2023年经典阅读心得体会优质

时间:2023-07-19 11:08:37 作者:储xy

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年经典阅读心得体会优质篇一

第一段:介绍背景和目的(200字)

《经典阅读》是一本集历代经典名著于一体的文学读本,通过阅读这本书,我深受启发,并丰富了自己的阅读经验。《经典阅读》不仅为读者提供了丰富多样的文学作品,还通过精心编选的改编集和阅读指南帮助读者更好地理解和分析这些经典作品。本文将分享我在阅读《经典阅读》过程中的心得体会。

第二段:阅读经典的意义与挑战(250字)

阅读经典作品意味着接触到各个历史时期的文化和思想,这对于拓宽视野和提高文化素养至关重要。阅读经典作品不仅可以帮助我们更好地理解当下社会和人类的发展历程,还能激发我们的创造力和思考力。然而,阅读经典作品也存在一定的挑战。由于时代背景、语言表达等方面的差异,读者可能需要耗费更多的精力去理解和体会作品的内涵。然而,这些挑战并不仅仅是阅读障碍,而是一种成长的机会。

第三段:通过阅读《经典阅读》的心得(300字)

阅读《经典阅读》给我带来了很多的启示。首先,通过这本书,我学会了如何更好地理解历史和时代背景。每一个经典作品都有其特定的历史背景和作者个人经历,这对于理解作品的内涵很重要。其次,《经典阅读》提供了一些改编集,这在一定程度上简化了阅读的难度,并帮助我更好地理解和分析作品。这让我在阅读一些难懂的经典作品时感受到了成就感,也更加喜欢经典文学。

第四段:经典阅读对我成长的影响(250字)

阅读经典作品对我个人的成长产生了积极的影响。首先,通过这些经典作品,我不仅更好地理解了历史和时代背景,也对人类文化和思想有了更深入的了解。这让我在面对困惑和挑战时能够更从容地处理。其次,阅读经典作品激发了我对创造力和思考力的追求。通过阅读,我接触到了各类不同的人物形象和故事情节,这激发了我的创作欲望和思考能力。因此,阅读经典作品成为我个人成长的一部分。

第五段:总结和展望(200字)

通过阅读《经典阅读》,我不仅丰富了自己的阅读经验,也为自己的成长打下了坚实的基础。阅读经典作品不仅是提升个人素养的重要途径,也是一个开阔视野、加深思考的过程。我希望在今后的学习中能够有更多的机会读到更多的经典作品,继续探索人类文化和思想的宝库,并从中汲取养分,不断成长。

2023年经典阅读心得体会优质篇二

有人说:一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓。所以,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。 当我读到《钢铁是怎样炼成的》中那段保尔的名言时曾经热血澎湃,渴望自己也能有那样火热的青春:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这部前苏联的小说通过保尔的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。保尔在凭吊战友的墓地时所说的上面那段话,就是他的共产主义人生观的自白。

近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的'同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中,我始终被书中的先进人物导引着,陪他们在成长和征战的道路上前行,感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸,共命运。

通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。主人公林道静,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物,是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭,使她受到了教育,也给她打上了一定的阶级烙印,在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热,不切实际的幻想。她离家后,走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手,是对封建制度的大胆挑战,表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余,冷静不足,缺乏斗争经验。初见戴愉,仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作,克服了自身弱点为,成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满,生动感人,她在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂,从不向命运低头,这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情,对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过,追求的高度决定了生命的高度。诗人席慕容也曾感慨: 含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。客观上的美丽往往是短暂的,就像鲜花的烂漫与凋零,就像青草的翠绿与枯黄,就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感,在于精神,正如帕思卡尔所说:“人只是一根芦苇,世界上最脆弱的东西,然而却是一根会思考的芦苇,人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中,生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下,对自己的人生进行思考,最终决定跟党走,跟着中国共产党走向康庄大道!

我们一生中最美丽最灿烂的青春季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的果实,昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中,我们跟随林道静一起,追寻一种温暖,一种力量,一种无与伦比的美丽!

2023年经典阅读心得体会优质篇三

作为一名教师,我一向在为做一个称职的、优秀的教师而不懈地努力着,自认为只要成绩提高上去了,班级管理好了就是称职的教师、优秀的教师。而拜读了《教学勇气》一书后,我的心震撼了,好象黑暗中摸索的行人看到了指路的明灯;我的心豁然开朗,一些沉睡的教育琐事突然之间苏醒,以前和此刻的一些困惑也能在那里找到共鸣,因为《教学勇气》给了我一个全新的视角让我审视到了最最真实的“教师心灵”。

《教学勇气——漫步教师心灵》是一本充满智慧和理性的书,作者透过描述个人的心理经历,以及在工作期间对其他教师的了解,直面那些为教学所恐惧、所纠缠的痛苦心灵的经历。帕尔默告诉我们,“认识自我”是核心问题,他说:“当我还不了解自我时,我就不了解我的学生们是谁。……当我还不了解自我时,我也不能够懂得我的学科。”(lz13)帕尔默引导我们进行了一次精神之旅,帮忙我们建立了对教学的共同认识。教师的内心包含着知识、情感、精神和意志,教育是带领学生进行一次心灵之旅的过程。这就是帕尔默独特的眼光,崭新的视角,他带领着我去审视自我的心灵,去寻找属于自我的教学勇气的支点。

一、整合心灵源自爱心

当我们的激情逐渐被繁琐的工作、平淡的生活、工作的压力所吞噬;当我们重新看自我的时候不禁觉得有些陌生时,我们怎样在教学中把我们的心灵找回?怎样把真心献给我们的学生?我们能不能也像一些优秀的老师那样,把爱献给孩子们,用心来教,为我们的教学注入鲜活的情感?在《教学勇气——漫步教师心灵》这本书中,帕尔默带领我进行一次心灵之旅。他认为,良好的教学不在于教学技巧的纯熟,真正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质,这就需要教师拥有一颗博大的爱心。一个没有爱心的教师,不管他的技术怎样纯熟,我想,他也不会把学生教好。

冰心说:“世上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。”教师是塑造人类灵魂的工程师,他既要有“严父”般的严格要求,又要有“慈母心肠”的细心呵护。老师的爱能使自卑者自尊,使落后者上进,使悲观者看到期望,使冷漠者燃起激情。在教学中,如果我们的教师多给学生一点爱心,多一些鼓励,善于发现他们身上的“闪光点”,那么他们必须会用心主动地投入到学习中去,学习效率就不言而喻了。

2023年经典阅读心得体会优质篇四

最近,读了陶行知先生的《陶行知教育名著教师读本》,读这本书,反思今天的教育,不难发现,尽管陶行知先生所倡导的生活教育理念已经有70多年的历史,尽管我们的教育改革已经推进了那么多年,但我们真实的课堂教学还是那样像陶先生所描述的“传统教育”,离他倡导的“生活教育”还差的很远!

首先,学生从小学到中学到大学,十六年的教育下来,等于一个吸了烟的虫;肩不能挑,手不能提,面黄肌瘦,弱不禁风,再加上要经过那些月考、学期考、毕业考、会考、升学考等考试,到了一个大学毕业出来,足也瘫了,手也瘫了,脑子也用坏了,身体的健康也没有了。大学毕业就进棺材,这叫做读书死,生活教育不教学生自己吃自己,而教学生做人。生活教育反对杀人的种种考试,教人读活书、活读书。

由此,作为一名教师要适应知识经济的需要,就要时时更新自己的观念,及时获取相关的信息,不断进取,发展自己,完善自己。俗话说:“活到老,学到老。”现在的社会日新月异,我们周围时刻充满着变化。一个有强烈使命感的人,应有一种危机感。怎样才能跟上时代的步伐,而不被社会所淘汰呢?答案只有一个,那就是心怀进取心,下苦功夫学。正如陶先生说的那样:“学习,学习,学习,学到人所不知,人所不能……我们要虚心的跟一切人学,跟先生学,跟大众学,跟小孩学,跟朋友学,跟大自然学,也跟大社会学,要学的专,也要学的博。”

作为一名教师,我将永远牢记陶先生的教诲,不断更新教育观念,以陶行知先生的理论为指导思想,引导学生手脑并用,学会过硬的技能,使学生的素质全面发展,成为具有创新精神和创新能力的有用人才!


2023年经典阅读心得体会优质篇五

__年3月9日,我去参加德顺小学教研室开展的《中华颂、国学经典诵读》教师培训活动。听了许老师和王老师的二节国学公开课,使我感受很多,也令我受益匪浅,更让我明白了国学课应如何上。以下是我这次参加听课的一些体会。

许老师和王老师的这二节课是截然不同的。许老师是用多媒体电脑来上,而王老师是不用多媒体电脑上,二位老师上的都非常精彩。

首先是许老师上第一节课,她在这堂课中共教了三首诗歌,许老师把重点放在第一首《敕勒歌》,播放精美的画面陶冶学生的情操,开阔学生的视野,采用分组比赛的方式开展诗歌颂诵教学。在教学过程中最吸引我的是许老师一边读也哪句诗的意思,学生看着画面一边读出相对的诗句,这有助于学生的记忆,这个方法值得我学习,我认为这也是教学的一大亮点。

而王老师的课使大家的眼球一亮,令我感到课堂很真实、亲切、自然,使我明白了没有多媒体电脑同样能上好国学课。而更让我钦佩的是王老师的课堂充分体现出人文性,也体现出教师的机智和幽默。王老师尊重学生的选择,能学多少就学多少,她采用了搜签比赛诵读的方法开展教学。在教学过程中,让我学到很多技巧和方法。比如:有快读,慢读,拍节奏读等,这些都是值得我们学习的好方法,它有效地吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,课堂教学效果也很好。总之,此次活动让我明白了国学教学学生能学多少就学多少,能背熟很重要,在此基础上引导学生读出诗歌的情感,读出诗歌的韵味。

2023年经典阅读心得体会优质篇六

美丽总令人忧愁,然而还受用。

——沈从文

有一位学者曾说过:“沈从文的《边城》是一支湘西山村生活的牧歌,是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌,是一首用小说形式写成的无韵之诗,绘就的无彩之画。”

假期我在老师的推荐下,走入《边城》,走入一副人与自然相得相融,优美和谐图画,但书中却又流露出一副面对人生悲凉命运的无奈与困惑的面孔,让我感觉到美丽中夹杂着淡淡的忧愁。

边城茶峒,青山绿水,美不胜收。在湘水旁的妙龄姑娘翠翠在一次赛龙舟比赛中,和爷爷失散,等到天黑也没见到爷爷来。等啊等,等到了一位年轻的小伙子——傩送,是他让人送翠翠回家。傩送的哥哥天保也喜欢翠翠,却因为弟弟喜欢翠翠而果断放弃了。从而离开这儿,去出海,却在途中不幸身亡。傩送听说了这回事,也离开了,去外地打拼。在以后的漫长时光里,她帮渡船者摆着渡船,等着一个小伙子回来。他可能永远不回来了,可能“明天”就回来……

文末,那座在暴风雨中倒下的白塔又重新建造起来了,虽然那场暴风雨中逝去的很多东西已经回不来了,但风雨过后,活着的人还是要继续生活的。

这美丽的爱情故事,却显露出一种凄凉,忧愁。三个有爱的人一直爱着,却又一直错过,但生活还要继续……

生活不是图画,生活需要流动。

人生只有一次,我们应该活出最美好的自己,为自己的生活谱出一曲最动听的乐曲,莫让美丽总忧愁!

霍金,一名我们耳熟闻详的科学家,但他年轻时就患有绝症,却依旧坚持学习。虽然他行动不便,但是他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅在自然科学界引发了巨大反响,也对哲学和宗教也有深远影响。他不能说话,不能直立行走,但他不放弃学习,不自暴自弃,最终有了巨大成就。我们也是一样,不能因为一些小困难而轻易放弃,轻易被打到。人是要一直向前走的,不能因为一些自身原因而停止自己的脚步。时间不等人,生活,也不等人。

像贝多芬,他虽耳朵失聪,但也创造出了《命运交响曲》《第九交响曲》等动人心魄的乐曲。

他们的自身虽有缺陷,但他们的生活因此而变得美丽,他们为了世界做出了巨大贡献,全世界都为他们感到快乐。这为他们的人生添上了一笔浓浓的色彩。

但也有些人,因为对生活充满了失望和厌倦而放弃奋斗,自暴自弃。从而浪费了自己一生中最美好的时光,等到老了再回首,却发现自己一生碌碌无为,一事无成。只会后悔,后悔自己为何不把握好时间,让自己在老去的时候,不会留有一丝遗憾……

对于我们中学生而言,我们不能像《边城》中的三人一直“错过”,我们应节约时间,努力学习,活出最精彩的自己。不要让自己留有遗憾,浪费时间,到最后才会追悔。所以,我们要好好地生活,让我们的生活变得美丽,变得快乐……

美丽,总是让人忧愁;但有一种美丽,也令人感到快乐……

2023年经典阅读心得体会优质篇七

经典阅读在我们的成长过程中扮演着重要的角色。通过经典阅读,我们可以了解到历史、文化、风俗习惯等丰富的知识,也可以培养我们的思辨能力和情感世界。在我看来,经典阅读不仅是一种乐趣,更是一种成长的必经之路。

第二段:经典阅读如何拓展我们的知识领域

经典阅读是我们了解世界的方式之一。通过阅读经典作品,我们可以了解到不同历史时期的社会背景、风俗习惯、伦理道德、哲学思想等等。这些内容不单单是个人生活领域的知识,还是整个人类文明和历史的精髓。经典阅读还可以拓宽我们的眼界,让我们通过书本飞行到不同的国度和文化里,了解不同的宗教信仰、风土人情和思想文化。

经典阅读是我们思考和阅读的最佳方式之一。经典作品不单单在题材上丰富多样,而且在文学价值上也是一绝。其中涉及到的情节、人物形象、语言表现等等都需要我们进行透彻的分析与思考。如果我们只是单纯地阅读了书本但不能深入思考其内容,那么我们得到的只是表面上的乐趣,而不能真正意义上的成长。通过深入思考,我们可以以此激发我们的想象力,提高我们的分析推理能力,从而培养我们的独立思考能力。

第四段:经典阅读如何丰富我们的情感世界

经典阅读还可以对我们的情感世界产生深远的影响。每一部经典作品都包含了丰富的情感表现。通过阅读经典作品,我们可以感受到作者深沉的情感、思维和思想价值观。这些情感可以成为我们日后感情世界的长久支柱。所以,经典阅读还是一种成长的过程,不仅是知识的积淀,更是精神层面因素的培育。

第五段:结语

2023年经典阅读心得体会优质篇八

段一:引言(200字)

医学是人类的宝贵财富,而中医更是中国传统文化的瑰宝。阅读中医经典是我一直以来的兴趣之一,通过对中医经典的学习,我深深地感受到了其中蕴含的智慧和价值。在这个快节奏的时代,我们应该重新关注中医经典,从中提取有益的经验,培养健康的生活方式。在本文中,我将分享我对“阅读中医经典”的心得体会。

段二:宏观观察(200字)

中医经典蕴含着丰富的观察和阐释。在阅读中医经典时,我发现中医注重宏观观察,并从中获得了很多启示。中医经典中常提到“五脏六腑”和“经络”等概念,这些都是中医师在观察人体时发现的重要结论。通过学习中医经典,我意识到了人体各个部位之间的密切联系,进一步理解了人体的整体性。这种思维方式鼓励我们抛开狭隘的个体观念,将问题放在更广阔的背景中去思考,从而更好地解决健康问题。

段三:细节观察(200字)

中医经典不仅关注宏观观察,还注重细节观察。在中医经典中,我们可以找到很多对细节的描述,如舌苔的颜色、脉搏的特点等等。这些细节观察反映了中医师对患者身体状况的敏锐观察力。阅读中医经典使我认识到了细节观察的重要性,并开始关注身体的微小变化,如睡眠质量、食欲和精神状态等,这有助于我及时发现身体的不适,采取相应的调理措施。

段四:个体化诊断(200字)

在中医经典中,个体化诊断是重要的概念之一。中医理论认为每个人都有独特的身体特征和健康状态,因此治疗方法也需要个体化。阅读中医经典让我认识到了自己是一个独特的个体,我需要在实践中不断地尝试和调整,找到最适合我自己的健康方式。这种个体化的诊断方法在现代医学中也有其意义,为今后个性化医疗提供了启示。

段五:文化传承与创新(200字)

中医经典是中华文化的重要组成部分,阅读中医经典有助于我更好地了解和传承中华文化。同时,我也认识到了中医经典中蕴含的智慧对现代社会的启示。世界在发展,新的医学知识和技术不断涌现,但我们不能忘记传统的智慧。阅读中医经典使我知道了传统医学的价值,同时也鼓励我在现代科技的背景下进行创新,将传统与现代相结合,为人类的健康贡献自己的一份力量。

总结(100字):

阅读中医经典不仅有助于了解中医理论和方法,还带给我更深层次的思考和启示。通过中医经典的学习,我重新审视了人体和健康的关系,注重细节观察,追求个体化诊断,同时注重中华文化的传承和创新。阅读中医经典是一种独特的体验,也是我持续追求健康生活方式的重要支持。

2023年经典阅读心得体会优质篇九

近年来,阅读已成为许多人追寻精神生活的一种方式,而经典阅读更是备受青睐。究竟经典阅读给我们带来哪些体验和收获呢?本文将从以下几个方面谈谈自己的心得体会。

一、经典阅读提高了我们的审美水平。经典著作通常有着高尚的思想内涵、精湛的语言技巧和深刻的文化底蕴,这些元素构成了一部经典之作。多读经典,便可以助我们锤炼自己的审美观念和艺术鉴赏能力,从而有更深刻的感受和更高级的欣赏方式。

二、经典阅读扩大了我们的思维空间。经典著作的译者、研究人员和评论家对其进行的解读和分析,有助于我们更好地理解其中所包含的思想,包括人性、社会和历史等方面。通过不断地跨越时空与文化的差异,我们能够开拓更广阔的知识视野,提高我们的文化素养和口才表达能力,有利于自己更全面地认识世界。

三、经典阅读有助于我们养成良好的情感品质。通过阅读经典著作,我们能够对人性和情感有更深入的了解。正如巨匠托尔斯泰所说:小说的目的是为读者娱乐并激励他们思考。在这个过程中,我们可以在自己的生命经验中获得共情,在学习中成长,并发掘自己内心情感世界的深度和宽度。

四、经典阅读让我们体验到了古老的文化历程。中国文化源远流长,古典文学名篇层出不穷。读经典作品,我们就可以使自己沉浸于中华文化的厚重沉淀,领略前人的古典思想和经典作品中所蕴含的文化精髓。中国传统文化的无比博大精深,读经典作品,更可以感受到历史的沧桑感和时代的变迁感。

五、经典阅读有利于提供更健康、高质量的消遣方式。阅读是一种独特的消遣方式,与电视、游戏等比起来,它给我们带来的是更高层次的审美体验和思考感受。经典阅读让我们浸淫于美好的艺术中,领略了人生的多种情感和道路,拓宽了我们的人生阅历。

总之,经典阅读丰富了我们的思想和情感世界,是一种高雅的阅读方式。希望广大读者能够多花时间去品味和感悟经典之作,在源头不断提升自己的欣赏能力和文化素养。

2023年经典阅读心得体会优质篇十

《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的基础作品。主人公于连的个人经历和最终失败的抗争,特别是他的两段爱情经历,展现了“19世纪初30年间压在法国人民头上的社会风气”,强烈谴责了复辟王朝贵族的反动,教会的黑暗和资产阶级新贵的粗俗、不道德的欲望。

因此,虽然这部小说以主人公于连的爱情生活为主线,但它不是一部爱情小说,而是一部“政治小说”。

司汤达是一位文学大师,善于用爱情来反映社会问题。于连的两次恋爱都与当时的时代紧密相连,是当时阶级竞争的一种形式。的确,他后来对德·雷纳尔夫人产生了真正的感情,但起初是出于小公民对权贵的报复。

因此,当于连第一次握住德·雷纳尔夫人的手时,他感到的并不是爱的幸福,而是拿破仑式的野心、狂喜和欢乐,以及报复的满足。

如果说于连对德·雷纳尔夫人的追求还带有一些真诚的情感,那么于连对玛蒂尔德小姐的爱纯粹是一种政治竞争。

玛蒂尔德有着贵族女孩的傲慢任性的气质,深受法国_的影响。她认为,如果有另一场革命,像于连这样的年轻人将会主宰社会。和于连结婚,既浪漫又可靠。而于连认为和玛蒂尔德小姐结婚能够爬到高处,因此毫不犹豫地欺骗了她的爱情。

然而,于连的两段爱情最终以失败告终。因为在复辟时期,市民对封建势力进行了反抗。于连不是统治阶级的一员,统治阶级永远不会容忍像他这样的人实现自己的野心。

“红与黑”在典型环境中塑造了典型人物,对称的艺术结构和简单的描述让司汤达被称为“现代小说之父”,因为他在《红与黑》中表现了卓越的心理描写。

现实主义作家强调真实的细节,但司汤达与巴尔扎克不同,他强调的不是客观环境,而是详细内心活动和生动的人物特征。作者常常以几句话呈现人物行动、周围的环境和内心活动。

文笔实在是令人敬佩!

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