不能不学会宽容(模板18篇)

时间:2023-12-05 22:58:05 作者:HT书生

优秀作文是通过对细节的把握和独特的观察力展现出作者独到的见解和思考,给读者以思考和启示。接下来是一些优秀作文范本,希望可以对大家写作提供一些参考。

学会宽容

法国大作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”的确,人的心胸是无比的宽阔。但并不是每个人都有如此大的肚量,只有学会宽容,懂得宽容的人,才会拥有这样的心胸。

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐。最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人。

学会宽容别人,就等于学会善待生活。它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的`凝固剂。我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗宽容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。

但宽容决不是纵容、无原则的放纵。在邪恶、丑恶面前退缩不是宽容,怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容恶霸更是欺压平民。宽容并不代表无能,更不是软弱的表现。处处宽容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,宽容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。

宽容是春天的风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余.驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地.

就让我们有一颗宽容之心去生活吧!

不能不宽容作文

道不远人:不能不宽容宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心。

宽容是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。宽容是高尚的,但要做到宽容,却不是一件容易的事。我们常见一些人为鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈,对于他人的过失,念念不忘,耿耿于怀。这是非常不可取的。

一个不善宽容的人,会整天陷于烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意,一个懂得宽容的人,会体察他人的内心世界,诚心帮助他人,善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能是自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。

宽容并不以为我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。宽容,是有原则,不是盲目的。

宽容是将就策略。当我们受到别人无意的伤害时,要善于宽容别人的过错,切不可怨怨相报,以牙还牙;在可能的情况的下,还要以我们的宽容感化当事人,使其政过。对待家人、同学、朋友,不能斤斤计较,而是宽厚待人,与人为善。当然我们觉不迁就“坏人”,“恶人”,在原则问题上不能让步。我们不仅宽容他人,还要宽容自己,悦纳自己。既不要挑剔和苛求自己,也不自渐形秽;既不妄自菲薄,全盘否定自己,也不妄自尊大。宽容自己意味只承认“人无言人”容许自己犯错误,给自己留下过迁善的机会,有时也给自己留下信心和希望。

学会宽容,你会友好待人,积极面对人生,宽以待人,你就多了一扇窗,拥有了一分温馨,同时净化了自己。

学会宽容

宽容是春日的暖风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余热,驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地。

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

有人说宽容时软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容,宽容是人生难得的佳境,是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。只有承认自己的不足,才能扬长避短。

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,倘若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该吸取教训,引以为戒,取人之长补己之短,重新扬起生活的风帆。

当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大。对于绝大多数可以教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则,小理讲风格”,则是应取的态度。

不能不宽容作文

饭堂排队打饭,难免磕磕碰碰。你走了神踩了别人一脚,歉然一声“不好意思”。读懂你眼里涵义的人,大度地一嗔或一笑,淡了云烟,依然彩虹,这就是宽容。

人与人相处,要讲究宽容。唐代娄师德教育他弟弟为官待人要宽容。一次弟弟问他:“有人往我的脸上吐唾液,我自己把它擦去,这就是你说的宽容吧!”娄师德说:“这还不行。你把它擦去,还是隐约带有发火人要侮辱你的意思。我看还不如让唾液在脸上自然干掉的好。”也许你会很不理解这种做法,心理一定会嘀咕:这人有病吧!要不就是犯贱。否则这和别人扇了你左脸,你却把你的右脸给人扇有什么区别?长大后才渐渐明白这需要多么大的胸襟啊!这就是古人所倡导、现代人所缺失的宽容。俗话说:“处事让一步为高,待人宽一步为福”这与孔子教育学生要温良恭俭是相通的。香港作家素素有一本随笔集《宽容是一首歌》,一出版就销售一空。可见,儒家的宽厚爱人的思想至今仍然有着厚重的道德基础。因此,在别人失意和失败时,请多一份宽容,少一份苛求,收敛残梦,背起行囊重新远航,这是必要的;在自己得志和成功时,多一点谦虚,少一些傲气,未尝不是对他人的一种鼓励,对自己的一种肯定。

那么,生活中是不是都应该尽如:“大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑天下可笑之人”呢!其实也未必,对所容之事也要做具体分析,我窃以为应改为只能“容天下应容之事”会更好一些。对那些穷凶极恶,损人不利己,玩弄人,作践他人的败类,我们千万不能像东郭先生那样一味宽容。我们要“敬君子,治小人”才行。如:我们只有对那些扰乱社会治安,滋事生事的流氓实施“严打”,才能保障人民生命及财产的安全。

记得闲时拜读过一篇题为《小人不可得罪》的文章,现在想来仍不敢苟同。一味的对危害社会的不良分子温和与忍让,到头来倒霉的只能是自己,甚累及家人。套用一下鲁迅的观点:如果你对他宽容,他也不会对你宽容;到时候你遭了殃,不仅想宽容他也不可能,而且想不宽容他也不可能了。

生活需要宽容,但不加区别的一味宽容,则意味着社会责任感的缺乏。

没有宽容,人将变得危险;一味宽容,人将变得脆弱。请学会宽容,正确对待宽容。

道不远人,不能不宽容作文

宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心。

宽容是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。宽容是高尚的,但要做到宽容,却不是一件容易的事。我们常见一些人为鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈,对于他人的过失,念念不忘,耿耿于怀。这是非常不可取的。

一个不善宽容的人,会整天陷于烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意,一个懂得宽容的人,会体察他人的内心世界,诚心帮助他人,善于宽容,利人利己。

宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能是自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。

宽容并不以为我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。宽容,是有原则,不是盲目的。

宽容是将就策略。当我们受到别人无意的伤害时,要善于宽容别人的过错,切不可怨怨相报,以牙还牙;在可能的情况的下,还要以我们的宽容感化当事人,使其政过。对待家人、同学、朋友,不能斤斤计较,而是宽厚待人,与人为善。当然我们觉不迁就“坏人”,“恶人”,在原则问题上不能让步。

我们不仅宽容他人,还要宽容自己,悦纳自己。既不要挑剔和苛求自己,也不自渐形秽;既不妄自菲薄,全盘否定自己,也不妄自尊大。宽容自己意味只承认“人无言人”容许自己犯错误,给自己留下过迁善的机会,有时也给自己留下信心和希望。

学会宽容,你会友好待人,积极面对人生,宽以待人,你就多了一扇窗,拥有了一分温馨,同时净化了自己。

道不远人,不能不宽容作文

一日,我来到一座寺庙,见有弥勒佛坐其中,挺着一个大肚子,憨态可鞠,笑容满面。两侧有一幅对联,上面写道:大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑世间可笑之人。宽容,自古以来就是中华民族的传统美德,这个词语就在仁人名师口中反复强调。

当人们一听见这个词时,脑子里浮现的便是一个个名人,宽容似乎已经成了好人们的专有名词。翻开现代汉语词典,“宽容”一词的解释是宽大有气量,不计较或不追究。孔子说:己所不欲,勿施于人。讲的就是包容和谅解。曹操是三国乱世中出名的枭雄。他生性多疑,但又待人和善,尤其是对谋士名将。

当年关羽与刘备失散,不得以降曹。他亲自出帐迎接,宽容地接待了他。关羽说只要听到刘备的消息,就要不远万里去投奔。曹操听了也一点儿不怒,反而称赞关羽忠义。

这才有日后关云长连斩颜良、文丑。后来曹操几走华容道,也正是关羽救他一命,才得以逃生。同样是三国之间,周瑜才华横溢,他知道自己不如孔明,他最终是落了个赔了夫人又折兵,被诸葛亮三气吐血而死。宽容者成大事,没有一个心胸狭隘之人能安定天下。

唐朝最兴出的李世民深知其道。李氏父子攻砍长安城,不久便到了当时要告发李家的李靖、李渊头都不抬,就要传令下去斩首李靖,李世民赶紧劝住了父亲,并以一颗宽容之心收取了李靖。

大自然是宽容的,它包容了世间万物,引得无数诗人的赞歌。这个世界都是宽容的,那我们有什么理由逆天而行呢?宽容吧!只有当你拥有宽容之心,你才能拥有整个世界。

学会宽容

古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。这是一种宽容,一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒。

宽容是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。宽容,是一种看不见的幸福。

正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩。

有个母亲惦记着儿子的生日,一下班,马上买了蛋糕就往家里赶,半路上,自行车碰了石头,蛋糕甩了,人也摔伤了。儿子见不到蛋糕,大哭大闹,怪母亲在同学们面前丢他的脸。母亲也哭了,为什么呢?大家想想。

就像我们所说:“退一步海阔天空“一样。其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。摩擦,只是看你如何去处理。年轻人争强好斗心较重。常为一点小事争得脸红脖子粗,自己做错事,不着重检查自己,而是一劲地找别人的不是,缺乏的就是一种理解和宽容。多点自我批评,多点自我牺牲的精神,如果是“老子天下第一“会使自己变得自私、狭隘。

总之,人是需要尊重.理解.宽容.关心和帮助的。在日常生活里,一句谢谢,一句问候,一句道歉,一个微笑,都将给你和他人的心中带来温暖和希望,使生活充满友爱充满阳光,学会善待你的父母、兄弟姐妹、你的长辈、你的老师、你的同学,你的人际关系定会更加和谐。

不能不学会宽容的理由作文

容看做是胆小如鼠或者无能的表现,宽容其实是一种海纳百川的胸怀,做人一定要宽容。

(一)。

《将相和》里的蔺相如就是一个宽容的人。蔺相如因“完璧归赵”和“渑池之会”官职一升再升,却使大将廉颇非常不满,处处针对蔺相如,而蔺相如面对他的无理取闹并没有斤斤计较,总是一笑而过,蔺相如说“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”廉颇听说后便“负荆请罪”,与蔺相如一起保卫赵国,使赵国如此强大。

——宽容可以使人放弃个人恩怨,把国家利益放在首位。

(二)。

古时候有位老禅师,一日晚间在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知道有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。他也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。过了一会儿,果真有一个小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。当小和尚发觉踏的是师傅时,顿时惊慌失措,但师傅并没有责备他,而是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

——在这种宽容的无声的教育中,徒弟不是被他的错误惩罚了,而是被教育了。

(三)。

清朝时期,宰相张廷玉收到家信,说家里人为了争地皮,与邻居发生了纠纷,要张宰相出面干预,宰相作诗劝导家人:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到信后,立即把墙主动退后三尺,邻居见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。

——张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的却是邻里的和睦及流芳百世的美名。

在人生的慢慢旅程中,不会总是艳阳高照、鲜花盛开,也同样有夏暑冬寒、风霜雪雨。面对生活中的一些小矛盾,学会宽容和忍让,你就会发现,幸福其实就在你身边。

互相宽容的朋友一定百年同舟;。

互相宽容的夫妻一定千年共枕;。

互相宽容的世界一定和平美丽。

在人生中,宽容实在是一种无坚不摧的力量。

学会宽容

学会宽容是人与人之间最基本的交往准则,宽容对人,宽容对事,学会宽容别人的不美好和事物的不美满,会使自己的身心得到释怀。

陌生人之间要学会宽容。只身处在这个现实的社会,我们更应该学会宽容。比如,在坐公交的时候,难免会有些碰撞摩擦,不小心踩到了别人的脚,不小心碰了别人一下,有的人说了一句对不起,心胸宽广的人则一笑了之,心胸狭隘的人则会斤斤计较。原本很小的一件事,结果却吵吵闹闹,很严重的可能会出现动手的情况。如果双方都各自退后一步,用宽容的一颗心对待别人,那么就不会有那么争吵和不和谐。

朋友之间需要宽容。就算两个关系再好的人朋友,难免也会有矛盾发生,如果这些矛盾得不到很好的处理,那么问题的严重性就不言而喻了。可能会使两人的关系僵化,或者从此陌路,如果两个人都能以宽容的心对待自己的朋友,原谅朋友的过错,那么所有的矛盾便会迎刃而解。朋友之间不能只想着一味的索取和利用,更不能只想着对方的付出,世间所有的事物都是相对的,付出了才会有收获。

夫妻之间更应该学会宽容。近年来离婚案件不断飙升,大部分都是因为一些鸡毛蒜皮的小事没有得到很好的解决,从而愈演愈烈,进而导致离婚的发生。俗话说“家和万事兴”,一家人和和睦睦才能和和美美。夫妻之间应该相互尊重,学会交流和理解,而不是一味的抱怨和埋怨。如果那些因为一些小事就吵闹着离婚的夫妻,能够宽容的对待自己的家人,心平气和的坐下来听听对方的心声,改正自己的过错,用宽容的心原谅夫妻之间的不美好,学会付出,学会理解,我想也不会有那么多人走到离婚这一步。

学会宽容

人生在世,为一饱饥腹,为一处广厦而奔波忙碌,穿梭于千人万物而生生不息。素质的参差不齐,心态的迥异不同,将决定你会遭遇形形色色的人,经历许许多多的事。而自身的修养和素质将会决定你的生活质量乃至生命,而宽容二字会让你的生活像花一样--幸福绽放,锦上添花。

学会宽容,家庭就会和睦幸福。在亲人之间,夫妻之间要懂得理解宽容,遇事心平气和的商量,彼此适当的妥协,包容缺点,懂得欣赏。珍惜这前世500次的回眸才换来的缘分,呵护你我而彼此牵挂。让对方感受到家庭的温暖,亲人的厚爱。在淡茶中品味爱情的清香,在包容中回味婚姻的幸福。多一点彼此的宽容,生活就多一点空间。家庭就会温馨美满,生活就会暇逸淡定,心情就会阳光灿烂。体现的是你的柔情,你的聪慧,你的胸怀!

学会宽容,工作就会顺心如意。与他人共事这是天赐的缘分,就要彼此珍惜这缘来的福份。不必心胸狭隘而斤斤计较,真诚的宽厚待人。摒弃不和谐的声音;删除不愉快的往事;放弃不现实的欲望。真心的善待别人的批评,谅解朋友的误会。不必过多的争辩而心生怨恨,唯有从容的面对,宽容的忍耐,冷静的谅解,才是你明智的选择。在平淡中坚守一份真诚;在纷繁中保留一份清醒;在诚挚中收获一份信任。退一步海阔天空,任你暴风骤雨,我自风平浪静。时过境迁你会赢得尊敬,信任和赞赏。方显你的品质,你的智睿,你的境界!

学会宽容,生活就会幸福快乐。宽容是人与人交往的艺术,立身处世的态度。能让你远离烦恼忧愁,使你内心充满激情和梦想。就会有长相守的爱人,常相伴的朋友,就不会成为孤家寡人而独影相伴,寂寞难耐。就会高朋满座而朋友自远方来不亦乐乎;就会心底无私天地宽而傲雄于世;就会身心愉悦,健康如影相随而远离病痛疾病。挚诚祝福你身边的知己,真心善待你生命里的过客。人生苦短,只有宽容,才能尽享人间乐趣,体味人生快乐。展现的是你的美德,你的涵养,你的博大!

总之宽容就是一种修身之道,素质的体现。人人都学会宽容,何愁家庭不温馨,生活不浪漫,人生不美好。

不能不学会宽容作文

宽容,是一种豁达,也是一种理解,一种尊重,一种激励,更是一种美德。宽容是大智慧的象征,强者显示自信的表现。宽容还是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。

――题记。

朋友,请学会宽容吧。学会宽容,当别人妒嫉或羞辱你时,你可以将这一切变成自己前进的动力;学会宽容,当同学无意中冒犯了你时,你可以潇洒地一笑,展现出宽容的'美态;学会宽容,当你不开心时,你会因为宽容而变得快乐、高兴起来,将一切不愉快的事全部抛于脑后。

泰山因为有宽容的心,不计较堆积的是怎样的泥土,所以才会那么雄伟;大海因为有博大的胸襟,不选择流入的是怎样的水流,所以才会那么宽广。宽容就像水一样,它可以溶进泥土,溶进微量元素,也可溶进调味品。总之,它可以包容世界万物。而它正是因为有了宽容才变得这么伟大。因此,我们应该拥有一颗宽容的心,厚德载物、雅量容人、宽容处事,这样我们的人生才会更精彩!

学会宽容

教学目的:引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则。

教学重点:明确宽容的重要性。教学难点:学会宽容。

教学方法:讨论,分析,归纳。教学过程:一:导入:

同学们,你想拥有朋友吗?

你想拥有一个和谐,良好,舒适的学习生活环境吗?你想拥有温馨,融洽,亲密的人际关系吗?你想将来学业有成吗?那么请你学会宽容。二:什么是宽容:(你是怎样理解宽容的?)1.几个同学发言,谈自己对宽容的理解。(略)2.师总结宽容的定义:宽容就是指人的度量大,心胸开阔,待人宽厚。3.师读:《大英百科全书》对宽容的解释:容许别人有行动和判断的自由,对不同于自己观点的见解,应耐心公正地容忍。

爱因斯坦:宽容意味着尊重别人无论哪种可能的信念。有人赞美说:宽容是在荆棘中生长出来的谷粒。4.学生读楚庄王宽宏大量的故事。

5.学生谈听完故事的想法,谈楚庄王此事处理得如何。6.学生举例:历史上宽宏大量的故事。7.两个同学表演:“一同学撞了对方”。8.同学谈上述表演可能出现的情况。

9.看大屏谈如果实际生活中出现以下类似情况,将如何处理。三:宽容的意义:(为什么要学会宽容)1.几个同学谈宽容的意义。2.总结宽容的意义:

1)`宽容不仅是检验一个人道德修养的一个尺度,而且是关系到能否搞好人际关系,能否搞好工作,能否搞好社会安定的重要问题。

2)一个人如果能体谅别人,理解别人,不苛求人,不算计人,他就会被看作与人为善,品德高尚的人。

3)宽容是交友之桥。人们总是爱和厚道的人交朋友。人们常说:“腹中天地阔,常有渡船人.”4)宽容有助于人际关系和谐。它能给人以温暖,感化和醒悟,它能缓解人与人之间的矛盾冲突,甚至化干戈为玉帛。四:宽容的原则:

1.两个同学表演“考试作弊”

2.同学谈对一同学允许另一同学抄的看法。

3.教师总结:法国大作家雨果说得好:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容,是我们自己一幅健康的心电图,宽容是这个世界一张美好的通行证!同学们,让我们把自己锻炼成为一个具有豁达大度,广阔胸怀的人吧。

学会宽容_

宽容是决定一个人人格与品德的基础,做不到宽容,就不能说是一个有礼貌、有礼貌的人。

可是,这些都是我之后才认识到的。

有一个小妹妹住在我家楼对面,是一个还在上幼儿园的小孩子,长得很可爱,可是有些无理取闹。之后我才明白,小孩子都是那样,我小时候也是那样。

一个挂满了星星的晚上,小妹妹由她妈妈带到了我家玩。本来,我正在写作业,可是一声巨响完全打破了我的思绪。我打开门一看,看到了自我心爱的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一脸惊恐的小妹妹。我的心中立刻响起了一股怒火,对小妹妹的不满愈来愈多。

“干什么啊你!”我皱着眉头,凶狠的喊道。小妹妹无辜的看了看我,竟“哇”地一声哭了出来,还扑倒了阿姨身上。

小妹妹立刻由大声哭泣转为小声抽泣,妈妈坐不住了,立刻拦住了阿姨接下来的狂吼,又安慰了小妹妹几句。

我留意翼翼的关上了门,仔细听着门外的动静,自我大气不敢出。

幸好,接下来我只听到了重重的关门声。我长舒一口气。

“你觉得你今晚的做法对吗?”妈妈没有训我,只是严肃的问我。

“不对。”我低下了头。小妹妹连小学都还没上,好奇心是谁都有的,谁没有犯过错啊。只是一个杯子而已,却让阿姨狠狠的把小妹妹给批了一顿,我也太小气了!

妈妈也没有再说什么,只是会心的笑笑,随后走了出去。

从那时起,我突然明白了,无论什么时候都要让着小孩子,否则就会造成无法挽回的后果。要学会对别人好,对别人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

学会宽容

=1200+300 。

=1500 。

纪威: “老师,他太不守规矩了。” 。

…… 。

果然我的方法奏效了,郭志的头埋得更低了。 。

我以为听错了,于是又问道: “你说什么?为什么会这样说呢?。” 。

刘昊:“老师,他能举一反三地学习,挺有创造力。” 。

“我不同意他的观点,我认为……” 。

…… 。

充满宽容和欣赏的课堂是饱含人文关怀的课堂,是使师生享受教育幸福的课堂。所以,教师在课堂中要注重为学生创造交流、争辩的舞台,为他们提供自评、互评的机会,取人之长,补己之短,促进自我意识的形成,从而培养学生善于欣赏他人、学会欣赏他人的意识和能力。

学会宽容[]

战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。之后,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放下这种追求,正因忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”因此,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人职责、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。正因批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康礼貌进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何发奋,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都就应重审自己,以宽容的情绪把握生活,用宽容的情绪回报社会。

当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的完美,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。

学会宽容

1、播放张信哲演唱的歌曲《宽容》,主持人发言,宣布主题班会开始。

主持甲:一曲张信哲演唱的歌曲《宽容》,让多少痴情的少男少女怆然泪下。

主持乙:是的,宽容是心之福,宽容是心之喜,宽容是心之吉,宽容是心之美。

主持合:痴情的男女因为宽容才使得爱情缠绵永久。同样一位母亲的宽容则使得卤莽的少年不再心冷似铁、冥顽不化。

主持甲:下面请听张晴怡同学给我们带来的故事《宽容是一种拯救》。

2.张晴怡讲故事《宽容是一种拯救》,让学生体验宽容的力量。 。

同学们踊跃发言(略)。

4.诗歌朗诵《宽容致远》,呼唤“学会宽容,善待他人”。

主持甲:一首意境隽永的配乐诗朗诵让我们再次倾听到人们对宽容的深情呼唤。是的,宽容是真情的率性,宽容也是执爱的体现。宽容不仅是中华民族的传统美德,宽容也是人类共同的情怀。下面我们进行第5个环节考考你。规则是看完题目后我说开始即可举手回答,谁先举手并回答正确者赢。题目请看屏幕:

1)请你说出国际宽容日的时间、来历;

国际宽容日/国际容忍日。

1945年诞生的《联合国宪章》序言中说:“力行容恕,彼此以善邻之道,和睦相处。”1993年,联合国大会宣布1995年为联合国容忍年,该容忍年是在教科文组织大会的倡议下宣布的。1995年,联合国成立50周年时,联合国教科文组织总干事费德里科?马约尔以“宽容———全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操、政治义务,是维护人权和民主的责任所在。

1995年11月16日,联合国教科文组织第28届大会通过《容忍原则宣言》和《容忍年后续行动计划》,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。1996年,联合国大会通过决议,呼吁各国在每年的11月16日举办一系列活动,通过教育、宣传等途径,倡导宽容理念。以普遍提高广大民众对容忍重要性的认识,促进各种不同文化、文明和世界各地人民之间的相互容忍、尊重与合作。

2)下面有关宽容的名言,其作者是谁?

a.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”作者是________;(雨果)。

b.“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。”作者是________(马克吐温)。

c.万里家书只为墙,让它三尺又何妨,长城万里今尤在,不见当年秦始皇。作者是________(何绍基)。

d.海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。作者是________(林则徐)。

e.度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。作者是________(鲁迅)。

主持甲:因时间关系,考考你就暂时告一段落。刚才获胜的同学——奖品是口头记三等功一次,并有机会被吴老师邀请观看明年北京奥运会的开幕式——通过有线电视。

主持乙:说宽容,不免让人想起那大肚弥勒佛,他永远——笑瞇瞇,乐呵呵,堪称憨厚,乐观,宽容的象征,其旁的对联更令人回味无穷。如南京多宝寺佛旁对联是:“大肚能容,宽天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”即劝导人应“于人于己无所不容”。北京潭柘寺佛旁对联是:“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世上可笑之人。”即要求人宽宏大量,大事清楚,小事胡涂。四川乐山凌云寺佛旁对联是:“笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人总有高有低。”即告诫人要责己严,待人宽。俗话说“说来容易,做起挺难”。在我们生活中也能看到有些同学为了针尖大的小事,如扫地时,一张纸是该你捡还是该我捡,同学在教室里,你的桌子是否侵占了我的位置等争执不已。我们生活在学校班级这个大家庭里,同学之间难免会磕磕碰碰,偶尔也会产生误会等。问题是发生了矛盾争执,我们该如何处置。下面请观赏小品表演《寝室风波》,或许会对我们带来一定启迪.

6.小品剧表演:《寝室风波》。

主持甲:小品看完了,大家一定有好多感触啊,原本一个寝室应该是关系非常融洽,怎么现在都像是仇敌呢?在故事中你认为谁是对的,谁是错的?怎么会积累了这么多不满和仇恨?那么大家认为其实每个人在其中都应该注意些什么呢?(同学发言)。

同学1:世界上没有相同的两片叶子,不要苛求别人符合自己的观点,金无足赤,人无完人;互相谅解,互相尊重,互相宽容是形成良好人际关系的基础,是得到真正友谊的前提。

……。

主持乙:听完同学门精到的分析,我们大家一定收获许多。是的,天空宽容了白云的散漫,白云就变得优游自在;雨幕宽容了细雨的迷梦,细雨就变得轻盈温柔;大地宽容了高山的粗犷,高山就变得巍峨挺拔;泥土宽容了小草的柔弱,小草就变得青翠欲滴。下面请我们的班主任上来为我们讲上几句。

班主任发言(略)。

主持甲:昨天,我们认识着宽容;主持乙:今天,我们感受着宽容;主持甲乙合:明天,我们用宽容的心态生活着,学习着。

主持甲:朋友,学会宽容吧,幸福与快乐会常陪伴着你!

主持乙:最后,请同学们起立,一起朗诵在诗歌《拥有宽容的心灵》。

主持甲:谢谢全体同学的参与。

主持乙:谢谢各位老师的指导。 。

学会宽容[]

常说”退一步,海阔天空“,人与人之间的矛盾是可以靠宽容来化解的,这大概也是一种境界吧。

——题记。

在家里,我的脾气不是很好,一有不顺心的事就恨得牙痒痒。不过,自从那件事后,我这大小姐脾气已经有了改善,因为我学会了宽容。

有一次,大课间到了,我与几个好朋友一起蹦蹦跳跳、兴高采烈地来到楼下,跳绳、玩游戏,像几只活力四射的小鹿。因为只有一根跳绳,所以我们决定采取轮流的方法。好不容易轮到我了!我连忙接过绳子开始跳。可头上的发箍偏偏不争气,老跟我作对,跳一个、掉一个。我只好让下一个同学帮我拿好。

就在我挥汗如雨,为自己跳的个数而自豪时,突然,”啪嗒“一声,使我猛地惊醒,停了下来,像一头饥饿的老虎盯着食物似的看着好朋友手中的发箍。事实证明,它断了!我心中忽然升起一团怒火,注视着她颤抖的手与手中碎下的头箍塑料屑,鼻子又有些酸酸的,又悲伤又愤怒。愤怒憋在心中,脸颊一块紫一块黑,阴着脸,双手已紧握成拳头,手心里直冒汗。但转念一想:如果就这么发火了,我们的友谊岂不是玩完儿了吗?所以,我并没有遵守心里的意愿破口大骂,而是做了一个深呼吸,眼珠里闪着火花,随即平静地问:”是故意的吗?“她拼命地摇着头,坚定地对我说:”绝对不是故意的,我只不过是不小心用了点力,然后就……“看着她瞳仁里快要蹦出来的泪珠不停地打转,听着她那坚定的语气,我决定原谅、宽容了。

于是,我把手放在她的肩膀上,轻声说道:”既然不是故意的,那就算了吧!“说着,我从她手中拿过断了的头箍,心想:有什么能比友谊更加珍贵呢?想着,我便将它扔进了垃圾桶。

好朋友们都用奇怪而又赞赏的目光看着我,我不禁低下了头,接受着她们的赞叹:”陆心童,没想到你居然原谅了她,真是个宽容大度的人,要是我啊,一定早就破口大骂了!“也就这样,我们并没有因为头箍而破碎友谊,反而关系更加密切了。

这件事,使我学会了珍惜友谊,更学会了宽容,再也不会乱发大小姐脾气了。也真没想到,宽容的力量居然这么伟大,以后我一定会记住这句话的——”退一步,海阔天空“,人生永远的哲理!

学会宽容

在我们的世上中,难免会和同学老师发生摩擦,在与同学的观点不一时,有时便会引发争吵,这时我们应该冷静下来好好想想。清代一位名人说过:“彼之理是,我之理非,我让之;彼之理非,我之理是,我容之。”不要固执己见,善于听取别人言论,这样才会避免不必要的争吵。友谊才会花开不败。当老师错责你时,也无须激动地和老师辩个是非黑白,要真诚地和老师交谈,要明白老师的最终目的也是为了你好。师生关系才会绿树长青。世上中难免会有磕磕碰碰的时候,想要过地轻松愉快就得。想要,首先要做到理解。宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人。也听过人这样说:“宽容别人的人是懦夫,因为他没有报复的勇气!”——错!“只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。”宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信—同情和仁爱组成的。陈琳是建安七子之一,他才思敏捷,长于韬略。起初他帮助袁绍对抗曹操,让曹操吃过不少亏;更让曹操难忍的是,陈琳写过一篇讨曹缴文,把曹操的祖宗都骂的狗血临头。

曹操剿灭袁绍过后,非但没有记骂祖之仇,反而赦免其罪,并委以参事之职。陈琳亦为曹操的宽容所动,诚心归顺。曹操不顾骂祖之仇,宽容陈琳的博大之心是值得我们学习的。可是有的人表面上原谅了别人,但却仍然心存芥蒂。当然,能宽容别人是一见好事,但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。宽恕而不忘却,就像把斧头埋在土里,而斧柄还露在外面。这不仅是十分危险而且会让你误入歧途。大丈夫当容人,勿为人所容!宽容是友谊的开端,快乐的源泉。,用真诚待人,你必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。,世界才会变得更为广阔,忘却计较,人生才能永远快乐。宽容是世间一切真情与博爱编制而成的花环,把花环献给别人送给自己,这样你就会用微笑迎接崭新的明天!

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