写读后感一百字(精选18篇)

时间:2023-12-16 14:21:10 作者:雨中梧

读后感是读完一本书之后对书中内容、作者观点等进行思考和总结的一种表达方式。以下是一些对经典作品深入解读的读后感,希望能给大家带来新的思考角度。

写读后感

《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。

全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。

行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。

对弟子规的学习,让我找到了答案。

弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。

泛爱众,而亲仁。

有余力,则学文。

它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。

首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。

一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。

泛爱众,而亲仁。

有余力,则学文。

意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。

如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。

这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。

亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。

它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

今天我读了《感恩朋友》这本书,令我深有感触。

《感恩朋友》主要讲述朋友间“最短的距离”、“零距离接触”、“无言生死性”、“真情弥香”、“盘点友情”和“青涩橄榄”五大部分,讲过了人与人之间的相处、互相帮助、互相信任、互相理解等具体事例,使我懂得了生活中要学会感恩朋友。

生活在这个世界上,我们应该感恩父母的养育之情,但是我们也要同样对朋友有着一颗感恩的心。

因为是朋友,让我们感受到了人世间的友情。

我们应该保持一份平常的心,去学会感恩。

感恩朋友就像太阳一样给了我们灿烂的光辉;感恩朋友像大地一样赋于我们博大的胸怀,感恩朋友就像鲜花一样带给我们芬芳,感恩朋友就像雨露一样滋润着我们的心田。

感恩并不是为了回报,而是让自己快乐,让别人快乐。

因为生命的意义在于设身处地地感恩别人。

《感恩朋友》让我学到了在生活中不曾遇到的情况,给我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。

因此说读书是快乐的,读书是有所收获的,读书是人在成长过程中不可缺少的一部分。

以后我会读更多的书,去充实自己的生活,同时也时刻拥有着一颗感恩的心对待身边的每一个人。

这本书写出初恋的美好,以及小孩子的天真。

你相信一个顽皮的小孩子会冒着生命危险在法庭上为一个无辜的人辩护而得罪一个杀人如麻的强盗吗?你相信当两个孩子陷入绝境,他们仍不顾自己安危为对方着想吗?你也许会大吃一惊,大人都不一定做得到,何况孩子呢?但当你读过《汤姆索亚历险记》后你便不会这样想了。

本书向读者勾勒了一个顽皮、不安分的儿童汤姆的形象,但是他却有内在的美,我对这一点感受颇深。

一天夜里,汤姆去坟场玩耍时无意看到:杀人不眨眼的强盗印江乔杀害了一位医生并诬陷了一个无辜的人;后来,被诬陷的人要被**死刑,汤姆无法承受良心的折磨,便冒着生命危险去为此人作证,以致后来差点招来杀身之祸。

汤姆就是这样的坚定果敢,富有良知和正义感,关键时他总能挺身而出,把自己的生死之置于度外。

但在生活中,又有多少人能像汤姆这么做呢?许多人表面上斯斯文文、潇洒大方,可真到关键时刻,他们却跑得无影无踪,充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。

这是多么鲜明的对比呀!

其实,儿童是最天真无邪的。

我们在某些方面不妨以儿童为师,把他们的行为当作自己的一面镜子,时刻照照自己,可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁,让自己始终保持一颗童心,拥有正义感和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,不要再那么贪婪、自私了!相信人人都会如此,让我们共同创造出更加美好的明天!

学习中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。

可是观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。

看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情……

圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多景点是仿照各地名胜建造的,圆明园里还有许多奇珍异宝。

可是那么美的园林,竟在短短的三天内,就被英法联军用残忍的手段毁掉了。

在这三天内,圆明园在英法联军的.摧毁下变的不堪入目:他们把能拿走的东西统统拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,这已经够可恶的了,但是,英法联军为了烧毁罪证,用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了,英法联军任意的摧毁圆明园,可**无能的清朝政府非但不去制止它,而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮,他们不择手段的毁了圆明园,圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。

然而,几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了,现在的圆明园是一堆残垣断壁,一堆废墟。

当时英法联**烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。

看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了“贫穷就要受压迫,落后就要挨打。

只有万众一心,使国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演。

一百字的读后感

1995年任中央政委、书记时的,往寿光考察,他穿着一件羽绒服。在20xx年除夕,温-家-宝在山东济宁,与人民一起欢度春节。在这喜庆的节日,穿着的绿色羽绒服格外显眼,样式陈旧,一位记者透漏这件衣服就是十年前那件。这使许多人感动,难以置信:国家竟还穿着十年前那件羽绒服。人们在网上留言:要向学习,在倡导艰苦奋斗时,他自己也身体力行。

温-家-宝勤俭节约,他提倡的“节能减排”,要全国人民共同参与,共同行动起来,他以身作则,做人民的榜样。他清政廉洁,我们应当向学习:要勤俭节约、清政廉洁。

有人说:“衣服体现的是身份,是地位,衣服要穿得体面、整洁。”但是,如果真是如此,那些穷苦人家在社会中不就没有任何身份了吗?不论是地位卑贱还是富贵人家,在社会上都是有身份的。

我们在社会上要按照一定的标准约束自己,自己控制自己的言行和思想的过程。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,清政廉洁将永远的呼唤,清政廉洁将永远是人民的期盼。

同学们:莫以廉小而不为,莫以贪小而不为;让我们学习温的廉洁自律,勤政为民。

读后感一百字

看了《青铜葵花》,我改变了很多,以前我不知道我们的生活非常幸福,总是抱怨这儿、抱怨那儿的,可是,自从看了这本书之后,我明白了:还有比我还不幸的人,我要好好珍惜现在的好日子!亲情,友情,眼泪,微笑,这是上帝赐予我们最好的礼物,只要珍惜,你的幸福生活会永远不离开你,一直陪伴着你,守护着你!

在一个人的一生中痛苦是无法避免的,没有一个人的人生路是平平稳稳的,或多或少都会遇到一些坎坷。当苦难来临时,我们只能毫无风度地叫苦连天,我们只能手足无措,不堪一击。有些苦难,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行。就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。虽然它们的生活很贫苦,但它们乐观向上,克服困难的精神,让人感觉他们似乎生活得很快乐,那是精神上的美。不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

青铜一家经历了多少风雨,他们从来没有半点怨言,他们互相关心,互相理解,爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人,但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。看到最后一个自然段,我的泪水泉涌而出。葵花要到城市去了,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方。不会说话的青铜无意中大声喊了一声:“葵花——”。

作者说,《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。我觉得人的一生可能都在寻找自己心中的快乐。罗曼.罗兰说过欢乐固然值得赞颂,痛苦有何尝不值得赞颂!

通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。

青铜葵花读书笔记。

读后感一百字

《狼王梦》不是传统意义上的小说,它抛弃了以往对狼的偏见,更加客观地描写了一群狼的生活。狼,长久以来是人类心中的魔鬼,而在这魔鬼的外皮下,却有着一颗慈悲的心。

《狼王梦》,伟大的母狼,无私的母爱,震撼我幼小的心灵。母爱是无私的!狼是如此,人也如此。这让我想起了我的妈妈。

直到有一天,我才发现了妈妈的脆弱。那是九个月前的一天,我在学校不慎摔伤了,右手臂严重骨折,不是一处,而是两处。也因为这次意外,我经受了人生中第一次磨难——八个月内做了两次手术。第一次是在右手臂里锁上两颗螺丝,第二次是取出右手臂里的螺丝。这两次阴霾虽然渐渐消散,但是我一辈子都不会忘记妈妈在我术前和术后的种.种复杂情绪,这复杂情绪里有紧张、有担忧、有怜惜。而最最触动我心的是——当我被推出手术室时,睁开眼睛的第一眼就瞧见了妈妈豆大的泪珠倏地滑落脸颊,正好滴在我苍白冰凉的面庞。瞬间我才明白:身体发肤,受之父母。伤在儿身,痛在娘心啊!我暗暗发誓:以后一定要好好爱护自己的身体,不再让母亲为我而担忧。

《狼王梦》让我读懂了母狼的爱!这次意外,也让我读懂了妈妈的爱!

一百字的读后感

很久以前,就喜欢上了志摩的诗。

记得那是一个青春萌动的季节,一个人坐在家里的楼顶上看书,看到了这样的一段:

最是那一低头的温柔,

像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,

道一声珍重,道一声珍重,

那一声珍重里有甜蜜的忧愁。

--纱扬娜拉。

就是在那个瞬间我爱上了这首小诗,也是在那时开始,知道了志摩,知道了他的诗集。

读者眼中,志摩只是执着于爱情。我不否认,志摩的诗有太多的爱情,就如前面的《纱扬娜拉.但这并不是他的全部。打开《徐志摩诗集,你会发现,一样有许多的诗不是爱情的。《破庙中"千年万年应该过了,只记得那凶恶的神道,忘了,我现在的破庙"传出了志摩对祖国的忧对当权者的恨。而《望月》却表达出了他对生活的思考。

品读志摩的爱情诗,能够一起品味志摩那丰富而细腻的感情。在他的爱情诗中,我们的感情随着他时而的激情澎湃,时而的婉转流长。也是在读了他的爱情诗后,我的感情观脱离了高中的幼稚,才能更好的理解爱情的意义。

读志摩的忧国诗,我能明白那时的中国,明白那时的世界的情形。他没有直接把祖国写出了,但他用暗喻的方法,写出了当权者的黑暗,写出了百姓的流离心酸。对祖国的爱,对家乡的恋,志摩没有用最通俗的文字表达,而在那些看似没有关联的词语中,却有着他浓烈的情节。

而读志摩的生活哲思诗,我们又能看出一个对生活观察细腻,对生活充满希望和矛盾的诗人。从他的诗中,我们能看到一棵小草的悲喜,能看到一条小河的清纯。是他的诗,让我更加注意生活中的细节,让我用一颗更成熟的心去生活。

诗,许多的人不喜欢,更有许多的人不理解。我不敢说我很懂诗,但我很喜欢诗。无论古诗还是现代诗,我喜欢诗中简洁而优美的语言,喜欢他处出透出的哲理。诗,能改变一个人的性格,能陶冶一个人的情操。如果可以,我希望有更多的人和我一样,看诗,品诗,从诗中学会生活,从诗中学会为人,甚至,从诗中学会爱国。

写读后感

一直不喜欢看外国的作品,复杂的人名,冗长的叙述让人顿失阅读的快感。前些日子无聊从图书馆借了本封面看起来比较新的小说《巴别塔之犬》,也许还有一个原因就是自身对狗狗的兴趣吧。

本人看书比较拖拉,而这本小说我用了三四天在几节无聊的课上就搞定了。

这是美国新生代女作家卡罗琳?帕克丝特的一部爱情悬疑小说。

丈夫保罗是一位语言学家,他要找到妻子坠树身亡的真相,于是决定教会唯一的目击者——家里的宠物,一只名叫“罗莉”的狗说话,道出真相。保罗的调查步步推进,他也越来越心痛的发现妻子露西死去的真相:

精神上本身有一些问题的露西逐渐感受到了与最爱的人之间的距离,孤独,无奈,伤感,抑郁,最终绝望到选择了自己结束自己年轻的生命。

有人评论说“这是一部关于回忆、语言、悲伤和救赎的故事,一次另人心碎的探寻。”

文章故事情节悬念迭出,字里行间充满了生活的气息,语言干净利落,很少有冗长的句子。

与形式上的清新明快相反,读罢作品,萦绕在心头的是一种难以名状的情绪,一种阴郁,一种无奈,一种痛苦,总之让人心里很是难受。小说中的一些新奇神秘的情节很是吸引人,从一开始的方形煮蛋器、迪斯尼之旅、化妆舞会、给死人做面具,再到后来的塔罗占卜等等。

伴随着这些情节的是是露西越来越琢磨不透的性格和心理,以及作为读者的我越来越不安的情绪。

“露西为什么会死去?”我觉得这个问题意义极其深刻。在我看来,露西是死于距离,死于不信任,死于心理过多的不安全感,死于一种人类普遍的无奈的悲剧宿命。

书中有一个情节给我印象很深,就是露西为死去的少女珍妮弗设计的面具:“乍看之下这个面具只是简单的呈现了珍妮弗的笑脸,单若再仔细看,就会发现这张微笑的脸只是一个面具。

秘密的那颗心就蜷伏在那颗众所周知,我们日常使用的那颗心脏背后,干瘪而萧瑟的活着。”

物理距离从来不会等于心理距离吧。

一直很佩服那些人际关系处理的游刃有余的人。

在涉及人与人打交到的情形下,我自己似乎智商急剧降低,脑海里不知怎的总是环绕着张爱玲,以及她的那句经典“生命是一裘华美的袍子,爬满了虱子”。我在想也许我们每个人都是“露西”只是“病情”有轻有重!或许这从根本上无法解决,我们直能调节调节再调节!

以让那颗干瘪而萧瑟的活着的心脏透透气!

开始读《呼吸秋千》时,我正在回家的火车上。

而与故事中讲述的人们相比,知道目的地是一件多么幸运的事。与我不同,他们坐在如牲口棚的车厢内,跨越一道道国界,家乡的风雪和草木都被留在轨道的后面。从一个冬天到另一个冬天,夜晚更加漫长,雪落在生者和死者的心上。于是他们开始唱这只歌:

林中月桂吐艳

战壕白雪皑皑

一封短短信笺

字字伤我心怀

“总是哼着这同一首歌,直到人们再也没法分得清,究竟是人在唱,还是空气在唱。”

饥饿、劳动、乡愁。三者萦绕在十七岁少年的`生活里,赫塔米勒创造自己的词汇,饥饿天使,心铲,呼吸秋千,以解释为何这个男孩能在劳动营活着,活下去,却注定的孤独。

我绝不会认为描写战争是男人的专利,只有托尔斯泰能写出《战争与和平》,索尔仁尼琴才写《古拉格群岛》而女性作家就诸如简奥斯汀只能写写一个家庭农庄里的二三事。

赫塔米勒运用缜密创新的词语,细致地描绘战争对立给个体带来的创伤。这是以散文连缀而成的长篇小说,有着诗的结构和大量内心独白。

小说试图提醒人们在苦难背后并非优雅但始终坚韧的,人的灵魂。赫塔米勒创造了一种近乎残酷的美感。饥饿是天使,死亡是幸运,草木是食物,未来是乡愁。

而少年心里知道,饥饿从来不是美好的恩赐,它只是如那颗嵌在肋骨中的炉渣,在其余生如影随形。天使的光环让他看起来不那么面目狰狞,在一遍又一遍的回忆下,竟生出一丝丝对过去日子的感念。

在黑暗中,饥饿成为一点余温,一点光明。

告诉自己我还活着,我还不能死去,我会回来的。什么是余生?余生是带着自己新长出来的肉和新的箱子,里面确仍然是饥饿和旧的行李上路。

看唐顿庄园第二季,战争开始,庄园面临变化,每个人都要牺牲。牺牲这个词看上去很唬人,换成妥协,转变,或者挑战似意义更为积极。

但其实质都是在现实面前放弃某种舒适的状态。我们没有权利要求别人为自己牺牲什么,打着保卫家国的旗号也是因为知道唇亡齿寒的道理。

所以没有理由去埋怨被历史玩弄于鼓掌的命运。死亡与生存,究竟谁是 谁的 不幸。 但是通过 暴力,强迫手段剥夺人的自由,无论出于什么目的,打着什么样的旗号,都不能视为正义的存在。

战争只是一个幌子,胜负双方都无权要求他人为自己在权利和欲望这场冠冕堂皇的生灵涂炭中付出代价。

于是她写人的冷漠,愤怒,隐忍,无处不在的故乡,无可救药的漂泊感,如同遥远的云:

“风迎面吹来,整个荒原侵入我的身体,想让我崩溃,因为我是那么羸弱,而它是那般贪婪。”

“天和地就是世界。天有那么大,因为里面挂着大衣,每个人都有一件。地有那么大,因为到世界的脚趾有那么远的距离。那儿太遥远了。人们不能去想。想到那个距离,就生出一种感觉,像胃里一阵空荡荡的恶心。”

“我承认她是对的,因为清理尸首时,人们目睹了解脱;脑袋中那个坚硬的巢;呼吸中那加令人眩晕的秋千,胸口里那部热衷于节奏的泵,腹部那间空荡的候车室,都最终获得了安宁。从未有过纯粹的头的幸福,因为每张嘴里都是饥饿。”

“在皮包骨头的日子里,我的头脑空空如也,除了永远嗡嗡作响的手摇风琴,日日夜夜反复奏响着:寒冷刀一般割着,饥饿欺骗着,疲惫重压着,乡愁耗损着,跳蚤虱子叮咬着。我想跟那些没有生命也就不会死亡的物体做个交换。

我想在我的身体和空中的地平线及地上的土路之间,达成一个拯救交换协议。我想借用他们的持久韧劲,让我没有躯壳就能生存,直到最恶劣的时候过去,我在滑落会自己的躯壳里,出现在棉衣里。这和死亡无关,反而和死亡恰恰相反。”

通篇都是这样触目的描写。她善于观察,因为长期被迫保持沉默,而她每一个词语都有重量,如铅球砸在百米外的沙地里,也闷闷地敲在和平的日子中。

假期待在家里,放空自己,应该再向里面填充什么。我想自己是幸运的,身上的横肉告诉我,你饥饿的只有头脑。在一次次聚会,一次次和喜爱的人告别过后,发现自己的空虚在每一根发梢起舞。我想念那个十四个小时都充满斗志的自己。远行后想归去,回来又想离开。

一百字读后感

今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,使生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户清贫的农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力、省吃俭用,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

在我读到青铜为葵花制作了冰项链时,我仿佛身临其境地看到了:青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块,然后,用嘴巴在冰块上吹一个小孔,当他吹完的时候已经是傍晚了,他的手被冷得肿了起来,他拿着那条项链回到了家中,第二天,葵花戴着冰项链,在台上显得光彩夺目,台下的观众们都赞叹不已的情景,。

《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难,正视困难的可贵精神。让我懂得了,困难是人生中必不可少的一架桥,如果你勇敢的跨了过去,你就会看到美丽的风景;如果你畏怯了,驻足不前,注定就会被困难打倒。只用勇敢面对一切,不畏怯危险和艰难的人才会成功,因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运,反而向苦难鞠躬,坚定的面对着现实,以倔强的姿态向命运挑战,最终才能迎来美好的将来。

《青铜葵花》读后感300字。

苦难是不可避免的,《青铜葵花》中有火灾,蝗灾……这一切都是无法预测的,他们经历了这些风风雨雨之后,变得更坚强。

书中人的苦难是我们所不能承受的,火灾—大麦地都是麦桔,火一过,剩下的只能是灰。蝗灾—蝗虫飞过,就不会留下粮食,人人家里的粮食都不够了他们一家很穷,经历了这些风风雨雨之后,变得更穷了。

苦难是永恒的。每一个时代都有每一个时代的苦难,我们现在还小,感觉不到苦难,还是说我们的苦难太小,是微不足道的,考试—当自己信心满满的开始考试时,但当试卷发下来时,并不是那么理想就会失落,在长大一些,上到了初中,高中,结识了那些坏孩子,面临的说不定就是颓唐了,四川汶川的孩子承受的苦难是地震,他们失去亲人,家园。苦难,字典上这个词的理解是痛苦和灾难,我觉得苦难是一种锻炼,让我们更成熟,把苦难当成是一种锻炼,就没那么可怕了。

让我们用微笑面对苦难。

一百条裙读后感

地点:某大学女生宿舍。

人物:六个女大学生。

(幕启:夜晚灯光下,简洁的女生宿舍。四个女生在讨论什么,一女生拿着裙子在照镜子。另一女生叶子舞台另一侧想着心事)。

班长:李旭,你这镜子都照了不下一百遍了啦!

李旭:班长,你说我的裙子到底怎么样吗?我一点感觉都没有。

班长:(走过来)已经非常漂亮啦。配咱们的节目真是没说的。

(众人附和)。

晨风:咱们寝室六条裙子穿出去,那效果肯定是重量级的。

李旭:要都像我一样穿一身名牌的话,那才是重量级的呢!

班长:好啦,今天时候不早了。大家早点休息。明天下午走台,晚上正式演出。

众人:(本网欢呼地)哦,睡觉罗!明天正式演出!(分头退下)。

袁泉:叶子,你也休息吧!

叶子:我还想看会儿书。。。。

(袁泉怀揣不解的心情走下)。

音乐:《城里的月光》。

叶子:(看到同学都下去了,取下了李旭的裙子,开始比试。)。

(叶子的举动被晨风看到了)。

第二天。

(晨风拖班长上)。

班长:干嘛你?

晨风:嘘。

班长:什么吗,鬼鬼祟祟的。

晨风:跟你说个事。昨天晚上我发现叶子拿着李旭的裙子。。。。(李旭迷迷糊糊上)。

李旭:谁拿我裙子?

班长:听她说。

晨风:昨天晚上我发现叶子拿着李旭的裙子在这里比试了好久呃。

李旭:她凭什么拿我的裙子?

袁泉:事情变化成这样一定有错的地方。

燕子:究竟原因在哪里大家要仔细想想。

班长:谁见过叶子的裙子究竟是什么模样。

(大伙摇头)。

班长:也许太贵难买起所以才如此忧伤。

李旭:(白)班长,既然叶子没裙子,那我们五个人不也一样吗?

班长:那不行,咱们六个人一个也不能少!

众人:那怎么办啊?

班长:我有个办法,过来!

(商量一阵之后,众人欢呼)。

班长:嘘。。。。

音乐:《把耳朵叫醒》。

触摸着针针线线是头一次眼看着缝缝补补该如何开始。

为了咱亲密朋友能在一起所有的付出努力都会变得有意义。

生活中难免遇到一点点麻烦人生的道路处处有沟沟坎坎。

只要有真心朋友在一起再多的困难麻烦都无法将我阻拦。

111235像晨风轻轻吹起555724像鸟儿悄悄嬉戏。

111237是否会有人在意那冉冉升起的.太阳是我们将托起的美丽。

(大家欢呼,成功了!叶子起床出来)。

叶子:闹什么呀,一大清早的。(大伙笑)。

班长:叶子,你看我们的裙子!

叶子:(惊讶地)呃,你们的裙子怎么跟昨天不一样啦?

众人:漂亮吗?

叶子:(心情复杂)漂亮,真漂亮。祝你们演出成功!

班长:不,叶子。是祝我们演出成功!

李旭:叶子你看。

叶子:什么?

众人:裙子!给你的。

叶本网子:给我的。。。

众人:恩!(激动地点头)。

叶子:(感动)能够来到这里,能够成为你们当中的一员。我已无比幸福。你们给我太多太多。。。。

班长:(上前止住她,扶她下去换裙子)。

音乐:《那些花儿》。

袁泉:也许流失在岁月中,已经忘了吧。

晨风:多少故事都曾发生你还记得吗?

李旭:留下一段往日美好,珍藏在心底。

燕子:不管历经风吹雨打,不会再害怕。

班长:友情是美好的,友情是温暖的。

叶子:感谢朋友们,我会珍惜它。

合唱:所有一切让它随风轻轻飘远吧真心朋友不分彼此心连着心呀。

只愿天下孤独的心再不会寂寞相信朋友一直伴你行走到天涯。

啦啦啦啦啦拉啦啦。。。。。。

写读后感

队友的力量创造奇迹读《龙族》有感龙族讲述了一个平凡小孩路明非等了十八年,在他最衰的那一刻,门开了――屠龙。成绩一直很差的他阴差阳错的在名校选取中被卡塞尔学院给录取了,幸运的是他在美国还有一个朋友叫老唐。在卡塞尔学院他认识了一个拥有贵族血统的女生叫“诺诺”和一个被他称为废材师兄的朋友叫“苏格尔”,还有他最大的两个竞争对手“恺撒”、“楚子航”。这次龙王诺顿要苏醒了,路明非和诺诺被上级派去水下放炸弹,炸死正在慢慢苏醒中的`龙王,可刚到那里的时候,水位就开始降低,他们就只能从下面逃跑,炸弹也没放,后来路明非氧气不够了,诺诺游泳比路明非好,就把氧气瓶给了路明非。终于要到船舱了,路明非先进去了,就在诺诺准备进去的时候,一根刺刺进了她里内,是龙王!最后路明非痛苦不已,就在他已经伤心欲绝的时候,路鸣泽出现了,他是一个神神秘秘的小男孩,路鸣泽说只要路明非把自己生命的四分之一交给他,他就把诺诺救活,以前贪生怕死的路明非现在听到诺诺有救喜出望外,什么也不管,哪怕用他自己的整个生命去换回诺诺的生命他也毫不感到可惜,便毫不犹豫的答应了。讲到这里我想到了我自己,虽然我并没有像他们这样和队友用自己的生命保护别人,但是我可以想象,如果我是路明非或者是诺诺,也许在茫茫的大海里只会顾着自己逃跑,一点儿也不管别人的死活,更不会把自己的氧气瓶给别人,也不会献出自己的生命来救活别人,现在想想,他们真是伟大啊!

写读后感一百字

我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书,这本书虽然不是很厚,故事篇章也只有七章,但它是埃莉诺.埃期特斯的一本获得“纽伯瑞儿童文学奖”银奖的书,值得我们一看!

它讲述的是主人公旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,她没有妈妈,还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,她突然声称自己有一百条裙子,但却带来了更多的嘲笑,而旺达默默忍受着一切。有一天,她终于受不了搬走了,到遥远的大城市去了。

当我读到这时,故事已经进行到第五章的一半了,我非常同情旺达,因为如果是我天天被嘲笑的话,我肯定早就伤心地搬走了,但旺达却忍受这么久。

最让我佩服的是她还有一颗天真而又善良的心,因为在临走时,她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图,还留下信给经常嘲笑她的佩琪和她的好朋友玛蒂埃。读到这里,我被这个善良淳朴的女孩子感动了,她没有以怨报怨,面对大家的嘲笑,她依然用一颗纯真的心对待每一个人。

这本书除了对旺达的描写,其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图,其实是一个小女孩美好的心灵……这本书让我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样、学习怎么样、家庭条件怎么样,我们都不能随意嘲笑排斥他们,应该用一颗善良包容的心和他们相处,并及时帮助他们,这样生活中才能处处充满友爱,充满阳光。

写读后感

步骤:

1、份好的工作总结ppt会帮你有条理地阐述一段时间以来的工作情况,把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中,可以形象直观的介绍、展示自己的工作成果。

2、选择一个适合自己的ppt模板可以让自己在第一时间里脱颖而出,很多ppt模板已经有固定的框架,可以直接把内容填入,也帮你节约了很多时间。可以去各大素材网上下载。简约、商务风格适用于大部分职场人士。设计、美工等行业可以选择创意类。

3、ppt首页列好内容工作汇报和汇报人:xxx就好。然后规划好内容大纲。工作总结要分几部分阐述,侧重点在哪里。

4、第一部分。可以介绍本阶段工作完成情况。结合图表可以给人更加直观的印象,可以与去年完成的工作情况进行对比,更加深刻。

5、第二部分。工作中的亮点。可以将自己在工作中挖掘的创新想法付诸实践后所取得的成果拍成视频小短片添加到ppt中。例子:之前一个事项的审批需要几个领导签字(其中一个领导不在便完成不了),改成电子化网上审批流程后,更加便利和效率。

6、第三部分。本阶段工作中发现的问题,存在的不足。可以将问题详细列为几条,具体说明。内容可以分多张ppt进行阐述。

7、第四部分,根据存在的问题提出的整改措施。改进情况和措施执行力如何。

8、结尾部分。总结一年的工作,尽管有了一定的'进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将怎么怎么做,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!

写读后感

由于最近需要读的书有一大堆,所以也慢慢养成了写读后感的习惯,最初写读后感只是为了记住某本书的主要内容并且能为日后所用,到现在下笔写读后感却不再只是为了完成计划,而是日常生活中非常自然而然的事情。因为时不时会参加一些读书分享会或者交流会,所以会遇见各种有趣的并且知识渊博的朋友,他们中的有些人也会有写读后感的习惯,并且还喜欢和别人分享自己所写的内容。

我选择写读后感的时间一般是在午后或者夜晚,一个人坐在书桌旁,静静地想静静地回忆,我并不会看完一本书马上就把所感所想记录下来,基本上是隔一天或者两天再写,因为我觉得我们所看所读的东西是需要一个消化的过程的。在写读后感的过程中,我发现我记录行为其实就是在努力还原事物的过程,如写前两天我看过的一部电影,一般都会大概地把内容描述一下,如果有记忆比较深刻的台词,我会单独写出来,然后会回忆当时看完电影的想法,以及由此联想的事。对比之前写过的读后感,我能够感觉到我提炼故事情节的能力变强了,我开始用更客观的词去描述而不是一味地只注重个人感情的宣泄。在习惯写读后感的这几个月里,总觉得自己所学的.知识变得踏实了,因为他们不再只是我头脑里的某一段可能随时会被遗忘的回忆,而是变成了文字安静地躺在本子里。

文档为doc格式。

写读后感

一进新华书店,我就看到了琳琅满目的书。其中,最吸引我的是《初夏》这本书。买了《初夏》这本书后,回到家中,我兴高采烈地拿起书,津津有味的看了起来。读完这本书后,我从书中牛娃子的不甘示弱里感受到了不屈不挠的精神。

在《初夏》这本书中,牛娃子不甘示弱的个性品质让我印象深刻。尤其是在牛娃子拖板车的时候,黑老三跟他说,要拖板车就要他脱了鞋子再拖,然后,牛娃子堵着气把鞋子脱了下来,就拖着板车上路了。从这一个小片段中,我感受到了牛娃子不甘示弱的精神。

读完这本书,我感受颇深,也让我想起了我以前看过的《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,她是一个残疾人,却没有向命运屈服,她用手抚摸自己和别人的口唇学习发音,学习拼写单词。后来,她成为了一个伟大的作家。

每一个人的人生,都会经历挫折和困难,我们只有不向生活低头,不向困难低头,才能成为生活的强者。

写读后感

倡议书又称倡议信,是就某些事情或问题,向有关方面、部门或群体发出倡议、提出建议所使用的日常应用文,相当于单位、集体或个人公开倡导举办某项活动、开展某项工作所用的书信。

它可以张贴或邮寄给有关单位,也可以在报刊上发表。

倡议书的格式和一般书信相同,由标题、称谓、正文、具名、日期五部分构成。

在正文之后一般不写“此致敬礼”一类的敬词。

写倡议书要注意三个问题;。

二是必须能够引起有关方面的人们的关注;。

三是所倡议的事情要切实可行,能够让人们愿意附议。

为此,倡议书的正文应当包括以下三个方面:

一是说明白为什么要发出倡议;。

二是说清楚倡议什么事情;。

三是表明希望哪些人附议。

范文:

为白血病人捐款倡议书。

亲爱的朋友们:。

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。

当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作,畅想人生理想的时候,在我们的身边有这样一个人正在遭受着病魔的折磨!无情的******白血病给这个本来就不宽裕的家庭带来了更大的不幸。

松烟中心卫生院检验科在职职工之子正在用自己的生命与病魔进行着生与死的搏斗。

为了挽救他的生命,数十万的手续费让他的家人四处筹款,好不容易于今年4月在医院做了手术。

为了治病,家里债务累累,经济上十分困难。

再也承担不起巨额的医疗费用,但是全家人都期盼着能早日康复!为此父母扔在四处筹款挽救儿子的生命。

俗话说,一人向隅,举桌不欢。

人,免不了有难,帮助和抚慰他人是我们每个人的义务,是全社会的共同责任。

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。

中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。

今天,沐浴着改革开放的春风,集聚在共同富裕的旗帜下,我们怎能眼睁睁看着一个人等待死亡,怎能视若无睹,让一个人的生命离我们而去!病魔可以夺去生命的健康,但却不能夺去人间的真情。

为了拯救这条宝贵的生命,拯救的这个家庭。

现向各界发出倡议,请伸出友爱之手,献一份爱心,帮助战胜病魔吧!

谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能拯救一个人的生命;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是他最大的幸运。

众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后.贵在有份爱心。

滴水汇成大江,碎石堆成海岛。

只要您献出爱心,他就多了一份生存的希望。

只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

也许您与他素不相识,但爱心与真诚是没有界限的`!希望大家都能伸出援助之手,帮助这位同志与病魔抗争吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,就能换回他同您一样的灿烂笑容,换回他同您一样健康的身体,换回他宝贵的生命呀!他渴望找回以往阳光的笑容,健康的身体,祈望同您一样接受未来生命中的挑战和收获。

相信您一定会伸出同情、友爱的手,扶一把躺在病床上的他。

赠人玫瑰,手留余香;一方有难,八方支援。

希望各界干部群众伸出你们的援助之手,奉献出你们关爱的真心,去成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。

帮助战胜病魔!因为他需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,让我们立刻行动起来,用我们的爱、我们的心,去点亮一盏希望的灯,让早日和我们一起共享人世间的美好和温暖。

正在与病魔抗争的及其家人谢谢您的关心与捐助。

捐款地点:*********中心卫生院办公室。

联系电话:*******。

********中心卫生院。

20**年4月21日。

环保倡议书。

你们好!

我是小学的一名学生。

近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条皱纹刻在了母亲的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去了曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。

现在到了我们不能再沉默的时候了,为了让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:

1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。

4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。

我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。

我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

写读后感

玛蒂尓达是一个十分爱好阅读的女孩,但她有着最庸俗势利的父母和最恶毒的校长。即便在这样恶劣的环境中,她始终没有放弃阅读,这是因为她坚定的信心从没有让自己的脚步停下。

玛蒂尔达的经历不禁让我回忆起曾经的`我,以前我是多么的不相信自己,也没有一颗执着的心。总是遇到困难就退缩,动不动就掉眼泪。记得二年级时,那年有古筝兴趣班,在我看来这古筝学起来一定很好玩,于是就踊跃地报了名。

第一节课,老师教了我们几首简单的,我便很快学会了,但还不够熟练。我回头望望还在学的同学,心想:“他们都没学会,我练不练都没关系。”于是回到家我连琴也没摸一下。

第二节课了,我信心满满上课去了。老师让大家弹一下昨天学的,看大家弹的都比我熟,比我好。我胆战心惊地在心里默默祈祷老师别叫我。突然好像信号不好,老师把我叫起来了,让我弹。我也没什么法子,只好弹了。老师一听就让我停下了。又问我,又说我,我顿时羞红了脸,站在那就像根柱子,一动也不动。老师的嘴仿佛是云朵,说出的话就是千万滴雨滴,漂浮着,在我耳边落下。此刻,时间好似变长了两倍,这四十分钟也似变成了八十分钟。许久后老师叫我坐下,但我坐下后脸还是像个红苹果。终于下课了,我怀着忐忑不安的心箭一般地离开了教室。

最后几节课我越来越没信心,没过几个学期我就放弃了。但现在回想看,我知道自己为什么学不好。我应该像马蒂尔达学习,做一个自信的人,相信自己。

写读后感

我今天到图书馆借了一本书,是鲁迅的《野草》,这是他的一本诗集。我最喜欢他当中的《雪》。鲁迅写的非常优美,情感真挚。给我们展现出了冬季不一样的雪景,读起来流畅,自然,舒服。

《雪》运用很多生动的修辞手法,我自己也特别喜欢使用比喻和拟人的手法,这种修辞手法能让文章更加生动,更加形象。“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红,象紫芽姜一般的小手,七八个一起来塑雪罗汉。”蜜蜂是忙碌的闹着,孩子们的手冻的像紫芽姜,描写的多么有趣,多么形象啊。作者用的形容也非常贴切,宝珠山茶用血红色来形容,单瓣梅花用白中隐青,腊梅花用深黄的.磐口的,杂草用冷绿的,这形容恰当极了。

这雪的描写在鲁迅的笔下显得更加美了,除了细致入微的观察外,还倾注了真情实感,因为没有这种感情是写不出如此美的雪的。我以后也要倾注这样的情感到我们学习中去,写出更好的文章。

写读后感

时间过得飞快,当你玩游戏的时候,日子从电脑里过去;当你打篮球时,日子从篮球里过去;走象棋的时候,日子又从象棋里过去。时间不是很多,要好好把握时间,珍惜时间啊。

莎士比亚说过:“放弃时间的'人,时间也放弃他。”高尔基说过:“我们假设要生活,就该为自己建造一种布满感受、思考和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来抹杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。”杰弗逊说过:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”一个个名人说的多好啊!让我们从现在开始珍惜时间,发奋学习吧。

自从我学过朱自清写的一篇文章《匆匆》后,我深受启发。它讲的是朱自清对虚度时光的无奈和惋惜,并且提醒我们要珍惜时光。

从朱自清的珍惜时间,我联想到了我自己。我在写作业时,看到有什么好玩的东西,就立刻被吸引了,不认真做作业了,从而导致我完成作业的时问延长了。

写读后感

精读代章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。

代章中令人感动、引人思考的“点”,可能是代章的主要内容,也可能是代中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。

例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。

同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全代来谈,也可以结合代章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的`能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。

好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

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