资助政策培训总结(优质14篇)

时间:2023-11-06 20:17:12 作者:翰墨 资助政策培训总结(优质14篇)

培训工作总结是对一段时间内的培训工作进行回顾和总结,以评估培训的效果和提出改进意见。以下是一些实用的培训工作总结样本,供大家参考和学习。

资助政策宣讲课总结

目前,我校已建立了较为完善的资助政策以确保贫困家庭学子顺利入学和完成学业,为确保建档立卡家庭学生的资助政策落到实处,促进学生对我校资助政策的了解,经济学院大学生自律委员资助服务部(以下简称“大自委”)于5月8日下午在麦庐3313室开展资助政策宣讲会。

活动前期,各班班支积极转发活动通知,号召学生参与本次宣讲会。活动当天,大部分18级受助学生亲临现场聆听本次宣讲会。活动伊始,主持人介绍宣讲会的背景与目的并宣布本次宣讲会正式开始。陈四洋同学作为宣讲人,他先从资助范围、资助标准、申请条件、申请时间等方面对国家资助政策进行了详细介绍。接着,他邀请获得资助的同学上台与同学们分享受助感受。分享人谈到最多的'是感恩并且他们希望在座同学能够保持一颗乐观的心态,不自卑,不气馁,相信知识可以改变命运。他们真挚感人的分享在同学们的热烈的掌声中结束。宣讲会进入到讨论环节,同学们以“你觉得国家资助政策有什么好处?”和“如果你是获资助学生你该怎么做?”为题进行讨论。他们三五成群地围在一起,各抒己见。约十分钟后,各讨论组派出代表上台分享他们的观点。最后,主持人根据同学们的发言作出总结,并宣布本次宣讲会完美结束。

党和政府对贫困学子的关怀政策,不仅是对当代大学生的物质帮助,更是心灵上的慰藉与鼓励。本次主题宣讲会旨在宣传国家资助政策,加强同学们对政策的了解与关注,增强同学们的思想政治教育。资助政策为贫困学生减负的同时,也为社会发展提供机会,社会进步提供动力。

资助政策宣讲课总结

为进一步普及教育扶贫资助政策,让学生了解教育扶贫资助政策具体内容,内乡县瓦亭庞集学校于近期在校内开展“教育扶贫资助政策”宣讲主题班会活动。

本次活动是以教学班为单位进行的。这次活动由学校政教主任白丽娟牵头,各班班主任是这次活动的组织者和引导者。

学校要求,各班班主任以扶贫资助政策为备课内容,提前储课。对上级传达的教育扶贫政策进行仔细研读,师生都要进行详细的解读。课堂上,针对学生提出的疑难问题,班主任老师应现场解决,为把这项工作做到极致,还可以通过小手拉大手活动,对受资助的'学生家长进行政策宣传。

这次主题班会活动的召开,目的在于通过课堂上的学习与宣传,让党和国家的教育扶贫政策得到更好的贯彻落实,让受资助的学生、家长能准确掌握资助政策内容和资助的金额。

资助政策宣讲课总结

为进一步做好学生资助政策宣传工作,20xx年9月20日,临床医学院联合高校贫困生精神援助工作室在2104教室开展了大学生资助政策宣讲课活动。本次宣讲课由临床医学院“学生资助宣传大使”严奥雪同学担任主讲,20xx级和20xx级家庭经济困难学生以及办理了生源地信用助学贷款的学生参加了活动。

宣讲活动以现场交流和网络直播的方式进行。宣讲会上,严奥雪就国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、勤工助学等各项资助政策进行了介绍,详细讲述了各类资助项目的资助标准、申请条件、评审程序等具体内容。作为学生第五党支部的中共预备党员、国家奖学金获得者,严奥雪同学还分享了自己的大学生活和学习心得,鼓励同学们在认真学习医学专业知识的同时,积极参与各项社会实践活动,提升自身综合素质,为今后职业生涯打下坚实基础。

临床医学院通过资助政策宣讲活动,进一步加深了学生对国家和学校的相关资助政策的了解,帮助学生知晓求助和自助的有效途径。同时,通过学生资助宣传大使的`分享和交流,有效发挥了朋辈互助和榜样示范的作用,激发了经济困难学生逆境奋发的斗志,激励他们用勤勉踏实的努力回报国家与学校的关爱。

资助政策宣讲课总结

为进一步做好学生资助工作,11月2日下午,经济与管理学院在综合实验楼601会议室开展了20xx年秋季学期资助政策宣传“两节课”活动。20xx级班级新生代表、20xx届班级毕业生代表参加活动。

学院学生资助工作负责人赵晓东老师从整体上介绍了国家资助政策、周口师范学院资助工作目标、机制及措施,重点介绍了学校“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”资助体系。赵晓东详细介绍了家庭经济困难学生认定、国家奖助学金、周师奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、七类家庭困难学生认定等方面各类资助政策。结合毕业生助学贷款案例,赵晓东老师重点强调了毕业生助学贷款还款时间、还贷流程、提前还款方式及违约责任等。

资助政策宣讲“两节课”分别是指开学一节课、毕业一节课。此次资助政策宣传“两节课”活动,加强了教育资助政策宣传力度,让学生对国家资助政策有了更全面、更准确的认识,同时,让学生感受到国家、学校对经济困难学生的关怀与帮助,培养了学生诚信感恩、自强自立、励志成才的.意识。

资助政策宣讲课总结

为做好精准资助,让新生更好地了解国家及学校的各项资助政策,株洲市八中于10月14日在校修雅楼演播厅通过直播的方式开展资助政策宣讲课。

宣讲课上,讲课老师兰卓玉围绕国家助学金、学杂费及教辅教材费免除、校内资助和校外资助等资助项目向20xx届新生们进行了政策解读,接着讲解了贫困生认定的流程、条件等问题,并提醒符合资助条件的同学准备好相关材料,按自身真实条件如实填写好相关信息并及时上报。

高一新生资助政策宣讲课是株洲八中新生入学教育的重要组成部分,同时也是贯彻落实资助政策“两节课”的重要内容。通过宣讲课,让新生们充分了解了国家及学校的相关资助政策,让家庭经济困难的'同学进一步了解学校各项奖助学金的评选过程,提高了评选的透明度。同时也有利于进一步增强受助学生爱党爱国的深厚情感,有利引导学生成长为新时代的自强新少年。

资助政策宣讲课总结

为做好我院20xx级新生秋季学期学生资助工作,切实保障家庭经济困难学生享受党和国家的各项资助政策,9月28日,金融与会计学院在线上举行22级学生资助政策“两节课”宣讲会,由原晨光老师主讲,所有新生参加了本次宣讲会。

宣讲会上,原老师从国家资助政策体系、我校学生资助工作体系、兵役资助政策三个方面向新生同学们讲解了资助政策。详细讲解了国家助学贷款、国家奖助学金、金融征信知识、防诈骗教育等内容,提高学生诚信意识、金融意识、法律意识,帮助学生树立正确的消费观、荣辱观和价值观。

此次宣讲活动不仅使新生全面了解了国家资助相关政策,有效宣传了资助工作理念与资助工作流程,进一步推动了我校资助工作的规范化发展,为经济困难家庭学生解除了后顾之忧,同时也有助于培养学生积极进取,勇毅前行的'不屈精神,努力营造学院“资助育人”工作氛围,推动学院资助育人工作高质量发展。

资助政策宣讲课总结

10月9日中午,我院在行知楼114开展国家资助政策宣讲会,辅导员朱志刚主讲,各年级各班班长、团支书、贫困生代表、学生代表参加。

朱志刚首先总结了学院前期家庭经济困难学生认定和校设综合奖学金的评审工作,提到了学校开展家庭经济困难学生认定、特困群体备案工作开展的意义及主要流程,还指出了诸如申请表填写、班级评议等方面存在过的问题,希望各班班委、同学们以后要熟悉流程、认真填写、规范评议。之后,他又讲解了今年国家助学贷款的新政策,告诉同学们可以根据自身的实际需要,提高贷款额度,但不超过12000元,缴纳学费和住宿费用之外,其余的'可以用于日常生活费用,此项助学贷款政策的调整是为了更好地帮助贫困学生完成学业。接着,他又对20xx年本专科生国家奖助学金评选政策进行了解读,对国家奖助学金的评选范围、资助标准、评选对象进行了介绍,而且还详细为同学们指导了国家奖助学金申请表如何规范填写、四川资助系统如何使用等。

会议最后,朱志刚为同学们再次总结了近期国家奖助学金的评审流程,并特别向各班强调了班级评议的要求。同时,还希望同学们“诚信”申请,用好国家的资助金,让国家的资助更好地帮助自己完成学业,各班在进行评议时一定要保证公开、公平、公正,让资助政策落到实处。

资助政策宣讲课总结

10月8日,株洲市一中按照《关于建立学生资助政策宣传“两堂课”制度的通知》要求,落实好新生入学后的“一堂课”,积极开展资助政策宣传月活动。

学生资助中心通过制定本校切实有效的宣传工作方案,注重做好学生资助政策和成效宣传,主要利用主题班会的'形式将普通高中资助政策告知每一位学生和家长。班会上,各班班主任主要是针对自己班级学生再次进行政策的宣讲,同时还针对班级内符合资助条件的孩子进行简单摸排,让学生明白本学段资助政策及各资助项目的申请、评审、发放程序,确保符合资助条件的学生得到有效资助,做到确保资助政策宣传全覆盖,提高群众对学生资助政策的知晓度和满意度,形成整体效应。

各班班主任除了负责把资助政策进行宣传外,还让学生们带回资助政策宣传小册子和家长一起学习。

通过此次资助宣传活动的开展,市一中全体师生对国家的资助政策都有了更深刻的认识,促使全校老师共同关注家庭经济困难学生,把国家对学生的资助政策真正用在了学校的贫困生身上,帮助他们顺利完成学业。同时,引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会,取得了非常好的效果。

资助政策工作总结

为全面落实国家资助政策,加大学生资助宣传力度,扩大宣传效果。学生资助管理中心分别组织100余名国家奖学金、国家励志奖学金和感恩科学家奖学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”,前往贵州省贞丰县、紫云县和剑河县开展资助政策宣讲活动。

“资助宣传大使”通过结合自身的成才和学习经历,由正式的宣讲转变成互动式座谈,从“爱国、诚信、励志、感恩”四个方面生动形象地为学弟学妹们很好地介绍了国家各类奖助项目。这种“就地现身说法”式的宣讲,亲自将资助政策传播给家庭经济困难学生,很大程度上解除了家庭经济困难学生的顾虑,更加生动的让资助政策在学生之间得到再宣传,实现资助政策更为广泛的宣传力度。此外,国家奖学金获得者的大学生活分享在精神上给予了家庭经济困难学生很大鼓舞,更加坚定了家庭经济困难学生渴望上大学和追逐梦想的决心。同时也更好地落实学生资助政策。

“资助宣传大使”现场向学弟学妹们详细介绍了国家的相关资助政策,答疑解惑,使未来的大学生和家长们都对国家当前资助政策有了更深层次的认识。

走访家庭经济困难学生家庭,恰逢高考志愿填报期间,“学生资助宣传大使”结合自身的经历,为这位高三毕业生提供了一些建议,大家交流十分融洽。

此次宣讲活动旨在向更多家庭经济困难学生及家长宣传国家的各项资助政策,让更多的家庭不再因为经济困难忧心孩子的入学及顺利完成学业,让孩子更安心地投入学业中。宣传大使们很投入此次宣讲活动,达到的效果,然而我们每个人都应有权利去让更多人了解到国家对教育的重视,让更多困难地区的家庭了解各项资助政策,让他们相信国家“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

资助政策宣传活动总结

根据教育厅《关于开展全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》文件的精神,为加大对学生资助政策的宣传力度,使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传,深入人心,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,进一步维护教育的公正、公平,顺利推进我校学生资助工作的开展,促进和谐校园建设。按照上级文件要求,结合我院的实际情况,开展了一系列的资助活动宣传,真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策,以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国,回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结:

本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合学校今年的`中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大学生诚信、感恩教育为中心,引导全体师生深入学习国家学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后,认真研究,制定学院资助宣传月的活动方案,召开专题会议,对学生干部和学生进行系统的培训,部署我院资助宣传各项工作安排,制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案,统一部署工作安排。各个辅导员、学生干部分工开展,在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案,认真学习和宣传相关资助宣传内容,让学生深入了解,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,让资助政策深入到我院的每一个师生心中。

学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后,认真对待此次资助宣传活动,结合自己班级的实际情况,认真开展了一系列的`主题班会策划活动,让资助政策在学生心中真正生根发芽,让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。

为了让更多的学生了解国家资助政策,结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛,以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报,然后各班级之间进行评比,对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛,由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏,板报主题鲜明,内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方,得到了我院相关领导的赞赏。

通过此次资助宣传活动的开展,我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识,形成了全院老师共同关注家庭经济困难学生,把国家对大学生的资助政策真正用到了学院的贫困生,帮助他们顺利完成学业。同时引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会,取得了非常好的效果,得到了全院师生一致的好评,教师们都表示要努力工作,做好教书育人的工作,学生更好的用心学习,努力奋斗,将来为祖国贡献自己的力量。

1、我院在此次资助活动月的宣传,在工作方法还有待进一步的提高,提别是在后续工作的开展,如在个班级开展活动中,未能真正在基层班级起到立竿见影的效果,还有少数同学认为这是在开展形式主义的教育,应该在宣传方法、技巧上多加改进。达到更好的宣传教育效果。

2、在宣传效果上要再次提高,通过此次教育班会的召开,不仅让同学们了解了资助政策方面的知识,更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。

大学资助政策宣传总结

仲夏时节,万物丰茂。为加大资助政策宣传力度,培养受助学生的感恩意识和社会责任意识,学生工作处组织“金扁担”大学生资助政策宣讲团开展“青春献礼二十大,资助育人筑梦行”学生资助宣讲系列活动,通过社会实践乡村行、送政策回家乡、“校县结对”志愿服务、新生线上宣讲、资助咨询热线服务等,让资助政策走进千家万户。

社会实践乡村行,炼就真本领。学校组织“金扁担”大学生资助政策宣讲团赴道朗镇丰山村开展“青春献礼二十大,资助育人筑梦行”社会实践活动,充分发挥资助育人功能,让受助学生在社会课堂中受教育、长才干。宣讲团一行精心制作幻灯片,用直观的数据分析表和图片向村民普及资助政策;走进老党员家中,聆听党员故事,传承红色基因;关爱留守儿童,献爱心助成长,传递正能量;参观老物件,追忆峥嵘岁月,激发爱国情报国志。

宣传大使返家乡,传播好声音。春季学期,学校选聘150名校级学生资助宣传大使,开展4次集中培训,定期组织资助政策宣讲到班级、进宿舍活动。暑假期间,80余名宣传大使积极响应学校号召,返家乡回母校宣传资助政策,在贵州、青海、江苏、河北以及山东近30个地市,走进18所中学、到50余户村民家中,将资助政策送回母校,送到老百姓家里,激励莘莘学子不负韶华、勤学奋进,为困难学生照亮前行路。

“校县结对”志愿行,立起好形象。学校按照全省统一要求,组织受助学生到家庭所在地学生资助中心开展志愿服务,协助学生办理生源地信用助学贷款。在济宁市梁山县、枣庄市薛城区等地,志愿者积极进取,主动担当,讲解办理流程、审核申请材料、提醒诚信还贷,为地方资助工作奉献青春力量,用实际行动践行对国家资助的感恩之情,彰显了泰院学子的`良好青春风貌。

新生宣讲云上见,当好宣传员。学校抓细抓实新生入学资助工作,随录取通知书寄送资助宣传手册、家庭经济困难学生认定申请表,建立20xx级新生资助咨询qq群,安排专人进行答疑服务。开展新生线上宣讲会,向新生及家长线上面对面讲解资助政策,5名学生宣传员依次讲解困难生认定、奖助学金、助学贷款等政策,并进行线上互动,消除新生及家长的经济顾虑。

资助热线常在线,促进优服务。“您好,这里是泰山学院学生资助咨询热线……”,自7月12日起,学校面向全国开通学生资助服务热线,暑假期间,共接听20余个热线电话,解答如何申请助学贷款、是否享受减免学费、助学金的评选流程等问题让新生及家长认识到家庭困难不用愁,国家资助解忧愁,安心入学有保障;鼓励新生来校后努力向学,扬帆起航,开启大学圆梦之旅。

资助政策宣传活动总结

为了让学生更深入地了解国家资助政策,学校加大对学生资助政策的宣传,努力做到家喻户晓、深入人心,让家庭经济困难学生因为国家资助得以完成学业、实现梦想,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。引导他们在获得资助的同时,培养学生的道德品质教育,懂得感恩,学会关爱。为此9月25日,我们徐王赵小学一年级开展了“资助政策宣传”主题班会。

在本次班会中,首先向学生介绍国家为解决贫困学生读书难的问题,采取的有效措施,全面实施资助政策,加大对学生的资助力度。让学生知道资助政策实施以来,从根本上缓解了学生读书难的问题,受到社会的支持。

通过本次班会,让学生相信社会处处有爱,会记得国家、社会对我们的关注与帮助。对班级非贫困生起到正面激励的作用,并怀有一颗感恩的心。在今后的学习生活中不断努力,不断拼搏。

大学资助政策宣传总结

为贯彻落实国家资助政策,加大学生资助宣传力度,推进受资助学生的感恩教育和社会责任感教育,黄麓师范学校学生资助管理中心将5月定为资助政策宣传月。学校围绕“筑梦、感恩、成长”主题,结合疫情防控要求,开展线上资助政策宣传工作。

各班级积极开展主题班会、主题演讲、征文比赛等活动,加大资助政策宣传,让资助政策深入人心,推进学生资助工作顺利有序地开展,进一步加强学生的诚信、感恩和励志教育。

学校坚持育人为本理念,紧紧围绕“立德树人、育人成才”开展资助工作,建立全方位育人的资助工作体系。针对家庭困难学生及时给予经济资助,同时将自强教育融入资助工作中,在潜移默化中培养学生自信、乐观的.人生态度,促进学生克服自卑,树立远大志向,在党和政府的关怀下成长为社会的栋梁之材。

资助政策工作总结

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会。个人之恩,是应心怀感激去回报的;国家之恩,是应心怀感恩和责任去回报的。所以,对于国家的帮助,我会尽我所能,去回报!

建立资助家庭经济困难学生资助体系是党中央、国务院为解决家庭经济困难学生上学的后顾之忧的一项惠民政策,这个新体系中包括高等教育和中等职业教育。国家资助和社会捐助以及助学贷款三个部分,主要有国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学贷款和教育部师范院校免费资助等。

国家资助政策确实帮助了不少的贫困学生解决上学难的问题。它使许多偏远贫困山区的孩子能坐在安稳的教室,学习知识,让他们从书本中学到了许多他们,闻所未闻,见所未见的东西,满足了他们求知的欲望,开拓了他们探索的视野,我就是其中一名受益的学生之一。

读小学的.时候,因为家里穷,快到学期结束了,还交不起学费,正在为学费发愁的时候,当知道有国家的义务教育免费教科书,我心里真的很感激,不然我就失去了珍贵的学习机会,爸妈知道了有这个政策,心里也稍稍松了一口气,解决了当时我家的燃眉之急。中学的时候,我又受到国家贫困生的资助,解决了当时我家沉重的负担,为帮助了当时处在沉重压力中的我,让我有了更多心思去学习。大学了,我还继续受到国家的各种资助,如:生源地贷款、师范生补贴、贫困生助学金。这些政策的帮助,又进一步让我体会到了国家对我们这些贫困大学生的帮助,让我感到无比的温暖,使我更有动力去好好学习专业知识,提升自己各方面能力,为回报国家的资助之恩做好充分的准备。

滴水之恩,应涌泉相报。知恩图报,国家对我的恩情,不止一滴水的恩情,所以我应该尽我最大的能力去回报,用我所学的知识,用我的青春,去回报祖国之恩!

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