通过写读后感，我们能够更深入地思考书中所传递的思想和观点，并与自己的经历和思考相结合。接下来，为大家推荐一些精选的读后感范文，供大家参考和借鉴。
小学二年级读后感
《呼兰河传》是一本著名文学作品，是大作家萧红所写。
这本书主要讲述了，萧红的童年记忆，其中回忆道：我出生时，祖父已经年过六旬，当时家中有一个大园子，园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蚂蚱，应有尽有。祖父戴着一顶大草帽，我也戴着一顶小草帽，祖父拔草，我也拔草，祖父栽花，我也栽花……，记录着一些童年的快乐往事。
作者以淘气、活泼的笔法，形象地写出了乡村儿童们那欢快的童年生活。文章写得生动有趣、无忧无虑，那种童年生活，十分令人向往。
此外，文中还写出了呼兰河这座小城里人们的迷信，当地有老爷庙、娘娘庙，是用来祭拜天上的神灵的。当然，最迷信的还是跳大神，大神分为大神和二神，大神一般都是女大神，二神一般是男的，大神也并非是神仙，只是一些贪心不足的人，借着迷信的谣传欺骗百姓，拿张佛纸瞎念叨就能骗钱，以此来压榨百姓。
这本书可谓是篇经典文学，我喜欢作者对童年生活的描写，我十分向往那种自由自在、无忧无虑的生活，那是多么的美好啊!
小学二年级读后感
《查理的巧克力工厂》是英国的著名作家罗尔德·达尔写的,只要是他写的书我都可以在学校一天之内就看完。
他写的所有书里我最喜欢看《查理的巧克力工厂》,它风趣、神秘、魔幻、引人入胜,所以我非常喜欢它。
书里的主人公是:查理·巴克特,威利·旺卡先生（巧克力工厂的主人）。
主要讲的是：查理一家人很穷，整天挨饿，每到查理生日时他爸爸就给他一块巧克力。
有一次，巧克力工厂的主人：旺卡先生，他能让五名幸运儿参观巧克力工厂！他把五张奖券藏到巧克力里，抽到奖券的五名幸运儿将去参观巧克力工厂。
有一天，查理去上学时捡到一枚硬币，于是他买了一个巧克力，奇迹发生了！他抽到了最后一张奖卷！到了参观日期他和他的爷爷还有其他小朋友兴高采烈的去参观了巧克力河、发明器、口香糖大机器、果仁车间、、电视巧克力车间，其他小朋友都因为调皮、不听话倒大霉了，只有查理一人听话，没有倒霉，于是旺卡先生说：他老了，查理听话，让查理做他的接班人！从此一家人过上了幸福的生活！
这本书真精彩!我是罗尔德·达尔的粉丝！
小学二年级读后感
前几天，我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》，读完后，我的心情久久不能平静。
小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴，船身破裂，水手和乘客都被淹死了，只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛，无奈之下，鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样，鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。
鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪、子弹、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的东西一一运到岛上，还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞，用船上剩下来的食物生活。后来，他开始在岛上种植大麦和水稻，还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。
若干年后，鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五，鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后，“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。
又过了好几年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船，他终于得到了离开孤岛的'机会。
鲁滨逊二十八年的荒岛生活，还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难，如何保持乐观向上的自信的精神状态。
小学二年级读后感
英国作家笛福在《鲁滨逊漂流记》中朔造了一位乐观的人物形象，他就是小说的主人公鲁滨逊。
鲁滨逊喜欢冒险，但这正使他酿成了大错——他与父母不辞而别去坐轮船航海，但船却触礁了。所幸的是，鲁滨逊被海浪卷上了岸。于是鲁滨逊就在这座荒岛上开始了自己长达28年的历险生涯。
一开始，他的处境十分困难，但他并不放弃活下去的念头，他相信自己一定能够活到离开荒岛的那一天。于是他开始种植大麦和稻子，驯养山羊作为肉食的来源。他还制作出了简陋的桌椅和瓶罐。
鲁滨逊那种乐观面对困境的精神值得每个人学习，生活很精彩，生活又很无奈，生活也很困难……但只要有乐观的精神，这些困难就太微不足道了。
让我们一起以鲁滨逊为榜样，开拓生活的道路吧！
小学二年级读后感
翻开我心爱的《爱的.教育》，立刻被每月故事——小抄写员吸引住了。这故事写的是叙利奥为了减轻家庭重任，自己每天都在夜晚用钢笔写字，这样过去了好几天，爸爸还未发现。叙利奥在学校里老是睡觉，爸爸都对他开始冷淡了，又过了几天，爸爸根本不关心他了。终于有一天，他的事被他爸爸知道了，泪流满面。看了这篇文章，我明白了：父母对我们爱深似海，我们用尺一生也是难以回报的，所以我们一定要懂得感恩父母。
小学二年级读后感
《淘气包马小跳》这本书是杨红樱的著作，我很喜欢这套书。
它的主角是一个叫马小跳的小男孩，在他身边有好多风趣人物如：漂亮女孩夏林果，河马张达，企鹅唐飞，废话大王毛超，贪玩老爸等等。
马小跳以前并不叫马小跳，他以前叫马小翼，意思是一匹小骏马，是他爷爷翻烂一本《新华字典》才想到的名字，后来为什么改成马小跳？那是因为他三个月的时候他能跳一米多高，吃满月饭的人都惊呆了！一岁会跳没什么奇怪，三个月会跳那就太奇怪！所以马小跳成为当时的风流人物。
在马小跳身边有一个大家都想要的人，那就是贪玩老爸，因为他爸爸设计的娃娃得到了世界的任同，所以成为了大厂长。
我看完这些书感觉这些人物都被杨红樱写活了！今天，我向大家推荐这套书！
小学二年级读后感
今天，我读了《近朱者赤近墨者黑》这本书。
它告诉我们朋友是一生中不可缺少的宝贵财富，我们应该珍惜友谊。它让我们懂了：如果接近优越特别的人，就会由于心生羡慕，那么在他（她）的'的影响下，自己的思想就会发生变化，思考他（她）为什么优秀？我自己为什么那么差？我一定要比他更优秀的人！自己也会渐渐优秀起来的！之就是近朱者赤的道理。
接触到有恶行的人，就想：做几件坏事没什么大不了的与他们相比，差远了！由于司空见惯，习以为常了他们的所作所为，就也习惯了做坏事，也成为了一个有恶的人。这便是近墨者黑。
可见潜移默化和耳濡目染的作用重大，所以我们在生活中要慎重选友，遇到遇到好朋友定要珍惜哦！
小学二年级读后感
我读了美国谢尔·希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵“爱心树”非常爱这个男孩儿。
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。这个男孩儿像。
我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。
我长大后一定要好好报答我的妈妈。
小学二年级读后感
“科学家的话，也不一定都是对的”，读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看，我有许多感想。
科学家也是人，也会说错话，办错事，有时候，科学家做出的结论甚至是谬误的，我们不能盲目相信。
就象《小马过河》里面说的'一样，河水不象小松鼠说得那么深，也不象牛伯伯说得那么浅，只有小马自己试一试，才会知道河水是深还是浅，自己过不过得去。
实践是检验真理的唯一标准，只有自己亲手试一试，亲手做一做，亲身经历一下，才能得出正确的结论。什么时候，都不能偏听偏信，盲目信奉*。
小学二年级读后感
寒假期间，我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，让我对狐狸一家留下了深刻的.印象。
狐狸一家有六只狐狸，狐狸爸爸、狐狸妈妈和四只小狐狸。平时他们的日子过得很辛苦，狐狸爸爸要冒着生命危险出去找吃的，否则它的夫人与孩子都会在洞里慢慢饿死。
但由于他的自以为是，被养鹅与鸭的场主邦斯，养鸡场主博吉斯，养火鸡的场主比恩给发现了。于是在一个阴暗的夜晚，怦怦！这三个贪婪、可恶的家伙开枪打掉了狐狸爸爸的尾巴。他们见没有杀掉狐狸爸爸，又找来了可怕的铁锹、挖掘机来捉狐狸一家。可聪明勇敢的狐狸爸爸有对付他们的办法！狐狸一家拼命挖地道，挖呀挖呀……狐狸一家在路上碰到了獾，大家一起挖，结果大家竟挖到了博吉斯这个坏蛋的仓库。于是它们拿了好多鸡。紧接着，他们又发现了小矮个邦斯的仓库，拿了一些火腿、熏猪肉。机智可爱的小狐狸还拿了几根胡萝卜，全是给兔子吃的！
读到这里，我开始非常敬佩狐狸爸爸总是临危不乱，总是在关键时刻想出拯救自己与家人的性命。并且它们没有自私的独吞食物，反而是与其它要被饿死的小动物一起分享食物。我们也要多团结周围的人，团结起来力量大，团队的力量是无穷的。
故事的结局是他们取得了最终的胜利。当三个愚蠢的牧场主还傻愣愣地等着他们饿疯了冲出来自投罗网时，却万万没有料到他们的牧场已被洗劫而空。
读了《了不起的狐狸爸爸》我让受益匪浅，我一定要学习狐狸爸爸的坚持不懈、机智勇敢与乐观！
小学二年级读后感
今天，我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。这是一个短小的故事，却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的！
读了这篇鳝鱼舍命救子的文章，让我很感动。那份爱感天动地。动物也和人类一样有亲情，让我联想到生活中我们的父母每天辛苦工作，为我们付出了很多很多……我们只有努力学习来回报父母的爱。
小学二年级读后感
《亲爱的春天》一书，是著名儿童文学作家张洁的抒情散文。作品描绘了春天来临之后大地上所发生的故事。这其中，有各种各样的小动物，也有千姿百态的`植物，更有作者面对盎然的春意而生发的种种美好感受。
春天以及春天里的小小生灵们，为“我”带来了大自然的纷繁信息，也带来了涌动心底的希望。作品都由最细致甚至最细碎的日常小景入笔，读者却能找到一份原来不曾有过的感动，获得恬淡与温柔的安慰。作品对亲情、友情的感悟，对人性的剖析和对人生意义的探询，也将让小读者获得心灵的美好滋养。
小学二年级读后感
通过读《文明美德伴我成长》，我知道了文明美德包括很多方面。中华民族传统的美德总体来说有8个字：“忠”、“孝”、“诚”、“信”、“礼”、“义”、“廉”、“耻”。作为小学生，与我们平时行为习惯有关的，一、待人诚恳，不欺骗说谎。二、衣装整洁，讲究卫生；三、爱护公共财物，遵守公共秩序；四、尊敬老师，见面主动问好；五、孝敬长辈；六、感恩父母，不乱发脾气等等……在学校，见到老师要主动问好；放学时，要对老师同学说“再见”；从家里出来之前，要向家长道别；回到家，要先向长辈问好；在得到别人的帮助时，记得说声“谢谢”；在对别人造成伤害时，别忘说句“对不起”……我们要做一个懂得文明礼貌的人，首先就要从这些小事做起。
了解了这些后我的小脸一下子红了起来，认识到自身很多方面的不足。平时在学校遇到老师，因为有些惧怕的原因吧，好多次都没有主动向老师问好，等老师走过去了才觉得太不应该了。还有平时打电话向同学请教难题时，好多次恰巧是家长们先接听的，却没能及时向同学家长问声好。现在想想，简简单单的一声问好却是对人最基本的尊重，这些好习惯的养成太重要了。如果想要得到别人的尊敬，就必须得先“礼貌待人”，这是最基本的文明美德的体现。
学了《文明美德伴我成长》一书后，我以后一定从自己做起，从身边的小事做起，尊敬老师、尊敬长辈，尊重每一个人，微笑面对每一天。在家做个文明的孩子，在校做个文明的学生，在社会做个合格的小市民，让这个社会大家庭处处充满温馨，充满快乐！
小学二年级读后感
我非常喜欢看《白雪公主》，里边讲的是冰雪女王和七个小矮人的小故事，恶毒的王后妒忌冰雪女王漂亮，想尽办法要把冰雪女王干掉，有七个小矮人救了她，之后，白马王子和冰雪女王举办了婚宴，恶毒的皇后参与了婚宴，她看到新娘子便是冰雪女王时，妒忌得一整张脸都歪曲了，变成全世界最丑的`女人！
一个人最漂亮的并不是容貌，只是内心。狠毒的皇后由于心地善良太坏了，最后遭受了处罚。小孩子千万别像她一样，要学好夸赞他人的优势，学习培训他人的优势。
小学二年级读后感
《格林童话》是由德国著名语言学家格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学，它是世界童话的经典之作。前段时间，我和妈妈一起读了《格林童话》中的白雪公主。
书里面主要写了在一个大雪纷飞的夜里，王后生下了一位美丽的公主，国王看到这个孩子皮肤洁白如雪，便给她起了个名字叫白雪公主。公主生下来不久，王后病死了。没过多久，国王又娶了一位王后，王后有一块魔镜，可以说出世界上谁最漂亮。白雪公主长大后，成了一位美丽的公主，王后看到公主比自己漂亮，就嫉妒白雪公主，于是她就千方百计想杀死白雪公主，不料却被七个小矮人救下了，王后不死心，又打扮成卖苹果的老奶奶让白雪公主吃了有毒的`苹果想把公主毒死，不过她的阴谋最终没得逞，白雪公主又被王子救活了，从此以后，公主和王子过上了幸福美满的生活。看完后我懂得了以下几个道理：不是所有的人都是善良的人，但是恶毒的人总会遭到报应；如果别人比自己强，你不能用不正当的手段去攻击别人，而是要努力的改变自己，使自己能超越别人；我们在生活中遇到困难，不能灰心，要做一个乐观、自信、坚强的人。
小学二年级读后感
大家好，我今天要写读后感，因为我觉得《不一样的卡梅拉》很好看。
卡梅拉是三只小鸡，他们身上都有自己的颜色，有的红，有的黄，还有的白……他们各有各的愿望，有的想看海，有的'想有星星，有的想打败怪兽，还有的想找回太阳……他们都很努力地去追求同伴们认为不可能想象的事情，一路上历经艰难，受尽折磨，但总是逢凶化吉，化险为夷，一直都没有放弃。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。
从书中我认识了与众不同的卡梅拉和她的朋友们：见多识广的鸬鹚佩罗，勤奋的皮迪克，乐于助人的贝里奥，勇敢、顽皮好动的卡门。通过《我想去看海》，我认识了卡梅拉和皮迪克;从《我想有颗星星》中我知道了卡梅利多;在《我想有个弟弟》中我了解了卡门。从其它几本书中我知道了卡梅拉一家和小动物们战胜了许多困难，通过努力完成了许多不可能完成的任务。
小学二年级读后感
今天，我们学了课文《触摸春天》，我也被主人公安静感动了，也懂得了一个道理。
这篇课文写了小女孩安静感受春天，她虽然是个双目失明的人，但不像别人那样从不出门，她仍然那么乐观，积极去感受春天的美丽。身体上的不足并不能影响安静，因为她有一颗好奇的心。
每一个人都有权利把握春天，只有积极去感受生命的美好，才能创造出一个真正属于自己的缤纷的春天。这样，安静双目失明又算得了什么呢？她有权利和正常人一样，感受春天。
是啊！只要热爱生活、热爱生命，就一定能创造出一个属于自己的`五彩斑斓的世界！
小学二年级读后感
她写了日本有史以来销量最大的一本书，她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使，她还是世界上最有名的节目主持人，她就是小豆豆，一个因淘气一年级就被退学的孩子。
窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事，故事的主人公是曾经只读半个学期就被退学的小豆豆。故事发生在第二次世界大战以前。小豆豆被退学后，妈妈把她送到了巴学园。这所学校和其他学校与众不同，有着许多特殊的习惯，小豆豆在这里既开心又难过。
快乐的是在这里交到了许多好朋友，也参加了许多有意义而特殊的活动，学到了许多知识。难过的是小豆豆的朋友---洛基离开了她，去了更遥远的地方。在巴学园，最有趣的是暑假生活：有一次，校长带全体学生去野炊，妈妈帮豆豆做了肉汤，在野炊的地方，豆豆学会了野外生存和如何做饭。美好的生活在二年级的时候结束了，美国的炸弹从b29的飞机上投向了巴学园，毁掉了校长的`梦想，也摧毁了孩子的乐园，舒适的环境，快乐的学习，幸福的成长都毁与一旦，豆豆哭了。
读完这本书我陷入了沉思，，作者不光是在讲述自己的童年生活，更是在呼吁，只有和平，我们才能在祥和稳定的生活中畅游在知识的海洋，在学习中，我们应该理论和实际相结合，让对世界，对学习充满好奇的孩子们了解到知识奇妙，知识的深奥，从而产生无比浓厚的学习兴趣，让我们的学习生活丰富多彩。
小学二年级读后感
《亲爱的春天》描写的是当春天降临大地时万物的变化，那个既熟悉又陌生的场景。
从立春到谷雨，从寒凉大温暖，那就是春天。你能摸到春天，你能看到春天，你能听到春天，你也能闻到春天。因为你爱春天所以才能感受到她在空中飞翔。
作者用极奇妙而又简单的语言去描写这平凡又美丽的春天，这种写作手法能把物体或景象描写得活灵活现，生机勃勃是非常值得我们学习的。
在读这本书时我就好像看见了书里说的.一切，鸟语花香，小草小树。
读完这本书后我才发现，其实许多美都一直存在我们的身边，只是我们不愿意停下脚步静静感受。
我们应该向作者学习，学习她的认真观察，细细感受和善于发现美！