编写计划书时,我们可以参考一些范本和经验,但也要根据自身情况和实际需求进行适当修改和优化。计划书范文的写作需要注意一些细节和技巧,下面的范文将为你详细介绍。
学生军训计划书范文精选
让××级新生能在紧张的军训中得到一定的放松,并且形成良好的学院文娱氛围。同时在筹备晚会的过程中发掘一些具有文艺才能的新生,为以后文娱部的招新和各项工作做好准备。
××级新生。
由于是军训晚会,考虑到灯光、舞台等因素,晚会不需要很正式。因此,晚会安排一些比较有趣味的互动游戏(60秒不ng)。其中再穿插以glc社团的街舞、歌曲串烧、吉他独奏等节目。
时间:9月18号(下周二)晚上7点半。
地点:理科楼侧门(军训地点)。
活动筹备、部门分工。
文娱部:负责与glc街舞社团联系,邀请他们来义演;对节目进行质量监督(利用晚上不训练的时间组织新生训练,地点自定)。
办公室:道具的收集。制作男生女生名单和抽奖单。
宣传部:制作小卡片(学院盖章)、制作抽奖的箱子。
纪检部:维持现场秩序。
体育部:做裁判,负责计时。
女生部:负责发放奖品。
1、glc社团街舞表演。
2、胡璐【爱要坦荡荡】。
3、互动游戏:
《一》60秒不ng。
规则:60秒内完成5个环节,每一组有三次机会,每组6人。
环节:预备环节:
1、6名队员围在一起说:“计通计通,谁与争锋,长理蛟龙,活力无穷”。
2、用筷子把5个乒乓球从一个盘子夹到另一个盘子里。
3、一人头顶篮子接另一人抛来的球。
4、读绕口令,可以慢慢读,但是不能读错字。
5、把15个纸杯摆成金字塔。
6、低头转十个圈,再过去和主持人击掌。
道具:盘子2个,筷子,乒乓球5个,桌子凳子,小收纳箱,排球,纸杯,计时器。
《二》我为歌狂。
规则:主持人说一个字或一个词,参加者轮流唱一句歌,歌词里要有这个字或词,重复或唱不出则被淘汰。胜者可设1~2个人,参加者可以4~5个。
其他:
字:笑说梦看。
词:如果明天我们青春相信颜色数字。
《三》男生女生一起冲。
男生和女生背靠背夹气球,计时一分钟来运气球,途中不能用手去碰气球,运得多的一组获胜。一次设3组。(女生部负责发奖品)。
气球,打气筒(办公室有几个),计时器。
4、吉他独奏。(需要吉他插线)。
5、吉他弹唱(老男孩),谭杰文、周浩源演唱,曾祥楷演奏。
6、中国好声音歌曲串烧(要求大二和大一的同学一起参加):大概串烧3、4首。(方丁樾——melody,徐曼琳—,钱伊文——我的歌声里,李至轩——,文思唯——)。
7。歌曲计通相亲与相爱。结束今天的晚会。
1、5分钟休息卡(8),10分钟休息卡(2),15分钟休息卡(1)。
“免死卡”(2),转移卡(2)。
2、小棒棒糖60个,大棒棒糖5个。
大小棒棒糖+邮费:共××0元。
音箱+麦:50+50=100元。
其他(纸杯,气球):10元。
其他:绕口令:刘奶奶买了瓶牛奶,牛奶奶买了一斤牛肉,刘奶奶拿错了牛奶奶的牛肉,牛奶奶拿错了刘奶奶的牛奶。
学生军训计划书范文精选
1、为了磨练学生意志,培养艰苦奋斗精神,树立良好的校风学风,同时向学生进行爱国主义、集体主义和国防教育,增强爱国热情,从而激发学生勤奋学习,立志成才,报效祖国。
2、了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能技巧,增强国防意识。
以国防教育及队列训练为主,辅助进行跑步和内务整理等训练项目。
1、爱国主义教育。
2、法制安全教育。
3、组织纪律教育。
4、校纪校规学习。
5、军事训练内容具体见《军训课程表》。
1、由校领导、军训教官、班主任和学校各部门组成军训领导班子。军事训练项目由海军部队袁圣刚总负责。
2、8月12日晚自习,班主任向新生通报《军训作息表》和《军训课程表》。
3、8月13日上午做军训动员,明确军训目的和意义。
4、军训内容:站军姿、立正、稍息、跨列、停止间转、齐步走、会操等。
5、由军训教官指导整理学生仪容仪表和寝室内务(个人物品放置)。
6、学习《学生手册》中的有关内容和主要的校纪校规。
7、各班评出军训标兵,并评选出军训先进班级。
学生军训计划书范文精选
以xxx理论和“三个代表”的重要思想为指导,坚持科学发展观,紧密围绕学院人才培养的目标,通过军事训练,加强新生的思想政治教育和爱国主义教育,增强国防观念,进一步融洽军民关系,学习解放军全心全意为人民服务、为祖国献身的崇高品德,培养新生良好的组织纪律性和勇敢顽强、吃苦耐劳的坚强毅力,培养他们团结友爱、互相帮助的集体主义精神,养成良好的学风和生活作风,为今后更好地完成学习任务、健康成长打下坚实基础。
二、军训班级、地点、时间。
三、军训内容。
四、组织领导机构和任务分工。
成立“江门职业技术学院军训领导小组”,下设军训团、临时学生党支部和四个工作组:。
军训领导小组:
临时学生党支部和五个工作组具体任务、分工及要求如下:
(一)临时学生党支部:
主要任务:
1、发挥党支部战斗堡垒作用,协助军训团办公室做好各项工作;。
2、负责在新生中宣传党的基本知识;。
3、组织党章学习小组,指导举办党课讲座,引导学生向党组织靠拢。
(二)军训团办公室:
主要任务:
1、负责接待(迎送)官兵,及时了解官兵对军训工作、生活的意见,组织协调各工作组的工作,确保军训工作顺利完成。
2、负责草拟新生军训方案。
3、组织汇操评比和宿舍内务卫生评比。
4、落实学生的军训鉴定工作,组织评选军训积极分子(系党总支负责人组织班主任落实)。
5、准备并发放“军训鉴定表”和“军训考勤表”。
6、负责落实哨子、证书、奖状(中、大号)、锦旗等物品及荣誉证书、奖状内容书写。
7、负责协调、检查各项工作,落实阅兵汇操。
(二)宣传组:
主要任务:
1、制作军训、入学教育标语,并协助悬挂,营造气氛,9月9日到位。(军训标语:1、明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我;军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。2、迷彩军训,青春无悔;不经风雨,怎见彩虹。)。
2、做好军训期间好人好事的宣传工作。
3、出版军训简报。
4、抄写、张贴军训的先进集体和先进个人名单。
5、落实两校区动员大会、入学教育、阅兵式的音响、多媒体室使用和录像拍摄工作,做好每天早操、上、下午军训的广播工作。
6、做好军训阅兵式各连阅兵词相关工作。
(三)后勤组:
主要任务:
1、搞好教官的用餐,并做好凉茶或糖水的供应工作。
2、安排军训期间的凉茶供应(不少于3次)。
3、军训期间饮水机供水,饮水充足供应。
4、落实晚上入学教育主席台的灯光照明。
5、负责军训动员大会暨开学典礼主席台搭建(军训期间全程使用)。
7、拉练后,提供参加拉练教师午餐,系做好人数统计报军训团办公室。
(四)车辆安排组。
主要任务:安排学院车辆(含农民车)参与军训工作。
(五)医务组:
主要任务:
1、负责制定军训医疗救护工作方案及紧急救护方案。
2、负责制定新生体检方案及安排军训期间进行体检。
3、保证救护设施、各类急救药品及教官润喉保健药品的供应。
4、负责教官、学生身体不适的护理治疗工作。
六、军训编队:
以连排建制,80人/排,各连编排由连长、指导员确定,9月8日下午报军训团协调和备案;连长、排长由教官担任;连指导员由系党总支负责人担任,副指导员由系辅导员担任;副排长由班主任担任;本排各班学生干部担任排长助理或班长,协助排长、副排长做好相关工作。具体见军训编队安排一览表。
七、军训纪律与要求:
1、加强组织纪律性和安全教育,严格遵守军训纪律,一切行动听指挥。
2、严格要求,严格训练,按质按量完成训练任务。
3、操练时,要听从教员的命令,严格遵守纪律。
4、没有特殊情况,不准请假;如请假,需报班主任、系总支书批准,报军训团办公室备案(军训团办公室设在学生工作处,)。如有不适宜军训的疾病(尤其心脏病)应主动报告班主任,以确保军训安全。
5、遵守作息制度,不得迟到、早退;迟到或早退一次批评教育,二次提出警告,三次作旷课处理。
6、凡是集体活动都要整队前往集合地点,服装要穿着整齐。每次训练集队,各排要有自己的口号或军歌(11日开始检查,作为先进排推选条件之一)。
7、宿舍内务、卫生必须按照军训要求做到干净、整齐,军训团办公室每天组织人员进行检查评分。
8、每位学生都要认真写一份军训体会(1000字),每个排从中选出三篇优秀的军训体会交到连队,连队汇总后交到军训团办公室;个人还要填写“军训鉴定”,以便存入档案。
9、班主任每日无课时要到军训现场,配合官兵做好军训工作,每天将本班军训情况等如实记录在“军训考勤表”上。班主任考勤由各系负责,军训结束后将考勤表汇总学生工作处。
10、各连、排要告知学生军训前要在宿舍自备饮用水,学院不另行提供饮水,中途可回宿舍区饮用水间装水。
八、评比项目:
(一)、汇操评比:每连按20%的比例自行组织评选军训汇操先进排,由军训团颁发奖状,具体时间见安排表。
规则:(1)、队伍精神饱满,仪表端庄,服装统一;。
(2)、队列、步伐整齐,动作规范,平时集队口号洪亮,体现专业特色,唱军歌;。
(3)指挥口令准确,声音响亮;。
(4)、队伍进退场动作迅速,不拖拉。
(二)、内务评比:(具体时间见安排表)。
要求:(1)、按时起床后,必须收叠蚊帐被铺,收叠衣服;。
(2)、统一放置室内各种生活日常用具,桌面的物品和凳子要摆放整齐;。
(3)、讲究卫生,保持室内整洁干净;。
(4)、按时就寝,熄灯后不得喧哗吵闹,不得影响他人休息。
评比:内务以连排为单位,每连按宿舍得分的平均分评选前五名,颁发奖状。
(三)、评选优秀连长排长:由军训团按一定的比例评选优秀连长和优秀排长,颁发证书及给予一定的物质奖励。
九、作息时间安排。
起床洗涮:6:15早操:6:30——7:10。
内务和早餐:7:10——7:50上午训练:8:00——11:30。
午餐和午休:11:30——14:15下午训练:14:30——17:00。
晚餐:17:30——18:30晚自修:19:30——21:30。
就寝:23:00。
学生军训计划书范文精选
以《xxx国防法》、《xxx国防教育法》为指导思想,全面贯彻《xxxxxx关于深化、全面推进素质教育的决定》。按照上级有关军训工作的指示精神,针对学生的特点和我校的实际情况,采取统筹安排、课堂教学与实际操作相结合的训练方法,完成训练训练科目,进一步激发学生的爱国热忱,增强国防观念,培养独立生活能力和吃苦耐劳精神,强化组织纪律性和集体荣誉感,为培养“四有”人才打下坚实基础。
二、军训内容。
1、学生军训包括集中军事训练和军事知识讲座两个部分。军事知识讲座包括军事思想、军事科技、现代国防国际战略环境、高科技战争等方面的内容。
2、军训按照《高级中学学生军事训练大纲》,只进行队形队列训练。另外安排一定课时对初一新生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等纪律规范方面的教育,顺利完成从小学到中学的衔接过渡。
三、措施与要求。
1、学校积极与镇人武部联系,聘请四名预备役军人负责学生的军事训练工作,聘请主管教育的镇长、人武部长参加军训开学典礼和检阅汇报表演。
2、教育管理责任制。参训班主任和军训教官要明确分工,各负其责,以军训教官为主,严格按照军训课表规定的内容、时间、场地组织训练。
3、贯彻“严格训练、严格要求”的方针。参训班主任要深入训练场地跟班组织训练,注重激发学生刻苦训练的自觉性,圆满完成军训任务。
4、加强政治思想工作。班主任要及时准确地掌握参训学生的思想动态,有针对性地做好思想工作,采用多种形式,调动全体学生的训练积极性。
5、严格管理制度,要增强学生的组织观念和安全意识,严防各种事故的发生。
四、主要工作安排。
8月2日:召开军训工作领导小组会议。
8月3日:与镇人武部门联系,确定军训教官四名。
8月4日:召开军训相关人员工作会议,准备军训相关材料(学习资料、饮。
水机、矿泉水等)。
8月6日:军训学生报到,举行开学典礼。
8月6日——10日:军训。
8月11日:考试、军训汇报表演。
8月12日:总结。
学生军训计划书范文精选
对中学生实施军事训练,是社会实践教育的一项重要内容,是加强国防后备力量建设的重要措施。是和平时期增强学生的战备观点和国防意识,提高政治素质,树立爱国主义思想,继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统,增强组织纪律性和集体主义观念的一条有效途径。通过军训。有利于扩大学生的知识面,促进德、智、体全面发展,促使学生健康成长。
请武警部队运东农场的官兵在校内进行为期六天的军事训练,开设军事课,进行队列等基本素质为主的训练。
为保证军训的质量,必须严格要求、严格训练。学生必须要有高度的组织纪律性,过标准军事化生活。
成立领导小组,聘请人武部张寿鹤长、运东农场朱士奎场长担任军事顾问。
组长:孙zz。
副组长:杨xx杨xx。
成员:高一年级各班班主任及全体教官。
1、国防教育。
2、常规教育(礼仪教育、环境教育)。
3、法纪教育(法纪报告会、有关法律知识)。
4、学前教育(学法指导)。
1、高一全体学生均须参加军训,并要进行评比总结,成绩记入《学生社会实践考核表》,存入个人档案。
2、服从命令,一切行动听指挥,准时作息。不得迟到、早退、缺席。
学生军训计划书范文精选
一、指导思想及目的:
以《xxx国防法》、《兵役法》、《国防教育法》为依据,通过组织学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质、锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。
二、军训带班:
1、组长:副校长:
副组长:政教主任:
组员:___x。
2、教师要求:
教师值班由参加军训班级的班主任担任。必须在军训现场,及时掌握学生情况,发现情况及时处理并上报。
三、学生军训安全工作应急预案。
为确保学生军训工作安全顺利进行,明确各部门及人员职责,特制定本预案。
(一)学生军训安全工作领导小组。
组长:夏红梅。
成员:王一风李丽香及各班班主任及教官。
(二)部门职责。
1、政教处a、负责军训工作具体组织协调、计划落实。
b、负责检查落实军训值班落实情况,包括值班在岗在位情况,履行职责情况。
c、负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。
d、制订应急处理方案。
e、制定急救物品、药品的计划和筹措。
f、落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。
g、确保学生的安全、纪律。
2、班主任:
a、负责本班安全教育和安全工作措施的落实。
b、摸清本班学生身体状况,协助发放本班学生防暑降温物品药品的发放。
c、协助做好军训过程中本班学生的各项服务。
d、协助处理相关突发应急事件。
e、落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。
(三)准备工作:
1、对学生进行军训动员。
2、要求学生进行军训前2周体能训练。
(四)安全措施。
1、军训期间学生管理按照营地军训期管理有关规定执行。
2、落实各班的带班教师,带班教师必须亲临军训现场,指导和组织学生军训工作,严格把好安全关。
3、所有的高一新生必须参加军训。军训之前,学校要对所有参训学生进行身体状况摸底,由班班主任实施。所有学生必须如实向班主任报告自己身体状况。班主任要视情作出可否参加军训的意见,报学校政教处。如学生个人提出不参加军训相关项目,需持相关医院证明,向学校提出申请,经学校批准方可不参加军训。
(五)、应急处置。
设立应急情况处置工作小组,应急处置小组在安全工作领导小组领导下开展工作。
组长:夏红梅。
成员:王一风李丽香王燕玲及各班班主任及教官。
指挥协调组:由王一风负责。
应急处置程序:
发现应急突发情况,班主任或带班教师要在现场应急采取相应措施,并在第一时间向有关部门报告;应急小组马上向基地汇报,视情况送营地医务室或医院。如有后续性危险存在,启动紧急方案。
学生军训计划书范文精选
中学学生军训以《xxx国防法》、《xxx兵役法》、《xxx国防教育法》和《xxx中央xxx关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,全面贯彻党的教育方针,按照教育面向世界、面向未来、面向现代化的要求,围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,组织开展学生军训工作。
二、军训的目的。
增强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
三、军训工作领导小组。
组长:苏中海。
副组长:张恩明崔晶张成孟庆忠。
成员:代向东许文占郭成弼孙丽明黄华梅张桂艳姜明。
四、学生军训的时间和内容。
内容:
1、中学生日常行为规范(学习中学生日常行为规范、校规校纪)。
2、队列(体操队列、走廊秩序)。
3、班会(感恩教育、朴素教育、理想教育、团队精神、安全教育)。
4、班级小组建设。
5、舍务管理(学习舍务制度、宿舍内务培训及检查)。
6、学生展示(学生自我介绍、才艺展示)。
7、班级文化建设。
时间:
七年级(8月29-9月2日)。
八年级(9月1-2日)。
九年级(9月1-2日)。
五、要求。
1、各年部主任分管各年部学生军训工作,合理规划,以保证学生军训内容和时间的落实。把每天的日程安排好。
2、各年部要把各年部科任教教师分到班级,责任到人。
3、各班级要对学生加强安全教育,一定要注意安全,防止意外事故的发生。
4、在军训期间,学校将组织有关人员到各年部进行检查指导。
南票区联合中学。
__-8-2。
学生军训计划书范文精选
一、策划书名称:
《军训慰问演出晚会》活动策划。
二、活动背景:
在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的.融入崭新的大学校园生活,并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由______大学______学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对______大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。
三、活动目的、意义和目标:
本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。
四、资源需要:
人力资源:组织者:人文社科学院分社团联合会全体人员。
参与者:大一新生;。
部分学院老师以嘉宾身份出席。
宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。
五、活动开展:
1、活动时间:
举办时间:20___年9月中旬18时。(因具体情况进行调整)晚会进行时长;一小时三十分左右。
2、活动地点:
b区篮球场。
3、活动准备:
(1):秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。
(2):培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词,串场词以及结束语。
(3):培训部提前确定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。
(4):在大一同学军训的过程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。
(5):社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。
(7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。
(8):确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就。
(9):确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。
(10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。
(11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。
(12):所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。
(13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。
(14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。
(15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。
(16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。
4、活动流程:
(1):晚会开始时,社团联合会各部按分工表各司其职,做好自己部门应有的工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。
(2):有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。
(3):按照节目单顺序各节目依次进行表演,并和观众进行互动,保证良好的气氛。
(4):主持人宣布晚会到此结束。
(5):送嘉宾退场。
5、活动收尾:
(1):晚会结束后,由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。
(2):对所使用物品进行清点。确保所使用物资的完整性。
(3):本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。
(4):一切就绪后各物资归位,离开晚会现场。
(5):对本次军训慰问晚会进行总结,之处可取之处与不足之处,积累举办晚会所需的经验。
六、活动中应注意的问题及细节:
(1):在晚会开始前应布置好现场。
(2):社团联合会成员当意外发生时,要有组织地对人员进行引导疏散。
(3):机动部门应熟悉各个部门所管理的区域及管理内容,以便需要时能进行替换。
(4):若现场发生混乱,应有人及时进行制止,控制场面。
(5):节目用的伴奏若发生丢失,损坏等现象,应尽快用备份材料进行弥补。
(6):安排专人看管专业设备并进行负责。
(7):若在晚会前发生问题导致晚会无法继续进行,则派专人通知晚会改日进行。
(8):若在演出期间遇停电等现象,则由主持人像大家说明情况,若能在半个小时之内修好,则待修好之后晚会继续;如若出现严重问题,则由主持人宣布晚会暂停。
学生军训计划书范文精选
根据《xxx国防法》、《xxx兵役法》、《xxx国防教育法》,结合我校实际,制订新生军训实施方案。
一、军训目的。
加强学生的组织纪律性;培养学生吃苦耐劳的精神、艰苦奋斗的作风及良好的生活习惯和自我管理能力;培养学生雷厉风行、处事果断的作风;锻炼学生的判断、分析、组织管理和指挥协调能力;体验军人严密的组织纪律性,学习军人勇敢顽强、刚毅坚韧、乐观向上的意志品格;促进学生德、智、体全面发展。
二、军训时间、对象、地点。
1、军训时间:共7天。
晚上7:00-8:30。
2、军训对象:
3、承训部队:
4、军训地点:
三、军训组织、编制。
(一)组织领导。
1、成立职教中心军训工作领导小组,全面负责军训工作的组织、指导、督促和检查。
组长:
副组长:
2、下设军训宣传组、教练组、后勤组、保卫组等四个工作机构。
宣传组。
组长:
成员:
职责:
(1)负责制订军训期间宣传计划及音响设备。
(3)负责军训期间的摄像(信息中心)、照相以及宣传、报道工作;。
保卫组。
组长:
成员:男女生管理员安保人员。
职责:负责军训期间学生安全保障工作。
(1)负责治安保卫工作,确保新生人身和财产安全;。
(2)负责军训场地秩序维护及外来车辆管理。
教练组。
组长:
成员:
职责:
(1)负责制订军训方案;。
(2)做好军训筹备、组织实施工作;。
(3)负责做好军训期间协调指挥工作;。
(4)做好军容军纪检查教育和军营内务卫生考评工作;。
(5)组织实施军训项目和军训场地划分安排;。
后勤组。
组长:
成员:
(1)负责制定军训期间生活保障计划;。
(2)负责活动教室、用餐、茶水安排等事项;。
(3)负责防暑降温的设施及餐饮卫生;。
(4)负责军训服装发放;。
(5)协助军训现场的处理、救护设施及各类急救药品的筹备;。
(6)参与军营内务卫生评比考核活动;。
(二)军训编制。
以每个教学班级为单位建制一个军训班,各班根据实际情况任命班长(原则上由自然班班长担任)。军训班是军训的基层单位,班长协助教官和班主任做好军训工作。
四、军训内容。
2、军事训练教育:通过队列操练,增强学生组织性、纪律性、团队协作精神;。
3、军容风貌教育:通过学习,增强当代中学生积极向上、意气风发的精神风貌。
6、感悟内化教育:设计搞好系列主题教育活动和成才发展规划;。
7、爱国主义教育和革命传统教育。
五、军训具体要求:
(一)军训教官。
1、必需高度重视、精心组织,要把军训活动作为一次严肃的政治活动来抓,按进程完成训练任务。
2、严格训练、力求实效,严防事故发生,教官要对每位同学的每个动作严格训练,不折不扣,杜绝对学生打骂或有粗鲁行为。
(二)班主任。
教育学生认识军训工作的重要性。组织本班学生学习学校各项《管理制度》及各项工作要求,认真考核,争取在军训期间熟悉学生、摸清学生基本情况,评好先进,并为今后团委,学生会及班、团干部的选拔做好准备。
(三)有关军容规则:
(1)军训期间必须保持军容军貌;出宿舍门不准穿高跟鞋和拖鞋。
(2)不准染发、烫发;男生不准留长发、大鬓角,不准留胡须等;女学生不准戴首饰、不准描眉、涂口红等。
(3)要举止端正、姿态良好。不准背手和手插衣袋,行走时不准吃东西或搭肩挽臂。
(4)军训期间,学生之间发生任何矛盾必须交-班主任处理,不得私自解决。
个人军训计划书
通过军训,使学生热爱祖国,热爱人民,提高安全意识,学会尊重与感恩,增强国防意识,强化纪律观念和集体主义观念,养成良好的行为规范,提高综合素质,促进德智体全面发展。
二.军训要求。
1.安全第一,在确保安全的情况下,开展军训。2.学生要严格训练,严格要求自己,凡因有特殊原因不能参加军事训练或上课的学生必须找老师与教官写请假条,经批准方可暂不参加军训。如有未经老师教官批准私自离校,按旷课处理。
3.学生要尊重老师,教官,同学。做好礼节礼貌。4.在军训与课间过程中,教官要仔细观察班内每个学生的身体状况与思想状况,如有发现异常,马上与班主任联系并配合处理。5.军训期间,严禁打骂体罚学生。老师与教官要相互配合做好每日工作。6.学生用餐时间,必须要有秩序的排队领取,教官要组织严密。7.每周会操,无特殊原因老师,教官,学生必须到达指定位置。三.训练内容1,七点十分到必须到达指定位置等待学生,而后整齐带入教室。交作业,而后让学生进行早读。
一、军训目的:1.通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识。2.进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。3.通过国旗、国歌教育,培养学生热爱国旗、热爱国歌的情感,养成按“国旗法”升降国旗的良好习惯。
二、军训时间:
208月26日―年8月30日。
地点:七星一中操场。
训练内容:队列集合常规、停止间转法、齐步走、直臂走等。
四、军训领导小组组长:王秀芹。
副组长:秦泗春隋晓东徐文君。
主教练:宁成瑶。
教练员:宋殿武李兆明魏巍佟海峰黄冠超。
五、教练员及班主任主要工作及职责。
教练员职责:
1.教练员按不同阶段特点,做好军训学生思想政治工作。2.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。3.抓好学生操课和平时的纪律、安全。4.及时向军训本校军训领导小组汇报情况、反馈信息。5.搞好军训结束前的总结评比和成绩登记。
班主任职责:
用。
4.及时处理训练中的伤病号学生。
八、军训着装规定。
参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格。
遵守如下规定:
一、军训期间学生统一着七星一中校服,保持军训的统一性和协调。
性。
二、着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。要扣好。
衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。
三、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。训练时。
不得穿拖鞋。
九、安全规定。
一、加强对安全工作的组织领导,高度重视军训期间的安全工作,严。
格执行各项条令、条例和规章制度,严格按照操作规程组织实施训练。
和集体活动。
二、加强医疗保健和卫生防病工作,注意搞好室内、外卫生,病员要。
及时请医生诊治。医务人员要做好防暑降温、饮食卫生和清洁卫生的。
检查和管理工作。在军训期间,学生禁止喝生水,严禁购买和食用当。
地商贩所售的食品,防止传染性疾病的发生、流行。
三、发生事故要立即处理,并及时上报。对事故要查明原因,追究责。
任。
学校军训计划书
为了认真贯彻教育部、总参谋部、总政治部,全面贯彻党的教育方针、推进素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,学校按市教育局、宜昌军分区司令部、宜昌军分区政治部统一规定,决定在今年秋季组织高一新生开展军训活动,在高一新生中弘扬爱国主义主旋律,培养学生集体主义和艰苦奋斗的作风,增强国防观念,学习基本的军事常识,促进学生综合素质提高,培养社会主义事业建设者和接班人。
一、组织机构:
军训领导小组组长杨碧君。
副组长陈明信周云久付全新。
军训工作组组长:陈明信。
组员:田苹曹书德李春安蔡立刘德凤易振国陈鹏。
宋涛刘平高一年级各班班主任、副班主任。
二、训练内容:
按教育部新修订的《高级中学学生军事训练教学大纲》,结合我校实际进行。
1、国防知识讲座。
2、队列基本动作操练。
3、学习部队《内务条令》,开展学生寝室内务整理常规训练活动。
4、轻武器射击。
三、负责军训的部队:
x部队。
四、军训要求:
1、所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、示教。
2、所有参训连队及学员必须做到一切行动听指挥,发扬一不怕苦,二不怕累的精神,努力锻炼自己的意志,练就顽强的作风。
3、训练时需穿长袖衬衣,长裤和球鞋,不得穿裙子、牛仔服,紧身衣服,不。
得穿凉鞋、拖鞋,女生不得留披肩发;所有参训学生不得配戴首饰。
4、各排排长训练前要布置、安排好本排的防暑及解渴工作,确保训练安全。
5、各排教官及受训学生必须按时出操、收操,完成军训领导小组布置的各项。
训练任务。
6、教官和教员在军训中要严格执行安全制度,严防安全事故和器材丢失或损坏。
五、军训组织序列。
训练营设营长、教导员各一名、副教导员两名。下设14个连,每排安排连长、指导员各一名。营长:
教导员::
六、军训时间:
8月24日至8月30日上午。
个人军训计划书
20xx年经过几个月的招商工作,对我个人是在不断的在实际工作中学习和成长的过程,总结经验,分析形势。在20xx年是个人转型稳定发展的伊始之年,坚持加快熟悉业务工作,积极参与企业和团队的建设之中,认真的履行岗位工作职能,积累工作经验,与团队一起共推企业的创新发展。回顾过去,联系实际,特制定以下的工作计划:
一、指导思想:
已全面落实企业的创新发展规划,实现个人价值和企业价值的全面统一为基础,转变思想观念,快速融入到全新的团队建设和发展政策。加强学习,快速提升的自己的业务水平。
二、工作目标:
规划蓝图,目标确定。关键在于怎样落实,对此,从以下几个方面开展:
1、转变思想,确定工作目标。
新的一年,众多项目都在推陈出新,13年整体招商政策的.改变,需要尽快的融入,加以准确运用;同时对工作目标做出数据规划。
2、意向沟通,政策有效运用。
意向客户沟通时,善用迂回政策,了解客户的想法,准确掌握政策的运用,尽行有效的沟通,从而达到签约。
3,注意心态,行为影响绩效。
招商人员沟通时,语言,行为和心态都会直观的影响意向客户的投资心理,所以,把正个人的心态和行为,做到绩效更高。
4、规划细分,制定季度计划。
因季节的不同,招商的淡旺季也会有不同的区别,公司也相应的有基础的任务安排,可按照进行即可。
5、注重细节,长期有效维护客源。
制定出细致的跟单回访日期和记录
根据回访记录做出详细的a,b,c,类建档,进行深度跟单短信和邮件发放信息时注重新意和市场宣传的引导性,(可建立多个链接,进行反馈信息)。
在相关的个人的信息平台,进行及时更新,增进与意向客户一个互动的平台。
6、双赢谈判,加固谈判技巧。
通过前期沟通时,仔细了解加盟商的信息,在谈判中,通过谈判的语言技巧,心态等和政策相融合在一起,与加盟商达到共同认知,进而达成合作意向。对谈判巧运用不是较熟,13年不断加固谈判技巧的运用。
在20xx将自己的工作计划落实到实际工作中,团队中的每一位同事共同努力和相互帮助,我们一定会创造出一个全新市场兴荣景象!
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酒店员工军训计划书
(一)军事训练要由简到繁、循序渐进、讲解示范、提高效果。
(二)对教员在队列指挥时的要求。
2.清点人数、检查着装;
3.用口令指挥、用讲解示范的方法耐心纠正动作、严格要求,认真维护队列纪律;
4.指挥位置应便于指挥和通视全体;
5.口令要准确、清楚、宏亮。
(三)对员工在队列和日常生活中的要求。
1.坚决执行命令、严格遵守规定、做到令行禁止;
4.奉令出入列均用跑步或按指挥指定的步法执行:因故出入列要报告(须经允许);
5.将学到的队列动作自觉地用于训练、日常生活、工作和战斗中去,做到学用一致。
实际操列(停车场)。
个人军训计划书
如何做好一名连长。是的,我的目标是在军训训练场上当一名连长。我也没有过这样的经验我相信我们大多数人都是没有经验的。经验本身就是不断的去经历的。
我认为当一名连长的本质就是如何管理好一两百号人,一两百好人不是那么好带的。自我认为首先要在他们面前要有一定的严厉感,不能让他们觉得你是一个很随便的人,可以随便的开玩笑,在训练场上是不能允许开玩笑的,所以只能是做坏人,但也不算是坏人因为我们也是为了他们好。在训练场上需要令行禁止,这是必须的,不出错的话还需要我们本身的口令要记得牢,所以我打算在军训前必须把口令记牢。争取当一名优秀的教官。
同样的当好一名连长不仅仅是靠自己想的,还需要借鉴我们军训时的连长的一举一动,感觉我当时的连长,在训练是非常的严厉,让人有一种不能出错的感觉。可放松下来他们总是有办法让我们很欢快的度过,那时我们的连长在训练时话语不多,有的只是告诉我们动作要领,告诉我们要在军训场中要保持认真严肃。让我们在军训场中时刻保持的一种紧张感、严肃感。所以我认为要当好一名连长或一名副连长不仅仅是自己想的那样,还需要借鉴当初我们军训场上那些教官的经验。
学校军训计划书
一、指导思想:
根据教育和科学技术局秋季年开学工作会议精神、xx小学秋季学校工作安排,xx小学2015-第一学期教学工作计划为指导,教务处围绕学校的工作目标和要求,树立以提高教学质量为第一的目标意识,立足我校教育发展的实际,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破,特制定教务处计划。
二、工作目标:
(一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,认真执行仁教字[2015]231号文件精神,严格按《xx市义务教育课程计划》开齐课程,开足课时,加强教学过程管理,强化质量意识,树立进取观念,确保坛厂小学教学质量与全市相比,有较大的进步,上一个台阶。
(二)加强教学研究,提高教学质量。
1、完善上学年度教师教育教学评价工作,兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。
2、根据市教科局“教学六认真”要求,修改《坛厂镇教学常规管理办法》。严格按照xx市教育教学考核方案,并根据课程计划开足开齐课时,按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定“教学常规检查制度”。
3、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教学行为,力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。
4、进行课堂教学有效性研究,优化教学过程,加强过程监督,减轻学生课业负担。
5、按计划开展竞赛活动和课外活动,做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。
6、做好小学六年级教育教学工作的管理,做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。
7、抓好家长会的召开,为学生酝造良好的学习环境。选派骨干教师参加省、市、xx市的各种培训活动或听课活动。
8、根据新课标的要求,上足、上齐、上好体育课,注重体育与健康相结合,建立完善的卫生体育应急机制,促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间,养成锻炼身体的好习惯。
9、开展优秀作业评比,优秀教案评比等活动,做好“学科教学渗透法制教育”工作,上好《开学第一课》,建立xx小学校级课题。
三、主要措施:
(一)坚持规范管理为基础,提高教学管理精细化水平。
1、严格执行课程计划,开齐上足各门课程,坚决制止课程设置的随意性和违规行为。上好各类必修课和综合活动实践课,杜绝挤占、挪用课程现象。
2、加强规章制度执行力度,重点规范教师课堂教学行为。坚持“制度第一,人文关怀第二”的现代管理思想,在进一步建立健全各项规章制度的基础上,加大各项制度的执行力度,重点放在规范教师课堂教学行为上。第一组织教师认真学习《坛厂小学教学常规管理细则》,进一步明确教师课堂教学常规要求;第二加强课堂的督查力度,深入推行“日常巡课制度”、“推门听课制度”,杜绝乱堂、空堂等不正常现象发生。第三强化岗位责任意识,教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”。
3、规范学籍管理,实行电子学籍管理。全面落实义务教育有关规定,严格控制辍学率,确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理,实行专人管理。做好电子学籍管理登记工作,建立学生学籍信息电子化管理系统,使学籍管理信息化、科学化、规范化。
4、培养学生良好的学习习惯,促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好学生使用草稿本、错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练。
5、规范教学资料管理。
教学资料要分门别类进行整理,要能清楚、真实地显现教学状况和管理过程。记录格式要规范。要写清楚活动时间、地点、参加人员、主持人、记录人、主要内容,过程记录要详实。
(二)围绕有效教学主题,提升教育教学质量水平。
1、围绕有效教学主题,落实三个重点环节。
一突出有效备课研究。在抓好教案规范化管理的基础上,积极探索变“学案”的研。
究,明确教学目标,把握知识的重难点,设计问题,培养学生运用知识的能力,通过练习及时自查,巩固学习效果。
二突出有效课堂研究。引导教师努力改进教学方法,本学期将在举行“同课异构”的课堂探究,让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。
三突出有效训练研究。加强对学生作业与单元过关训练的有效性的研究,对学生作业与单元过关训练的批改、反馈和评价,做到“五有五必”,即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。教师布置和批改作业严格执行学校规定,学科单元测试有明确的操作要求和监管措施,语文、数学学科根据教研组进度安排,确定好单元过关测试时间。
在抓好教学管理、教学研究的同时,教务处采每月调研手段加强对学科教学质量的监控;继续强化培优辅差工作,开学初各班根据学生实际确定培优辅差名单,制定好“培优辅差转化”计划。
2、强化随堂听课,以常态课来提高课堂教学质量。
教务处实行推门随堂听课活动,以强化常态课管理来提高课堂教学质量。。听课过程中,我们将采用听、看、查、问等形式进行。“听”即听随堂课,“看”即看教师课堂新课程理念的落实、学生主体参与课堂学习的兴趣;“查”即查教师的备课、作业批改;“问”即对学生进行问卷调查,询问本节课学生知识掌握情况、问学生对教师、对自己的学习评价。教务处认真总结分析每一次调研情况并及时反馈给教师,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,提出一些建设性意见和建议。
3、做好教学质量检测,强化教育教学质量意识。
各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况,教务处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
本学年将继续对语文、数学、英语等学科进行统一时间、统一内容的阶段性质量检测,并认真进行质量分析,找出教学中存在的优缺点,并提出今后改进的措施。
(三)坚持特色强校策略,推进学校教育品牌建设。
1、打造书香校园,营造阅读氛围。坚决贯彻“让读书成为习惯、让书香陪伴人生”的读书理念,努力打造“以读书促习惯”的阅读特色,促进学生素质内化,营造校园书香氛围。坚持开展读书活动,三至六年级学生每周有40分钟时间到学校图馆阅读;同时强化语文教师指导功能,完善班级图书流动机制,规定各年级学生必读书目,将课外阅读落到实处。
教学的实效性。在学生层面,要让学生养成良好的写字习惯,写得规范,写出美感;对学生的作业要实施两项评价,一项是针对作业正确情况的评价,一项是针对卷面书写的评价。在学校层面,我们要求全体教师牢牢树立“提笔即是示范时”和全体学生“提笔即是练字时”的意识。学校将结合“规范汉字书写周”举行写字竞赛,将“练”与“用”有机融合,通过不同形式检验教学效果,提高师生写字积极性。
3、加强英语口语教学,展示英语教学特色。
充分利用孩子语言学习的“最佳期”,加强英语口语教学,要求所有英语师生在课堂上用英语交流,给学生提供良好的英语氛围,丰富学生的英语知识,陶冶了他们的情操,使小学生对英语喜爱有加,同进注重对学生英语听说能力的培养,使学生养成敢于大胆开口讲英语的习惯。
军训计划书
以胡__关于国防和军队建设的重要论述为指导,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,通过组织开展学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的优良作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
二、组织机构及工作职责。
(一)成立区学生军训工作协调小组。
区学生军训工作协调小组组长由区政府副区长刘晓博同志担任,副组长由区应急办主任赵红钢同志、区人武部副部长聂晓平同志、区教育局副局长卢雪梅同志担任。成员单位由区委宣传部、区发改局、区教育局、区人社局、区财政局组成。
区学生军训工作协调小组负责我区学生军训工作的总体组织、协调,对相关工作进行安排部署。协调小组下设办公室,办公室设在区人武部军事科,负责我区学生军训的日常工作。
(二)成立区学生军训工作办公室。
区学生军训工作办公室设在区人武部军事科,办公室主任由区教育局办公室主任刘勇同志担任,副主任由区人武部军事科参谋周凌云同志担任,成员由区人武部和区教育局相关人员组成。
区学生军训工作办公室在区学生军训工作协调小组的领导下,主要负责:
1.全区学生军训工作的组织、计划和协调;。
2.了解掌握全区学生军训工作情况,提出学生军训工作建议;。
3.初审学生军训计划和军训武器、弹x保障计划;。
4.指定学生军训检查评估标准,对学生军训情况进行检查评估。
目前,全区有大学2所,普通高中9所,职业高中3所,院校年招生20__人左右。从20__年起,我区所有普通高等学校和高级中学新入学学生均纳入学生军训范围。
(二)审批程序。
1.全区普通高等学校、高级中学学生军训由学校提出申请计划,在20__年7月20日前填写《成都市学生军训审批报告表》报区学生军训工作办公室,经初审后报市学生军训工作办公室审批。待市学生军训工作办公室对学校拟定的学生军训计划进行正式批复后,由区学生军训工作办公室下发至相关学校,由学校进一步完善学生军训计划,制定具体的学生军训实施方案,并报区学生军训工作办公室备案。
2.学生军训结束3个工作日内,由承训单位和受训学校依据学生军训情况填写《成都学生军训成绩登记表》,并由学校形成学生军训工作总结,一并报至区学生军训工作办公室,待报经市学生军训工作办公室鉴定盖章后载入学生学籍档案。军训合格的学生统一颁发学生军训合格证,此证作为学生接受学生军训证明和兵役机关确定持证人是否符合服现役、预备役或免预备役的依据。
四、有关要求。
(一)学生军训是国家法律赋予地方和军队的一项重要工作,是学校教育改革的一项重要内容。区级相关部门和相关学校要充分认识学生军训的重要性,明确一名分管领导主抓学生军训工作,指定专人负责做好学生军训的计划安排和组织实施,切实加强对该项工作的组织领导。
(二)各普通高等学校、高级中学拟报的军训单位必须为具有资质的承训单位,在学生军训方面具有一定经验和优势。
(三)区人武部、区教育局要为学校组织开展学生军训工作提供必要的工作支持和工作指导。相关学校每年要安排专项资金用于学生军训工作的组织开展,切实予以经费保障。
新生军训计划书
一、军训目的。
通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
二、军训要求。
学生军训是普通高等学校本、专科学生的必修实践课,要严格训练,严格要求。依据有关规定:“高校学生军训是以另一种形式履行兵役义务”。所以,新生入学后必须依法参加军训,接受国防教育。凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经带队辅导员辅导员签字,由学生工作处办公室,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经辅导员、教官同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。
三、训练时间和内容。
高等学校学生集中训练时间为3周。
政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。
军事科目:解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。
按照军训指挥部办法:
一、学校成立军训指挥部,由一位校领导担任军训总指挥,由武装部长、学生部长、总务长办公室主任担任副总指挥。指挥部成员由武装部、学生部、教务处、校团委、宣传部、体育教研部、总务长办公室、学生社区服务中心、饮食服务中心等部门的主要负责人组成。
二、军训期间,按部队编制成立军训团、营、连排组织。团长、政委、营、连、排长由教官担任;副团长应由武装部副部长担任;副政委应由学生部副部长或团委副书记担任;营教导员有学校每年选调有关院系的党委书记或院系副主任担任;连指导员、副连长由各系带队教师担任;副排长由学生班班长担任。
三、级(班)主任、辅导员原则上应作为带队教师参加军训,并跟班活动。各院系可按下列比例在班主任、辅导员中选配带队教师:2个班以下的院系1人,3至4个班的院系2个人,5至6个班的院系3人,7个班的院系可酌情增加。女生较多懂得院系,带队教师中应有一名女教师。
按照军训指挥部办法:
一、军训指挥部主要工作及其职责:
1.根据国家教育部、解放军总参、总政军训大纲的规定和学校的要求,制定军政训练计划。
2.负责想承训部队和学校带队干部、教师传达上级的有关指令、命令等。
3.协调学校与上级个主管部门之间的关系保障各项训练科目的顺利进行。
4.协调学校各部门之间的关系,及时处理矛盾,保障训练场地、教官和学生的住宿、就餐、医疗等方面的落实。
二、军训团、营主要工作及其职责。
1.按照指挥部统一制定的计划组织军政训练科目的实施。
2.及时深入地了解训练情况,掌握训练进度,督促、指导、检查各连训练计划的落实。
3.抓典型,总结经验,及时组织观摩、交流、推广。
4.抓好军训期间的思想政治教育,开展深入细致的思想政治工作,掌握学生思想动态,开展形式多样的文体宣传活动。
5.及时反馈信息,做到上情下达,下情上报,印发军训简报。
6.做好安全保卫工作,防止意外事故发生。
三、带队教师主要工作及其职责。
1.配合院系党政领导搞好军训思想动员及发动工作。
2.按不同阶段特点,做好军训学生思想政治工作。
3.组织好军训期间的党团组织活动。
4.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。
5.抓好学生操课和平时的纪律、安全。
6.及时处理训练中的伤病号。
7.与教官协商和组织好对学生内务卫生的检查、评比。
8.与教官搞好协调配合,在教官与参训学生中起到桥梁作用。
9.及时向军训团、营和本院系军训领导小组汇报情况、反馈信息。
10.搞好军训结束前的总结评比和成绩登记。
11.做好军训钱服装的领发。
12.年轻教师应参加一定时间的训练,提高自身的组织管理能力和军事素质。
思想政治教育是学生军训的主要内容之一,通过加强思想政治工作,使培养出的大学生有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱社会主义,拥护共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的`重要论述,热心于改革开放,有艰苦奋斗的精神,努力为人民服务,为建设有中国特色的社会主义的伟大事业贡献力量,自觉地遵纪守法,有良好的道德素质,勤奋学习,努力掌握现代化科学文化知识。
一、切实抓好军训目的与意义的教育。
通过教育,使大学生明确为什么要参加军训.认清军训同成才、国防建设、教育改革及个人上大学四个方面的关系,提高参加军训的积极性与自觉性,变“要我训’为“我要训”。
二、进行集体主义与爱国主义教育。
引导学生以军人为榜样,树立为祖国奉献,为人民服务的思想.克服个人主义,处理好个人与集体、个人与组织的关系,把爱国主义和集体主义有机结合,增强为振兴中华学习知识、建设祖国、献身国防的光荣感、责任感。
三、进行艰苦奋斗和革命英雄主义教育。
在紧张的军训过程中.要针对学生中出现的各种思想问题。切实做好深入细致的日常思想政治工作,把思想政治工作贯穿于训练、学生教育及日常生活管理各个环节中,以保证军训的顺利进行。将教育融汇于训练的全过程,要求学生向军人学习,树立艰苦奋斗、不怕吃苦、自觉磨练、勇于拼搏和战胜一切困难的勇气。
四、寓教于乐。
一、对参加军训的学生统一由教官组织进行统一考评。考评内容分平时训练表现和单个军训基础动作两项组成,平时训练表现占70%,基础动作占30%,两项合计为军训总评成绩。
二、军训成绩分优秀、良好、及格、不及格四个等级,军训考评成绩参照其他基本学科考试标准评定,总评成绩在90分以上为有些。80-90分为良好,60-79分为及格,59分以下定为不及格。在正常情况下要严格掌握考评标准,原则上考评成绩比例为,优秀率为总参训人数的5%以内,良好率为20%以内,及格率为70%以上。
三、因故不按时参加军训者,于第二学年参加补训和考评,确因身体原因不能参加训练者,凭医院诊断并经院军训办公室审核,予以免训。免训学生无军训成绩。
四、确因特殊原因无法参加军训考评的学生,可根据平时训练情况及表现,由军训办公室,对该生成绩予以认定。
一、参训学生增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,各连考勤人员认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。
二、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。
三、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。
四、训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。
五、训练休息时,保持在本部训练场地内休息,不得离开训练场或影响场内秩序和场内安全。同时可利用休息时间在场内开展小型文化活动。
六、在训练场内,不得接触与训练无关的人员或事物,非训练人员严禁进入训练场地。禁止学生家长、亲友进入场内找人。
军训是大学生的必修课程。为了严明军训纪律,保证军训质量,圆满完成军训任务,特制定学生军训期间请销假制度。具体规定如下:
一、学生军训期间,请销假列入学生军训考核项目。无特殊情况者不得请假。
二、军训期间,原则上不允许请事假,如军训学生确实需要请事假者,一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假,经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准。请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条。超过三天者,第二年继续参训。
三、军训期间,学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练,需请病假者,应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假,指导老师出具请假条报带队教官同意,方可准假,带队老师掌握请假同学情况。销假条学生随身携带,以备检查。
四、事假不得超过一天,病假不得超过三天,如病、事假累计超过三天者,取消军训成绩。
五、军训期间,未经请假私自离队者,按旷勤处理,旷勤一次,取消军训成绩。
为调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。评比内容、标准、条件及方法如下:
(一)内务卫生评比。
标准:1.室内窗明几净;2.被子叠放整齐、床面平整清洁;3.物品摆放整齐统一;4.地面干净;5.个人卫生符合规定要求;6.保持公共场所清洁。
方法:各学院(营)设流动红旗,每周组织检查评比,军训总评优秀的寝室颁发优胜证书及奖品。
(二)纪律作风评比。
标准:1.执行命令、服从领导;2.训练刻苦,作风顽强;3.着装整齐,姿态端正;4.集合迅速,队伍整齐;5.遵章守法,无违纪现象;6.安全无事故。
方法:由军训负责人按平时检查情况,最后累计评出优秀集体,予以奖励。
(三)会操评比。
标准:1.按规定人数参加;2.参训学员精神饱满;3.队列整齐,动作准确协调一致,队伍严谨、肃静;4.会操时动作准确,程序熟练,指挥正确。
方法:由军训负责人组织会操时进行评比打分,最后累计评出优胜集体予以奖励。
参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:
一、军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性。树立良好的军人形象。
二、着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。
三、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。训练时不得穿拖鞋。
四、着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用。
五、学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志和徽章。
一、加强对安全工作的组织领导,高度重视军训期间的安全工作,严格执行各项条令、条例和规章制度,严格按照操作规程组织实施训练和集体活动。
二、加强医疗保健和卫生防病工作,注意搞好室内、外卫生,病员要及时请医生诊治。医务人员要做好防暑降温、饮食卫生和清洁卫生的检查和管理工作。在军训期间,学生禁止喝生水,严禁购买和食用当地商贩所售的食品,防止传染性疾病的发生、流行。
三、发生事故要立即处理,并及时上报。对事故要查明原因,追究责任。
军训计划书
通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
二、军训要求。
新生入学后必须依法参加军训,接受国防教育。凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经带队辅导员辅导员签字,由德育处办公室,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经辅导员、教官同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。
三、训练时间和内容学生集中训练时间为4周。
政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。
军事科目:解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。
四、军训的组织领导按照军训指挥部办法:
1、学校成立军训指挥部,由校长担任军训总指挥,驻校教官覃邦东担任副总指挥。李业成为主要负责人组成。
2、班主任原则上应作为带队教师参加军训,并跟班活动。
五、军训机构、带队教师主要职责。军训指挥部主要工作及其职责:
1.根据国家教育部、解放军总参、总政军训大纲的规定和学校的要求,制定军政训练计划。
2.负责想承训部队和学校带队干部、教师传达上级的有关指令、命令等。
3.协调学校与上级个主管部门之间的关系保障各项训练科目的顺利进行。
4.协调学校各部门之间的关系,及时处理矛盾,保障训练场地、教官和学生的住宿、就餐、医疗等方面的落实。教官工作及其职责:
1.按照指挥部统一制定的计划组织军政训练科目的实施。
2.及时深入地了解训练情况,掌握训练进度,督促、指导、检查各连训练计划的落实。
3.抓典型,总结经验,及时组织观摩、交流、推广。
4.抓好军训期间的思想政治教育,开展深入细致的思想政治工作,掌握学生思想动态,开展形式多样的文体宣传活动。
5.及时反馈信息,做到上情下达,下情上报,印发军训简报。6.做好安全保卫工作,防止意外事故发生。
六、带队教师主要工作及其职责1.配合教官搞好军训思想动员及发动工作。2.按不同阶段特点,做好军训学生思想政治工作。3.组织好军训期间的团组织活动。
4.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。5.抓好学生操课和平时的纪律、安全。6.及时处理训练中的伤病号。
7.与教官协商和组织好对学生内务卫生的检查、评比。8.与教官搞好协调配合,在教官与参训学生中起到桥梁作用。9.做好军训钱服装的领发。
七、思想政治工作。
想政治教育是学生军训的主要内容之一,通过加强思想政治工作,使培养出的大学生有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱社会主义,拥护共产党的领导,热心于改革开放,有艰苦奋斗的精神,努力为人民服务,为建设有中国特色的社会主义的伟大事业贡献力量,自觉地遵纪守法,有良好的道德素质,勤奋学习,努力掌握现代化科学文化知识。
1、切实抓好军训目的与意义的教育。
通过教育,使学生明确为什么要参加军训.认清军训同成才、国防建设、教育改革及个人四个方面的关系,提高参加军训的积极性与自觉性,变“要我训’为“我要训”。
2、进行集体主义与爱国主义教育引导学生以军人为榜样,树立为祖国奉献,为人民服务的思想.克服个人主义,处理好个人与集体、个人与组织的关系,把爱国主义和集体主义有机结合,增强为振兴中华学习知识、建设祖国、献身国防的光荣感、责任感。
3、进行艰苦奋斗和革命英雄主义教育。
在紧张的军训过程中.要针对学生中出现的各种思想问题。切实做好深入细致的日常思想政治工作,把思想政治工作贯穿于训练、学生教育及日常生活管理各个环节中,以保证军训的顺利进行。将教育融汇于训练的全过程,要求学生向军人学习,树立艰苦奋斗、不怕吃苦、自觉磨练、勇于拼搏和战胜一切困难的勇气。
4、寓教于乐。
要针对学生在精神文化生活方面要求较高的特点,把思想政治工作渗透到丰富多彩的课余活动中.如通过举行报告会、专题讨论,观看电影、电视、收听广播,办墙报、板报以及开展军体.文化比赛等多种形式,寓教于乐,寓教于训练中,以增长知识、陶冶情操。
八、训练场规定。
1、参训学生增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,各考勤人员认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。
2、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。
3、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。
4、训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。
5、训练休息时,保持在本部训练场地内休息,不得离开训练场或影响场内秩序和场内安全。同时可利用休息时间在场内开展小型文化活动。
6、在训练场内,不得接触与训练无关的人员或事物,非训练人员严禁进入训练场地。禁止学生家长、亲友进入场内找人。
九、军训评比竞赛活动细则。
调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。评比内容、标准、条件及方法如下:
(一)内务卫生评比。
标准:1.室内窗明几净;2.被子叠放整齐、床面平整清洁;3.物品摆放整齐统一;4.地面干净;5.个人卫生符合规定要求;6.保持公共场所清洁。
方法:各学校设流动红旗,每周组织检查评比,军训总评优秀的寝室颁发优胜证书及奖品。
(二)纪律作风评比。
标准:1.执行命令、服从领导;2.训练刻苦,作风顽强;3.着装整齐,姿态端正;4.集合迅速,队伍整齐;5.遵章守法,无违纪现象;6.安全无事故。
方法:由军训负责人按平时检查情况,最后累计评出优秀集体,予以奖励。
(三)会操评比。
标准:1.按规定人数参加;2.参训学员精神饱满;3.队列整齐,动作准确协调一致,队伍严谨、肃静;4.会操时动作准确,程序熟练,指挥正确。
方法:由军训负责人组织会操时进行评比打分,最后累计评出优胜集体予以奖励。
参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:
1、军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性。树立良好的军人形象。
2、着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。
3、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。训练时不得穿拖鞋。
4、着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用。
5、学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志。
军训计划书
为了贯彻落实xx省教育厅、xx省军区司令部《关于举行x年x地区大、中学校学生军训会操表演的通知》精神,按照学院团委领导下达的任务,进一步组织学生进行深化训练,激化学生的爱国热情,培养良好的团队精神,顽强的意志品质和令行禁止的优良作风,为今后在军训会操表演中取得良好的成绩,结合学生实际情况,特制定xx年新生军训大比武训练方案。
:通过组织训练,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义的教育,增强学生组织纪律观念,集体观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,掌握必备的军事技能,为参加xx年x地区大、中学校学生军训会操表演打好基础。
:学校田径场。
:全体参加会操表演的新同学。
:校国旗护卫队训练小组。
1、队列:包括立正、稍息、停止间转法:齐步、跑步、正步三大步伐:步伐变换和敬礼:分列式阅兵式等内容。主要采取观摩示范分队、讲解示范、组织练习等形式。
2、组织文艺活动:包括歌咏比赛、军歌指挥等。
七、具体措施。
1、组织领导。
为切实加强对训练工作的领导,确保训练工作的顺利实施,成立以国旗护卫队训练组长为正组长,其余训练组人员为成员的训练工作领导小组,全面负责训练工作的组织、指导、督促和检查。
组长:
成员:
2、明确职责,建立保障制度。
有关承训人要充分认识学生训练工作的重要性和必要性,各负其责,密切配合,确保训练工作的顺利落实。
八、严防事故、确保安全。
牢固树立安全第一的思想,讲安全,防事故,是贯穿整个训练全过程的一项不容忽视的工作。
军训计划书
通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
二、军训要求。
学生军训是普通高等学校本、专科学生的必修实践课,要严格训练,严格要求。依据有关规定:“高校学生军训是以另一种形式履行兵役义务”。所以,新生入学后必须依法参加军训,[第一范文]接受国防教育。凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经带队辅导员辅导员签字,由学生工作处办公室,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经辅导员、教官同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。
三、训练时间和内容。
高等学校学生集中训练时间为3周。
政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。
军事科目:解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。
第二章、军训的组织领导。
按照军训指挥部办法:
一、学校成立军训指挥部,由一位校领导担任军训总指挥,由武装部长、学生部长、总务长办公室主任担任副总指挥。指挥部成员由武装部、学生部、教务处、校团委、宣传部、体育教研部、总务长办公室、学生社区服务中心、饮食服务中心等部门的主要负责人组成。
二、军训期间,按部队编制成立军训团、营、连排组织。团长、政委、营、连、排长由教官担任;副团长应由武装部副部长担任;副政委应由学生部副部长或团委副书记担任;营教导员有学校每年选调有关院系的党委书记或院系副主任担任;连指导员、副连长由各系带队教师担任;副排长由学生班班长担任。
三、级(班)主任、辅导员原则上应作为带队教师参加军训,并跟班活动。各院系可按下列比例在班主任、辅导员中选配带队教师:2个班以下的院系1人,3至4个班的院系2个人,5至6个班的院系3人,7个班的院系可酌情增加。女生较多懂得院系,带队教师中应有一名女教师。
第三章、军训机构、带队教师主要职责。
按照军训指挥部办法:
一、军训指挥部主要工作及其职责:
1.根据国家教育部、解放军总参、总政军训大纲的规定和学校的要求,制定军政训练计划。
2.负责想承训部队和学校带队干部、教师传达上级的有关指令、命令等。
3.协调学校与上级个主管部门之间的关系保障各项训练科目的顺利进行。
4.协调学校各部门之间的关系,及时处理矛盾,保障训练场地、教官和学生的住宿、就餐、医疗等方面的落实。
二、军训团、营主要工作及其职责。
1.按照指挥部统一制定的计划组织军政训练科目的实施。
2.及时深入地了解训练情况,掌握训练进度,督促、指导、检查各连训练计划的落实。
3.抓典型,总结经验,及时组织观摩、交流、推广。
4.抓好军训期间的思想政治教育,开展深入细致的思想政治工作,掌握学生思想动态,开展形式多样的文体宣传活动。
5.及时反馈信息,做到上情下达,下情上报,印发军训简报。
6.做好安全保卫工作,防止意外事故发生。
三、带队教师主要工作及其职责。
1.配合院系党政领导搞好军训思想动员及发动工作。
2.按不同阶段特点,做好军训学生思想政治工作。
3.组织好军训期间的党团组织活动。
4.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。
5.抓好学生操课和平时的纪律、安全。
6.及时处理训练中的伤病号。
7.与教官协商和组织好对学生内务卫生的检查、评比。
8.与教官搞好协调配合,在教官与参训学生中起到桥梁作用。
9.及时向军训团、营和本院系军训领导小组汇报情况、反馈信息。
10.搞好军训结束前的总结评比和成绩登记。
11.做好军训钱服装的领发。
12.年轻教师应参加一定时间的训练,提高自身的组织管理能力和军事素质。
第四章、思想政治工作。
思想政治教育是学生军训的主要内容之一,通过加强思想政治工作,使培养出的大学生有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱社会主义,拥护共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和__的重要论述,热心于改革开放,有艰苦奋斗的精神,努力为人民服务,为建设有中国特色的社会主义的伟大事业贡献力量,自觉地遵纪守法,有良好的道德素质,勤奋学习,努力掌握现代化科学文化知识。
一、切实抓好军训目的与意义的教育。
通过教育,使大学生明确为什么要参加军训.认清军训同成才、国防建设、教育改革及个人上大学四个方面的关系,提高参加军训的积极性与自觉性,变“要我训’为“我要训”。
二、进行集体主义与爱国主义教育。
引导学生以军人为榜样,树立为祖国奉献,为人民服务的思想.克服个人主义,处理好个人与集体、个人与组织的关系,把爱国主义和集体主义有机结合,增强为振兴中华学习知识、建设祖国、献身国防的光荣感、责任感。
三、进行艰苦奋斗和革命英雄主义教育。
在紧张的军训过程中.要针对学生中出现的各种思想问题。切实做好深入细致的日常思想政治工作,把思想政治工作贯穿于训练、学生教育及日常生活管理各个环节中,以保证军训的顺利进行。将教育融汇于训练的全过程,要求学生向军人学习,树立艰苦奋斗、不怕吃苦、自觉磨练、勇于拼搏和战胜一切困难的勇气。
四、寓教于乐。
要针对学生在精神文化生活方面要求较高的特点,把思想政治工作渗透到丰富多彩的课余活动中.如通过举行报告会、专题讨论,观看电影、电视、收听广播,办墙报、板报以及开展军体.文化比赛等多种形式,寓教于乐,寓教于训练中,以增长知识、陶冶情操.
第五章、军训考核规定。
一、对参加军训的学生统一由教官组织进行统一考评。考评内容分平时训练表现和单个军训基础动作两项组成,平时训练表现占70%,基础动作占30%,两项合计为军训总评成绩。
二、军训成绩分优秀、良好、及格、不及格四个等级,军训考评成绩参照其他基本学科考试标准评定,总评成绩在90分以上为有些。80-90分为良好,60-79分为及格,59分以下定为不及格。在正常情况下要严格掌握考评标准,原则上考评成绩比例为,优秀率为总参训人数的5%以内,良好率为20%以内,及格率为70%以上。
三、因故不按时参加军训者,于第二学年参加补训和考评,确因身体原因不能参加训练者,凭医院诊断并经院军训办公室审核,予以免训。免训学生无军训成绩。
四、确因特殊原因无法参加军训考评的学生,可根据平时训练情况及表现,由军训办公室,对该生成绩予以认定。
第六章、训练场规定。
一、参训学生增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,各连考勤人员认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。
二、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。
三、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。
四、训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。
五、训练休息时,保持在本部训练场地内休息,不得离开训练场或影响场内秩序和场内安全。同时可利用休息时间在场内开展小型文化活动。
六、在训练场内,不得接触与训练无关的人员或事物,非训练人员严禁进入训练场地。禁止学生家长、亲友进入场内找人。
军训是大学生的必修课程。为了严明军训纪律,保证军训质量,圆满完成军训任务,特制定学生军训期间请销假制度。具体规定如下:
一、学生军训期间,请销假列入学生军训考核项目。无特殊情况者不得请假。
二、军训期间,原则上不允许请事假,如军训学生确实需要请事假者,一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假,经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准。请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条。超过三天者,第二年继续参训。
三、军训期间,学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练,需请病假者,应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假,指导老师出具请假条报带队教官同意,方可准假,带队老师掌握请假同学情况。销假条学生随身携带,以备检查。
四、事假不得超过一天,病假不得超过三天,如病、事假累计超过三天者,取消军训成绩。
五、军训期间,未经请假私自离队者,按旷勤处理,旷勤一次,取消军训成绩。