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小学五月份国旗下讲话稿篇一
一、五月份工作总结
1、组织完成了期中考试。本次考试学生全部打花，实行了单人单桌考试。监考教师坚守岗位，考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。
2、配合中心学校完成了六年级语文、数学、英语三门课程的教学质量抽查考试。英语、数学取得第四名的好成绩。语文第六名，成绩不太理想。
3、协助开展了小学生体育田径运动会。并参加了学校组织的中小学生团体操比赛，取得了第一名。
4、11周利用业务学习时间，组织全体教师进行了期中考试试卷及教学工作总结会。大家都从客观和主观两方面进行了比较全面、细致的分析，分析了存在的问题，查找了存在问题的根源，并提出了改进的措施。
5、召开了半学期工作总结及家长会。家长会上向家长对我校的办学思路、办学理念、学校管理、教学的具体要求、半学期所做主要工作、对家长的希望等方面进行了汇报。家长代表和学生代表都发了言。并表彰奖励了20名优秀学生、13名进步学生。对另外一部分成绩优秀的学生和进步明显的学生进行了口头表扬。对不完成家庭作业的个别学生进行了大会通报批评。接着召开了各班家长会。
6、利用业务学习时间学习了《互助县中小学常规管理要求》。
7、12周星期三中心教研组在下寨小学组织进行了五年级作文观课议课活动，我校穆进福和张芙玲两位教师参加了本次活动。并积极参加了本周举行的同课异构活动，我校的李建花老师脱颖而出，获得了第三次讲课资格。
8、组织全体教师观摩了侯晓民老师一年级语文课、李正莲老师二年级数学课，并组织进行了说课、集体议课活动。
9、第十三周与小寨学校进行了联片教研活动，通过本次联片教研活动，增加了两校间的了解与友谊，更提高了两校教学教研的水平，把学校之间结对帮扶推向更深层次、更高水平。
10、商讨了庆祝六一国际儿童节的有关事宜。
11、完成了学校安排的其他临时工作。
二、六月份工作要点
1、庆祝六一国际儿童节。
2、组织进行三年级数学观摩课。
3、开展一次全校性作业展览。
4、召开本学期校本教研研讨会。
5、完成小学教师的五月份考核工作。
6、完成六月份教学小论文。
7、抽查部分科目的作业批改情况。
8、召开一次全校性复习动员会。
9、按照新的要求完善各种档案。
五月份，我们老幼小学全体教师精诚团结、埋头苦干，圆满完成了五月份的教育教学工作任务，先将这个月的工作简单小结如下：
政治学习方面：
在本月我们继续坚持在每周的星期一下午例会学习活动，学习了上级下发的各种文件，组织教师参加了中心学校主办的“强化校纪校风，提升教育质量”六年专项行动动员会和党的群众路线教育实践活动“立德树人”主题活动，开展了学习自查活动，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，落实到学校教育的方方面面，提高了教师的思想认识，加强了教师的思想素质。
教育教学活动方面：
1、在这一阶段我们继续完善和加强了教学常规，对班主任工作、各科教案、作业及教师的各项工作进行了全面检查。
2、5月9日举行了学生体质健康达标运动会竞赛活动和党员教师的徒步健身活动。全校学生进行了体质健康达标测试及一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐竞赛活动、踢毽子、定点投篮、拔河等活动，整个活动井然有序、安全高效，同学们精神饱满的投入到体质健康达标和竞赛活动中。
3、5月8日，根据中心学校的安排，我校一至六年级同学参加了中心学校组织的期中检测考试，其中二年级语文、四年级语文数学、五年级英语等科目的成绩比较理想，三年级英语、六年级数学、五年级语文等科目的成绩下滑严重。
4、5月12日下午召开了班主任工作会议和任课教师工作会议，会上各年级班主任就半学期来的班级管理工作做了系统全面的总结，指出了班级中存在的问题和后半学期班级管理的方法措施。各任课教师都能实事求是地从主客观两方面对半学期工作作了深刻总结，查找了存在的问题，并提出了切实可行的整改办法，全体教师对下半学期提高教学质量充满了信心。
系统地分析和总结，并对37名同学进行了奖励，并对最佳宿舍长和最佳路长进行了奖励，极大地带动了同学们各方面的积极性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙沟三所学校联谊开展了以课堂教学为主的说课、观课、议课等系列的教学开放日活动，取得了较好的效果。
教研活动方面：
1、在这一阶段我们继续组织全体教师进行了课标培训；
3、教导处对三年级数学、三四年级英语和一年级语文进行了跟踪听课；
4、为开展好老幼、下寨、上沙沟三所学校的教研联谊活动，我校利用业务学习对林红云老师的四年级语文《生命生命》一课进行了多次观摩评议和集体备课。
５、期中检测后针对我校部分科目教学质量薄弱的现状，进行了查问题、找原因的质量分析会。
少先队活动方面：
1、各中队组织开展了以“劳动”为主题的中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。
2、在母亲节期间，全体学生为自己的妈妈做了漂亮的贺卡，送给了自己的'妈妈。其中申佳仪、李守林、蔡宗林、顾国莹等同学的贺卡做的较好。
3、5月9日，学校四位女教师为留守儿童献爱心做了一顿可口的午饭。
4、利用队会课提倡学生在母亲节为自己的妈妈做一件好事。（为母亲做一点力所能及的家务、向母亲敬一个崇高的队礼、向母亲道一声温馨的祝福、送给母亲一份自制的小礼物、送给母亲一个深情的拥抱、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲、给母亲写一封感谢的信、给妈妈洗脚、给妈妈做晚饭等）
5、5月23日，我校六名优秀少先队员参加了中心学校组织的参观革命烈士纪念堂和青海省科技馆活动。
6、各中队积极排练庆六一文艺节目。
7、少先大队于每天下午课外活动时间组织全校同学进行方队检阅仪式的操练。
安全工作方面：
1、继续巩固安全教育成果，充分利用课间小结开展好了月安全工作讲座。
2、利用下午放学时间再三强调道路安全知识，每位教师尽职尽责，做好了护送工作，杜绝了安全事故的发生，确保了学生路途的安全。
3、按时排查了教室、宿舍的电路安全和校舍安全，及时排除了安全隐患。 4、5月12日，进行了消防安全演练，进行了安全教育 。
5、5月13日，组织全校师生参加了中心学校和乡卫生院主办的“学校健康教育大讲堂”专题讲座，对全校师生进行了一次生动全面的卫生安全健康教育。
小学五月份国旗下讲话稿篇二
为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神，切实施展校务干部旗帜引领作用，全面深化自主教导革新，我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作，进而推动学校教导教授教化工作康健成长，现将我校5月份的四联四查如下：
开展“书特色答卷，展川小新颜”为主题的青年教师座谈会。就近期学校的整体环境展开讨论，提出不够之处并实时整改。闻校长耐心扣问青年教师们的生活和工作中存在的利诱和问题，并实时办理。
充分施展师徒结对制度，互听互评，共匆匆晋升。深入包联班级开展平安教导主题班会，教导学生夏季防溺水。召开家长会，匆匆进了学校教导与家庭教导的和谐成长。
闻校长热心帮扶包联学生，主动为艰苦学生捐赠校服。在闻校长的率领与沾染下，我校先生们纷繁仗义疏财，捐赠衣物、学惯用品，勉励他们要自强不息、窘境发展。
在教务主任曾先生的`组织支配下，我校开展了写作与观图写话专项教研运动，培养了我校学生的写作兴趣和进步写作的自信心，为以后写作打好根基。同时，实施讲堂品级才能评定，匆匆进教师教授教化积极性。
在刘松先生的《如何用互助探究法来更正试卷》中，自主、互助、探究的学习方法对我校教师的“教”和学生的“学”具有必然的启示意义。杨静先生的《小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容》，她结合教授教化理念和教授教化经验从多个方面来解说如何更好理解课文的措施，让语文先生们受益匪浅。容身教授教化实际，开展业务论坛运动，让我校青年教师对讲堂教授教化、对班级治理有学习标杆。
考前的备考会和考后的阐发会，通过真实的数据、精准的阐发、负责的态度、有效的步伐，进一步加强了教授教化质量意识，使全体教师明确了下一阶段的尽力偏向，鼓舞干劲，雕琢前行。
1、教研运动纪录不敷详实，应有课件、教授教化设计、运动反思。
2、家访运动次数较少。
3、参加联系班级运动单一
1、规范教研纪录，进步教研运动的实效性。
2、艰苦学生家庭要走访到户。
3、参加联系班级运动要内容富厚，不能只局限于教授教化运动。
小学五月份国旗下讲话稿篇三
1、4月1号成功地开展了亲子运动会，建立亲子关系。
2、4月3号，召开全体家长会，布置月重点。
3、针对3月份发放的.《文明家庭评选初级调查问卷》，通过总结和反馈问卷内容，利用周末时间，家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》，把文字形式通过画册表现出来，记录下来孩子们的好行为；在班里通过孩子们讲述自己的画得活动，为孩子们创设一个交流的平台，提高了孩子们在人前大胆表达的机会。
4、4月7号的活动去游戏中，能够及时发现小餐厅中存在的问题，做到及时调整，和孩子们共同商量解决问题，为了控制一下孩子们的食量，一个盘子里只装一块三明治，每个孩子只吃一块，还有规范钱币的面值，初步教孩子们认识钱币等。
5、4月7号，蜻蜓老师作活动区游戏的观摩，部分家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩，4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中，并及时反思，梳理及时反馈给家长。
6、和孩子们一起商讨班级文明用语。
7、家长们重视幼儿的早来园活动，本月共在国旗下讲话3次，早来园共5次，得到奖励。
8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高，在绘画方面教师加大了练习，为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。
9、本月增加户外运动强度，对幼儿进行体能测试，增强幼儿体质。
10、对幼儿进行春季防病的知识宣传，在日常生活中银到幼儿认真洗手，晨午检认真观察，对布莱德幼儿及时打电话保持联系。
11、和个别幼儿家长进行了沟通，了解家长的想法，消除不必要的误会，如果家长们有想法可以直接找老师交流。
12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动，在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为，画出来。
1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯。
2、在教师的引导下，能积极配合承认接受疾病预防和治疗。
1、引导幼儿会控制自己的速度和方向，会快跑。
2、在户外和体育游戏中，引导幼儿练习题能动作，如：轻落地，肩上挥臂投物，攀登等。
引导幼儿体验节日快乐。
直到自觉遵守规则与要求，分清对于错，做错事时要勇于承认，并愿意改正。
三、社会性交往行为：
不打扰别人，活动轻声漫步。
1．培养幼儿做力所能及的事情。
敢于用语言大胆描述作品。
独立复述短句、故事。
尝试用多种材料作小实验，初步学习作记录。
1．尝试简单的打击乐活动。
2．会大胆的描绘出观察过物品的主要特征。
小学五月份国旗下讲话稿篇四
一、班干部工作方面：
召开班干部工作会会议，组织班干部学习本月活动精神，积极响应学校心理健康月里的各项号召，把自己的热情投入到接下来的工作中去。
二、班级活动方面：
在五月十五日左右于---班教室对全体同学召开以“和谐人际关系”为主题的班级教育活动。促使本班学生了解心理健康的价值和意义，让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，让本班同学自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，解答一些同学生活和学习中的'实际问题，增强班级凝聚力。
三、系里活动方面：
本月药学系将邀请老师来药学系进行讲座，了解同学们的心理，在这样的机会面前，我班计划加大此次活动的宣传力度，争取让我班更多同学加入到这次活动中去。同时组织同学们积极认真的填写系里组织填写的心理健康调查问卷，保证把我班学生真实的内心世界表现出来。
四、班级日常工作：
在班级日常工作中我们要发现问题，首先五一长假回来之后同学们的心还没有收回来，一些事情还比较散漫，所以本月要加大检查力度，尤其在宿舍卫生、卫生区卫生以及日常的出勤状况。保证本班在大力举办活动的同时也不能放松班级的日常管理。
计划现已制定完毕，希望功夫不负有心人，在我们的努力下将计划尽早的保质保量的完成。
小学五月份国旗下讲话稿篇五
在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订班主任工作计划如下：
一、班级情况说明
我班学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。
二、加强班风建设
1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。班会主题可根据具体情况而定。
2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。
(1)修改并制定新的班级公约、班规。
(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。
(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、班干部培养计划。作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔。
级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过老师精心挑选的学生，而且兴趣广泛，积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!
三、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生。
作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合学校共同教育好孩子。
小学五月份国旗下讲话稿篇六
老师、同学们：
大家早上好！
今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现。
我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。
那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢？
第一，从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史，素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓。
再说近点，还有我们现在的xx，在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻，发去贺信说，“47年前您是我的老师，今天您仍是我的老师”，从中，我们清楚地看到了温即使位居共和国高-官，依然对恩师尊重有加，念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样，所以我们普通小学生更要注重文明礼仪。
第二，文明礼仪与我们小学生的学习生活，健康成长有很大的关系。
“上下楼梯，靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青，脚步轻轻。”阅览室“保持安静，爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食，餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”
接下王老师具体讲讲，文明礼仪有哪些好处。
最明显的就是上下楼梯靠右走，不追逐打闹，如果不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生，这是血教训。
同学之间也离不开礼仪，老师常常要求大家和睦相处，礼貌待人。
因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，如果有矛盾，不要光想到对方的不是，多想想，这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样互相理解、宽容待人，就会大事化小事，小事化了。整个班级，同学间互相帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就焕然一新，积极向上。
再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体，符合学生身份，穿得整洁干净，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为，从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪明懂事的孩子。
同样，学校容貌更要注意，试想，如果操场上，教室里，大家随手乱丢垃圾，那将是这样的情景，垃圾满地，等到天一热，臭气熏天，还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中，不要说读书，连身心健康都不能保证。大家看看，我们现在的学校，我们的学校美丽而又整洁，正是由于大家的努力，我们在这里读书生活开开心心。
时光匆匆，岁月无情， 我上了小学五年级，转眼五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的.是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和-谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我的家乡尚志，一个美丽的地方。虽然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖，并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习，成为国家栋梁，为家乡争光!
同学们：
五·一刚过去，大家知道五·一是哪些人节日吗？对，是劳动者的节日。而且这个节日还是世界性的节日。可见，劳动者在全世界都受到尊重，因为劳动是最光荣的。今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类，劳动创造了灿烂的人类文明，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。所以，劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是光荣的。不劳而获的人是可耻的，不珍惜自己和别人劳动成果的人也是可耻的。
同学们，我们应该做个什么样的人呢？对，做一个热爱劳动的人。可热爱劳动不是一句空话，要求我们每个人切切实实地去做。在学校，看到地上有废纸，顺手捡起来扔进垃圾筒里，这不仅是爱护校园环境的行为，也是热爱劳动的行为。在家里，给爸爸递一双拖鞋；给妈妈倒一杯水等，这些不仅是孝敬父母的表现，也是热爱劳动的表现。有的同学会问：做这样的一些小事也算热爱劳动吗？当然算！我们现在就是要从身边做起，从小事做起，养成热爱劳动的好习惯。也许你现在的这些劳动并不能创造财富，可热爱劳动的习惯会让你受益终身的。
我们除了要做一个热爱劳动的人，还要做一个珍惜别人劳动成果的人。别人刚把教室打扫的干干净净，你就像仙女散花般地把垃圾随处丢弃；爸爸妈妈辛辛苦苦准备的饭菜，你却挑三拣四，嫌肥嫌瘦。这些行为都是对别人劳动的不尊重。你有这样的表现吗？有就赶快改正吧。
同学们，有句彦语说：天上是不会掉下馅饼的，只有辛勤劳动的人才能创造一切。用你聪慧的头脑、用你灵巧的双手勤奋地劳动、努力地学习吧！成功、快乐、幸福、光荣永远属于勤劳的人！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是**，第15周星期一，今天国旗下讲话的主题是：每天问一问自己。
我们每天问一问自己，我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少？健康是生命之本、幸福之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是做到了诚实可信？师长的传授学艺是不是复习运用了？”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
同学们，老师们：
早上好！我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！
小学五月份国旗下讲话稿篇七
老师、同学们：
大家早上好！
今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现。
我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。
那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢？
第一，从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史，素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓。
不说别人，就说我们新中国的缔造者毛泽东，毛主席是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了尊敬师长的美德，后来当了xx，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”
再说近点，还有我们现在的xx，在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻，发去贺信说，“47年前您是我的老师，今天您仍是我的老师”，从中，我们清楚地看到了温即使位居共和国高-官，依然对恩师尊重有加，念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样，所以我们普通小学生更要注重文明礼仪。
第二，文明礼仪与我们小学生的学习生活，健康成长有很大的关系。
“上下楼梯，靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青，脚步轻轻。”阅览室“保持安静，爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食，餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”
接下王老师具体讲讲，文明礼仪有哪些好处。
最明显的就是上下楼梯靠右走，不追逐打闹，如果不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生，这是血教训。
同学之间也离不开礼仪，老师常常要求大家和睦相处，礼貌待人。
因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，如果有矛盾，不要光想到对方的不是，多想想，这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样互相理解、宽容待人，就会大事化小事，小事化了。整个班级，同学间互相帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就焕然一新，积极向上。
再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体，符合学生身份，穿得整洁干净，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为，从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪明懂事的孩子。
同样，学校容貌更要注意，试想，如果操场上，教室里，大家随手乱丢垃圾，那将是这样的情景，垃圾满地，等到天一热，臭气熏天，还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中，不要说读书，连身心健康都不能保证。大家看看，我们现在的学校，我们的学校美丽而又整洁，正是由于大家的努力，我们在这里读书生活开开心心。
老师们、同学们：大家早上好!
首先我来谈一谈爱护公物的意义：
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以, 舍弃不良习惯, 培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的, 将为社会所不容, 将为人们所不齿。
同学们, 勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单, 但意义重大；一个人做一件好事容易, 做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去, 也并非易事。请让我们从我做起, 从身边做起, 从小事做起, 养成爱护公物的好习惯, 用心去爱护所有的公物, 让我们人人都有一颗文明的公德心, 成为一名新时代高素质的中学生!
我的讲话完了, 谢谢大家!
生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中，傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里：没有森林就没有水，没有水就没有农田，没有农田就没有粮食，而没有粮食，人就不能活命；人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以，每迁到一个新的地方，傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。
在森林中，动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木，就有鸟类来吞噬这些虫子，使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林，不仅为动物提供了大量食物，而且提供了栖息之所。反过来，许多动物，特别是鸟类，又保护了绿色森林。
森林中有许多害虫，它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂，能把大-片的树木叶子吃光。例如松毛虫，就是森林的大敌。情况严重的时候，需要人工灭虫。但是，人工灭虫常用的是化学药品，有很大的副作用，最好的办法，还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件，以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神，也是我们人类的朋友。一只猫头鹰．一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类，就要保护森林；要保护森林，就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子，挂在树上，为小鸟们提供优越的栖息之所，让它们生儿育女，更好地生存发展。这样，既有利于它们的生长繁殖，又能保护森林。
只有保护森林，保护鸟类，人类才能真正保护自己。同学们，你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧？那就快快行动起来！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天国旗下讲话的主题是：每天问一问自己。
我们每天问一问自己，我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少？健康是生命之本、幸福之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的'好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是做到了诚实可信？师长的传授学艺是不是复习运用了？”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
从童子团到儿童团，再到少年儿童队、少年先锋队中国少年先锋队在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。亿万“红领巾”在这条光辉的道路上成长成才，长成了科学家、艺术家、教育家、军事家，长成了祖国建设大军中的挺拔栋梁、刚直脊梁。
在今天这样一个难忘的日子里，我们再次发出“时刻准备着”呼号，时刻准备着做一名充满自信、懂得感恩、奋斗不止的少先队员，把自己锻炼成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
时刻准备着，准备着做一名充满自信的少先队员。自信是祖国的花朵——少先队员成长的养料，是释放活力的能量之源。当你我他都自信起来，我们的人生就能坚强起来，我们的祖国就能屹立起来。
时刻准备着，准备着做一名感恩的少先队员。中国的雄起，社会的进步，生活的美好，这一切都来之不易。少先队员要从小学会感恩，感恩父母，是他们给予我们生命和无私的爱；感恩老师，是他们教给我们知识，传递给我们智慧；感恩伙伴，是他们带给我们快乐，陪伴我们成长；感恩社会，是社会供给我们美好的生活环境只有学会感恩，才懂得珍惜；只有懂得珍惜，才知道努力与奋斗。
时刻准备着，准备着做一名奋斗的少先队员。人生道路上，无论面临多大的考验，接受多大的风雨，都要不放弃、不松懈，都要用奋斗去书写美好的人生，去建设祖国辉煌的明天。