计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高校专项计划深圳大学分数线篇一
尊敬的考官：
您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：
一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦重庆大学，希望重庆大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要，愿重庆大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹!
收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼
姓名
日期
高校专项计划深圳大学分数线篇二
尊敬的老师：
您好!
我叫xxx，今年17岁，是xxx附属中学的学生，感谢您在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
我是文科重点班的学生，在这个高手如云的班级中，我的'学习成绩问问扎根于全校年级成绩中上游，事实上，我的潜力还很大，我的分数还有上升的空间，我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。我喜欢思考问题，喜欢享受思考后带给人的那种真实的愉悦感。但我的思考出的答案与老师给出还有一点偏差，正因如此，我的独立思考分析问题的能力得到了提高，看问题的方法也更深刻，更有自己独特的见解。我认为，问题的正解固然重要，但好的思考分析问题的方法，是做为一名现代人才所必须具备的。我不敢说自己完全形成了一套完整有效的思维方式，但也颇具自己的风格。我不会满足，仍会在今后的学习生活中断缆自己分析、解决问题的能力。我是一个敢想敢做、有韧劲的人。回顾我的成长史，从初中刚入学的年级400名到高中文科重点班前30名，期间付出了许多汗水与努力。我不是天资特聪明的学生，但我是一个肯脚踏实地去努力的学生，只要是我认定的事情我就会努力拼命去做。虽然现在的成绩不是最好的，但我相信这种不舍弃的精神会将我带到更广阔的天地中去。
但锻炼出了坚强的体魄，还练就了坚强的意志，更重要的是，在此过程中提升了我的艺术修养，激发了我对体育、文艺的兴趣，多次代表学校先后参加20xx年中美青年新春音乐会、中国西安曲江国际青年音乐节等各种大型文艺演出及中外交流演出活动，拓宽了自己的国际视野。同时还在校运动会上拿到了骄人的成绩，为班级夺得了名次。
在我看来，中学生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大学知识储备得“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人“才”。从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步步实现着我憧憬和梦想，我向往着我能在大山若星河的导师点拨下，使我成为于国于民有用的栋梁之材，向往着能在传承中华人文脉络和科技创新的校园里薰染、陶冶和提升自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”以“求实创新”为校训，没有浮华与骄燥，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往着能在精英汇集，人才济济的浙大书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能给我这个机会来证明我的实力、张扬我的个性、实现我的价值。
给我的梦想插上翅膀，我将用它在蓝天翱翔!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
高校专项计划深圳大学分数线篇三
尊敬的老师：
您好！
我是天津市新华中学的一名高三学生xxx，贵校是我理想中的学校，我希望能够通过在贵校的’学习提升自我，感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校是我国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训和“严谨治学，严格教学要求”的治学方针享誉海内外，是我国进行高技术领域创新研究、解决社会发展中重大工程技术问题以及培养卓越工程技术人才的重要基地。我也非常渴望能够在明年收到贵校的录取通知书，成为贵校的一员。
高一高二时的我在班中再普通不过了，成绩也是一般般，随着我的成长，到了高三，看到同学们都在认真学习，我意识到了学习的重要性，通过一个学期的努力，我的努力得到了应有的回报，我的成绩终于得到了巨大的进步，在班里名列前茅。
我性格还算沉稳，爱好广泛。我喜欢音乐，书法，奈何仅限于欣赏而已，本人并不精通;我热爱摄影，常常喜欢拿手机拍下同学们快乐的瞬间，也想拍下一些难得的美景，可惜设备差些，作品都难以入目;我相信送人玫瑰手留余香，我常常会不厌其烦地给同学讲一道已讲过多遍的题，并告诉他我自己的方法，直到他真正懂得这一类题;体育上，我喜欢羽毛球，乒乓球，而且比较擅长。
在公共场合我的言行举止还缺少锻炼，希望能够在贵校得到磨砺。
我一直有一个梦想，就是像袁隆平一样，能够进行一项有益于祖国，造福于全人类的发明。
能够成为天津大学的学子，将是我一生的骄傲。
如果我能够有幸进入天津大学，我将积极参加各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一位具有非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校能够接受我的申请。
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
高校专项计划深圳大学分数线篇四
尊敬的各位老师：
您好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐信。
我叫xxx，是来自xxxx中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在东南大学学习的梦想。一直以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行高校专项计划的三所高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了东南大学，我希望东南大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!
此致
敬礼
姓名
日期
高校专项计划深圳大学分数线篇五
考生报名纸质材料由中学通过邮政特快专递统一于5月5日前(以寄件日当地邮戳为准，逾期不予受理)寄往我校招生考试中心。报名材料应包括以下内容：
1.《福州大学高校专项计划中学推荐考生汇总表》(详见附件)，该表须由校长签字并加盖学校公章，一所中学推荐两人的，应共用一份表格。
2.《高校专项计划申请表》，该表可通过报名系统打印，第1-2页由校长签字并加盖学校公章，第3-6页由考生本人签字。
3.学籍证明，由考生所在中学开具并加盖公章，应体现考生具有本校连续3年学籍并实际就读。
4.成绩证明，含有年级排名的高中三年各学期期末考试和省级模拟考试成绩列表本人所在页复印件，须加盖学校教务部门公章。
5.校长或班主任推荐信，应对推荐学生思想品德、家庭状况、成长经历、特殊事迹等情况做详细描述，无固定格式要求，可手写或打印，但须由推荐人签字负责。
6.个人陈述，内容应包括自身成长经历及学习情况、能力素质、个性特长及选择报考专业的理由、未来规划及设想等，无固定格式要求，须由考生本人手写并签字。
7.家庭经济困难或建档立卡贫困户证明(符合条件者提供)，由当地街道(居委会)或扶贫办开具并加盖公章。
以上材料均使用a4纸张，经中学审核盖章后依序装订成册，所有材料恕不退还。
高校专项计划深圳大学分数线篇六
1. 报名时间：2016年4月5日至4月25日。
2. 报名方式：采取考生自愿申请、网上报名的方式进行。考生在教育部阳光高考平台(
http:///gxzxbm)完成报名申请，按照有关要求填写并上传相关资料，打印报名申请表。3. 报名专业：学校将高校专项招生计划专业(类)划分为四个类别，考生分类别报名。每名考生只能选择其中一个类别申请报考，并在所选类别中填报满六个专业。
4. 报名材料：
(1) 考生的报名申请表和思想素质考核表由所在毕业中学(单位)签署意见后，拍照或扫描同时上传至报名系统。
(2)考生的其他材料，如获奖证书、学术论文、研究报告和文学作品等，也需拍照或扫描上传至报名系统。
5.资格审查： 5月15日前，有关省(区、市)完成考生资格初审。5月30日前，学校组织专家对考生申请材料进行审核。
五、合格考生确定
高校专项计划深圳大学分数线篇七
长安大学坐落于历史文化名城西安，是教育部直属全国重点大学，国家首批“211工程”重点建设大学，国家“985优势学科创新平台”建设高校，国家“双一流”建设高校。为深入贯彻党的大精神，认真落实《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》，根据《关于做好2023年重点高校招生专项计划工作的通知》(教学司〔2023〕4号)，长安大学2023年继续实施高校专项计划。
一、招生专业(类)与计划
高校专项计划总规模为248人(最终以教育部下达我校的招生计划为准)，2023年招生专业(类)见附表。学校根据各省(自治区、直辖市)入选考生人数及生源质量情况等因素确定分省分专业(类)计划。
二、报名条件
主要招收边远、原贫困、民族等地区县(含县级市)及县以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(自治区、直辖市)确定。报考学生须同时具备下列三项基本条件：
1.符合2023年统一高考报名条件;
3.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
注：从2023年高考招生起，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。
三、报名办法
符合报名条件的考生即日起至4月25日登录教育部阳光高考平台完成报名(https:///gxzxbm/)，我校限报3所，所有报名材料通过报名系统网上提交，我校不接收纸质报名材料。
上传材料包括：
2.考生本人二代身份证正反面扫描件(原件扫描);
5.考生高中阶段学习情况、学科竞赛获奖情况、参加社会实践活动情况等综合素质写实性材料。
考生须按系统提示认真填写并上传相应材料，要求真实、清晰、准确、完整。未按要求完成报名或报名材料不符合要求者，报名无效。
四、材料审核
完成报名的考生须通过生源所在省级招生考试机构的户籍、学籍资格审核。审核通过后，我校将组织专家对其申请材料进行审核。
审核合格考生名单将于5月底在“长安大学本科招生网”进行公示，同时报送至教育部阳光高考平台公示(考生可通过高校专项计划报名系统查看学校资格审核结果)，公示无异议后，考生获得我校高校专项计划入选资格。
我校不再另行组织考试选拔，获入选资格的考生可直接填报高校专项计划高考志愿。
五、录取原则
1.学校根据各省(自治区、直辖市)入选考生人数及生源质量情况确定高校专项分省分专业(类)招生计划数，并报送生源省(自治区、直辖市)级招生考试机构。
2.实施高考综合改革的省(自治区、直辖市)，考生高考选考科目须与我校招生专业(类)选考科目要求一致。
3.公示无异议的入选资格考生，在参加全国普通高等学校统一招生考试后，按生源省(自治区、直辖市)级招生考试机构的有关规定填报高校专项相关志愿且专业服从调剂，思想政治品德考核和身体健康检查合格，经所在省级招办批准，高考成绩达到生源所在省份同批次录取控制线，我校将根据公布的各省(自治区、直辖市)招生计划按照投档成绩从高分到低分择优录取，并按照分数优先的原则安排专业。
4.实施高考综合改革及合并本科批次的省(自治区、直辖市)按相关省级教育行政部门或招生考试部门确定的高校专项计划相应的最低录取控制分数线执行。
六、监督机制
1.我校高校专项计划招生工作在学校招生工作领导小组的领导下，严格遵循“公平、公正、择优”的原则，严格执行信息公开，主动接受学校纪检监察部门及社会监督。监督电话：029-82334612。
2.中学应严格把关，公示相关考生名单和材料，做到信息公开和程序透明。学生应本着诚信原则提供真实准确的报名申请材料。如有弄虚作假，一经查实，将上报教育主管部门查处，已经取得学籍的，将予以注销。
七、其他事项
1.考生应准确掌握所在省(自治区、直辖市)高校专项计划志愿填报方式。单独设置高校专项计划录取志愿投档方式的省份，合格考生须在高校专项计划批次填报。未按照所在省(自治区、直辖市)高校专项计划志愿位置填报导致不能投档录取的，责任由考生自负。教育部和各省级招生考试机构有专门规定的，应按照相关要求报考。
2.体检标准与学费标准等未尽事宜按照《长安大学2023年本科招生章程》执行。
3.我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。
八、联系方式
1.长安大学本科招生网网址：http://
2.通讯地址：陕西省西安市南二环中段长安大学招生办公室
4.微信公众号：zsb82334099
九、本简章由长安大学招生办公室负责解释。若教育部政策有变化，以教育部出台的最新政策为准。
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