给孩子们的一封信大全(22篇)

时间:2023-12-08 12:09:29 作者:琴心月

优秀作文能够通过言语抒发情感,表达作者内心世界的复杂和细腻。以下是一些经典的优秀作文,希望能够给大家一些启发和灵感。

致孩子们的一封信

孩子们:

你们好!

对上进认真的你来说我是一张非常平凡的奖状,可对不努力、不上进的你来说,我却是一份来之不易的`荣誉,你们当中很多人都曾经得到过我,可你们当中也有一小部分同学得不到我,就拿三(2)班上学期,期末考试后发奖状来说吧!

那天上午老师捧着我,高兴地走进教室,开始发奖状了,很多同学都领到了我,有两个同学还领到了两张奖状呢,这些同学的笑脸多么幸福呀!看到这些,我也在心里为他们感到高兴。可是有几个同学一张奖状也没有,他们羡慕地看着别人领奖状,多么渴望听到老师下一个就叫自己的名字呀,可所有的奖状都发完了,也没有他们的名字。他们涨红了脸,头低得就要挨到桌子了。

这几个同学怀着忐忑不安的心情,愁眉苦脸地回到了家里。回家后,妈妈责备了他们,爸爸责备了他们,就连慈祥的爷爷奶奶也责备了他们,他们的心里难受死了。我看到这一切,有一种说不出来的难过,我多么希望他们认真一点儿,哪怕认真20份,我的脸上就挂上他们的名字了,这样就不用受到责备了,自己也不用羞愧万分了。

想得到我很难吗?不是的。只要你上课认真,积极思考,不开小差,乐于助人就能得到我了。孩子们,我真心希望你们每个人的名字都能挂在我的脸上,“付出汗水、认真努力”就是一个最好的方法!

孩子们,行动起来吧!我们一定会成为最好的朋友!

祝:学习进步!

20xx年4月1日。

给孩子们的一封信

亲爱的四川灾区孩子们:。

5月12日14时28分,这是你们永生难忘的一刻,这一刻可能破坏了你们的家园,失去自己的亲人,摧毁了你们的教室,甚至伤害了你们的身体。这一切,来的太突然。我们的同胞甚至还来不及逃离,至此,我们看到这一切悲痛不己,我还是个正在求学中的学生,没有更多的钱捐助给你们,但是我用满腔的热血献给灾区人民了。在此,我还想从三个方面的来表达我对我们亲爱的孩子们的关切与慰问。

首先,我要赞扬你们竟能在危难时刻表现出那样坚强与乐观。你们中有的被埋在废墟里几天几夜,却奇迹般地生存下来,靠的却是彼此的鼓励;有的在坍塌的废墟下一同高歌,竟喝下平时写字的墨水来与饥渴抗争;有的在身处绝境时,却关心着正在营救他们的叔叔阿姨们,一遍又一遍地竭力呼喊着他们不要过来,这里有危险。这一幕幕,无不触动着我内心的每一个细胞,你们的行动,震撼着我的心灵,我由衷地赞赏你们人格的高尚和对生命的渴望!

其次,我要抚慰你们。我亲爱的孩子们啊!你们饿了吗?渴了吗?受伤的身体疼吗?别着急,救援队伍来了,党和人民来了,再等一会儿一切都会好起来。大家都来帮助你们了。你们是不是没有了家园?是不是不见了那天天进出的校门?是不是再也找不到了那爱不释手的课本与日日都伏在背上的书包?孩子们啊!别担心,别哭!这一切都会恢复的,人们都会帮助你们重新拥有这一切的。你们再耐心等待一下好吗!马上就有房子住了,马上又能和同伴们在校园里的草地上翻根头了,马上就又能在新教室里听到你们琅琅的读书声了。孩子们啊!镇定吧!一切都会好起来的。

你们是祖国的花朵,人民的未来,所以你们要更加坚强,更加努力,更加自信,力争个个都成为祖国现代化的栋梁之材。你们是新中国的下一代建设者,所以我坚信你们一定会披荆斩棘,力挽狂澜,度过重重难关的!校园塌了,不要紧,国家帮你们建新楼;书本没了,别着急,党和政府帮你们印课本;成绩降了,别灰心,老师帮你们补功课。最重要的'是你们能坚强、乐观起来。

我亲爱的孩子们啊!再笑一个吧!这只是一场灾难而已,拿出我们中国人的勇气来吧!我相信你们一定能携手共度难关的!我坚信你们的坚强足以让世界震撼,让上天无语,让大地为之动容!孩子们啊!你们是祖国初升的太阳,你们的光芒将照耀到世界的每一个角落。坚强起来吧!让我们一起携手共进,鼓足勇气,充满信心地迎接一个美好的明天吧!

重建家园、身体健康。

六(3)班梁xx。

20xx年6月15日。

给孩子们的一封信

请允许我这们的称呼你们,因为这样我觉得更亲切些。

因而今天我觉得有必要和家交流一下。以前看过一则故事,觉得非常适合现在的我们,摘录下来与家共享。

一个猎人带着一只猎狗出去打猎,见到了一只兔子,猎人用打伤了兔子的一条腿,兔子拼命的逃跑,猎狗开始追兔子,后来兔子跑得太快了,猎狗追不到兔子,就回来了。猎人见到猎够有追到兔子,非常生气,问它:“我用把兔子都打伤了,你还没有追到。”猎狗回答说:“我尽力了,兔子跑得太快了,所以没有追上。”当兔子跑回洞里的时候,其他兔子非常惊讶,说:“你都受伤了,怎么还能逃回来?”这只兔子说:“猎狗是为了一顿午餐在奔跑,而我是为了生命在奔跑??为了生命的曙光,我是全力以赴,竭力而为。”这个故事很有意思,涉及到两个词,一个是尽力而为,一个是竭力而为。以前我会与家说,凡事尽力就可以了,现在我要和家说,在高三剩下的365天时间里,我们要竭力。因为尽力,我们会为自己的过失或失败寻找各种各样的借口与理由,正如这只猎狗一样,“我尽力了,兔子跑得太快了”;而竭力而为,摆在自己面前的只有一条路,那就是勇往直前,没有退路,更没有找各种理由的借口,正如这只兔子,它是在逃命,可能这就是所谓的“置之死地而后生”吧。作为即将参加高考的我们现在好比这只兔子,没有退路,唯有勇往直前,才可以看见希望的曙光。

高三不是神话。高三需要我们从高一、高二开始一步一步地打磨出来,高三是现实的,高三也是残酷的。我们更不是神的孩子,我们只是凡夫俗子,但是凡夫俗子若能脚踏实地也可以干出惊人的事迹。

有人说,未经历过高三的人生是不完美的的人生,没有参加过高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高考,带给我们的是挑战与机遇并存的机会,给自己压力,它会给你多倍的动力;多给自己微笑,它就会给你带来信心;多给自己追求,它带给你的将是欣喜。高三意味着拼搏,也意味着重生。高三,我们承载的太多太多,父母的愿望,老师的期盼,自己的理想等等。我想,也正是高三的晦涩才增添了人生的七彩斑斓。

在高三最后的365天时间里,成绩、分数固然重要,但拥有一种良好的精神状态、保持一种良好的意志品质同样很重要。在这里我倡导家拥有“三力”,即耐力、定力和毅力。

耐力,是指做事要有耐久能力,有惯性,绝不能出现三天打渔两天晒网的现象。高三的复习更需要家有耐力,因为高三的复习好比是登上山顶俯瞰,以高屋建瓴的态势审视整个体系进而查漏补缺。有时学习的量比较,学习的点比较小,若没有耐力,整个复习工作将功亏一篑。

定力,是指能禁得起外界的诱惑,让自己沉潜和专注。高三,我们要面对的诱惑或许还有很多,但你们必须要“静得下,坐得住”,安捺住自己一颗躁动的心,让自己迅速进入状态,真正做到心无旁鹜,专心致志。这样才能使自己在学习中有所突破和提高。

毅力,是指做事有恒心,能坚持不懈,有顽强拼搏的精神。古人云,“人贵有志,学贵以恒”,说的就是这个道理。高三的孩子,也许你会碰到学习的瓶颈,即学习的.高原现象,自己付出了很多,得到的甚微,有时可能什么也没有得到,若这时放松那将永远达到不了胜利的彼岸,领略不到“一览众山小”的风景。因为,此时倘能迎面而上,坚持不懈,便会顺利地突破瓶颈,赢来学习上新的高峰。当然,顽强地拼搏需有强健的体魄,因而课后的锻炼同样也需要家坚持。

作为家长,多么希望今天的你们是快乐的,明年的高考是顺利的,今生的你们是幸福的。孩子们,竭力吧,为了你、为了父母、为了老师,为了关爱你的亲朋好友!

xxx。

20xx.x.x。

致孩子们的一封信

“望子成龙,望女成凤”是父母最朴素最自然的愿望,为了不让父母失望,孩子们,你们别无选择!好好拼一回吧,咱们没有“李刚”那样的爹去拼,只有靠自己了!只要你尽最大努力,不管结果如何,父母不会去苛求你的,你们永远都是爸爸妈妈最爱的孩子。

十五六岁正是为理想而战的最佳时期,错过了就再也寻不回来。好好学习,不让父母操心,是你们对家长最好的回报。在这里我代表所有的家长对你们提几点希望和要求:

(一)要尊重你们的老师,他们的辛勤付出,才有你们的不断进步;

(三)经常想一想父母,他们的眼神里,有生活的憔悴和对你的期待;

(四)用理智约束和管理好自己,相信自己的实力和潜能,不希求每次考试成绩都十分理想,不要因为一两次成绩不好就否定自己,发现问题和不足,总结经验,更好地提高,多鼓励自己,多安慰自己,坚持走下去,经历中考,历练人生,让自己活得更精彩!

xxx。

20xx年x月x日。

给孩子们的一封信

你们好!我是来自广州市荔湾区金兰苑小学六年(1)班的同学。

活泼开朗的我,积极向上,成绩优秀。我喜欢打羽毛球、写作、看书,喜欢与人交流。在2008年5月12日四川汶川里氏8.0级的大地震,许多人都埋在了废墟里,幸运者被救援人员一一救出。眨眼间,“天府之国”——四川变成一片废墟,高楼大厦立即夷为平地。一场没有硝烟的战争打响了。在地震中,有着许多催人泪下的感人事迹。其中有一件事,至此我还难以忘怀——那是地震后的第二天,一支救援队伍来到一个废墟前。队长伸手摸废墟里的人时,已经摸到人已经死了。当队伍继续前进时,队长却叫住:“这里有人,还活着。快过来!快过来!”透过缝隙可以看见,一张棉被包裹着一个小孩。救援人员把小孩小心翼翼地救出后,队长打开棉被,发现了一台手机。手机上写的是:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你!”

这是爱的力量,这是爱的呼唤,这是爱的奇迹!这位母亲,她知道作为一名母亲的责任,她用自己的生命救了孩子。母爱是多么伟大!在和生死战斗的边缘,所有的幸存者已经战胜了这次的战斗,你们赢了!经过这次的地震,我们明白了生命的可贵、生命的脆弱,体验了人世间的爱是多么伟大。生命无价,你们好不容易才活了下来,你们要坚强地活下去,笑着活下去,用微笑点燃希望,战胜一切的恶魔!坚强、振作起来吧!我坚信,阳光总在风雨后,风雨后总会有彩虹,让我们携起手来,共建美好家园!血脉能创作奇迹,天裂了我们一起去缝起!相信爱,把美好的心愿连起来!让我们的笑容,充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!

祝身体健康!

黄若琪。

2008年12月31日。

给孩子们的一封信

你们好!我是来自广州市荔湾区金兰苑小学六年(1)班的同学。

活泼开朗的我,积极向上,成绩优秀。我喜欢打羽毛球、写作、看书,喜欢与人交流。在2008年5月12日四川汶川里氏8.0级的大地震,许多人都埋在了废墟里,幸运者被救援人员一一救出。眨眼间,“天府之国”——四川变成一片废墟,高楼大厦立即夷为平地。一场没有硝烟的战争打响了。在地震中,有着许多催人泪下的感人事迹。其中有一件事,至此我还难以忘怀——那是地震后的第二天,一支救援队伍来到一个废墟前。队长伸手摸废墟里的人时,已经摸到人已经死了。当队伍继续前进时,队长却叫住:“这里有人,还活着。快过来!快过来!”透过缝隙可以看见,一张棉被包裹着一个小孩。救援人员把小孩小心翼翼地救出后,队长打开棉被,发现了一台手机。手机上写的是:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你!”

这是爱的力量,这是爱的呼唤,这是爱的奇迹!这位母亲,她知道作为一名母亲的责任,她用自己的生命救了孩子。母爱是多么伟大!在和生死战斗的边缘,所有的幸存者已经战胜了这次的战斗,你们赢了!经过这次的地震,我们明白了生命的可贵、生命的脆弱,体验了人世间的爱是多么伟大。生命无价,你们好不容易才活了下来,你们要坚强地活下去,笑着活下去,用微笑点燃希望,战胜一切的恶魔!坚强、振作起来吧!我坚信,阳光总在风雨后,风雨后总会有彩虹,让我们携起手来,共建美好家园!血脉能创作奇迹,天裂了我们一起去缝起!相信爱,把美好的心愿连起来!让我们的笑容,充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!

祝身体健康!

黄若琪。

2008年12月31日。

文档为doc格式。

致孩子们的一封信

你们好!

马上要过春节了,在这里老师先祝你们全家新年快乐,万事如意,心想事成!祝你健康成长,开心学习,明年考上理想的初中!

孩子们,这是我们在一起的最后一个春节了,明年你们就要踏上新的征程,开启你们人生新的篇章了。每每想到这些,老师的心里都是五味杂陈。

甜!老师跟你们在一起,最多的感觉就是甜。是你们教会了老师什么是耐心和恒心。在接管你们之前,我一直教初中,接触的都是大孩子,教育他们时总是噼里啪啦一顿批或者是成年人式的谈话。而你们不同了,教育你们要有大大的耐心,有时候我说的话你们听不懂,就要再慢慢解释,这样一来二去,我的耐心就被你们磨出来了。还有,教你们这一届是我第一次这么久当一个班的班主任,我们在一起经历了很多的风风雨雨,成功、失败、犹豫、彷徨,我都挺过来了,是你们给了我勇气、恒心和力量,让我看到不放弃是多么美。

酸!每次想到你们早晚有一天会离开我的身边,我的心里都酸酸的;每次看到有的学生受了委屈也没有告诉我,自己坚强地挺着,我的心里就酸酸的;每次想到有的学生还不能正确认识自己的责任和义务,我的心里就酸酸的;每次看到有的学生心理歪曲了,我的心里就酸酸的;每次看到有的学生还不懂事,把自己当成小皇帝、小公主,把家长折腾地团团转,我的心里就酸酸的;每次我听说有的学生在学校抓紧时间学习,回到家里还要帮家长分担很多家务活,我的心里就酸酸的---年龄那么小,还要担负那么多义务。孩子们,只要你们其中还有一个没有进步,我心里的酸就永远在。你们成长了,进步了,懂事了,老师心里的酸才会越来越少啊!

苦!别看老师每天都风风火火地走来走去,有时候还颐指气使地找你们训话,可老师在背后的努力你们都不曾真正看见过。白天上课,忙于学校的公务,晚上回家后做饭、洗衣服、加班写教案。咱们学校不是搞课改吗,晚上还要思考关于课改的有关事情,经常忙到深夜,大多数时间11点之前能睡觉都是奢想。可有的同学时不时还要给老师找点小麻烦,呵呵呵,我不是想批评这些同学。只想要你们学会将心比心,想想家长不容易、老师们的不容易,把自己该做的事情做好,老师的苦就可以减少很多。

辣和咸就不再说了,如果你们之中以后有谁当老师,就自然能体会到了。

孩子们,很感谢你们在你们人生的第一个旅程中选择了我做你们的老师。看着你们像小树一样的茁壮成长,我既激动又欣慰。你们中有很多同学比我的个头高,很多同学比我的思维好,很多同学比我的办法多······看到有的同学受表扬或获奖时,老师会激动地流下眼泪。能与你们一起成长,是我的福气。

最后,老师要问你们几个问题:

1、能不能在平时多读几本书,更加开阔自己的视野?为自己以后的人生做好准备?

老师希望每个同学的回答都是肯定的!

孩子们,不要吝啬自己的智慧和才华,从现在开始努力吧,相信自己,只要一直努力下去,必将收获一个美丽的人生!

六一班班主任:

20xx年1月17日。

给孩子们的一封信

孩子们:

你们好!

欢迎你们成为泡桐树中学的第一批新生!

老师有太多太多的话想和你们说,但一时不知从哪儿说起。说老实话,由于平时带小孩的缘故,我很少弄电脑,更别说聊qq或建网站了,那根本没有时间和精力去弄。

新学校,新希望,新要求!

请你们精选一张你们的照片上传到我的博客里吗?让全导师班的同学都能及时地了解你、认识你,好吗?如果能有比较详细的自我介绍,那就再好不过了!

xxx。

20xx年x月x日。

给孩子们的一封信

亲爱的孩子:

时光过的真快,转眼间你进入高中二个快半年了。

孩子,妈妈期望你在新学期有压力地学习,培植自我的知识树,会苦会累,但苦中有乐,累中有喜。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中,相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下,期望在新的学期你能做到以下几点:一是勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取,学如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每一天进步一点点总有可能;四是务实,求真务实是我们提高学习质量的法宝,为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!当然,我所说的不是抓紧每一分钟学,而是抓紧学的每一分钟,所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态,遇到问题时不要着急,乐观应对,用心思考,解决问题。

孩子,只要你做到用心唯我,无所畏惧,那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓,只要你的学习状态是最佳的,不要让名次成为你的负担。孩子,在老师和妈妈的心目中,在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划,踏踏实实地学习,做一个独一无二,与众不一样的你,并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!

孩子,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人!努力吧!向心中的目标冲刺,为自我喝彩!

爱你的妈妈。

xxx年xxx月xxx日。

致孩子们的一封信

大家下午好!

快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!

再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

最爱你们的李老师。

20xx年x月x日。

给孩子们的一封信

你们好。由你们生活的华北大平原一直向北,再向北,过山海关,就进入东北地界了。我的老家,就在长白山丘陵地带,是一个小山村,名叫“烟楼屯”。因为同是屯子里的孩子,所以我愿意和你们说上几句心里话。

我一直觉得,从乡下走进城市,是一个非常艰苦的过程。直到今天,我偶尔还会做这样的噩梦:不知为什么,我从大学里退学了,回到高三重读。可是,坐在教室最后一排,打开那一张张大卷子,我发现,上面的题,我一道都不会做!于是,懊悔万分地揪自己的头发,抽自己的耳光:干嘛要退学?干嘛要退学?猛然醒来后,脑门上全是冷汗。

就是说,高考的焦虑,穿越几十年的时光,依然还残存在我的心底。一个乡下孩子对自己命运的担忧,是一辈子都甩不开的噩梦。

但不管怎么说,读大学还是很好的。只要有机会,就算再难再苦,也不要放弃读大学。大学能给我们什么呢?最重要的,不在于身份的改换,也不在于地位的提高,而在于建立一种非常宝贵的自我认同感。说实在话,作为一名文科生,我并不觉得在大学里学到了多少知识。我最大的收获,是通过校园训练,增强了自信,结交了朋友,从而更容易与这个社会和谐相处,遇到困难,也会有更多的办法来保护自己。

我肯定不会甘心在家里种田。辛苦是一方面,最让人难以接受的是,一年到头,农活顶多只够干一两个月而已,其他时间,根本是处于失业状态。农民收入低,这是最根本的原因。那么,打麻将,喝大酒,混日子,这绝不是能让我长时间忍受的生活方式。因为,即使没上大学,我也会认定:人来世上走一遭,总不能像土块一样,在田野最深处,任风吹,任雨淋,最后消解于无形。

东北不像广东或浙江那样有经商的传统,所以,我可能没有条件做生意,一定会外出打工。只是,我又知道,那种流水线上的打工生活,我也没办法坚持太久。就在前几天,我去深圳一家显示器工厂采访,参观车间时,我被震惊了。车间的门,是被紧锁着的。隔着玻璃,我看到了那些年轻人,他们坐在生产线旁,戴着同样的帽子,穿着同样的工装,机械地忙碌着。每隔两个小时,会有十五分钟休息时间,他们就赶紧趴在工作台上补觉。在那个瞬间,我一下子就理解了,为什么富士康的员工收入不错,却一个接一个地跳楼。当人活成了零件的时候,当人想到明天再明天的生活与今天一模一样不会有丝毫改变的时候,再多的钱,也无法阻止那种彻底的绝望感啊。

因此我相信,如果没有机会读大学,我一定会去学一门手艺。

事实上,像在德国和瑞士这样的发达国家,他们高中生入大学的升学率,比中国、日本和韩国低得多。对于好多人来说,大学来求他们,他们都不肯上。为什么呢?因为他们只想学一门手艺,然后自己开一家店,当一名技术娴熟的匠人,做一个生活稳定的小老板。他们会很满足于那种平静充实的生活,然后把大量的业余时间,用于发展自己的爱好,登山,养花,做木工活,等等。

正是基于这样的想法,我老家两个没考上大学的表弟,在我的强烈建议下,一个学了美发,一个学了开吊车。你猜结果怎么着?学美发的小子,如今开了店,收入比我还高,正准备搞连锁呢。而开吊车算是蓝领,我一度还担心他养活不了自己,结果正式出师后,他每月的工资和我不相上下!

有这样一个段子,说高考结束后,一位高中的班主任给学生们发短信:“有可能考上大学的同学注意,要记得和考不上大学的同学搞好关系,四年之后,好去他们公司打工。”

我在深圳长时间的采访经验证明,这并不是笑话,而是现实。真的有好多老板没上过大学,甚至有些连初中或高中都没毕业,可他们手下的员工,既有清华的博士,又有留学欧美的海归。这些老板身上,有着共同的特点:一是不怕吃苦,肯从最底层做起;二是胆子大,敢于在看到机会时不顾一切地创业。

年少时,我们经常被要求写理想,当科学家,当作家,当将军,这是最常见的。长大以后才发现,即使你考上了大学,想当这些“家”也是无比艰难的。踏踏实实做一份力所能及的工作,养好一个小家,就已经非常了不起了。

因此,我强调要过一种健康的匠人生活,电焊工、厨师、司机……这世上有种种需要专门技艺的工作,总有一款是你喜欢的。喜欢了,你就会有兴趣投入学习。而学习,尤其是终生学习,正是我们人生美好前景最根本的保证。

愿与你们共勉。

xxx。

20xx年x月x日。

给孩子们的一封信

亲爱的孩子:

时光过的真快,转眼间你进入高中二个快半年了。

孩子,妈妈期望你在新学期有压力地学习,培植自我的知识树,会苦会累,但苦中有乐,累中有喜。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中,相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下,期望在新的学期你能做到以下几点:一是勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取,学如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每一天进步一点点总有可能;四是务实,求真务实是我们提高学习质量的法宝,为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!当然,我所说的不是抓紧每一分钟学,而是抓紧学的每一分钟,所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态,遇到问题时不要着急,乐观应对,用心思考,解决问题。

孩子,只要你做到用心唯我,无所畏惧,那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓,只要你的学习状态是最佳的,不要让名次成为你的负担。孩子,在老师和妈妈的心目中,在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划,踏踏实实地学习,做一个独一无二,与众不一样的你,并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!

孩子,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人!努力吧!向心中的目标冲刺,为自我喝彩!

写信人:

日期:

给孩子们的一封信

2017年9月9日第一次与你们正式见面,你们纯真的笑是留给的我最深刻的印象。然而,距离2018年8月15日还有不到二十天。我们即将要面临分别,可能还会再见,可能一辈子都没有机会再看到你们。我很感谢我选择了顶岗,遇见了你们这群可爱的孩子们,带给我快乐,让我原本对这里排斥的心被丢的远远的,让我懂得了我在你们心中存在的价值,我很开心能参与到你们的成长中,同时也让我成熟了很多,这些是我这半年里收获最多的。

还记得跟你们第一次见面,第一次上语文课别提老师心里有多紧张了,老师嘴也笨,估计老师在你们心目中的第一印象应该不是很好吧,但那次上讲台是我长这么大第一次登上讲台说话呢,对我来说可真是个不小的挑战。上了几周课之后,和你们也逐渐熟悉起来,喜欢你们跑到办公室问我一大堆你们好奇的事,喜欢你们粘着我一遍一遍的叫着“白师好!白师好!”喜欢每次大搞卫生之后,和你们在门外做着板凳聊天,哈哈大笑,笑到有时候我都忘记了我是一名老师,其实我反而更愿意去以一名朋友的身份去和你们交谈。我喜欢你们有困难,心情不好的时候会第一时间找我帮你们解决问题;喜欢吃完晚饭后,在操场上跟你们一起走路;喜欢下了晚自习跟你们一起嘻嘻哈哈的大羽毛球,有的时候还被你们“嫌弃”。有时候我在想,如果我是一名初中生的话还能和你们这样相处吗?还记得,穆老师在宣布我成为你们的副班时你们偷偷在桌子底下鼓掌,裂开嘴笑的情景;还记得,拔河比赛你们为了班级荣誉一起加油努力,结束后每个人的手都是红红的,肿肿的,流着汗开心的对我说:“班主任,我们给你争光了!第三名!”的情景;还记得,因为你们不听话,一大早就对你们狠狠的发了一次脾气。你们好像真的被我吓坏了,因为我从来没有发过那么大的火,一向好脾气的白老师一下找不到了。下了课后,你们小心翼翼的去找我,希望我不要再生气了,还向我保证以后好好表现。回头想一想,这半年你们带给我的快乐真是太多了,虽然有的时候会让我很生气,但更多的是喜欢。看着班会,联欢会照的一张张照片,眼前就会浮现出拍照时发生的事情,每一张都有你们最开心的笑容。你们的懂事是被所有老师都认可的,每次听别的老师夸你们,我总是强忍着谦虚,但其实心里已经高兴得不能自己了。

写信人:

日期:

给孩子们的一封信

童年是人一生中的黄金时间,在这一时期你们从一个单纯的孩子变成了一个少年,在这一时期里,你们用你们的眼睛观察世界,用童心理解社会,用幼稚的行为解读人与人之间的关系,与你们相处的日子里,给我留下了许多美好的记忆。现在你们即将小学毕业跨入初中的校门,迎接人生的第二个重要的阶段,不论在生理和心理上,还是学习上都是一个重要的转折点,也是青春期成长发育的关键时期。

孩子们面对全新的环境、和小学阶段截然不同的行为要求,你们在很多方面的会产生不适感。在这里老师告诉你们只有在学习、心理、生理及能力各方面进行调整,才能愉快度过青春期之初的初中时光。

学习上,到了初中你们的功课比小学多多了,但不要有畏难心理,要及时调节自己的学习方法,适应新老师的授课方式,适应中学的管理模式,尽快的消化大量的知识。因为小学是班主任独当一面的看管式管理,而在中学,强调学生自主管理,自我教育、自我控制和自我完善。小学老师一个内容会讲好几遍,而初中更注重对学生思维方法、思维能力的培养。所以要从心里接受这种新方式并及时适应。

学习上一定要有自主学习的意识,必须改变以往写完作业就ok的学习态度,在完成老师布置的作业之余,主动做好课下预习、复习等活动,摆脱心理依赖,多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。这样才能在学习上游刃有余。由于中学课程紧,你们在生活上必须有规律,要制订适合自己的作息时间表并自觉遵守。同时同学们在困难面前要克服失落感,以积极进取的心态面对学习压力和同学间的竞争。老师送你们一句话:人外有人,天外有天。心中要有自己的目标,虽然都是一个枝叶上的叶子,但自己要力争做这株枝叶上最上方向阳的那片叶子。

孩子们,到初中你们也大多进入了青春期,这时的心理波动比较大,有的觉得自己还是个孩子,还不愿离开父母的怀抱,还有的错误的认为自己长大了,有了自己的看法,与父母不愿交流,有许多孩子有了逆反心理,爱发脾气,与父母、同学的关系也不融洽了,这很正常你们不要有太多的烦恼,要化解这些矛盾就要多和父母沟通,他们会帮助你们的,因为他们是世界上最爱你们的人。他们会告诉你们应该怎样与人相处,特别是异性的交际,要有一定的度,女孩子一定要从妈妈那里学会如何保护自己,记住在与异性交往时一定不要单独与之相处。要对自己负责。

孩子们你们要处理好玩和学的关系。要学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来,玩的时候放松身心。要经得住生活中的种种诱惑。你们在生活自理上,老师是放心的,你们要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方为人上人。孟子曰:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。你们要尽快实现学习方法、生活习惯等方面的逐步转变,建立起一套自己的成熟的、更适合中学生的体系。

孩子们,成长应该是浇灌多元养分的,这些养分中,老师认为知识并不是最重要的,好习惯才是主体。所以孩子们首先要学会管理自己和时间,要懂得尊重他人并以此赢得他人的尊重。总的来说,初中入学后,你们要学习做一个有能力让别人喜欢上自己的人。

给孩子们的一封信

亲爱的小金:

又一年六一来到!你知道嘛,看着你一天天长大,一天天从圆滚滚的不分性别的憨憨肉球模样,抽条出一个小美女的雏形,妈妈嘴里谦逊心里很得意的!

哈哈,其实都不是!这其实是爸爸妈妈对你的美好期望和祝福:因为爸爸妈妈喜欢看电影,而奥斯卡小金人是世界电影人的荣耀,是对所有电影人的最高荣誉,而你就是爸爸妈妈的小金人,你是我们引以为傲的最高奖赏!所以你叫小金。这个名字承载着爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷对你的爱和期望,你会一直一直是我们心中的小金人,我们也会一直一直爱你,直到永远!

宝贝小金,你现在上学了,是个小学生了,你开始觉得妈妈不像以前一样温柔可亲了,开始对你的学习有了要求,对你的生活不再事事照顾。

你有时候会问:妈妈,你是不是不爱我了?当然不是!我的宝贝,你小金人的地位是永远不会改变的,即使你长高长大,不再需要妈妈照顾,我也会永远爱你,等你当了妈妈就会明白这份爱的纯粹和无可动摇。但是孩子,妈妈除了要照顾好你,更要教育好你,让你有健康的身体,健康的心灵,良好的学习习惯,良好的社交能力,掌握必须的学习技能和必须的生活技能,这是安身立命的根本。养育,养育,比起养活你,教育你是妈妈更重要的社会责任。所以,孩子,成长的痛和烦恼你要学会忍耐和坚持。

你有时候会发脾气,不愿意学琴了,为什么妈妈总要求你坚持呢?也许有的人会说,孩子的意愿最重要,她不愿意就算了吧。可是妈妈不这样认为,因为太多学琴的孩子止于家长的不坚持。妈妈自己也年幼过,年轻过,现在我还很羡慕身边会演奏乐器、会唱歌、会画画的同学、同事、朋友,因为他们有一技之长,他们自信而坚韧,他们在孤独寂寞时能有更好的排解方式,而这一切几乎都和他们父母在他们年幼时的坚持和付出不可分割。妈妈不愿你成名成家----我自己没有做到的事情绝不会希望你必须替我完成,但我愿意坚持,希望你和我一起坚持,用心灵感受艺术世界里的所有美好,给你的人生多加入一点儿色彩,甚至是另一种可能。

宝贝儿,最后你要永远记住,不管你选择的道路妈妈有多么的不赞同,但只要是你足够坚持,妈妈都会放手让你尝试,而且保证,只要你转身,妈妈的怀抱和家的大门永远向你敞开,你永远不会独自前行,永远不会没有退路。

爱你的妈妈。

20xx年6月1日。

给孩子们的一封信

这封信未必能寄到你们那里,当然。你们也未必能看到。只是想把那些心里话对你们这伙熊孩子们说说。

对,有的同学可能知道,是因为你们太调皮了,每次上课要么不说话,不去配合我,要么就是太活跃,让我无法控制整个课堂,就仿佛是要与我故意作对一般,让我感觉苦恼。我只能去呵斥你们,可是这样就感觉你们也辛苦,同样我也很累,累的只想赶紧把该讲的的重点讲完,赶紧离开这个地方,你们也好放松,我也好松一口气。

你们也知道,我喜欢喊你们“熊孩子们”、“我的小可爱们”,很少会说同学,学生,因为我觉得那样不够亲切。一直以为,我与你们年纪差不了几岁,不会有代沟,现在才幡然发现,既然年龄有差距,就有代沟,甚至是鸿沟。我在一点一点努力靠近,你们在大跨步的远离我,可是为了你们,我甘愿百毒不侵,这也是我为何又再一次接受当你们副班的请求,我就是心软,我承认。可是,当那个孩子与我顶嘴,我说一句他顶一句的时候,你们谁明白我的心?你们谁懂了我的心情?我当时有多么后悔自己的心软,但是后悔以后仍旧坚强,既然选择了就要坚持下去,有一句话不是说:自己选择的路,跪着也要走完。

好像还有不足三个月就要离开这个地方了,虽然我不是你们的第一届老师,但你们却是我的第一届学生,或许这种感情你们不懂,但我却奉之若宝。你们送我的礼物,虽然很小,很轻,但是却是我走时最珍贵的行李,那这段时光,也是我生命里最美的一段。只希望多年以后,你们虽然不记得我,但我可以骄傲的对其他人说,这是我教过的第一届学生。我会以你们而自豪!

xxx。

20xx年x月x日。

给孩子们的一封信

题记:周五的音乐课上发生了些不愉快,上课的老师很伤心,我有些沉重,但很快调整好了自我。吵能解决问题吗?嚷能让他们明白事理吗?怎样做,才是最有艺术的,最产生实效的。我开始理智地思考。感谢学校生活里发生的每一件事儿,它都给你提供了绝好的教育契机。怎么处理这件事儿?心已想好,我今晚有一件重要的事儿要做。

让每一天过得开心快乐。

亲爱的孩子:

这一会儿,你们都睡了吧!让史泰龙哥哥睡下,任老师坐在了书桌前,想和你们说说话。

亲爱的孩子,不知你是否知道,你生命里的每一分钟、每一节课、每一个小时、每一天,过去了,就永远不会回来了。20xx年4月13日这一天过去就不会回来了,20xx年4月14日这一天过去了也不会回来了。20xx年4月15日这一天以及难忘的音乐课过去了就永远不会回来了。这一天过得快乐还是难过,在它过去时已经不可改变了。什么时候,你可以左右它过得高兴有意义还是悲伤没意思呢?就是在过它之前,在它即将来临时。孩子,你是希望你的每一天每一节课过得快乐呢?还是难过?过得有意义呢?还是没意思?你肯定选择快乐、有意义。那么,亲爱的孩子,让我们在每一天,每一节课来临时都对自己说:我要让这节课过得快乐而有意义。每节课都快乐了,这一天就快乐了。来,让我们一起努力这样做,因为我们生命中的每一个40分钟过去就永远不再回来了,我们千万不能让它白白浪费掉。

孩子们,我知道音乐、体育、美术,是你们最喜欢的学科。你最喜欢、最想做的事儿却受到其他因素制约不能去做,你心里一定很难受。是啊,任老师也认为音乐、体育、美术,这些学科很重要,甚至要超过语文。因为只有丰富的、愉快的经历才能激起你要表达自己的欲望,那时候才用到了语文学科,语文学科是为其他学科服务的。任老师多么希望你们在这些课上有愉快的体验,因为我希望读到你们神采飞扬的好文章呢!知道吗?董老师、李老师、润老师,他们要上整个年级的音乐、美术、体育课,他们每天都要上四节课,有些时候是五节课,如果语文数学老师出差或有事儿了,他们甚至要上全天的课,可辛苦了!你们觉得任老师已经够辛苦了,他们比任老师更辛苦。今天,走进教室,当我看着董老师伤心地离开教室时,孩子,我在想,她那么努力,那么辛苦,孩子们为什么要让她伤心呢?孩子们,知道吗?他们希望与每个班的孩子共度快乐的时光,所以,他们每天都在竭尽全能改进自己的教学。亲爱的孩子们,请永远记住,每一位老师都是要给你们送去快乐的,请珍惜和每一位老师在一起的每一个40分钟。

亲爱的孩子,知道吗?那几个给全班同学带来麻烦的孩子一定心里很难受。他们的难过一定超过你们其中的任何一位。因为根据任老师的观察,他们都是善良的孩子,都是爱集体的孩子。你想想,每次我们要用的新拼音本,因为钉得不牢,怕散了,在发给大家之前,朱育同学要把每一本都钉一遍,我们是不是应该感谢他呢?每天课间操,李琪梦天都负责开窗通气,为大家带来新鲜的空气;常馨元每天留下安排值日,把教室打扫得干干静静的,那是很劳累、很辛苦的,能坚持下来真的不容易,她比谁都想多为集体做点事儿呢!常家豪给大家带来了那么多一次性水杯,以方便那些忘带水杯的孩子能喝上甘甜的水,你看,他心里时时刻刻装着大家呢!郭鑫,更有爱心,我们班的表不就是他和妈妈一起挂上去的吗?上次学《葡萄沟》一课,我们分吃他带来的葡萄干的情景一定给你留下了美好的回忆。看,他们很爱大家,很想给班级做点儿事儿。那他们为什么给大家带来了不愉快呢?那不是他们心里想这样做,只是他们身体里那个坏蛋小黑人指挥着一些小缺点不受他们控制,去做坏事情。那可怕的小黑人儿控制了他们。孩子们,你想不想帮助他,给他力量来战胜想让他变坏的小黑人儿呢?任老师这会儿特别想和他们握握手,给他们力量。

亲爱的孩子,这会儿11点半,夜已深了,任老师必须休息。你一定期盼着明天一到学校就看到任老师灿烂的笑脸,一定会的,安心睡吧!

20xx年4月15日夜。

后记:孩子们,老师刚刚读了你们昨晚写的信,情真意切,让人感动。好了,不愉快已经过去了。今天,让我们努力过好愉快的一天。任老师希望你们每一节课都做好充分的准备,努力和老师一起上好每一节课,让每一个快乐的40分钟组成美好的每一天。孩子们,董老师、李老师在下节课走进教室时,我希望你们用自己的行动温暖她们受伤的心,你们一定能做到。加油!

20xx年4月16日。

给孩子们的一封信

假期快乐!一个学期很快就结束了,转眼间,你们就是三年级的哥哥姐姐们了。两年的时光,不长不短,我们一起成长;不紧不慢,我们共同收获。凌老师还是很庆幸有你们,有你们的爸爸妈妈们,遇见你们,真是生命中一段幸福而美妙的时光。你们的点点滴滴在凌老师的心中!亲爱的孩子们,两年来,感谢你们一直爱凌老师,无论我是否批评过你,你们中的每一个人都那么爱我,敬我!你们每一次给我的拥抱都那么真实和感动,你们每次的点滴快乐都喜欢和我分享,你们每次看到我都对我报以天使般的笑容!虽然你们的爸爸妈妈总是对凌老师说谢谢!但是凌老师也要对你们说一声谢谢!从你们身上我学会了很多,学会了如何报以别人最真诚的微笑,学会了因为一颗糖、一个碎碎冰、一包qq糖就会满足的幸福,学会了擦干眼泪继续开心快乐,学会了耐心等待你们的成长!

孩子,你们成长的每一步都带着爸爸妈妈们辛勤的泪水和无私的付出,希望你们永远铭记在心!

时光不等人,低年级的快乐时光很快就要过去了。接下来,也许你们会有更多、更快的变化和成长。有句话在老师的圈子里很流行“三四年级的孩子是连狗都嫌的年纪。”因为你们对世界一知半解,对学校的环境处于一种极具探索欲望的状态,对爸爸妈妈稍有叛逆,也许对于老师更学会了“掩护”。孩子,凌老师知道这是成长必须要经历的!九班的孩子们,凌老师相信你们一直能做最好的自己。凌老师常常教导你们:“来学校,不仅仅是学习知识,更重要的是学会做人的修养和道德!”希望你们一直铭记在心!

这次期末考试,同学们都取得了好成绩,你们和凌老师的努力都是值得的。其实如果没有考好,还是要过一个快乐的暑假,因为在期末复习阶段,全班46人都学会了努力和勤奋!你们的表现让凌老师很骄傲!

期末,跟很多老师们聊天,他们都说九班的孩子很乖、很懂事。其实我知道你们在外面牢牢记住了凌老师说的“出了九班的教室门,你就代表了九班整个班集体!”我很欣赏你们从考场归来时对我说“凌老师,我们九班被表扬了!”小小的心里装着大大的集体,真棒!所以你们是凌老师的骄傲!

这个学期,大家都考得比较好,那除了今天在教室布置的实践作业和暑假作业书之外,凌老师不再统一布置作业!现将部分孩子的作业公布如下:

1、请3号、4号、9号、34号、7号、18号、37号、44号、46号在家里在爸爸妈妈或者书法老师的指导下每天练一页字(硬笔书法),必须工工整整!(如有敷衍了事者,三年级开学绝不留情面批评!)。

2、请1号、3号、14号、15号、16号、38号、18号、19号、27号、33号、36号、41号、42号、45号在家里背诵15篇小学生作文,由爸爸妈妈抽取,开学第一节课检查。

3、有心的家长们可以让每个孩子每天都练一练钢笔字,下个学期过来我们写钢笔!

【温馨提示】:

1、请根据评价手册上的规定时间及时将学费存入存折。(如果未及时存入就要自己带现金去银行存取,拿凭条,会很麻烦。)。

2、暑假外出的孩子一定注意安全,特别是下水游泳的孩子一定要在家长的陪伴下玩水。

3、暑假期间孩子们一定合理安排作息时间,不要昼夜颠倒,影响身体发育。

4、8月31日下午一点报到。

最后凌老师希望在假期里千万别把“阅读”这个好朋友弄丢了,别忘了凌老师说过了“女孩子读了书会变得更漂亮,男孩子读了书会更讨人喜欢哦!”推荐亲子共读《吴姐姐讲历史故事》,开学后可跟凌老师一起分享!

亲爱的孩子们,假期里好好照顾自己,好好陪爸爸妈妈,三年级,我们再相见!

xxx。

20xx年x月x日。

给孩子们的一封信

中国古代大思想家老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”成也细节,败也细节。细节就是细小的事物、环节或情节,可以形象的说成是转动链条上的扣环,千里钢轨上的铆钉,太空飞船上的螺丝……。

湖北中西医结合医院呼吸与重症医学科主任张继先凭多年经验,根据几个非寻常病历,敏锐发现新型冠状病毒,果断隔离,并上报给市里,为打赢疫情防控战争取了宝贵时间。

84岁的钟南山院士号召我们不要出门,更不要聚会。

73岁李兰娟院士预判疫情,率先提出武汉封城,一天仅睡三四个小时,努力研究疫苗。

54岁女将军、院士陈薇以极其迅猛的速度,自主研发检测试剂盒,配合核酸全自动提取技术,实现了新型冠状病毒的快速检测。其疫苗也已试用,可喜可贺!

韩红带头捐款,为做慈善几次死里逃生。

各地医护人员纷纷奔赴武汉。

……。

值此居家隔离网络教学之际,希望大家专心投入,把小事作细,把细事做透,抠细节,防漏洞。不论是教师备课、教研、上课、批作业、管理学生,还是学生听讲、做作业、自学、测试,都需要每位认真、机智发现问题,抓住关键环节、核心问题,出成效,牢记“没有问题就是最大的问题”。

亲爱的同学,抓住机遇,智慧挑战。即将开学,春寒料峭,凝心聚力,恭候大家以优异的成绩迎接春暖花开!

给孩子们的一封信

还记得20xx年的9月1日吗?那是老师第一次见到你们的日子。不熟悉、不了解。老师也不知道我们会怎样相处并度过这属于你们小学的最后一个学年。

对你们的了解来自于与你们相处每一天,来自于你们的天真无邪、无拘无束;

这个学期你们可能觉得老师变了,变得严厉,变得凶狠,变得越来越爱唠叨,越来越爱训斥。

差不多是在成为你们班主任后的两个星期老师看了你们上学年的成绩才知道我们班和第一名的班级差距是那么的远,老师震惊了。从那一刻起,老师就下定了决心。一定要改变!因为老师不相信你们会比别人差。于是就有了每节课课间在教室里守你们做作业的坚持,于是就有了中午要求你们早进班的规定,于是就有了随时唠叨、随时训斥、随时鼓劲的习惯,于是就有了蹲马步、跑步、挨板子的处罚。

老师知道有很多人怨恨老师,不理解老师。但是老师一直觉得你们和老师是永远站在一边的啊,你们是老师每天醒来后的牵挂,你们是老师不厌其烦批改作业的动力,你们才是老师的后盾。我们没有天生的聪慧,改变只能通过自己不断的努力。

你们永远也体会不了老师知道你们去年期末考试成绩的那一刻的心情,第二名、全镇第二名,与第一名不到一分之差的第二名。是感动、是喜悦、是争气、是我们并不比别人差的志气!

还有不到两个月的时间,你们就将走进全新的初中生活。这段时间一过。我们再也不能在同一间教室一起学习,再也不能在同一盏灯下奋斗,再也没有机会为同一个知识点、同一个题而苦恼,再也没有机会为同一张试卷而绞尽脑汁,再也没有机会为同一份荣誉而拼尽全力......

老师只是一个摆渡者,只能把你们从知识长河的这一边摆渡到另一边,送完你们又得回到起点,如此反复......老师唯一能做的就是在摆渡你们的这一段路程中让你们成长,让你们有所收获。

加油,我的孩子们!既然选择了“远方”便只顾风雨兼程!加油,我的孩子们!当你下定决心说“我一定要好好学习,多困难也不在乎”时,老天都会开始帮你......

你们永远的赵老师。

二0xx年四月二十四日。

给孩子们的一封信

你们好:

又是一个静谧的夜晚,窗外的风微微吹着,映着一片片晕着黄色的灯光,给人以很多温暖。两年前,我也是在这样一个静谧的夜晚,给你们写下了第一封信。今天我虽然不再是你们的班主任,但是信却不是最后一封,因为我会一直和你们在一起。

几天前,我整理搬家的物品,在一个叫做班务日志的本子里,发现了两年前我们在第一棵树下的合影。还记得我们当时想摆个心形,我的两只手搂着我们两个大个子女生,摆出了心形的顶端,可是下面却成了一个我怎么看都无法命名的形状。那时的你们可真调皮,教室飞进一只小飞虫,都能引起集体大骚动,你们的调皮使得班级的“小快腿”一次次飞奔到办公室,“梁老师你快去看看吧!班级乱成一锅粥了!”现在的你们已经经过五年的学校教育,已经成熟稳重多了,男孩子的各种大战少了,女孩子的各种不愉快少了,班级事务的各项负责人更尽责了,同学们更出色了。在梁老师这个关口锻炼两年,我可以给你们每个人都加盖一个表现优异的印章,送你们进入下一站的学习,并骄傲地对即将成为你们老师的人、对所有人介绍说,嘿,这就是我们四班的孩子,个顶个的,特别棒!

今天我在这里又见到你们,看到了你们长大的样子,心里特别欣慰。如今,你们是六年级的学生了,是不是和我一样感慨,时间匆匆流逝的同时,赐予了我们一颗更坚强的心呢?人总是面临分别,幼儿园毕业时,一起玩耍的小伙伴去了不同的小学,好像身边突然失去了很多。那时的你们很难过,可能暗暗地哭过,现在回想起来,是不是那时的伤心,也很快被新环境的新鲜取代了呢?看,这就是生活,你以为眼前的处境很艰难,难得我闷闷不乐,以为暂时的别离很不舍,但是一段时间你回头看,那都是你人生中最宝贵的经历。这就是老师一直和你们强调的,经历的重要性。生活是公平的,你比别人多经历的东西,总会收获意想不到的惊喜。这些话我今天说给你们听,是希望你们尽快调整好自己的状态,以最快的速度,最饱满的状态,投入到新六年级的学习中。这是梁老师对你们的期望,我希望无论何时何地,我看到的都是你们一张永远活泼灿烂的笑脸。坚强,再坚强一些,自信,再自信一些,勤奋再勤奋一些,这是我一直强调的,如果你愿意继续做梁老师所希望的事情,请把行动的掌声送给自己!

这几天很多孩子和我聊天,说起对梁老师的评价,我很欣慰,你们喜欢的是梁老师这个人,而并不仅仅是课堂上我教给你们的一些知识。你们喜欢我,想成为像我一样的人,我悄悄地告诉你们一条最便捷的途径:跟随父母的教导、老师的教导,积极适应新六年级的生活,积极适应老师的教学方式、管理方式,我们对你们的教育,都出自一个字,那就是“爱”,我们都非常爱你们!

今天,我也给你们带回一样东西,这就是期末复习时我们用自己的努力,赚取的六十余元的爱心款。六十元可能不够你们吃一次汉堡,玩一次水魔方,但是我想这六十元在你们心中的地位,是非常高的,它和墙上的十几张奖状,和你们手中的各项奖励一样,都是用自己聪明的头脑,用我们团结一心的信念换取的。我把它转交班委,交给王老师,希望你们的爱心,能在更广阔的土地上生发爱意。

最后,祝你们学业顺利,一年后,以优异的成绩,骄傲的姿态对所有老师说,谢谢你们的教育,我,毕业了!

梁老师。

20xx/8/29。

给孩子们的一封信

快乐的暑假即将开始了,过了这个暑假我们就成为五年级的孩子了,老师为你们的成长而高兴,你们也要学会不断在生活中学习,养成更好的学习与生活习惯哦!

我知道,暑假中有不少孩子没有家长陪伴,一个人在家的时候一定要注意不要去水边玩耍和游泳,注意用电安全,不要吃过期和“三无产品”的食物,过马路时一定要仔细看、小心通行,不要和陌生人在一起。生命对于我们是最重要的,所以老师希望你们一定要健康安全地度过暑假。记住老师的电话就是你们的“110”。希望你们主动争做文明人并影响身边人做文明事,希望你们每个孩子都成为我们三班的骄傲。

四年来,我们很多同学已经养成了自我管理生活与学习的好习惯,老师为你们骄傲。但是,暑假里,请不要放松对自己的要求。暑假是我们补缺补差最好的时候,也是我们大量阅读的最佳时机。这个暑假老师更希望在数学学习不足上的孩子能够补缺补差,迎头赶上。多做一些实践性活动,记录下来。

这个暑假,老师为你们推荐了一本书,老师也将和你们一起阅读。《习字册》的练字,请你们仿照上个暑假的方法把作品传给我。另外,每位同学每个星期必须想办法把自己完成的作品用qq传给我,不要等到开学来做。如果哪位孩子没有按时完成,老师会点名批评的哈。

1.每日阅读很重要,天天练字不能忘。(推荐的一本书必须每一章节写心得,读完以后再写整本书心得。《习字册》每天写一课,练字时间要确保有一个小时。)。

2.三本暑假作业每天写一课。(确保当天的任务当天完成,不留空格,下笔就要认真写。)。

3.数学的试卷隔三天写一张,家长必须批改。(没有及格的孩子再买一份作业写。)。

4.加强英语听力与课外阅读。(有意识地看一些英语读物。)。

5.写作要求每天写一句你最想表达的话,可以是感兴趣的事,也可以是你的快乐与烦恼,要真实有创意,不论长短。每周写一篇日记就可以了。(一共写八篇自由日记,不要写已经写过的内容,不得少于400字,要真实发生的,自己切身体验的哟,每周都要传作品。)。

学习是随时随地的事,并不是写作业才是学习,在游戏中学习,在和别人交往中学习,在看电视中学习,在做家务中学习。只要我们有一颗乐于学习的心,我们就能每天都有进步。老师希望每个孩子在暑假两个月都能收获多多。

8月31日,请你们拿着填好的报告册,三本暑假生活,读书记录本来和老师见面哟!

你们的老班:李老师。

20xx年6月28日。

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