干部培养工作总结(精选14篇)

时间:2023-11-22 20:32:07 作者:琉璃 干部培养工作总结(精选14篇)

月工作总结是在每个月结束时对过去一个月的工作进行总结和归纳的一种书面材料,它可以帮助我们回顾过去的工作表现,找出自己的优点和不足。以下是小编为大家整理的月工作总结案例和分析,希望可以带给大家一些思考的角度和启示。

干部培养工作总结

十年来,在教育局党委领导的高度重视和指导下,在教师领导的关心和帮助下,在干部培训部各任领导和全体教师的团结协作和共同努力下,干部培训工作还是取得了令人满意的成果。其主要的经验是:

1、针对实际,合理调整工作思路。

班以外,一般的常规培训班采用整个阶段全部结束后通过总结大会搞统一的结业和发证。特别是在各类培训班的办班过程中,我们经常通过工作的研讨,不断对过程中的细节处理进行调整与优化,以确保过程的合理和培训工作的质量。

2、根据需求,精心配置培训课程。

我们坚持以学员的需求为导向,从教育和学校发展的实际出发,将理论学习和思考、解决教育改革中面临的实际困难和问题结合起来,将理性的思考和改进学校工作的具体实践结合起来,在促进干部队伍理论水平、管理能力、领导艺术等全面提高。由于学校中层干部一般是按条线进行工作分工的,我们根据培训对象岗位的不同而设置不同的课程内容,在通识性课程安排基本一致的情况下,根据条线工作的需要单独设置相应的专业性课程。在教育教学管理人员的培训中,结合学校教育教学改革的深入,我们对学校课程的领导力、执行力和指导力在相关的培训班上进行专题研讨;在实施绩效工资的背景下,我们也组织学员开展专题的研讨,不仅提高了认识,而且切实地研究了一些出现的问题,有助于在今后的实施中不断得到改进。

3、讲求实效,灵活采用培训形式。

在培训的形式不仅继承了传统的有效形式,如集中授课听讲座等,也重视了现代教学形式的尝试和运用,尽力体现形式为内容服务,让形式为有效而存在。如为了拓宽学员的视野,我们每个培训班都从市内外、区内外请一些专家来讲课、作报告,这种集中授课为主的形式还是很受欢迎的。除此之外,我们也安排一段时间进行分组活动,一方面让大家到兄弟学校去了解一些情况,一方面让每位学员都有交流锻炼的机会,最后通过论坛活动作进一步的交流和总结。事实证明,这种小组交流和研讨的形式是很成功也是很有效的。另外,在培训过程中还适当安排了到区内外的兄弟学校进行考察和取经,开阔了视野,学到了他人的经验或做法,收获很大。

4、加强管理,努力提高培训质量。

干部培训工作,得到了教育局领导的高度重视,也得到了教师领导的大力支持。教育局成立了“十五、十一五”干部培训工作领导小组,由教育局主要领导任组长,加强对干部培训工作的组织领导,并在教师设立办公室,由主要领导任办公室主任。干部培训部还能深入基层学校开展工作的调研,及时掌握反馈信息并及时改进,为不断提高干部培训质量作出了积极努力。

干部培养工作总结范文

青年人才是党的人才队伍的重要组成部分,是各类青年中的优秀代表,是推动首都经济、政治、文化和社会建设的生力军和突击队。为大力实施首都人才发展战略,促进青年全面成长成才,为首都现代化提供坚强的人才保证和智力支持,中共北京市委组织部、共青团北京市委决定面向全市实施“北京青年英才培养计划”,促进各行各业青年英才脱颖而出,进一步加强全市青年人才队伍建设。

1.充分认识加强青年人才队伍建设的重要性和紧迫性。

党的xx大对实施人才强国战略、落实党管人才原则,抓好各类人才队伍建设做出了重要的工作部署。当前,首都正处在建设发展的关键时期,面临着举办一届有特色、高水平的奥运会、残奥会和建设繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区的重大历史任务,这对加强人才队伍建设,为首都经济社会全面、协调、可持续发展提供人才保障和智力支持提出了新的更高的要求。青年人才队伍建设决定着整个人才队伍建设的前景,培养造就一支优秀的青年人才队伍,是为党的事业提供坚强人才保障的迫切需要,是落实人才强国战略、推动首都建设发展的迫切需要,同时也是在新时期加强青年群众工作、服务青年健康成长的迫切需要。

各级党委、政府和有关部门要进一步提高认识,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本和党管人才的原则,遵循青年人才成长规律,坚持用事业凝聚人才、用实践造就人才、用机制激励人才、用制度保障人才,不断完善青年人才工作的领导机制,积极创新青年人才工作的工作体系、大力营造青年人才快速成长、脱颖而出的环境,努力造就一支数量充足、结构合理、素质全面、作风过硬,且与首都经济建设和社会发展相适应的青年人才队伍,努力开创青年人才工作的新局面。

通过大力实施青年英才培养计划,发现、培养、造就一大批具备良好的思想政治素质、掌握精湛的专业技术知识、发挥较好的示范引领作用的青年骨干人才。以此为带动,形成广大青年快速成长、各类青年人才竞相涌现的良好局面,进一步完善青年人才工作的领导机制和工作体系,全面带动和深化全市青年人才队伍建设。

3.加强市级层面的统一领导。

按照“党管人才”的原则,健全由北京市人才工作领导小组统一领导,市委组织部牵头抓总,各有关部门共同参与,团市委协调推动的市级青年人才工作领导协调机制,形成统筹规划、齐抓共管、协调推进的工作局面。

建立“全市青年人才工作联席会”制度,定期研究、决定全市青年人才工作中的重要政策性问题,确定青年人才队伍建设的重大事项,统筹推进落实“北京青年英才培养计划”。

4.各区县、各部门要将青年人才队伍建设摆在重要位置。

全市各区县、各部门要高度重视青年人才工作,成立相应的工作领导机构和议事机制,将青年英才培养计划纳入本区县、本单位的人才工作总体规划中,加强对青年人才队伍建设工作的研究、推进和支持。各有关部门要充分发挥职能作用工作优势,加强协作,密切配合,形成做好加强青年人才队伍建设的合力。

5.共青团组织要承担起推进、落实北京青年人才队伍建设的工作责任。

各级团组织要按照党建带团建的要求,充分发挥共青团的育人职能,在党政的指导支持下,切实承担起推进青年人才队伍建设的具体工作任务。各级团组织要与相关部门密切配合,加强对青年人才队伍建设的调查研究,制定切实可行的青年英才培养计划和青年人才队伍建设意见,并积极完善工作机制,推动各项工作计划的落实。

6.青年马克思主义者培养工程。

通过理论学习、实践锻炼、志愿服务、对外交流等行之有效的培养方式,不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质,使他们进一步掌握马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系,进一步加深对我国国情及形势政策的了解,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,成长为中国特色社会主义事业的合格接班人。

不断加强大学生骨干培养,构建“市、校”两级培养工作体系,巩固和深化“百千万”大学生骨干培养格局。团市委、市学联、市团校加大对首都大学生新世纪英才学校每年培养100至200名高校主要学生干部,利用周末、节假日、暑假等课余时间,以集中教学、实践教学、导师教学相结合的有效教学方法,每年至少完成360学时的培训课程,培养出政治坚定、勇担重任、作风过硬的青年马克思主义者。丰富首都大学生新世纪英才学校培养模式,开展好各类大学生骨干中短期培训班,以理论学习、文化创意、科技创新、社会志愿服务等为主要内容,轮训共1000名左右大学生骨干,涵盖校、系、班三级学生干部、社团干部和一大批活跃在校园文化活动中及网络中的骨干。加强高校业余党校、团校和英才分校等大学生骨干重要培训基地,每校每年培训不少于500人次,以理论学习、实践交流等教学方式,培养4万余人的大学生骨干。

继续做好大学生骨干导师教学工作,在原有英才学校导师团和大学生成才导师团的基础上,力争邀请更多的党政领导、企事业单位领导、知名学者作为大学生骨干导师,积极推荐骨干至导师单位挂职锻炼,不断提高大学生骨干实践能力。更进一步探索大学生骨干培养模式,力争与中央党校、市委党校联合建立教学基地,将大学生骨干培养更直接快速地向党的合格接班人靠拢。进一步为大学生国际交流与港澳台交流创造条件,以学术文化交流等形式不断开拓大学生视野。进一步做好北京市三好学生、北京市优秀学生干部等评选活动,加大对大学生优秀典型的选拔、表彰、宣传和推介力度。

深入开展社会实践与志愿服务活动。组织和引导大学生骨干利用假期深入农村、西部、社区开展“三下乡”和“四进社区”活动。积极引导大学生参加志愿服务,抓住北京奥运会志愿服务历史契机,以首都大学毕业生基层志愿服务团、大学生志愿服务西部计划、社区志愿服务等为重要载体,实现大学生骨干每人每年至少参加100小时志愿服务,促进首都志愿服务事业发展,实现志愿服务日常化,构建长期育人平台。组织大学生骨干参加挂职锻炼,力争3年内在全市相关党政部门、村镇、社区、企事业单位等基层一线建立大学生骨干挂职锻炼基地500个以上。

要进一步深化青年马克思主义培养工程实施机制和领导机制,落实好团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》。深入贯彻落实市委市政府为首都青年学生成长成才办实事的要求,加大对青年马克思主义者培养的投入,建立健全长效工作机制。市委组织部、市人事局、团市委等部门要共同建立优秀大学生骨干的“就业绿色通道”。每年专门选拔千名优秀大学生骨干,推荐到北京市的相关党政部门、基层一线、重点领域工作,并进行跟踪培养。

把共青团作为培养青年干部的重要渠道,为党政储备更多的后备力量。要加强团干部的教育培养,把团干部培训纳入党的干部教育培训规划。加强市团校建设,理顺市团校工作体制,拓展市团校办学空间,依托市团校定期开展团干部的教育培训工作,办好团市委委员中央党校研修班、区县局级单位团委书记培训班、优秀青年骨干系列调训班等培训活动。

积极开展培养选拔优秀青年党员担任团干部、培养选拔优秀团干部充实到党的后备干部队伍中的“双培”工作,通过公开选拔、竞争上岗、民主选举、聘任制等多种选配方式选拔优秀党团员担任团干部,各级团的正、副书记应享受同级党委(行政)职能部门或下一级党政主要领导干部的待遇。

推动团干部上下交流、挂职锻炼、轮岗交流。切实做好团干部的转岗输送工作,相当于行政科级及科级以下团干部的在职最高年龄一般应不超过33周岁,相当于行政处级团干部的在职最高年龄一般应不超过38周岁。

要将团干部转岗输送工作纳入到各级党委组织部门干部调配管理工作中,定期研究,统筹安排,形成机制。对综合素质好、工作实绩突出、有发展潜力和培养前途的优秀团干部,按照干部管理权限履行相关审批程序后,可破格提拔使用。加强输送优秀团干部的工作,由团市委每年向市委组织部推荐一批优秀团干部,作为党政后备干部人选。

8.青年社会工作骨干人才培养计划。

要支持、鼓励广大青年积极参与困难救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫治、社区矫正等社会工作,组织青年参加职业资格考试和职业水平评价,使之成为职业化、专业化的社会工作人才。加大对青年社会工作人才的培训和继续教育,提高专业技能,积极开展社会工作主题活动,提供实践锻炼舞台,使青年成为社会工作的有生力量和主力军。

要加强青少年社会教育工作者队伍建设,重视对各级团校、青少年宫、团属新闻出版单位和各级青少年活动阵地的教职员工和编辑记者的教育和培养,特别是要以城市社区为重点,结合推进社区青少年活动阵地建设,争取政府部门和社会各界支持,采取灵活多样的方式,努力加强基层青少年社会教育工作者队伍建设。力争通过3—5年的时间,实现规范岗位设置、建立准入制度、完善评价体系,并建立一支高、中、初级梯次完备、数量充足的青少年社会教育工作者队伍。

要通过积极整合社会服务资源,疏通渠道,健全组织,鼓励具有专业知识技能的各类人员以志愿者身份参加社会服务,形成来源广泛的志愿者队伍。充分利用奥运会志愿者工作契机,组建一支熟悉热心志愿服务、富有奉献精神的数以百万计的志愿者队伍。在此基础上,努力打造一批具备志愿服务意识、掌握专业服务技能、能够长期参与志愿服务活动的约10万人的骨干志愿者队伍。重点培养数以万计的精通志愿者工作原理、熟知奥运会运行规则、志愿服务实践经验丰富的志愿者工作管理人才。做好奥运后成果转化工作,使之成为参与社会工作、构建和谐社会的骨干力量。

9.青年企业经营管理骨干人才培养计划。

要坚持项目化、阵地化、社会化、市场化的发展方向,加强青年企业家协会建设。要进一步建立健全协会制度,建立健全副会长轮值制度,加强会员管理、规范入会程序、扩大入会领域。要按照有利于联系广大青年企业家、有利于增强内在活力、有利于整合工作资源的原则,做好团体会员发展和青年企业家协会分会的指导工作,推进青年企业家协会的覆盖水平。要加强青年企业家协会的专业委员会和信息化建设,有效发挥凝聚高级企业经营管理人才的作用。

要努力搭建有效交流的平台,服务青年企业经营管理人才成长成才。要深化北京市优秀青年企业家评选活动,每年选树优秀青年企业家和青年企业家突出贡献奖,努力培养一支锐意改革、勇于创新、奋发向上的优秀青年企业经营管理人才队伍。要举办企业家区县行、企业家西部行、东北行等经贸考察活动,动员青年企业经营管理人员根据各自优势整合资源,采取多种方式服务区域经济发展。要通过举办北京青年财智论坛、市长对话会、局长讲坛等活动,大力实施青年企业经营管理人才成才计划,畅通政府和企业间的信息渠道,并组织优秀青年企业经营管理人才围绕首都经济领域的重点、难点和热点问题,为首都经济发展与社会建设献计献策。

10.青年技术、技能骨干人才培养计划。

要扎实推进青年文明号、青年岗位能手、青年突击队和创新创新效等品牌活动,评选表彰青年文明号、青年岗位能手、优秀青年突击队和优秀青年工程指挥,努力推进青工振兴计划的深入开展。要强化青年技能培训,全面提升青年技能人才的综合素质。要开展多种形式的青年技能竞赛活动,继续发挥好“技能大赛”的辐射效应。要充分发挥“技能鉴定”的驱动效应,加大面向青年技能人才的技能鉴定工作。

要发挥青年专业技术人才在重大建设项目中的积极作用。政府相关部门要在高技术青年人才申请科研项目、申报课题、参与交流等方面给予倾斜和支持。要引导高技术青年人才在重大发展战略、重点建设工程、重大科研项目中锻炼服务,成长为高素质复合型人才。要根据首都经济布局和产业发展的需要,在有条件的高等院校、科研机构、医疗机构和企业,建设一批高技术青年人才后备队伍培养基地。要加强高技术青年人才队伍建设资金投入,在住房、配偶就业、子女入学等方面为高技术青年人才提供便利。

要加强高技术和高技能青年人才事业发展平台建设。充分尊重高技术和高技能青年人才的特点,根据其特长和专业方向,合理安排工作岗位,做到人尽其才、才尽其用。要建立高技术和高技能青年人才信息管理制度,完善青年人才市场,定期发布首都高技术和高技能青年人才供求信息,引导高技术和高技能青年人才工作岗位准确对接,形成高技术和高技能青年人才的柔性流动机制。

11.农村实用青年骨干人才培养计划。

要深化京郊青年现代化素质培训工程,推进“新农村大讲堂”活动。要结合各区县实际进行职业技能、农业实用技术、综合素质等定向培训,深化农村青年现代化素质培训工程。要依托大学生村官计划,充分利用大学生村官的教育资源,在青年中心、业余党团校、村委会中广泛开展“新农村大讲堂”活动,服务农村青年成长成才。

要发挥农村青年创业致富带头人的作用,带动农村青年致富成才。要结合北京农业和农村实际,继续培养包括青年科技兴农带头人、青年经纪人、青年农业产业化带头人和青年工商创业带头人在内的各类农村青年创业致富带头人。组建青年科技致富。

报告。

团,宣传先进典型事迹,介绍成功经验,传播科学技术,带动农村青年转变就业观念,创新创业理念。

要促进农村青年经济合作组织的建设,为农村青年成长成才服务。要以北京青年创业者协会为平台,团结、凝聚各类农村青年创业致富带头人,围绕北京青年的创业就业及郊区青年的增收成才开展工作。要促进各级农村青年经济合作组织建设,通过培育更多的青年合作组织,给予各类合作组织资金和政策支持,为研发新技术、发展新项目提供有效服务,切实为农村青年增收成才提供有效服务。

12.广泛开展青年人才培养主题实践活动。

在全市团员青年中开展主题实践活动,倡树“岗位成才、人人成才”的成才观念。加强对青年的爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导青年把个人成才与全面建设小康社会的伟大事业紧密结合起来,鼓励他们在艰苦复杂的环境和丰富的社会实践中锻炼成长。着力提高青年劳动者的劳动技能和职业素养,依托团属院校、各类青年培训阵地,加强对企业青年、农村青年、社区青年、青年教师、青年专业技术人员、进京创业青年、大中专学生等各类青年群体的职业培训、岗位培训、技能培训和业务培训。通过开展全市性的青年成才学习活动、实践活动、评比活动,举办人才论坛、报告会等活动,在广大青年中掀起“立足岗位争成才”的热潮。要以“挑战杯”课外科技竞赛活动为龙头,在各层面大力开展科技创新实践活动,营造良好的氛围,引导更多的大学生参与科技创新。

13.加强青年人才工作平台建设。

推动全市青年人才工作信息化建设,按照“分类管理、注重实效、逐步实施”的原则,加大“北京市青年人才数据库”建设力度,完善北京青年人才信息采编系统,广泛汇集各类青年人才信息,将青年人才的选拔、评估、推荐等工作环节有机结合。建设网上服务平台,为青年人才开发提供有效服务。加强青年人才服务组织建设,进一步发挥青联、学联、青年志愿者协会、各类专业青年社团在凝聚各类青年人才方面的作用,支持建设“北京青年人才开发协会”和“北京青年人才服务中心”,加大对各类青年人才组织和青年人才服务机构的支持力度,加强青年人才交流,实现青年人力、智力、资金、项目、信息的有效对接。加强工作阵地建设,进一步完善各级各类青年人才培训、实践锻炼、就业创业基地。

14.进一步加强青年人才表彰和推荐工作。

完善“北京青年榜样”评选表彰体系,根据全市发展需要健全奖项设置,建立分层次、分类别的青年人才评选奖励机制,努力把各行各业的青年人才纳入全市性表彰奖励体系,不断提高政府激励的效果和影响力,激发各类青年人才不断涌现。加强对优秀青年人才典型的挖掘与宣传,大力宣传各类优秀青年人才的先进事迹,通过巡讲、论坛、报告、讲座等形式,引导广大青年学习榜样、奋发成才,激发广大青年投身首都现代化建设的积极性。加强各类青年人才跟踪培养工作,拓宽向党政、社会举荐青年人才的有效途径,促进更多的优秀青年人才出成果、担重任。推荐优秀团员做党的发展对象,源源不断地为党输送新鲜血液。

15.加大青年人才队伍建设投入。

牢固树立人才投入是效益最大的投入的观念,健全政府、社会、用人单位多元投入机制,加大青年人才队伍建设投入。要根据青年人才队伍建设实际需要,将青年人才队伍建设工作经费纳入政府预算,支持青年人才培养项目建设。努力整合各方面资源,为青年人才的学习培训、创新创业提供支持和帮助。

16.加强青年人才工作理论研究。

深入研究青年人才成长规律和青年人才工作规律,开展各类青年人才队伍发展调研,不断完善青年人才工作布局。加强青年人才动态调查,全面了解青年人才成长需求,为做好青年人才服务工作提供依据。进一步研究完善青年人才资源社会预测、信息收集、趋势监控等工作,努力形成各类优秀青年人才脱颖而出,创新才智充分涌流的局面,促进首都各项建设事业的全面发展。

女干部培养选拔和使用工作总结

近年来,***紧紧把握培养、储备、选拔、使用等环节,切实做好妇女干部的选拔力度,使一批优秀女干部脱颖而出,走到了各级领导岗位。

一是坚持正确的用人导向,营造良好的选人用人环境。县委始终坚持德才兼备、以德为先原则,树立用人“五看”标准,即看态度、看能力、看实绩、看形象、看潜力,注意把那些坚持原则、埋头苦干、作风正派、务实创新、实绩突出的优秀女干部选拔出来,努力做到不唯学历重水平、不唯资历重能力、不唯年龄看发展、不唯身份重实绩,凭德才用干部,看公论定取舍,使选拔出来的干部让组织放心、让群众满意。同时完善选拔培养女干部制度建设,县委印发的《关于加强县管领导班子和干部队伍建设的意见》文件中,对女干部的培养选拔使用作了具体规定,如班子配备------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----中明确“乡镇党政班子中要配备1名以上的女同志”,在民主推荐中“女干部、党外干部人选得票率可适当放宽,但应在同类人选中位居前列”等。

二是注重女干部日常管理和培养,每年都有计划地安排女干部和后备干部参加上级部门举办的青干班、科干班、专题研讨班和县举办的等各类培训班。同时,要求各单位、各部门抓住机会合理选送妇女干部中的优秀分子积极参加各类业务培训和学历提高进修,组织他们学习政治理论、经济管理、市场经济知识、科技知识以及妇女方面的相关专业知识,强炼内功,提高素质。2006年以来,女干部参加市、县两级政治理论和相关业务培训达300余人次,有10名女干部完成了学历提高进修学习。另一方面采取多种形式加强女干部的培养。通过选派女干部到市直部门、乡镇挂职锻炼、到农村任职、到重点项目建设一线锻炼、到经济信访部门跟班学习等方式,使她们在不同的工作环境,不同的岗位经受------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----锻炼,通过实践锻炼,女干部的能力和素质得到进一步提升。

三是注重储备和使用女干部。在工作中,县委特别注意把那些较年轻、知识层次较高、发展潜力较大的女干部选拔出来,建立后备干部人才库,在乡镇、县直部门确定后备干部时,按照女后备干部比例不少于20%标准,保证后备干部队伍中年轻干部、女干部所占的比例达到并超过20%以上。在干部日常调整配备工作中注重选拔任用年轻干部、女干部,为换届储备人才。在年轻干部和女干部的使用上,我们在坚持德才兼备原则和干部“四化”标准的基础上,注重在同等条件下优先选拔年轻干部、女干部,力争做到重点培养、合理使用。对条件比较成熟的年轻干部、女干部,敢于放到党政正职领导岗位;对缺乏全面领导工作经验的年轻干部、女干部,根据工作需要,先安排担任党政副职进行锻炼,成熟后再选拔到正职领导岗位,做到该到岗的坚决到岗,为年轻干部、------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----女干部提供公平竞争和施展才华的舞台。2006年以来,全县有9名机关事业单位女干部被调整交流到乡镇、县直部门和事业单位等重要领导岗位;有41名女干部提拔担任科级领导岗位,其中8名女同志提拔到正科级重要部门或单位担任领导职务。

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女干部培养选拔和使用工作总结

期:___________。

近年来,__紧紧把握培养、储备、选拔、使用等环节,切实做好妇女干部的选拔力度,使一批优秀女干部脱颖而出,走到了各级领导岗位。

一是坚持正确的用人导向,营造良好的选人用人环境。

县委始终坚持德才兼备、以德为先原则,树立用人“五看”标准,即看态度、看能力、看实绩、看形象、看潜力,注意把那些坚持原则、埋头苦干、作风正派、务实创新、实绩突出的优秀女___选拔出来,努力做到不唯学历重水平、不唯资历重能力、不唯年龄看发展、不唯身份重实绩,凭德才用干部,看公论定取舍,使选拔出来的干部让___放心、让群众满意。同时完善选拔培养女干部制度建设,县委印发的《关于加强县管领导班子和干___伍建设的意见》(南发〔__〕__号)文件中,对女干部的培养选拔使用作了具体规定,如班子配备中明确“乡镇党政班子中要配备___名以上的女同志”,在民主推荐中“女干部、党外干部人选得票率可适当放宽,但应在同类人选中位居前列”等。

二是注重女干部日常管理和培养,每年都有计划地安排女干部和后备干部参加上级部门举办的青干班、科干班、专题研讨班和县举办的等各类培训班。

同时,要求各单位、各部门抓住机会合理选送妇女干部中的优秀分子积极参加各类业务培训和学历提高进修,___他们学习政治理论、经济管理、市场经济知识、科技知识以及妇女方面的相关专业知识,强炼内功,提高素质。__年以来,女干部参加市、县两级政治理论和相关业务培训达___余人次,有___名女干部完成了学历提高进修学习。另一方面采取多种形式加强女干部的培养。通过选派女干部到市直部门、乡镇挂职锻炼、到农村任职、到重点项目建设一线锻炼、到经济信访部门跟班学习等方式,使她们在不同的工作环境,不同的岗位经受锻炼,通过实践锻炼,女干部的能力和素质得到进一步提升。

三是注重储备和使用女干部。

在工作中,县委特别注意把那些较年轻、知识层次较高、发展潜力较大的女___选拔出来,建立后备干部人才库,在乡镇、县直部门确定后备干部时,按照女后备干部比例不少于___%标准,保证后备干___伍中年轻干部、女干部所占的比例达到并超过___%以上。在干部日常调整配备工作中注重选拔任用年轻干部、女干部,为换届储备人才。在年轻干部和女干部的使用上,我们在坚持德才兼备原则和干部“四化”标准的基础上,注重在同等条件下优先选拔年轻干部、女干部,力争做到重点培养、合理使用。对条件比较成熟的年轻干部、女干部,敢于放到党政正职领导岗位;对缺乏全面领导工作经验的年轻干部、女干部,根据工作需要,先安排担任党政副职进行锻炼,成熟后再选拔到正职领导岗位,做到该到岗的坚决到岗,为年轻干部、女干部提供公平竞争和施展才华的舞台。__年以来,全县有___名机关事业单位女干部被调整交流到乡镇、县直部门和事业单位等重要领导岗位;有___名女干部提拔担任科级领导岗位,其中___名女同志提拔到正科级重要部门或单位担任领导职务。

范文仅供参考。

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干部培养工作总结范文

年轻干部是党员干部队伍的生力军,更是未来党和国家事业的中坚力量,要大力培养选拔优秀年轻干部,为决胜全面小康、决战脱贫攻坚奠定坚实基础。培养选拔年轻干部不仅要严格坚持标准和要求,而且要科学把握方向和途径,切实做到看得准、选得准、用得准,促进年轻干部健康成长。近年来,我区认真贯彻落实中央、省委、市委关于大力发现培养选拔优秀年轻干部以及进一步加强和改进选调生工作的意见精神,持之以恒抓好年轻干部和选调生培养选拔工作。

加强统筹谋划,研究制定了《关于实施“年轻干部加速成长。

计划。

”大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》,深化在防控疫情中探索推行的“一线考察识别干部方法”,采取“三看三听”方式,组建4个干部考察识别组,深入疫情防控、灾后重建、脱贫攻坚、重大项目等重点工作一线发现考察识别干部,精准考察识别年轻干部现实表现情况,及早发现、及时培养优秀年轻干部,建立年轻干部综合分析研判档案42份。建立全区选调生信息库,择优确定12名表现突出、堪当重任的重点培养对象,按照“一人一策”“一人一档”的要求,全覆盖建立成长档案。

突出政治训练、专业素养和领导能力,有针对性安排参加集中培训和专题培训,每年坚持举办铸魂工程递进培养和选调生专题培训班各1期,每年培训年轻干部和选调生30人次左右。2020年疫情发生后,将报名参加党校培训的38名年轻干部铸魂工程培训班学员调派到一线,组成抗震救灾党员突击队和青年志愿服务队,让年轻干部在抗疫“特殊课堂”接受考验和洗礼。统筹开展“双向互派”工作,今年以来共选派优秀年轻干部到省市部门顶岗锻炼7人,到重点工作和基层一线实践提能16人,让年轻干部多岗历练、开阔眼界、提升能力,促进年轻干部历练成长。

盖谈心谈话,关注思想动态和身心健康,帮助解决实际困难。同时,鲜明用人导向,结合党政机构改革、乡镇行政区划调整改革等干部交流调整,加大年轻干部和选调生提拔使用力度,有针对性地将年轻干部放到吃劲岗位锻炼。2019年以来,全区共提拔和进一步使用35岁以下的优秀年轻干部17人,选调生3人,提前为2021年换届做好年轻干部储备。

干部培养工作总结

参加__年县处级领导干部培训班学习结束了。五天来,深感培训层次高、资料精、资料新。对__届四中全会、省委十届七次全会精神有了全面的了解和深刻的认识,对自我在今后工作中自觉执行党的路线、方针、政策,认真落实科学发展观有了进取推动作用。同时,这次学习培训也深刻感觉到厅党委和领导对领导干部教育的高度重视,组织严谨,要求严格,也留下了深刻印象。下头,我想就这次学习结合个人工作性质谈点学习体会。

一、领导重视,措施得力。

一年来,机关事务局十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。年初,针对我局的实际情景,以加强中国特色社会主义理论体系学习为首要任务,全面推进理论武装、党性教育、本事培训和知识更新,制订了《覃塘区机关事务管理局20__年干部教育培训计划》,对干部培训的任务、目标、资料、培训经费等作了详细的规定,保证了教育培训计划的全面实施。

二是领导干部带头学,干部自觉学。认真贯彻执行学习制度,根据区委20__年理论学习计划,完成四次专题理论学习规定动作外,还进取组织开展了党的群众路线教育实践活动四次理论集中学习和开展“坚定梦想信念,坚守组织纪律”党风廉政主题教育活动。我们重点学习了《党的群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节俭、反对铺张浪费——重要论述选编》及__大、__届三中、四中全会精神和中央领导同志的重要讲话,学习领导科学和现代科学知识等。

并结合本局实际,组织干部职工学习《机关事务管理条例》、《公共机构节能管理条例》、《道路交通安全法》等业务知识。在局领导的带动下,全局干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅仅努力学习政治理论,并且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,全局上下构成了浓厚的学习氛围。经过理论和业务学习,广大干部梦想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改善、德才素质和履职本事显著提升。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先建立了干部教育培训的管理机构,成立了由吕彩兰局长任干部教育培训工作领导小组组长、分管领导任副组长的领导机构,为干部教育培训工作供给了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求全局干部每季度集中学习与平时自学相结合的学习方式,并建立学习登记簿,对学习的资料和人员进行登记。第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入每年工作目标职责制,纳入领导干部年终考核资料。

二、区分层次,突出重点。

在干部的教育培训中,我们注意针对不一样类型干部的特点,安排不一样的学习资料,提出不一样的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。

局领导干部主要是抓好党组理论学习制度的落实,同时进取参加上级机关举办培训班的培训工作。一年来,局党组多次组织理论集中学习,选送局领导干部参加上级机关举办的各种培训班,如吕彩兰局长和郑南演副局长分批次参加了由自治区机关事务局组织的《20__年机关事务管理系统领导干部综合本事提升高级研修班》以及市机关事务局举办的公共机构节能工作培训班;对于其他干部,主要是采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,强化政治理论教育,提高理论素养。

二是突出重点,保证培训质量。

首先,重点抓好领导干部,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导青年干部到艰苦地方去理解实践锻炼。如今年选派了3名干部职工担任覃塘区“美丽广西”乡村建设(扶贫)工作队员,参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。其次,重点抓好政治理论的培训。

组织广大干部深入学习_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的__大以来_同志一系列重要讲话精神,引导干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,准确把握夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,进取组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,经过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

三、改善方法,注重实效。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,进取探索培训途径,不断改善培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训资料,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全局构成良好的学习氛围。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训资料。参加第二批党的群众路线教育实践活动后,及时组织全体干部学习《党的群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节俭、反对铺张浪费——重要论述选编》及__大、__届三中、四中全会精神和中央领导同志的重要讲话;在党风廉政教育中,进取开展了“坚定梦想信念,坚守组织纪律”党风廉政主题教育活动,充分利用廉政教育基地、电教片等正反典型的教育,抓好干部的廉政教育工作。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

四、存在的主要问题。

我局干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有必须的差距。如干部教育培训还不够规范、不够系统,个别同志参加培训的进取性还不够高。

干部培养工作总结范文

这次培训活动得到领导的高度重视,不仅内容丰富,而且培训的形式非常新颖。授课教师既有党校校长、大学教授、检察官、还有政府领导,内容丰富又实用。通过这一系列的学习活动,使我收获颇丰,现将学习心得总结如下:

为期三天的培训时间里,通过系统的学习,通过各位老师精辟的解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我拓宽了眼界,转变了观念特别是对政治理论有了更深入的认识,对社会的现实问题有了更深层次的思考。我深深的感觉到作为新时代的青年干部必须具备深厚的政治素养,只有这样,才能站在历史的高度把握未来,才能始终保持政治上的清醒和坚定,才能始终站在党性立场上观察、分析、处理好问题。

经过这次培训,我的思想有了很大的进步。今后准备在以下几个方面继续努力提高自身能力。

1、刻苦学习,提高素质,我们生活在充满挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践。这对我们的理论修养和知识水平都提出新的更高的要求。学习如逆水行舟,不进则退。这次培训,邱市长对我们港区、浮桥镇经济快速发展做了介绍,以及对今后港区的定位,使我深切感受到学习的重要性。学习,最重要的是加强理论学习,作为党员干部,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。还要加强本质工作所必备知识的学习,学习现代经济、科学、法律等方面的知识,努力使自己成为工作中的多面手。在学习方式方法上,一要挤时间学习,特别是挤业余时间学习。二是要有刻苦钻研的精神,只有我们多钻研,下苦功,必有收获。三是勤于思考,善于积累,从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际,学以致用。要联系思想实际和工作实际,树立正确的世界观。五是不仅要从书本上学,还要向实践学习,向群众学习,向周围同志学习。

2、与时俱进、开拓创新,作为一名青年干部,一定要有一股蓬勃朝气,一股冲劲、闯劲。在工作中必须更新观念,大胆创新,勇于提出新的工作思路,其次,要克服自满思想。不能满足于已有的成绩,要进一步解放思想,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识,创新的思路开展工作,争取更大成绩。要克服畏难情绪,面对困难,勇于挑战。

3、注意文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基、是体现一个国家和民族文明程度,经济实力的重要标志。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个懂文明、有礼貌的人.从每一件小事,每一个小细节做起,做文明事,说文明话。

4、积极进取,廉洁自律。树立正确的人生观、地位观和利益观,只有这样才能保持一种良好的心态。十六大报告指出,要大力弘扬求真务实,开拓进取的精神,始终保持共产党人的蓬勃朝气、弘扬锐气和浩然正气。随着改革开放的不断深入,物质文明的快速发展,我们青年干部一定要提高警惕,警钟长鸣,做到自重、自省、自励。

总之,三天的学习虽然结束了,但我想对自己更高的要求才刚刚开始,要真正做到学有所获、学有所思、学有所用,才是学习的最终目标,才能不辜负党委、政府对我们青年干部的深切关怀和殷切希望。

干部培养计划

以校园新“十一五规划”的精神为指导按照乐于奉献、自主进取、群众满意的原则,广开推荐渠道,扩大选人视野,任人唯贤,不拘一格地选拔培养后备干部,不断增强校园领导干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力,增强校园的核心竞争力,为管理校园的教育事业发展储备管理人才。

二、基本原则和具体目标。

1、基本原则:

(1)任人唯贤、德才兼备原则;(2)群众公认、注重实绩原则;(3)注重潜力、立足培养原则;(4)动态管理、竞争择优原则。

2、岗位设置及目标。

本次共设后备培养干部5名:校长1名、副校长1名、德育副主任2名,教务副主任1名。

经过培养使他们到达政治素质好、组织潜力强、群众信任度高、管理经验丰富、教育教学实绩突出,在中层及以上干部岗位上随时能够胜任工作。

三、申报条件。

后备干部务必是坚决贯彻执行党的路线方针政策,忠实实践“三个代表”重要思想和科学发展观,忠诚于集团和校园的教育事业,能吃苦耐劳,且具有强烈的事业心和职责感,工作实绩较显著,群众公认度较高,有较大发展潜力的优秀青年教师。并贴合以下基本条件:

1、人事关系(包括合同关系)在我校的在职教职员工;

2、服从管理校园调派。

3、具有大学本科及以上文化程度,且具备相应的教师资格证书;

4、具备三年以上工作经历;

5、年龄在40周岁以下;四、后备干部产生的程序。

后备干部产生的程序是:自我申报、资格审查、民主测评、组织研究。

1、自我申报。凡是贴合申报条件的教职员工,本着自愿的原则,都能够进行申报。

2、资格审查。校园将根据所报人员的申报表,查阅有关资料,进行资格审查,确定候选人员。

3、民主测评。校园任何部门的干部均是为校园工作服务,为学生服务。扎实的群众基础是今后开展管理工作的.前提,对候选人员进行民主测评也是对后备干部社会交际潜力、群众协作潜力、工作业绩等方面认可度的考查。

4、组织研究。校园主要领导根据后备干部候选人前几阶段的考查报告,参照岗位职责说明书的要求,全面考察其德、能、勤、绩、廉、群众协作潜力等。考查重点为基本素质、工作实绩和发展潜能。并最终确定后备干部培养候选人员。

5、结果公示。对确定后备干部的候选人员,进行为期一周的公示,广泛理解群众的监督。凡是在公示期间被证明有弄虚作假、严重违纪违法等不合条件的行为,将取消相应的资格。

后备干部的教育培养在校园的统一安排下,由所在部门的第一负责人本着传、帮、带的原则,根据各自后备人才的实际状况,为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方案,组织有实效性的培养指导。

(一)培训资料。

1、开展理论知识和业务知识技能培训。

(1)各部门引导后备干部开展业余自学,参加每周二行政领导的例会等学习,督促他。

们认真学习教育理论和管理知识,不断提高自身的理论素养和管理技能。帮忙他们深入钻研岗位业务知识,力争成为教学业务的潜力,管理人员的强者。

(2)校园将创造必须的条件,为后备干部带给外出学习、考察、进修、培训的机会,不断拓展他们的视野。

2、加强岗位实践锻炼。

校园将根据各后备培养干部的工作特质有计划地安排相应的部门进行跟岗培训、代岗锻炼,让后备干部在岗位上得到全面扎实的锻炼。

(二)培养方式。

参加相关的课题培训、轮岗培训、定岗培训、继续教育以及其他方式。但各种培养方案的制定要始终坚持最少投入、最大收益的原则。

(1)课题培训。贯穿整个培训过程,由教科室负责实施。根据不同岗位确定相应的课题培训资料,要求形式多样化、实用性强,并做好培训过程与结果的记录和考评工作。

(2)轮岗培训。是培训的第一阶段,时间为一学期,由校园办公室负责实施。制定相应的轮岗计划,组织相应的轮岗培训,进行轮岗的过程记录和考评。轮岗培训的目的是培养综合素质的管理人才,侧重培养对校园各主要管理部门实践潜力,使其了解校园管理状况,熟悉校园的管理,培养其沟通协调及适应潜力,让其积累多个岗位的工作经验,为后期的职位晋升打下良好的基础。

所有材料均在阶段结束后交校园人事部门归档,相关材料将作为部门领导培养工作和参培人员学习过程的考核材料。

(四)考查方式。

(1)学习自查。每月、学期、学年结束后,各参培的后备干部结合自己的培训资料写一份培训小结,月小结不少于字,学期、学年要写不少于3000字阶段小结。

(2)岗位潜力考评。主要考查岗位知识和潜力,由相关部门根据本部门的实际制定考查资料。所在部门培训结束后要对参培后备干部进行认真考查,并作出培训鉴定。

(3)学期、学年阶段考查。由校园领导对参培的后备干部进行业务考查,确定相应的层次,为新的培训周期带给可靠依据。

干部培养计划

为贯彻落实科学发展观,以党的十七大、十七届六中、七中全会精神为契机,持续增强村班子建设,注重村级后备干部队伍的建设工作,按照镇党委的党建工作职责制和村党支部“五个好”、“三级联创”工作目标,特制定我村后备干部培养计划:

一、按照条件选准人才。

一是明确后备干部基本条件。要求村级后备干部务必具备高中以上文化,有必须致富潜力和本领,有运用理论知识解决实际问题的潜力,能带领群众脱贫致富,热心为群众服务,年龄在35岁以下;二是建立村级后备干部人才信息库。对具备村级后备干部基本条件的外出务工回乡致富人员、科技示范户、种养植能手、退伍军人、回乡大中专青年等各类优秀人才建立人才档案,详细掌握基本状况。

二、精心组织加强培养。

一是加强政治理论和业务培训,不断提高后备干部思想政治素质和综合业务水平;二是强化实践锻炼,促进后备干部尽快成长。安排他们协助村干部进行村级事务管理,全面掌握本村的基本状况和实际问题,同时有意识地交任务、压担子、提要求,增强其处理纷繁村务工作的潜力,让他们在复杂岗位上经受考验,在实践锻炼中丰富阅历,增长见识,加快成长。三是加强培养管理工作的计划性和针对性。加大对后备干部定向培养的工作力度,根据后备干部不同的类别、层次,不同的成长经历,有针对性地采取各具特色的培养措施,制定分阶段培养的计划,并把培养计划真正落到实处。

三、建章立制严格管理。

一是建立健全传帮带制度。安排工作经验丰富的村干部与村后备干部“结对子”,“一对一”搞好传、帮、带,并经常交心谈心,定期检查、了解村后备干部的思想和工作状况,发现问题及时批评、教育,帮忙他们不断提高思想觉悟和业务潜力;二是建立动态管理机制。把村后备干部队伍建设列入“三级联创”工作目标,结合村干部届中考察或年终考察,对村后备干部的工作表现、廉洁自律、组织协调潜力等状况集中进行一次综合考核,对培养成熟的及时充实到缺额的岗位上去,对不适合继续培养的及时调整出村后备干部名单,对新发现的优秀人员及时补充到村后备干部队伍中,以保证村后备干部的质量和数量,做到动态管理、选优汰劣;三是建立健全监督制度。对村后备干部的推荐提名、考察考核、使用决定等进行公开,理解广大群众的评议和监督,逐步建立健全村后备干部选拔使用工作职责制度;四是建立村级后备干部管理数据库,把村后备干部的简要状况、培养计划、民主推荐、考察考核、思想汇报、谈话记录、社会生活和工作表现等基本状况纳入其中,完整地记录村后备干部的成长经历。

干部培养工作总结

在槐花飘香的五月,__财政系统组织了20__年度科级干部培训班。此次培训资料涉及当前中国形式与财政改革、创新思维与科学管理、现代干部心理冲突与调适、中国传统文化中的人生智慧等方面。

本次培训对我来说意义非凡,对于我做好一名合格的财政人很有帮忙,让我受益匪浅。十分感激__财政系统组织这次培训,让广大干部能在工作之余,学习管理知识,提高个人素质。对于个人来说,这是一次绝好的进修机会,补充了理论知识,解答了工作中的疑问,能让工作效率更高,质量更好;对于财政系统来说,干部队伍素质的整体提升,有利于更好、更快的完成工作任务、准确地传达国家的财政政策、树立良好的财政形象。在这一周的培训时间里,我认真、全面地学习了培训班的课程资料。经过这次培训结合平时工作实践,我有以下心得体会:

一、端正思想,提高认识,树立了学习的自觉性和主动性。

作为一名新提拔的年轻干部,仅有认真地、坚持不懈地学习政策理论和业务知识,才能胜任自我的工作,才能更好地开展工作。在当今世界经济发展的新形势、新情景下,准确把握中央、市、区有关决策的精神实质,用科学发展观指导工作实践,更好地服务群众,为领导供给科学的决策依据,是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。所以,我把此次学习当作一项工作和任务,认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结,以“五个认真”贯穿学习培训全过程,做到真学、真信、真用。

二、严格标准,自我加压,认真完成学习培训任务。

无规矩不成方圆,无标准就无目标。在这一周的学习培训过程中,我集中思想,摒弃杂念,按时认真参加听讲、讨论。在讨论发言中,做到进取主动、阐明自我的认识、体会和观点,与同学们互动交流、研究工作。同时,在学习之余,主动和其他同志交谈、讨论,到达了相互学习、相互促进的目的。

三、认真总结,开阔思路,努力提高政治理论水平。

天空格外明朗。四是组织纪律观念得到加强。从培训班的组织有序到学员们进取的学习态度,学习到了如何高质量地组织一场活动,从哪些方面加强管理,提高大家的自觉主动性。

四、增强党性,锻炼修养,做廉洁自律的干部。

经过培训,本人的组织纪律性得到进一步加强,团体观念和团队精神得到进一步增强。并且认识到,应当警钟长鸣,更加重视党性锻炼和修养,正确对待权力、名利,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的本事,要廉洁自律,淡泊名利,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,无私奉献,把党和群众的利益作为自我的价值取向和梦想追求。

五、培养本事,创新思维,科学管理,做团结协作的干部。

结合所学所思,在培训中,本人理解了有关科学管理和创新思维的教育,一方面,使我进一步掌握了管理的基础知识,熟悉和理解了作为领导者应当具备的领导艺术和领导本事,另一方面,经过知识的积累,自我在本事和水平上有了新的提高,这也必将对我今后的学习工作供给更大的帮忙。

六、创新方法,开拓进取,扎实做好本职工作。

经过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后,我要把学习作为终生的一种理念,体此刻工作和生活之中,不断丰富自我的理论水平和文化水平,更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的财政干部而努力,为财政事业和经济发展贡献自我最大的力量。

干部培养计划

为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实村两委后备干部队伍,不断提高村干部的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:

一、推荐、培养对象的标准。

凡年龄在35周岁以下的、在农村工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,管理潜力强,有必须组织协调和领导潜力,工作成绩突出,群众威信较高,文化程度初中以上。

二、推荐、培养的原则和程序。

按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的干部,经党支部支委会议讨论透过,在党员大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报镇组织部门。

1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。

3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作状况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的潜力。

青年干部培养工作总结

营子中心小学为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年教师作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:

以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于学校工作,有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备,人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。

做好后备干部的培养工作,是党组织的一项战略任务,也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作,因此,必须建立一支素质好、能力强,满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。

凡年龄在40周岁以下的、在学校工作的优秀中、青年教师,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度专科以上。按学校领导班子人数1:1的比例,确定后备干部人数。

按照公开、平等、竞争、择优的原则和教育局关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔符合条件的后备干部,经领导班子和党支部支委会议讨论通过,在学校全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,由党支部备案。

1.加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义和“三个代表”“八荣八耻”重要思想,加强落实科学发展观的学习。真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟,做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心,培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。

2.加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

3.注重培训和锻炼。根据每个人的德才情况,确定培养使用目标,做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

4.健全干部谈话和教育管理制度。党支部委员不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。学校领导及支部委员每半年和所联系的后备干部进行一次谈话,肯定成绩,指出不足和今后努力方向。每个后备干部每半年要向联系自己的领导汇报一次思想工作情况。

5.搞好传帮带,学校的校长、书记、支部委员和后备干部建立联系,实行“一对一”的传帮带。

6.强化培训。培训重在素质提高,重在岗位锻炼,处理好四个关系:一是政治素质与业务素质并举,学习现代教育理论与管理理论并重,为建立一支“政治坚定,思想过硬,作风正派、精通业务,善于管理”德才兼备、高素质新一代干部队伍打基础。二是理论与实践的关系,以理论为先导,以学促变,学以致用,同时注重岗位实践,在岗位上学管理,学会领导工作。三是就地见习与易地见习的关系,不但接受自己所在单位领导的带教,同时易地参加教育局举办的后备干部的培训。四是短期培训与高一层次学历培训的关系。除了参加高层次的培训,还要参加大专班、本科班的进修,不断提高文化素养。

把培养后备干部列入党支部工作的重要议事日程,党支部书记亲自抓。建立后备干部考核制度及考核标准,每年对后备干部进行一次全面考核,并向其反馈考核结果,结合考核,对后备干部的德才情况进行具体分析,写出考评鉴定,装入档案。

干部培养计划

按照科学发展观的要求,大力倡导“不让老实人吃亏、不让投机者得利”的用人导向,把广大干部的心思和精力引导到专心谋事、专注干事、专力干成事上来,是全面建设小康社会的必然要求。

慧眼识干部。领导干部按照科学发展观的要求选任“老实人”干部,既要有爱才之心,从党的事业需要出发,选任“老实人”干部的责任感,又要有识人之能,分得清“老实人”与“投机者”、“庸人”的区别。一要提高素养“识”干部。要抓住一切可利用的时间,加强自身学习,提高政治理论水平和个人修养,提高政治敏感性和鉴别力,炼就出“火眼金睛”。二要深入基层“访”干部。老实人往往注重埋头做事,不善声张造势,辛苦和业绩往往不易广为人知;他们清正自守,不好拉拉扯扯、吃吃喝喝,往往人脉不广;他们不跑不送,不找不要,不善奉迎,往往引不起别人的关注。所以,领导干部要深入基层识别、发现、挖掘“老实人”干部,切实把他们纳入视野。三要拓宽渠道“选”干部。要按照《干部任用条例》要求,进一步深化干部人事制度改革,扩大干部选任民主,做到“个人自荐、群众举荐、组织推荐”相结合,拓宽选人用人渠道,建立“老实人”干部脱颖而出的干部工作新机制。

公道用干部。用什么样的人,不用什么样的人,体现用人导向,关乎党风民意,关系事业发展。一要有颗公道心。领导干部要保持公道心,不带“有色眼镜”,不纠缠细枝末节,做到公道正派、客观公正地评价、使用“老实人”。要有“举贤不避仇”的勇气和胸怀,不感情用事,更不能因个人好恶对老实人打击报复。二要形成“重用老实人”的正确导向。对发现的.“老实人”干部,要旗帜鲜明地支持、大张旗鼓地宣传,让全社会都来了解他们,使他们成为受人尊重的对象,进而根据其特点和特长,选拔到充分发挥其才能的重要岗位大胆使用。三要不给投机钻营者机会。对于投机取巧者,领导干部要旗帜鲜明、态度坚决,绝不让其如意算盘得逞,彻底铲除其成长的土壤,不给其留任何机会和空间。

严格管干部。对发现的“老实人”干部,既要在工作上严管,又要在生活上厚爱。一要精心培育强素质。按照注重实效、分类培训的工作思路,采取多种形式,对干部进行全方位、立体式的培训,提高他们干工作的能力、抓发展的本领。二要严格管理促履责。按照科学发展观的要求,进一步完善干部管理办法,推行问责机制,将各项工作任务细化、量化、具体化,对工作不积极不主动、不能按时完成任务的干部,明确整改时限,整改成效不明显的,要采取必要的处理措施。三要真情关爱解忧困。领导干部要关心那些“老实人”干部在工作和生活上遇到的问题,设身处地为他们着想,帮助他们解决实际困难,让他们感受到党和组织的关怀和温暖,激发他们干事创业为民的激情和活力。

干部培养计划

为适应社会经济发展需要,做好“十二五规划”开局年,村党支部按照“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的要求,力求提高村干部队伍的整体素质,加强党支部为民服务潜力,持续党支部的先进性,特制定村后备干部培养实施方案,更好的发挥村党支部、村两委班子主力军和战斗堡垒作用。

一、指导思想。

以“17大”、17届五中全会精神和落实科学发展观为指导,以提高党员干部思想素质为重点,用科学理论武装党员干部和群众,加强实践锻炼,提高创新潜力,培养一支具有中国特色社会主义道路,全心全意为人民服务,履行岗位职能,走在时代前列的高素质的党员后备干部,充分发挥党员后备干部的执政潜力和巩固党在农村的执政地位。

二、培养目标。

以提高党员干部和农民的整体素质为重点,以理论为基础,开展综合教育,党风党纪教育,业务潜力为框架,根据各个时期的中心任务,构成分层次、分类别、多渠道的教育培训格局,使教育培训制度进一步完善;以茶叶市场需求为导向,有计划,有组织地进行科学营茶方法培训,使我村两名后备干部逐渐成为我村经济发展的支柱力量。

三、培养形式。

以村党员活动室为基地,根据我村实际,采取集中与分散相结合,理论培训与实践相结合的原则,紧紧围绕提高党员、农民素质这一主题,采取灵活多样的形式,同时用心争取上级涉农部门支持,对全村党员、群众进行各类农业科技知识培训,并把各时期培训任务予以明确。

坚持“理论与实际相结合”原则,着眼于思想问题于实际问题相结合,在解决实际问题上创新,坚持经常性教育与个别教育相结合的创新,在情理上结合,坚持思想工作中,既讲情、又讲理,做到情理结合,处理好教育者与被教育者的关系,变单一灌输为双向交流。发挥被教育者的主观能动性,组织恳谈活动,察民情、解民意、帮民富、表扬与批评,克服只表扬不批评的现状,透过疏导,以弘扬先进,鞭策后进,构成正确的舆论导向。

五、主要任务。

实行干部学习制。按照提高党员干部整体素质的要求,以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务,建立健全学习职责制,要以学习理论基础,指导党员干部的工作,以提高党员干部的执政理念,从而提高党员干部在农村的执政潜力。

落实党要管党、从严治党方针。充分发挥组织员作用,从关心爱护干部出发,搞好理论教育,增强村两委班子的自律意识。坚持求真务实精神,树立群众利益无小事的观念,带着感情了解民意,贴近群众,增强与群众的血肉联系。

加强民主集中制的原则。落实好话由民说,事由民办,家由民当的决策制度,不断完善两委班子的凝聚力和战斗力。

不断优化农村党员干部结构。坚持发展党员的“十六字”方针,把有文化、有一技之长、能带领群众致富的带头人吸收到党内来,持续党的先进性。

建立干部后备人才。对后备干部加强培养和教育,改变两委班子年龄老化的现状,今年我村不断为班子输入新鲜血液,使班子更加贴合时代要求。

六、加强培养工作的领导。

党支部将把党员干部培养列入重要议事日程,经常深入下去,了解实情,解决存在的突出问题。在镇党委的领导下,定期研究,支部委员之间互通状况,进行思想沟通,协调培养计划,制定党员干部培养工作制度,按照党员干部管理体制,加强领导,构成合力,落实好培养教育计划。

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