优秀作文不仅要有扎实的论据和例证，还要有恰当的修辞手法和精彩的描写，让人产生共鸣。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文，可以给大家提供一些思路和启发。
真爱在人间六年级作文
我们每一个份子都是属于社会上的公民，因此在我们学习的阶段需要来教导我们如何发挥爱。
爱是无形的'，也是累积的，它一点都不狭隘，不只有是我们常谈论男女间的爱是种爱，在家庭和社会处处也容易发现爱。在学校里，有我们最熟悉的－同学，每当他们有什么困难，我们都应相互帮助。“我喜欢爱，还记得有次我在学校将杯子打破了，我很自责，不过他们并没有当场指责我，反而过来帮忙清理呢！就因为有爱，我们社会才能这么美好”。
常看社会新闻的人一定都知道“一碗面的故事”，那是再述说一个家庭没有了支柱，连我们平常都会浪费的“面”竟然不舍吃，把它看成宝。但人就是群居性动物，总是离不开群体，因此当这则报纸刊登时，早已有不少经济上还不错的慈善者捐款救助了他们。就因有爱，我们才能够都快乐。
您今天发现爱了吗？期待您的爱，在这和谐的社会中，就是要有“爱”，等着您去实践，无论是身心障碍者，或是路边随意可见的流浪狗，您都能发挥举手之劳，给他们一个无限的希望。
真爱在人间六年级作文
也许，我们无法描述爱情的形状，但我们能感受到爱情的温度；也许，我们无法衡量爱情的分量，但我们可以倾听爱的声音；也许我们无法衡量爱情的大小，但我们可以把握爱情的脉搏。
爱情的付出不需要轰轰烈烈。有时候，只是不经意间的'一波一波，一抬一回头，就看我们能不能找到了。
镜头一。
一对夫妇买了票后，上车时，看到一个中年妇女坐在座位上。老公仔细查票，就是这里没什么问题！说着，想上去叫那个中年妇女，但他的妻子用眼睛抓住了他，示意他不要这样做，先生很迷惑，但仍然站在他们旁边。
到达车站后，王先生发现中年妇女的脚不方便，她摇晃着开始走路。丈夫恍然大悟，妻子说：“别人一辈子不方便，我们只方便几个小时。你介意在那里站几个小时吗？”王先生笑着说，“当然不是。以后还得多向你学习。”
镜头2。
有两个男孩。他们是非常好的朋友。他们每天一起上学，但是其中一个男孩有一个坏习惯，从好朋友的书包里偷一块巧克力。有一天，他为自己的行为感到内疚，不好意思当面说出来。所以他给另一个男孩写了一封信。男孩看到信后笑着说：“我知道，我当然知道，所以我会把巧克力放在同一个地方。”
拥有爱情不是空谈。我们应该把它付诸实践，用爱作为灯芯，燃烧爱的火焰。它不仅会给别人带来温暖，还会给我们带来意想不到的快乐。
伸出爱的手，让世界充满爱！
真爱在人间六年级作文
奶奶给我的爱最多了，用箩筐装不下，用车子载不完。
奶奶的爱就像温暖的棉袄。记得那是一个很冷的冬天的早晨，我不顾奶奶的反对，只穿了一件特别漂亮的毛衣。就和奶奶出去吃面。走到半路，我冷得直哆嗦。奶奶立刻把她的棉袄脱下来给我。我暖和了，可是奶奶的鼻子却冻得像个红红的胡萝卜。当时，我又感动又后悔。
奶奶的爱就像清凉的晚风。一个夏天的.晚上，家里突然停电了。我躺在床上翻来覆去睡不着。奶奶坐在我的床边，一只手轻轻给我扇风，另一只抚摸着我的额头，说：荔荔，心静自然凉，你心里数数，一会儿就能睡着。我不信，还嘲笑她。她让我试一下，那么恳求地。试试就试试。这一招果然有效，我终于进入了梦乡……夜半，我睁开惺忪的睡眼，顿时惊呆了：奶奶，坐在我的床边睡着了，扇子还抓在手上！我推她：奶奶，快去睡吧，我不热了。奶奶笑了笑，又拿起扇子继续给我扇。她的额头上，还挂着一粒粒晶莹的汗珠。
奶奶的爱就像止痛的良药。一个周末，奶奶带着我坐公交车去城里走亲戚。下车时，我东蹦西跳，不小心摔了一跤，膝盖上还蹭破了一块皮。我坐在地上哭个不休。奶奶跑过来，用一只手轻轻捂住伤口，另一只手抱着我吃力地往亲戚家去。“不要乱动，到时候涂点药就好了。”()路上，奶奶不时的宽慰我。好不容易见到了亲戚家的阿姨，我突然撒娇似地哇哇大哭起来。阿姨被我的哭声吓了一大跳。奶奶也没解释，只连忙进屋，把我安顿在床上后，又给我找来紫药水清洗，敷上了一点药后，还不忘给我拿来一个冰激凌。吃着美味的冰激凌，我觉得不是很痛了。
江苏省兴化市陶庄中心校晨曦文学社。
点评：
小作者经过个性化的思考，抓住几个典型的侧面，水到渠成地写出奶奶对自己的爱。文章结构完整周详，语言质朴动人。这种写法，值得肯定。
指导教师：王进平。
真爱在人间六年级作文
每当我在家的时候，我都有看小说的坏习惯。
记得有一次上厕所，在洗衣机上发现了一份《读者》。作为宝贝，我上厕所，贪婪地浏览。我妈见我好久没从厕所出来了，过来一看，发现我又在看书了。她很愤怒。她跳起来，把我手里的书扔在洗衣机上。她又开始批判：“边走边看书，边吃边看书，边睡边想看书，甚至上厕所也看书，整天想着看书。我觉得你变成书呆子了，作业还在。在妈妈一系列的唠叨下，我不得不跑去做作业，但未完成的《读者》像磁铁一样吸引着我。接下来会有哪些感人的故事？还有哪些伟大作家的文章可能会在那里发表？本期发表的是哪个《漫画与幽默》？我做作业时心不在焉。
“哎哟哎哟！”突然，我大声喊道。“怎么了？”母亲关切地问。我揉揉肚子，皱着眉头说：“肚子疼！”“是腹泻吗？”“好像是。”我跑到厕所，捂着肚子，一进厕所就关上门，然后拿起《读者》，一副狼吞虎咽的样子。一页，两页，我贪婪地读着，沉浸在书里，仿佛周围的一切都与我无关，仿佛一个自闭症的孩子在聚精会神地做着什么。“你又在看书了？”妈妈的话勾起了我千里之外的思念。我知道自己藏不住，于是三步并作两步逃回房间。
当我完成了一天的作业，妈妈对我说：“我不想让你看小说。看书的时候连作业都不想写。自己看时间。你明天有精神课吗？睡觉吧。明早早起背书。”
爱在人间作文六年级
今天风和日丽，正是人们出来的大好天气。我走在街上，突然看见一只憨态可掬的鸭妈妈带着一群可爱的小宝宝，在路上散步。
我比较好奇，就紧随其后。边走边想：是从哪里跑出来的鸭子?是溜出来的，还是走迷了路?……我一个问题接着一个，好像都能编出来一本十万个为什么。忽然，我不知道什么时候跟着一个鸭子走到了一个红绿灯旁，这才醒悟过来。汽车好像都听到了无声的信息，纷纷给鸭子们让路。
小鸭子很好奇，用嘴叼了叼妈妈的羽毛，问妈妈：“妈妈，这比我们大几十倍的东西是什么呀?”妈妈看了看也没有回答，有一只多嘴的小鸭子说：“这时能让他们随处游玩的工具——车。他们的马达的噪音太污染了，把环境都破坏了，太可恶了!”
人和人之间的亲情让我们感受到无尽的温暖，动物之间的情以同样令我们感动。让我们小心呵护和善待每一个生命吧!
真爱在人间六年级作文
一天，一列火车从城市火车站出发了。火车上有浓厚的节日气氛。这里的很多乘客都在北京探亲，包括她，一个一岁多的小女孩。
然而，在这笑声中，一声孩子的哭声打破了车内的和谐，犹如晴天霹雳。因为——，她把嫩嫩的胳膊伸进装着开水的方便面盒子里。
听到孩子的哭声，第一个听到的售票员是一名火车售票员。了解事件后，他迅速向列车员报告了事件。当列车员到达时，他知道孩子的伤口没有用药。但是车里没有治疗烧伤的药。孩子还在哭，哭的想吐，情况不容乐观。
这时，列车员立即拨通了下一站的电话，通知他们立即准备烫伤药膏，在下一站等候。
乘客已经拿出自己的药品来训练售票员和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药，而且现在的药也不是很有效，但是大家的热情给了妈妈一点安慰。
等了很久，火车终于到了下一站，药成功送到车上，敷在孩子微红的伤口上。孩子不哭了，母亲开心地笑了，列车员和乘务员悄悄离开了。
火车继续行驶，但是火车上还有一件事，——，就是强烈的人情味。火车承载着人与人之间的友谊，奔向远方。
真爱在人间六年级作文
“只要人人都献出一点爱，我们的世界将变成美好的人间。”每逢听到这首歌，总让我想起那件温暖人心的事。
记得一个下午。我在外面玩。太阳火辣辣地照在我的身上，好像要把万物都烤熟。太阳贪婪地吸食着我身体中的水份。我觉得头发就要燃烧起来。地开始发热，我带的水也喝完了。我心想：幸亏我早有准备。我大步流星地走向小卖部。我挑了一瓶水，正准备付钱时，我愣住了，我的钱呢？上衣，裤子，都没有。完蛋了！我想他会骂我吗？会，他一定会把我赶出去，这们老板是一个脾气暴躁的人。记得有一次，我把一瓶水洒在了地上，他立刻把我赶了出去。正当我忐忑不安时，老师察觉了我的异样。他面无表情地说：“快付钱！”“我……我没事……”我羞愧地说不出话来。“对不起，我这就走。”我把水放回原处，正想走时，“等一下。”我被叫住了，我紧张极了，但并没有听出这话语中没有了严肃，而带了几分关心。我慢慢转过身，以为要挨骂了。可我却听见一个与这时气氛并不相符的声音：“把这瓶水拿走吧。”我都不敢相信自己的耳朵。我感动极了。这时在我眼中，他就像从天堂来的天使，充满了仁慈和善良。这时他又恢复了原样。“下次必须付钱！”我连连点头。我喝了一口水，感觉比以往喝的更加甘甜。我就像一棵即将枯萎却又再次受到雨水浇灌的`小草。走出门，外面的阳光已经变得很温和，偶尔还有一阵凉风拂过。我心情好极了，在院里轻盈地跑了起来。心里不禁在想：原来那个严厉的老板也有“温柔”的一面呀。以后我一定要收起对他的所有偏见。
这个夏天，我不会忘记那位小卖店的老板。他对我的关爱像一股清泉，在我心中流淌。
六年级人间真情作文
这几天，冷空气逼近我国南部地区。这对浙江来说造成了不可估量的损失。
早上，人们睁开眼睛，感觉到一股寒流浸入肺腑。人们翻身下床，向窗外的世界望去，看见的只是白茫茫的世界，雪还在不停地下着，鹅毛般的雪花从遥远的天空向我们飘来，停留在大山，停留在树上，停留在屋顶，停留大地上存在的每一样东西上。可是人们这浸泡这美景之中，却不知这场大雪带来的许许多多的麻烦。
在义乌火车站、飞机场、汽车东、南、西、北站，大部分已经全部停留，这一留，可麻烦了。许多外来务工者与游客都回不了家，过年了本来是一家团圆，现在团圆不了。在杭州，火车站滞留的旅客达到14万人，这是多么惊人的数目呀！于是，我们也在火车站、飞机场、汽车站等许多站点上出现了许多的志愿者。他们是为这些滞留在这里回不了家的人，带来最新的消息，为他们提包，为他们疏通路段，维持纪律。而在许多交通路段上，封的封，停的停都不能通行了。有许多的人困在高速公路上长达18个小时，又冷又饿。现在好了，许多高速公路上，设置了每2km就设置一个服务区，免费为大家提供事物、水。为汽车提供汽油等。同时在许多站点上都搭建了帐篷，里面提供暖水、姜汤，为滞留旅客作出了全面的服务。
人间真爱六年级作文
在地震之后，当人们迅速反应过来时,眼前的一切已面目全非,这就是地震!接着，各方各界也作迅速反应并伸出了援助之手：各集体单位组织捐款;各学校组织捐衣捐物；国家迅速拨款组织抗震救灾；各国救援队也陆续来川组织救援······当这些事迹被放到电视上后播出后，灾民们那颗被冷酷无情的地震“震碎”的心得到了安慰，:国家和人民还没有忘记他们，还牵挂着他们，惦记着他们。
让我感触最深的是电视和各地政府常用的一句标语“一方有难，八方支援”这句话让人觉得听着很温馨。是啊，我们都共同生活在这“地球村”上，应该相亲相爱。不管是亚洲人，欧洲人还是非洲人，不管我们哪一方遇到了困难，哪一方受到了挫折，另几方都会纷纷伸出救援之手，一起来面对，一起来解决问题！我感觉这句话就像一首“振魂歌”，深深地激励了地震灾民们，让他们不要放弃希望，走出这个阴影，就会有更美好的明天等着他们！
有一句话说得好“感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。”对！我们要学会感恩！感恩我们的同胞鼎力相助，感恩他们的一笔笔善款，一件件救灾物资，和他们的`一份份善心：是他们一句鼓励的语言，使我们重新站了起来；是他们捐献的一件药品，又使一个灾民逃离了死神的宫殿：是他们组成的救援，医疗小组，使更多的人不会因失救而死；是他们捐献的一顶顶帐篷，使受伤的灾民们有了更好的避震场所；是他们捐建的一所所学校，使得在地震中失去学校却又想读书的孩子们重新响起了朗朗读书声······所以，我们要感恩。不管感恩的对象是谁，哪怕只出了一份力，我们都要怀着一颗感恩的心去回报社会。
人间真情六年级作文
在一个夏天的夜晚，我兴高采烈地跟随着我们家的邻居魏阿姨一起到广场上去玩耍，那时的我只有五六岁。到了广场，我向四周望了望，看见广场上的人非常多。我兴奋极了，在人群里窜来窜去的，不一会儿，我便发现自己找不到魏阿姨了。我急得大哭，一边哭着，一边找着魏阿姨，不一会儿我便筋疲力尽了。
我想，这也不是个办法，于是，我便爬到了一个杆子上，想试图站在高处去寻找魏阿姨。突然，一不留神，我一个跟头从上面栽了下来，正好摔在了泥土堆里，胳膊上蹭破了皮，膝盖也受伤了，我又一次大哭起来，样子狼狈极了。
这时，周围的一个陌生阿姨见了，立马跑了过来，扶起了我，并且帮我拍了拍身上的尘土。可是，我的身上很脏，那位阿姨身上的雪白色的裙子都被我蹭脏了，但是阿姨并没有顾得上这些，而是关切的问我：“小朋友，伤口疼吗？要不要紧啊？要不，阿姨送你到诊所去看看吧？”我哭着点了点头。阿姨二话不说，立马背起来我，把我背到了附近的诊所，她气喘吁吁地把我放下来时，我看到了那位阿姨头上的汗珠，心里不免产生了一丝感动。
看着阿姨认真的帮着医生给我敷药、包扎，我的眼圈不禁红了起来。这时，魏阿姨也找来了，看到我安然无恙，才松了一口气。并且追问着我要紧不要紧。我感到又一股暖流涌上我的心头。
阿姨见我已经没有什么事了，站起了身，摸了摸我的头，笑眯眯地对我说：“小朋友，记住哦，下次可要注意安全哦……”我用力的点了点头。阿姨接着又拍了拍身上的灰，向我们摆了摆手，走了。我呆呆的望着那位可敬的阿姨，心中感慨万千，泪水再一次涌满了我的眼眶。
魏阿姨也愣住了，看着陌生阿姨远去的背影，喃喃道：“真是一位好人哪……”
人间真情六年级作文
在生活中，人间真情处处在。下面，就是一件感动人心的事。
我们听到，便一起赶快往出声点跑，只看到了公路前方已出现了三米长的刹车印，不用说，一想就知道出车祸了。开车的肇事逃离了，被撞的是一位骑自行车的妇女。只见那妇女皱着眉头，手捂着脚，一副非常疼的样子。旁边的好心人有的把她扶起来，还有的帮她叫救护车，只见他说：“不用了，我休息一会儿就行了。”还有一个令我印象最深的是一位老太太，她给那个妇女买了一瓶水，顿时，妇女眼里流出了感激地泪水，赶忙说：“谢谢！谢谢！”就这样的一瓶水，打动了在场的人，而仅仅一瓶水，也让妇女感到人间的真情。虽然司机不负责任的逃离了，可身边处处有这么多的好心人。我相信司机要看到这样的情景肯定会良心发现的。
我看着看着，眼里满含着泪水，这是一种多么强烈的乐于助人的精神啊！生活中，只要我们都伸出一双有爱心的手，人间真情就会时时刻刻存在的，我一定要学习这种精神，把这种精神发扬光大。我相信，只要人人都捧着一颗真诚的心去对待他人，真情就会遍布世界的每一个角落！
爱在雨中六年级作文
下午，天空布满黑压压的乌云，鸟纷纷飞进树窝。
放学了，我冒着雨奔到传达室，豆大的雨打在脸上，生疼生疼;寒风吹进衣领里，很冷很冷。
我探头朝外看，，看见母亲撑伞向我走来，我迫不及待地朝母亲奔去，躲到了伞下。母亲把保温杯递给我，说：“天气凉了，多喝点热水。”我听出母亲的声音有些沙哑，好象是硬从嗓子眼里挤出来的。我猜测，母亲可能感冒了。我接过水杯，喝了两口，暖暖的，刚才的寒意一下子灰飞烟灭。母亲替我披上外套，搂着我，在雨中走。我对母亲说：“妈，你感冒了吧，你也喝点水。”母亲轻轻的推开我的手，说：“不用了，我在家里喝过了，你多喝点。在学校又没有杯子灌水喝，一定渴了。”
抬头望望天，还是黑压压的，太阳被遮住了，没有光芒。马路上，汽车往往从朦胧的薄雾中开过，“嗖”一声，又从朦胧的薄雾中消失。低头看看地，以是一片汪洋，水塘中不时开几朵漂亮的水花，冰清玉洁。
整个大地，一片死寂，除了雨，没有其他……。
“妈，你的伞移过去点，我这边够了，你看你那边都撑不到了。”母亲用虚弱而又严厉的目光看着我，用全身仅剩的一点力量，对我说：“不用，我淋都淋到了。最要紧的是你，你体质差，现在你正是长身体的时候，搞垮了身体谁负责?”
我仍然望着母亲，她头上的露珠似乎更美，更亮……。
六年级人间真情作文
“爱”是人间永恒的主题，生活向我们展示了一幅幅温馨美好的人间真情图。下面我也来为你展示一张“图”吧！
512日发生的'8。0级地震，大家一定都知道吧！在地震发生时，你们还得那个小姑娘不？也许你早忘了，可是我永远都忘不了她。你不要问我为什么，听我讲完她的故事你就全明白了。
那天下午，她正在上课，忽然地动山摇地，她的第一感觉就是：地震了；第二感觉就是：跑。她以最快的速度跑下了楼，已经到了安全地带的她看到一个小女孩在操场上，吓得不敢动了，而她生后的墙摇摇欲坠。她想都没想跑过去把女孩推了出来，而在那个女孩离开的一瞬间，墙倒了，她被压在砖墙的下面。
这是一个多么感人的故事呀！那是两个素不相识，或者就从未见过面的人啊！而那个人却毫不犹豫地救了那个小女孩。我不禁潸然泪下，人间真情啊！你感动了我，感动了四川，感动了中国，感动了世界！人间真情就是这样，让我们把真情传递下去，让它感动更多的人。
人间真情六年级作文
我是一只鸭妈妈，咿呀咿呀呦，我今带着鸭宝宝，去呀去逛街。我是一个鸭妈妈，我听说温哥华的大街非常好看，所以我呆着我的小宝宝去逛街。
我们到了温哥华的大街，被哪里的景色迷住了，哇，那边的蛋糕闻着真香，那边的音乐好动听，那边的衣服真好看，走，咱们看看去。
小鸭们，站好，向右看齐，向前看，向右转，齐步走，一二一，一二一……，我走在前面，小鸭们跟在后面。过了一会，不喊了，我被衣服吸引住了，我的眼睛直勾勾的望着衣服，没有注意后面。
扑通、扑通、扑通，咦？我的鸭宝宝呢？啊！完了掉进下水道里了。哎呀，怎么办呀，冷静冷静，对了用翅膀把他们抬上来。我伸开大大的翅膀，深入下水道，哎呀，不行水流太急了。冷静。还有个办法，冷静，冷静。用脚试试，我又把大大的脚掌伸入下水道，唉，腿太短了，够不着。怎么办啊，都怪只顾着看衣服。
呦！那边有巡警，去找他帮忙。我尽力的走道巡警的旁边伸开翅膀大声呼叫。终于，巡警发觉到我，他寻思要求他帮我过马路，他便抱起我走向对面。我越来越着急了，这可怎么办啊，走到小水道时，我飞快的下去用翅膀指着下水道里的鸭宝宝。
巡警终于知道了，我是要他救我的宝宝，原来你是要我救你的宝宝啊，恩恩，如果能把他们就上来，我会好好谢谢你的（虽然他听不懂我说的话）。嗯——让我想想……，得用一个网把他们捞上来，可是没有网啊，算了，用衣服吧。
之间巡警立刻把衣服脱下来放入下水道，不一会小鸭们全部落网。
巡警把小鸭和我裹在一块，跑到公路旁的椅子上，把小鸭们挨个晒太阳。我抓着巡警的手，深深的握了一个手。
我是一只鸭妈妈，咿呀咿呀呦，我的宝宝得救了，谢谢那巡警。
爱在身边六年级作文
爱是一种无法言语的东西；爱是一种无私的东西；爱是一种可能你拥有但可能发现不了的东西。
曾经的我是一个懵懂的小孩，正因为爱的存在，我长大了。
父母的爱是无私的，朋友的爱是真诚的，老师的爱是无法言语的。我曾体验过老师的爱，但，是在不知不觉中感受到的，还来不及说声谢谢就已过去了。
上小学时，由于身体不适，在上语文课时，我吐了，老师看到后，立马停止了讲课，让同学拖掉，并带我去办公室。
那是一个寒冷的冬天，老师给了我一杯温开水，还把她的暖宝宝给了我，又帮我联系了家长。虽然，天起很冷，但我感觉有一股热量从心底窜上来，突然温暖起来。
寒风刺骨，大风中还夹杂着雨水的气息。但我似乎一点也不冷，是因为还是。
这样的爱在我们身边有很多，你发现了吗？
六年级作文人间真情
人有七种感情：喜，怒，哀，惧，爱，恶，欲，我也有这七种感情，但是最主要的还是人间的真情。父子之间的骨肉亲情，兄弟姐妹之间的手足情，我和爷爷的祖孙情，老师和我的师生情，同学之间的同学情，故乡邻里之间的家乡情，我们用血缘，地缘和业缘组成了远近亲疏不同的社会关系。
先说骨肉亲情。爸爸妈妈养育了我，从出生到幼儿园，再到小学5年级，给我吃，给我喝，供我穿，供我戴，他们起早贪黑，赚钱养活我，培育我，教育我做一个诚实守信，正直善良，勇敢机智，勤学好进，乐于助人的好少年。今天我在小博士英语学校获得了奖状，就是我对爸爸妈妈的报答，前几天爸爸患了扁桃体炎，在家打针输液，上午我给他端水送药，还给他喝饮料，下午和小朋友们去了佳乐基快餐店，我还给爸爸买回一个汉堡包，爸爸摸着我的头，微笑着说：“我的儿子长大了，也懂事了。”
再说师生情。老师辛勤培育了我，从幼儿园的卢春梅老师，到长征路小学的崔老师，再到寇老师，还有现在的班主任赵老师和数学赵老师，以及其它记得或已经记不起名字的老师。他们都关心我，照顾我，她们认真批改作业，教给我做事要认真细致，学习要勤奋努力。特别是长征路小学时的崔老师，教学严谨，作业全批全改，在我脑海里，流下了深刻的印象，尤其批评我上进心不强说的“老和尚的帽——平(pi)不踏”，不断激励我多多学习，好好进步。虽然我离开了原来的学校，来到第二实验小学，但是对崔老师的教导，我将铭记在心里，时刻鞭策着我。前些天值日生打扫卫生，班主任赵老师问我：“索骥，得了多少个优了?”我高兴的大声回答：“20个了”，赵老师鼓励我说：“好好学习，继续努力，争取得100个优。”我听了心里比吃了蜜还甜。好几天我都兴奋的不得了。数学老师也鼓励我：“索骥呀，这几天学的不错，计算上还有点失误，以后好好学习，争取100分。”我暗暗点头，一定要听赵老师的话。绝不辜负老师的真情鼓励。