最新企业科技创新总结报告 科技创新工作总结(通用10篇)

时间:2023-09-08 01:40:48 作者:翰墨 最新企业科技创新总结报告 科技创新工作总结(通用10篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

企业科技创新总结报告 科技创新工作总结篇一

20xx年,我局在县委、县政府的坚强领导下,紧紧围绕县委、政府决战脱贫攻坚、决胜全面小康总体目标,紧盯目标强措施,突出精准惠民生,扎实开展脱贫攻坚、干部驻村部门帮扶、移民安置和移民后期扶持等工作,大力推广科技自主创新与成果转化工作,有力促进了各项工作的全面开展。现将工作总结于后。

成立以局长为组长、分管扶贫开发副职为副组长、相关股(室)负责人为成员的工作领导小组,形成“齐抓共管”工作格局;领导小组高度重视科技工作,把科技工作列入年度工作计划,与日常工作同安排同部署。全年召开专题工作会议3次,专题研究xx县“十三五”脱贫攻坚规划、20xx年贫困村脱贫规划、20xx年脱贫攻坚专项方案、《大中型移民后期扶持规划(20xx—20xx年)》和《大中型水利水电工程特殊困难移民整体解困规划(20xx—20xx年)》,把科技工作融入扶贫移民各项工作中。

(一)加强科技推广工作。完成年度农业、工业适用技术推广任务,投入移民后期扶持项目资金10万元,在硗碛分期开展农业、旅游与产业发展技能培训,收益移民达到移民1087人。结合部门帮扶和干部驻村脱贫攻坚工作,到灵关镇大渔村开展“春风行动”暨扶贫专场招聘会、xx县20xx“脱贫攻坚、关爱同行”职工自愿服务首场活动,活动以送科技、送文化、送法律、送政策等方式,将各部门各行业帮扶政策更广泛地面对面惠及贫困群众,激发了贫困群众参与脱贫攻坚的热情和内生动力。投入移民后期扶持资金10万元,支持灵关镇新场村二组建设图书室,购买科技书籍,提升移民群众依靠科技致富能力。

(二)推进科技成果的转化应用。规划投资移民后期扶持项目资金30万元,扶持泽根村引进种牛种羊,改善牛羊品种,提升科技技术含量,增加产品附加值。投资5。6万元与四川省河海工程咨询有限公司合作,完成《xx县移民后期扶持“十三五”规划》编制工作,提高了规划编制科技含金量。落实移民后期扶持项目资金20万元,扶持灵关镇建联村二组、三组药材种植合作社发展重楼产业,增加群众收入。

一是按时上报和反馈科技工作信息,畅通信息渠道;二是利用《脱贫攻坚简报》、《扶贫移民信息》、政府外网、微博等平台公开各类信息280余条,及时向社会公开了xx县20xx年科技扶贫计划、20xx年产业扶贫计划等20个扶贫专项计划,将全县各级各部门有关科技创新、科技扶贫等方针政策公示公开;三是挖掘、整理上报省、市脱贫攻坚工作领导小组有关科知局、农业局等相关部门在联村帮扶工作中强化科技运用,增加贫困群众脱贫致富能力,助力全县脱贫攻坚的先进经验典型,激发了全社会创新活力,为xx扶贫开发脱贫攻坚搭建良好的宣传平台,营造了浓郁的宣传氛围。

企业科技创新总结报告 科技创新工作总结篇二

黑龙江职业学院历史悠久,始建于1948年。办学条件良好,现有两个校区,第一校区位于南岗区学府路,第二校区位于双城区迎宾路。占地面积264万平方米,建筑面积30.4万平方米,其中实习实训场所8.8万平方米,教室4万平方米。建有国家级职业教育实训基地3个、省级重点实验室3个。固定资产总值3.8亿元,其中教学科研仪器设备总值超过1亿元。

学校师资力量雄厚,现有专兼职教师914人,其中正高级职称123人、副高级职称252人,博士学位16人、硕士学位359人;拥有省级教学团队5个、省级教学名师14名。专业设置覆盖农、工、商三大产业,设有农牧工程学院、机械工程学院、工商管理学院等11个二级学院(部),开设46个招生专业,其中包括国家级重点专业8个、省级重点专业20个。现有全日制高职在校生14810人,是省内办学规模最大的高职院校。

学校注重人才培养质量,紧紧围绕黑龙江经济社会发展需要,狠抓内涵建设,逐步形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的人才特色,60多年来累计向社会输送了20余万专业人才。

期间,学校培育形成了“自强有为、兴业报国”的学校精神和“当好学生的铺路石”的核心价值观念,经过总体改革和国家骨干高职院校建设,实现了跨越发展。20xxx年5月,荣获全国职业教育界最高荣誉——“黄炎培优秀学校奖”。20xxx年7月,进入“全国高校毕业生就业50强”。20xxx年7月,进入“中国职业教育百强榜”(位居全国高职院校前50强)。

“十三五”伊始,学校又确定了“国内领先、国际知名”的办学目标,按照“谋划长远、深化改革、补齐短板、打造品牌”的要求,以教育教学改革、创新创业教育为突破点,开始了新的征程。今年7月,全国高职高专校长联席会议权威发布:黑龙江职业学院入选“全国高等职业院校服务贡献50强”。

学校贯彻落实国家创新驱动发展战略,贯彻落实国家、省关于大学生创新创业工作精神和要求,加强创新创业教育科学化、制度化、规范化建设,把创新创业教育纳入人才培养方案,把创新创业能力作为人才培养目标,构建“三个三”创新创业教育模式,不断强化学生创业意识、创新精神和创业能力培养,形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的高端技术技能复合型人才培养特色,受到教育部、团中央、省委省政府以及中央电视台、新华社、《人民的日报》、《中国教育报》、黑龙江电视台、《黑龙江日报》等新闻媒体的关注,在社会上产生了积极反响。20xxx年5月,省委书记王宪魁到学校专题视察就业创业工作,给予充分认可和高度评价。

(一)开办创业管理专业

20xx年,推出“创业在高职”系列活动,开展了创业教育大讨论。20xxx年,成立创业教育中心,开设面向全体学生的创新创业教育公选课,完成了24个试点班、1530人次的授课任务。20xxx年,将创业教育项目作为国家骨干高职院校重点申报项目进行建设,并获得省级财政支持,三年内共投入建设经费600万元。20xxx年,在全省率先开办创业管理专业,填补了我省高职教育创业类专业空白,探索出了高职教育创新创业教育新路,该专业首届20xxx级81名毕业生中13%的学生自主创业、20xxx级19名毕业生中58%的学生自主创业。20xxx年底,推行“成果导向”教学改革,实现跨界整合,引入互联网+教育理念,设置创新、创意、创业“三创”通识课程模组,将创业教育融入课程,全体教师参与,面向全体学生,培养学生的创业意识,努力使龙职学生一进校门就接受创业教育,埋下创业的种子,点燃创业的热情,树立创业的精神。构建符合高职学生特点的创新创业教育课程体系,形成“三个三”创新创业教育模式:构建了创新创业课程群—创业班级群—创业专业的“三递级”创新创业人才培养体系,先后开设《大学生kab创业教育基础》等23门公选课, 82门专业选修课和65门《创业实务》等专业必修课,设置创新创业班126个,惠及学生5000多人次;建立了全体—全程—全员的“三全面”创新创业人才运行体系,拥有专兼职创业导师34人,形成《创新创业教育制度手册》和《创新创业教育指导使用手册》;构筑了创业训练—模拟经营—孵化实战的“三步曲”创新创业人才实训体系,创建拥有40名导师的“创新创业咨询顾问库”,组建300余家模拟公司在线运营,参与学生20xx余人。

(二)加强学生创新创业实训

学校现有实习实训场所8.8万平方米,建有国家级职业教育实训基地3个、省级重点实验室3个、各专业实训室189个,为学生创业精神培养和创业能力提升搭建了训练平台。以大学生创业协会、创业俱乐部、自励公司等学生社团为载体,实施“大学生创新创业助推计划”,开展创业计划大赛、自励精神培训等各类活动180余次。构建了校内大学生孵化基地,如工商管理学院创办冰雪产业研究院和在线上经营绿色食品的哈尔滨冠方商贸有限公司,农牧工程学院开办宠物医院,旅游人文学院众筹成立创客咖啡厅,机械工程学院打造创新工坊,双城校区成立自励公司等,实现了学生以真实项目为载体的创业实践。依托职教集团化办学项目,拓展了校外创新创业教育平台,建成9个“校中厂”、15个“厂中校”,通过专业实训,学生切身感受创新创业实战环境。建成创业模拟公司,举办各类创业大赛,吸引600余名学生参赛,获评kab创业教育基地、kab创业教育俱乐部。学校先后投入资金2180余万元用于建设大学生创业孵化场所。

(三)开展学生创业实战

为进一步降低大学生创业门槛和成本,扩大创新创业服务对象的范围,营造优化创新创业环境,学校积极建设大学生创业苗圃,为大学生创业者提供免费工位,招募和吸纳创新(创意)项目和尚不具备创办创业企业的项目团队进入苗圃培育和预孵化,为创业者配创业指导教师、培训撰写商业计划书,帮助其创办企业,为学生提供专业预孵化服务的平台。充分利用线上“电商”如“冠方商贸有限公司、3e习商网、bim装修帮、九驾、旅游宝”和线下“校园小推车流动课堂”两个平台,开展学生创业实战,项目内容涵盖网络营销、电商服务、技术研发等众多领域。

20xxx年5月23日全省大学生创新创业工作推进大会召开,发布了《黑龙江省人民政府关于促进大学生创新创业的若干意见》。9月7日省教育厅出台了《关于深化高校创新创业教育改革促进大学生创新创业的实施方案》,并多次组织召开全省高校大学生创新创业工作会议。学校党委高度重视,就省教育厅部署的创新创业课程改革、师资队伍建设、“大创计划”、各类竞赛等各项工作迅速落实,通过党委会、院长办公会、党委中心组学习、召开研讨会等形式多次组织专题学习讨论,传达会议和有关文件精神,研究部署学校创新创业工作,明确了工作定位、工作原则、工作路径、工作保障和工作考核,成立了“双创”工作领导小组。通过到北京中关村、百色学院创业学院、中山职业学院创业学院、东营职业学院创业学院等学习调研,参加两岸三地创新创业教育研讨会、全球创新创业教育论坛、全国职业院校创业教育发展研讨会,开阔创新创业工作眼界和思路,提升队伍素质和能力。

(一)制定出台《黑龙江职业学院关于深化创新创业教育改革的实施方案》

依据省教育厅9月7日出台的《关于深化高校创新创业教育改革促进大学生创新创业的实施方案》的总体要求,学校以双创办为牵头单位,研究制定深化创新创业教育改革实施方案,明确了学校创新创业教育工作的指导思想和总体目标,就如何深入开展创新创业教育改革提出了七个方面的具体举措,进一步深化创新创业教育,健全创新创业教育课程体系,打造校内外实践孵化基地,加强创新创业师资培训,健全工作体制,优化创新创业环境,并对资金支持等作出安排。

(二)筹建成立“黑龙江龙职科技企业孵化器有限公司”

为了更好地为学生搭建创新创业平台,实现与政府、社会、企业等资本的有效对接,学校克服困难,于20xxx年1月经上级主管部门批准,成立了国有独资的黑龙江龙职科技企业孵化器有限公司,注册资金100万元。孵化器公司的成立实现了创客空间、大学生创业服务、成果转化与技术转移服务、企业孵化服务四项主要功能。今年8月,被哈尔滨市科技局评定为“市级科技企业孵化器”。

(三)引领培育大学生创新创业项目

学校注重引领和培育大学生创新创业项目,每年在创新创业教育课程改革、师资队伍建设、“互联网+”大赛、“大创计划”立项、大学生创新创业节等方面投入创新创业专项资金不少于300万元,用于创新创业教育投入;设立100万元的创业种子基金,通过无偿、无息贷款、股份参与等形式,为通过项目审核的学生创业团队提供初始创业基金。20xxx年9月,学校举办“创业大集”活动,吸引了150支创业团队的600余名学生参加。近年来,学校在国家、省市举办的各项创新创业大赛中屡获佳绩,获国家级奖项14项,省级23项。在20xxx年全省高职院校学生技能创新作品交流赛中获一等奖12项,评选的全省高校10个最佳人气作品中,我校有2个作品荣登“最佳人气榜”。在全国首届“互联网+”大赛省赛中,我校学生李一鸣“智能家居”项目荣获大赛一等奖,是一等奖中唯一一名高职院校学生,该同学被哈尔滨市授予20xxx年“哈尔滨市大学生创新创业先进个人”,获得哈尔滨市人社局2万元的创业种子扶持资金。在教育厅20xxx年“大创计划”立项评审中,我校申报的19个项目全部通过审核获得立项,其中7个省级一般项目、12个省级指导项目。专注餐饮文化的张迪同学,开办的老仁义餐饮有限公司,年营业额达300余万元。致力于龙江绿色产业养殖的刘丽和房椿斌同学,经营山林绿色养殖基地,年收入达400多万元。

(四)整合建立“黑龙江职业学院大学生创新创业园”

学校在学生数量多、场地小,科研创新、项目孵化空间不足的情况下,整合校内资源,将3500平方米的原一号学生公寓楼设立为大学生创新创业园,至此,学校提供给大学生创业的场所面积达到11000平方米。创业园不仅为创业企业及项目提供创业培训、创业孵化、创业实训、政策扶持等创业服务,还帮助创业团队免费办理的各种证照,提供办公场所、创业贷款、房租减免、专家咨询、政策扶持等“一条龙”、“一站式”、“一体化”的创业服务。创业园还邀请成功创业者、律师、高校教师、政府部门专业人员等担任创业顾问,作为大学生创业的“智囊团”,为大学生创业团队答疑解惑,解决大学生创业遇到的难题。截至目前,创业园入驻13家公司、29支大学生创业团队。

(五)深化校企合作和产教融合

学校充分发挥职教优势和地域优势,紧紧围绕我省产业特点,通过创新创业教育,深化产教融合,根据专业特点,积极与企业洽谈,深化校企合作。与哈尔滨电气集团公司签订校企合作战略协议,与中科招商集团签订共建黑龙江职业学院中科创业学院项目,与凤凰卫视集团签订建立凤凰卫视集团·凤凰教育·黑龙江职业学院数字媒体产业人才项目实训基地项目,与北京广慧金通教育科技有限公司签订联合开办空中乘务专业项目,与新道科技股份有限公司签订共建财务服务中心项目,与武汉华灿光电股份有限公司签订共建现代实习实训基地项目,与北京艾丝碧西食品有限公司(韩资企业)签订共建现代学徒制培养模式项目,与黑龙江克东瑞信达原生态牧业股份有限公司签订共同开发畜禽标准化养殖技术推广项目,与哈尔滨天宇模具有限公司共建哈尔滨天宇模具加工厂“校中厂”项目,与哈尔滨红光锅炉集团有限公司签订共建“现代学徒制”培养模式项目。学校近三年省级课题立项累计达135 项,结题200 项,应用技术研究重点培育课题30项,结题10 项,产生专利10余项,为企业提供技术服务11 项。如为古巴研制“乳品自动化生产线自动清洗系统”调试项目,是古巴近二十年来最大的工程项目;成立的黑龙江省冰雪产业研究院,是中国第一家以冰雪产业、冰雪经济、冰雪文化、冰雪旅游、冰雪体育为研究方向的科研性机构,参与黑龙江省内滑雪场和新疆、内蒙、吉林等多省合作,完成黑龙江省重大经济课题。学院教师与企业合作开发了wns型、lss型燃油燃气系列锅炉共70余个规格,获得“哈尔滨市优秀科技成果奖”2项。

与中科招商投资管理集团股份有限公司合作共同创建非独立法人二级学院——黑龙江职业学院中科创业学院,学院实行理事会领导下的院长负责制,在人、财、物等方面实施独立管理,从内部管理体制、培养模式、课程体系等方面进行全面创新,预计今年9月正式挂牌。

(二)组建“百名创业导师团”队伍,面向全省高职院校服务

与市科技局、新华网、中科招商集团等政府部门和企业合作,建立一支由专业教师、辅导员、机关干部、企业专家、创业投资专家和网络运营精英组成的“百名创业导师团”,为学生提供政策解读、资金支持、心理咨询、法律援助、创业培训等一体化创业护航服务。

(三)牵头组建“全省高职院校创新创业联盟”,为全省学生创业助力

依托“智创大街”优势,由省教育厅高教处指导,由我校与佳木斯职业学院、黑龙江农业工程职业学院、黑龙江外商企业咨询服务公司牵头,多家院校与企业参与,发起成立“黑龙江省高职院校创新创业联盟”。整合全省优质教育资源,汇聚发展合力,与行业、企业、社会团体进行广泛合作,高效开展创新创业教育工作,为学生创新创业及毕业生就业提供机会和渠道,为龙江经济建设暨“中蒙俄经济走廊”建设,提供中高端技术技能应用型人才。

企业科技创新总结报告 科技创新工作总结篇三

为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战”的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。

一、 规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动 为鼓励大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》(见附件1),将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”,在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创新创业教育。通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。

为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新创业实践基地,组织同学参与实践。学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多(见附件3)。

三、 注重引导培训,指导实地调研,鼓励学生投身创新创业活动。

2015年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。举办各类创新创业讲座及培训近10场,邀请嘉宾人数近20人次,参加讲座培训的学生达1500多人次(见附件4)。

从原政治学与行政管理学院到现在的公共管理学院,我院涌现出不少十分优秀的创新创业团队,对带动整个创新创业活动有着非常积极的影响。

6)。

2011年度 “小榄智造”创业奖励金项目,我院研究生刘然团队的“智源生物科技有限公司”项目和本科生郑越团队的“爱dear商务有限责任公司”项目获得立项资助,我院创业立项再获突破(见附件7)。

在2011年“大学生创新训练计划” 立项项目中,我院共有13项创新项目获得经费立项,其中国家级立项2项,省级立项1项,校级12项(见附件8)。在2015年中南大学“百千万”暑期社会实践立项项目中,我院共有31项项目立项,其中经费立项15项(见附件9)。在2015年中南大学自由探索研究创新基金立项项目中,我院共有4项经费立项(见附件10)。

在学院党政的积极指导和支持下,我院社会学0701班杨梽成创办的长沙市三道电子科技有限公司获2015年长沙市第一批创业富民专项资金资助,获得70000元经费支持。行政管理0902班黄璐在学院老师的指导和关怀下,注册创办了“九川文化有限公司”,成功的迈出了大学生创业的第一步。另外,学院花费大量人力物力建成的社会调研中心也在积极申请校内外的各大创新创业项目。

四、 加强宣传力度,拓宽信息平台,鼓励学生投身创新创业活动。

学院在积极教育指导学生创新创业活动外,还十分重视宣传力度和信息平台的拓宽。为此,学院特别组成创新创业记者团,对学校、学院各类创新创业活动的实时动态进行报道,让广大学生能够在第一时间了解学院在创新创业活动方面取得的`成绩,增强学院创新创业的氛围。

另外,学院增设了短信平台、创新创业贴吧、创新创业qq群、创新创业教育人人首页等信息平台,改版研究生刊物《治道》为学院创新创业交流杂志,还在各个班级增设创新创业委员,都是旨在拓宽信息发布和经验交流的平台,使广大学生能够及时了解校内外各类创新创业活动,并积极鼓励学生投身创新创业活动中去(见附件11)。

五、 遇到的问题及建议。

当然,学院在创新创业过程中也遇到了一些问题,主要集中在创业活动上。 首先是基础环境的限制。我院在创新教育与实践方面有着优秀的历史传统和学院氛围,培育出了一大批优秀的创新人才。但是在创业活动方面,学院因受到基础环境的限制,没有在学院当中形成良好的创业氛围,在创业激情的激发和创业团队的培养上因基础环境的影响受到了一定的限制。针对这个问题,学院将在未来的创新创业教育工作中,积极宣传我校优秀创业团队,广泛号召广大学生投身创业活动,争取在学院当中形成良好的创业氛围。

创业的基本理论知识。

再次是资金投入的限制。创业团队对资金要求高,学院因受到活动资金方面的限制,无法形成良好的创业基地,对学生的创业活动进行经费支持。针对这一问题,希望学校能够加强在学院创业基地建设上的经费投入,帮助一些较小的学院建立健全创业激励体系。

最后是培训条件的限制。学院因受到自身专业的限制,没有在创业方面十分有经验的老师作为指导,同时缺少一些必要的培训设备、培训场地和培训材料,无法很好的对学生进行创业方面的教育和指导。针对这一问题,学院将积极联系优秀创业团队来我院讲学,为广大学生答疑解惑,并加大基础设施建设上的投入,建立健全创新培训良性机制。

企业科技创新总结报告 科技创新工作总结篇四

我院的学生科技创新工作历来受到院领导的重视,在大学生科技创新工作中,我院坚持以“活跃学生科技创新氛围,增强学生科技创新活动参与意识,培养学生学术素养,提高学生科技创新能力”为指导,以广泛深入地开展各种学术性、实践性、社会性的第二课堂活动为同学成长成才创造条件为宗旨,发挥我院学科专业特色优势,充分利用大学生科技创新专家指导组专家资源,促进学生积极参与大学生科技创新活动。

为了提高我院学生的科技意识,扩大大学生科研立项工作在大学生中的影响,以大学生科技立项带动全院大学生科技活动的顺利开展,我院今年年初对大学生科研立项结工作做了认真布置,并结合学院实际情况,制订了一系列的有关科技创新的管理条例。20xx年3月份,在校科协科研小组的带领下,我院科协经团委的批准,向全体xx学院学生进行征聘,经过重重选拔,最后成立了以李彩霞、张亚明、刘玉洁、于超华等为核心的我院的第一支科研小组。

我科研小组总共有15人,分为三组,在今年的科技创新活动中都表现积极,在今年的春季科研立项、校校园设计、公益广告设计大赛等活动中表现积极,在很大程度上带动了我院全体学生参与科技创新的热情,为我院的科技创新工作做出了巨大贡献。

在科协与科研小组的不懈努力下,我院正在形成一股“人人知创新、人人讲创新、人人比创新、积极出成果”的良好科技创新风气。

今年来,我院科协加强了对我院科技创新人才的技能培训。我们制定了例会制度,每周对科协及科研小组的人员进行专业的创业计划、调查报告、学术论文的知识培训(培训的内容为深入讲解创业计划和调查报告的申报书及成品的具体要求、形式、内容等),在很大程度上提高了科研人员的专业性,带领我院科技创新的初学者一步步走向成熟,逐渐发展为科技创新的主力军,大大地提高了我院在科技创新作品的数量与质量。

我院除了对科技创新作品的培训外,还对科研作品写作中用到的电脑知识进行了培训,培训的内容主要有word、excel、photoshop等相关知识的技巧培训,在很大程度上提高了写作者的写作、排版能力,节省了大量时间,作品的质量在一定程度上也得到了很大提高。

彰显经管科技创新的风采我校今年的大学生春季科研立项活动,在我院团委及科协的集体努力下,取得了有史以来的第一次大突破,我院总共向校里上交75份作品(其中调查报告54份,创业计划21份),与往年相比我院的作品数量增加将近一倍多,为今年我院的科技创新工作打下了好的基础。上交作品经过初评后有15份作品获得答辩资格,与往年相比,数量上有所上升,质量有所提高,最后xxxxxxx等5份作品获得立项资格,超越了许多优秀学院,成为了科技创新的强院。

这次春季科研立项一方面在一定程度上考验了我院科技创新的实力,彰显了我院科技创新的风采。另一方面,使我们明确了我院科技创新方面的不足,在很大程度上为我院的科技创新工作起到了引导作用。

为了突出大学生科技活动在学风建设工作中的功能和作用,并综合考虑了专业理论水平、动手实践能力、团队合作精神等因素。在今年我校的校园设计大赛以及公益广告大赛中,我院xxxxxx等十余人的作品晋级决赛,取得了有史以来的另一大突破,充分证明了我院学生专业基础知识扎实,动手实践能力强的特点,打造了xx学院大学生科技活动的亮点。

我院为了进一步响应、贯彻并落实校团委、校科协的工作要点及对大学生科

技创新的要求,进一步提高我院学生对科技创新知识的认识,激励我院广大学生崇尚科学、追求真知、锐意进取,培养大学生创新意识与创新精神,丰富我院大学生的科技生活,促进我院科技创新活动的蓬勃开展,同时激发广大学生的创新激情,以引导更多的同学参与科技创新活动,我院积极参了各种大型的科技创新活动,如20xx年度xx市青年创业大赛、20xx年“西安世园会”挑战杯专项比赛等大型活动。

在20xx年度xx市青年创业大赛中的院有xxx等6份作品参赛,xx省20xx大学生“挑战杯”我院的xxx等7份作品上交,最后xxx的作品被选入参加“挑战杯”的作品行列,在20xx年“西安世园会”挑战杯专项比赛我院向学校推荐了xxx等4份作品。

1、参加大学生课外学术科技创新活动的学生人数仍相对数较低,不具有普遍性。今后将继续努力,多多动员,加大对学生课外学术科技活动的支持力度,宣扬成绩、奖励先进,使广大学生积极参与大学生课外学术科技创新活动。

2、学术论文类科研活动与其他科技创新活动差距较大。我院目前撰写学术论文的学生较少,缺乏此类做品,今后我院将借助专家指导组加大对学生撰写学术论文的指导,建立导师制度,打造出具有xx学院特色的学术论文体系。

在继续保持和发展创业计划的优势的同时,加强对课外社会调查报告的指导、学术论文的指导,提高后两项的水平和成绩,实现协调发展。

3、人均获指导时间较少,大学生科技创新指导力量需扩大。我院参加大学生科技创新活动的学生比较多,但学院专家指导组的专家总数相对较少,这对我院我学生科技创新的质量有一定程度的影响,在今后的工作中我们将扩大学院专家指导组的规模,特别是学术论文和社会调查方面的指导资源。

4、缺少技术专利。因我院以经管为特色,无理工类专业技术人才,这对于我院大学生参加创业计划赛事已突显出明显性的制约。在今后我们将继续加强同水电、建筑等学院的交流和合作,寻找合作机会,多多利用外界技术专利,解决技术瓶颈。

总之,20xx年我院大学生课外学术科技创新工作取得了很大进步,虽存在一些不足,但我院科技创新队伍不断壮大和成熟、科技创新氛围日益浓厚、科技创新制度日益完善、支持力度不断扩大,相信在今后的工作中我院的大学生科技创新工作将更加辉煌。

企业科技创新总结报告 科技创新工作总结篇五

为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的.校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战”的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。

为鼓励大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》,将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。

在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”,在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创新创业教育。

通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。

根据实际情况,学院领导意识到,学生在开展创新创业活动时,因为没有资金支持,很多优秀的项目被迫停止了。因此,为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品,从20xx年建院起,学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的研究,在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上,建立学院新的“五高杯”大学生创新性实践计划项目,增加创业团队的申报资格,作为学院新的创新创业基地。20xx年,经过学生自行申报课题,学生答辩,专家小组评审,学院共评出十项品牌项目,每项资助1000元;20xx年,学院更加大投入,拿出20000元支持学生开展创新创业活动。

为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新创业实践基地,从而组织同学参与实践。学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多。

20xx年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。举办各类创新创业讲座及培训近10场,邀请嘉宾人数近20人次,参加讲座培训的学生达1500多人次。

从原政治学与行政管理学院到现在的公共管理学院,我院涌现出不少十分优秀的创新创业团队,对带动整个创新创业活动有着非常积极的影响。

在20xx年度米塔尔学生创新创业项目立项中,我院方艺惟团队的“星辰商务服务有限责任公司”项目、方志昂团队的“校园自行车服务工作室-“csu百速客”项目、金仁涛团队的“中南“饮食快餐休息闲所”项目获得了经费立项,实现了我院在“米塔尔”创业项目立项零的突破。在米塔尔学生创新项目立项中,我院姜永喜团队、沈吴越团队等9个团队获得立项资助。

20xx年度“小榄智造”创业奖励金项目,我院研究生刘然团队的“智源生物科技有限公司”项目和本科生郑越团队的“爱dear商务有限责任公司”项目获得立项资助,我院创业立项再获突破。

在20xx年“大学生创新训练计划”立项项目中,我院共有13项创新项目获得经费立项,其中国家级立项2项,省级立项1项,校级12项。在20xx年中南大学“百千万”暑期社会实践立项项目中,我院共有31项项目立项,其中经费立项15项。在20xx年中南大学自由探索研究创新基金立项项目中,我院共有4项经费立项。

在我校第七届“升华杯”学生课外学术科技作品竞赛中,我院共有6个项目团队获一等奖,另有5个项目团队获得二等奖、1个项目获得三等奖。

在学院党政的积极指导和支持下,我院社会学zz班杨梽成创办的长沙市三道电子科技有限公司获20xx年长沙市第一批创业富民专项资金资助,获得70000元经费支持。行政管理0902班黄璐在学院老师的指导和关怀下,注册创办了“九川文化有限公司”,成功的迈出了大学生创业的第一步。另外,学院花费大量人力物力建成的社会调研中心也在积极申请校内外的各大创新创业项目。

学院在积极教育指导学生创新创业活动外,还十分重视宣传力度和信息平台的拓宽。为此,学院特别组成创新创业记者团,对学校、学院各类创新创业活动的实时动态进行报道,让广大学生能够在第一时间了解学院在创新创业活动方面取得的成绩,增强学院创新创业的氛围。

另外,学院增设了短信平台、创新创业贴吧、创新创业qq群、创新创业教育人人首页等信息平台,改版研究生刊物《治道》为学院创新创业交流杂志,还在各个班级增设创新创业委员,都是旨在拓宽信息发布和经验交流的平台,使广大学生能够及时了解校内外各类创新创业活动,并积极鼓励学生投身创新创业活动中去11)。

当然,学院在创新创业过程中也遇到了一些问题,主要集中在创业活动上。首先是基础环境的限制。我院在创新教育与实践方面有着优秀的历史传统和学院氛围,培育出了一大批优秀的创新人才。但是在创业活动方面,学院因受到基础环境的限制,没有在学院当中形成良好的创业氛围,在创业激情的激发和创业团队的培养上因基础环境的影响受到了一定的限制。针对这个问题,学院将在未来的创新创业教育工作中,积极宣传我校优秀创业团队,广泛号召广大学生投身创业活动,争取在学院当中形成良好的创业氛围。

其次是客观条件的限制。我院作为文科学院,虽然在创新方面有着一定的专业优势,但是在创业方面受到专业知识等客观因素的限制,无法了解与创业相关的一些理论知识,影响了培养优秀创业团队的培养。针对这一问题,学院奖积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者,开办讲座和培训,在学生当中普及有关创业的基本理论知识。

再次是资金投入的限制。创业团队对资金要求高,学院因受到活动资金方面的限制,无法形成良好的创业基地,对学生的创业活动进行经费支持。针对这一问题,希望学校能够加强在学院创业基地建设上的经费投入,帮助一些较小的学院建立健全创业激励体系。

最后是培训条件的限制。学院因受到自身专业的限制,没有在创业方面十分有经验的老师作为指导,同时缺少一些必要的培训设备、培训场地和培训材料,无法很好的对学生进行创业方面的教育和指导。针对这一问题,学院将积极联系优秀创业团队来我院讲学,为广大学生答疑解惑,并加大基础设施建设上的投入,建立健全创新培训良性机制。

企业科技创新总结报告 科技创新工作总结篇六

一、企业基本情况(文中大标题一律用四号黑体字,所有标题都要退进两个字) 简要介绍企业的发展历史,目前的状况包括资产规模、人员情况、企业的产品开发情况、企业所获得的资质和荣誉等。主要是对企业进行概括性的介绍。(文章正文一律用四号仿宋体字)

1、立项背景(文中小标题一律用四号仿宋体字并加粗)

简要介绍本项目的研究开发时间及背景情况,项目的知识产权来源情况,项目研发及市场开拓的进展情况,目前已经取得的成果(包括检测、鉴定、获得专利、获得奖励、发表论文、取得资质或特殊许可等)情况。

2、本项目的主要创新点

三、项目合同完成情况

1、资金到位与支出情况

(1)资金到位情况

企业自筹 ×××万元

创新基金资助 ×××万元

地方政府配套(立项支持) ×××万元

银行贷款 ×××万元

其他资金 ×××万元

合计×××万元

(2)资金使用情况

项目产品开发及试制 ×××万元

其中:购买仪器、设备 ×××万元

购置生产设备 ×××万元

贷款利息 ×××万元

流动资金 ×××万元

销售费用 ×××万元

基建×××万元

其他×××万元

合计×××万元

2、总体目标完成情况

(1)合同规定情况

(将合同中“总体目标”的内容原文照搬)

(2)实际完成情况

××%;企业就业人数达××人,其中因项目实施新增就业人数达××人。

3、经济指标完成情况

(1)合同规定情况

在本项目执行期内,应实现:

累计销售收入 ×××万元

累计净利润 ×××万元

累计交税×××万元

累计创汇×××万元(如合同中无此项指标,可不写)

(2)实际完成情况

截止到×××年××月××日,本项目实际完成:

累计销售收入 ×××万元

累计净利润 ×××万元

累计交税×××万元

累计创汇×××万元(如合同中无此项指标,可不写) 与立项时相比,企业年销售收入增长率达到××%,年净利润增长率达到××%,年交税总额增长率达到××%。

(在此处用一到两段文字描述本项目产品的市场开拓与销售情况,包括销售网络建设、国际市场开拓、典型用户等情况,以及在开拓市场过程中所取得的成功经验和典型案例)

4、技术指标完成情况

(1)合同规定情况

(将合同中规定的“技术指标”内容一一列出,具体指标见项目申

请材料的“项目技术与产品实现”一节。利用各自的用户名和密码登录“创新基金网络工作系统”,在“申报项目管理”栏目中查找项目申请材料。)

(2)实际完成情况

(将实际检测结果一一列出。如检测数据比合同中要求的多许多,只列出主要结果,但必须将合同规定的内容包含在内)

5、项目实施目标完成情况

(1)合同规定情况

(将合同中“项目实施目标”的内容原文照搬)

(2)实际完成情况

(将实际完成的内容一一对应列出。描述本项目产品的开发进度以及在项目实施期间所取得的成果情况,如本项目产品获得了发明专利证书要重点突出。)

四、本项目在国家重大工程中的应用或重大突发事件中的作用 (如有这两种情况之一,要具体说明本项目产品何时在何工程中得到应用,或在何事件中起到何种作用,并提供相关书面证明材料。如无这两种情况,则此章节不要。)

五、基金的作用和效果

能力、提高企业的管理水平、提高企业的知识产权保护意识等方面描述创新基金的支持作用和效果。

六、企业未来发展构想

主要从产品开发、市场开拓、企业管理、企业发展规模(包括基本建设)等方面描述本企业近3~5年内的发展设想。

七、有关问题的说明

主要对本项目在执行过程中所存在的问题或延期完成项目合同的原因加以说明。如有其他需要说明的情况,也在此段一并加以说明。

版面设置:行间距:单倍行距;

字间距:标准;

页边距:左3.0厘米、右2.5厘米、上下边距为默认。

企业科技创新总结报告 科技创新工作总结篇七

(一)建设目的和意义 一是积级响应市科技企业孵化器摇篮行动的号召,在“经营科技,孵化明天”的理念指引下,加大公共服务平台和专业服务平台建设。二是要为科技型中小企业和创业者提供孵化场地,达到为创业者降低创业风险和创业成本,提高创业成功率,加快科技成果转化,培育科技型企业和企业家。建设科技企业孵化器,这对于促进我区经济发展是非常有必要的。

(二)建设基础 我委为建设科技企业孵化器,专题向区政府请示,经区政府研究同意,将我区原财政局办公大楼和区珠算协会原办公楼共计5400平方米划转给我委用作科技企业孵化器建设。

(一)建设工作停滞的原因 在区政府划转我委的建设场地有关手续都已办理完毕的情况下,因服务于区重点大型招商引资项目,该场地至今还没能正式建设为科技企业孵化器。由于我区的经济财力条件限制,其它较为合适的孵化场地现暂未寻找到。

委的第一个月就陆续安排,由主要领导带队到等学习考察科技企业孵化器建设好的经验和作法;三是积极与我区工业园区沟通协调,探索建设科技企业孵化器的新模式。

(一)我区财力状况在主城区比较起来,底子薄、包袱重,给予科技企业孵化器建设的资助较为有限。

(二)缺乏科技企业孵化管理、策划、经营方面的专业人才,是工作没有起色的重要原因。

(三)我区工业主要以传统机械加工业为主,第三产业不发达,创新创业氛围不浓,缺乏创投环境。

企业科技创新总结报告 科技创新工作总结篇八

在过去的一个学期里,我院科技创新工作没有取得预期的进展,甚至连一些基本的任务也没完成,作为科创部部长,我谨此向全院表示歉意。

1.比赛不能急于求成。创模设计大赛确实没有很高的技术含量,也不能给我们院带来什么大奖,但却是凝聚同学,提高他们动手有能力,给同学们已归属感的最佳途径。我至今记得当年我们几个人参加第一届船模设计大赛是一起奋斗的日子,我们共同到船池锯木板,在寝室做到凌晨一两点,也正是这种比赛能给我们带来很深刻的体悟与同学感情。有时创新不一定要建立在得奖的基础上的。为此以后的船模设计比赛最好能在第二学期开学时就举办(每年3-4月),这时课程不多,而且同学参与性较高。同时比赛要做好前期的指导工作,一方面要位同学提供比赛用材料,工具。另一方面还要向同学宣传指导设计制造方法。当然,最为重要的是实时督促各队的进展,询问他们的需求及时做阶段性总结。船模比赛理应成为我们院调动同学科创参与性的“开胃菜”。

2.“启航杯”的组织过程告诉我们,不要寄托于通过什么强制方法把同学召集在一起,这样只能增加同学们的反感情绪而起不到预期的宣传效果。其次,通知宣传工作要一次性做到位,不能反复。为此我们也要把事先的准备工作做到位以减少不必要的工作重复。再次,我们更应该把科创融入到日常生活中去,从小的创新开始,从中选出有潜力的申请科技类,甚至外观类专利,以此为突破口提升我院科创氛围。

3.我院科创工作需要走出一条有我们院特色的道路。单从师资力量,硬件设施,学院投入我们很难和其他大学院直接竞争,但我们的专业性强,在这个方面又很少有对手。为此我们可以充分利用导师资源,从我院同学中选出一批热爱科创并有一定基础的同学跟随导师从事一些项目,一方面加强同学的科研能力,另一方面也可以把好的项目拿去参赛,由于是导师辅导,成功的机会也会跟大一些。令人欣慰的是在学院老师与同学的努力下,我们部已经成功组织了三批人跟随导师做项目,一批大一同学主要进行轮机方面的测控,一批大二的跟随李老师做力学方面的研究,还有一个同学做的是动画仿真建模。第一批同学可望在近期做出成品。我觉得这应该成为我院科创工作的突破点,为此我们部也要做好导师与同学间的联系工作,及时反映同学们的需求与老师的要求,将这种机制长期化,并传承下去。4.在部内建设方面,我们上学期已经初步形成一套方案,包括两个部分:一部分以增进部内同学友谊凝聚力的趣味活动。由于上学期时间较紧,活动都没开展,但准备筹划都已就绪,这学期一开始就能实施。另一部分是以部内cad学习为主的培训。由于我们部内成员知识有限,无法位同学提供更深层次的学习,所以上学期cad培训没有坚持下来,但由于这个暑假我们有批大二的同学在老师那里学习各种cad软件,因此下学期的培训我们将以他们为骨干力量,提升同学们的能力,并将此学习长期化。

我院科技创新工作必须走出一条适合我院具体情况的特色化道路。我们没有电子电工基地,机械创新基地丰富的大赛经验,悠久的成立历史,完善的管理制度,更没有他们资金,场地,导师等方面的巨大优势。同他们同台竞争并取得一定成绩确实有一定困难。但我们专业性强,这可能是个劣势,但从另一方面来看也不失为一个可以充分利用的机遇。在一个很少有人涉略的领域发挥我们特有的优势,闯出一片属于我们船海学院的新天地来。作为本科生要学会充分利用现有资源,发挥自己的主观能动性,积极联系老师、合理分配时间,把学习与科创并行起来,充实自己的大学生活、收获独到的人生体会、提高自身的综合素质。而作为我院科技创新部,在自身建设尚处于起步阶段时应该充分借鉴其他学院的成功经验,做好各类科技比赛的宣传工作,把我院同学推出去,让他们在其他完善的科技创新基地里锻炼自己并取得好成绩,为我院争光。与此同时,全力发展一个稳定的、可传承下去的精英团体,限定团体规模,培养精英意识。并为其在导师方面搭起沟通联系的桥梁,使其参与到老师的项目中去,积累项目经验,提升创新能力。此外,我们还可以在专利申请,专利知识普及上寻找突破点,引导同学们激发生活中的科创灵感,实践一批技术门槛低、实用性强的小发明、小制作,尽最大可能为同学们搭建一个专利转化平台,对其中好的项目实行专利转化,培养同学们的专利意识,营造全院范围内的创新氛围。

船舶与海洋工程学院

企业科技创新总结报告 科技创新工作总结篇九

为认真落实科学发展观,进一步增强矿井创新能力,建设创新型企业,充分调动各级员工创新积极性,引导和推进企业技术创新和管理创新,根据集团公司相关管理制度规定,制定公司员工创新成果管理评价办法。

第一章 总 则

一、为了进一步鼓励技术创新、管理创新,激发员工的创新潜能,提高公司竞争力,促进公司的长远发展;根据我国《专利法》第十六条和第十七条以及《专利法实施细则》的第七十七条、七十八条的有关规定;以及集团公司、煤业公司有关规定制订本制度。

二、本制度适用于矿业公司所属部门、各级管理、技术人员以及所有员工。

一、本办法所指创新为矿业公司所属部门、各级管理、技术人员以及所有员工为了解决问题,实现目标,所进行的一切有价值的、能够产生持久影响力的技术改进和创造活动,包括管理创新、技术创新、发明专利和技术改造。

(1)科技创新进步项目:创新完成的新产品、新技术、新工艺、新材料、新设计以及职务发明专利等。

(2)推广创新项目:对适用新技术的推广项目和已有工作的创新。

(3)管理创新成果:企业现代化管理体制、机制和方法的创新和应用

(4)优秀技术决策,公开发表的论文。

(5)小改小革及合理化建议。

第三章 创新评审和奖励机构

一、组织领导

成立员工创新成果管理评价委员会。

主 任:党委书记 经理

成 员:各专业副总工程师 人力资源 党建 生产技术部主任生产技术部技术主任 安全管理部主任工程师 安全管理部主任经管部主任 工会副主席 科协副主席 团委书记为保证创新工作日常开展,成立员工创新成果评审管理办公室。办公室设在公司科协。

办公室主任:科协副主席(兼)

二、工作职责

主任:负责公司员工创新评价管理的领导工作,确定最高奖项的评审结果。

副主任:负责分管专业的员工创新成果评审管理的领导工作;同时负责分管专业的员工创新全面管理工作,定期组织召开科技创新推进会议,定期对制度在执行中存在的问题进行修改。

成员:牵头组织本专业创新成果的收集、汇总、评审。根据公司生产和经营需要,公布创新需求,指导公司有关机构、人员的创新工作;对创新项目进行评审;对有关创新项目进行奖励。

为了细化科技创新成果验收工作,科技创新技术委员会下设三个创新成果验收专业组,对科技创新项目进行评定。

工程技术类验收组

组 长:总工程师

组 长:机电副经理

负责机电运输专业方面的科技成果验收工作。

管理综合类验收组

组 长:党委副书记 经营副经理

成 员:党建部长 人力资源部长 经济副总 财会副总 工会副主席 团委书记负责管理创新、员工群众技术创新方面的成果验收工作。评审验收组对通过评审的项目由公司统一进行表彰奖励。

第四章 项目的立项、批准和验收

一、创新项目的立项原则。矿井科技创新项目要本着创新和效益的原则,突出科技创新,注重经济效益、社会效益、安全效益的提高。

二、每年初,工程类项目由本专业主管领导和专业副总按照集团 要求,结合矿井生产实际情况,组织确定科技创新项目;党群、经营管理类项目由主管领导和部门负责人,结合经营管理现状、员工队伍建设、干部队伍建设等,组织研究拟定管理创新项目。

三、创新项目确定后,由组织者指定专人填写创新项目任务书,明确项目内容、创新点、项目资金、完成时间、创效成果、项目参加人等,项目任务书由主管副总或部门负责人审核签字后,上报管理评审办公室,由评审办公室统一整理汇总后,交评价委员会审核批准,正式立项。

《公司科技创新管理制度》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

企业科技创新总结报告 科技创新工作总结篇十

收到《关于报送20xx年创新创业工作总结和下年工作计划的通知》后,我办高度重视,立即组织相关科室抓好《通知》精神传达学习,并对街道20xx年度创新创业工作进行了认真总结梳理。现将有关情况报告如下。

今年以来,我办坚决贯彻区委、区政府决策部署,严格按照《20xx年区创新创业工作要点》和《20xx年区创新创业重点工作任务分解表》明确的工作任务,扎实抓好各项工作落实,有力推动了“大众创业、万众创新”在辖区落地生根。

坚持把创新创业工作作为年度重要工作,高起点筹划,高标准展开。及时成立以街道党工委书记、办事处主任任组长的创新创业工作领导小组,并结合辖区实际进一步细化目标任务、明确责任分工,形成领导重视、科室各负其责又配合联动的工作格局。结合工作例会、专题学习等时机,区分党工委成员、业务科室相关人员两个层次,扎实抓好国务院《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》和省、市、区有关创新创业工作文件精神学习,不断强化辖区各级对创新创业工作重要性的认识。先后x次召开领导小组会议,分析辖区创新创业工作开展情况,研究制定工作措施,确保辖区创新创业工作有序推动展开。

严格按照《20xx年区创新创业重点工作任务分解表》,扎实推进各项工作任务开展。今年以来,先后多次与哈工大及哈工大机器人集团等单位进行对接,并于x月x日牵头组织召开区相关产业部门与哈工大招商协调会,积极推动哈工大军民融合等项目在区落地。积极鼓励大学生在辖区创业发展,并积极协调有关部门,帮助x名大学生取得共计x万的创业资金支持。先后组织x个班次、x人免费参加上级就业培训,广泛开展“蜀绣”培训、绿植“diy”课堂等培训,参加人数达到x余人次,辖区新增电子商务等新型企业x家。结合万达广场开业运营,积极协调有关部门,解决x余名人员就业问题。通过服务外包,辖区完成专利申请x个、发明专利申请x个。

坚持把服务企业发展,促进企业增收作为任务,不断优化企业发展环境。实行党工委班子领导、科室联系企业制度,定期深入企业现场进行联系了解情况,零距离深度对接,解决企业生产经营中存在的问题,协调处理好企业与周边的各种关系。在万达中心设立企业服务站,x月至x月为解决万达招商中心办公场地紧缺。

相关范文推荐