小学一年级美好(通用16篇)

时间:2023-11-26 13:47:17 作者:笔舞

优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式,使人眼前一亮。下面是一些经典的优秀作文样本,希望能够对大家的写作有所帮助。

小学一年级美好的作文

每天早晨我乘校车上学,在这之前,都要去小区边上的小笼店里买个包子当早点。

一天,我起床后发现——要赶不上校车了!于是,手忙脚乱地洗漱完后冲出家门,来到了小笼店。“买一个包子!”我边说边把手伸进口袋。啊,钱呢?忘带钱了!我尴尬得愣在那儿。只见校车正从远处开来,回去拿钱也来不及了,我急得像只热锅上的蚂蚁。这时,小笼店的老板似乎看透了我的心思,笑嘻嘻地拿着一个包子对我说:“小姑娘,这个包子先给你,反正你天天都来的,明天一起把钱还给我吧。”我心怀感激地接过包子,连谢谢也来不及说,就跑向了校车。坐上校车,我吃着热乎乎的包子心里想:“这个老板人真好。谢谢!”

小学一年级美好的作文

上个月的一个星期六早上,爸爸说带我去杨浦公园玩。我高兴得欢呼起来。

我们来到了杨浦公园的游乐场。哇!这里的游乐设施应有尽有,有木马、海盗船、碰碰车……让人眼花缭乱,不知该玩什么好。

我们来到“激流勇进”那儿,这可是我盼望已久的游乐项目。“激流勇进”是一个有滑梯的轨道,船可以在上面开,整个轨道呈现出“n”的形状。我们买了两张票,坐在座位上,系好安全带。船上的人坐满后,引擎开始发动,船一点一点开动。开始先围着一个大圆盘转了一圈,然后慢慢地向一个高坡爬去。在传送带的“带领”下,我们到了最高处,开始往下滑了,下滑的过程中会经过一个水塘。啊!……身体像失重一样,心到了嗓子眼了,随着“砰”的一声,许多水花溅了起来,淋湿了我们的衣服。此时我的心也落了下来。接着,我们又玩了空战机、旋转杯、降落伞……我们玩得很尽兴。

时间过得真快,已近傍晚,我们恋恋不舍地告别杨浦公园回去了。至今回想起那天,仍觉得很开心。

小学一年级美好的作文

世间本无完美,茉莉香气袭人但不够艳丽,牡丹雍容华贵却少了几份馨香,玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺……物犹如此,人何以堪?如果拿自己的财富和比尔盖茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世间有几人能幸福呢?我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂,也不必为日月如晦,花开花落而惋惜,一朵花的枯萎荒芜不了一个春天,一次挫折也毁灭不了整个人生。

想起诗仙李白,他当不上官又囊中羞涩,但口出无可置疑之句“天生我才比有用,千金散尽还复来。”如此赤赤条条地皈依于美好,让我们不禁为之肃然起敬。

一叶知秋,在淡淡的阳光下拎起季节的落叶,你会发现秋季来临的`那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉,同样也能带给你一份美与真,那我们就将美与真常存心中。

小学一年级美好的作文

去年夏天,我去了向往已久的大海,见识了她那美丽的面孔。

海边的早晨总是那么迷人,那蔚蓝而一望无际的大海,与天相接的地方,有一团红色的火焰在跳动,那是太阳,它冉冉地上升,阳光把海都映红了,像是给海披上了一件红纱。一团团云彩围着太阳,他们都穿上了红衣服。啊!新的一天开始了!

柔柔的海风拂过我的脸庞,我坐在金黄色的沙滩上,凝视着大海,任海水拍打到我身上。大海总是那么美,碧蓝的海水,一有船经过,便会泛起朵朵浪花,像一条白带子一样在船后舞动。

我躺在海水里,来感受大海的温暖,惬意的闭上眼睛,享受大海的爱意,感受大海的神秘。靠在椅子上,戴着酷酷的墨镜,品味着果汁来欣赏大海,大海上的人明显多了起来,有的在潜水,有的在游泳,有的在冲浪……取下墨镜,漫步在沙滩上,沙滩上留下了脚印,也留下了我迷离的幻想……跳进海水里,自由自在地游泳,像鱼儿一样,满怀激情,泼出一道道浪花,开心的不知怎样形容!

美丽的大海,令我恋恋不舍的大海!

小学一年级美好的作文

罗丹说过:“生活中处处有美,只是缺少发现美的眼睛。”这几天我就是用我的眼睛发现一个平凡人心中的美。

还记得前不久的一场大雪吗?雪花像一个个小精灵在风中跳舞,孩子们迫不及待地冲进雪地里玩耍,女孩子们堆雪人,男孩子们打雪仗,开心极了。

我望着窗外如诗如画的雪景,忽然一个人影进入我的视线,越来越近。我仔细一看,原来是一位大约四十多岁的环卫工人在厚厚的雪地上艰难行走,吃力地打扫路面上的垃圾和积雪。

我想:这么冷的天,他不回家休息却在这大冷天里扫地,可真傻啊!可是渐渐的,我对他的想法改变了,只见他一手拿的扫把卖力的扫着,原本路上还有厚厚的积雪,现在变的很光滑了,很多行人在路上说说笑笑,但他们那里知道,路上变的这么干净,是用环卫工人的汗水换来的。

其实,美就在我们身边,只是我们不善于观察,如果你细心品味,会发现就在我们自己身上也存在美,那就是奉献之美,美就在我们身边,美无处不在。

小学一年级美好的作文

每当回忆起幼儿园时那场“哭鼻子比赛”就禁不住哈哈大笑!

刚上幼儿园时,我和其他小朋友因为适应不了离开妈妈的环境所以就哇哇大哭。老是想了个好主意说:“既然你们这么爱哭,那就举行一次”哭鼻子比赛“吧。”我们一听立刻不哭了。老师好像不高兴了,说:“不让你们哭你们偏哭,让你们哭你们又不哭了。”我听了有点儿害怕,带头哭了起来,其他小朋友听我这么一哭也大哭了起来。不过有些男生几乎都是装模作样,干嚎。不过把老师逗得捧腹大笑。我和其他女孩子可是动了真情的,脸上都掉下了一个个小金豆。我用手捂着眼,不时的露出一点儿缝儿看看外面,老师已经笑得眼泪都流出来了。再看看我的同桌李佳宁,她已经泪流满面了。她像一位小演员一样哭的十分认真。我也赶紧哭了起来,因为这是比赛嘛,我脸上又接着掉下了一个个小金豆。

比赛结束了,老师宣布:我第二名,第一名是小演员——李佳宁。唉!还是离家宁能哭呀!现在想起来感觉那是好傻。从那以后我学会了遇到困难不能哭鼻子。

美好生活,劳动创造演讲稿小学生一年级

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好,今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。

既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们小学生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序的生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的好习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事;还有的同学在家里更是以皇帝自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动可以磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食物,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!

回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。

古有精忠报国的岳飞,近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一堂课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学一年级美好的作文

有人说,蓝天是美好的。朝霞喷薄,落日熔金;彩虹飞渡,白云飘飞;春和日丽,气象万千…….蓝天是伟大的画家,将绝美的奇观淋漓展观。

有人说,大地是最美好的。春日迟迟,绿野如茵;夏日炎炎,苍翠欲滴;秋日晏晏,稻果金黄;冬日铠铠,玉龙寒砌…….大地是伟大的魔术师,将美好的景致不断变化。而我认为,自然之美让人赏心悦目,人文之美更是令人追幕动情。

小学一年级作文

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。

夏天,最美的要数荷塘了。

这时,来了一只蜻蜓,它落到荷花的花苞上,说:“荷花妹妹,该起床了,太阳公公都出来了。”听了蜻蜓的叫唤,有的荷花露出了笑脸,有的开了两三瓣花瓣,还有的还在“睡觉”呢!

荷花姑娘的旁边还有又大又圆的荷叶,小水珠躺在上面,晶莹剔透的,就像一颗颗宝石,漂亮极了!

夏天真美啊!夏天的荷塘更美!

小学一年级评语

2.你是一个感情丰富、聪明可爱的孩子。你能多花点时间在学习上吗?你能多用点心去钻研学习问题吗?你能把不懂的问题通过问老师弄懂吗?其实这些你只需要加以注意就行。“天下无难事,只怕有心人。”只要你努力了,你就一定有所收获。老师希望你加把劲,不要再懒惰,坚持不懈,这样你就会更加出色!

3.你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会更加出色。

4.文静内向的你,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,劳动积极,学习勤奋,成绩稳定。那一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。老师希望你能抓住机会,大胆锻炼自己。

5.志扬:你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极,有比较强的表现欲,如果你能管好自己的口和手,克服随意性,及时完成作业,坚持下去,你将进步将会是得最快的!

6.你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,性格独立坚强。你热心助人,尊敬老师,积极参加课外活动。你学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,成绩优异。老师很喜欢你!希望你以后在学习方面再花一点心思,不要再粗心大意!

7.父母眼里,你是一个乖巧、懂事的好孩子;同学眼中,你是助人为乐、关心集体的同学;老师眼里,你是一位善解人意、思维敏捷的好学生。只是老师觉得你做事缺乏恒心,学习不够刻苦,老师希望你能在学习上狠下苦功,平时多与好书交朋友,多读多想,争取全面发展!

8.春猛:你尊敬老师,与同学和睦相处,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,以后要学会严格要求自己,努力培养良好的学习习惯,虽然你爷爷说你现在的表现比以前好多了,但老师希望你在下一学期里取得更大的进步,加油孩子!

9.沉静稳重是你的个性,认真踏实是你的品格。你的负责能干、好学上进。课堂中,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写美观,语言表达能力强。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步!

10.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心。你尊敬老师,与同学和睦相处。可是老师发现你一遇到挫折,就会“哭鼻子”。过了年,你又大一岁了,希望你变得勇敢一点,课堂上要大胆举手发言,让自己变得更加自信!

11.你纯真直率,像一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音。可是在你不自信的时候,说话声音小得可怜。希望在新的一年里,你能把铅笔字写得漂亮些,那在老师心目中,你将更加完美。

12.纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力!

13.“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧!

14.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

小学一年级谚语

勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。

书像一扇明亮的窗户,可以开阔我们的视野。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

活到老,学到老。

一日读书一日功,一日不读十日空。

完成工作的方法是爱惜每一分钟。

晨不早起误一天,幼不勤学误一生。

读书而不思考,等于吃饭而不消化。

勤奋读书,必须紧紧抓住时间。

学无止境。

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。理想的书籍是智慧的'钥匙。

书籍是人类进步的阶梯。

失败是成功之母。

有志者事竟成。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟。

知识是我们借以飞上天空的翅膀。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

小学一年级教案

1、通过听、唱、说、演、感受表现大象的音乐,从而懂得爱护动物。

2、能够用有感情的声音表现歌曲。

感受并表现大象的音乐。

用有感情的声音表现歌曲。

电子琴、录音机

一、开始部分:

1、听音乐进教室。

2、发声练习。

3、复习歌曲。

4、复习柯尔文手势。

二、基本部分:

1、导言。

2、表演《小象》

(1)完整地聆听歌曲范唱,边听边用手指按课本上的图示滑动,体会旋律的起伏。

(2)用听唱法学会歌曲,分小组编创歌词,可用其他小动物,找出他们的特点编唱,看那一组编唱的好。

(3)采用对唱的形式演唱歌曲,边唱边表演。

(4)请几名同学自愿用打击乐为同学的歌唱及表演伴奏。

3、编创与活动:

(1)指导学生认真看图,说出都是什么象?第一幅猛犸象,第二幅亚洲象,第三幅非洲象。通过亚洲小朋友喂大象吃草和非洲小朋友为大象清洗及大象运输货物,小象演马戏等画面,为人们展示了人与动物的亲密关系。

(2)提示:为什么说大象是人类的朋友,用谈话法的方式回答老师的问题,也可以边说边表演。

三、结束部分:

小结。

小学一年级作文

我家乡有一条只有50几平方米的小河,不过他每时每刻都有独特的风景。

春天到了,小河边的小草探出头来在问好,光凸凸的树又长出丁可爱的嫩芽,小河也把自己洗的像一面镜子,小鱼也在小河里面自在的闲游。给看天添加丁几分华丽。

夏天来了,小河边到处是开放了的小花,有红的、黄的、绿的满地都是,旁边有一棵棵高大的果树结出了苹果、梨子、等一些水果。小河被太阳光把水一照又反射回来弄的眼睛很不舒服,这里的鱼人还很大很肥,所以我爸爸还常常去钓鱼。

秋天来了,树叶也落下来了,那种美景真是美的无法形容,小河上的鱼还是在欢乐的游,池们也在看风景。

家乡的小河直美呀!

小学一年级评语

1.要是对待学习更踏实、更勤快一些,跟同学相处得更融洽一些,多为班集体的利益着想一些,相信你会是一个更受欢迎的好孩子。加油哦,宝贝!

2.彭渝晴:你是个品学兼优的好孩子。你听从老师的教导,不断追求进步,不断超越自我。同学们很拥护你当小班长和语文助理,老师也支持你,因为你能时时带好头,起到了榜样的作用。你的兴趣爱好也越来越广泛,各方面能力也越来越强。希望正确对待每一个小小的失误,继续努力吧!宝贝!

3.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

4.你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

5.你的勤奋、努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你坐得端端正正的身影,听到你清脆的嗓音。学习、工作,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家都以你为榜样。班长是十分辛苦的,同时也能体现奉献精神,辛苦了!老师谢谢你。

6.刘沛瑾:你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。如果能加油认真细致把字写好就更棒了,加油哦,宝贝!

7.刘思舟:老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师更喜欢看到你写出整洁漂亮的字,你能用心的行动改变吗?加油哦,宝贝!

8.黄俊源:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。加油吧,宝贝!

9.舒子衡:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。加油哦,宝贝!

10.罗欣沅:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你在学习上继续努力,踏踏实实还得扎扎实实,争取更大进步。加油哦,宝贝!

小学一年级口号

1、没有一条小溪流入大海,没有一千里。

2、文明是优雅的,学习是良好的思考。

3、学会生活,学会学习,挑战自我,直到成功。

4、文明是勤奋的,竞争是超越的。

5、磨练意志,冲刺,团结,拼搏,展现自我。

6、好习惯造就人的一生,坏习惯则毁人的前程。

7、个性自尊,行为自律,学习自主,生活自理。

8、战胜自我不失败,高考场一展身手。

9、我成功是因为我努力,我努力是因为我相信我自己。

10、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。

11、这是一个事半功倍的好方法,也是一个终生受益的好习惯。

12、努力造就力量,态度决定高度。

13、自信的生命200年,当水会打三千里。

14、生活不能喧闹,但应该喧闹。

15、你可以花在学习上的时间是没有限制的。

16、我不是最好的,但我是唯一一个推动我们前进并把我们分开的人。

17、愿上帝帮助那些努力工作,在平静中走远的人。

18、文明、礼貌、勤奋,只有抓紧时间做到最好。

19、勤奋中,浪费中;成功是思想,但毁灭是随之而来的。

20、用勤奋去坚持,在春秋两季。

小学一年级作文

教师节即将来临,使我不由得想起了那年天真的往事。

也是在教师节的前几天,我想送老师一件礼物。于是在别的同学不在的时候,我悄悄地问老师:“您需要一件什么样的礼物呢?”老师微笑着对我说:“你猜猜看。”

我迫不及待地说“我要送您一个甜丝丝、水灵灵,又大又红的蜜桃。”老师摇摇头。我想想又说:“那,我送您可爱的小金鱼。”老师笑眯眯地,还是摇摇头。我看着老师慈祥的脸上那付褪了色的老花镜说:“老师,我给您换付老花眼镜吧!”没想到老师仍然摇摇头。

老师不要蜜桃、金鱼、老花眼镜,那到底要些什么呢?我百思不得其解。老师看着我,摸摸我的头,“傻孩子,有了你们,老师还要什么呢?你们快快乐乐地成长就是送给我最好的礼物呀!”

哦,我明白了……。

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