医院礼仪培训方案培训方案(热门19篇)

时间:2023-12-13 08:31:07 作者:笔舞

培训方案的有效实施可以促进员工的工作效率和工作质量的提高。一起来看看以下培训方案范文,探索适合自己或团队的培训方法和策略吧。

政务礼仪培训方案培训方案

5、使员工进一步将企业文化精神理念落实到行为规范中。

培训大纲:

答:礼仪是人际交往的艺术和沟通的技巧,所谓待人接物之道。

1、什么是国家公务员?

指国家机关工作人员,工勤人员除外。

2、什么是行为规范?

指国家公务员待人接物的标准化作法。

1、规范性

2、系统性

3、严肃性

1、公众意识与公众态度

2、微笑与注目礼的原则和练习

3、公务政务表情的使用规范和禁忌

1、接待站姿(用规范站姿的方法引导从业观念)

2、接待行礼(不同程度的鞠躬礼表现的不同意义)

3、手位指引(改变接待工作中错误的手势)

4、待客坐姿(公务政务沟通中的基本坐姿)

5、公务员工作中必要的语言表达能力

6、公务员工作中必要的'快速应变能力

医院护理礼仪培训总结

培训形式:

讲授、讨论、演练等。

培训对象:

医院基层员工、医生、护士、导医、中层管理人员。

培训前言:

随着现代化医学模式的转变和护理学的发展,严格护理管理、完善护理程序、强化医生、护士高度的责任感都是不可缺少的促进要素。然而,在贯穿这些要素的其中,医院礼仪已成为当前急需解决的问题,毫不夸张地说,它是医院工作的内在品质和灵魂。

培训背景:

随着医疗市场的逐渐开放,医院行业的竞争的不断加剧和科学技术的不断进步,医疗模式发生了巨大变化。医疗工作已从传统的“以疾病为中心”的功能模式,发展到现在“以患者健康为中心”的全新思维。王老师认为,这就要求广大医务工作者,不仅需要有高超的医术,更需要有高尚的医德医风和人性化的服务规范。

医院医务人员文雅健康的风姿、稳健适度的步伐、规范专业的操作、自然亲切的微笑、体贴关切的语言,将极大地影响患者,稳定患者的心态,激发患者追求美好生活的欲望。这对于恢复患者的身心健康,将产生无可替代的积极影响。

所以规范医务人员行为,加强医生礼仪修养,提高护士人员素质,塑造医院良好形象,已成为日常医疗工作中不可或缺的重要环节。“医院就是市场,服务就是营销”。医务工作者提倡医务礼仪,规范和整合服务行为,已成为提升医院礼仪形象和服务竞争力的利器。

培训目标:

2、了解患者抱怨不同的处置技巧。

3、掌握基本的医院礼仪要点及规范。

4、改善医院礼仪的仪容和职业着装,塑造职业的服务形象。

5、学会在医院服务过程中与患者交往的基本礼仪规范与礼仪技巧。

王改云老师寄语:

医院服务文化——唯一不被竞争对手抄袭的竞争优势!

医院服务礼仪——让寻常的人把寻常的事做得不同寻常的漂亮!

医院礼仪培训——提升医院礼仪品质、服务品牌形象的唯一途径!

医院护理礼仪培训总结

有幸参加了李老师的《护士服务礼仪与规范》的文明礼仪的感想,感受颇深。现谈谈自己的一些心得体会。

护理礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业活动中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。护理工作是一种独特的艺术,护理专家王秀英说过:“护理工作可以发扬女性所在的力和美”。这里所说的“力”是女性的性别魅力和优势;“美”的含意包含着护士的礼仪。护理工作这种艺术美,是通过护士的言行,举止,仪容仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出护士的文化修养,审美情趣及知识涵养,是个人自尊自爱的表现。护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的`高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。从一定意义上说,护理人员的形象提高了,同时也塑造了整体单位的良好形象。

通过李老师护理礼仪的教育,让大家明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个医院的精神面貌乃至整个社会的精神文明。

文明礼仪培训方案培训方案

通过开展文明礼仪培训,使财政干部职工熟悉和了解文明礼仪的基本知识,增强文明礼仪意识,努力打造一支作风优良的财政干部队伍,使其拥有审慎的思想、真诚热情的关怀、专业周到的服务、亲切优雅的行为,能够在实际工作中身体力行地去践行文明礼仪规范,较好地展现财政干部讲文明、重礼仪、团结友善、热情服务的良好形象。

1、仪容仪表规范。仪容仪表规范主要从着装、发型、鞋帽、妆容、胸卡或胸牌等方面的规范进行学习。

2、基本礼仪规范。基本礼仪规范主要从举止礼仪规范、基本语言规范、办公室礼仪规范、电话礼仪规范、会议礼仪规范、乘车礼仪规范、电梯礼仪规范、用餐礼仪规范等方面进行学习。

3、窗口服务规范。窗口服务规范主要以工作规范(提前到岗、岗前准备,接待服务规范、窗口服务的“三个主动”、“五个一样”);与人沟通(耐心听取意见,虚心接受批评,诚恳感谢建议,自身失误立即道歉,受了委屈冷静处理,拿不准的'问题不逃避,不否定,不急于下结论);服务异议的处理(异议情况处理原则,倾听的技巧,沟通的技巧)等方面进行学习。

1、全系统文明礼仪师资培训(10月份)。局人事教育科、函授站组织,邀请礼仪培训专家和市文明委领导分别以公共服务礼仪、文明服务公约和职业道德建设为主题举办讲座,从各单位选派文明礼仪小教员开展集中培训。

2、各单位文明礼仪全员培训(11月份)。各单位制定培训计划,以市局培训教材为读本,结合本单位工作实际,采取由小教员授课、看礼仪光盘、开座谈会、举办知识竞赛等多种形式进行培训,在全体干部职工中掀起学礼仪、讲文明的热潮。

3、培训考核演练(12月份)。按照市局安排,进行分层次的考试考核工作,开展文明服务和岗位技能展示演练活动,通过形式多样的活动,推动培训工作并检验培训成果。

1、各单位要高度重视文明礼仪培训工作,选派骨干参加全系统文明礼仪师资培训班,精心组织好本单位的培训工作,提供必需的人力、财力保障,确保培训工作落到实处。

医院礼仪培训方案培训方案

培训形式:

讲授、讨论、演练等

医院基层员工、医生、护士、导医、中层管理人员

随着现代化医学模式的转变和护理学的发展,严格护理管理、完善护理程序、强化医生、护士高度的责任感都是不可缺少的促进要素。然而,在贯穿这些要素的其中,医院礼仪已成为当前急需解决的问题,毫不夸张地说,它是医院工作的内在品质和灵魂。

随着医疗市场的逐渐开放,医院行业的竞争的不断加剧和科学技术的不断进步,医疗模式发生了巨大变化。医疗工作已从传统的“以疾病为中心”的功能模式,发展到现在“以患者健康为中心”的全新思维。王老师认为,这就要求广大医务工作者,不仅需要有高超的医术,更需要有高尚的医德医风和人性化的服务规范。

医院医务人员文雅健康的风姿、稳健适度的步伐、规范专业的操作、自然亲切的微笑、体贴关切的语言,将极大地影响患者,稳定患者的心态,激发患者追求美好生活的欲望。这对于恢复患者的身心健康,将产生无可替代的积极影响。

所以规范医务人员行为,加强医生礼仪修养,提高护士人员素质,塑造医院良好形象,已成为日常医疗工作中不可或缺的重要环节。“医院就是市场,服务就是营销”。医务工作者提倡医务礼仪,规范和整合服务行为,已成为提升医院礼仪形象和服务竞争力的利器。

1、了解医院医务礼仪的重要性

2、了解患者抱怨不同的处置技巧

3、掌握基本的医院礼仪要点及规范

4、改善医院礼仪的仪容和职业着装,塑造职业的服务形象

5、学会在医院服务过程中与患者交往的基本礼仪规范与礼仪技巧

医院服务文化——唯一不被竞争对手抄袭的竞争优势!

医院服务礼仪——让寻常的人把寻常的事做得不同寻常的漂亮!

4s店礼仪培训方案培训方案

2、鞋袜的搭配常识

3、首饰、配饰的使用规范

三、仪态规范

1、站姿要领

2、坐姿要领

3、行走要领

4、合理蹲姿

四、表情礼仪

1、微笑服务的魅力、微笑训练

2、眼神的使用规范和禁忌

本章培训方式:讲师讲授并示范,学员练习。

一、服务人员语言规范意识的培养

1、口齿清晰

2、语音标准

3、语调柔和

4、语气正确

5、用词文雅

二、服务接待文明用语

1、日常文明用语

2、称谓用语

3、接待用语

4、问答用语

5、道歉用语

三、服务忌语

本章培训方式:讲解、交流、训练

一、谋面致意礼

1、握手的礼仪

2、其它致意礼仪

3、问候的礼仪

二、言谈礼仪

1、使用得体的称谓

2、礼貌用语的运用

3、谈话的基本礼仪

4、倾听他人的重要性

5、以礼相拒更有效

6、勇于道歉

三、名片礼仪

1、名片的递接

2、交换名片的顺序

3、名片的存放

四、介绍与被介绍礼仪

1、自我介绍的礼仪

2、介绍他人的礼仪

3、被他人介绍的礼仪

4、介绍集体的礼仪

5、记住对方的名字

本章培训方式:讲解、交流、分组练习

礼仪培训方案培训方案

良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

1、活动目的:

能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称:女生会礼仪培训

3、活动主题:常用礼仪培训

4、培训对象:高一新生

5、培训时间及地点:

6、活动主办单位:宿管会

本次活动主要由宿管会策划与筹备。

备注:人员可交叉使用

【培训期】

本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时 【前期】主持人,开场白 【第一部分】 内容: 预计用时:

【第二部分】 内容: 预计用时:

四、培训礼仪内容详情

一、通讯礼仪

(一)一般原则

(1) 接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

(2) 使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是xx。”

(3)接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

(4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

(二)拨打电话的注意事项

1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

3)准备好需要用到的资料和文件。

4)注意通话时间,不宜过长。

5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内

(三)谁先挂电话应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。

(四)闻声知人

公司礼仪培训方案培训方案

e)商务着装礼仪

f)见面礼仪

g)拜访礼仪

h)通讯礼仪

i)言语艺术与技巧

j)办公室日常礼仪

2.课程目标:

a塑造良好的个人职业形象和企业形象

b感悟积极心态的重要力量,具备职业人合格职业态度

c)促使日常工作有效沟通

d)全面掌握商务活动中的各种礼仪,使您适应日常商业场合的商务礼仪要求;

g)提高员工的日常礼仪规范,在日常工作中自觉主动地做到以礼待客。

h)使员工明白形象就是职责,形象就是品牌,形象就是宣传;并通过训练,使员工的责任制仪容、仪表做到真诚、友好、适时。

(1)学员必须在培训后的填写培训反馈表,反馈自己的培训心得感受;

(2)针对培训的内容,组织一次考试,考试分数占绩效奖金的'50%;

(3)针对培训的内容,每位学员必须根据自己的具体情况写一份行动计划;

附件:1、《培训反馈表》

2、《培训总结报告》

银行礼仪培训方案培训方案

张美老师先后在北京礼仪学院、人民大学系统进修礼仪类相关专业,擅长专业性强的形象、礼仪类讲座及大众类形象讲座,培训行业主要涉及银行、服务业、房地产、汽车、医疗、政务等相关行业,兼任多家培训咨询机构合作讲师,授课经验丰富、专业性强,授课风格条理清晰、严谨、灵活、生动,理论讲解与实战案例以及互动相结合,以实用性为目标,从而达到最佳的授课效果。

通过此次培训,使学员意识到客户服务对企业的重要性,树立以客户为中心的服务意识,了解形象及身体语言在服务中的重要作用,和学员一起分享什么是客户的需求,帮助学员更好的了解和理解客户,建立,培养学员的自信以及加强沟通能力。让员工不仅学习、了解礼仪的规范,更重要将其付诸个人实践。

授课方式:课程讲授、案例分析、分组练习、角色扮演、情景模拟、互动讨论

授课风格:感染力、亲和力强;通俗易,师生互动;对象化案例分析

1.我们在哪里?我们在为谁服务?谁在为我们服务?----角色定位

2.什么是服务?

3.你在为谁工作?----为自己?为企业?

4.工作的心态决定你的成就感与幸福感

5.不同心态不同收获

6.让我们乐在工作,为自己工作:一位优秀员工的成长

1.良好的形象是—个人素养的外在体现

(1)良好的形象是成功的必备条件

(2)你的形象不仅仅代表自己

2.着装礼仪

(1)女士、男士着装的tpo原则

(2)女士、男士鞋袜的搭配原则

(3)女士、男士首饰、配饰(丝巾、领带等)的使用规范

3.细节搭配:鞋包、首饰、丝巾等小物的搭配技巧(可自带私人物品)

教师礼仪培训方案培训方案

中国自古以来是礼仪之帮。文明礼仪是文明社会的行为规范,是全体社会成员必需遵守的行为准则,是一个社会文明和文化水准的标志,是一个人文明道德修养的外在表现形式。“振兴中华,教育为本;振兴教育,教师为本。”教师的'职业道德素养是教师素质之魂,是教师振兴教育的内在动力和行动保证。教师是融合智慧,传承文明的使者,教师礼仪具有率先性、示范性、整体性和深远性。

1、通过礼仪培训提高教师的职业道德规范和道德标准,以促进社会和谐发展及学校的文明进程。

2、通过“学礼仪,树形象,促工作,增素质”的教师礼仪培训,提升教师的整体形象,发挥教师的人格魅力,使教师群体真正赢得学生、家长、社会的尊重和信任。

3、营造高尚、文明、和谐的校园礼仪环境,增进师生关系的和谐发展,使之充满亲和力和凝聚力。

成 员: 尧丽珍、崔鸿斌、尧冰松、郑启明

全体教师

培训时间为:2009年9月——2009年7月。 可分为以下四个阶段:

集中培训阶段:9—12月份,学习有关礼仪常识和教师职业道德规范,并共同研讨。

分散实践阶段:2010年3-5月份以级部为单位开展教师礼仪和职业道德教育月活动。

礼仪展示阶段:2010年6月参与相关的评比活动,教师礼仪知识测试。

总结评价阶段:2010年7月培训结束后,写出专题培训总结并上交(7月上旬交)。

共40学时

1、每位教师撰写礼仪教育学习心得。

2、征文比赛:届时将评选一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。

医院礼仪培训课件

规范医务人员行为,加强医生礼仪修养,提高护士人员素质,塑造医院良好形象,已成为日常医疗工作中不可或缺的重要环节。“医院就是市场,服务就是营销”。医务工作者提倡医务礼仪,规范和整合服务行为,已成为提升医院礼仪形象和服务竞争力的利器。

课程主题:医院礼仪培训

培训讲师:

培训时间:1天

培训对象:医院医务人员,护士,导医等

培训方式:案例分析、小组讨论,情景模拟、角色扮演,相关游戏、启发思考,现场互动、回答问题等多种教学形式。

课程目标:

1、帮助医务人员树立服务意识;

2、帮助医务人员学会如何塑造个人形象;

3、帮助义务人员学会接待服务患者礼仪规范;

4、帮助医护人员提升医患沟通能力。

一. 优秀服务的重要性和标准

二. 做好医护服务工作的核心

三. 认识医护工作中的个人角色

四. 了解患者最需要的三种服务

五. 一线医护服务人员服务心态修炼

1.心态对行为的影响

2.一线医护服务人员必须具备的三大心态

3.一线医护服务人员如何培养自我好心态

一.认识医护服务礼仪及重要性

二.做好医护服务礼仪的三大原则

三.医护工作人员工作装穿着两大基本要求

四.女性医护人员形象礼仪

1.女性医护人员的化妆礼仪

2.女性医护人员的发型要求

3.女性医护人员工作装具体要求

4.女性医护服务人员的饰物佩戴礼仪

五. 男性医护人员形象提升

1.男性医护人员面部修饰

2.男性医护人员发型要求

3.男性医护人员工作装具体要求

a男士衬衫的选择

b 男士领带的选择

c 男士着装三一定律

一.男、女标准站姿

二.男、女标准坐姿

三.男、女标准行姿

四.鞠躬礼仪训练

五.手势礼仪

1.递接物品

2. 指示手势

3. 握手礼仪

六.眼神礼仪的运用

1.正确的.眼神

2.眼神使用禁忌

七.微笑礼仪

1.医护服务人员微笑服务的重要性

2.微笑表情训练

八.引导礼仪——行走引导、上下楼引导

九.医护服务工作全程情景模拟演示

第四部分:医护人员素质能力要求与沟通技巧提升

一. 做好导诊导医工作的重要性

二. 一线医护服务人员树立优秀职业形象的四项注意

三.一线医护服务人员如何从自身角度避免医患冲突

四.医患沟通技巧提升

1.成功医患沟通的作用

2.医患沟通语言的特点

3.医患沟通5不说

4.如何正确称呼患者

5.医患沟通常用文明用语

6.导诊导医迎患三声、三到

7.医患有效沟通的两大基本前提——倾听与提问

1)倾听的作用

2)倾听的五个层次

3)开放式提问与封闭式提问

医院员工礼仪培训计划

一、 前言

医疗服务产业企业化经营已是现今医疗界必须改变的事实,然而如何永远赢得顾客心是现代竞争环境中所有企业思考的重要课题,亦是顾客导向时代中赢得顾客支持的重要关键;顾客满意度有多少,将宣告企业成长曲线有多高,不断提供顾客优质的服务已是现代企业永远不变的企业使命。在顾客满意的经营路上,做个21世纪成功的服务业者,您的企业绝对不可缺席!未来也是以此为最佳竞争优势!

如何使顾客满意?服务礼仪的导入是不可或缺的重要关键因素,举凡航空业及旅馆业之成功企业表率,比比皆是成功的服务礼仪将企业形象带入民众深层的印象中,进而愿意再度走进企业中。也因此,顾客服务提升之发展,规划以下系列逐层展开:

适合对象:中高层主管/基层主管/一般人员/

适合部门:行政/临床/后勤/

实施方式:课程训练/回复示教/定期追踪检讨

所需时间:2-4天(不含定期追踪部分)

目标:

在强调顾客导向的服务年代,建立员工服务导向的心态与对自己工作价值的概念是创造优质顾客服务的基础,在日趋竞争的医疗服务市场,建立专业与制度化的服务流程将大大提升医院的竞争力。故本课程的目的与效益在于:

1、建立病患服务的正确心态

2、掌握语言沟通技巧

3、充分掌握病患心理与应对技巧

4、全方位病患服务技巧

5、学习团队作业能力,创造更高业绩

6 、提升顾客满意,建立医疗品牌

计划与实施

计划

一)、院内的问卷调查-详见附件(一)问卷调查

二)、原因分析

三)、针对现有原因制定实施计划

四)、实施

一)、医院内部的工作满意度提升

调查员工工作现况

提高管理人员对工员重要性认识

改善员工作环境,提出内部客户理念,增加员工受重视感

二)、医院各层面对重视礼仪态度建立(第一阶段)

1、形式

高中层

由院长在各种院级会议中重视服务态度,并将其做为日常工作来抓。

以科或团队作为考核的单位。

临床与后勤:

以基础课程与演练为主

暂以改善工作氛围与工作环境

建立内部建议通道

2、训练目标

建立顾客服务应有的正确心态与意识

课件:附件(二)医疗服务ppt

讲课人:未定

形式:讲课

同理心

使医务人员学会了解他人的感受和情绪,进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽。

课件:附件(三)同理心ppt /游戏

形式:讲课、老年休验与谈感受 

工具:半透眼罩、固定关节用绷带

自信

据研究表明:医务人员不与病患交流主要原因是其怯于与人交流。本课程就是改观这一现象,给病人留下深刻印象。

课件:附件(四)自信讲话训练ppt

形式:讲课、目光演练、演讲比赛详见演讲比赛方案

三)、医院礼仪服务工作的落实

1、形式

高中层:

组织各部门在工作时间作演练

临床与后勤:

礼仪教育课程

全员共同建立礼仪服务标准

选择适合的部门进行"礼仪服务月"活动的试行

在全院中推行"礼仪服务"

2、训练目标

礼仪与应对技巧

参照国外医疗服务标准,结合国内现有情况,使我们的医疗服务更具人性化。

课件:附件(五)待人技巧-ppt

形式:讲课与演练 

课后:各科以自身特点设计服务方案并以演练方式交流。

仪表仪态:化状与仪态的训练

良好的仪表不单指员工漂亮外表,得体的妆容、着装以及举指才是我们所重视的。

讲课人:邀请服务职校老师

形式:演示

电话接听技巧

课件:附件(六)电话礼仪

讲课人:杨琳

形式:讲课与演练

顾客心理分析与顾客类型应对

课件:附件(七)性格与沟通

形式:讲课

四、长期训练评估(第三阶段)(早期不做处理)

3、形式

高中层:在各部门中形成考核制度,将其与奖惩相联系。

临床与后勤:将礼仪溶入日常工作。

4、训练目标:

服务态度的质量评估(中高层主管)

在一系礼仪培训后,主管对服务态度将会有一个长期评估、指导的工作。此项培训各级主管掌握各项评估指导技巧,使服务态度的提升进入一个常期的状态。

课件:附件(七) 卓越客服团队

讲课人:待定

形式:讲课

四、 服务礼仪训练计划特色

1、透过观念建立,培养正确积极的服务心态与专业素养,强化对工作的热情与专业。

2、 透过一般个案与训练者个案演练,让学员能够于日常工作中运用课程中所教授管理方法或技巧。

3、透过训练前、中、后的一贯化服务,确保训练课程活动有效执行。

训练前:掌握训练需求,课程重点沟通

训练中:进行课程随堂测验,观察学习成效

训练后:训练效益评估,掌握学习成效,提升整体训练效益

4、透过直属主管担任训练观察员,达成上下管理阶层对公司训练目标的共识。

5、具有企业实务经验之专业讲师,授课经验丰富,能有效引导学员学习,达成训练目的。

五、 训练进度

服务礼仪训练进度表

礼仪态度建立  上课  3hr

同理心  上课  3hr

自信  上课  3hr

礼仪与应对技巧  上课  3hr

顾客心理分析与顾客类型应对  上课  3hr

电话接听技巧  上演练课  3hr

仪表仪态:化状与仪态的训练  化妆  3hr

六、 预期效益与评估

医院的精神与文化建设是一项系统的巨大工程,不是一朝一夕的建构即可立竿见影,医院经营在服务礼仪要求上以达顾客满意是一项长期任务,不仅要运用教育、管理、监督等综合手法之运用,还要在实践过程中不断探索新思路、寻找新办法,总结新经验,赋予新内容,才能取得更好的效果。因此,一个企业的成功就在于整体形象的表现,透过全院同仁职工学习、规范服务的共同语言。

过去不少医疗同仁说:「医院既是救死扶伤的场所,又是一个为群众服务的'窗口',作为医院、作为一名医护人员除了要具备先进的设备、精湛的技术外,服务礼仪和企业形象文化的作风与医院的生存和发展息息相关。」现在,医界已有更多的声音共同为不断追求卓越服务质量而提出「医院应该把服务质量作为一项长期的任务,并以顾客导向与时俱进。

医院护士礼仪培训课程方案,主讲:医院培训网资深礼仪培训专家。

一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规,熟练掌握护理三级操作技能;而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有规范的礼仪素养、文明礼貌的服务用语、高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力,敏锐的洞察力。

医院培训网医院护士礼仪培训方案:

培训讲师:医院培训网资深礼仪专家

培训时间:1-2天

培训对象:

医院所有护士

培训背景:

随着现代化医学模式的转变和护理学的发展,严格护理管理、完善护理程序、强化护士高度的责任感都是不可缺少的促进要素。然而,在贯穿这些要素的其中,护士礼仪已成为当前护理教育中急需解决的问题,它是临床护理工作的内在品质和灵魂。

医院培训网医院护士礼仪培训课程大纲:

一、什么是护士礼仪

1、护士礼仪的重要性

2、决定人的第一印象因素是什么

3、个人形象对成功的影响

4、职业形象的要素(“3 c”精神)

——信心  能力  可靠

二、什么是护士的职业形象

1、护士形象的楷模 ----南丁格尔

2、护士最高荣誉奖 ----南丁格尔奖

3、一直被你们纪念的南丁格尔

三、推销心理学中讲到:

1、你要受客户的欢迎,才能令你的.产品和服务受欢迎

2、要让患者接受你的服务,首先你必须受患者的欢迎

四、护士仪容要求

1、护士的服装与服饰

2、护士的形体语言风范

3、护士的正确站姿与正确的坐姿

4、护士的行姿与正确的蹲姿

5、正确的手势,诚心的鞠躬

6、表情礼节要求,微笑的效果

7、介绍礼仪,服务礼仪

8、护士职场礼仪

9、办公行为礼仪

10、与同事相处礼仪,护士与上级相处礼仪

五、护士的职责

1、医德规范的内容,敬业精神

2、现代医院的竞争摧生人性化的服务

3、医护人员的行为标准

六、医护人员与患者之间的礼仪

1、接待门诊患者,接待急诊患者

2、迎接入院患者、送别出院患者

3、对患儿的礼仪,对孕妇的礼仪

4、对老年患者的礼仪,对异性患者的礼仪

5、询问病史与收集资料时的礼仪

6、护理查房中的礼仪,晨间晚间护理的礼仪

7、饮食护理中的礼仪

8、测量生命体征操作中的礼仪

9、胃肠道系统护理操作时的礼仪

10、泌尿系统护理操作时的礼仪

案例分析

七、护患沟通技巧

1、催款的语言艺术,说服他人的技巧

2、沟通中的红绿灯,巧化阻力为助力

3、学会给患者一个“苹果”,温情提示

4、投诉处理技巧

案例分享

八、医务人员接待患者的礼仪与技巧

1、管理病人及家属,给病人发药时

2、给病人注射时,给病人扫床时

3、当巡视红灯亮时

九、门诊部护士文明用语规范

1、挂号员用语,住院登记员用语

2、导医台护士服务用语

3、分诊护士用语,治疗护士用语

十、提升自身形象,做一个有修养品位的人追求美的人,千万别穿错一生

2、一个人的气质因素由什么来决定

3、了解自己的肤色属性

十一、把握个人风格

1、戏剧型---给人感觉夸张、个性、大气

2、自然型---给人的感觉亲切、和蔼

3、典雅型---给人大家闺秀、端庄、高贵的感觉

4、优雅型---给人小家碧玉、需呵护的感觉

5、浪漫型---妩媚性感、眼神传神、女人味很浓

6、前卫型---个性与众不同,有种判逆、活力的感觉

礼仪培训方案

面对wto和日益繁杂的国际经济合作、竞争环境,各单位已愈来愈多的参与到多方交流、合作与竞争中。为把握住20xx年奥运会给我们带来的更多机遇,学习、运用现代公关礼仪在业务往来中树立良好的形象,在纷杂的环境下更好的处理公共关系,已成为提高自身的竞争力和达到更好的合作洽谈效果的基本要求,更是建立双方相互尊重、信任、宽容、友善的良好合作关系的重要手段。为促进各单位与个人学习并运用公关礼仪规则以赢得竞争优势、获取事业成功,结合我系的“公共关系学”,为更多同学提供一个礼仪课程的学习课堂,我系决定举办“公关礼仪高级培训班”。同时我们将丛培训班中选出优秀的同学,在今后我系的活动中担任礼仪工作。

桂林电子工业学院全体女同学。

(一)东西方礼仪文化比较。

(三)公关礼仪。

1、公关活动中的方位坐标:尊位概念和位次排序。

2、公关活动视觉美的创造:公关礼仪中构图和配色的原理。

3、公关活动中的仪容礼仪。

4、公关活动中的着装礼仪。

5、公关活动中的餐饮礼仪。

6、公关活动中的言谈礼仪及谈判技巧。

7、公关活动中的举止礼仪。

8、公关活动中的柬书礼仪。

9、公关活动中的馈赠礼仪。

1、个人形象塑造及规划。

2、会见、会谈活动的组织与策划。

3、各种宴请活动的组织与策划。

4、各种展览会、产品说明会、演讲会的组织与策划。

5、各种参观、游园活动的组织与策划。

6、高访接待方案及执行。

7、公关旅行须知。

(五)1管理者的礼仪素养与职业形象塑造2职业生涯中应普遍遵循的礼仪原则;3管理者的个人形象设计:仪表与风度、着装与服饰、举止行为禁忌。

(六)演练与实务操作、有关礼仪问题咨询解答培训班将从礼仪文明、公关礼仪的不同角度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练。在培训过程中突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣,使之能够轻松自如的运用到日常生活和工作中。

11月11日19:30。

正平科技文化馆。

1)到管理系学生工作办公室直接报名。

2)联系人:邓联系电话:。

海报宣传及网站由宣传部负责。

更多请继续关注。

医院礼仪培训护理礼仪培训

随着医疗市场的逐渐开放,医院行业的竞争的不断加剧和科学技术的不断进步,医疗模式发生了巨大变化。医疗工作已从传统的“以疾病为中心”的功能模式,发展到现在“以患者健康为中心”的全新思维。这就要求广大医务工作者,不仅需要有高超的医术,更需要有高尚的医德医风和人性化的服务规范。

著名礼仪培训师朱晴老师认为:医院医务人员文雅健康的风姿、稳健适度的步伐、规范专业的操作、自然亲切的微笑、体贴关切的语言,将极大地影响患者,稳定患者的心态,激发患者追求美好生活的欲望。这对于恢复患者的身心健康,将产生无可替代的积极影响。

所以规范医务人员行为,加强医生礼仪修养,提高从业人员素质,塑造医院良好形象,已成为日常医疗工作中不可或缺的重要环节。“医院就是市场,服务就是营销”。医务工作者提倡医务礼仪,规范和整合服务行为,已成为提升医院礼仪形象和服务竞争力的利器。

1.1。

医院仪容仪表礼仪规范职业女性的办公化妆应表现秀丽、典雅、干练、稳重的办公室形象。这是因为办公化妆受到办公室环境的制约,它必须给人有责任和知性的感觉.1、发型发式“女人看头”时尚得体,美观大方、符合身份。发卡式样庄重大方,以少为宜,避免出现远看像圣诞树,近看像杂货铺的场面。

2、面部修饰。

女士化妆是自尊自爱的表现,也是对别人的一种尊重,是企业管理完善的一个标志。要求化淡妆,保持清新自然,化妆注意事项:化妆要自然,力求妆成有却无;化妆要美化,不能化另类妆;化妆应避人。

3.女士着装要求:着职业套装(裙装,不穿黑色皮裙;不穿无领、无袖、领口较低或太紧身的衣服;正式高级场合不光腿;穿贴近肉色的袜子,不穿黑色或镂花的丝袜;袜子不可以有破损,应带备用袜子;袜子长度,避免出现三节。

4.鞋子要求:不穿过高、过细的鞋跟,不穿前不露脚趾后露脚跟的凉鞋,穿正装凉鞋。

5.佩戴饰品:原则符合身份,以少为宜;不戴展示财力的珠宝首饰,不戴展示性别魅力的饰品;同质同色,戒指的戴法,数量不超过两件。

包的要求:男人看表,女人看包。包是女性行为的符号。

2.3.3。

医院仪态礼仪规范。

仪态是指人在行为中的姿势和风度,姿势是指身体所呈现的样子,风度是属于内在气质的外化。一个人的一举一动、站立的姿势、走路的步态、说话的声音、对人的态度、面部表情等都能够反映出一个人仪态美不美。而这种美又恰恰是一个人的内在品质、知识能力、修养等方面的真实外露。

对于仪态行为的礼仪,要求做到:自然、文明、稳重、美观、大方、优雅、敬人的原则。

1.医务人员站姿礼仪身体端正、挺胸收腹、眼睛平视、嘴微闭、面带微笑。双臂在体前交叉,右手放于左手上,保持随时可以提供服务的姿势。站立时留意周围,注意招呼客户及同事间的合作,男性站立时,双脚叉开,与肩同宽,上身保持挺直,女性站立时,双脚呈“v”字形,脚尖分开为50度左右,膝与脚后跟均要靠紧。

2.医务人员蹲姿礼仪下蹲时,左脚在前,右脚在后,双腿合力支撑身躯,避免滑倒或摔倒。左右手各放于膝盖附近,挺直上身,抬头,目视前方。下蹲时的高度以双目保持与客户双目等高为佳。女士着裙装时,下蹲前须整理裙摆。

3.医务人员坐姿礼仪入座时,一般从椅子左侧入座,入座要轻而缓;坐下时,一般只占座位的三分之二,如坐在深而软的沙发上,则坐在前端。

女性双腿并拢或交叉,双手交叉放于两腿上,着裙装入座时应整理裙摆后再坐下。

4.医务人员眼神礼仪。

与客户交谈时,双眼视线落在对方鼻间,标准注视时间是交谈时间的30%~60%;

恳请对方时,可以注视对方双眼,适时移动视线。

5.医务人员微笑礼仪。

与客户交流时,保持自然微笑,以拉近与客户的距离。

微笑应亲切真诚、自然适度,让客户真正体会到你的诚意与友善;适时微笑配合得体手势,显得更加自然大方。

4

医院礼仪培训心得体会

为提升医护人员的服务水平,改善服务形象,提高病人及家属的满意率。20xx年4月7日,我院领导班子特邀xx大学医学院附属邵逸夫医院人事部主任、副研究员、工商管理硕士xxx来我院讲授《医护人员服务礼仪培训》。培训以授课方式,xxx主任运用大量翔实生动的案例和通俗易懂、富感染力的语言并围绕微笑、聆听、赞美等方面对医护人员服务礼仪方面进行阐述,经过近3个小时精彩的讲课赢得了培训人员阵阵热烈的掌声。通过此次医护人员服务礼仪培训,改变观念和行为,把所学内容运用到实际工作中去,切实提高服务质量,遵守职业礼仪,力求做到内强个人素质、外塑单位形象,提高医院竞争力。

通过这次医护人员服务礼仪培训之后,我获益良多。作为一名医护人员,我们不但要用娴熟的技术来帮助病人消除病痛,更应该用温暖的微笑感染他们。自古以来,我国便有“礼仪之邦”之称。国家因为有外交礼仪,所以在世界上建立了良好的国家形象,并与其他国家建立了良好的合作关系;宾馆饭店因为有了迎宾礼仪,所以在商业界建立了良好的企业形象,才有了门庭若市的宾客;个人交往因为有了社交礼仪,所以在社会上建立了许多人脉关系,才能对其事业推波助澜。同样的,因为有了医护礼仪,我们才能在诊治病人的过程中与病人建立起良好的医患关系,才能体现出我们医护人员的个人修养与气质。

医护礼仪是一种职业礼仪,是医护人员在职业活动中所遵循的行为标准,也是素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及行为规范。医护工作是一种极具艺术性的美,是通过个人的言行、举止、仪容仪表来体现的.。良好的礼仪可以体现出个人的文化修养,审美情趣及知识涵养,是个人自尊自爱的表现。在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。从一定意义上说,医护人员的形象提高了,同时也塑造了整体单位的良好形象。

医护礼仪不仅仅表现在外观形象上,还表现在内在心态中。我们所服务的对象是一个特殊的群体,他们的心理状态比健康人群更为敏感与脆弱。我们的一举一动都有可能引起他们不同的情绪反应。在医患交往关系中我们是处于主导地位,所以我们应该主动调整好自己的情绪,融入到对他们的同情、理解和关心体贴的情感之中。这样,将有利于服务对象的良好心态。在语言的使用中,只有做到思想性和情感性的完美结合,才能真正起到最为有效的沟通作用。在医护活动中,正确地运用非语言性行为包括对自身外部仪表、仪容的修饰,以及姿势动作等,能发挥此时无声胜有声的功效。患者入院时投以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心回答问题、细致讲解注意事项,帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以促使患者把心里话讲出来,便于医护发现患者存在和潜在的心理问题,使患者在与医者的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励,有效地排除患者的紧张、焦虑心情,为早日康复而积极地配合各项治疗与护理。

良好的服务礼仪所表达的是尊重,无论是对患者、对家属、还是对医生,热情大方、仪容整洁、语言亲切、举止优雅,都能使人产生亲切感、温暖感、信任感。良好的服务礼仪能潜移默化地净化人的心灵,并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯,在给病人治理身体上的疾病的同时,也能给予他们心灵上的温暖。

医院护理礼仪培训总结

我认为良好的护理礼仪可以无声地营造着完美的医疗环境,提高护理服务质量,而良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。

患者入院时投以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心地回答问题、细致地讲解作息制度及注意事项,帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以使患者在与护士的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励。

通过这次培训我发现自己还有很多不足各方面都有很多欠缺我一定把培训所学贯彻到实际工作中去改正缺点做到“没有更好只有最好“”。

首先,感谢朱老师在百忙中给我们讲课。我们每个人都有一个形象,不管是否刻意塑造。仅仅因为你没有有意识地设计,并不意味着别人眼里就不存在你的.形象。你的形象就是你的职业品质的展现。护士作为没有翅膀的天使,更应容貌、服饰端庄大方,言行举止优雅得体,这样才能显示出护士的独特韵味来。有人说,人间的美十有八九是女人创造的,护士是女人中的天使,护士的一举一动更应是美的展现。

我觉得护士的美可以体现在两个方面:

第一、貌服饰美:恰当的表情是护士容貌的一个组成部分,如微笑,但这种笑要发自内心。为了使你的微笑真诚,你可以在心里想些开心的事,让会说话的眼睛流露出更诚挚的笑意。在服饰方面,我们衣着应干净、整洁、大方。

第二、行为举止美:护士的站姿:头正颈直、双眼平视、两肩外展,双臂自然下垂。挺胸收腹,收臀并膝。两脚尖距离以一拳头为准。脚跟并拢。双手自然下垂或两手交叉放于腹部。

坐姿:坐姿显示了一个人的文化素养。护士坐在椅子上,应该左进左出。走到椅子面前,右脚后移半步,抬脚整理白大褂下摆,缓缓落座,臀部占椅子的1/2~2/3。

行走姿势:在站立姿势的基础上,双手臂自然前后摆动。不超过30度左右,双脚落地在一条直线上。

下蹲姿势:要侧身蹲下,一脚后移半步,一手整理衣服缓缓下蹲,挺胸收腹,躯干挺直,重心稳。起来时,上身向前倾,起身站直。

护士端盘:应用双手拇指掌住盘的两侧。其余四指分开托盘的底部。双手不能触及盘的内面,需要开门时不要用脚踹门,可以用肩开门。

总之,护士形体礼仪的基本规范就是挺拔、自然、优雅、美观。我们可以在平时的工作中勤于摸索,总结出自己的行为规范。礼仪对我们每个人都很重要。通过礼仪培训有助于我们审美意识的提高及自我形象的设计和塑造。在工作中,用端庄的仪表、文明的语言、得体的举止、素雅整洁的服饰创造美,便于我院提高队伍的精神面貌和群体形象能有较大的改观。也是我院文化建设上的亮点。

-->。

医院礼仪培训护理礼仪培训

培训主题:护理礼仪培训培训讲师:沈清仪培训时间:1--2天培训对象:

医生、护士等一线岗位服务人员培训人数:(待定)培训方式:

一、护理礼仪是强化护理行为效果的重要手段。

良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,起到药物所起不到的作用,达到良好的治疗效果,提高护理服务工作质量。

二、护理礼仪是满足患者心理需求的有效行为方式。

当患者入院时,护理人员给以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,可以消除患者因环境陌生而产生的不安情绪;护理人员及时询问病情、耐心地回答问题、细致地讲解作息制度及注意事项,可以帮助患者尽早完成角色转换,从而尽快地适应医院环境。

三、护理礼仪服务有利于提高医院的整体形象。

医院要想在竞争中立于不败之地,就必须重视医院的整体公众形象,医疗机构的护理服务作为一个对外的重要窗口,就必须注重护理人员的形象,其中护理礼仪对良好的第一印象的形成尤为重要。良好的护理礼仪可以创造一种和谐融洽的气氛,让患者倍感医院的温暖,从而对医院产生良好的印象。

四、护理礼仪有助于护理人员自身的心理保健。

尊重服务对象:护士对服务对象实施护理应不受限于种族、国籍、信仰、年龄、性别、政治或社会地位,对之均一视同仁。诚实守信:护士要忠诚于自己从事的职业,信守自己的承诺;按制度和操作标准去做,形成良好的习惯,为神圣的职业增光;以病人的利益出发,针对病情合理用药。

举止文雅:护士的基本姿态应该是文雅、柔和、健康、大方。带给病人舒适干净的感受,有助于调节病人心理。

雷厉风行:护士走姿步速应稍快,给人工作勤奋的印象,护理工作要快捷利落,护理操作娴熟。给病人以信赖感。

1.按照医护礼仪规范注重自己的仪表、表情、眼神、姿态和语言。

2.为患者创造舒适的就医环境。3.热情接待,耐心解答。4.积极做好健康保健知识宣传员。

二、急诊护理工作礼仪1.充分做好急救前的准备工作。2.积极、主动、有效的配合诊治和抢救。3.妥善处理好与家属的关系。4.急不失礼且忙中守节。

三、内科病房护理工作礼仪。

4.鼓励患者积极面对术后的特殊状态。

五、妇产科病房护理工作礼仪1.尊重患者的隐私权,遵守保密制度。

2.根据妇产科患者的心理特点给予相应的心理护理3.沟通交流时避免使用伤害性语言。

六、儿科病房护理工作礼仪。

1.护理人员要具有“慈母心”

讲师介绍:沈清仪,高级礼仪培训师,中华礼仪培训网()特邀讲师!联系电话:

沈清仪:

多家大学特聘礼仪讲师中国礼仪培训网资深礼仪顾问多家知名企业礼仪顾问。

沈清仪老师是中国著名企业培训师,国家高级礼仪讲师,从事礼仪教学多年,以弘扬国家传统文化,礼仪天下为己任,博采众长,潜心钻研。

医院前台接待礼仪培训

医院是社会服务的窗口,随着卫生改革的不断深入,部队、企业、院校所办的医院、卫生院已普遍向社会开放,再加上遍地的个体诊所,加剧了各医疗单位对有限的医疗市场的竞争。对于病人来说,面对众多的医院,要选择就医,常常是“慕名而至”,这个“名”就是医院的形象。

医院形象是医院通过自身行为得到社会认可的医院文化的综合反应和外在表现,是社会公众对医院的综合评价和印象,既是医院综合实力的体现,也是医院社会效益的反映。

目的。

1提升医院前台工作人员个人形象与服务品质;

2掌握不同环境中接待礼仪,商务沟通规范、专业、到位的技巧;

3塑造并维护医院的整体形象;

4更好的对服务对象表示尊重,创造医院经济效益和社会效益。

要求。

一、确定角色。

5确定自己的社会角色。

6“晕轮效应”在商务活动中的.作用。

7企业和来访客户对角色的需求。

二、专业前台岗位素养。

8前台必须具备的基本能力。

9优秀前台的素质品质。

10工作情绪管理。

一、职业形象辅助事业发展。

11职业形象的构成要素。

12职业形象对事业发展的影响。

13你的形象价值百万。

14定位职业形象。

案例一:赵薇的日本军旗事件。

案例二:穿着得体的奥ba马夫妇。

案例三:尼克松的失败。

15面部修饰。

16局部修饰。

17肢体修饰。

18淡雅的职业妆容指导。

19基础色彩的认知。

20色彩配搭的技巧。

21淡雅精致的面部彩妆。

22温婉简约的职业发式。

23站姿-不雅站姿。

24坐姿-不雅坐姿。

25蹲姿拾物-不雅的蹲姿。

26行姿-不雅的行姿。

27目光-不雅眼神。

28引领病人。

29鞠躬。

30微笑。

(一)医院前台着装规范。

31佩戴胸卡。

32工作鞋。

33佩戴饰品或装饰。

34进出病区的便装。

(二)职业着装的基本原则。

35适宜原则。

36tpo原则。

37和谐原则。

38个性原则。

案例一:ibm员工着装规范。

案例二:希尔顿酒店的员工形象。

案例三:海尔的安装工人。

(三)专业人士整体职业形象设计。

39男、女职业服饰风格搭配。

40西装、套裙与制服的穿着礼仪及忌讳。

41配饰、用品与发型礼仪。

42服饰搭配三要素。

43常见着装误区点评。

(四)出色形象,服装的色彩搭配。

44肤色分类。

45服装色彩搭配。

46与天气、场所的搭配。

47不同季节的着装要点:春秋,夏季,冬季。

50引导礼仪。

51走廊。

52楼梯。

53电梯。

54电话接听礼仪。

55打电话的礼仪。

56替人接电话的礼仪。

57电话礼貌用语。

58电话忌语。

60让电话成为医院的第二品牌。

一、沟通原则。

61语言文明。

62态度友善。

63方式恰当。

64内容得体。

65回避禁忌。

二、沟通礼仪。

66沟通的语言艺术,学会倾听。

67沟通中的红绿灯,巧化阻力为助力。

68保持情感的同步、恰当运用心理暗示。

69沟通时的语气、语速、语调。

三、沟通技巧。

70干扰沟通的因素。

71如何与上司沟通。

72如何与下属沟通。

73如何与病患沟通。

74如何与来访者沟通。

第六节:办公室礼仪训练。

一、办公室礼仪。

75与他人良好合作。

76公司利益至上。

77办公室行为规范。

78社交礼仪的五大原则。

79称呼礼仪。

80握手的礼仪。

81名片的礼仪。

82自我介绍的礼仪。

83为他人作介绍的礼仪(为他人作介绍的手势、眼神、顺序)。

84会客室预定礼仪。

85车辆预定礼仪。

86为公出人员订购车票/预定酒店礼仪。

87传真/信件(或电子邮件)/文件资料收发礼仪。

医院护理礼仪培训总结

一、在思想政治方面,积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

二、积极学习各项新技术、新业务。作为一名外科护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务。

三、工作中,积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在这一年的工作中我将克服自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

四、为做好基础工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。

五、严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风;坚持做到不利于班组事不做。与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐