优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现，它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。以下是几篇被评为年度优秀作文的佳作，它们分别从不同的角度和题材出发，给人以深刻的印象。
摘水果五年级想象作文
“今天天气好晴朗，处处好风光啊啊啊啊……”
一路上，我唱着欢快的歌，压抑不住自己的无限兴奋。
知道我为什么这么高兴吗？告诉你吧，我今天要去——摘——草——莓!
到了那儿，我急忙蹦下车：哇!在绿叶下的草莓闪出耀眼的光芒，那鲜红的颜色，明亮地照耀的我的眼睛，这时，从远处飘来一阵阵香气，我不由地陶醉了。爸爸递给我一个篮子，说：“记住，摘的草莓一定要是红色的，像那些青色的，会有一点酸涩的味道，还有，每一个草莓要精心选，不要在意时间，我等你。”
一位阿姨帮我把鞋子用袋子包起来，以免弄脏。我小心翼翼地走到阿姨指定的地方。一阵风拂过，草莓就摇动起它那绿色的叶子，好像在欢迎我似的：“凡凡姐姐，快点把我们摘走吧!我们可甜了呢!”
那么多的草莓，一簇队在另一粗旁边，不留一点儿空隙。我左看看又看看，一些草莓把自己全身都躲在绿叶下，像个害羞的小姑娘；有些草莓还没熟，不过已经有我的大指母一般大了；有些草莓红里透甜，真想要上去一口；还有些草莓进堆在一起，要是你的手指不费点紧，休想拉下一个小草莓。
我精心挑选着，手中的篮子变得越来越重。摘完一称，哇塞!竟然有两斤半!爸爸开玩笑地说：“这些草莓可有福了，竟被我们凡凡摘到了，看得出这些草莓还真不错哦!”
我不好意思地低下了头，笑了。
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五年级想象作文
一天早上，当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓，演出动听的`乐曲，我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章，同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。
而正当我观察彩虹并写进了作文，我没有想到天上的争论竟由我而展。
当风雨演奏完那华美的乐章，彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中，风雨不服气了：哼，你爱美就美吧，没有我你也美不到哪儿去！他虽然每次都这样想，可这次，他终于忍不住了，跑去质问彩虹：“彩虹你为什么总爱显摆，不就颜色花点吗？”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声，继续说：“你这种样子人类认为好看就算了，他们还只夸你，不夸我！还把我写得邪恶、严厉，形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词，把我写得一无是处！”
把彩虹这样教训了一顿，风雨的气也消了一大半，现在就想看彩虹的反应，以及那个答案。
但是他没有想到，彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地：“如果我有不对的地方，我先道歉！”她冲风雨微微欠身，又道：“人们之所以夸我，是因为他们的眼睛只注意了成功。我知道，我之所以五彩斑斓，是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’，千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨，怎能见彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错，没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验，就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的瞬间展现。
彩虹的回答让风雨心头一震，字字句句都如石块般沉落心头。
“那么，为何只夸你呢？”
“没有只夸我，无数的成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛，他们在之中成长，飞翔搏击，最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练，就没有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一样，不努力以为可以成功，然而不是。
我在人间暗叹这句“不经历风雨，怎能见彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不会忘记。
五年级想象作文
时光流逝，日月如梭，不知不觉20年过去了，我已经成了服装设计师，已经周游完全世界，现在我要回到自己的故乡去看看。
我坐着无人机回到了家乡，一下飞机就惊讶了，故乡有了非常大的变化。屋子不是原来六层楼那样摞在一起，而是像别墅那样独栋的房子。
我欣赏着家乡的美景，走到了我的家。哇，我的家已经变得那么高级了。门锁非常特别，是指纹开锁的，只要把指纹放在上面，门立刻会打开。与此同时，灯、空调等你需要用的电器都会自动打开，这样就节约了时间。如果没有录入指纹，没关系，也可以用手机开门。
门一打开，就会有机器人出来帮你拿鞋子、衣服。桌子上有遥控器，这个遥控器背面有两个按钮，第一个按钮是控制电视的，第二个按钮是控制其他家具的。当你累了，就在遥控器的屏幕上写“沙发”，客厅里就会立刻出现沙发，如果想看电视，就在遥控器上写“电视”，电视就打开了。如果饿了，不要着急，在遥控器上写上“吃饭”两个字，餐桌上就会出现很多好吃的。当然，你也可以呼叫机器人，对着机器人说出你想吃的食物，再点一下桌子上的绿色按钮，见证奇迹的时刻就要到了，用不了多久那些饭菜会出现在你的眼前。是不是很神奇，很方便！
这就是20年后的故乡，现代化、美丽、富饶的新家乡。
五年级想象作文
童话是一个能让人快乐的东西，看到那么多的小朋友每天都要做多多的作业，我心里真不是滋味。要是有一个童话节就好了。干脆建立一个童话节，日期就为2月5日。
这天，我那沉重的书包消失了，马路上的小汽车变成了镶金镶银的小马车。路
边到处是游乐园。
学校里面老师都长了一对翅膀，穿着奇装异服，在学校里飞来飞去。学校也成了蛋糕屋，同学们正在吃学校呢!
哎，怎么不见同学楼罡呢?这时，我听见楼罡在喊我，我转身一看，却不见他的人影，原来，楼罡变成了隐身人，同学孙宇则变成了超人，而我们班成绩最差的同学却变成了科学家。
看了这些奇异的变化后，而我自己变成了什么样子呢?我低头一看，哦!我已经变成网络游戏中的“泡泡堂”了。就在这时，只见两个敌人一路冲杀过来，我连忙丢下一个泡泡，躲避到一边去了，只听见“扑”一声，两个敌人被我的泡泡网住了，哈哈。可真好玩!
摘水果五年级想象作文
在夏令营活动中，令我最最难忘的莫过于到山上摘水果了。那天，天气闷热，偶尔有几滴烫烫的雨落在我们的身上。我们坐车沿着崎岖蜿蜒的山路来到了德化梨示范基地。我们拾阶而上来到种满果树的山上，放眼望去，硕大暗红的李子挂满了枝头，一树的红，美极了。“哇，是李子！”我一边激动地叫着，一边暗暗窃喜：呵呵，爸爸最喜欢吃这个了！多摘点儿李子回去，他一定会夸我的。想着，便拉着果农的手，走到了树下。李子在枝头泛着诱惑的红光，仿佛在说：“快来摘我呀，快来摘我呀！不然掉在地上就会烂掉的。”我扭头，不经意间看到了一个又大又红的李子，于是走到它面前，伸手，轻轻一扭，李子便乖乖地落在了我手中。不一会儿，李子已经装满了我的袋子。再抬头一看，大家个个汗流浃背，正专心地抬头摘李子、挑李子，脸上则挂满了成功的笑容、快乐的笑容。
提着、捧着两大袋沉甸甸的，自己的劳动成果——李子梨子，我美美地想：爸爸在吃我摘的劳动果实时，他一定会表扬我，也一定会吃出别一种味道。
五年级想象作文
“假如我是校长”，虽然这里只是一个假设，但是我仍感到一份重大的责任压在双肩之上。作为一校之长，不仅仅是一名优秀的教师，更是一名教学的管理者与决策者。要时刻心系学校的生存与发展问题，尤其是对一名民办学校的校长，这一点显得尤为重要。校长要有较高的综合素质与能力，而成为名校的校长，更要具备战略的眼光与创新能力。
假如我是校长，我会首先把自己打造成一名优秀的教师。“打铁先须自身硬”，没有扎实的教学功底与能力，怎么去了解教师的教学情况，怎么去做好学校的各项协调工作，怎么能够发现教学中的不足。
假如我是校长，我还会把自己打造成一名优秀的管理者。只有这样才能更好的经营学校，才能培养出一个有凝聚力的团队。
假如我是校长，我会提升自己的心理素质。校长处理的事多而且非常的棘手，要承受常人不能承受的压力，没有好的的心理素质，怎么能很好的协调学校各项的工作，怎么能建立一个有凝聚力的团队，怎么能带领学校向前发展呢？。
假如我是校长，我会站在课改的前沿，引领教师们进行教改。教改是社会发展的要求，社会进步的体现。要让教师们吸取新的教学理念，实现学校的全面、自由、合谐的发展。
著名的心理学大师卡耐基有句箴言：“我想赢，我一定能赢，结果我又赢了！”我在这里说：“我是一名校长，就一定能成为一名优秀的校长，结果我就是一名优秀的校长！”
五年级想象作文
教师：昨天我们进行了想象大比拼，今天我们一起来分享想象的成果。先请同学们了解比拼的情况。
（用幻灯片展示习作的题目，学生浏览）。
教师：浏览了题目，你们有怎样的感觉？
（学生发言）。
教师：是啊，真该好好地欣赏自己。
（出示：“欣赏自己”）。
教师：你想怎样欣赏自己的习作？
出示：“欣赏建议”：
1．朗读自己认为最精彩的地方。
2．把自己的精彩之处用简洁的词语写在黑板上。
3．你认为保持了自己习作的优点，画一颗星。你认为比过去有提高、有创新，画两颗星。
（学生自我欣赏）。
教师：有的同学没有机会来展示，请你们去发现、去赏识他。
（四个人一小组交换浏览）。
出示：“赏识建议”：
1．展示介绍他人习作中最精彩的地方。方式自由。
2．用简洁的词语把精彩点写在黑板上。请画上两颗星。
（导入：拜师求教）。
教师：在习作的过程当中，你们有成功，可能也有困惑，比如，有的同学觉得自己的思路不是很开阔，有的觉得自己的表达不是很流畅，请你根据自己的需要去拜师求教。
（出示：拜师求教）。
（学生自愿组合，互相交流）。
假设一：希望听老师的评价。
（下发老师评语卡）。
教师：如果你同意我的欣赏，你就站起来大声地读给大家听。
五年级想象作文
hi，我的名字叫书包。我是在过新年的时候，一个小女孩买回家的。
我是用化纤做成的。个头不算大，是长方形的。我的肚子上画着一只活灵活现的小白兔。那只小白兔红红的眼珠转个不停，好像在思考问题。一双长长的耳朵是粉红色的，这耳朵真调皮，老是乱蹦乱跳，仿佛决定甩掉小兔。突然，下起了花雨，花瓣将小白兔包围在里面，闻着浓郁的花香，小兔甜甜地睡了。
我里里外外一共有四层。他们按从大到小的顺序排列着。第一层里面住着音乐书伯母、美术书伯父等大书；第二层里面放着科学书叔叔、品德书阿姨一类的书；第三层里，一本本练习册和练习本正在翩翩起舞，它们跳得真欢快呀，嘴里大声唱着歌，脚下随着节奏声一步步地跳着；第四层里，大大小小的试卷兄弟们正在一起呼呼大睡呢！
我的本领可大了，可以防雨。有一次，天下雨了，小主人没带雨伞，回到家时，我的全身都湿透了，可我却紧紧地抱着书本，让它们不被淋湿。结果，它们一点儿没湿，还争着感谢我呢。
不知不觉，我已经跟了小主人三年了，我和小主人已经有了很深的感情。我衷心祝愿我们每天都能一起认真学习，开心玩耍。
五年级想象作文
房间也与众不同，床可以调高矮、颜色、长短、大小、宽度……衣柜也有按钮，按冬装衣柜的冬装就会立刻变出来。梳妆台有很多化妆品，点下“口红”两字，方格机会移上来，里面摆了一排口红，有蓝色、紫色、棕色、粉色扔你选。
连厕所都很特别，在墙上的一块板上写“洗手”，水龙头便会开水，写上“关”水龙头便关上水。如果厕所脏了，天花板上便会出现打扫工具，还会发出香气，清除异味。
未来的家是多么美好，让我们来当聪明的科学家，创造这个世界吧！
五年级想象作文
大家好，我是一只恐龙，我是食肉的暴龙，我生活在离人类出现的近一万年的侏罗纪，今天就由我来介绍我的变化和生活吧！
我先来讲讲我一生的变化吧！我从妈妈肚子里一出来，还是一个二十几三十厘米的暴龙蛋，妈妈用心地把我孵化出来，我刚从蛋里钻出来还没能真开眼睛，趴在地上到处地爬，过了几个月才能站起来跑动，那时我有半米长了。由于我越长越大，食量也增大了不少，现在少说也有两三米了，到了三岁已有四米半了，在妈妈的带领下我开始会捕食一些小恐龙和小鱼。到了五岁我的身体已有差不多七米，基本上能独立捕食两三米小型食草恐龙了，所以我离开妈妈开始独立生活。到了十岁我已经长到十三米，过上无忧无虑的生活。
我再讲一讲的生活，今天一大早我从我的洞穴走出来，去到一条清切见底的小溪，洗了把脸，精神爽朗地走向草地，这是一片绿油油的草地，草长得十分密，我从森林走到草地的边缘，那里有一些荒草和倒下的银杏树，我透过树叶，看见几十米处有几十只鸭嘴龙。
我观察了一下地形，对面是一望无际的草地，几公里外有几座小丘。在这到鸭嘴龙群那需要十秒。我鼓足了勇气，猛地冲了出去。鸭嘴龙群果然受惊了，赶紧往草地跑。我紧跟在后，渐渐靠近了，50米、40米、30米、20米、10米，我越靠越近。突然，前方出现了一条河，我慌了，鸭嘴龙水性好，我却不会游泳，如果不能在他们进河前抓住一只，那就只能饿肚子了。
我因此加快了速度，但已经明显感到体力不支了，离河只有十几米了，我瞪着眼珠子，鼓足了劲，猛地一跳，一口咬住了在鸭嘴龙跑得最慢的一只母鸭嘴龙尾巴山，猛地往后一拽，在松口，直接狠狠地咬在母鸭嘴龙的脑壳上，巨大的咬合力马上把母鸭嘴龙置于死地。我在河边喝了点税后，把母鸭嘴龙拖回了巢穴，饱餐一顿后，睡着了......
这就是我的生活和变化了，是不是很奇妙呢?
五年级想象作文
我是一条鱼，一条再普通不过的鱼，我每天和我的朋友一起欢乐地玩耍。
我曾听龟爷爷讲述岸上的事，对于那个未知的世界，我充满了好奇。一天夜里，我趁所有鱼都睡着了，偷偷地来到岸边，月光静静地洒在沙滩上，周围的渔船都亮起了灯火，万籁俱寂，似乎所有景物都陷入了沉睡。
这时，岸边的一桶水映入我的眼帘，我重身一跃，就跳进了水桶。夜深了，我也渐渐睡着了，第二天醒来，我发现我正安静地躺在鱼缸里，鱼缸外坐着一个小孩，她喃喃地对我说：“小鱼，你长得真可爱，以后我就叫你小可爱吧。”听到我也有名字了，我高兴地转了个圈。“嘻嘻，看来你也很喜欢这个名字呢！”
从此以后，小女孩每天伴着朝阳来给我喂食，有时她会给我讲故事，有时也会向我倾诉烦恼，虽然大多时光我都过得很快乐，但有时还会怀念以前我和与朋友一起玩耍的日子。
有一天，小女孩突然问我：“小可爱，听说你以前是一片海洋里的，后来被爸爸捉回来了，那你想家吗？”提到“家”这个字，我立即兴高采烈地点了点头。“那我送你回家吧。”太棒了，我终于可以回家了！
第二天一早，我便迫不及待地醒来了，恨不得立刻就回去。小女孩的爸爸载我回到了家，但是当我看到眼前的景象时，却震惊了：海面上堆满了塑料袋和饮料瓶，海水受到了污水的排放，不再清澈，而我昔日的朋友也只剩下了残骸。
人类呀，你们破坏了海洋，受到伤害的终将是你们。
五年级想象作文
不知为什么，平静的心不在平静，似乎要寻找什么，却没有结果。等待只是敷衍，给自己找个理由去相信一切，去坚持一切。喜欢想象的女孩，总是渴望梦想成真，并坚守着自己的信念。
也许自己终究是那欢笑参半的女子，承认也罢，不承认也罢。总是可以在狭小的世界里里寻找到共鸣。喜欢在忧伤的歌曲里感觉那种破碎的宁静的凄美，没有结局的电影，我会任意插上想象的翅膀，让梦在天空上恣意飞翔。
我在想象中让灵动的心，不再寂寞，我的天空永远都是那么蓝，夜晚总是缀满那闪耀的星点，充实的梦在这里美丽灿烂。
我是生长在想象里的一颗树，一颗常绿的树，一棵缀满繁华的树，在人生里摇落一地芳菲。
每当春天来时，我的心灵就发了芽，在春的风中成长扎根；每当夏天来时，我的渴望已经开花，在夏的温暖里灿烂；每当秋天来时，我的梦想已经成熟，在秋的金黄中收获；每当冬天来时，我的心情在酝酿，在冬的洁白中弥漫飘香。
在想象里我感受一种美丽，让我觉得自己是如此的自信，让我在梦里笑的开心。
我不知道自己是否拒绝长大，还是本性太单一，永远怀着一颗孩子般的稚心，但事实是我已经长大。
五年级想象作文
从前,有一只山羊和一只狐狸是好朋友,它们在学校里一起读书。
有一天，老师对同学们说“明天考试，你们今晚好好去复习。”大家都听进去了，而狐狸却一只耳朵进，一只耳朵出，嘴里还嘀咕着：“不就是考试吗?有什么了不起的。”
第二天，大家来到考场上，都埋头做着试卷，而狐狸却坐在那里，一题都做不出，真希望有人能给它抄试卷。正在这时，它看见好朋友山羊正在做试卷，它小声对山羊说：“你好都是好朋友，你能不能告诉我第一题怎么做?”山羊对狐狸说：“我不能告诉你，你还是自已动脑筋吧!”狐狸听了，轻轻地说：“哼，真不够朋友。”于是，它偷偷地看了一下山羊的试卷，马上把答案抄了上去。
该收试卷的时候了，山羊的试卷和狐狸的试卷刚好叠在一起，结果老师改的时候，发现它们俩的答案一模一样，于是就去问它们。它们俩脸红了，谁也不敢说。老师就罚它们搞卫生，一直搞了很久很久才回家，它们的家正好在山坡后面，到了晚上，山坡上黑乎乎的，它们迷路了，幸好山羊带着指南针，才走出了山坡。
到了家，狐狸惭愧地低下了头，说：“都怪我不好，抄了你的'试卷，害得你也被受罚。”
五年级想象作文
当我看清面前的景物时，自己早已不在博物馆中，而是在这“没有阳光的照耀，四周都是灰蒙蒙的一片，时不时从一些房间里传出惊天的惨叫声”的地方。
而我，对于面前的一切没有任何感觉，因为我——鲁卡，是一个战斗型的机器人，我旁边的博士就是创造我的人。博士是在不得已的情况下创造了我，他希望世界是和平的，是没有杀戮的，创造我，只是为了祖国的安宁。
我只是机器人，不懂什么叫和平，什么叫温暖，只知道战斗……博士常常摸着我的头说“鲁卡，你会懂得，这是你保卫祖国的源头”
站在这里，博士显得有点激动，手握成拳，已泛白了，眼睛微微变红……在这里，我看到了比现世还要残忍的杀戮。同时也找到了那个女孩，女孩从被抓进来的那一刻起，就一直在微微的笑着，一直在安慰着身边的人。
站在铁网后，面对着死神的降临，莉莉卡仍在微笑，我听见了，我听见莉莉卡的心声了：“神啊，请让以后的的孩子们都能活在阳光下，活在那些没有杀戮，没有阴暗的地方吧！希望以后，这里能够鸟语花香，充满阳光，请让世界和平吧！”
3150年，世界停战；3160年，世界逐渐恢复和平；3180年，世界一片祥和。
再次站在这博物馆内，站在这照片面前，“莉莉卡，又一次的大战平息了，世界和平了呢……”“上尉！博士，博士找您……”“啊，知道了”在转身前，我似乎又看见了莉莉卡的笑容……听见了一句：鲁卡，谢谢你，世界和平了呢。
五年级想象作文
今年的中秋节到了，盼着看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本来想着学习古人举头望明月，对月抒怀的我却赶上了，那圆圆的月亮被浓浓的云朵给遮了个严严实实。唉！又是一个没有月亮的中秋节。
回到屋里，爸爸拿出早就准备好的月饼，对我说：“过节了，吃月饼赏月咯！”我低下头，幽幽地说：“爸，今天没有月亮诶！”爸爸听了之后，想了想，对我说：“原楷，你的想象力不是很丰富吗？你为什么不在你的脑袋里想象一下今晚的月亮啊？”
我一听，心想：对啊，我为什么不自己想象一下今晚的月亮是什么样子呢？于是我就开始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圆啊！”我对爸爸说，爸爸听了，说：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”
“原楷！”“啊，干嘛啊？爸爸？”“我看见你一直咱站在那里不动所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你却打断了我的思维，哦，那些月饼呢，我要吃。”“放在桌子上呢。”原来想象中的月亮比现实中的月亮还要美丽，这是因为它是想象出来的。
水果五年级作文
它披着黄色的大衣，跟两个拳头着不多大小，形状是椭圆的，尾部有点儿尖，它没有香蕉那么弯，胖胖的。表皮摸起来没有桔子那么粗糙，非常光滑。
剥开皮就可以看见黄黄的饱满的果肉，闻起来有一丝丝香甜的味道。用水果刀切成一块一块的，用牙签插在上面，放到嘴里，软软的。吃掉一块，充足的汁水随着喉咙，顺流而下，很清爽。
它有着比通长的水果都多的维生素a和维生素c,以及其他营养物质。
你们知道这是什么了吗?对!你们猪对了，这就是热带水果芒果。
五年级想象作文
如果真的可以克隆，我会克隆出另一个我。由于年龄的增长，学习的负担越来越重了。除了吃、喝、睡以外，我大量的时间都是花在学习上。如果克隆出了另一个我，那么，当我累了时，便可以让我的克隆人来替我学习，而我呢，就可以悠闲地躺在床上休息了。
如果真的可以克隆，我会克隆出另一个妈妈。平时，当大家都在休息时，妈妈却还要不停地做家务。如果我克隆出了另一个妈妈，那么，当妈妈需要休息时，妈妈的克隆人便会挺身而出，这样妈妈就不用那么累了，而且，也不用担心做得不好，因为，毕竟是自己做的嘛!
如果真的可以克隆，我会克隆出另一个爸爸。这些年，爸爸为了我们可以读好书，天天起早贪黑地赚钱，处处舍不得花钱。如果克隆出了另一个爸爸，那么，爸爸也不需忙这忙那，担心这担心那了，因为这所有的事，爸爸的克隆人肯定都手到擒来。到时候，爸爸就等着“享清福”吧!
呀!有了克隆，人们的世界将会变得更加美好!
五年级水果作文
星期五下午，我迫不及待地让妈妈早点带我去学校。因为我们班组织水果拼盘比赛。一到学校，我看见同学们提着大包小包地也勿勿往教室里跑，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
整个下午，同学们的心情如炸开的锅似的，始终定不下来，时时刻刻都在谈论着下午的比赛。
等啊等，盼啊盼，终于下午第二节的上课铃响了。陈老师走进教室微笑着说：“同学们安静，我们分为六个小组，大家选一组坐下来，我们要开始比赛了！”随着老师的一声“开始”，同学们手忙脚乱地制作了起来。我立刻拿出自带的小盘子，其他同学纷给拿出自带切好的苹果、剥好的橘子、切好的火龙果、杨桃……张敬言也忙得不亦乐乎。首先，他把剥好的橘子放在最底层；接着，把切好的苹果片放在橘子上面；再把火龙果摆在苹果旁边；然后，把切好的杨桃片放在最上层，他小心翼翼地在杨桃上挤沙拉；最后，在水果上面撒上一些彩虹糖、qq糖。我们组的作品总算大功告成了，我们的作品要起什么名呢？我们通过奇思妙想，最终以“快乐时光”为名。
老师让各组代表上台介绍后，过了一会儿，老师说：“我们一起参观一下大家的作品吧！”同学们围着作品参观、欣赏。有的手工精巧，有的造型独特，还有的想象丰富。一件件作品整齐地摆在桌上，多像一件件精美的艺术品啊！
大家玩得多么开心啊！
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五年级想象作文
假如风有颜色，那该多好看啊!
假如风有颜色，春天的风就是嫩绿色的吧!嫩绿色的风吹过田野里，麦苗绿了;吹过河里，冰雪融化了;吹过山岗上，树木吐新芽了。春风是一位大画家，它用调色盘的颜料，画出了清澈的小溪，碧绿的大山，湿润的泥土，那泥土还发出阵阵清香呢。春风就是一个大音乐家，将森林里的休止符抹掉，换上轻快、动听的旋律!
假如风有颜色，夏天的风就是火红色的吧!火红色的风吹过花儿，花儿们绽放出绚丽的色彩;吹过人们的心里，让人们变得激情四射;吹过天空上，渲染出了不一样的美丽。夏天的风是一位艺术家，刻出了一幅美丽的画，画出了属于大自然的美丽。
假如风有颜色，秋天的风就是金黄色的吧!金黄色的风吹过田野，所有的植物都结果了，个个又大又甜，又香又脆，好吃极了;金黄色的风吹到人们的心里，非常温暖，温温柔柔，舒服极了。秋天的风是园艺家，把每一种果子种的好吃又好看;秋天的风是一串串银铃，只要它一响，我们就知道今年又是一个大丰收。
假如风有颜色，那冬天就是雪白色的吧!雪白色的风吹过田野，用它白色的大被子盖住花、草、树、木，整个冬天让它们很暖和;吹过河，让河变成一块闪闪发亮的镜子。冬天的风活泼又淘气，像一个不听话的小宝宝。
每一个季节，都有属于自己的颜色，那该多好啊!
五年级想象作文
早上我刚起床，“轰”的一声，我吓了一大跳，一出门看见了一个外星人。它长着一张篮球脸，三只大眼睛，身高有六米左右，两张大嘴巴，数不清的牙，瘦得跟骷髅一样，长长的脚，硬得跟竹子似的，看起来有点恐怖。我赶紧回到房间里面。
这时，门外传来声音：“小朋友，别害怕，我是好人，我们可以做朋友吗？”平常我最喜欢外星人了，何不和他认识一下呢？于是，我打开门说：“好的，我愿意和你一起做朋友！”外星人笑了笑说：“太好了，现在我就带你去天上看一看！”
这时，他抓起我的手，带我飞向两千多米高的天空。我吓了一跳，远远地望去，那不会就是传说中的ufo飞碟吧。突然，我觉得呼吸有点困难，就让外星人带我飞回地球。外星人马上就把自已的身体变成跟我们正常人一样大小，换了一个人形。我看得目瞪口呆，真是太神了！
接着，我用零花钱去超市买了一大袋的零食和他一起分享。里面有薯片、果冻、巧克力……他吃得津津有味，他说地球的食物真的很好吃。吃完后，我想带着外星人去游乐场玩。他听了很兴奋，于是，他抓着我的手，“咻”的一下就来到了游乐场。接着，我们一起玩了惊心动魄的过山车、惊险的海盗船、有趣的碰碰车……我们都玩得不亦乐乎。接着，我还带他一起去玩迷宫城。刚进去，我俩一直走不出来，像迷了路，后来他打开了透视眼，还没一会儿，我们就走出去了。我心里觉得他就像孙悟空一样，太神通广大了！
“丁零零……”闹钟响了起来，我睁开眼睛发现原来这是一场梦啊！
五年级想象作文
看了上面的题目，你是否有些疑问，如谁在厨房中，谁的异想天开，想什么呢？……我告诉你，我在厨房中异想天开，想的是一道对我们家而言从来没有出现过的菜——西瓜炖年糕。
西瓜炖年糕，西瓜炖年糕，没有西瓜和年糕怎么炖？运气好的是，西瓜正在我家冰箱中“睡觉”呢！年糕则在“冰天雪地”的下冰箱接受考验呢。于是我将西瓜拿出来一刀两半（当时只剩下1/4个西瓜了）然后将皮削去，之后横的，竖的，斜的各砍几刀，最后将它们放入锅中，放些水。
第二过程自然是拿切好的年糕片，把它们投进去，但它们好像知道我会对它们玩一些危险“游戏”，便以寒冷来抵抗我，我刚把手伸进袋子里，就感到手好像结冰似的，立马就把手缩了回来，于是我用另一只手发动“进攻”，结果比第一次好不了多少……最后还是借老妈之手拿出了一些年糕。
最后一步，开始烧！一切准备就绪，于是我盖上锅，开了火，自己刷牙洗脸去了，洗刷完后，我去看了一下西瓜炖年糕，见它没好，于是就去看书了……忽然老妈走来问我：“你那菜好了没有？”不是吧？看书看得把菜看忘了，于是我急忙关火，端出了烧焦香加天然香四溢的西瓜炖年糕！
这次创意，带来了新的菜谱，新的天地，但也同时带来了谜团与失败，所以我们要继续创意下去，因为得到的绝对不止经验和美味！
五年级想象作文
上个学期，我们学了一篇课文，叫《新型玻璃》。从课文中我们识了夹丝网防盗玻璃，夹丝玻璃，变色玻璃，隔热玻璃还有吃音玻璃。但我觉得这些玻璃还不够稀奇。
现在科学在不断发达，神奇的新型玻璃也越来越多。如果我是发明家，我想发明这四种玻璃——清新空气音乐玻璃、吸尘玻璃、护眼玻璃和书籍玻璃。
清新空气音乐玻璃，它随着阳光的照射，就可以净化空气，还会播放出动听的乐曲。有人可能就会有疑问了：“如果没有阳光，它的功能是不是就不能用了呢？”当然不是了，清新空气音乐玻璃有两种启动方式：一种就是用阳光照射启动，另一种是用拍手声启动。在没有阳光的日子里，只要一拍手，就既可以净化空气，又能听音乐了。随着拍手的声音大小，还可以变换乐曲的旋律。
吸尘玻璃可是长了一双尖锐的“鹰眼”，它只要看见方圆几百里有灰尘，就吧它吸进“肚子”里。再过一会儿，它会变魔术般的把灰尘变成各种你喜爱的花香，弥漫在空气中，让人心情舒畅。
护眼玻璃，故名思义就是可以保护眼睛的玻璃。它也长了一双尖锐的“鹰眼”，能“看出”你的眼睛是否疲惫了。它通过红外光线，如果感知到人眼疲惫了，就会切换到比较醒目的图案。如果主人不喜欢这张图案，还可以随意调整，变换成各种图案。
书籍玻璃是一种阅读玻璃，它可以当作世界图书馆来使用。房间的玻璃只要装上它，就可以看书，甚至查资料。不管你要看的书是古文还是外语，漫画还是小说，这玻璃里都应有尽有。
科技的脚步越来越快，玻璃也会不断变化。希望有一天，我的想象能够成真，让玻璃更好地服务于人类。
五年级想象作文
如果我有哆啦a梦，我要坐着时光机，回到三国时代，我要看刘、关、张三兄弟和诸葛亮如何以智取胜，打一场叫人拍案叫绝的胜仗；看看关羽如何过五关斩六将？看看张飞如何打哑谜？看看刘备出世时，屋子里发出的光芒是什么颜色？看看诸葛亮如何把周瑜气到吐血？这些问题我只能请大人、小孩最爱的哆啦a梦帮我解决，让我心中的困惑立刻拨云见日！
如果我有哆啦a梦，我要去太平洋，坐着海豚到处冒险。我要拿着固定精华液，把广大的天空都涂上厚厚一层，我就可以呼朋引伴，在海上尽情的跑着、跳着，就像快乐的兔子一样。
累了，我拿着放大灯，把床放大，我一上床后，就呼呼大睡了，永远不再摔到床底下，永远有最香甜的好梦。
如果我有哆啦a梦，我要把我最讨厌的“游泳课”，变成我最爱的“体育课”，体育课上我最爱的“棒球”，放马过来吧！哇！红不让，耶！赢得太漂亮了，叫同学个个跌破眼镜，小萝卜头的我也能打出超级全垒打。