六年级故事作文范文欣赏(通用15篇)

时间:2024-05-08 12:28:04 作者:曼珠

六年级作文的评分标准主要包括选材恰当、结构完整、语言规范等要素。接下来是一些六年级作文的优秀范文,希望能给大家带来启发和灵感。

欣赏的态度六年级作文

不知从什么时候开始,家乡的柿子树又多了一份沧桑。

奶奶说,这株柿子树在我出生前就栽在这儿了,那时候,我姑姑还小呢!从我记事起,就把它当做最忠诚的伙伴,最信任的朋友。

柿子树像个大哥哥一样,年复一年,伴我成长。夏天,柿子树长满了碧绿树叶,我经常会去那儿乘凉;秋天,柿子树上结了许多柿子,整整装了几大筐,吃得我不亦乐乎;冬天,柿子树褪去了它那光鲜亮丽的叶子,只留下光秃秃的枝干,我望着它,体会着它那难以掩饰的深沉;春天,又一个全新的季节,柿子树的枝干上抽出了嫩芽,向我展示着它那蓬勃的生命力。四个季节中,我最期盼的,当然是秋天了。每年都有好多柿子,吃不完的,就挨家挨户地给邻居们送去几个。一见到他们灿烂的笑容,听见他们那一声声“谢谢”,我心里就比吃了十个柿子还甜!

欣赏的态度六年级作文

以前我不会欣赏;现在也不会,但我还会努力去学。欣赏同样是一个艺术。

记得我三年级时,老妈突然问我:“你认为满慕悦生得怎么样?”我纳闷的.回答了句:“一定不能因为别人的外貌就定夺这人的心灵。

”老妈不满道:“你清楚我想要询问什么吗?你得知道欣赏这人,懂吗?”我半懂不懂的点了下头。

现在我明白了,一个人必须知道欣赏。要深信自己的眼力。知道欣赏身边的事,欣赏一点一滴,从细小之处你能发觉你出人预料的东西。

知道欣赏可以少一点怨恨,多一点欣赏,少一点气愤,多一点详和,少一点嗟叹,多一点欢笑;有着欣赏走在崎岖的路上你能发觉空气是那么清爽,天是那么美好,太阳是那么明亮,世界是那么美好!

欣赏的态度六年级作文

科学飞速发展,社会不断进步。后,人类不仅衣着变了,就连鞋也变了。我发明了一双神奇独特的鞋。

我发明的鞋外表看似普通的鞋,实际与普通的鞋相比,简直是天壤之别。

鞋上有五个按钮。第一个按钮是红色的,有调温作用,即冬暖夏凉。鞋不会很重。只要你按一按,就可以调理好。按钮可以根据天气变化而调整。冬天穿上它,按一下按钮就会比棉鞋更暖,夏天穿上它,按一下按钮就比凉鞋更凉爽。第二个按钮是蓝色的,可以在水上漂浮,而且速度可以任你调理。旁边有2个按钮。第一个按钮可以随你的心意调理。第二个按钮是个水面上可以行走,就算是大浪翻滚,也可以在水中行走,不会被浪打翻。第三个按钮是黄色的可以调理旅游的速度。下面有三个按钮,第一个按钮可以调快速度,按这个按钮可以很快地到了旅游地。按第二个按钮可以调慢速度,按这个按钮可以慢慢地欣赏旅游胜地的优美风光。还有一个按钮就是用来听歌的,一边游玩一边听歌,使旅游更增添乐趣。第四个按钮是青色的,按下这个按钮,在爬山时就可以防止滑倒的危险,因为在鞋底会发出强力电磁波,紧紧吸住地,不会滑倒。在马路上,你就能飞快地奔跑,甚至可以追上汽车,最适合在被坏人追的情况下使用。第五个按钮是黑色的,用脚点按这个按钮你就会听到悦耳的优美的歌声,这歌声给你消除烦恼,给你带来快乐。

也许有人说,这鞋这么的用处,如果被坏人用来做犯法的事,岂不是很方便?不用怕,这鞋要是被坏人用来做犯法的事,它不但不会服从命令,还会变成绳子把这坏人绑起来,直到他悔改为止。

鞋,可以发明许多种,鞋是最独特的,所以我要学好知识,长大后一定要多发明,要为人们服务。

欣赏的态度六年级作文

一提,大家就会说:是阮思萌吧!不,不是,今天我要说的是白悦彤。她在我们班学习成绩并不是很突出,但她有许多值得我们欣赏的地方。她责任心很强,自从六年级当上午托部管理员后,她一直没有让樊老师失望,把午托部治理的很有规矩,没有一天出过岔子。

她酷爱画画,一有闲余时间就掏出速写本开始画画。每次办班报,属她最利索。在一天之内,不耽误上课,却将一幅没有任何毛病的板报画了出来。樊老师说:咱们班也就你可以画出点儿像样的画来。我觉得很有道理。虽然胡启轩平常画汽车画的真不错,可版报也不能光画汽车啊,还是白悦彤,技术全面,保质、保量、保速地完成板报任务厉害。

她,在上课时非常活跃,老师们非常喜欢她,每节数学课,六(六)班要是没有白悦彤,王老师早就气晕了。她几乎每节课都发言,而且都十分精彩。今天上午,樊老师急着筹备韩国魔术的名单时,第一个就提到了白悦彤,说她每节课都发言,班里没有一个人不服气的。

她在体育课上,是一个活泼的女孩,体育考投篮,她明明及格了,但是她还觉着不够,还要和第一名的篮球女王阮思萌pk,非要赢过她,这才在她的`内心中及格了。

欣赏的态度六年级作文

的春天和往常一样如期而至。我在和朋友的一次聚会中,某姓朋友的一句话“我们都老了”,使得我“幡然醒悟”。

“老”,对于生活在红尘世界的每一个人来说,都是一个必须面对且极其无奈的字眼和生命现象。老既是成熟的重要标志,更是生命行将远去的黄昏时分!那么,就人而言,到了什么样的自然年龄才算是老呢?资料显示:45---59为老年前期;60---89为老年期;90岁以上者为长寿期。不看不知道,一看吓一跳,原来,我的人生已经进入了老年的前期!然而,尽管如是,因为工作的缘故抑或心态的坦荡与释然,我仍然却不知到自己已老之将至矣!

首先,时不待我,我始终要保持一颗平常的心态,保持旺盛的工作热情和奋发昂扬的工作斗志,不忘初心、继续前进。仁者爱人,无论如何我们要做到问心无愧,要仰不负天、府不怍地,做一个堂堂正正大写的人!人民是我们的衣食父母,故而,人民的期待是我们的毕生追求;人民的支持是我们工作的强大动力;人民的需要是我们工作的前进方向;人民的满意是我们工作的终极目的。此生有幸服务于民,便时刻与人民有约;此生有幸奉献于民,便注定要奉献出火一样的青春!

其次,培养一种意趣高雅的爱好、保持一个良好的习惯使人生变得丰厚与熟稔,是一件快乐而有意义的事情。人,总是要有点精神的。俗话说:“一分耕耘,一分收获”。有付出必定就会有所收获。众所周知,我的业余爱好是舞文弄墨:涂涂鸦、写写文章,不求他人赞同,但求自己欣赏。好歹姑且不论,让精神有所寄托,心灵有所归属。当看到了自己的文章变成“铅字”刊用,当看到我们的奉献与付出用文字“传播”出去而被社会肯定的时候,我的心里总是觉得暖暖的!不错,写作是我的爱好;“痛并快乐着”便是对我写作历程的真实写照。

第三,保持一颗未泯的童心是人生快乐的.不二法则。现在社会上流传一种说法,叫作“幸福生活,快乐工作”。让“幸福”走进平平常常的生活,让快乐寓于繁重的工作之中。要达到这样一种境界,必须要保持一颗乐观积极向上的心态。“不愿屈膝车马前,惟愿醉卧花酒间”,做本真的我、干踏实的事、做真诚的人,无欲亦无求便是一种“淡泊名利、宁静致远”的人生态度。我们知道:比地大的是海,比海大的是天,比天大的是人的胸怀!生活恰是一面镜子,你哭它也哭,你笑它也笑;日出东海落西山,苦也一天乐也一天。既然都是一天,我们何不坦坦荡荡地露出开心的笑脸呢?!

写到这里,我猛然想起“老之将至”这个成语的出处:春秋时期,孔子带领学生周游列国讲学,来到楚国叶邑,叶公沈诸梁接待了他,他对孔子不怎么了解,就悄悄问子路,子路一时不知怎么回答他。孔子事后得知就对子路说:“其为人也,应发愤忘食。乐以忘忧,不知老之将至云尔”。

是啊,人生都是会老的,我们如何能在自然的生命旅程之中续写“不老”的童话传奇,让有限的生命投入到无限的为人民服务当中,这对于我们来说或将是一个命题,亦或将是一个人的生活态度吧!

欣赏六年级作文

记得有一次,我去参加市围棋比赛,这次比赛我十有九成的把握可以拿冠军,唯一的对手就是——-黄小淳。

前几盘棋一帆风顺,阈没有什么困难。终于,决定成败的一局开始了,我对上了他,我知道,这是一场王者之争,我不敢大意。

对局开始了,我时刻对他保持高度警惕,全神贯注地盯着棋盘看,生怕出一丁点小事故。这盘棋一直杀得如火如荼,我与他大战200余回合(即200多手)都不分胜负,棋局未结束,谁都拿不定谁胜谁负。终于,激烈的战斗宣告结束了,裁判数子的时候,我的心像装着一只免子一样,“怦、怦、怦”直跳,结果我遗憾地输了半目,他获得了冠军。

当他站到奖台上领奖的时候,那羡慕、嫉妒、痛惜涌满了我的心头,运气只不过比我好了一点点嘛!有什么了不起的.?切!

我垂头丧气地跑回家,妈妈一眼就看出了我的异常,问了我一句,被妈妈这样一问,婉惜的泪水就像河水一样往下流。妈妈知道事情的来龙去脉后,语重心长地对我说:“不要去嫉妒对手,这只会把你引入歧途,欣赏你的对手吧!孩子,你会有新的收获。”妈妈这简短的一句话让我茅塞顿开。

在人的一生中,需要营养,需要知识,需要金钱,需要权利……但往往最容易被人忽略的是阳光、空气等,而这,往往又是最重要的。欣赏就是人精神的阳光、空气,是每个人不可缺少的。

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欣赏自我六年级作文

欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空;有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。

诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌。他欣赏的'是她的才华。

《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌,我们欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的伟大精神。

也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙蔽我们的眼睛。如果我们换一种眼光,可能就会发现朋友的那些话是对你的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对你的关心。所以学会欣赏,就不能让感情的云雾蒙蔽住你的眼睛。

欣赏并不是外表的美丽,它是一种由内向外流漏出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最美丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落。

欣赏自我六年级作文

生活如峡谷,处处充满险峻;生活如海洋,总有惊涛骇浪;生活如山路,不会总是平坦之道。这时候,我们需要学会欣赏自己。欣赏自己,享受上苍赐予我们的一切美好。美的风景,美的心情,美的意境。欣赏自己,给自己一个微笑,以百倍的信心来度过难关。

欣赏自己是一种自我调节。在失败之时,我们不应该唉声叹气,因为“失败乃成功之母”,我们需调节自己,尽一切力量给自己创造快乐。在经历痛苦之时,不会欣赏自己的人会随波逐流,陷入痛苦的打击之中,而善于欣赏自己的人以意志作舟,理想作帆,希望作桨,来度过这苦难的河流,寻得一方宁静的港湾。

在迷惘时欣赏自己就会塑造一个自信的自己,让自己拔云见日;在绝望时学会欣赏自己,就会塑造一个乐观的自我,对未来充满希望。请学会欣赏自己吧!他会使你的前途不再缥缈,如同柳暗花明又一村,叫人充满欣喜。

欣赏自己是一种自我塑造。其实欣赏自己很简单。欣赏自己就是用一颗真诚的心灵去回忆,去感受,去品味自己的优点和长处。去欣赏自己的每一分成绩,每一个亮点,每一份美好。从而开发自己生活快乐的源泉,为自己营造一个美好的.心境,给自己找到一个温暖的港湾。

记得三年前的一个下午,老师把我叫到了办公室,他把一次非常难得的写作大赛的机会给了写作水平并不优秀的我。我当时惊呆了,心想:“怎么可能呢?我怎能担下这个重任呢?我的写作水平那么差,肯定会为班级抹黑的。算了,还是放弃这次比赛吧!”我小声的说:“老师,对不起,我不能参加这次比赛,我会把这件事搞砸的。”我觉得我的声音小得我自己都听不见。老师亲切的说:“没事的,我之所以把这个机会给你,是因为我相信你,欣赏你,所以你也应该相信你自己呀!不应该放弃呀!”是的,我应该相信自己,相信自己一定能行。就这样,我接下了这个件艰巨的任务,日后,我尽量利用时间利用一切机会去多看书,多写作。比赛终于来了,在考场上,我文思如泉涌,迅速写好了作文。一周后,我的作文出现在了学校的公告栏上,并且获得了一等奖。当初就是我相信了自己,欣赏了自己才有了今天的成绩,所以,请学会欣赏自己。当工作失意受到上司的指责时请欣赏自己。坚信通过自身的努力,鲜花和掌声会属于你;当你被人误解受到非难时请欣赏自己,坚信通过沟通,灿烂的笑容会属于你;当你身处冰雪之中困顿不已时,请欣赏自己,蓝蓝的天将永远属于你。

欣赏自己就是无人为我们鼓掌的时候,给自己一个鼓励;在无人为我们拭泪的时候,给自己一些安慰;在我们自惭形秽的时候,给自己一片空间,一份自信。然后抖落昨日的疲惫与无奈,抚去昨日的伤痛和泪水,去迎接明天崭新的朝阳,走向一个风和日丽的清晨。。。。。。

欣赏音乐作文六年级

我从小心中就有一个梦想,梦想成为一名歌星,是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌,超迷恋歌!对于我来说,一首首歌曲就是一支支“魔笛”,它能让你瞬间变成另一种状态,它能让你为他为之疯狂,它也能让你为它抒情万分。

它之所以让你“变化多端”的原因来自于它的范围广,歌曲种类多。除此之外,对于我来说歌曲还是一瓶“调味剂”。下面我就一一来告诉你“调味剂”的作用所在。在生活中,我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候,我们却总是为此事愧疚万分,有时甚至会悄悄流下眼泪……这时,我们需要一首歌曲,一首能代表彼此友谊的歌曲,想来想去,我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。

如果朋友与朋友间,产生了误会,比如:他(她)怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他(她)献出一首至上励合的《棉花糖》,也许他(她)会弹指一笑,不过最重要的还是你具体行动加深思。

以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说“感受”不如说“告诉”对!的确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节,从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……所以我说:音乐的确是一支魔笛,的确是一瓶小小的“调味剂”。

我爱音乐!

欣赏音乐作文六年级

我与音乐同在。音乐是我翱翔太空搏击风云的翅膀;音乐是我睡梦中我脸上泛起的阵阵涟漪;音乐是金黄的落日余辉中我撒下的青春花语,音乐是……。总之音乐的柔情似水,音乐缠绵悱恻,音乐高亢激扬,音乐的热情奔放无不溶如我的情感。我爱好音乐,音乐是我的知音。

在我惊惶失措,意气消沉的日子里,是音乐抚慰我的心灵,梳理好我零乱的思绪。

在我无缘与朋友相间而失意的日子里,是音乐给予我呵护,给予我友善的眼神。

在鲜花与掌声远离我的日子里,是音乐给予我支持和力量,它为我支起了一片希望的晴空。

当我在黑暗中迷茫,徘徊不前,彷徨无措时,是音乐为我点起心中的明灯,照亮我心中朝圣的方向。

当我孤寂落寞时,是音乐打开了我的心扉,给了我温暖的阳光,使我冰封的世界又充满了快乐多彩的遐想。

音乐是我心灵的支柱,它是我随走随带的脚印,是我时时喘出的气息,音乐是我的朋友,音乐与我同在。

音乐是我心灵的软化剂。有了音乐我的眼前少了失意,少了背叛,更少了辛酸。因为有了不如意,音乐会催化我的心灵,我也就对此抱之一笑,在心中的凝结化为坦然。

音乐相伴于我的琴棋书画中,音乐相伴于我的一日三餐中,音乐相伴于我遨游诗苑题海中。有了它我的焦躁变为沉稳,我的狂傲变为谦逊我的粗糙变为细腻。有了音乐的相伴,我的生活有了超越,我的理想有了翅膀,我的意志变的坚强。

我爱听音乐,爱探究音乐。无论它描述倾国倾城的爱情,还是喋血沙场的豪情,无论是悲是喜,都是生活经历的写照,是心灵感触的重现。去爱音乐,音乐是我生命中的一部分,音乐与我同在。朋友,让音乐在你耳边响起来吧!那么你会找到生活的真正情感。

懂得欣赏作文六年级

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在许多人眼里,它只是一片落叶,但在诗人龚自珍眼里,却成了一种精神。这就是欣赏。

前不久,我们一家三口前去崂山游玩,爬到半山腰的我气喘吁吁,脚上像踩了海绵,无力前行,当我坐在路边休息时,我赫然发现光秃秃的岩石上竟有一抹绿。我靠近岩石,仔细观察,原来是一株草长在岩石缝里,这颗小草浑身上下墨绿色,叶片油亮发光,不同于周边其他草的嫩绿。阳光下,露珠在叶子上摇曳,显得这颗小草越发坚强。

这棵草长在这种环境中,是多么的艰辛呀,没有土壤,就扎根在石头缝里;没有水分,就坚持等待着露珠。终于经过不懈努力,才有了今天的风景。

想到这里,我浑身充满了力量,继续朝着山顶进发,没过一会,我们来到山顶下的一片树林,几缕阳光透过树叶的缝隙照在落叶上,折射的光线金光闪闪,前面还有大片花海,真可谓是人间仙境。然而,我的目光却被一朵白色的小花,它与前面的花海闲的那么的格格不入,它没有因为无人欣赏而暗淡,而是坚持本色,独自开放,做一个质朴、真实的自己。

万物都是美好的,只是你缺少了懂得欣赏的眼睛,一如那朵花那棵草,无论有没有人欣赏,它都会绽放自己的光芒。

欣赏的态度六年级作文

欣赏是一种美德,欣赏大自然的美景,可以让陶治我们的情操;欣赏人间美德,可以净化我们的心灵;欣赏自己,可以使我们对生活更加自信。

以前我只会欣赏别人,欣赏别人的字写的比我好;欣赏别人的舞跳得比我好;欣赏别人的考试比我考得好。

我们应该学会欣赏自己,其实自己的身上有着别人没有的优点,只是你没发现。

我学会了欣赏自己,当我的'字没有别人写得好,我就会自己欣赏,然后给自己一点信心。

渐渐地,我发现我变了,我又变成一个会欣赏自己的人,我对生活从新有了自信。

学会欣赏吧!它会让你的明天更灿烂。

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欣赏音乐作文六年级

小时候我不爱睡觉,妈妈一边抱着我,一边唱歌,我才能进入甜蜜的梦乡。有时,妈妈在哼唱,我就吵着闹着要学,接着屋里就会回荡起母女二重唱。那时候,妈妈就是我的音乐老师,。

音乐似乎对我有没魔力,慢慢长大了,我还是不折不扣的喜欢它,也了解到各种音乐的不同。我的阿姨是音乐教师,他有一架钢琴,她在谈的时候每个音符就像一条清澈欢快的“小溪”,由每一条“小溪”汇成的“大海。”有时候“水波平静”、有时候“波涛汹涌”,间或透出些蓝色的梦想来,顺着灵魂最敏感的地方流了出去。

以前我们家的大院里有两株葡萄,葡萄藤爬上屋顶,叶子密密的。雨天的时候,待在屋里坐在窗台上打开窗户听雨点叭儿叭儿,很有韵味的打在叶片上,或落在瓦片上,把夏日的闷热洗刷的一干二净,蛮有点雨打芭蕉的味道。然而钢琴的声音又是悲而不伤的,主题里总有向前的执著。

我真的感觉到音乐是我的挚友,懂我、教我……我爱音乐。

欣赏音乐作文六年级

我爱音乐,每当听到音乐,我就会手舞足蹈。早晨,我会听一段轻音乐,舒缓心情,让自己的一天从快乐开始。放学回家,我也会听一段摇滚音乐,消除一天的疲劳,让自己打起精神做作业。晚上睡觉,我会听一段钢琴音乐,让自己飞速进入甜蜜的梦乡。

我不能想象没有音乐的生活,那样会很无趣,音乐带给我的快乐真是无法想象。轻音乐舒缓,让人感到十分温暖,就好像春风吹在了心头上。摇滚音乐有一种奔放的感觉,听了会让人感到很兴奋,感觉全身的血液都沸腾起来。听音乐可以让人快乐起来,好的音乐会把人带入美妙的意境。

有人说音乐是一门语言,一门很生动的语言,它可以向人们诉说许多感情。歌里边有喜怒哀乐。当我走进音乐世界,都有一种入情入境的感觉。听着音乐我会浮想联翩:歌曲唱的是痛苦,我的心情也会失落。歌曲唱的是快乐,我的心情也会愉悦起来。听歌真是一种享受,它让我沉醉在它的世界里。

我选择自己喜欢的曲子来唱,来听。在孤独的时候,唱几句自己爱听的歌,心里会感受到温暖,感受到安慰;在失落的时候,听一听清新跳跃的旋律,烦闷的心情也会被音乐吹散;在悠闲的时候,听听音乐可以让我心情愉悦;在劳累的时候,音乐还会使人头脑清醒,解除疲劳……音乐,给我带来了许多快乐。音乐有的欢快,有的悲壮,有的舒放,有的令我欢欣,有的令我感动,有的`令我陶醉,有的激我奋进。

我时常在想,音乐是什么?原来音乐唱的不是旋律不是歌词,它唱的是意境,是心情,是能填满空虚灵魂的声音;一种能陶冶情操,让人为之愉悦的声音。所有的心情都融化在了音乐里,令我陶醉。

音乐伴我成长,我爱音乐。

欣赏小学生作文六年级

欣赏是做人的.一种美德,是礼物,是芬芳,是沟通,是理解,是依赖,是祝福。欣赏会让我们成年后快乐、有爱、美丽。所以要从小学会欣赏。

培根曾说:“欣赏者心中有朝霞,有露珠,有终年盛开的花朵。”是的,如果你学会欣赏一种风景,你就会有一颗自然的心和自然的声音。比如欣赏水景时,清新的水雾扑面而来,顿时让你神清气爽;欣赏花海时,弥漫的方向让人感到轻松,有一种漂浮的感觉;欣赏日出或日落时的壮丽景色使人开阔眼界,拥抱自然。总之,学会欣赏美丽的风景可以培养人的心情。

其实欣赏艺术也能让人感到轻松愉快。在提升优雅温柔的旋律时,欣赏音乐的人总会随着音乐逐渐放松;当欢快的旋律响起,我相信所有人都会随着音乐起舞,除了不懂艺术的人.

欣赏,最重要的是学会欣赏人。我在道德书上看到过,欣赏人是欣赏艺术的最高境界,的确,欣赏人可以使人进步,开阔心胸。当一个人学会欣赏别人的时候,他很容易看到别人的优点,这样,他也可以发现自己的缺点,让自己知道山外有山,山外有人的道理,这样他就可以取长补短,取得进步。一个人不欣赏别人,发现别人的优点就会心花怒放,但一旦发现别人的优点就会长出恶性肿瘤。但是,学会欣赏别人的人不会这样。当他们发现别人的缺点时,会尽力帮助或小心翼翼地避免这些错误;发现别人的优点后,会努力追赶,不会吃醋。这就是懂得欣赏和不懂得欣赏的区别。

就是这样。学会欣赏事物,会让你变得更完美,更优秀。

欣赏有很多好处,所以欣赏是做人的一种美德。

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