最新先进典型事迹报告会心得体会(优质16篇)

时间:2023-11-30 23:56:13 作者:雨中梧

心得体会是对自己在某个领域、某个经历中的感受和领悟的总结。阅读一些优秀的心得体会范文,能够帮助我们提高写作水平和思考能力。

表彰先进典型事迹心得体会

表彰先进典型是一种激励和鼓励的方式,通过对杰出个人或集体的表彰,可以激发人们对优秀行为的追求和努力。近期,在学校举行了一次表彰先进典型的大会,我有幸参与其中并获得了一些心得体会。通过这次经历,我深刻认识到表彰先进典型的重要性和意义,也了解到了取得成就的秘诀和方法。下面,我将以五段式的方式,分享我的心得体会。

首先,表彰先进典型能够激发人们的积极性和动力。在我校的表彰大会上,被表彰的同学们都是那些在学业、素质、奉献等方面取得了突出成就的先进典型。他们的故事和经历激发了我和其他同学的学习热情和奋斗动力。看到他们通过不懈的努力,取得了成功和荣誉,我深深地被他们的坚持和毅力所感动。我明白,只有不断努力,才能达到自己的目标,获得真正的成就。

其次,表彰先进典型能够树立正确的价值观和人生观。在表彰大会上,每个被表彰的同学都是以自己积极向上的人生态度和正确的价值观为基石,取得了优异成绩的。他们无论是在学习、实践还是社会实践中,都始终秉持着诚实守信、团结合作的原则。正是这种正面的人生观和价值观,给了他们强大的力量和动力,让他们不断突破自我,迎接挑战。这使我深刻体会到,正确的价值观和人生观是人们开展各项活动和取得成功的基石。

再次,表彰先进典型培养了我们的良好品质和能力。在表彰出色个人和集体的过程中,我们学会了欣赏和借鉴他们的优秀品质和能力。他们不仅在各个方面颇具才能和能力,而且在平时的学习和生活中也展现出了高尚的品质和道德。他们用自己的实际行动告诉我们,只有具备良好的品质和能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。通过表彰先进典型,我深刻认识到了培养和提高自身品质和能力的重要性。

此外,表彰先进典型还彰显了集体的力量和凝聚力。在学校的表彰大会上,不仅有个人获奖,在集体表彰中也有以班级、学校为单位的先进典型。这些集体的先进典型充分体现了团队合作、协作精神和凝聚力。他们在学习和实践中,相互帮助、相互奉献,共同取得了优异成绩。这让我认识到,只有团结合作,共同努力,才能取得更大的成就,实现更高的目标。

最后,通过表彰先进典型,我深刻明白了成功的秘诀和方法。在被表彰的同学们的事迹中,他们都有一个共同的特点,那就是克服困难、不怕挫折的品质。他们始终坚信,只要自己努力,就一定能够克服困难,取得成功。同时,他们还非常注重自身的提升和成长,不断学习和积累知识。通过他们的事迹,我明白到成功的秘诀在于坚持不懈、勇往直前,同时不断提升自身素质和能力。

通过这次与表彰先进典型活动的亲身经历,我深刻认识到了表彰先进典型的重要性和意义。它不仅能够激发人们的积极性和动力,树立正确的价值观和人生观,还能够培养我们的良好品质和能力,彰显集体的力量和凝聚力,并教会我们成功的秘诀和方法。我相信,在今后的学习和成长过程中,我会时刻铭记这些体会,不断追求进步和超越自我。

央视先进典型事迹心得体会

近年来,央视许多先进典型的事迹成为社会热点,引发了广泛的讨论和关注。这些先进典型通过自己的奋斗和拼搏,展现出了高尚的人生追求和崇高的责任担当。在他们的事迹中,我看到了勇气、奉献和激情的力量,也深深地感受到了人类精神的震撼与力量。在思考和回味这些先进典型的事迹时,我不禁得到了许多宝贵的心得体会。

首先,央视先进典型事迹展示了坚持的力量。无论是创作一部重要的纪录片,还是播出一档有影响力的节目,这些先进典型都经历了无数的艰辛建设和坚持不懈的努力。正是因为他们对事业的一腔热血和不屈不挠的毅力,才取得了如此出色的成就。看着他们的事迹,我深切感受到了坚持不懈的重要性,无论遇到多少困难和挫折,只要有坚定的信念和决心,就一定能够攀登至人生的巅峰。

其次,央视先进典型事迹彰显了奉献的价值。他们以自己的实际行动,向社会证明了什么是真正的奉献精神。无论是平凡岗位的工作人员,还是高层决策者,他们都将自己的一生奉献给了为人民服务的事业。他们用自己的辛勤努力和智慧,改变了无数人的生活和命运。被他们感动的人们不禁产生一个问题:我在为社会做些什么?通过学习这些先进典型的事迹,我深刻意识到,只有把个人的利益融入到整个社会利益之中,才能够真正实现价值的最大化。

此外,央视先进典型事迹引发了人们内心深处的共鸣。他们的事迹虽然与我们普通人的生活有很大的差距,但他们身上所体现出的精神价值却是人人可以效仿的。他们的事迹激励着我们每一个人,让我们看到了追求卓越和追求梦想的美好。我们可以从他们身上学到无数宝贵的品质和道德准则,这些道德准则将会引导我们更好地生活、工作和学习。

最后,央视先进典型事迹提醒我们保持初心和使命感。在生活的压力和外界的诱惑下,人们往往会丧失初衷和纪律。然而,这些先进典型用自己的行动告诉我们,无论处境如何,我们都应该始终保持清醒的头脑和坚定的信念,始终追求自己内心最真实、最深刻的渴望。他们的事迹使我明白,人生真正的成功来自于对工作的热爱、对事业的执着和对人民的责任感。

总之,央视先进典型事迹让我对人生有了更深入的思考和认识。通过学习他们的事迹,我看到了追求目标、抱有信念以及拥有奉献精神的重要性。同时,这些先进典型也唤起了我内心的责任感和使命感,让我深切体会到做一个对社会有价值的人的幸福和满足。在未来的日子里,我会继续向这些先进典型学习,努力将他们的精神和价值观融入到自己的人生中,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。

先进典型事迹心得体会

郑垧靖同志生前是云南省龙陵县平达乡党委委员、宣传委员,2009年病逝在工作岗位上,年仅38岁。参加工作17年来,他真诚信仰、真情传播、自觉践行党的创新理论。全身心投入宣传文化事业,在基层宣传工作岗位上做出突出成绩。他心系广大群众,全心全意为群众办实事解难事,受到人民群众的热烈欢迎。他守得住清贫,耐得住寂寞,始终保持一名共产党员的高尚情操。他是宣传思想战线广大干部的杰出代表,是广大党员干部学习的榜样。作为纪检监察干部,学习郑垧靖同志先进事迹,就要像他那样心里时刻想着人民群众,做党和人民的忠诚卫士。

向郑垧靖同志学习,就是要学习他忠诚于党、追求真理的坚定信仰,结合实际努力学习,不断提高党性修养锻炼的坚定信念。注重学习、善于学习才能增强为人民服务的本领,纪检监察干部在学习领会党的方针政策方面更要先学一步,学深一步。要把学理论与从实践中学结合起来,学以致用,用有所成。要时时刻刻注意向广大人民群众学,不断总结他们在实践中摸索出的宝贵经验。我在乡村基层工作多年,当过小学教师,基层干部身上所具有的务实的作风,广大基层群众自发的创新能力都非常值得我学习,使我受益至今。时至今日我每次下乡都随身携带着笔记本、钢卷尺等物品,遇到不懂的问题就及时向群众请教,并把测算的数据认真记好。我喜欢与老百姓聊天,他们生动诙谐的语言表述的看法往往是我们工作中最想听到的好意见。真理是群众创造的,只有虚心向群众学习才能使我们在工作中少走弯路,把各项工作措施落到实处,取得扎实的工作成效。

向郑垧靖同志学习,就是要学习他脚踏实地、求真务实的优秀品德,贴近实际、贴近生活、贴近群众,说真话、出实招、办实事、求实效,立足岗位、真抓实干,创造性地开展工作,努力开创工作的新局面。工作贵在创新,纪检监察工作也不例外,我们工作内容是非常严肃的,但工作方式方法也是可以丰富多样的。在具体工作中,为了做好纪检监察宣传工作,使反腐倡廉的宣传深入人心、家喻户晓,进一步表明我党遏制腐败的信心和决心,更好地宣讲反腐倡廉的形式和任务,发动广大干部群众参与和监督纪检监察工作,我们适时开办了“平达之声”,通过广播媒体的覆盖优势,扩大我们宣传的声势,搭建起又一个与人民群众便于交流的平台,可以充分发挥突出的宣传引导作用,也是我们的纪检监察工作开展得更加有声有色......

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表彰先进典型事迹心得体会

近年来,我国不断加大对先进典型事迹的表彰力度,通过树立典型、弘扬正能量,激励广大人民群众向先进典型看齐。我有幸参与了一次先进个人事迹表彰活动,深受触动和启发。通过这次活动,我对先进典型事迹的意义和影响有了更深的认识,并从中汲取了宝贵的经验和教训。下面就是我对这次活动的心得体会。

首先,先进典型事迹的表彰是非常重要的。先进典型人物不仅在自身的事迹中体现出勤劳、善良等优秀品质,更重要的是他们成为了社会进步的标杆,激励和鼓舞了一代又一代人。在我所了解的先进典型事迹中,有许多典型代表和先进模范,他们用自己的坚持和努力,为社会做出了巨大的贡献。他们的事迹引起了社会的高度关注,甚至成为了激励人们奋发向上的动力。通过表彰先进典型事迹,可以将这种正能量进一步传递给更广大的人群,推动社会的发展与进步。

其次,表彰先进典型事迹能够提醒我们自身的不足之处。在参与这次先进典型事迹表彰活动中,我深深地感受到了自己的不足。在与那些先进典型人物的接触和交流中,我看到了他们勤奋努力、坚持不懈的精神,看到了他们无私奉献、乐于助人的品质。与此同时,我也发现了自己的许多短处,对待工作不够认真、对待他人不够关心等等。通过观察和学习他们,我意识到自己还有很多需要提高和改进的地方。正如一句名言所说:“高山仰止,景行行止。”每一个人都会有不足之处,但应该勇于面对自己的不足,积极学习他人的优点,不断完善自己。

再次,表彰先进典型事迹能够激励我们坚持追求自己的目标。先进典型的事迹不仅是一种激励,更是一种力量。在表彰活动中,通过观看先进典型事迹的视频,我被他们的故事深深打动。他们的坚持和努力让我明白,人生中的困难和挫折只不过是一种磨砺,只有坚持才能获得成功。在面对自己遇到的困难和挑战时,我会时刻想起那些先进典型的事迹,不断的给自己打气,勇往直前。正如古人所说:“士为知己者死”,每个人都有自己的目标和追求,只有坚持不懈,才能实现自己的梦想。

最后,表彰先进典型事迹是社会进步的力量所在。在一个国家的发展进程中,先进典型事迹是社会进步的重要标志和推动力量。通过表彰先进典型事迹,可以引发更广泛的社会关注和参与,推动社会发展。在我国,许多先进个人的事迹被广泛宣传和表彰,引起了社会的关注和参与。这种关注和参与不仅是对先进个人的肯定和褒奖,更是对我们整个社会的鞭策和激励。通过表彰先进典型事迹,可以形成一种向上向善的氛围,推动整个社会朝着更加文明和进步的方向发展。

综上所述,表彰先进典型事迹对于个人的成长和社会的发展具有重要意义。通过表彰先进典型事迹,可以激发我们坚持追求目标的努力,提醒我们自身的不足之处,推动社会进步,建设美好的未来。作为一名普通人,我将时刻铭记这次活动的启示和教诲,努力完善自己,为社会的进步贡献自己的力量。

央视先进典型事迹心得体会

央视先进典型事迹是我们学习的典范,他们以崇高的职业道德和精湛的工作技能赢得了广大观众的尊敬和喜爱。通过学习他们的先进事迹,我们不仅可以了解他们的成长历程和工作经验,更能从中汲取宝贵的心得体会,为自己的成长之路指明方向。

第二段:精神力量的力量。

央视先进典型事迹所展示的精神力量是我们最需要学习和借鉴的。他们在面对困难和挑战时,始终保持乐观向上的态度,坚持追求更高目标的决心和毅力,用自己的行动证明了只要有信念和努力,就一定能克服困难,取得成功。这样的精神力量值得我们钦佩和学习。

第三段:职业道德的典范。

央视先进典型事迹所展现的职业道德是我们每个人都应该具备的品质。他们始终以事业为重,全心全意为观众服务,不计个人得失地履行职责。他们坚持真实、客观、公正的原则,对待每一个报道都精益求精,力求打造优质的新闻产品。央视先进典型事迹告诉我们,只有具备高尚的职业道德,我们才能不断提升自己的能力和价值,更好地为社会做出贡献。

第四段:专业技能的精湛。

央视先进典型事迹所展示的专业技能给我们树立了榜样。他们在学习和工作上始终保持专注和刻苦,不断提升自己的能力和水平。他们拥有广博的知识储备和敏锐的观察力,能够准确把握新闻事件的本质和核心,将复杂的信息用简明的语言传达给观众。央视先进典型事迹告诉我们,只有通过刻苦学习和专业锤炼,我们才能掌握核心竞争力,与时俱进地发展。

第五段:我的收获和思考。

通过学习央视先进典型事迹,我深刻认识到只有将精神力量和职业道德融入到自己的学习和工作中,我们才能取得真正的成功。作为一名学生,我要注重培养自己的学习兴趣和技能,不断提升自己的综合素质,为将来的工作做好准备。同时,我要树立正确的职业观念,时刻牢记自己的社会责任,为社会做出积极的贡献。只有这样,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地,实现自己的人生价值。

总结:央视先进典型事迹是我们学习的楷模,他们的精神力量、职业道德和专业技能给我们树立了榜样。通过学习他们的先进事迹,我们深刻认识到要想取得真正的成功,我们需要不断学习和提升自己,树立正确的职业观念,为社会做出积极贡献。让我们以央视先进典型为榜样,努力奋斗,铸就辉煌的人生。

长春先进典型事迹心得体会

近年来,长春市先进典型事迹层出不穷,他们以实际行动彰显了公民的责任感和使命感。通过学习先进典型事迹,我深刻领悟到了人生的价值与意义。正如毛主席所说:“世上本没有路,走的人多了,也就成了路。”在长春先进典型面前,我的思想得到了澄澈,行动受到了激励,心灵得到了洗礼。下面,我将通过五个方面阐述我的心得体会。

首先,长春先进典型事迹唤起了我的社会责任感。例如,长春市的志愿者队伍屡获殊荣,他们在公益事业中默默无闻、无私奉献。通过志愿者的事迹我深刻认识到每个人都应该为社会做出一份贡献。我们要学习先进典型事迹,明白在自己的岗位上,无论是大事还是小事,只要是对社会、对他人有益的事情,都应该将其视为己任,积极投身其中。

其次,长春先进典型事迹使我明白了自我奋斗的必要性。在这个快速发展的时代,许多人渐渐迷失了方向,对未来没有明确的规划。然而,长春先进典型们的事迹带给我启示:只有明确了人生的目标,脚踏实地,才能在光辉的未来中坚定前行。我们每个人都应该树立自己的目标,并为之努力奋斗。只有在坚定的目标下,我们的人生才能有所价值。

第三,长春先进典型事迹提醒我要与时俱进,勇于创新。创新是推动社会进步的动力。长春是一座充满活力和创新精神的城市,其中的先进典型们展示了他们的创新思维和创业精神。这激励着我要时刻保持积极的心态,并勇于创造。在学习中不断超越自己,与时俱进,我们才能更好地适应这个快速变化的时代。

第四,长春先进典型事迹向我传递了团结的力量。长春是一座注重团结合作的城市,各个社区、单位之间都保持着紧密的联系。长春先进典型们的事迹告诉我,只有团结一心、携手共进,才能战胜困难,实现伟大的目标。在未来的学习和工作中,我们不能只看到个人的成绩和收获,更要注重与他人的合作和团结,因为集体的力量永远比个人更加强大。

最后,长春先进典型事迹让我明白了人生的真谛是追求幸福。幸福不仅是物质上的满足,更是心灵的舒畅。长春先进典型们的事迹告诉我,人生的意义不在于个人的名利,而是在于自己是否能够为社会、为他人做出一份贡献。只有在奉献的过程中,我们才能找到内心的满足和幸福感。

综上所述,长春市先进典型事迹给我留下了深刻的印象,激发了我的内心的振奋和动力。通过学习他们,我更加明确了社会责任感、自我奋斗精神、创新意识、团结合作意识和追求幸福的重要性。我相信,在潜移默化的影响下,我将能够坚定自己的信念,不断成长进步,为社会、为他人创造更大的价值。

师德先进典型事迹心得体会

为了提高全校教师的自身素质,校领导组织了全体老师在三楼语间室听了四位老师的先进事迹。她们是孙舰尹世娟、陈丽华、蔡丽红。听了之后,感觉到自己是那么的渺小,有那么多的不足之处。

报告中前三位是班主任,后一位是课任教师。但不管在哪,是什么职位,她们都有一个目的—————为了孩子的未来,祖国的明天。她们不辞辛劳,不管是生活中,还是学习中,都倾尽所有。就像孙健老师说的:“自己的事再大也是小事,孩子的事再小也是大事”。多么伟大,多么无私呀!我想,教师就应该这样吧。

这两三年我教的都是六年级的学生,对于他们来讲已经有了自己的思想和判断是非的能力,如果你和他们对着干,那么你的课我想就不会有什么好的效果。于是我采用适当的方法教学,或是严师,或是朋友,变换着方法与他们交流。在这一届的六年四班中有一个名叫郭晴的男孩,是个让人头疼的学生,听说挺有脾气。起初我没有太在意,但有一天刚上课,因为发笔记本和别的男孩起了冲突,我一气之下拍了他两下。原以为在今后的课堂上他肯定会捣乱,但他没有。于是我利用上实验课的机会让他到前面实际操作,顺势像朋友一样和善地对他说:“好好做,听话”。他点头同意了,这让我真得很高兴。现在他也确实是这么做的。在这个班还有一个学生叫陈佳文,学习不是很好,但我一句不经意的鼓励的话,使他在我的课堂上都是那么的认真,看着他全神贯注的眼神,我是真的打心眼里高兴。这不证明了与他们做朋友的这个做法是对的吗,因为他们已经长大了,知道好与不好。除此之外,我又给了他们一个额外的好处,那就是上课时可以喝水,这让学生们很兴奋。在他们的眼里认为上课时是什么也不能吃喝,什么也不能喝的。而站在我所教学科的特点上,我就告诉他们,人在口渴时再去喝水,就说明你的身体已经缺水了,所以我同意你们在课堂上喝水。这样做就更拉近了彼此的距离。

这只是我在工作中的一点成绩,其实还有很多不足之处,有时还是对差生关心不够,认为他们是个什么也不会,拿不起也放不下的人,从没有说过或想过问他们为什么不会,为什么不明白。这就造成了差生有时自己也有种破罐子破摔的念头。这是最要不得的。对于淘气的学生没有足够的耐心,有时不问清原因,就训斥他们,也造成了们的逆反心理等等。

通过听四位教师的事迹报告,我知道了,要想做为一名合格的老师,就要有真心、细心、耐心,用自己全部的爱对待他们,我想,我们一定会收获很多,很多!

学习师德先进典型事迹心得体会

平凡之中见伟大,前一段时间学校组织学习了天桥岭林业中学教师朴航英的师德先进事迹。听后,我一直在思考,是一种什么精神让她作出无私的奉献?是一种什么力量让她作出了无畏的抉择?我想,是因为她有着对工作的极端的负责,有着对学生的极端的热爱。正是这种对工作、对学生的热爱以及对教育事业的强烈责任感,使她在日常平凡的教育教学中谱写了“爱的教育”的新篇章;展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。她的感人事迹,向我们昭示了一个简单却又深刻的真理:爱与责任,是师德之魂。

朴航英用春风化雨润新禾,爱心精雕琢玉,与癌症顽强抗争,工作兢兢业业,从初一到现在的初三,班级34名学生无一人辍学,可想她付出了多少心血,她取得的这些成绩与她的努力是分不开的。

朴航英用她全部的爱,诠释了教师这一职业的神圣与伟大,她用质朴的语言、平凡的行动,做出了不平凡的贡献,她的事迹,震撼着我们每一个人的心灵。作为同行,我们为有这样的敬业之师感到骄傲和自豪,她是教师学习的楷模。

我认为作为一名教师,没有责任就教不好学生。教师要忠实地履行职责,必须要有强烈的责任意识。朴航英的先进事迹就反映了一名教师强烈的责任意识,这种责任意识表明教师形成了承担责任和履行义务的自律意识和人格素养,这是新时期师德的一个核心内容。

如果没有责任,没有责任意识,就会不明确自己的职守,不明确自己肩负的历史任务,那就办不好教育。作为教师至少面临两项主要责任:一是岗位责任,就是爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师职业的本质特征。二是社会责任,人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有责任促进教育公平,促进构建和谐社会。

在新的时代条件和形势下,我想,人民教师有两层深刻含义,第一是为人民服务的教师,第二是让人民满意的教师。要做到两个要求,仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的,而必须做一个关注学生精神成长,又能成为学生精神成长示范者的“人师”。通过这种活动,我反思着自己,找到了自己的不足。我决心将朴航英老师作为自己的榜样,将她的先进事迹作为自己的行动指南,进一步提高自己的师德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉弘扬社会主义荣辱观,为构建社会主义和谐社会贡献力量!

道德模范先进典型事迹心得体会

为大力培育和弘扬社会主义核心价值观,凝聚全社会向上向善的强大力量,以新时代思想道德建设的新进展新成就庆祝中国共产党成立-周年,中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部近日联合印发了《关于评选表彰第八届全国道德模范的通知》及实施办法,部署启动第八届全国道德模范评选表彰,要求广泛开展道德模范宣传学习活动,引导人们争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者,推动形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚社会氛围。

通知强调,要大力培育和践行社会主义核心价值观,结合决胜全面小康、决战脱贫攻坚、抗击新冠疫情等重大事件,评选一批事迹突出、群众认可、具有鲜明时代特征、典型性示范性强的道德模范,集中展示新时代思想道德建设的丰硕成果,充分彰显中华民族昂扬向上的精神风貌。

通知强调,要把第八届全国道德模范评选表彰作为今年精神文明建设的重点工作,作为为庆祝中国共产党成立100周年营造浓厚氛围的重要举措,摆到重要位置,精心组织实施,高效圆满地完成各项任务,使评选表彰过程成为宣传模范事迹、学习模范品质、践行模范精神的过程,推动兴起思想道德建设新热潮。

通知强调,要坚持群众路线、扩大视野,坚持标准从严、公正评选,严谨有序地做好评选组织工作,推选可亲可敬可学的道德榜样,树立过得硬、叫得响、立得住、推得开的道德标杆,确保评选出的道德模范经得起实践和历史的检验。

据悉,第八届全国道德模范分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”五类,通过群众推荐、遴选审核、公示宣传、投票评选等步骤评选产生,将为新时期道德建设注入新鲜血液,激励亿万群众把道德模范的榜样力量转化为生动实践,为奋进新时代、共筑中国梦提供强大精神动力和道德支撑。

学习师德先进典型事迹心得体会

5月27日上午,我参加了市教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在野川中学举行报告会上,三位师德标兵分别作了《用爱撑起特殊教育的一片蓝天》、《教师,无悔的选择》、《有一种成功叫坚守》等报告。三名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。三位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。

学校有众多的制度措施,但我认为,提高教师的师德修养是关键。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的.,甚至是受益终生的。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

今后,我要规范自己的教育教学行为,时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样,要做给学生看,而不是说给学生听,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。

先辈先进典型事迹学习心得体会

一是“千锤万凿出深山”的为民本色。1975年2月,多次立功、受到嘉奖的魏登殿退伍时,领导要他留在部队,他婉言谢绝:“生我养我的湖北口是红色热土、革命老区,我的前途就是为回汉百姓服务!”面对锦绣前程没动心,毅然回到家乡报桑梓,年仅22岁的魏登殿没有忘本,并且是一诺千金。由于人畜饮水困难,曾有村民为此寻了短见,他看在眼里、疼在心里,魏登殿发誓要修通出山的路,既便于村民取水。更利于坎子山村的发展。魏登殿艰苦朴素、克己奉公,每次到市里申请项目资金,他都自带干粮,住**的旅馆。魏登殿忠诚谋公、铁面无私,为了承揽村上修路、通电等工程项目,不少人通过各种渠道给他送礼,都被严词拒绝了。他的心里很清楚,这边收了礼,那边的工程质量必然打折扣,必然有损自己承诺的事业,对不起村民。“回民骄子”魏登殿这种“贫贱不能移”、诱惑面前“千磨万击还坚劲”,始终心系老百姓的为民本色值得学习。

二是“不破楼兰终不还”的坚韧意志。“为村民在悬崖峭壁上凿条路,是我一生的目标!”每年推进750米,魏登殿带领群众,以蚂蚁啃骨头的精神为坎子山村凿出了一条21公里的“出山大道”,结束了村民无水、无电、无路的贫困历史。为此,魏登殿四处奔波,和工程技术人员在工地上同吃住,坎子山村虽然离县城最远、山最高,却是全乡最先通电村。1997年百年不遇的特大水灾让坎子山大面积、长时间停电,没有电,碎石机不能运转,刚刚上马的水窖工程就要搁浅,为了保证施工,魏登殿带领村民白天夜里连轴转,愣是用石磨把粗砂磨成细砂。魏登殿以其坚韧不拔、志如磐石的意志,穷其一生的热血和激情投入工作,秃岭化青山,黑发变皓首。魏登殿“只求做大事,不求做大官”的理念,安心本职、不达目的绝不收兵的决心和毅力值得学习。

三是“咬定荒山不放松”的赤子之心。一个人可以选择职业,但不能选择故乡。坎子山村是全县海拔最高的村,这里交通闭塞,发展落后,山大人稀、土地贫瘠,喀斯特地貌典型,地表难以积水,全村人畜饮水困难。面对回汉百姓瘦弱的身体和饥饿的眼神,魏登殿痛下决心,改变坎子山村祖祖辈辈贫穷落后的面貌。他带领全村干部群众奋战,建成111口水窖,使家家户户都通自来水。把盘山公路修到了山顶村口,山里的土特产运出去了,山外的化肥运进来了,村民的腰包渐渐鼓了起来。作为党的代表,魏登殿将回、汉两族群众的心紧紧凝聚在一起,引导村民大力发展养殖业、蔬菜产业,注册了“坎子山”牌农特产品商标,坎子山的牛肉、羊肉、玉米、土豆、核桃成了市场上的紧俏商品。“我的心永远在坎子山,魂永远在坎子山,这辈子哪儿也不去。死了,也要埋在坎子山。”魏登殿这掷地有声的话语,撞击心灵,启发党政领导干部一定要对党忠诚,对人民忠诚,对事业忠诚。

四是“十年踏地脚跟牢”的党性风范。古有“爱邑民,十年踏地脚跟牢”的自勉之语。过去知县任期三年一届,可以连任三届,“十年踏地”以示不谋官职升迁,愿意为地方做些实事。59岁的魏登殿,自1975年从部队复员后,他怀着报恩的情怀回到坎子山村,在村党支部书记的岗位上一干就是38年。这些年他带领村民克难战困,筹资修建基础设施,发展1000亩高产玉米、1500亩高山土豆,养殖3000多只山羊和650头黄牛,率先和北京朝阳区高碑店村党支部签订“对口帮扶”协议,把一个全县最贫困的穷山村扶上了康庄大道,把昔日一穷二白的坎子山村建设成了先进村、文明村。政绩焦虑相当普遍的当下,不少官员往往根本无心岗位,无心关注百姓疾苦,只盼着快出成绩、多出政绩,位子还没坐热就想跑。这和魏登殿38年如一日,不求个人升迁富贵,只求造福一方百姓的务实心态形成鲜明对比。

魏登殿是面镜子,他一面朴实无华,一面光彩照人;魏登殿是根扁担,他一头挑着党和政府,一头挑着群众百姓;魏登殿更是茫茫大山里的一盏明灯、一面鲜红的旗帜,彰显着共产党人的为民情怀,承载着指引山乡脱贫致富的光荣使命。衷心希望秦巴山区这样的镜子更亮,这样的旗帜更多。

先辈先进典型事迹学习心得体会

凭着对党的无限忠诚,对回汉同胞的无限热爱,以愚公般的精神,把昔日一穷二白的坎子山村建设成了通路、通电、通水、通电话、通电视的文明村、先进村。他先后获”湖北省优秀共产党员“、”十堰市优秀共产党员“、”回民骄子"等30多项个人桂冠。郧西县唯一一名代表。

今年62岁的魏登殿,是郧西县湖北口回族乡坎子山村党支部书记。该村是全省最偏远的少数民族山村,回汉杂居,位于秦楚交界的大梁山上,海拔近1800米。

出任村支书41年来,魏登殿带领村民修路几十载,35公里通村通组公路让坎子山不再孤悬绝壁,老百姓鼓起了腰包,回汉更加团结。

绝壁之上修出山路。

九分石头一分土的坎子山村,被称为“坐落在绝壁上的村落”。曾几何时,村民出门就得翻山,仅一尺宽的羊肠小道就像嵌在笔直的悬崖之上。村民祖祖辈辈被困山里,到10公里外的镇上赶集必须肩挑背驮,往往是早上天不亮出发,夜晚摸黑才回家。

1975年,21岁的魏登殿从部队复员,被推举为村支书。“路,是坎子山人的命。”修路,成了他魂牵梦萦的牵挂。

老魏清楚地记得,出任村支书不久,年方20多岁的村民马康荣夜间出行时,不慎摔下山崖丧命,家人哭断肝肠。这更加坚定了他修路的决心。

然而,村里根本拿不出一分钱。怎么办?

1977年初,魏登殿挎着军用水壶,背着4个如锅盖般大小的火烧馍,乘帆布篷货车,在尘土飞扬的路上颠簸三天后,来到原郧阳地区行署找相关领导请求支持。

在诉说坎子山村民出行之难,经过一次次论证修路的必要性和可能性后,他争取到了打通山路的“第一桶金”。“放炮开山炸石,搞不好会出人命,伤了群众可不得了,我要等到大伙都跑远了才点炮。”工程建设,魏登殿不仅担任总指挥,还当炮手,和技术员吃住在工地上。

他组建起回民小组、汉胞小组,今天搞竞赛,明天搞评比,肩挑、背驮、手刨。近一年的人海战术后,一条5公里“之”形盘山公路于当年年底竣工,山上到集镇车程从5小时缩至15分钟。

一条主干道仍无法解决村民出行难。这之后,他不断跑部门、争取项目、组织村民动手干,坎子山上一条条道路不断延伸。

坎子山村通组公路贯通次年率先在乡里实现村级路面硬化修通村级断头路至今全村修起了35公里“出山”大道。“山高石头多出门就爬坡”的历史一去不返。

通水通电筑“团结路”

路慢慢解决了,但坎子山村还缺水、缺电。

为通电,老魏也费尽了脑筋。

1992年,魏登殿跑到邻近的陕西省镇安县供电公司反复恳请,也当过兵的对方负责人被老魏打动,终于同意“借电”。

但架线资金是个难题。

不能等!老魏个人贷款2万元作为启动资金后,仍需每家出资350元,当时这对村民们可不是个小数目。老魏想了个主意,可以物资相抵。

一时间,村民们送苞谷、扛土豆、背黄豆、拎鸡蛋等,成群结队送到村委会。老魏和村干部忙得前脚拌后腿,将一批批土特产送到集镇上出售换钱。

1992年8月14日,山上通电了,村民们说“魏等电”化身了“魏灯电”。“那是记忆中永远闪光的日子。”魏登殿说。

通水,同样充满艰辛。

吃水贵如油,家家为水愁。挑水等半晌,为水把命丧——这是坎子山人曾经的心头之痛。

一件事至今让坎子山人心酸:5组村民邹克明卧病在床,其妻往返5公里取水到家门口时不慎跌倒,水全部泼掉,气得用麻绳寻短见。村民将其救醒后,她哭着说:“幸亏没死,死了办丧事得要多少水啊!”

这悲怆的哭喊,叫魏登殿心急如焚。,他争取政府投资、发动村民集资,筹集上百万元修水窖、管道,引来山泉水,解决村民用水之困。

山上怪石丛丛,又经常停电,施工遇阻。

老魏想起了家门口闲置的石磨。他带领全村人,用原始的工具石磨,碾碎一堆又一堆粗砂拌水泥。

“天晴下雨都不停工,那个夏天老魏豁出命来干,光石子就推了2万多方,手上起血泡结了茧。”村民龚少波回忆道。

这年年底,110口水窖滋润着山村里的沟沟坎坎。水窖蓄满水当天,全村人敲锣打鼓、放鞭欢唱。村民杨恩方在自家水窖旁贴起对联:昔日乱泥水困扰祖祖辈辈,今朝甜蜜蜜滋润子子孙孙。

“做梦都没想到,龙头一开水就来,我家水桶‘下岗’了!”村民杨才华说。

一手拉着回族同胞,一手牵着汉族兄弟,魏登殿与全村512人相濡以沫,支持回汉通婚25对,“40年来全村路不拾遗,没有一例刑事案件,无一户计划外生育。”

精准扶贫建“致富路”

路通了,电通了,水通了,坎子山人的生产生活条件大变样。

但魏登殿仍不满足于这些。他一直在思考:如何让村民们尽快脱贫致富?

魏登殿当选代表。当年11月6日进京时他带了两件礼物:全村人的“笑脸”和坎子山的菜。

两个10多公斤重的白萝卜、两棵10多公斤重的包菜、金黄的玉米棒和敦实的土豆,这些他亲手种的山货,引起媒体聚焦。

魏登殿只是憨笑着说:“请记者们尝尝,也希望你们帮忙宣传宣传,销路打开了就是造福家乡人民。”

致富一方乡亲,老魏瞄准了脚下这片土地:发展种植业养殖业,美化山村搞旅游。

做起来可真不易。满山都是石窝窝,锄头挖下叮当响,辛苦种下的苞谷,亩单产难超50公斤。

1986年,魏登殿到农业部门取经后,回村推广玉米地膜覆盖技术。

前来了解的村民一拨接一拨,可没人愿意“吃螃蟹”,他只好独自尝试。当年,玉米单产从50公斤提高到350公斤,坎子山轰动了。

如今,“坎子山牌”农产品商标成功注册,村里建起了800亩地膜覆盖的玉米基地,还发展了1000亩包菜和1200亩土豆。“玉米加工成苞谷糁,包菜加工成方便面袋料,土豆加工成干片,每亩可增收500元左右,转型成功可为村民增收150万元,带动全村贫困户85户261人脱贫不成问题。”魏登殿信心满满。

目前,全村有650头牛、3000多只羊,人均1.5头牛、5只羊。这让魏登殿颇为欣慰。

旅游业是老魏的新梦想。“为什么今年要将主干道从3米拓宽到6米?就是为了让旅游大巴能够上山,将村里的万亩石林和溶洞等旅游资源变现,让村民能够吃上旅游饭。”

眼见坎子山正在变成金山银山,前不久,外迁户、在西安创业成功的魏巍峨回到家乡,和魏登殿商讨回迁的可能性,并表示要为家乡的新农村建设及旅游业出力。“我们要建成基层组织建设的示范村,新农村建设的带头村,民族团结的和谐村,湖北边关的形象展示村。”在问及村里“十三五”规划时,老魏如是说。

道德模范先进典型事迹心得体会

时代前进需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。

自全国道德模范和身边好人活动开展以来,中央领导同志对道德模范发挥榜样作用寄予殷切期望,多次作出重要指示,明确要求采取生动活泼的形式深入开展学习宣传道德模范活动。中央和各地各部门认真贯彻落实党中央部署,以各种形式广泛开展道德模范学习宣传。

全国道德模范是公民道德建设的杰出代表,是率先践行社会主义核心价值体系的楷模。在他们身上,集中体现了中国人民的优秀品质,集中表达了人民群众的道德追求,集中反映了社会进步的时代潮流,令人感动、催人奋进,给人以力量、给人以鼓舞。

在全国道德模范这个群体中,每一个人背后都有不同寻常的故事,或催人泪下、或轰轰烈烈、或平平淡淡……但每一个故事都折射了时代的光芒,书写着时代的感动。

道德模范的善行义举广泛传播,激励着广大群众投身道德实践。

善行无疆,大爱无声。全国道德模范背后,是不平凡的坚持和不平凡的勇毅。评选表彰全国道德模范活动的开展,向全社会推出了前行者,引领全社会在道德之路上前行。

道德的升华永没有终点。随着评选表彰全国道德模范活动的开展,道德的接力棒将在华夏大地更广泛传递。新世纪的中华文明,必将增添新的光芒。

社会各界帮扶道德模范的行动在网上和社会上引起强烈反响。网友们认为,这种做法得民心,合民意,有利于弘扬正气,树立文明新风。一名网友这样留言:“道德模范们曾用自己的精神境界感动着他人,他们应该拥有同样美好的人间温暖。”这句话道出了全社会共同的心声。

云南农业大学一位教师说,国家既重视道德的感化力量,又重视对道德模范的人文关怀,对道德模范进行帮扶体现了道德力量的传承。

公共文明的建设不是一蹴而就的,每一个公民对文明的认知与实践也并非天生就具备。文明有一个学习和养成的过程。这种学习和养成,既有家庭教育的作用,也有学校教育的作用,还有广阔的社会所给予的教育起到作用。道德模范的优秀事迹,往往通过震撼人心的力量和打动内心的感动,发人深省,给人鼓舞,催人奋进。

历史证明并将继续证明,道德模范的引导作用不仅在当下显示,有的影响还十分长远。对于很多人而言,那些历史上和当代出现的道德模范,很可能成为他们终生敬慕和学习的榜样。学英雄,见行动。我们宣传和学习道德模范,就是要以他们为标尺,让文明的意识恒久地占据我们的内心,在工作中讲求职业道德,在家庭中讲求伦理道德,在社会生活中讲求社会公德。不随地吐痰,不在禁烟场所吸烟,横马路要走斑马线,红灯停绿灯行,在公共汽车上为老弱病残让座等等,这些看似小事,却实实在在体现一个人的文明程度和道德水准。在这些小事上我们每前进一步,我们就会收获到自身文明升华的欣喜,也就向那些道德模范靠近了一步。

学习模范精神关键在做。通过向楷模学习,把其精神的闪光点与工作相结合,真正运用到工作中去。发扬道德模范的无私奉献、不求索取的精神,为组织工作作出积极贡献。

道德模范先进典型事迹心得体会

通过观看了道德模范颁奖仪式《圆梦中国德耀中华》。这些道德模范和他们的事迹使我有了许多感慨。颁奖仪式分为“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个篇章,每个章节通过播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节,展示道德模范的感人事迹和崇高精神。

我在电视机前收看了整场颁奖仪式,用心去体会道德模范的感人事迹,有的在危机关头奋不顾身;有的是默默奉献一生老党员,淡泊名利;有的助人为乐;有的孝老爱亲。他们的一件件故事感人肺腑,他们始终不忘初心,坚守本色,书写着精彩人生。

我们收看这个颁奖仪式,目的是在全社会弘扬这种道德精神,形成一种弘扬正气的风范。在当今这个社会,许多人早就忘了什么是奉献,什么是付出。在新时代,学习传承道德模范精神尤为重要,我们要高举“道德”这面精神大旗,学习他们的道德精神,践行他们的优秀品质,用自己实实在在的行动去诠释这份道德之美。

学习先进典型人物事迹心得体会

论事,力求最优解决方案,用真诚的态度赢得师生们的认可,用过硬的作风锤炼“一专多能”的后勤队伍。

履职尽责,当好后勤管家。

作为后勤集团总经理,他进一步严格食堂内部管理,坚持原材料采购进货查验制度和索票索证制度,对送货原始单据、报账证明单做严格要求,规范采购物资报账程序。全面推行食堂成本核算管理,食堂员工的绩效工资与班组的经营收入和成本直接挂钩,初步建立奖勤罚懒、多劳多得、按劳取酬的分配制度,调动了员工的工作积极性。建立了食堂卫生及食品安全检查考核机制,明确工作职责,责任追究到人,严格执行《食品卫生法》等相关规章制度,严把食材清晰、加工、消毒、售卖关。完成“明厨亮灶”样本工程,率先成为大学城“明厨亮灶、阳光操作”示范单位。使学校食堂的后厨真正成为师生可视、可感、可知的“阳光厨房”。加强防火、防电、防盗安全教育,开展“寝室安全卫生工作月”活动,配合施工单位完成了甲秀校区南楼安装智能控电系统的安装,消除了南楼学生寝室用电安全的隐患。对设施设备保修实行网格化管理,责任到人。自该项制度实行以来,维修工对自身责任区域的巡查次数明显增加,基本做到一周两查,能主动发现问题,及时解决问题,积极响应师生报修需求,取得明显工作成效。

校农结合,服务脱贫攻坚。

一是成立校农结合“专班”打通直供直销通道。学校后勤集团先后与_台农富硒食品有限公司、开阳县恒绿种养殖农民专业合作社、_义门良知食品有限公司签订农特产品定向采购协议。初步建立了“校农结合”直供直销通道。20__年3月至20__年4月,我校后勤集团定向采购册亨县、开阳县及其它贫困地区的产品约163万元,带动贫困户270余户,户均增收2100元。

二是合作开设农校直销窗口找市场。根据开阳县、册亨县农产品比较丰富,水果优质量大的特点。特别是开阳富硒枇杷、富硒丑柑、富硒黄桃、青脆李、册亨糯米蕉、火龙果、甘蔗、野生鱼干、手工黄糖、牛干巴、土鸡蛋、小黄豆等农产品品质优良,受到消费者的追捧。中医学院后勤集团主动与开阳县、册亨县在学院内合作开设农校直销窗口,三方达成了农校直销合作协议。20__年6月、10月分别在贵阳中医学院开设了两个窗口。农校直销窗口内因其产品新鲜、绿色、健康且物美价廉,称饱货足等特点深受广大师生的欢迎。实现了农户增收、师生受益的良好局面。据统计,农校直销合作社运行以来,共销售蔬菜4.2万斤(主要为食堂提供部分时令菜品,方便学校教职工放学后买菜回家)、销售水果约22万斤,销售产值约74万元。为贫困户提供就业岗位6个(合作社内销售员全部是低收入困难户),带动300余户低收入困难户依靠发展种植产业户均增收1400元。

三是积极搭建农产品联采联销互通平台。为提高农校直销窗口农特产品的销售量,带动贫困地区更多农户增收致富。20__年7月,贵阳中医学院后勤集团分别邀请_大学、_师范大学等兄弟院校后勤部门召开协商会,协商各校后勤采购资源共享、采购分销等合作模式,建立联动帮扶机制。将更多新鲜、优质、实惠的农特产品带进校园,推动校农结合工作深入开展。截止20__年3月,农校直销合作社已经在_大学、_医科大学成功开设4个窗口。20__年4月20日,贵安新区管委会、大学城管委会邀请大学城各高校到贵阳中医学院开展校农结合工作观摩会,贵阳中医学院农校直销合作窗口助推产业发展的模式得到了与会领导和师生们的高度认可。

四是探索互助联动脱贫模式。为解决双江镇产业产销渠道闭塞,种苗技术等相对落后的问题,后勤集团亲自牵头带领我校4名驻村第一书记深入开阳县南龙乡调研走访,并于南龙乡驻村工作组达成了互助协议,共享帮扶资源、攻建产销通道。共战脱贫攻坚。在后勤集团的推动下,南龙乡已与双江镇成功开展了生态养蜂技术交流、林下养鸡销售渠道共享、生态芦笋种植技术引进、生猪养殖相互带动、教育扶贫项目共同申报等方面的合作,已经形成了互通有无、资源共享、携手前行的友好合作,互助脱贫的模式正在积极探索中。

_凭借“做人不求闻达于世,做事但求无愧于心”的信念,勇于担当,甘于奉献,主动服务“大扶贫”战略部署,为我校全面完成脱贫任务提供有力支持。

文档为doc格式。

师德先进典型事迹心得体会

今天上午在我校阶梯教室聆听七位优秀教师的师德报告,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业,热爱教育事业,把毕生的精神都投入到教学当中,十年如一日,无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。我深受启发,也引发了几点思考。

学校有众多的制度措施。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。在这次报告中让我感触最深的是丁冬梅老师的事迹,她为了学生放弃在省城工作的机会,毅然决定留在农村。她说在任何一个岗位都可以找到自己的价值,只要是金子在哪里都可以发光。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。正是因为内心充满对孩子们的爱,才会让她对工作有那么大热情,对学校有那么深的眷恋。

我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范。通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他们就是一个完美的教师”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人。那么,只能称其为“教书匠”。由此看来,道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的,依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感觉一份愉悦,一份成功。我要向师德标兵金校长学习,在我的教学中用我的优良的师德去爱护我的学生,体现我的自身价值,为教育事业奉献自己的一份力量。

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