学好技能演讲 技能大赛演讲稿(优质5篇)

时间:2023-09-13 03:21:42 作者:HT书生 学好技能演讲 技能大赛演讲稿(优质5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学好技能演讲篇一

有这样一个人群,不管在大型的商场,还是小型的商店,您都能看到他们微笑的脸;有这样一个职业,当您进门时都能听到她们亲切地问候“您好,欢迎光临!”,您可能不太在意,但这是她们的工作。她们虽然没有空姐那般高贵,没有护士那么高尚,没有教师那么无私,更没有白领那么时尚,但他们比任何一个职业都富有挑战性,比任何一个职业都具有唯美性。这就是我们今天的主角——微笑的天使——营业员。

营业员虽然平凡,却拒绝平庸,职业虽有细分,微笑却共同拥有。一个偶然的机会,我也加入这个群体,成了一名珠宝首饰营业员,看着那黄灿灿的金,白亮亮的银,晶莹剔透的翠,和那璀璨夺目、令人眩晕的钻石,我被这如梦的环境和童话般的世界陶醉了。我坚信平凡和微笑能带来好运,能赢得收获,能取得成功,更能创造奇迹。

那是一个雨果天晴的上午,天气格外的凉爽,整个城市仿佛在一夜之间被洗的一尘不染。当每个人都在贪婪地呼吸着清新的空气时,一位年轻的男士带着朝阳,踏着春风走向我的柜台。

“您好,需要点儿什么?戒指还是项链?”我微笑着迎了上去。

“我想看看戒指。”

“你坐下慢慢选,这边都是钻戒。”

送走了男士,我便陷入深深的沉思中,我也终于体会到了“一脸春风相迎,一把椅子相坐,一片热忱办事,一句好话相送”的真正含义。我们不是惊天动地的英雄,也不是功在千秋的伟人,我们只是一群平凡的劳动者。我们毫不吝啬自己的微笑,微笑不能用金钱来衡量,它可能一文不值,也可以价值连城,它可以发生一秒之间,却会令有些人永生难忘,刻骨铭心。它能使劳累者得到欣慰,能使沮丧者重拾信心,能使悲伤者得到慰藉,更能使烦恼者得到解脱。没有人会因为富有而不需要它,更没有人会因为贫穷而拒绝它。我为我的职业而骄傲,我为我是一名微笑的传播者而自豪!

我们也是天使,我们也很可爱!朋友们,笑起来吧,让世界少一份烦恼,多一份温馨。朋友们,笑起来吧,让我们的笑感动世界创造奇迹!也祝愿我们的公司像奥林匹克精神一样,发展的更高、更快、更强!

学好技能演讲篇二

上午好!

处于社会主义初级阶段的中国,在生产力与广阔人民群众对物质和精神的需求矛盾,还没有彻底解决的现实生活中,人们最需要的是什么?或许有人会说,我最需要的是别墅、轿车、金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我最最需要却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

人类社会进入二十一世纪,中国的经济制度和产业构造发生了宏大变化,高新科技的产业革命突飞猛进,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

初中毕业的`我,毫不犹豫地选择了xx市三峡高级技工学校。在这短短的几个月中,我领悟到梦想的真谛:要想立足于社会,空有学历是不够的,还必须拥有高技能。在技校中,我目睹了技校毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,科技含量高的数控加工、模具钳工、维修电工专业供不应求。

古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,能仁志士,不是凭借着他的创新精神,厚实的知识底蕴,扎实的动手能力,一次次地推动了人类社会的开展和进步。

北宋创造家毕升,出身平民。他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中排列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因此,才创造了活字印刷术;农药“666”创造者做了六佰六拾六次实验,造福于农业。世界无产阶级革命运动的导师和领袖马克思、恩格斯翻阅了数千种资料,考察了法国、德国、英国的工人运动,用毕生的精力撰写了四卷鸿篇巨制的《资本论》。 当代工人阶级的脊梁,青岛码头工人出身的许振超,只有初中文化程度,自学成才,运用计算机技术,使码头装缷集装箱的吞吐量到达420万标准箱,实现了24.3%的高速增长,又一次刷新了世界记录。

我校93届烹饪专业毕业生xxx,在世界级的大都市上海,香格里拉大酒店西餐部任经理,他经过十几年的磨炼,自学结业了烹饪专业本科所有的课程,英语通过了六级,凭着他娴熟的西餐技能,从一个普通的操作工,提升到管理工作岗位,年薪24万元。 俗话说:是水,就应该成波浪;是土,就要垒成大山;是人,就要立志为人类作出一份奉献。

我的技校三年,是我学会求知、学会做人、学会技能、学生共处的三年;更是我把知识与技能充分相结合的三年。我的职业生涯规划是:树立正确的世界观、梦想观、价值观和职业观,自觉遵守社会主义道德标准和技工学校行为标准。热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。热爱专业,认真学习,刻苦钻研新技术,掌握新技能,不断创新,用新的知识,新的技术思考和解决问题,把自己锻炼成“技术精、作风硬、效率高”的高技能人才。计算机技能操作、平面设计、软件使用等要到达劳动部颂发计算机高新技术鉴定水平。身体是干事业的本钱。作为一个技术工人,没有强壮的体体魄不行。我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应流水线上超负荷的运转。

同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。脚踏实地、勤学苦练就是根本。有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。这个根,就是技能;这个根,就是能力。同学们,朋友们,要适应这个新的世界、新的社会,最主要的就是靠能力。为了今天,我们要提高能力,为了明天,我们更要提高能力。我们为能力而学,为能力而练。一个人有了能力,他就可以拥抱事业,拥抱明天,拥抱一切!

谢谢大家!

学好技能演讲篇三

大家下午好!我是xxx部的化验员xxx。此时此刻,我感到非常自豪,也有许多无法用语言表达的感激之情。我的荣誉归属感来自顾总文章《我们的责任》。

顾总在文章的开头就写到:我常常有感于平凡的岗位上默默奉献的普通劳动者,他(她)们为了尽到责任对每一个细节仔细研究,用智慧漂亮地完成了工作,那些不计个人得失,汗流浃背的场面让我感动,让我心疼!正是顾总及公司领导对普通劳动着的尊重,对普通员工的激励,使我获得了又一次在此演讲的机会,这也是我又一次证明自己能力的机会。所以首先感谢顾总,感谢公司领导,同时也感谢我们品管部的各位同事,把这个展示形象和能力的机会给予了我,使我站在这里代表获得技术能手称号的同事们表达我们的自豪、激情和感激。

我是顾总文章中提到的那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者之中的一个。这是我的第一份工作,并且在这个啤酒厂的化验室里一干就是十年多。十年如一日,我从未感到过厌倦,每天都干得自得其乐。有人说我没有上进心,十年还是个一线员工,一官半职都没谋到。是的,我有时自己也会深思这个问题,有什么吸引着我在这么平凡的岗位上默默无闻了十年?我要告诉大家的是---是责任和激情,使我新鲜、平凡面对每一天。所以今天我要说的是:工作着!美丽着!快乐着!

无论是在包装化验室的四年多,还是在微生物检验的一年半、理化检验的四年多日子里,我始终满怀着激情,满怀着快乐的心情投入到每一天的工作中。“工作着,就是美丽着!”这是我对自己常说的一句话,也是我工作的座右铭,时常来激励自己度过每一个工作日。

十年,我收获了很多。熟悉了品管部各个岗位的检验,能及时有效的处理和分析异常原因,是部门的技术骨干;十年,我同时也积累了化验室各个岗位检验所需要的仪器的使用、校验和维护,是部门一岗多能的多面手。

岁月在转换,我的工作经验也在不断地积累。经验是真才实学,是人生宝贵的精神财富。我是一个富有的员工,因为我有着丰富的工作经验,将受用终身。在此我也愿意与大家共享我的经验,我的财富。

我是公司一名普通的员工,我的岗位是原料检验。除了每天做好我的本职工作,我还应该尽自己的最大努力,求得不断的进步。我还会一如既往的尽职尽责,我相信即使从事最平凡的工作也将提升能力,获得尊敬,为公司创造更高的价值。我要在总结自己、学习别人的基础上,不知疲倦地、不断地强加给自己新的管理、技术等等方面的目标和要求,要永不满足地追求高水平。公司要做啤酒行业的价值专家,我也应该要在自己的岗位上做到最好。

我在拜读了顾总的《我们的责任》后给自己定的责任是:做自己岗位的岗位专家。这也是我不断追求的目标,也是我工作的动力。

最后,引用顾总的话来结束我今天的演讲:责任不是一句口号,它的落脚点是如何行动。那就让我们一起行动起来吧,为了责任,为了我们肩上的责任!

谢谢大家!

学好技能演讲篇四

大家好!我今天叙述的故事是《我与学生同成长》。

毕业四年,我当了四年班主任,在这一千多个日子里,我品尝了失败的痛苦,也体会了成功的快乐。在这充满挑战的路上,我与学生一同成长着。

记得刚工作时,班里有一个自闭症男孩小佳。他那怪异的表现让我目瞪口呆:我们朗读课文,他突然大叫:“有鬼!”;我写板书,他跑来添上几笔;刚收上来的作业,他翻得满地都是………常规教育对他无济于事,我感到很迷茫。

我和小佳的妈妈聊了他在校的情况。她伤心地哭起来,看着这位悲痛的母亲,初为人师的我,有一股强烈的责任感不断地在提醒我:决不能放弃!再辛苦再难,也要坚持!

我决定用浓浓的师爱打开他的心扉。每天早上,我拉着他的手跟他聊天,问他:“昨晚睡得好不好?”帮他整理皱折的衣服,消除他对我的排斥。我鼓励学生和他做朋友,一起玩耍,引导他慢慢融入温暖的班集体。这是一个漫长而艰辛的过程,虽然小佳的情绪仍然反复无常,但在我们的关爱下,他慢慢进步了。这给了我更多信心。

为了深入了解小佳的想法和需求,我继续与家长密切联系,每天详细记录他的表现,和家长一起帮助他学会学习、生活。他的妈妈感动地说:“陈老师,谢谢你没有放弃我的孩子。你也是他的好妈妈!”我很感动,觉得所有的付出都是值得的!

有一次,我发现小佳特别爱画画。就鼓励他在画中抒发个人的情感,平稳情绪,还经常展示他的作品,给他信心。慢慢地,这朵迟开的花在爱的浇灌下,悄然开放!

教师节那天,小佳拿着一副画走到我的面前,说:“老师,我喜欢你!”我打开一看,画上有一位老师和一个孩子开心地手拉手。这是我收到的最宝贵的礼物。那一刻,我流泪了!我哽咽地说:“谢谢你!老师很喜欢!”他高兴地说:“老师喜欢!老师喜欢!”看着这个可爱的孩子,我感到无比的幸福!

是小佳让我明白了:教师在引导学生成长的过程,其实就是自我成长的过程。是他让我懂得了师爱的真谛:不嫌弃,不放弃,不抛弃!

谢谢!

学好技能演讲篇五

俄罗斯有一个“十二个月”的故事:深夜,为了得到女王的奖励,恶毒的继母把玛莎赶出家门,收集4月份开的雪莲,献给小女王。那是寒冷的十二月,外面冰封雪飘,滴水成冰,哪里还会有雪莲花的痕迹?但玛莎并没有自怨自艾地等待死亡,而是勇敢地走向森林。她找啊找,手脚都冻僵了,还是拒绝放弃。她的毅力和善良终于感动了森林精灵——12个月,他们用四季的变化和大自然的魔力惩罚了恶毒的继母和反复无常的小女王。

虽然这是一个童话故事,但它离现实并不遥远。每个人都渴望成功,但成功的.道路总是崎岖而漫长的。在路上,会有无数的“障碍”,干扰你,阻止你,让你放弃,你必须勇敢、自信,努力克服他们。更重要的是要有毅力,只有这样才能成功。

和玛莎相比,我真的很惭愧。去年春天,妈妈给我买了一把小提琴。我很高兴,心想:不到两个月,我就能拉出几首悠扬动听的歌。然而,不到两周,这把小提琴就让我这个超级“音乐迷”哭了。因为拉小提琴首先要学会夹琴,就是把琴夹在脖子和肩膀之间。这个姿势很辛苦。不久,我的脖子又酸又痛。我忍不住哭了。心想:学拉小提琴真的很难。于是,我把小提琴放在皮箱里,自己玩。让妈妈教育,做事要有毅力,要有毅力,才能成功,但我却把它当耳边风。到目前为止,小提琴还在睡觉。而我,还是不会拉小提琴。

如果蛹不破茧而出,它就不能变成一只美丽的蝴蝶;如果雏鸟不离开巢穴的枷锁,它就永远不会在蓝天上翱翔;如果温柔的河流不从高高的悬崖上跳下来,它就不能成为壮观的瀑布。只有有勇气和毅力,我们才能越来越接近成功!这是十二个月的启示。这也让我明白,只有坚持学习一项技能,我们才能实现我们的梦想!

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