时间,时间很宝贵,在小学的时间已经不多了,”没错,我们的时间的确不多了,老师,我想对您说:“本来我们不熟的,在一年级时,您常在和我们一起玩耍,一点一点熟悉了起来,现在六年级了,我们已经更加熟悉了,您对我们也很熟悉。”有您陪伴的这几年,我感到很开心。大家都说,一位好老师的恩情可以让学生感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌发,生长无不沐浴着您的阳光雨露。老师,老师,你为什么这是默默无闻呢?到了深夜,您还在帮我们改作业,老师我想说一句:“老师,您辛苦了”

语文课是我最喜欢的一节课,虽然我不爱发言,但是您却让我学会了发言,我渐渐的会发言,谢谢您,老师。老师,您有一颗爱生如子的心,把我们看做成您的儿子和女儿一样,无时无刻的保护我们无微无至地关怀着我们,爱护着我们。学习好的同学,受到您的鼓励,继续加油,而那些“坏同学”,却总是让你心烦,你不会责怪他们,而是用一个微笑,去化解他们那颗“贪玩的心”,老师您就像一棵大树,热的时候,会给我们乘凉,冷的时候,会给我们一个很温暖的拥抱,老师您就像我们肚子里的蛔虫,随时随地地关注着我们,因为,你有一双火眼金睛。您就像路灯一样照耀着我们,让我们为自己的梦想而坚持。老师,你真的好伟大呀!

老师,老师,您辛苦了,放下手中的工作吧,让我们来为你效劳,你为我们付出了那么多,该是我们回报您了,谢谢您老师,辛苦了。

给张老师的一封信

您好!

今天我想给您写一封信,说说我的心里话。

从上幼儿园算起有许多老师带过我,我从她们身上得到了许多教诲和关心,她们对我都很好,我也很喜欢她们,其中让我最喜欢的老师就是您。

您是从三年级起开始教我们的,已经教我们一年多了。您刚来我们班时,大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘,毕业于乐山师范学院,您的到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时,您讲课的声间很小,坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了,您讲课的声音也放开了,尽管您的普通话不是很标准,但我们还是慢慢地喜欢上您。

我们喜欢您,是因为您做事认真,每个单元学完后,您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字,形近字,常用词组或者其它一些书本上没有的知识,您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课,还认真批改每一份作业,像您这样有敬业精神的老师并不多。

我们喜欢您,是因为您为人大方。当我们表现好时,您会自己掏钱为我们买奖品,有时是一枝自动铅笔,有时是一块漂亮的橡皮,或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢,因为它包含着您的鼓励和关爱。

我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,您从不说带羞辱色彩的话语,要知道您的一个微不足道的鼓励,在我们的心中也会波澜起伏的。

我们喜欢您,是因为您有爱心,袁伟光同学生病住院,您自己掏钱买慰问品,带着我们几个同学到医院去看望他,把老师和同学的温暖送到他的手中,心中。

少年时光虽然短暂,但在这段成长旅途中,能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰!

高若璟。

致张老师一封信

您好!

我是您的学生,教了四年的学生,被您天天呵护的学生——王俊文!

张老师,自从遇见了你,我多了许多欢笑,您给我了多少第一次,第一次与陌生人主动说话,第一次进行采访,第一次……您给我太多的第一次,我不知如何报答。

我还清清楚楚的记得:那天,您组织学生去戚城公园春游,我们玩了个痛快,您露出了会心的笑容,该回家了,同学们被家长一个一个接走,可迟迟不见我爸爸妈妈的身影,忐忑不安,心好象热锅少的蚂蚁,团团转。忽然,一个熟悉而温柔的声音叫了我一声“王俊文”我扭头一看——是您,您温柔的对我说:“王俊文,你爸爸妈妈没来接你吗?我把你带回家吧!顺路!”我点了点头,跟着您上了车,到了家门口,我猛地想起在等人接我的时候把包忘在那了,我焦急的告诉您包没拿来,您二话没说就把我送到戚城公园,帮我找到包后又把我送回了家。您送我回家我已经很感谢您了,您还把我忘在戚城公园的包找到才把我送回家,其实那个包并不值钱,里面只不过有一些零食,而您却二话不说帮我找到了包,您无微不至的关怀让我感动,我想当着您的面亲口说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您天天对我的关怀。

您付出了这么多,您竟无怨无悔……。

想到这些,我的眼睛湿润了……啊!张老师,您能不能再给我们上课,哪怕只有一节……。

您的学生:王x文。

20xx年9月5日。

给张老师的一封信

您好!

踏入初中的大门,把我带进班集体的是您,给我鼓励的还是您!刚开始,学习还算是可以的,可谁料到,还没有坚持到一学期,我就已经打退堂鼓了,完全失去了自信心。成绩是一落千丈!

张老师,您含辛茹苦的教我们丰富的知识,我却辜负了您对我的期望;但我相信自己,从现在开始,把失去的所有弥补回来,这次的考试,我一定要拿一个优异的成绩回来!请您相信我!

这也许是我第一次给您写信吧!但这些全部都是我发自内心的真心话!请您相信我!!!

祝您。

身体健康,万事如意!

xxxx。

20xx年x月x日。

致张老师一封信

您好!我是宇泽的母亲,海团下课回来进到屋,马上打开电脑,想和您分享一下,今天在海团课间休息的3分钟发生的一件小事。事情是这样的,上周日主持人的课我因为有事没有陪孩子去上课,宇泽回来后,我就问他今天上课的内容,他简单叙述了一遍,之后又说发了一张稿,我拿出他新发的稿就开始读,其中有两个模糊的字,拿不准读音,一个是《长大以后做什么》的作者:寮美千子的“寮”,一个是鸣镝的“镝”,印象当中“镝”好像是个多音字,di一声和di二声,我就用笔圈下了这两个字,然后告诉宇泽等他读的时候顺便把圈出来的字查一下,事情告一段落,结果是他没读也没查,我也忘了问。

没料到今天海团课上“邢一辰”(我也是下课后才知道他的名字)小同学拿着新发的稿件找到我,说“阿姨,这个字怎么读?”当时我的脑子嗡的一下,脑子一片空白:哎呀,这个字不就是我那天圈的那个字吗,怎么会这么巧?我顿了顿,然后对他说:“好像是di我说的是二声,但不确定,又给他写了一张纸条,纸条上写的是一声,还是模糊,下课后叫住他,看了一下稿件,联系前后句,确定了读二声,好像指一种箭,当时邢一辰也好像明白了这个词的意思”事情经过就是这样。

海团后半节课我也没仔细听张老师讲的内容,一直在想,当时要是认真点马上查一下就知道准确读音了,或者是宇泽把读稿件当回事,然后查一下,也不会像现在这样,感觉真的很后悔,本来是应该做到的,却都没有去做。今天真的非常感谢“邢一辰”同学,因为你的一个小小提问让阿姨感悟颇深,可能有些事情就是这样,不是一种巧合,而恰恰反映出另一个问题,就像张老师所说的,无论做什么,只要你干了就一定要脚踏实地,一步步踩实,哪怕简单到像今天这样遇到的一个字的读音。

趁着这个机会和张老师在多聊几句,说实话,每到周日主持人课和周五海团课都非常期待,而且现在不觉得是陪孩子上课,感觉就是我自己必须要上的课,遇到特殊情况上不了课,脑子里第一反应还想给您打电话请假,仔细一想,哦,不用请假,孩子不去才请假呢。有朝一日能让学员家长也到如此坚持的地步,这离不开您潜移默化的影响,博学多才的魅力!非常欣赏您,欣赏您总是用最真诚、热情、富有激励性的语言点亮学员的智慧,那语重心长的话语让人感到如沐春风,心旷神怡,觉得用“听君一席话,胜读十年书”来形容一点也不夸张。我为孩子能在最青春年少时遇到您这样的老师而感到非常的欣慰。

最后用您名字中的一个字来结束今天的所感所悟,“良”,您不但是学员的“良师益友”,也是学员家长的“良师益友”!

宇泽的母亲。

20xx.6.27晚。

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