最新聊斋志异读后感初中 假期读书心得体会字三年级(优秀10篇)

时间:2023-10-03 19:52:31 作者:薇儿 最新聊斋志异读后感初中 假期读书心得体会字三年级(优秀10篇)

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

聊斋志异读后感初中篇一

假期是孩子和家长们都期待的宝贵时光,可以让孩子们远离紧张的学习压力,同时也可以给孩子们提供一个读书的好机会。在这个假期,我充分利用碎片时间,认真阅读了不少好书,从中收获了许多知识和心灵的滋养,下面就让我来分享一下我的读书心得体会。

首先,读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是培养自己的阅读能力和思考能力。阅读是一种思维的训练,它可以让人们提高阅读理解能力和总结归纳能力,更加有助于拓宽人们的思维广度和深度。在阅读的过程中,我会停下来思考作者给我们传递的思想和观点,通过自己的推敲和理解,加深对书中内容的把握。

其次,读书不仅可以开拓视野,还能提高自己的语言表达能力。在读书过程中,我会积累一些好的词句,注意书中的表达方式和修辞手法。通过阅读,我能够不断提升自己的语言表达能力,丰富自己的词汇量,使自己的写作更加准确、生动有力。同时,读书还可以让我学会用合适的语言来表达自己的想法和感受,提高自己的口头表达能力。

第三,读书不仅可以扩大知识面,还可以培养对世界的好奇心和探索欲望。通过阅读,我可以了解到那些我从未接触过的事物,探索到新的知识和理念。阅读可以激发孩子们对未知世界的好奇心和求知欲,让他们勇于探索,敢于创新。同时,阅读还可以让我感受到那些优秀作家的智慧与才情,让我更加坚定了自己的发展方向。

接着,读书对孩子们的性格修养和人文素养的培养也是非常重要的。通过读书,孩子们可以学会如何正确面对困难和挫折,如何与人交往,如何理解他人和尊重他人。阅读可以让孩子们从书中的人物和故事中汲取智慧,塑造自己的良好品格,提高自己的人生修养。读书不仅可以让人变得更有气质,也可以提醒人们要做一个品德高尚的人。

最后,读书让人心灵得到滋养,让人能够从中汲取到激励和帮助。阅读是一种自我反省和自我调节的过程,通过阅读,我可以更好地认识自己,发现自己的问题和不足。读书可以给我带来启迪和智慧,让我在面对不同的困难和挑战时,更加勇敢和坚强。长期以来,读书对我打开了一扇扇新的窗户,让我感受到更多的人生乐趣和智慧,使我懂得如何通过阅读找到自己的方向。

总之,假期读书是一种非常重要的学习方式,通过读书,不仅可以获取知识,还可以培养自己的阅读能力、语言表达能力、探索欲、修养和人文素养,给自己的心灵带来滋养和成长。让我们一起利用好假期的时间,多读好书,成为一个有知识、有文化、有素养的人。

聊斋志异读后感初中篇二

随着假期的临近,我迫不及待地跑到家附近的书店,翻阅着一本本精彩的图书。假期里我读了很多好书,增长了知识,提高了自己的阅读能力,也得到了许多心灵的滋养。通过这次阅读,我从中学到了很多东西,让我受益匪浅。

首先,在假期读书中,我养成了良好的阅读习惯。每天早上,我总是坚持起床第一件事就是打开一本好书。用心去阅读故事的开始,以及故事中的精彩部分,我发现自己的阅读效率也在不断提高。通过持续的阅读,我渐渐形成了喜欢读书的习惯,也培养了一种良好的自我管理能力。

其次,在假期读书中,我开阔了视野,增长了知识。在书的世界里,我结识了很多充满智慧和个性的人物。他们或沉稳睿智,或机智聪慧,或善良可爱,或勇敢坚毅。他们的人生经历、思想观点和行为方式,让我领略到了不同的风姿与生命的精彩。正是这些书中的世界,丰富了我的生活,扩大了我的视野。

再次,在假期读书中,我在语文方面有了大幅度的提高。通过大量阅读,我不仅了解了各种故事情节的发展和人物形象的塑造,还学会了辨别文章的主题和思想,理解作者的用意。不仅如此,我还学会了运用已有的知识,捕捉到关键词、事实细节等,提高了自己的阅读理解能力。这让我信心倍增,对语文学习更加充满了热情。

此外,在假期读书中,我不仅在智力上得到了锻炼,还在情感上受到了滋养。在阅读过程中,我可以与作者进行深入沟通,倾听他们的声音,感受他们的情感,共同经历他们的故事。这让我更加深刻地理解了人性的丰富与复杂,也对自己的情感世界有了更多的思考和感悟。我开始更加珍惜自己身边的每个人和每一份感动,懂得诚挚的人情世故。

最后,通过假期读书,我不仅培养了自己的阅读兴趣,也增强了我对生活的热爱。在读书的过程中,我感受到了知识与智慧的力量,也带给我很多快乐与成长。每一本书都像一扇窗户,将我带入了不同的世界,享受到了别样的人生。我已经迷上了读书,因为读书让我越来越快乐、越来越成长。

通过这个假期的阅读,我获益良多,不仅得到了知识的积累,也收获了成长的喜悦。我深刻地体会到阅读的力量和乐趣,也明白了阅读对我个人发展的重要性。在以后的日子里,我将继续保持阅读的习惯,不断探索更广阔的知识领域,丰富自己的人生。我坚信,只要持之以恒,阅读将成为我人生中最佳的朋友和指引。

聊斋志异读后感初中篇三

时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的`收获吧!

因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:

风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。

不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。

通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。

聊斋志异读后感初中篇四

在《西游记》中,最吸引人们眼球的就是神通广大的齐天大圣孙悟空。他不仅仅会七十二变,还有一双火眼金睛,能分辨人或妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下汗马功劳;但是,如果没有诚实憨厚,善于水性的.沙僧助阵,孙怙空在水中捉妖也就不那么顺利了;猪八戒虽然贪财好色,但又不缺乏善心,他也会三十六变,力大无比的他也是孙悟空捉妖的好帮手;唐僧虽不懂人情世敌。但他始终以慈悲为怀,感动了上天,最终经历千辛万苦,带领徒弟们取得真经。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,好构成了鲜明的比较,这使我不得不佩服作者写作的高超的技巧。

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事。

聊斋志异读后感初中篇五

你喜欢电脑吗电脑对你有利,还是有害!

在这本故事书里,淘小淘、董小胖就差点成为了网瘾的牺牲者,毕竟不玩游戏也很难,但是沉迷于网络游戏也让他们付出了不小的代价,也正是这些事情让他们认识到了网络的危害,最终他们透过努力走出了网络的泥潭,从网络中找到了各自想要的东西。

网络有魔鬼的'一面,也有天使的一面。比如网络如果使用不当,只用来打游戏,那真容易转成魔鬼了,但如果用来查阅资料,增长知识,那就会成为生活中的好帮手。

我期望大家都能正确认识网络,远离网瘾,在网络的时代下开心成长。

聊斋志异读后感初中篇六

假期到了,同学们开始享受属于自己的休闲时光。而对于我来说,这个假期最让我难忘的就是读书的时光。我带着满满的期待踏入了益智王国,沉浸在了纸海中。通过这段时间的阅读,我不仅拓展了视野,增加了知识,同时也体会到了阅读的乐趣。

首先,假期读书让我感受到了知识的力量。在阅读的路上,我接触到了许多不同领域的知识,包括科学、历史、文学等。每一本书都像是一扇扇大门,打开了我对世界的认识。比如,我读了一本关于恐龙的书籍,了解到了恐龙是如何生活在地球上的,也知道了它们为什么会灭绝。又比如,我读了一本关于蝴蝶的书籍,了解到了蝴蝶的生命周期和迁徙方式。这些知识让我对世界充满了好奇,也激发了我的求知欲望。

其次,假期读书让我学会了思考。读书不仅仅是为了获取知识,更是为了培养自己的思维能力。在阅读过程中,我会思考书中的问题,尝试着解答它们。有时候,书中的故事情节让我感到困惑,我就会思考为什么会出现这样的情节,它们代表着什么。通过思考,我可以更好地理解书中的内容,培养自己的逻辑思维能力。在思考的过程中,我也渐渐学会了分析问题,提出自己的想法,不再满足于书中的表面含义。

此外,假期读书让我陶冶了情操。书籍是一位随时陪伴我的朋友,通过书中的文字和故事,我感受到了情感的温暖。比如,我读了一本名叫《小王子》的书,讲述了一个小王子在星际旅行中的故事。书中描写了小王子对星球的思念,对金色花朵的疑惑,对纸鹤的珍视。这些细腻的情感让我陷入了故事的世界,也让我认识到了自己内心深处的情感。通过读书,我学会了理解他人的情感,也更加珍惜身边的人和事物。

最后,假期读书让我体会到了阅读的乐趣。原本对于读书并没有太多的兴趣,但是通过这段时间的阅读,我逐渐发现阅读是一种享受,是一种让人沉浸其中的快乐。在读书的时候,我可以忘记一切烦恼,进入到作者构建的世界中。每一本书都带给我不同的感受,让我愈发迷恋这种探索未知世界的感觉。阅读的乐趣来源于文字的魔力,它能够让我跳出现实的束缚,飞向更高、更广阔的天空。

总之,假期读书是一段充实而愉快的时光。通过阅读,我开拓了眼界,增加了知识。我学会了思考,培养了自己的思维能力。阅读陶冶了我的情操,让我懂得了人情世故。最重要的是,阅读带给我无尽的乐趣,让我沉浸其中,享受文字的魅力。我希望将来的假期里,我能够继续读书,带着快乐和知识拥抱更美好的世界。

聊斋志异读后感初中篇七

孩子的童年是充满欢声笑语的,故事的主人公朱多星也不例外,当打开这本书的同时,我也随着朱多星走进了他调皮的童年。

这本书写出了每个孩子童年千奇百怪的点子,和突发奇想的怪招还有每个孩子童年的`苦恼,做孩子的乐趣。我们要学习朱多星许多的优点遇事淡定,想办法解决。

童年是美妙的;童年是梦幻的;童年是奇妙的;童年是《调皮的日子》记录了每个人的童年,也希望大家有一颗不老的童心!

聊斋志异读后感初中篇八

我是一名三年级的男孩,对于读书,我一直充满了浓厚的兴趣。每当我阅读一本精彩的故事书时,我的心情就像是乘坐了一艘美丽的飞船,带领我进入一个奇幻的世界。在这个世界里,我见识到了各种各样的人物,体验到了各种各样的情感。通过阅读,我不仅能够获得知识,还能够感受到阅读带来的乐趣和收获。

第二段:发现不一样的自己

读书不仅给我带来了欢乐,更让我不断发现自己的不一样之处。在书中,我经常能够遇到形形色色的人物,每个人物都有独特的个性和特点。通过和这些人物的相处,我逐渐认识到了自己的强项和不足之处。比如,当我读到一个勇敢坚毅的主人公时,我也会对自己的勇敢感到自豪;而当我读到一个善良宽容的人时,我也会对自己的缺点产生思考和改正。通过与书中人物的互动,我逐渐发现了不一样的自己,也明白了如何去做一个更好的人。

第三段:阅读开阔眼界

阅读让我不仅能够了解自己,还能够认识到更广阔的世界。在书中,我可以了解到各种各样的事物和现象,学习到各种各样的知识和文化。比如,当我读到一本关于土壤与植物的书时,我了解到了土壤对于植物生长的重要性;当我读到一本介绍世界各国的地理书时,我了解到了不同国家的风貌和文化。通过阅读,我开阔了眼界,拓宽了视野,世界变得更加多姿多彩。

第四段:培养思维能力

阅读对于培养我的思维能力也起到了很大的帮助。在阅读中,我需要理解故事情节,分析人物心理,推理出结局。这些过程让我逐渐培养了逻辑思维、分析问题的能力。同时,读书还能激发我的想象力和创造力。在书中,我可以想象自己变成任何一个我喜欢的人物,去改变故事的走向。通过阅读,我的思维能力得到了有效的锻炼和提高。

第五段:阅读让我成为更好的自己

通过阅读,我不仅获得了知识、开阔了眼界,还发现了自己的不一样之处。这些都使我渐渐成为了更好的自己。在以后的学习和生活中,我会继续保持对阅读的热爱,不断挖掘更深层次的意义。阅读将成为我成长的引擎,我相信,通过阅读,我会变得更加聪明、自信和善于思考,成为一个有益于社会和家庭的人。阅读,给了我未来的希望和动力。

总结:阅读是我成长道路上的伙伴和导师,通过阅读,我获得了欢乐、发现了自己、开阔了眼界、培养了思维能力,成为了更好的自己。我会继续在阅读的世界中探索,不断进步,为自己的未来铺就更加坚实的基础。

聊斋志异读后感初中篇九

读书是我们每个人成长过程中必不可少的一部分,阅读不仅能丰富我们的知识面,也能开拓我们的思维方式。三年级是学习阅读的一个重要阶段,我在这个班级里度过了一个难忘的学年,通过一年的阅读练习,我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:眼界开阔

在三年级的课程中,我们读了许多优秀的课外读物,例如《小王子》、《孝悌因何生》等。这些阅读材料拓展了我的知识面,让我了解到了更广阔的世界。我发现,原来作文中可以描写天外飞来的神秘物品和未知的地方,这让我的作文更加生动鲜活。我也有了更加全面的人文教育,认识到每个孩子都是独一无二的,有着不同的梦想和需求。这些知识让我看待世界的眼界变得更加宽广。

第三段:阅读养成

在这一年的学习中,我还学会了如何读书。之前,我总是习惯一口气读完一本书,然后很快就忘记了这本书的内容。但是在三年级的语文课上,老师教给我们循序渐进,只要一步一步把书读通,反复品味,通过不断的回忆和概括去巩固记忆,才能真正吸收这些知识,我也逐渐养成了边读边记的好习惯。

第四段:阅读能力提升

三年级的课程难度逐渐增加,让我充分发挥了自己的阅读能力。不仅如此,我还学会了如何根据具体语境理解文章,从而能够更好地品味文字的表达和深意。同时,在经历了大量的阅读练习之后,我的文字表达也得到了明显的提高。我可以运用更加精准的语言来表达自己的想法和感受。

第五段:结尾

在这个学年里,我在阅读中收获了许多,令我受益终身。我不仅收获了阅读经验和技巧,也感受到了阅读的乐趣。通过阅读,我学到了不少人生智慧,甚至在我的成长道路中指引了我前行的方向。我相信,阅读不仅是读书人的需要,也是我们每个人应该具备的能力,希望大家在接下来的学习中,也能从阅读中获得属于自己的收获。

聊斋志异读后感初中篇十

女主人简爱是个孤儿,由于没有财富。没有社会地位。长相平庸,她从小寄人篱下,受尽欺辱,从小就承受与同龄人不同的待遇,舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的毒打。虽然这很不公平,但是换回了简爱不屈不挠的意志力。是我不放弃,不断努力完善自己,像简爱一样有坚持不懈的韧性和执着的精神。

《简爱》启示我要富有坚强的意志力,战胜一切困难。虽然我曾经竞选班干部得不到大家的认可,但我不气馁,不放弃。

《简爱》启示我一定要富有反抗大肠精神。不论对方,多么强大,也不退缩,即使成功的几率多么渺小,也要做出努力。这个世界有时从某个方面说存在着诸多的不公平,就像上天对简爱。其实有时对敌人宽容就是对自己残忍,压迫久了就要起来反抗。简爱曾对一个被打的同伴说:“如果他拿鞭子打我,我一定把鞭子从他手中抢过来。”简爱的'反抗精神和被打女孩的逆来顺受形成了鲜明的对比。这让我懂得了:如果你身处顺境,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。

《简爱》还启示我要有一个正确的人生目标,再朝着那个目标奋斗,因为有了目标才有奋斗的动力。虽然那个目标还很远,但是绝对不能放弃,要像简爱一样,不管遇到什么挫折都决不放弃。而且要对自己树立的人生目标有坚定的信念。看了《简爱》我知道了:要坚持自己的信念,不要害怕别人对你的评价,评价的好坏并不代表什么,只要你有信念,有恒心成功并不难。简爱就是因为有这样坚定的信念,才取得成功,得到了幸福。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。经历了太多困苦之后,善良的人们都如愿以偿地看到了奇迹的出现。善有善报,善良的人都获得了圆满!《简爱》也画上了圆满的句号!

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