暑假学校活动策划方案(专业12篇)

时间:2023-12-15 05:38:28 作者:BW笔侠

在进行任何活动之前,我们都应该先制定一个合理的策划方案,以确保任务的顺利完成。接下来,我们将分享一些成功的策划方案案例,以供大家借鉴和参考。

学校活动策划方案

微笑简简单单,但贵在真心,贵在真意。

学会微笑,学会真心真意微笑,也就学会了存世最基本但也最好的技能!

1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;

2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;

3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。

xx学校。

5月8日08:00——18:00.

1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。

2、各班的班主任要拟好通知,告知班上的学生。

3、活动当天:

08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞和讲话。

08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。

10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息。

10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。

12:00——午休

14:00——结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。

16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。

18:00——电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

学校活动策划方案

为庆祝元旦,进一步丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给学生提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,特在九年级举办“阳光好少年,校园好声音”大赛。

阳光学校九年级全体学生

决赛地点:阳光学校3号楼报告厅

决赛时间:xx月xx日晚上18:20

1、各班先在班级进行海选,决出选手代表班级参赛,人数不限,一人也行,组合也行。

2、决赛前各班参赛作品需提前准备好伴奏,mv视频,歌曲名称等相关素材上报给年级组长。

3、比赛曲目内容需积极向上,曲风不限(民谣、爵士、流行、等),曲种不限(中文、粤语、英文等)。年级组长做好审查。

4、各班比赛道具,伴舞,人声伴唱等自行解决,提前排练好,入场退场自行踩点。

参加决赛的代表先抓阄排位,比赛时按抓阄顺序依次进行表演。每个作品由各位位评委老师评分(评分表见附表)的平均分作为成绩决出年度校园好声音。若分数一样,则按现场学生观众进行投票选择。

1、年级组长做好赛前宣传,活动课件,素材收集,主持人安排等事宜。

2、各班主任做好班级海选工作,帮助学生找齐素材。

3、比赛当日各班主任选取20名守纪律的学生作为观众观赛。

4、评委安排:(评委老师评分需公正公平,不能给本班学生打感情分)

5、分数统计:

6、照片收集:

7、幕后工作:

8、纪律维持:

省略

学校暑假活动策划方案

为加强和改进大学生社会实践工作,按照《陕西省人民政府办公厅关于做好20xx年暑假大学生到政府机关见习工作的通知》(陕政办函〔20xx〕100号)要求,经县政府同意,计划于20xx年暑假期间遴选50名岚皋籍二本及二本以上普通高校大学生到县政府机关参加见习活动。具体方案如下:

开展大学生暑假期间到县政府机关见习活动,帮助大学生深入了解政府机关为民服务的基本情况,了解政情社情民情,引导大学生开阔视野、锻炼才干,更好地发挥才能,服务社会和人民。

1.发布公告、报名遴选:6月23日—7月15日;。

2.报名时间:7月1日上午9:00;

3.大学生到政府机关见习:7月17日—8月21日。

(一)岚皋籍20xx年和20xx年入学的二本及二本以上全国普通高校全日制大二、大三在校本科生。

(二)思想积极、道德良好、身体健康、成绩优良,富有社会责任感,综合素质较高。

(三)能够自行解决见习期间食宿问题。

大学生假期到政府机关见习工作,由县政府办公室组织实施,县级有关部门配合。

(一)7月1日上午9:00,县政府门户网站报名系统开始接受报名,请登录xx县政府门户网站(xx),在线填写见习大学生报名表,系统采取电子秒杀方式取前50名候选人,人数报满系统自动关闭,不再接受报名。报名结束后公示报名人员名单及报名时间顺序。

(二)7月9日-7月10日,进入预选名单的人员持本人身份证、学生证原件及复印件、见习大学生自行下载报名表(一式三份,填写并贴上2寸免冠照片)到县政府办综合股进行现场资格复审。进入预选者复审未通过或因自身原因不能参加见习的,对空缺名额不再补选。

(三)7月11日在县政府的网站对通过资格复审学生进行公示,不再另行通知,请报名学生及时留意关注。

(四)7月17日上午9:00前,通过资格复审公示的学生到县政府办综合股报到,届时将进行岗前培训、分配见习单位。未按照规定时间报到者,取消见习资格。

1.参加见习的大学生要严格遵守见习单位规章制度,自觉接受见习单位的管理,努力做好分配的各项工作任务。严格保守国家秘密和工作秘密。注重自身形象,着装大方得体,讲文明,懂礼貌,积极展示当代大学生良好的精神风貌。

2.见习大学生于8月21日前将大学生见习鉴定表(自行下载)一式三份填好报县政府办公室。

3.县政府向见习学生发放见习补助每人1000元。

咨询联系:县政府办综合股xx。

促进大学生社会实践工作,引导大学生开阔视野、锻炼才干,更好地发挥才能,服务社会和人民。根据《陕西省人民政府办公厅关于做好20xx年暑假大学生到政府机关见习工作的通知》(省政办函〔20xx〕100号)精神,特制定本方案。

报名遴选:20xx年6月15日—20xx年7月3日。

学生见习:20xx年7月17日—20xx年8月21日。

20xx年大学生暑假到政府机关见习活动在县政府有关工作部门开展,全县共安排大学生见习人数30名。

大学生暑假到政府机关见习工作坚持“自愿报名,择优选定”的原则。主要遴选条件为:

1、拥护中国共产党领导,思想积极,政治立场坚定。

2、道德良好、身体健康、成绩优良、综合素质较高,具有一定的工作能力。

3、无违法犯罪记录,未受任何处分。

4、主要对象为大荔籍在外普通高等学校全日制大二、大三在校本科学生。

5、能够自行解决见习期间食宿问题。

报名采取高校推荐和网上及微博、微信报名相结合的办法,同等条件下优先遴选高校推荐的大学生。团县委积极与相关院校沟通联系,做好大学生假期到政府机关见习工作的.宣传动员,组织有意向的大学生自愿报名。报名截止时间为20xx年7月3日。

1、高校推荐。符合条件的大学生可在xx县人民政府门户网站下载《大学生暑假见习工作推荐表》,如实填写相关信息,经所在高校团委签署推荐意见后,由各院校于20xx年7月3日前向团县委统一提交见习人员初审名单及报名推荐表。

2、网上报名。符合条件的大学生可在xx县人民政府门户网站或团县委微博、微信进行报名,报名时须如实、准确填写相关信息,时间要求同上。

报名结束后,由团县委汇总报名信息,并对报名大学生进行遴选。遴选通过的大学生由团县委电话通知本人具体报到时间、地点和其他注意事项。

1、确定见习单位。团县委对报名人员进行审核确定后,于20xx年7月13日前向县政府办、财政局提供最终确定的见习人员名单。

2、统一动员和报到。见习工作开展前,团县委xx县政府办负责组织召开见习动员会,对见习工作进行统一动员安排。动员结束后,见习大学生持本人身份证(学生证)、意外伤害保险单据、报名审查表、见习分配文件等有效证件和资料到见习单位报到,开展见习工作。

3、走访检查和考核评定。见习期间,团县委适时组织选派院校,深入到各见习单位开展走访检查,了解大学生见习工作开展情况。见习结束前,见习大学生就见习期间思想工作情况进行总结,由见习单位在见习鉴定表上出具意见。

4、总结备案和意见反馈。见习工作结束时,由团县委xx县政府办负责听取见习大学生和见习单位意见建议,对顺利完成见习工作的大学生颁发证书,由见习单位、团县委共同审核出具见习鉴定意见,对大学生报名表、分配方案、见习工作总结报告、见习鉴定表等相关档案资料进行备案后装袋密封,由大学生自行带回并反馈所在院校。见习结束后,各成员单位将大学生见习工作情况书面报告县见习工作领导小组办公室。

1、加强组织领导。成立由县委常委、常务副县长翟玉宝同志任组长,副县长朱新红同志任副组长,县政府办、财政局、团县委、教育局、信息办主要领导为成员的县大学生见习工作领导小组,县政府办牵头负责,团县委具体组织实施,各成员单位和见习单位要明确责任领导,确定专人组织开展此项工作。

2、明确职责分工。见习期间,各成员单位和见习单位要积极配合,密切协作,确保大学生到政府见习工作顺利开展。团县委负责做好见习大学生报名(高校推荐)、资格审查、报名遴选和通知报到、见习鉴定和证书发放等工作,在大学生见习期间组织一次主题实践活动,邀请媒体对见习工作进行宣传报道。县财政局负责为大学生办理见习期间的医疗保险和人身意外伤害保险,向见习大学生发放见习补助(1000元/月.人)。县信息办负责在县政府门户网站上设立专栏,面向社会开展网上报名,汇总报名情况,报团县委统一审查遴选。见习单位要结合见习大学生在读专业,合理安排见习岗位,提供适当的工作条件,安排专人对见习大学生进行一对一指导,做好见习大学生参与机关事务、开展调查研究等日常管理工作。

3、严格见习纪律。见习大学生不代表单位处理重要公务,不单独处理相关文件。见习大学生要严格遵守见习单位规章制度,自觉接受见习单位的管理,严格保守国家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、饮食安全。

4、加强考核评定。见习结束前,每名大学生完成一份一千字以上的见习总结报告,交见习单位。见习单位根据见习大学生工作表现填写《大学生暑假见习工作鉴定表》,连同见习总结报告一并反馈至团县委备案、建档。

学校活动策划方案

今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,xx年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。

3月5日学雷锋日下午。

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

暑假学校活动策划方案

2、学校基本情况。

___中心小学是一所寄宿制小学,在5、12大地震中教学楼无法使用,现在他们在板房中学习生活,在威海市政府和当地政府的努力下,现在的板房装上了风扇,为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑,带着我们的真诚,带着我们几个月收集的资料成果,希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

二、活动主题。

1、关爱灾区儿童,抚慰孩子们的心理,充实孩子们的暑期生活。

2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践,体验生活,奉献爱心,服务灾区。

三、活动时间及地点。

1、20__年暑假__天。

2、活动地点:___中心小学。

四、参加的志愿者。

(附队员基本情况表)。

五、活动可行性分析。

1、团队已做好了准备。

在汶川地震发生后,队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备,因此无论是针对当地的儿童还是其他群体,队员们在一定程度上形成一定的想法。并且,队员中有参加社会实践的经验,因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助,有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间,对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验,对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学,因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题,而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师,因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用,因为本次支教活动是针对农村的孩子们,农村的孩子们性格上相对比较内向。

2、已取得对方的支持。

我们本次的支教是在学生暑假期间进行,以夏令营的形式开展,由学生自愿报名参加,学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动,同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的,学校也很支持我们的实践活动,他们力所能及地帮助我们,以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

3、我们的优势。

组队参与本次实践活动的几乎都是大学生,因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势,因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大,孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离,更好地开展我们的支教活动;同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方,对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解,因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势,并且我们是__文理学院到北川开展支教实践活动,这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心,让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时,我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的,对他们的要求都相当的高,他们都各持所长,因此在支教过程中,能更好的利用各自的专长。

1、前期工作:

(1)联系当地学校,获知当地具体情况。

(2)策划,将该活动从各个方面统筹安排,使其达到。

(3)队长实地考察,以更为详细的了解当地的具体情况。

2、义务支教教学辅导,配合当地政府到中小学校提供服务。

3、社会问题系列调查。

4、成立长期合作关系,为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

5、介绍成都,介绍___文理学院。

6、对当地的学生采访,回来后进行编辑宣传。

7、回校后采用ppt播放,照片展览的方式,进行宣传。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

七、活动具体流程。

1、20__年_月—_月收集资料,作为我们的前期准备工作中最重要的一环,我们的队员将每个人独立的收集资料,每周开一次碰头会,将资料进行汇总,以达到精益求精。

2、20__年_月__日—__日,做出发前的准备工作,包括物品的采购等。

3、20__年_月__日早上出发,下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。

4、20__年_月__日,开营典礼。

5、20__年_月__日—_月__日活动正式进行。

6、20__年_月__日—_月__日活动后期整理。

八、活动要求及注意事项:(后附具体细则)。

2、相互协作,发扬团队合作精神,确保成员人身安全;。

4、有爱心,身体健康;吃苦耐劳,意志坚强;具有团队合作精神;。

九、活动宣传及后期制作的安排:

1、我们队到达镇里的第一天,四处宣传活动的内容,我们所有成员一起安排住宿、学生生活以和学习场地及熟悉周围环境等等。

2、每周安排两节课,一节利用团队带的笔记本,分班给孩子们放电影,放小孩子喜欢的电影,如《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》等等,然后让孩子们讨论里面的故事,主人公的精神等等。一节课看我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学习生活的半个小时短片,让孩子们看看在镜头里的自己。

3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周,第一天是开学典礼,用镜头记录孩子们到学校的情景,典礼的主要过程。把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片,放给孩子们看,内容是孩子们在这一周里的学习生活、课外活动等。

4、周末我们可以外出拍片。有几种选择,一是跟随要做家访的队员拍摄,拍摄家访的内容,孩子家里的大致环境和重建情况以及队员参与重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事,分成几个部分构成,根据队员时间安排来进行拍摄,比如有的要做调查,有的要采集资料等等。

5、活动结束回来后整理拍摄素材,可以剪成几个片子。首先是贯穿活动整个过程的片子,从我们启程到开学典礼,再到上课生活,课外活动,家访调查,孩子们系列变化,到我们离开等等,经过后期制作,是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑,我们总共是去四周,每一周是一小节,把每一周发生的事剪辑成片,重点突出孩子们在每一周的不断变化,从学习、行为体现。

1、从不同方面对当地的学生进行课程教学,丰富学生的学习生活,开拓视野;。

4、锻炼大学生的社会实践能力,加强我国的志愿服务事业的联系合作,从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。

十一、预期效果。

1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中;。

4、对当地学生进行采访记录,支教结束后回到学校进行系统的编辑整理,让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

5、根据具体事情具体分析原则,在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动程序,对每天的工作及时总结,每天集中讨论分析每天的所获,对一些问题尽可能地在当地予以解决,同时本着学习的态度尽可能地与当地居民学习交流,作一些我们力所能及的事情,展示文理学子风貌,同时为了收到一个良好的社会效应,扩大我们文理的社会影响力,我们突出宣传的重要地位,扩大团队影响力,展现文理学子“求真务实,艰苦朴素”的形象。

6、对于将来从事教育行业的志愿者来说,这是一次难能可贵的实践,能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来,更好的发挥了当代大学生的精神风貌。

十二、已有条件。

充足的材料。在支教活动开展之前,我们准备好我们需要授课的材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。

十三、所需要的条件。

队员间默契的配合。虽然我们大家在一个集体里,平时有一定的了解,但在活动过程中会有很多突发事件,这就需要大家默契的配合。另一方面,活动过程中会很累,有时一点小事情会带来队员间的摩擦需要大家相互体谅。

十四、队员须知。

1、必备物品清单。

此次支教的地点为___乡,地处四川盆地西北部,周围群山环绕,海拔较高,因此气候较为干燥,昼夜温差较大。考虑到上述情况,我们为志愿者列出了如下支教必备生活用品:

1)衣物。

换洗的衣物:支教期间,支教队员要求穿着统一的队服(为白色短袖t—shirt),但队员仍需自带换洗衣服。

保暖衣服:因当地晚上气温较低,队员需自带保暖衣物,秋装最为适宜,长袖外衣也可。

备注:所携带衣物注意不要过于前卫,尽量以朴素,清爽为原则,并易于运动。住宿地卫生条件相对较差,建议带上睡衣。鞋子应选择防滑的运动鞋,适宜山区行走。

学校活动策划方案

1.联系好讲座老师。(学术部)

2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3.跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组) (秘书处)

4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)

5.去报告厅布置会场。(第三小组)

6.讲座当天买好水等物资。(第四小组)

7.确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)

8.会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)

9.联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)

1.主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2.点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。

4.由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

6.可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛.

7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.

1.水:x瓶xy元=z元

2.宣传板:x元

3.布置会场所用气球:x元

4.总计:x元

十活动总结:

暑假夏令营活动策划方案

你的案头是否摆着美丽的女作家丁立梅老师的某一本书?你的心灵是否曾因她的文字而变得柔软?如果你想和梅子老师聊一聊生活中那些温暖而又美好的事情,一起天马行空地畅谈文学,那就来夏令营和她相约一段难忘的早茶时光吧。

接着,一起去拜访儿童文学作家祁智老师如何?不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事,大家想知道他有什么创作秘诀吗?快来亲自问问祁智老师吧。

创意出版,变身魅力主编

重大消息!大家听说了吗?《小学生世界》正在招募小主编呢!如果你渴望用一支笔描绘心目中神秘的文学花园,如果你常常脑洞大开,新奇好玩的主意层出不穷,那么,欢迎你来应聘!创意出版,等你挑战!

你还可以在夏令营里和《小学生世界》编辑部的各位编辑、记者零距离互动,而且,我们将热情地为大家提供逐一批改、点评稿件的服务,是不是很贴心?对了,听说往届作文大赛的特等奖获得者还打算在夏令营期间召开一次别开生面的文学交流会,小伙伴们千万不要错过哦。

观赏话剧,点燃舞台之梦

喜爱戏剧、热爱表演的同学在哪里?一起到“文学之星”夏令营里认识一下吧。瞧啊,聚光灯下,一切都仿佛有了魔力。下面,请欣赏由拿奖拿到手软的南京师范大学南国剧社的成员们带来的根据张爱玲经典小说《红玫瑰与白玫瑰》改编的全新同名话剧。

你是否也满心好奇,帷幕落下,舞台背后是什么样的?散场后不要急着离开,一起走近话剧表演背后的人和故事吧。如果你想亲身体验身为话剧演员的感觉,没问题!南国剧社的演员们很乐意为你推开话剧表演的那扇门,带你一步步走向话剧舞台的最中央。

古都游历,探寻六朝文化

十里秦淮河,风雅千余载。你看,那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子,轻巧地拍着翅膀,掠过了江南贡院的飞檐翘角……小“红迷”们不妨相约夏令营,一起到江宁织造府组织一次诗会吧,即景联句怎么样?或者来体验体验“射覆”?来到南京博物院,你一定会感慨:如果世界上有天堂,那么天堂一定是南京博物院的模样!对了,把《红玫瑰与白玫瑰》的故事搬到民国馆里,大家意下如何?风曾温柔地拂过南京城,然而一夕风云突变,炮火加城,遍地哀鸣。走进南京大屠杀纪念馆,我辈少年,国耻长铭。

野营拓展,展现飒爽英姿

夏夜,星空浩渺,虫鸣啾啾,在千年古村落、“中国最美乡村”——石塘人家,和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生,是不是“文艺范儿”十足?但这并不是全部!我们也为洒脱不羁、“动如脱兔”的同学提供了展现自我风采的舞台。

野外露营、真人cs、定向越野、行军拉练、航模体验、拓展训练……你和同组成员准备好接受挑战了吗?comeon!让教官和小编看到你们机智灵活、勇敢无畏、合作默契、亲密无间的身影!带着满满的憧憬,带着激动的心情,再带上亲密的小伙伴,和我们相约这个暑期吧,不见不散!

每位营员将免费获赠《小学生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况,我们将开展“优秀营员”评选活动,并颁发证书和奖品,优秀营员还有机会获得《小学生世界》倾情提供的更多“福利”:

1.将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员;

3.将有机会获得《小学生世界》创刊20周年精品纪念图书一套;

4.优秀习作将有机会被刊发在《小学生世界》相关栏目上,摄影作品将有机会在“小学生世界”微信公众号上进行推送。

此外,每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等,将分别汇集装袋,由营员带回保存。

1.交通:南京市内全程空调旅游车

2.住宿:石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品)

3.门票:行程内景点门票

1.活动时间:xxxx年7月5日~11日。

2.报名截止时间:7月1日。

3.报名联系人:

4.报名邮箱:

可咨询qq:

5.收费2980元/人(费用包含:住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)。

6.报名后,需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名,以便我们进行最终确认。

7.专家介绍、景点简介和相关注意事项请关注“xxx”微信公众号获取。

学生暑假活动策划方案

为丰富学生的假期生活,培养学生的创新精神和实践能力,增进我院在校学生与中学母校的联系,让更多的高中老师和学生了解我院办学特色、专业设置及办学条件,展现我院学子的良好精神风貌。学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

20xx年7月10日至8月30日(暑假期间)。

组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生分享大学学习生活情况,与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等,帮助高中生了解我院,提高我院的`社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿。

1、我院20xx级学生,均可自愿报名参加。学生干部、学习成绩优异者优先;。

2、热爱学院,熟悉学院情况,有较强的责任心、组织能力和语言表达能力。

1、报名阶段(20xx年6月30日截止):填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。

2、准备阶段(20xx年7月2日):组织报名成功的学生进行相关培训,并发放各类物资。

3、实施阶段(20xx年暑假):到各地开展社会实践活动。

4.总结阶段(20xx年9月):参与学生将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结。

招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参与学生进行考核评选。

1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励,

2、本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分,将按照学院相关规定计算学生实践时长。

略。

暑假儿童活动策划方案

暑假即将来临,如何引导学生过好假期,是老师和家长关心的话题。我校将继续开展各种体验教育活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期。

一、读书读报勤练笔。

忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。

1、建设红领巾小书房。

多阅读课外书,能帮助同学增长知识,拓展视野,提高认识,在暑期这段美好的时光,大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后,如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限),要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房,在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书,并认真阅读,把自己的读书情况(包括:读后感或读书摘抄,也包括自己的暑期体验征文)及时记在专门的本子上,以备检查验收。

2、用好红领巾小书房。

已经拥有“红领巾小书房”的同学,可以继续购书,继续珍惜父母创造的良好学习条件,积极开展各种读书学习活动。可以打电话与小伙伴约好,一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等,使自己的假期生活变得丰富而有意义。

二、实践体验长能力。

暑假时间充足,同学们可以不受时空限制,在家长或校外辅导员带领下,自主开展各种社会实践活动,学习书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力,获得真实的感受与体会,使自己更加懂事明理。建议大家开展以下活动:(少先队小干部一定要带头哦!)。

1、“向祖国妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动。

学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。

活动目标:通过寻访一个绿色朋友,培养一项绿色习惯,引导全体少先队员尊重生命,热爱自然;节约资源,简约生活;科学探究,保护环境。

活动过程:

(1)寻访谁?(先选择一个寻访对象,可以是山、水、风景、花草树木、空气、小鸟、动物等,只要是自然界里对人类有贡献或有作用、有关系的生命体和非生命体都可。)特别提醒,参加“古树档案馆”的队员可以继续寻访古树。

(2)怎么寻访?(a、三至六年级,以雏鹰假日小队方式,自愿组合成“红领巾寻访小队”,聘请一位家长、任课老师或退休教师等成人作为活动辅导老师,自主设计好寻访路线、寻访日程安排表等,通过观察、访问、动手测量、制作等各种方式,安全有效开展寻访活动。b、一至二年级,以亲子活动方式进行,在自己父母的带领下,开展寻访活动。)。

(3)怎么记录?(a、三至六年级,以“我的绿色寻访档案”为主题,写一篇活动总结报告。要写清自己的寻访理由,即为什么要寻访这个朋友,重点要写好是怎么寻访的过程,把看到了、听到了、想到了什么,有什么合理建议等写清楚、写具体。特别是把自己和小伙伴在寻访活动中的绿色行为和事迹记录下来,要详细、生动。可以配上活动的照片、小制作等。b、一至二年级,以“我的寻访日记”为主题,以照片或图画为主要形式,配上简短生动的文字说明就可以。)。

(4)怎么评比?(现三至六年级,每班至少推荐4份优秀活动总结参加学校评比,一至二年级,每班至少推荐2份优秀寻访日记参加评比。请各班主任提前落实安排上交任务。开学初学校德育处组织专项评比。)。

2、“学名人、做主人”主题活动。

可以开展以“阅读一本名人书籍、讲述一个名人故事、走进一座名人故居、寻访一位身边名人”为主要内容的“四个一”学名人活动。大力倡导开展以历代名人、革命先辈、时代先锋名字命名的名人(英雄)小队创建活动,用榜样的力量激励自己不断前进。活动后,可以书写自己的真实感想和体会,报名时交班主任,参加级部暑期征文评比。建议有“红领巾小书房”的队员可重点参加本活动。

3-5年级学生还可结合积极进行“小发明、小制作、小论文”创新活动,学校科学组将另外组织专项评比。

3、参加镇第四届“我能行”暑期少儿系列活动。

“我能行”暑期少儿系列活动是由镇团委每年定期主办的免费参赛活动,主要目的是给全体队员提供锻炼舞台,丰富队员的假日生活。今年将举办“我爱祖国妈妈”亲子歌咏朗诵比赛、“红领巾心向党”儿童画和软硬笔(钢笔)书法比赛、“环保时装秀”小模特比赛、“儿童绿色生态论坛”演讲比赛。想挑战自我、超越自我的任何一名少先队员,都可自愿选择任何一个项目参加比赛。可以将后面的报名表填好后,参加比赛后的真实体会,还可写成专题体验征文,开学后参加学校德育处组织的级部暑假征文评比。本活动的锻炼性很强,建议大家踊跃报名,特别是班干部更要积极参加活动。(比赛详细要求见反面活动方案)。

三、自我管理明责任。

首先,大家要认真遵守校外生活“八不要”:没征得家长同意不擅自外出,特别是不独自一人出去游泳,以防发生危险;娱乐不进“三室两厅”,保护身心健康;行路不违反交通规则;游玩不损坏花草树木,注意文明;花钱不铺张浪费,注意简约生活;在家不贪吃贪玩,不沉迷电视和游戏,休闲适度,使用电器不乱接乱摸;不随意给陌生人开门,防止上当受骗。

其次,随着世界卫生组织宣布甲型h1n1流感疫情流感大流行警戒级别从5级升至最高级6级,学校特别提醒广大学生,暑假尽量不到人口聚集的地方去,因为小学生体质较弱、抵抗力较差,容易感染病毒,平时千万要注意个人卫生和环境卫生。

最后,特别提醒同学们千万别忘了你的头等大事,认真学习,认真作业,字迹一定要漂亮。

祝大家暑期生活愉快,合家欢乐!

小学生暑假活动策划方案

通过本次活动,使学生懂得冷饮和饮料安全的知识,能初步掌握识别冷饮安全的具体方法,并自觉养成少吃冷饮的良好习惯,从而真正明白食品安全的重要性。

[活动成员]。

辅导员和“大眼睛”假日小队12名队员。

[活动准备]。

1、帽子、服装、红领巾、队旗等;。

2、发放调查表、活动日记记录、笔、文件夹;。

3、小队长、队员讲话彩排;。

4、联系学生、工商所等人员;。

5、队员联系电话;。

一、准备阶段。

1、集合整队。

小队长:“大眼睛”假日小队汇报人数。

队员:(敬礼)报告小队长,我们“大眼睛”假日小队应到12人,实到11人,汇报完毕。

2、辅导员批准。

小队长:(敬礼)报告辅导员老师,“大眼睛”假日小队已全部到齐,现在准备开展活动,希望得到您的批准。

辅导员:(敬礼)同意你们开展活动,祝你们活动成功!

3、授队旗。

(辅导员老师授队旗,小队长郑重接受)。

4、宣布活动开始。

小队长:现在,我宣布:“大眼睛”逛商场活动正式开始!掌声欢迎工商所王叔叔、周行社区张叔叔等加入我们的队伍,带领我们一起出发!

队员:ye!(掌声)。

(队员们向活动目的地出发……)。

二、活动阶段。

1、“大眼睛”搜索一:液体饮料。

小队长:队员们,现在我们来到的是好又多超市,这里的饮料产品琳琅满目,有果汁饮料、奶饮料等,让我们一起来着重调查一下有关液体饮料的具体情况吧!

队员:ok!

(1)队员完成液体饮料情况调查表。(每个队员选取一种液体冷饮,要不同品牌,不同种类,队员之间不能一样)。

(2)工商所叔叔介绍液体饮料是否安全卫生的具体方法。

(3)队员结合王叔叔的介绍对自己所调查的饮料作识别。

2、“大眼睛”搜索二:销售人员。

小队长:在这酷热难耐的夏季,冷饮销售生意一定不会差,我们不妨向超市的销售人员咨询一下。

队员:好!

(1)队员完成液体饮料销售问卷调查。

(2)收集调查表。

(3)指导采访注意点。

3.“大眼睛”搜索三:消费者。

小队长:队员们,让我们走近消费者,面对种类繁多的液体饮料,他们是如何选择购买的,让我们一起来听听他们的心声吧!

队员:没问题!

(1)队员完成饮料销售问卷调查。

(2)收集调查表。

三、总结阶段:

1.邀请工商所叔叔讲话:分析液体饮料产品中可能会存在的问题,指导队员在购买饮料时应注意的问题。

小队长:(组织队员整队集合)让我们欢迎工商所叔叔为我们作总结讲话,掌声欢迎!

2.邀请社区张叔叔小结讲话。

3.小队长总结讲话。

4、集体合影留念。

四、拓展阶段。

1.整理汇总材料。

2.指导队员写活动日记或调查报告。

标准暑假活动策划方案

即将开学,关于暑期社会实践的各种评优活动陆续开展,请大家做好准备。

一、活动时间。

二、活动地点。

楠园架空层(或门口)。

三、活动形式。

十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分,再加上现场观众的投票,以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一(占队伍总得分的30%)。

四、展区内容。

策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取,不做硬性规定,可自行创新)。

说明:各队的材料自行打印,装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

五、活动流程。

活动前期准备(9月9日以前)。

1、各队伍准备好成果展将要展出的材料。

2、进行相关咨询。

3、各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱。

活动当天(9月9日)。

1、暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够,可能每两支队伍共用一张),要求在制定区域内布置本队伍的展区,形式不限。

2、各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。

3、各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。

4、布场具体时间未定,将另行通知,请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。

后期工作(9月9日-9月11日)。

1、团委将安排两名负责人收集评分表格,在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作,做到公开、公正、公平。

2、团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。

六、20__年文学院暑期社会实践成果展评分表。

1、展区内容(40分)。

要求:内容丰富积极,材料充分齐全,分类明确,体现队伍特色,具有宣传力度。

2、整体和谐(10分)。

要求:布场美观精致,图文并茂,整体协调和谐,并体现队伍特色,突显主题。

3、形式新颖(10分)。

要求:常规展示形式上有所创新,新颖独特,富有创意,且有吸引力。

4、讲解明细(10分)。

要求:讲解人员精神风貌良好,讲解生动活泼、精彩充实,富有感染力。

5、现场影响力(10分)。

要求:能吸引其他学生的注意力,具有渲染力和感染力,现场得票数高,能激发同学们对暑期社会实践的热情。

七、联系人。

姓名:__x。

手机:____。

qq:____。

小学生暑假活动策划方案

一、活动背景:

济宁市位于山东省西南部,素以“孔孟之乡、运河之都”著称,境内煤炭资源丰富,是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采,既为经济发展提供了重要能源支撑,也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏,致使矿区耕地数量急剧减少,人地矛盾日益突出,给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部,除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外,其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业,事关社会稳定,事关经济社会可持续发展。

二、活动目的、意义和目标:

活动目的:引起对采煤塌陷地的关注度,呼吁政府企业注重土地的.重要性,采取有效措施治理塌陷区,还煤区群众一个“煤”好“地”方。

活动意义:大学生学有所成回报社会,在策划、组织、开展实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成;响应国家号召,关注三农;促进煤区塌陷区的治理。

活动目标:通过调查研究分析,得出实际的数据和信息,为政府提供可行性建议。

三、项目可行性:

1:响应国家号召,关注“三农”问题;。

2:团队有济宁本地成员,对当地民风、民俗比较了解,开展活动便利;。

3:政府、企业与基层群众缺乏联系,需要有人来进行交流联系;。

4:团队队员多为班委或协会成员,有很强的宣传、组织能力,富有激情。

四、资源需要:

人力资源:

1、在项目实施地有人接洽,企业与政府部门有人接待。

2、宣传人员:把照片,资料作出详实的记载;联系好地方媒体,保证宣传力度;。

3、联系人员:联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。

4、组织人员:规划行程和日程;完成调查数据的整理。

五、活动开展:

目的地:山东省济宁市兖州、邹城。

时间:为期五天,

第一天:在兖州兴隆庄镇实地调查。

第二天:采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门。

第三天:前往邹城北宿镇实地调查。

第四天:前往邹城平阳寺镇实地调查。

第五天:采访相关企业与政府部门。

注意:1、调查问卷当天返回后统计数据,反映给企业与政府。

2、有选择的采访。

3、有偿调查问卷,准备小礼品。

4、实地调查注意取样的真实性和普遍性。

5、跟当地媒体联系,做好协调。

6、加工成文字材料,做好最后的总结。

六、经费预算:

1、来回路费,每人50元,共预计50x7=350。

2、调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3计20左右。

3、7套衣帽子100左右。

4、吃住:7x5x10=350。

共计:900元左右。

5、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张脱离队伍;。

2、注意安全问题,凡事以安全为重;。

3、调研过程中,对待受访者应礼貌、真诚;。

4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。

八、团队状况:

团队名称:“煤”好“地”方。

指导老师:姜立月老师。

组织策划:李志峰。

参与者:王瑞、李峰、徐玉稳、白金正、李关龙、赵青。

宣传等将会责任到人。

文档为doc格式。

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