优秀作文是对学生创造力、表达能力和思维方式等方面的综合评价。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家带来灵感和启示。
小学生我的文具盒作文
我有一个漂亮的文具盒，它是蓝色和白色相间的，它被我用粘纸装饰过。我的文具盒上有四个西瓜太郎的图案。一个西瓜太郎他在一片叶子上休息，两外两个西瓜太郎在花蕊里睡觉，反面一个西瓜太郎在盒子里。我的文具盒有三个功能：第一个功能有两个卷笔刀头；第二个功能是有一个指南针，他能分辨方向；第三个功能是温度计，他可以看出每天的温度数。
有一次放学时我一不小心把文具盒掉在地上了，把温度计给摔坏了，露出了一个小长方形的洞，我很焦急。一回到家我就开始修理它，我努力地修理了一段时间，可是最后还是没修好，我心里非常不舍得。
我每天看到文具盒的小洞，心里尽管不好受但是这个小洞提醒着我：以后做事一定要小心一点，认真一点。
我爱我的文具盒，以后我一定要好好地保护它。
秀秀我的文具盒小学生作文
瓯江灯光秀我来了！吃过晚饭，我和朱家琪来到了瓯江，准备在那儿看灯光秀。
瞧，在一座山上正是爱丽丝梦游仙境！那只可爱的兔子好像活了一样和小老虎玩起了游戏。鲜花在它们两旁盛开，红色的花瓣、黄色的花瓣……各种颜色的花瓣，随着灯光闪烁慢慢“动”起来了。花儿带着愉快的心情和兔子、老虎找招呼呢！小兔子的耳朵好萌呀，还一动一动的。小老虎看起来特别开心，一直瞅着小兔子，四条腿还不停地走动，旁边的“花朵”也在随“风”舞动，这真是一幅动人的画卷！
看，是五星红旗在天空中高高飘扬，象征着我国的辉煌。无数闪亮的灯光照向人们，一缕缕红色的光像正在展开的扇子铺展开来。那壮观的场景让看到的人都忍不住拿出手机拍起美照来。
哇，好萌啊！一只大猫领着一窝小猫去觅食，发现了猎物就张牙舞爪地扑过去，看来一定是饿了。可等我再仔细一看，猫咪变模糊了，过了一会儿，就不见了踪影。真是神奇的灯光秀，实在是太漂亮了。我已经沉浸在灯光秀的场景中，直到朱家琪用力晃了晃我的胳膊，我才回过神来。我们两个人情不自禁笑了起来。在这美丽动人的夜里，笑声随着风儿久久才散开来。
这就是瓯江灯光秀！灯光的舞台！
秀秀我的文具盒小学生作文
七夕节这天融创乐园有烟花展，吃完饭我和妈妈便迫不及待地来到了融创乐园。远远便看见入园门口排起了长龙，人山人海。妈妈紧紧地抓着我的手，生怕被挤散了。里面看台上也早已密密麻麻坐满了人，放眼望去，大门口还有大批的游客涌进来。
入园，优美的音乐声响起，表演开始了，首先是喷泉表演，一排水柱在灯光的照耀下冲上天空，高高低低，如同五线谱上的音符在跳动着。中间的几个水柱一会扭向左边，一会扭向右边，就像舞者在翩翩起舞，美轮美奂。
紧接着，烟花表演开始了，随着砰砰砰的声响，一颗颗小红点犹如信号弹一样争先恐后地窜上天空，hai发出嗖嗖嗖的声响，到了半空中便散成了金黄色的稻穗。五颜六色的火星接二连三地往上窜，有的变成金灿灿的星星一闪一闪，有的变成蓝色的蝴蝶拍打着翅膀，还有的变成半红半紫的菊花在空中绽放人们纷纷拿起手机记录下这美丽的时刻，脸上露出了灿烂的笑容。不一会又一排烟花在半空中倒挂下来，形成了一条金色的烟花瀑布，迸流而下，所有人的目光都被这瀑布吸引了，我也激动的尖叫起来，真是太壮观了！烟花不停地升空，继而绽放，整个天空都热闹了起来。
五彩缤纷的烟花让我目不暇接，今晚真是让我大饱眼福啊！
秀秀我的文具盒小学生作文
傍晚我妈妈和邻居一起去秀丽东方看灯光秀。
刚走进去我就到一丝丝淡淡的清香，原来我们正走在一条鲜花簇拥的小径上。向前走去，我们看见一只只恐龙，张牙舞爪地向我扑来，我吓得撒腿就跑，可是邻居很淡定，狠狠打了几下，那只恐龙立刻乖巧温顺地趴在地上，我看见了也像他那样做了，果然，恐龙也趴在地上，我兴奋地叫道：“妈妈，我驯服了一只恐龙！”接着我看见前面有一束灯光闪过，唤起了我的好奇心，我飞奔过去，看见一个个会变色的蛋，我向蛋扑去，蛋软绵绵的，但是很滑，我在上面坐了一会儿就滑下来了，我生气极了，狠狠拍了下它，蛋突然从白色变成紫色，我已经发现了奥秘，便没有了兴趣。我继续向前走，看见一个挂着灯笼的小屋，心想：“这应该是七个小矮人的家，晚上他们应该要回来吧！但是为什么要挂灯笼呢？哦，应该他们也是在庆祝国庆节吧！”我边想着，边向前走去，远处传来小朋友们的欢声笑语，我急忙赶到了那里，原来小朋友们正在荡秋千呢！我高兴得一蹦三尺高，抢到了一个位置，在秋千上我荡哇荡哇，越荡越高，好像伸手就可以摘到星星。
星星照了我们回家的路，虽然我很疲惫，但是很开心。我永远忘不了这个精彩、美好的夜晚！
秀秀我的文具盒小学生作文
我喜欢一种花，它十分神奇，虽然没有生命，但它绽放的一瞬间，却总能让人们拍手叫好。这种神奇的花就是——烟花。
除夕踏着热闹的气息袭来。当路灯快工作时却听见“轰”的一声，一朵艳丽的“花朵”绽开在了漆黑的天空中。而这声响却打破了孩子们心中的平静，他们立即兴奋起来，飞速拿出自己准备已久的烟花，想让大家看看烟花的美丽与精彩。
只见朋友拿出一根又细又长的“棒子”，点燃了引线，从“棒子”中冒出了一团礼花，紧随着再划过一条标准的弧线，在半空中绽放。看完，我不屑地想：“这算什么，我的烟花可比它好看十倍！”我抱出一个圆柱体状的烟花，急忙点燃引线，从圆体状的盒子中喷出了银光闪闪的“花朵”，并向四周散开，就好像一个喷泉。不过，这个“喷泉”是会变颜色的喷泉。它大概换了五、六种颜色与形状，每种都令人惊喜，美不胜收。
我爱这场美丽的烟花表演秀。虽然它在绽放时是那么美妙那么辉煌，但是下一秒却会消失。可它最美的一瞬间永远留在了人们的心中。
我的文具盒小学生作文
在我的卧室里，有一个家族，它们就是学习用具家族。它们有一间房子，那就是文具盒。它们的家可漂亮了，还是一间会移动的房子，上面有只小老鼠，下面长着两只“脚”。文具家庭就在里面开开心心地生活着。
第一层住着平平扁扁的尺子哥哥，要量什么东西，就找它。它的身上长着间隔均匀的短线，它好像还很喜欢数学，因为上面全是从小到大的数字呀。对了，尺子下面铺着一层乘法口诀的“毯子”，也许这小家伙整天默默地背个不停。
第二层住着又高又瘦的铅笔姐姐。家里人都不知道它为什么那么瘦，前几天，它终于自己道出了谜底。原来是它在家门口买了一台“跑步机”——削笔刀，它每天都要去里面跑一会儿，所以它才有这么好的身材。
橡皮妹妹很调皮，老是把铅笔姐姐写的字擦掉。有一天铅笔姐姐找来住在第三层的钢笔叔叔，把橡皮妹妹骗了一次，橡皮妹妹就再也不敢乱擦了。事情是这样的，她先让钢笔叔叔在纸上写好，然后他就在上面描，橡皮妹妹一擦，擦成了一个大花脸，橡皮妹妹就再也不敢去捣乱了。
你看这是多么有趣的一家子呀！
我的文具盒小学生作文
每当有一个人提起文具，我就会想到我的文具盒。我一直把它当作了宝物。
我的文具盒五颜六色，有像火的红，有像水的蓝，有像叶子的绿……上面还有一只白色的小绵羊，活蹦乱跳的，十分可爱。长方形的身上还有一条黄色的小汽车，上面散发着木头的清香，坚硬的外壳，让人用刀划也划不坏。它让许多小文具都在这里安了个家。
有一次，我让它吃饱了，文具盒装不下了，嘴里挤出了蓝色的橡皮，长长的铅笔，软软的笔芯……我看到了，就把里面的文具全部给拿了出来，放在了另一个盒子里面，文具盒这才舒服了。
还有一次，我放学回家，打开了书包，摸一会儿，摸出来了文具盒。我一打开，啊！里面有一只小虫子，我吓得把文具盒扔到了地上。奶奶说：“把它扔了吧！”“不行！”我大声地喊道。“不能把它扔了，要不把它做成垃圾箱？”我犹豫地看了看它，它好像在说：“没关系，只要我和你在一起就行。”后来，那个文具盒真的成为了一个垃圾箱了。现在看它，就觉得很内疚。
这就是我的文具盒，不，应该是我的小垃圾箱。我非常喜欢这个特殊的垃圾箱。
秀秀我的文具盒小学生作文
“哈哈……这个鬼脸也太搞笑了吧！”快乐作文的教室里传来了一阵阵欢笑声，一浪高过一浪。咦，他们到底在教室里干什么呢？如果你想知道的话，那就快随我一起去快乐作文班看看吧！
这一天，我们玩了一个有趣的游戏，那就是做鬼脸。这时，教室里热闹极了，像菜市场一般，闹哄哄的。我心想：做鬼脸，这也太小儿科吧，对我来说简直是小菜一碟！
这时，陆老师微笑地说：“我们要选一个鬼脸之王，看看谁做的鬼脸最精彩！”我听了，高兴极了！哈哈，鬼脸之王非我莫属。大家都迫不及待想快点开始，一场鬼脸大战就要爆发了。
而我们的鬼脸之王龚宁恒做的是“惊悚王”，他做的鬼脸可以说是无人能敌的，让我来给你细说一下吧！在林义杰上台表演做鬼脸时，正坐在下面的龚宁恒却在下面忍不住，偷偷地做起了鬼脸。这时，坐在他后面的伍俊齐看到了，大叫一声：“啊！”刚刚还在表演的林义杰听了，吓得双手抱头，立即蹲了下来。一旁的陆老师快速地蹦到了一边，跑得比兔子还快。坐在最前面的向杭吓得马上躲到桌子下面，而我一脸茫然，这到底是怎么回事呢？原来是龚宁恒做了个可怕的鬼脸，把大家给吓到了。没想到他居然表演用脚指抠鼻孔，还把脸都给挤变型了，真够吓人的。
轮到我上场时，我可要大显身手了。我先伸长嘴巴，翻出白眼，拉长耳朵，手放到脸的两旁。这时，有的人笑着说：“哈哈，这个鬼脸也太搞笑了吧！”还有的人小声说道：“好可怕，像一只蜘蛛趴在脸上。”于是这个鬼脸我给它起名叫：“蜘蛛鬼帝”。
最后的比赛龚宁恒当上鬼脸之王，它的“惊悚王”成了最强的鬼脸。
虽然我没有当上鬼脸之王，但我没有认输，下次我一定做出一个特别可怕的鬼脸。
秀秀我的文具盒小学生作文
我们这些小孩子，盼过年的心情总是比大人迫切，吃穿玩乐样样都有，还可以把亲友塞到手心里的一小包压岁钱积攒起来，做个小富翁。但对我来说，过年的魅力还有更深一层的缘故，便是我要写这篇日记里的。
一年年根，我们全家都去奶奶家过年，热闹极了，吃完晚饭后，我呆呆看着饭桌上家人吃剩的饭碗，突然生出一个念头：这大过年的.，我要尽一点孝心！于是我大步走向厨房，撩起袖子―开始洗碗。不到一会儿，大家都跑来凑热闹，夸我懂事，就连平时板着脸的爷爷，也竖起大拇指，说道：“好，好，懂事了！”我一高兴，一抬手，“哗”的一声，旁边的那一堆新碗，一瞬间，都被我摔成了碎片，只见碗片和水飞向满屋，一块碗片从奶奶脸旁飞过，险些擦上来，屋内如淋急雨，所有人的新衣上都是水渍。我坐在地上吓傻了，等候爷爷上来狠狠被批。妈妈还有爸爸的神情好像比我更紧张，一时抓不着什么方法帮我。就在这生死关头，奶奶忽然破颜而笑，拍着手说道：“好啊！好啊！今年大吉大利，岁（碎）岁（碎）平安！听了这句话以后，大伙也都笑了。
有的时候做事还是要更稳重，可不要好心办坏事！
从这事，我悟到一个祖传的经验：一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里，如果犯了什么错误，也不会立即得到惩罚。这便是我盼望过年的更深一层缘故！
秀秀我的文具盒小学生作文
我有一只漂亮的文具盒，它是我在大润发超市买饼干的时候送的。
打开文具盒，你会发现一张课程表，旁边还有一只小海豚呢！嘿嘿，不知道了吧！那可是我们学校吉祥物——多多。再往下面看，还有许多文具：有穿着红袄的铅笔哥哥正在闭目养神，随时准备工作；水笔妹妹觉得自己肚子饿了，正在给自己吃东西呢！直尺弟弟非常调皮，在我的文具盒里跳来跳去；橡皮姐姐非常灵活，当我写错字时它会主动跳出来帮我擦掉错字。
文具盒是我形影不离的好伙伴，我爱我的文具盒！
我的文具盒
老师：。
我上一年级的时候，妈妈给我买了一个文具盒。妈妈说：“你要好好保护它，更要好好学习”。
形状是长方形的，是红色的。是一个漂亮布姑娘，上面有个小公主穿上了漂亮的纱裙。
打开文具盒里面住着铅笔姑娘、橡皮将军、尺子小姐、转笔刀婆婆、另外还有课程表和乘法口诀两位哥哥。
文具盒的用途可大了；铅笔写字；橡皮可以改错；尺子可以画线；转笔刀可以削笔，课程表每天晚上提醒我带什么书……怎么样，对我的帮助大吧！
文具盒还像妈妈一样关心我，一次我考好了我得意忘形，他们好象说：“你不要骄傲”。
我喜欢。
老师：。
我的文具盒
我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考得好妈妈买来送给我的。它的外面是粉红色的，我可喜欢它了。
是塑料制成的，粉红色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的米奇和可爱的小猫在嬉戏。
打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我美丽的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。它们一家相处得很好。
文具盒，我爱你，爱你那无私贡献，不怕困难，帮助他人的精神。忠实地为我服务，我永远珍惜你，爱护你，因为你是我学习中的好帮手。
我的文具盒
是我妈妈从玩具店里给我买来的，我十分喜欢。
又大又胖，密码锁仿佛是它衣服上的纽扣，衣服都快要被它撑破，它的衣服上有着各种各样的图案，天蓝色的背景衬托着几个小人的身影，在草地上无拘无束的玩耍，如同放飞了自我。
总共有三层，第一层居住者水笔、铅笔一家，他们是我经常要用的，所以放在上面，中层放着橡皮一家，由于我不经常用，所以放在了中层，最后一层放着笔芯一族，由于我基本上不用它们，所以他们便渐渐变成了一族(其实是一直买来却不用而累积成的)。每次写作业时，水笔和铅笔总是第一个跳出来，我先用铅笔做完老师布置的`题，写错了字就用橡皮来擦，接着用水笔完成抄写的任务，没笔水了，笔芯一族便又丧失了一个族人，我常常就是用这样的搭配来完成老师布置的任务。
记得有一次，我完成了作业，可是我还有许多额外作业，我心想着：“要不我假装写了，而没带的谎言?”正当我考虑下一步时，文具盒看着我，仿佛在说：“小主人，你怎么能假装呢?应该把额外作业写完才对呀!”我的心里顿时惭愧了，当晚，我终于完成了额外作业。
我喜欢!
我的文具盒
我有一个精致的文具盒。它是用布做的，是长方形的。它是紫色的，有精美的图案：有高大的城堡，有美丽的蝴蝶，有鲜艳的红花，有漂亮的花边。你看，多美丽呀！
是分两层的，第一层放尺子，第二层放透明胶和笔。我喜欢。
我的文具盒
今天，我和妈妈还有奶奶去义乌买了一个文具盒。这个文具盒才9元，还挺便宜的。这个文具盒是长方形，有3层，颜色几乎都是黄色的，正面有3种小动物分别是小鸡·鸟·小狗。第一层有乘法口诀，下面两层都是白色。忘了告诉你它是铁的。
这就是不错吧？
我的文具盒
我有一个心爱的文具盒。它是在新学期开学的第一天妈妈送给我的。
这个文具盒是长方形的，颜色全都是浅蓝色。文具盒正面的图案是个大森林，里面住着许许多多的小动物。小熊正在摸小马的尾巴，四只小鹿正伸着长长的脖子吃树叶，还有小猴，小松鼠，小山羊，小鸟正在捉迷藏。旁边还有一块写字板，可以用来画画，计算等。写字板的反面有一块镜子和一支神奇的画笔。外盖还有一个特别可爱的小兔呢！打开文具盒，里面有两层：上面一层是圆珠笔休息的地方，下面一层是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有办法，能用铁块做出这么美的文具盒，帮助我们学习。每当我上课精力不集中时，它就好像对我说：“小主人，认真听讲！”如果别人要问我为什么每年都能评上“三好”学生，我就说：“这成绩里也有文具盒的.功劳呢！”可见，不但外表美观，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我爱你，爱你那无私贡献，不怕困难，帮助他人的精神。
小学生作文文具盒
大家好，我叫文具盒，我的形状是一个长方形，颜色是深蓝色的，上面还有一只小狗正在睡觉，可爱极了。
把我外面的一层盖轻轻掀开，时而放着小主人的许多文具：铅笔、橡皮、尺子、钢笔，还有小主人得的小红花，都在我的“大肚子”里。
我是小主人的好帮手，能让小主人学习。当小主人坐在学习桌前，准备写字的时候，我就会说：“小主人，把我肚子里的钢笔拿出来写字吧。”当小主人写错字的时候，我就会把橡皮呈现在小主人的眼前。当小主人需要画图的时候，我就会敞开“大肚子”，让小主人拿尺子。
小主人天天都需要我，我也很喜欢我的小主人。
我的文具盒
我有一个非常好看的文具盒，它可是我在学习中不可缺少的学习用品呢！
这个文具盒来头可不小呢，它是我的同学送给我的，这个文具盒包含着我们之间深厚的友谊。这是一个用布做的一个文具盒，别看它表面不中用，里面是“深藏不露”呢——这个文具盒分为两个大部分，每一个部分里面都有许多层，有许多拉链，可以装许多东西呢，我的全部用具都装在里面，井井有条。
这个文具盒真是我的好“朋友”！
我的文具盒
我有一个黄色的文具盒，它是我生活中必不可少的东西。
在学校的学习生活里，我文具盒的材质和特点就大起作用了。的所有材料都是用橡胶制成的。所以它十分软。掉到地上不但不会把文具盒里的笔打坏，反而会弹起来呢。
不但是个文具盒，还是个笔筒呢。变成笔筒也是因为它的材质是橡胶，可以随意拉址。先把文具盒的左边的侧面立起，把文具盒的长变成高，接着把立起的文具盒的顶面往底下压，最后“嘣”地一声就变成笔筒了。
文具盒不但功能多，外表也好看。它整体成柠檬黄，给人一种神清气爽的感觉。而且，它的正面写着“yes，ido”？和一个柠檬。
我喜欢，它对我来说是必不可少的。
我的文具盒
我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。
文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。
打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的.“卧室”和尺子爷爷的“床”。大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。
这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。”
每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。
我喜欢，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。
我的文具盒
我有一个文具盒，是我上三年级的时候姐姐给我买的，我可喜欢它呢。
是长方形的，它穿着银白色的外套。文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊，长着一双圆溜溜的眼睛，身穿一件黑色的.上衣，一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那贪婪的样子，我忍不住笑了起来。
文具盒不仅外表漂亮，里面还住着一个和睦相处的大家庭呢！打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒，好像是一座三层楼的楼房。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮，第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺，第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发，当我准备写作文时，自动铅笔笔急急忙忙从位置上跑出来，钻进我的手，让我轻松完成各项作业。当我写错字的时候，橡皮会高兴地跳出来说：“小主人，我来帮你。”一会儿，橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候，卷笔刀就会张开“大嘴”，用锋利的“牙齿”把铅笔削细。它们都为我的学习立下了汗马功劳，而文具盒也身负重任，总能为我照顾好这些文具用品，是一位称职的“保管员”。
啊！我爱，我会永远珍惜它，爱护它！