最新农村小学工作心得体会总结（热门17篇）

在工作心得体会中，我们可以总结和分享工作经验，以便在以后的工作中更好地应用和运用。范文四：在总结工作心得体会时，我思考了自己未来的职业发展方向和目标，并制定了相应的计划和行动。

农村小学工作总结

本学年度，我学区高举邓小平理论伟大旗帜，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下：

1加强干部队伍建设。坚持一把手负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，培训教师，激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状，人人确立安全第一的意识。

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。通过森林防火五个一，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，张贴一条宣传标语，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活动，学生认识到了生命的意义，认识到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。

我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松愉快的学习。

为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为十不准，并签定了各项责任书，实行教师岗位督查制。实行分层管理，教师全员参与管理，每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行日检查，周小结。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查，都要有一定的'标准，对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

我们以创建示范小学为方向，加强校园文化建设，做好环境的绿化、净化、教育化工作，校园环境整洁优美，学校面貌焕然一新，为教育教学工作提供了较为舒适的环境。

1、教师年龄偏大，对新事物接受能力弱，信息技术掌握得不到位，多媒体教学运用不充分。

2、教师队伍素质尚待进一步提高，还需要继续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。

3、学校经费不足，在改善办学条件方面存在困难，教学条件的改善还有一定的差距，在某些方面制约了教育教学工作的开展。

4、示范小学的建设有待进一步加强，特别是学校的文化建设，有待进一步规划设计，在学校硬件条件得到改善的同时将学校真正建设成为腊勐乡一流的小学。

过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体同志团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。

农村小学资助工作心得体会

农村小学是我国教育事业的重要组成部分，但是由于经济条件的限制，许多农村小学的教育资源比城市小学要匮乏，学生们的教育质量面临着严峻的挑战。为了帮助农村小学和学生们走出经济困境，许多社会爱心人士和机构开始进行资助工作。在资助工作中，我也参加了一些活动，深有感触。接下来，我就自己的经历谈谈我对农村小学资助工作的体会，探讨如何更好地促进农村小学的发展。

第二段：了解情况。

进行资助工作前，我们首先应该了解农村小学的现状。比如，学生家庭的经济状况、学校的设施条件、教学质量等。这些都是关键的因素，可以帮助我们更好地制定资助计划。同时，了解情况还可以帮助我们更好地了解农村小学和孩子们的生活状态，发现问题并提供帮助。

第三段：资助形式。

资助形式有很多种，比如经济资助、学习用品资助、教育机构资助等等。我们可以根据农村小学的需要，来选择适合的资助方式。而对于经济资助，我们应该采用精准扶贫的理念，着眼于贫困学生的需求，确保每一个受助学生都能够得到最大化的帮助。

第四段：落实过程。

资助工作要想取得良好的成效，不仅需要策划和安排，还需要具体的落实过程。要从具体的细节方面入手，比如选择学生的标准、联系学校和学生家长、每次资助的金额、资助方式、资助效果等等。并且每次资助后，都要进行效果评估，及时发现和解决问题，避免资源的浪费和身心上的伤害。

第五段：结语。

农村小学资助工作是一个充满挑战和希望的事业，它是关于爱心和责任的故事。在这个过程中，我们要关注贫困学生的精神和物质需求，从长远角度考虑教育的可持续性发展。同时，要强调落实细节和效果评估，确保资助行动的科学性和透明度。我相信，只要我们携手同行，共同努力，我们一定能够为农村小学的发展带来更多的机遇和转机。

农村小学支教的工作心得体会

农村小学工作心得体会总结

学校组织的这次学习的内容十分丰富，包括对精神的传达、关于进一步加强和改进师德建设的意见、中小学教师职业道德考核办法、3-6岁儿童学习与发展指南和枣庄一日活动常规(试行)等诸多方面的系统学习。通过认真的学习，我有了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

一、对自己选择教师的职业无怨无悔。

在这次学习会上，学校领导做了热情洋溢的讲话，勉励我们努力学习，认真工作，完成这次学习的任务，这也坚定了我扎根于教育事业的信心。

二、认真学习教学基本常规和管理规范，做一名合格的教师。

虽然这几年，我也积累了一些工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名幼儿园教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。通过这次深入的学习使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情，同样要付出艰巨的努力。

我还认识到，作为教师，要有强烈的工作责任心，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。这次学习后使我明白作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

通过这次学习，我感到要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的工作，从而真正成为一名合格的教师，为我们幼儿园的发展壮大做出自己应有的贡献。

农村小学工作心得体会总结

在去年秋天我被分配至农村小学开始我的教学生涯。通过观察发现农村的孩子社会交往活动少，生活视野比较封闭，个性心理较内向、害羞，于是在日常教学中我以平等的、真诚的爱心去打开每个学生的心，使学生有宽松、和谐、民主的学习氛围。鼓励学生以认真的态度对待学习，让学生自觉参与学习的全过程。

由于二年级小朋友年龄小，好动好奇好玩，他们的思维活跃，要求参与的愿望较高，但注意力难以集中，思维以形象、直观的方式为主，需要轻松活泼的学习环境与快乐的学习方式。我们知道教学是教师的教与学生的学的统一，要通过交往互动，点燃他们求知的火花，激发他们自主学习、探究的兴趣。通过一个学年的教学，我总结出以下几条不算太成熟的经验供参考。

一、气氛激趣。

创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发学生的内在的情感，激发学生对学习的兴趣。在课堂上，采用巧妙的悬念，举一些贴切的事例，由易到难，让学生在老师的指导下学习，活跃了课堂气氛。

二、故事激趣。

为了活跃课堂气氛，激发学生兴趣，营造教学情景，结合课文内容讲故事，通过生动有趣的故事阐明一个道理，让学生懂得无论做什么事情都要找准方向方向对头，条件越好成绩越大：方向错了，适得其反。

三、猜想激趣。

在指导学生写时，让学生根据老师编的谜猜一猜，如(1)、小丁头上一顶帽(宁)。(2)、一只小羊*在木头边(样)。(3)、大门里边是闹市(闹)。学生懂得一些编谜的方法后，我就告诉学生可以根据的构造自己编，根据自己的理解编谜。通过学生自己动脑想，对生的记忆加深了，这时学生学习的兴趣也很高。

四、竞赛激趣。

针对学生年纪小，好胜心强的特点，在课堂上安排一些竞赛活动，如：读书比赛;朗读比赛;写比赛;背诵比赛等等。“比一比，看谁做的又对又快”;有时是小组比赛;有时是男女生比赛，对比赛优胜者及时鼓励表扬，让同学来表扬表扬你的同学。这样学生学习的竞头更足了，学习的兴趣更浓。对于那些做得差的同学，首先肯定他们的优点和成绩，然后加以指正，指出他们不足的地方，表扬他们的胆识，然后让他们继续完成。让每个人都尝试到成功的快乐和喜悦。当学生的知识一点点增长的时候，自信心也一步步增强了。

五、用途激趣。

学生对某门学科知识的学习兴趣和渴求，来源于知道它的用途。常给学生讲知识的重要性，如学好生对我们以后的阅读都有非常大的帮助，从学习的实用性来说，如农民在田间地里农药的使用、施肥对庄稼的作用，在大街上日常街头的买卖生意人离不开它，到各地去旅游观光也需要知道它。所以学好知识无论什么时候都是很有用的，学生听了学习兴趣更浓了。

语文教学是一个纷繁复杂的工作，在今后漫长的教学生涯中，我还要不断努力，不断学习，提高自己。

农村小学工作总结

语文组课题《农村小学语文综合性学习的实践与研究》申报并经县教研室评审委员会审定批准立项后，我们立即成立了课题研究小组，制定出切实可行的课题实施方案，依据实施方案开展研究，现就这一学期阶段研究总结如下：

课题申报成功后，我校马上召开了课题动员大会。校长亲自主持，精心布置课题前期研究工作。会上，确定了课题组人员，选定各年级骨干教师参与课题研究工作，尽可能让更多教师能进入课题组，使课题研究能对学校今后的教学产生深远影响。让学校形成浓厚的教科研氛围。

课题组先后召开了两次研讨会，就综合性学习相关知识，组织学习了《课程标准》及专家对综合性学习的解读，明确什么是综合性学习，综合性学习的内涵及基本特征、实施方法。理清了研究思路，并由课题组负责人完成课题实施方案，安排了全体研究人员的任务，具体工作细则等。确定了课题研究内容、研究目标、研究方法。

实施方案完成后，教研室李玉峰老师对课题做开题指导，与课题组成员进行了交流论证。对本课题分别进行了详尽细致的分析与指导，对我们的课题研究报告中存在的问题和不足，提出了具体的、有理有据的意见和建议，为顺利开展课题研究给予了有力的指导。

（2）研究教师按照理论假设，开展实践操作，再以形成的课例开展研究，验证理论假设，形成研究结果。

首先组织教师学习大量相关理论知识，就综合性学习的主题开发、方案设计、评价方法展开研究，并形成相应的理论策略。其次组织各年级语文教师开展综合性学习成果展示公开课，验证理论假设。课后，随即组织课题组成员进行了研讨。

教师在开展语文综合性学习过程中出现了很多问题，如学生的安全、家长的配合以及学校资源等方面都有困难。参与研究的教师日常工作繁忙，甚至错误地认为研究任务影响日常教学，不能很好地处理日常教学和研究任务之间的关系。主要存在如下问题：

（1）教师自身的语文素养有待于进一步提升。

（2）本地潜在的文化底蕴没有得到有效的开发，教师本本主义较为严重，不愿走出教材让学生自主确定话题开展语文综合性学习活动。

（3）教师有时对学生学习行为放任不管，使得过程实施没有实效。

（4）综合性学习的语文味得不到凸显，不能有效落实到读写。（5）对语文综合性学习的学习方式把握不准。在实践中常与综合实践活动相混淆。

这些都影响着课题组的研究实效。5、下一阶段研究设想。

（1）继续学习相关理论知识，邀请专家引领指导。

（2）既要开展好课本上的综合性学习，又要结合本地的地域风貌及文化背景，合理开发综合性学习主题。

（3）对综合性学习的评价体系重点进行研究，形成可操作的科学、合理的评价体系。

（4）研究中一定要把握好语文综合性学习的度，不能丢掉了语文的学科特点。

（5）提升研究教师的研究水平，通过研究提高学生的语文素养、综合素质。

下一阶段要继续落实研究任务，转变目前的教学方式、学习方式，解决教学中存在的实际问题，让语文综合性学习能在我校盛开奇葩。

农村小学工作总结

总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：

1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的.敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味，受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。

1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。

2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：

（1）组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。

（2）积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。

（3）教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。

（4）制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。

1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话，并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节，制定应急预案、发放表格等，确保卫生工作顺利进行。

4、学校每天安排教师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理，禁止学生购买零食，消除安全隐患。

总之，一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗！

银行农村工作心得体会总结

随着我国农村经济的快速发展，银行业在农村地区的工作也愈发重要。作为一名银行从业者，我有幸有机会参与了银行农村工作。在这段时间里，我深刻感受到了银行农村工作的重要性和独特性，并积累了不少经验和体会。以下是对我的心得和体会的总结。

首先，银行农村工作需要关注特殊的农村需求。农村居民的金融需求与城市居民的不同，他们更注重安全、稳定与便利。因此，我们在农村工作中需要提供各种贴心的服务举措。例如，我们将储蓄、贷款、支付等金融服务打包提供给农民，满足他们所需。此外，我们还能利用先进的科技手段，为农民提供线上金融服务，使其享受到同等的金融便利。

其次，银行农村工作需要贴近农民群众。农村地区基础设施、交通条件等相对落后，这就要求我们主动前往农村，与农民面对面交流。只有站在农民群众的角度，了解他们真正的需求，我们才能为他们提供更好的金融服务。此外，通过与农民充分直接的接触，我们还能建立互信关系，促进两者之间的深度合作。

第三，银行农村工作需要加强金融知识普及。不同于城市居民对金融知识的较为熟悉，农民对金融知识的了解相对较少。我们需要通过举办金融知识讲座、发放金融宣传材料等方式，向农民普及金融知识，提高其金融意识和风险防范能力。只有这样，农民才能更好地使用金融工具，保护自身利益，推动农村经济发展。

第四，银行农村工作需要关注金融扶贫。贫困地区是银行农村工作的重点和难点。在这些地区，我们需要充分发挥金融工具的作用，为贫困群众提供贷款、储蓄、保险等服务，帮助他们从根本上改善生活。此外，银行还可以与当地政府、企事业单位合作，开展产业扶贫、技能培训等项目，为贫困地区提供全方位的支持。

最后，银行农村工作需要持续创新。农村地区的金融服务需求与城市有所区别，因此我们需要不断创新服务模式。例如，可以通过手机App开展移动银行服务，让农民随时随地都能办理金融业务。同时，可以开展金融服务站点建设，为农民提供更加便利的金融服务。只有与时俱进，不断创新，我们才能更好地为农民服务。

总之，银行农村工作是一项有挑战性和意义的工作。通过参与其中，我深切体会到了关注特殊需求、贴近农民、普及金融知识等重要的工作原则。我相信，只要我们持之以恒地关注农民的需求，不断创新服务模式，我们的银行农村工作一定会取得更加辉煌的成就。

农村经济工作心得体会总结

农村经济工作是关系到广大农民群众利益的重要任务。长期以来，我国农村经济在政府的推动和农民的努力下取得了许多成就，但同时也面临着一些挑战。在我参与农村经济工作的过程中，我深深地认识到了这些挑战，并从中获得了一些宝贵的心得体会。本文将结合我个人的经历，总结农村经济工作的要点，并提出一些建议。

第二段：改善农村基础设施。

农村基础设施的不完善是制约农村经济发展的重要因素之一。在我所在的农村地区，道路、供水和电力等基础设施存在着问题。我认识到，改善农村基础设施的首要任务是加大投资力度。政府应加强资金的投入，同时引导社会资本进入农村经济，以推动基础设施建设。此外，也要加强农民的参与意识，让他们参与到基础设施建设中来，共同推动农村经济的发展。

第三段：加强农村产业发展。

农村产业发展是农村经济发展的支撑。在我所在的农村地区，农民主要依靠种植和养殖业为生，但收入仍然有限。为了推动农村产业发展，我认为要加大对种植和养殖业的支持力度，提供专业的技术指导和培训，推广先进的生产技术和管理模式。同时，要引导农民积极发展农村“特色”产业，加强农产品加工和销售渠道的建设，提高农产品的附加值。

第四段：加强农村公共服务。

农村公共服务的不足是制约农村经济发展的另一个重要因素。在我所在的农村地区，教育、医疗和社保等公共服务设施普遍存在着问题。我认为要加强对农村公共服务设施的投入，提高农村教育和医疗资源的配置水平，促进农村居民享受与城市居民一样的公共服务。同时，要加强对农民的培训和教育，提高他们的综合素质和就业能力，为农村经济发展提供人力资源支持。

第五段：加强农村组织建设。

农村组织建设是推动农村经济发展的重要保障。在我所在的农村地区，村委会的作用还不够发挥出来，很多村民还缺乏组织凝聚力。我认为，要加强农村组织建设，培养和选拔优秀的村委会成员，引导村民积极参与村务决策和管理。同时，要发扬农民互助合作的精神，加强农村社会组织的建设，提高农民自我管理自我服务能力，为农村经济发展提供可靠的组织保障。

总结：

通过参与农村经济工作，我深切认识到农村经济发展面临着基础设施不完善、产业发展不平衡、公共服务不足和组织建设不健全等一系列问题。为了推动农村经济的发展，我们需要加强基础设施建设，支持农村产业发展，提供更好的公共服务，同时加强农村组织建设。只有这样，我们才能实现农村经济的可持续发展，让广大农民群众过上更加幸福美好的生活。

银行农村工作心得体会总结

银行作为我国金融体系的重要组成部分，承担着为各行各业提供金融服务的重要职责。作为银行的一员，我担任了一段时间的农村工作岗位，通过与社会各界的接触和互动，我深刻领悟到了银行农村工作的重要性和特点。在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和教训，下面将对我的心得体会作出总结。

首先，要加强对农村金融服务的认识。农村金融服务与城市金融服务不同，农村居民的金融需求更为基础，而且农村居民对金融知识的了解程度较低。因此，作为银行员工，我们要加强对农村金融服务的知识储备和理解。首先要了解农村居民的资金来源和用途，针对农民生产经营特点，开发出符合农村需求的金融产品。同时，要主动加强对农村居民的普及教育，提高他们对金融服务的认识和理解。

其次，要注重与农村居民的沟通和交流。农村居民的接受能力和习惯与城市居民不同，我们要主动与农户进行沟通，了解他们的需求和困难，并根据实际情况为他们提供帮助和指导。与农民接触时，要用平实的语言进行交流，减少专业术语的使用，使他们更容易理解。此外，我们还应加强对农村居民的财务培训，提高他们的理财能力，防范金融风险。

再次，要注重团队合作和协调。农村工作涉及到多个方面，需要与政府部门、社区组织和农民合作。因此，团队合作和协调能力非常重要。在与政府部门的合作中，我们要密切关注政策法规的变化，及时调整工作策略，合理利用政府的扶持政策为农村居民提供更好的金融服务。与社区组织的合作中，我们要树立良好的形象，增强彼此的互信，共同推动农村金融事业的发展。与农户的合作中，我们要紧密配合，帮助他们解决实际问题，实现共同发展。

最后，要注重自身的学习和提升。农村工作是一个需要不断学习和提升的过程。我们要不断学习金融知识和技能，提高自身的专业水平。同时，还要了解农村经济的发展趋势和政策导向，不断调整工作思路，适应时代发展的要求。此外，还要注重与其他同行的交流和学习，通过分享经验和教训，共同提高农村金融服务的水平。

总之，银行农村工作是一项重要而有挑战的任务。通过这段时间的工作，我深刻认识到农村金融服务的重要性和特点。只有加强对农村金融服务的认识，注重与农村居民的沟通和交流，加强团队合作和协调，不断学习和提升，才能更好地为农村居民提供全方位的金融服务，推动农村经济的健康发展。

农村小学工作总结

这一学期，我有许多收获！

暑假，七月的太阳特别温情，晴空漫天。我接受了领导的安排，到省参加了十多天的农村小学美术教师培训学习。这十多天的培训是扎实有效的，使我增长了不少的见识，此次培训是我踏上教坛以来最为正规、全面、实用的一次。我非常珍惜这次机会，自始自终都在学习中全神贯注地听，一丝不苟地记笔记，大胆主动地向大师讨教，积极诚挚地与同行交流。名师们那谦逊严谨的教学态度，先进科学的教学理念，全面实用的教学内容，一路引领我走出“山重水复疑无路”的窘境，获得“柳暗花明又一村”的惊喜。更让我认识到课改不是纸上谈兵，不是耍花架子，更不是装模作样。一次次的听课学习，我的认识在不断提高，思想在不断更新，参与课改的信念愈发坚定，带着空空的求知背囊欣然而来，装着丰厚的先进理念而归，我的内心满是丰收的喜悦和诚挚的感激。这个七月让我难忘！

开学伊始，许多教师因为学校公有制的转变办起了各类补习培训班，而我响应学校领导的号召，弘扬高尚师德和奉献精神，做个优秀的人民教师。自始自终没办任何补习班，并和全校教师一起学习了《邓丛新楷模教师的先进事迹》，写下了学习材料。本期我担任了六年级七个班、二年级四个班的美术教学工作。根据两学科的特点我认真钻研教材，扎实努力工作认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

本期我还担任了美术教研组长，制订教研计划，带领全组的教师学习新课标教学理论知识，组织听课评课活动，积极参与了学校xx届教研活动。执教了公开课。

在工作中我始终以主人翁的精神奉献在三尺讲台，数学教师有事请假，我接替了他的教学工作，一个人干两个人的工作，在代课的日子，我几乎变成了“工作狂”，从早晨出门到放晚学，我基本上扑在了工作岗位上，全天四到五节课，中午短暂的休息时间利用批改作业，晚上在家阅读备第二天的课。那个班的孩子与我熟了，学习状态积极，成绩有所进步，在几次单元检测中明显看出了进步。

我热爱讲台，热爱教师这个神圣的职业，并会继续披荆斩棘勇往直前。本期工作顺利圆满完成，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕，领导钦佩目光的认同！

1、完善了各项常规管理制度：

学期初，教务处根据学校工作计划制定了《村魏小学教学工作计划》，采纳教师意见，按“多劳多得”的原则，进一步修订了《村魏小学教务工作评价细则》，同时根据学校现状建立了“教师一对一协作组”常规管理捆绑制度。

为了深入落实课程方案，规范教师的课堂教学行为和学生的学习行为，学校成立了以校长为组长，带班领导、值班教师为成员的督察小组，并规范了相关检查制度。

2、细化了教学常规管理要求：

本学期教务处以备课、作业、单元检测为突破口抓实抓好教学常规管理。

（1）、在备课方面：教务处制定了《村魏小学规范教师备课实施方案》，从装订规范、内容规范、流程规范、数量规范四个方面对教师备课进行了细化要求。尤其是我们在备课流程中设置了“课前梳理”和“单元小结”两个环节，分别与先周备课、单元检测相结合，更有力地提高了备课的`实效性。每月编辑两册《教海拾贝——教学反思集》，让教师在反思中不断成长。

“改错栏”的设置及错题的二次批阅，切实提高了作业的实效性；将作业的星级评定与班级管理、期末评价相结合，完善了学生评价体系。

（3）、在单元检测方面：教务处制定了《村魏小学关于单元检测的要求》，从命题与组织、批阅与分析、讲评与整理三个方面进行了规范。同时我们还建立了“单元检测进度调控制度”，以此督促教师每学完一个单元及时进行检测。

3、健全了教学常规监控反馈机制：

本学期我们采取教师自评、教研组周查、教务处月查相结合的评价方式，月查中出现的问题及时以反馈卡的形式反馈到每一位任课教师，同时以跟踪记录的形式，将整改情况也纳入教学评价，以促进教师的自我完善。

4、注重学困生的帮扶：学期初，各班主任协调相关任课教师综合考虑每位学生的学习情况，列出学困生名单，制定学困生帮扶计划，每天拿出固定时间对学困生进行有针对性的辅导。

5、加强师生习字训练：学生习字以每日“习字一刻钟”与每周一节硬笔书法课相结合。其中“习字一刻钟”与语文生字教学相结合，硬笔书法课则从笔画入手进行临摹。教师习字方面，本学期设计了10余款硬笔书法模板，并已整理成册。

6、期末，学校聘请曹王镇中心小学的音体美专业骨干教师，对我校音体美学科进行了抽测。本次抽测严格按县抽测程序执行，有效地促进了我校的音体美教学，进一步推进了我校素质教育的实施。

1、举办了师生寒假优秀作业展评。学生寒假作业展评内容包括《寒假生活》《学生寒假创新实践作业》及读书手抄报，首先是班级内展评，每班评选出10%的优秀作业参与了校级展评。教师寒假作业展评以读书笔记为主，人人参与。借此展评活动，师生对假期学习情况进行了梳理，为新学期奠定了基础。

2、进行了教学常规开学初检查。开学第一天，教务处对所有教师的教学计划、先周备课进行了专项检查，尤其侧重了薄弱课程。检查后针对存在的问题及时进行了反馈，确保了开学初有序、高效的教学秩序。

3、举办了“村魏小学第一届师生教育成果展”。以教研组为单位，对教师的备课、作业、单元检测、读书笔记等常规材料进行了集中展评。活动要求全员参与，在相互评阅中达到了交流、提升的目的。

4、完善了教学监控评价体系。本学期教学监控更加重视了教师的自评和教研组的周查，及月查反馈问题的整改情况，并第一次将教师自评的诚信度纳入教学评价，旨在逐步营造一种自主管理、自我提升的教育教学氛围，使我校教学工作开创新的局面。

5、进一步深化了民俗艺术特色教育。本学年继续开展以剪纸、中国结、布艺为主的兴趣小组活动，打造学校民俗艺术特色品牌。

农村小学工作总结

忙碌的一个学期又接近尾声，回顾走过的这一学期，在教委办期初工作精神指导下，在教委办领导的支持下，在全体教师的共同努力下，在校董会、服务区内的村两委共同支持下，我们认真有序地完成了各项任务。现在对我校本学期的工作作个简要的汇报。

（1）开学初，我们认真对照《xx省农村小学合格校》的评估标准，不断改善各项不足，完善学校办学条件。同时认真做好泉州市小学校园文化基本建设“十个一”、班级文化基本建设“十个一”的创建活动，推进校园文化建设，提升学校品位。3月18日，我校以94高分通过“xx省农村小学合格校”评估。

（2）4月1日，xx镇六项技能比赛在我校顺利举行，共有来自全镇四个学区12个代表队36人参加。我校陈以及钟xx同学分别荣获安海镇六项技能第一名与第二名。

（3）4月25日上午，“xx市第十一届小学生技能素质比赛”在我校召开，来自全市各镇（街道）的60多名小学生参加了写作、演唱、简单烹饪、绘画、作文、50米短跑等6项技能比赛。我校代表队荣获团体总分二等奖，其中钟xx同学获得作文三等奖、演唱二等奖，个人总分二等奖，陈xx同学和齐x同学获得个人总分三等奖。

xx省农村小学合格校的顺利通过，以及成功承办xx镇、xx市两级的六项技能比赛，通过活动，更多的人正在关注庄头小学，更多的人也正在加入支持我校的发展行列。我校也正通过一系列的活动与创达标，不断推动学校的发展。

本学期采用每月一检的方式对教师们的备、教、辅、改、考等常规检查。强调教师们对后进生的监管力度，也是学校本着为了每一个孩子的宗旨，对这些在学习方面较为薄弱的学生特别关注。从检查情况看来，全体老师对学生作业是相当重视的，学生字迹工整，各班都有自己的作业格式，订正错题率比上学期有所提高，单元检测能及时进行且和家长做了沟通。

1、教研行为自主化。

制度上保证：学校规定每周四上午第二、三节为数学学科校本教研时间，周四下午第二、三节为语文学科校本教研时间。真正落实教委办提出的“周四听课日”及“每听必评”制度。每次的研讨活动做到定时间、定地点、定发言人，每次活动都有记录。每位老师开一节校级研讨课，课后及时评课并做好记录。

组织上到位：教研组是开展校本教研的中间力量与基本组织。我校非常重视教研组的建设，根据学校实际分成3个学科教研组，其中语文、数学教研组再加技能科教研组。明确各教研组长的职责，加强对教研组的指导与考评。行为上跟进：要求教师主动参与各类教研活动，主动与同事交流实验中的成功与失败。广大教师由“被动学习”变为“主动学习”，由“被动研究”变为“主动研究”，学校教研氛围日渐浓厚。

2、教研形式多样化。

我们把校本教研作为教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台。大家在每周的教研活动时间里，能畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀，探讨教学中的神来之笔，明辨教学中的是非曲直。教研已脱去了它神秘的外衣，更加平民化、大众化。不知不觉中，教研已成为了我校教师教学中不可或缺的重要内容。除了固定的教研活动时间外，即时教研司空见惯：办公室里，同年级任课教师围绕某一教材或教学内容展开研讨交流，以求化解教学疑难、探讨教法学法；同班任课教师或原任教师经常针对某一班级现象或某一学生的某一方面表现进行现象透析、探讨教育之方；很多教师下课回来后放下书本，一手端起茶杯，一边兴奋地向同事们讲述刚刚发生的教学故事……这些不起眼的形似“聊天”的行为和过程，就是被我们称为校本教研“小插曲”的群众性即时教研活动。实践告诉我们，这种经常性的校本教研活动很具生命力。

本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师的20项修炼》、《教师法》、《义务教育法》和教委有关师德教育和建设的文件资料等，并写出心得体会。通过学习，我校教师的师德风尚有了较大提高。这学期我校教师积极参加各种德育活动，都获得了不错的成绩。

（1）通过选拔，鼓励教师参加教委办举行的《教师的20项修炼》心得体会教师读书沙龙比赛。

（2）积极参加手拉手助残活动，无偿献血活动。

（3）投票推选了许晴蕾老师参加镇“我最喜爱的老师”评选活动，获得好评。

（4）踊跃参加了教委办为庆祝妇女节而举办的女教师跳绳比赛，呼啦圈比赛，男教师定点投篮比赛。

（5）参加了“新益杯”教师乒乓球比赛，成绩优异。

其次、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育。

（1）本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

（2）结合清明节，对学生进行革命传统教育系列活动。

（3）开展好“改革开放30周年”读书活动，并根据相关要求，组织选拔、参加了安海镇小学生征文比赛、讲故事比赛。取得了良好的成绩。

（4）积极组织学生进行“向国旗敬礼网上签名寄语活动”。通过开展这些活动，进一步提高了学生的爱国热情。

2、安全卫生法制教育。

（1）加强夏季各种安全知识的宣讲教育，特别是防溺水教育，交通安全教育，课间安全活动教育。

（3）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。

（3）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。

（4）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播、消防讲座演练、地震逃生演练等，学生受到良好的教育。

3、环保教育。结合“植树节”、“三月学雷锋月”、“世界水日、地球日、环境日”、“五一”、“世界无烟日”等节日，通过宣传橱窗、校园广播、主题班队会，组织假日雏鹰小队走进社区积极宣传环保的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

4、文明礼貌教育。本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“文明班级评比”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

5、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。

6、其他主题德育活动。

（1）在“手拉手助残”献爱心活动中，少先队员们在老师的带领下，在大队部的号召下，都纷纷捐出自己的零用钱，献出了自己的一片爱心。

（2）积极组织少先队“蓓蕾小队”参加安海镇“关爱女孩”杯腰鼓大会操，获得了二等奖。

（3）参加了安海镇六一儿童节文艺汇演，我校少先队员表演的舞蹈《说唱脸谱》，获得了观众们的一致好评。

（4）大力开展了阳光体育大课间活动，保证了学生的活动时间，增加了学生的运动量，使每个学生更加健康地成长。

新农村建设工作总结心得体会

根据市委、市政府调整新驻村工作队的安排布署，按照建设社会主义新农村的总体要求，遵循经济和社会发展规律，以规划为先导，以改善农村人居环境、提高农民生活质量为突破口，以开展新农村建设为重点，以形成城乡经济社会发展一体化新格局为目标，我们积极做好新农村建设帮扶工作，现将今年以来驻村帮扶工作总结如下：

一、严明纪律，以村为家。

坚持用制度约束队员、管好队员的原则，参照以往驻村工作管理经验，我们制定了《新农村建设驻村帮扶队员学习、会议制度》、《定期汇报制度》、《调查研究和走访群众制度》、《请销假制度》等，建立了工作大事记簿、民情。

日记。

簿、学习记录簿、队员在岗在位签到簿等“五簿”，并要求工作队员吃住在村，集体食宿，与单位工作脱钩，真正把心思用在驻村上，把精力集中到帮扶上，全心全意地搞好所驻村的帮扶工作。

二、深入调查，摸清村情，制定计划。

我工作队自驻卧龙乡浑河村以来，在听取了乡党委、及村两委班子的工作汇报后，又先后召开了村两委班子、村组部分党员干部及群众代表等不同层次的座谈会，并通过走村入户、深入田间地头，进行走访调查听取群众的呼声，收集群众的意见、建议，基本上摸清了村情、社情和民意，为下一步制定工作规划、确立帮扶工作目标等做了一些工作。

浑河村辖4个自然村，12个村民组，2400人，311国道、永毫淮高速穿村而过，西邻药都毫州，可谓交通便利，区位优越。蕴含着极大发展潜力。该村系20xx年度永城市新农村建设示范村，20xx年度确定为一般村庄整合的中心村。在市新农村建设领导小组的正确领导下，在乡党委政府的支持帮助下，浑河中心村建设进度快，效果好，深受上级领导好评。

三、因地制宜统筹规划，妥善解决新居闲地。

我村虽然仅有4个自然村，但各村居住分散，相距甚远，又交通不便，且老庄盘闲盘闲大量土地，极大浪费了国土资源。在四议两分开活动中，我们充分发展新农村建设理事会作用，发扬民主、集中民智，经村委提议，村两委商议，党员大会审议，最后由村民代表大会决定，一致通过集中整理浑河一、二、三组的旧庄盘，全村统一搬迁，集中建设新居的共识，之后邀请市规划局规划设计。

规划区中3个村民组有居民780人，房屋近800间，且原先自建时没有规划，标准不一。经大胆探索，寻找到一条“车轮式”老庄新建的科学方法，即实行一房一宅，多余的废闲地可用来置换，长期租用给其他人使用。

四、和谐拆除违规建筑。

根据新的规划，原自建房屋有26处不符合规划，严重影响市容和新规划实施，村理事会集中召开涉及户的会议，经协商，这些户从大局出发，一致达成“村委会经一拆除，优生安置住宅，予以适当补贴”的共识，在村委会的积极努力下，影响中心居住区建设的26处房屋，仅用8天就全部拆除干净。

今年五月以来，乡党委、政府认真贯彻县委新农村现场推进会议精神，进行了认真地调查研究，制定了社区新农村建设实施，在宣传发动上突出了广泛性，在安排部署上突出了整体性，在结合实际上突出了针对性，在形式载体上突出了创造性，在狠抓落实上突出了实效性，创新领导机制，找准工作切入点，全面开展了新农村建设工作。

一、基本情况社区位于--中心城镇西北边，辖区面积-平方公里，耕地面积----亩，有-个居民小组，总人口----人，其中农业人口----人，城镇人口----人。社区党总支下设-个党支部，党员--名。社区充分发挥资源丰富、工业基础条件较好的优势，组建了龙头企业，加大了产业结构调整力度，兴办了集体、个私企业，使社区经济社会实现了跨越式发展。20xx年农村经济总收入预计达----万元，农民人均纯收入----元，社区集体经济收入--万元。

二、主要做法(一)创新领导方式，形成强大的合力为充分发挥乡党委的核心领导作用、企业的支撑作用、乡机关(站所)的服务作用和社区的主体作用，成立了由乡、社区、企业三方组成的领导小组，组长由乡党委书记亲自担任。领导小组下设农业产业化、农村工业化、住房新型化、社会和谐化四个工作组和督查组。各组制定完善了近期、中期、长期发展规划，明确了目标任务。领导小组每周五定期到社区召开专题例会，及时研究解决工作中的新情况、新问题。形成合力，促进新农村建设全面快速有序地向前推进。(二)深入广泛地宣传，营造良好的建设氛围我们从两个方面开展宣传工作：一是组织社区和居民小组干部深入农户，宣传新农村建设的具体内容，特别是仔细讲明新农村建设最根本的目的，就是为群众谋利益，提高群众生产生活水平，使群众尽快过上小康生活。二是社区党总支利用广播，由总支书记和其他干部反复宣讲新农村建设的内容、目的和意义。通过宣传，提高了群众主动参与新农村建设的积极性，打下了坚实的群众基础。(三)组建龙头企业，拉动社区经济发展为拉动社区经济由传统型向现代型转变、由单一型向多样型转变、由农业型向工业型转变，社区依托企业，利用地处中心城镇边，有丰富的水泥配料资源等优势，组建了龙头企业。龙头企业下设“农业产业发展部”、“社区工业发展部”、“矿产资源开发部”、“劳务输出服务部”。“农业产业发展部”负责外联商家、内联农户，组织农户为商家生产订单蔬菜、生猪等农产品，并搞好技术服务，培育主导产业之外的新兴支柱产业。“社区工业发展部”负责租赁企业生产线进行半成品加工。“矿产资源开发部”负责向企业直接供给原料，变资源优势为经济优势。“劳务输出服务部”负责对到企业打工的人员进行思想素质、业务技能和安全生产等方面的培训，进行相应的管理。今年龙头企业预计实现产值----万元，增加集体经济收入--万元，使农民人均纯收入增加---元。(四)科学制定规划，全面组织实施1、农村工业化建设步伐加快。依托企业建立龙头企业发展配套工业，签订了《劳务承包和租赁意向。

协议书。

》，进行了生产加工，招聘了---名剩余劳动力，聘请了专家对新聘员工进行岗前培训，使其掌握技术要领，严格按照操作规程组织生产。截止现在，劳务经济已达--万元，增加集体收入-万元。矿产资源部每月可增加集体经济收入----元。2、农业产业化建设进展顺利。按照“产业拉动、龙头带动”的思路，加大农业龙头企业培育，加强实用技术推广，以经济作物种植、生猪养殖为重点，增加农民收入。按照“总支+协会”的模式组织生产经营，组建了蔬菜、养殖等协会，积极为农户搞好产前、产中、产后服务。实现产值----万元，使农户人均比去年增收230元。3、住房新型化建设稳步推进。实施“绿化、美化、亮化、净化、硬化”工程，加大旧村改造力度，稳步推进新区建设。投资-万元，完成了三个居民小组新区规划，制定了新区建设方案，优先安排住房紧张急需建房和有住房但愿到新区建设而且愿意拆旧建新的群众建房，现已办好了新区建设土地使用的有关手续。4、社会和谐化建设取得新进展。建起了文体活动中心，组建起了宣传、科技、法制、文艺四支队伍，有地开展了活动;成立了社区警务室、综治办、人民调解委员会，全面开展社会治安综合治理和矛盾纠纷调处工作;实行“三务”公开，召开“三务”质询听证会，全方位接受群众监督。截止现在，民间纠纷调解率、治安满意率均达95%以上。

三、取得的经验一是不断创新领导方式，充分发挥了乡党委的核心领导作用、企业的支撑作用、机关站所的服务作用和社区的主体作用，整合资源，形成合力，为新农村建设提供有力的组织保证，是抓好新农村建设的重要保障。二是不断调整和完善工作思路，找准切入点，落实各项工作措施，充分发挥资源优势，组建龙头企业，拉动社区经济社会发展，确保新农村建设稳步推进，促进集体经济健康、协调、可持续发展，是新农村建设的有效途径。三是不断加强班子队伍建设，增强“两委”班子的凝聚力、战斗力、创造力，始终把解决“有人办事”作为解决“有钱办事”的前提条件，充分发挥党员干部的模范带头作用，积极投身到“三村四化”建设中，发展壮大集体经济，努力为家乡的经济建设和社会发展贡献力量，是抓好新农村建设的决定因素。四是不断创造良好的外部环境，赢得各级政府和上级有关部门的关心和支持，为新农村建设和集体经济的发展增加动力，是新农村建设取得实效的关键。

四、存在的问题和困难通过半年的实践，存在的问题和困难主要是：一是部分党员干部对新农村建设的认识不高，加快发展的紧迫感和责任感不强，“等、靠、要”的思想严重。二是“四化”工作发展不平衡，农村工业化、农业产业化建设相对较快，社会和谐化建设初见成效，住房新型化建设由于受土地政策和资金的制约，发展相对较慢，规划实施的部分建设工程难以按期启动。三是农民群众的整体生产水平不高，质量意识、商品意识薄弱，农业产业化建设起点较低，农业龙头企业规模不大，带动能力不强，各类专业协会工作运转困难。四是社区硬化、绿化、美化、净化、亮化等硬件基础设施建设资金短缺，投入困难，制约着新农村建设的进程。

今年五月以来，乡党委、政府认真贯彻县委新农村现场推进会议精神，进行了认真地调查研究，制定了社区新农村建设实施，在宣传发动上突出了广泛性，在安排部署上突出了整体性，在结合实际上突出了针对性，在形式载体上突出了创造性，在狠抓落实上突出了实效性，创新领导机制，找准工作切入点，全面开展了新农村建设工作。

一、基本情况社区位于--中心城镇西北边，辖区面积-平方公里，耕地面积----亩，有-个居民小组，总人口----人，其中农业人口----人，城镇人口----人。社区党总支下设-个党支部，党员--名。社区充分发挥资源丰富、工业基础条件较好的优势，组建了龙头企业，加大了产业结构调整力度，兴办了集体、个私企业，使社区经济社会实现了跨越式发展。20xx年农村经济总收入预计达----万元，农民人均纯收入----元，社区集体经济收入--万元。

二、主要做法(一)创新领导方式，形成强大的合力为充分发挥乡党委的核心领导作用、企业的支撑作用、乡机关(站所)的服务作用和社区的主体作用，成立了由乡、社区、企业三方组成的领导小组，组长由乡党委书记亲自担任。领导小组下设农业产业化、农村工业化、住房新型化、社会和谐化四个工作组和督查组。各组制定完善了近期、中期、长期发展规划，明确了目标任务。领导小组每周五定期到社区召开专题例会，及时研究解决工作中的新情况、新问题。形成合力，促进新农村建设全面快速有序地向前推进。(二)深入广泛地宣传，营造良好的建设氛围我们从两个方面开展宣传工作：一是组织社区和居民小组干部深入农户，宣传新农村建设的具体内容，特别是仔细讲明新农村建设最根本的目的，就是为群众谋利益，提高群众生产生活水平，使群众尽快过上小康生活。二是社区党总支利用广播，由总支书记和其他干部反复宣讲新农村建设的内容、目的和意义。通过宣传，提高了群众主动参与新农村建设的积极性，打下了坚实的群众基础。(三)组建龙头企业，拉动社区经济发展为拉动社区经济由传统型向现代型转变、由单一型向多样型转变、由农业型向工业型转变，社区依托企业，利用地处中心城镇边，有丰富的水泥配料资源等优势，组建了龙头企业。龙头企业下设“农业产业发展部”、“社区工业发展部”、“矿产资源开发部”、“劳务输出服务部”。“农业产业发展部”负责外联商家、内联农户，组织农户为商家生产订单蔬菜、生猪等农产品，并搞好技术服务，培育主导产业之外的新兴支柱产业。“社区工业发展部”负责租赁企业生产线进行半成品加工。“矿产资源开发部”负责向企业直接供给原料，变资源优势为经济优势。“劳务输出服务部”负责对到企业打工的人员进行思想素质、业务技能和安全生产等方面的培训，进行相应的管理。今年龙头企业预计实现产值----万元，增加集体经济收入--万元，使农民人均纯收入增加---元。(四)科学制定规划，全面组织实施1、农村工业化建设步伐加快。依托企业建立龙头企业发展配套工业，签订了《劳务承包和租赁意向协议书》，进行了生产加工，招聘了---名剩余劳动力，聘请了专家对新聘员工进行岗前培训，使其掌握技术要领，严格按照操作规程组织生产。截止现在，劳务经济已达--万元，增加集体收入-万元。矿产资源部每月可增加集体经济收入----元。2、农业产业化建设进展顺利。按照“产业拉动、龙头带动”的思路，加大农业龙头企业培育，加强实用技术推广，以经济作物种植、生猪养殖为重点，增加农民收入。按照“总支+协会”的模式组织生产经营，组建了蔬菜、养殖等协会，积极为农户搞好产前、产中、产后服务。实现产值----万元，使农户人均比去年增收230元。3、住房新型化建设稳步推进。实施“绿化、美化、亮化、净化、硬化”工程，加大旧村改造力度，稳步推进新区建设。投资-万元，完成了三个居民小组新区规划，制定了新区建设方案，优先安排住房紧张急需建房和有住房但愿到新区建设而且愿意拆旧建新的群众建房，现已办好了新区建设土地使用的有关手续。4、社会和谐化建设取得新进展。建起了文体活动中心，组建起了宣传、科技、法制、文艺四支队伍，有地开展了活动;成立了社区警务室、综治办、人民调解委员会，全面开展社会治安综合治理和矛盾纠纷调处工作;实行“三务”公开，召开“三务”质询听证会，全方位接受群众监督。截止现在，民间纠纷调解率、治安满意率均达95%以上。

三、取得的经验一是不断创新领导方式，充分发挥了乡党委的核心领导作用、企业的支撑作用、机关站所的服务作用和社区的主体作用，整合资源，形成合力，为新农村建设提供有力的组织保证，是抓好新农村建设的重要保障。二是不断调整和完善工作思路，找准切入点，落实各项工作措施，充分发挥资源优势，组建龙头企业，拉动社区经济社会发展，确保新农村建设稳步推进，促进集体经济健康、协调、可持续发展，是新农村建设的有效途径。三是不断加强班子队伍建设，增强“两委”班子的凝聚力、战斗力、创造力，始终把解决“有人办事”作为解决“有钱办事”的前提条件，充分发挥党员干部的模范带头作用，积极投身到“三村四化”建设中，发展壮大集体经济，努力为家乡的经济建设和社会发展贡献力量，是抓好新农村建设的决定因素。四是不断创造良好的外部环境，赢得各级政府和上级有关部门的关心和支持，为新农村建设和集体经济的发展增加动力，是新农村建设取得实效的关键。

四、存在的问题和困难通过半年的实践，存在的问题和困难主要是：一是部分党员干部对新农村建设的认识不高，加快发展的紧迫感和责任感不强，“等、靠、要”的思想严重。二是“四化”工作发展不平衡，农村工业化、农业产业化建设相对较快，社会和谐化建设初见成效，住房新型化建设由于受土地政策和资金的制约，发展相对较慢，规划实施的部分建设工程难以按期启动。三是农民群众的整体生产水平不高，质量意识、商品意识薄弱，农业产业化建设起点较低，农业龙头企业规模不大，带动能力不强，各类专业协会工作运转困难。四是社区硬化、绿化、美化、净化、亮化等硬件基础设施建设资金短缺，投入困难，制约着新农村建设的进程。

农村监理工作心得体会总结

第一段：引入农村监理工作的背景和意义（150字）。

农村监理工作是指对农村基础设施、农田水利、农村公共服务等项目进行监督检查和指导的工作。随着农村经济的快速发展，农村建设项目不断增多，监理工作的重要性也日益凸显。本文将从实践中总结出的心得体会，为农村监理工作提供有效的指导。

第二段：农村监理工作的关键要素和职责（250字）。

农村监理工作的关键要素包括监理管理制度、监理人员、监理机构等。监理管理制度是保证监理工作顺利进行的重要基础，而监理人员则是核心力量。监理机构则承担着监督指导和决策的责任。农村监理工作的职责主要包括项目规划、招标文件审核、施工过程监督和工程验收等。

第三段：农村监理工作中的挑战和应对策略（300字）。

农村监理工作中存在一些挑战，如农村基础设施建设的复杂性、村民参与意识的薄弱等。针对这些挑战，我们可以采取一些应对策略。首先要完善监理机制，加强对监理规范的制定和执行。同时，要注重与农村居民的沟通和合作，提高他们的参与意识和责任心。此外，建立起一套科学的农村监理体系，提高监理人员的专业能力和解决问题的能力，也是提高监理工作效果的重要途径。

农村监理工作的成效主要体现在工程质量的提升和项目基本建设费用的节约。通过加强对农村建设项目的监督和指导，能够发现并解决工程质量问题，确保项目按时、按质完成。同时，监理工作还可以避免项目发生重复建设或不必要的投资，达到了节约项目建设费用的效果。这些成效不仅能提高农村基础设施的水平，也能促进农民生活水平的提高，推动农村经济社会的可持续发展。

第五段：展望农村监理工作的未来发展方向（250字）。

在未来，农村监理工作还需要不断完善和创新，以适应农村建设的需求。首先，应加强对农村监理工作的宣传和培训，提高相关人员的专业素质和服务意识。其次，要加强对农村项目审核和监督的力度，确保工程质量和资金使用的合理。最后，要加强监理机构的建设和监理体系的完善，提高监理工作的整体效能。只有如此，农村监理工作才能不断发展，真正发挥其在农村建设中的重要作用。

总结：农村监理工作是农村建设中的重要环节，具有重要的社会意义。本文对农村监理工作的要素、挑战、成效和未来发展方向进行了总结和探讨。只有不断完善和创新，农村监理工作才能更好地服务于农民，推动农村的可持续发展。

农村监理工作心得体会总结

农村监理工作是农村建设的重要一环，保障了农村建设的质量和规范。在过去的工作中，我担任过几次农村监理工作的职位，积累了一定的经验和体会。在这里，我将总结和分享我的心得和体会，希望对未来的农村监理工作有所启发。

二、加强沟通，确保监理顺利进行。

在农村监理工作中，与建设单位和施工单位的沟通是至关重要的。首先，要确保双方对工程的要求和进度达成共识。其次，要随时关注施工过程中出现的问题和困难，与施工单位协商解决。最后，要定期与建设单位进行汇报，及时传递工程进展情况和存在的问题，确保顺利完成监理任务。

三、注重技术能力的提升与应用。

农村监理工作需要具备一定的技术能力，才能更好地开展工作。首先，要深入学习和掌握相关的法律法规和政策，了解监理工作的职责和权责。其次，要了解农村建设中常见的工程技术要求和标准，能够正确评估工程质量。最后，要不断学习和研究新的监理技术和方法，提高自己的工作水平。

四、保持独立公正的原则。

农村监理工作必须始终遵循独立公正的原则，确保监理的真实性和客观性。首先，要坚守职业操守，不受任何外部因素的干扰，严格按照法律法规和相关规定履行监理职责。其次，要在工作中保持中立，不偏袒任何一方，客观公正地评价工程质量。最后，要坚守国家利益和民众利益至上的原则，勇于发现和指出工程中存在的问题，并及时向有关部门报告和反映。

五、总结与展望。

通过对农村监理工作的总结和体会，我深感农村监理工作的重要性和挑战性。在未来的工作中，我将进一步加强沟通与协调能力，提高自己的专业技能，坚持独立公正的原则，为农村建设的发展贡献自己的力量。相信在全体监理人员的共同努力下，农村建设将不断取得新的成就，为农民提供更好的生产生活条件。

以上是我在农村监理工作中的心得和体会，希望能对广大从事监理工作的同事们有所启发和帮助。通过不断总结和提高，我们一定能够更好地履行监理职责，为农村建设作出更大的贡献。让我们携手努力，共同创造美好的农村生活。

农村小学工作总结

一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!

在去年秋天我被分配至农村小学开始我的教学生涯。通过观察发现农村的孩子社会交往活动少，生活视野比较封闭，个性心理较内向、害羞，于是在日常教学中我以平等的、真诚的爱心去打开每个学生的心，使学生有宽松、和谐、民主的学习氛围。鼓励学生以认真的态度对待学习，让学生自觉参与学习的全过程。

由于二年级小朋友年龄小，好动好奇好玩，他们的思维活跃，要求参与的愿望较高，但注意力难以集中，思维以形象、直观的方式为主，需要轻松活泼的学习环境与快乐的学习方式。我们知道教学是教师的教与学生的学的统一，要通过交往互动，点燃他们求知的火花，激发他们自主学习、探究的兴趣。通过一个学年的教学，我总结出以下几条不算太成熟的经验供参考。

创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发学生的内在的情感，激发学生对学习的兴趣。在课堂上，采用巧妙的悬念，举一些贴切的事例，由易到难，让学生在老师的指导下学习，活跃了课堂气氛。

为了活跃课堂气氛，激发学生兴趣，营造教学情景，结合课文内容讲故事，通过生动有趣的故事阐明一个道理，让学生懂得无论做什么事情都要找准方向方向对头，条件越好成绩越大：方向错了，适得其反。

在指导学生写字时，让学生根据老师编的字谜猜一猜，如(1)、小丁头上一顶帽(宁)。(2)、一只小羊*在木头边(样)。(3)、大门里边是闹市(闹)。学生懂得一些编字谜的方法后，我就告诉学生可以根据字的构造自己编，根据自己的理解编字谜。通过学生自己动脑想，对生字的记忆加深了，这时学生学习的兴趣也很高。

针对学生年纪小，好胜心强的特点，在课堂上安排一些竞赛活动，如：读书比赛;朗读比赛;写字比赛;背诵比赛等等。“比一比，看谁做的又对又快”;有时是小组比赛;有时是男女生比赛，对比赛优胜者及时鼓励表扬，让同学来表扬表扬你的同学。这样学生学习的竞头更足了，学习的兴趣更浓。对于那些做得差的同学，首先肯定他们的优点和成绩，然后加以指正，指出他们不足的地方，表扬他们的胆识，然后让他们继续完成。让每个人都尝试到成功的快乐和喜悦。当学生的知识一点点增长的时候，自信心也一步步增强了。

学生对某门学科知识的学习兴趣和渴求，来源于知道它的用途。常给学生讲知识的重要性，如学好生字对我们以后的阅读都有非常大的帮助，从学习的实用性来说，如农民在田间地里农药的使用、施肥对庄稼的作用，在大街上日常街头的买卖生意人离不开它，到各地去旅游观光也需要知道它。所以学好知识无论什么时候都是很有用的，学生听了学习兴趣更浓了。

语文教学是一个纷繁复杂的工作，在今后漫长的教学生涯中，我还要不断努力，不断学习，提高自己。

农村监理工作心得体会总结

农村监理工作指的是对农村建设项目进行监督和管理的工作。随着农村发展的日益迅速，农村建设项目的数量与规模也不断增加，监理工作变得尤为重要。监理工作不仅是保障农村建设项目质量的重要手段，也是规范农村建设行为、加强村庄管理的重要途径。通过对农村建设项目的全程、全方位的监督，可以提高项目的质量和效益，确保资金的使用合理、村庄的发展有序，为农村经济的快速发展提供有力支持。

第二段：监理工作存在的挑战与问题。

在实践中，我们也发现了农村监理工作存在的一些挑战与问题。首先，农村监理人员数量不足，导致监理工作的覆盖面有限；其次，农村监理人员缺乏专业知识和技能，对项目的了解不够全面，无法对各个环节进行全面监督；再次，农村监理制度和规范不够健全，监理工作的权限和责任不明确；最后，部分地方政府和建设单位对农村监理工作的重视程度不够，投入的人力、物力不足。

为了解决上述问题，我们在实际工作中总结了一些经验与方法。首先，我们加强人员培训，提高农村监理人员的专业知识和技能水平。通过培训和经验交流，使监理人员能够全面了解农村建设项目的各个环节，做到科学监理。其次，我们加强监理制度建设，明确监理工作的权限和责任。通过完善制度和规范，规范监理工作流程，确保监理工作的科学性和公正性。再次，我们加强与地方政府和建设单位的沟通与合作，提高农村监理工作的支持力度。通过与各方的密切合作，共同推动农村监理工作的开展。最后，我们加强对农村监理工作的宣传和推广，提高社会对农村监理工作的认识和重视程度。

经过我们的不懈努力，农村监理工作取得了一定的成效与价值。首先，农村建设项目的质量和效益得到了明显提高。通过监理工作，我们发现和纠正了一些问题和隐患，确保了项目的顺利进行。其次，农村监理工作有力地推动了农村经济的快速发展。监理工作保障了村庄建设的质量和效益，吸引了更多的投资和资源流向农村，推动了村庄的脱贫致富。最后，农村监理工作的开展为农民群众提供了更好的生活环境和公共服务。通过监理工作，我们确保了农村建设的科学规划和合理布局，提升了农村群众的生活质量和幸福感。

面对新时代农村发展的机遇和挑战，我们应该进一步完善监理制度和规范，提高农村监理工作的科学性和公正性。同时，加强与地方政府和建设单位的合作与沟通，共同推动农村监理工作的开展。另外，我们还应该加强对农村监理人员的培养与引进，提高监理队伍的素质和能力，为农村监理工作提供强有力的支持。最后，我们要加大对农村监理工作的宣传和推广力度，提高社会对农村监理工作的认识和重视程度，形成全社会共同参与农村监理工作的良好氛围。相信在众多监理工作人员的不懈努力下，农村监理工作一定能够取得更大的成效，为农村经济的快速发展和村庄的美丽乡村建设作出更大的贡献。