教师的大学生活感受大全(13篇)

时间:2024-05-14 09:17:04 作者:文轩

在写作过程中,参考范文范本可以帮助我们拓宽思维,避免陷入刻板和俗套的写作模式。来看看下面这些总结范文,它们总结得很到位,言之有物,对于写作指导很有帮助。

庆祝大学生活感悟到大学的感受

落实战备迎国庆,聚焦实战谋打赢。

国庆节前夕,信息工程大学军事训练基地内信大学子迎来了一堂难忘的野战生存课。短短几天,学员们接连完成了掩体的构筑与伪装、绳桥基础、宿营、野炊、战斗勤务、单兵战斗行动、简易通讯等课程的学习研讨和训练实施。

【野战生存——信大学子在路上】。

“充满挑战、精彩绝伦、极其难忘”,这十二个字是学员小赵在课后的切身感悟!野战生存过程中,信大学子投身训练、忘我战备,用许许多多的不同寻常为祖国庆生!

【多图预警】。

【庄严肃穆的军事训练楼】。

【一切训练聚焦实战】。

【聚精会神,领受任务】。

【面对挑战,学员们时刻准备着】。

【野外取火怎么破?教员现场教学】。

【学以致用!巧用透镜来取火】。

【下达制取水源任务】。

【班长进行任务部署及探讨】。

【掩体挖掘,作业中】。

【同心协力,共渡难关】。

【单兵战斗动作教学中】。

【战友认真研讨,气氛热烈】。

【帐营前整队完毕,值班员进行报告!】。

【开始卸车,搬运班用帐篷】。

【单兵帐篷怎么搭建?我教你!】。

【变学变做看成果如何?】。

【搭建好的帐篷齐整摆放】。

【学员正在学习单兵帐篷的收纳】。

【野炊前——食材准备】。

【野炊前——卖力劈柴】。

【野炊中——学员专心烧水】。

【男儿不怕炊具黑,煮的米饭香喷喷】。

【战地炒菜的滋味】。

【头一回!铁锹煎鸡蛋!】。

【“信大黑金脆”——烤红薯出炉喽!】。

【别样的“四菜一汤”】。

【这面——绝!】。

【为半晌的奋斗“干杯”】。

【信大人的干饭时间到!】。

【行囊整齐,学子归航】。

信息工程大学此次“野战生存课”,利用节假日的战备训练引导了学员克服“假期综合症”和返校后的心理惰性,使学员得到了战斗意志和野外生存技能的双重提升。

加油——信大人!

本文来自【三峡晚报】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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大学生活的感受演讲稿

回顾四年大学时光,我首先要感谢所有为了我们的成长而辛勤耕耘的教师们,以前一同学习、游戏和生活的同学们以及关心我、帮忙我的朋友们,因为你们才使我的大学生活过的不但丰富多彩而且更加充实!

四年前,我和众多拿到录取通知书的同学们一样,怀着一种十分激动的情绪憧憬着大学时光的完美。记得我拿到通知书的时候,正在播出一个关于大学生活的电视剧《红苹果之家》,看着人家大学生活如此的潇洒,心里不禁地羡慕着人家和憧憬着自己,ok,大学生活正和你的胃口。它能够使你从对人生的各种憧憬与幻想当中醒来,让你逐渐变得现实。那电视剧演得虚幻吗?也不尽然,毕竟属于艺术作品,它是来源于生活又高于生活了,我个人认为它是把你大学生活中的一些缩影或片断进行扩大化了。

言归正传,本来我是想让读者自己体会的,但据我观察具有以上现象的同学还是大有所在,所以我只是强调一下大学生活的必要。大学四年给我的感悟很多,并不是一时半会能够说完说清的,下面我就同学们在这四年当中将会遇到的比较贴切的热点问题加以论述表达我个人的推荐,供读者参考。

如果你认真思考你会发现“人的思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯”,有人说习惯决定成败,有人说态度决定成败,咱不探究哪个决定,但我相信你十分想让自己成功,当然成功需要好多条件,那对于你自己就要有个好的习惯,那么其源头你要改变你的思想,改变那些阻碍你进步的思想。

大学四年,说漫长也漫长,说快也快,怎样把握看你自己。我说了,假如你想成功,那么首先要改变的是思想问题。在进入校门之前,你可能会有各种想法,但你要清醒地认识到,四年当中分为八个学期,每个学期20周左右,在这20多周中的不同阶段,你要分析你的想法是否能够实现,是否影响你正常的学习。我个人的推荐是:在你即将开学的时候,你去制定自己的计划,合理的安排这个学期的20周时间去实现哪些目标,这样你就会觉得你过得十分充实而且感觉时间有点快并不像别人说的那样漫长。当你看到,有的同学天天忙碌着什么事情(即使人家总上自习),考试的时候成绩也不错;有的同学天天坐在电脑前忙碌着什么,天天在大街小巷的马路上忙碌着什么,等到考试前他们又比别人更加忙碌什么,你就会体会到这条推荐的价值了。

实实地学习,他们称我们为“死学”,不要紧,持续一颗平常心,我们在每学习一本书的时候都有自己的切身体会,都有自己的独到见解,而这个乐趣恐怕他们是没有机会尝到的,你想想晚上天黑黑的,你从自习室里出来的那份喜悦以及和知己们谈论你的发现时快乐,都是他们无法体会的。这样逐渐积累,等到毕业时,你就会感到自己个性丰富,个性充足,这四年使你产生过各种感悟,而他们只是具有一个华丽的外罩。一个是形式美,一个是内在美,你能够选取!

它原因,导致失败率上升。所以,两个人谈恋爱到必须程度的时候,必须要思考到以后应对社会现实的种.种问题,否则很难走到一齐,当然我所针对的是想从中找到终身伴侣的同学。追求对方的方法可能有很多种,但得到了就要学会好好珍惜,每个人都有缺点,既然你选取了,那么爱一个人就要爱她的全部。我觉得有一句话挺有道理,不知大家是否认同:当一个男生对一个女生绝望的时候,他就懂得了如何去爱;当一个女生对一个男生绝望的时候,她就会离你而去!所以,不要抱怨你的女友不好,等到那个时候其实你就明白她最需要你什么了,但要是失去了,你才觉得后悔,那就迟了。说到那里,可能读者会有各种议论,但是为了这个推荐有点说服力,我能够告诉你,我就是这样过来的一个成功者,一次认认真真地恋爱换来的是对方真心的爱,彼此也很幸福。

到此,我只选取了几个问题来讲,实际上,我们还会遇到很多问题,例如:考研和择业,这两个人生大问题,为什么不说了呢?因为,我们大学生活确确实实是丰富多彩的,对于不同的同学对这些问题都会有不同的看法,我所说的不必须使所有人认同,但是那是用我自己的实践验证的。我想要强调的是:不管你怀有何种理想或梦想,你想要它成为现实的话,那么你要先计划好,然后一步一步踏踏实实地准备实现它的各种条件,不要盲目羡慕别人,不要对一些事望而却步,记住,天下事都是我们做出来的!

最后,我还要感谢我的母校,是她让我这四年过得丰富而充实!

教师节大学生活动总结

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结:

一、教学方面。

本学年虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理。

响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善。

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

教师培训学习感受

一个周的骨干教师师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一,高尚的师德必须对学生充满爱。

热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

大学生活的感受演讲稿

经历高考的洗涤,走过漫长的求学路,我如愿迈入了大学的门槛。带着对异乡的好奇和对大学的憧憬盼望之情,我载笑载言踏上了中央司法警官学院这片孕育无限生机的土地。宏伟威严的大门在夕阳的映照下是如此的绚丽与高大,藏蓝色的警服吸引了我多少羡慕崇敬的目光,激昂振奋的口号与整齐刚劲的步伐唤醒了我曾几何时的梦想,我更加坚定了自己无悔的信念:在这片神圣的土地上播撒我腾飞的种子,成长,成人,成才,成为一名优秀的人名警察。

刚入学的我陌生、兴奋、迷茫,转眼几个月就过去了。依稀记得曾经在烈日下暴晒的我们,忍着腿脚的酸痛,任由那汗水的滴落,坚强的向前行进,俨然一个正义的军人;依稀记得刚刚开始上课时,慌乱中走错教室的我们,面红耳赤的落荒而逃大学让我独立思考了很多,大学的开始过的还算美满,然而未来的四年,我该如何度过?每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造属于自己的天地,并乐此不疲地追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。大学生涯好比一部延续四年的大戏,对戏的每一幕我都要精心设计,把它演绎好。

大一:打牢地基。尽快适应大学生活,脚踏实地的学好基础课程,了解本专业,特别是自己未来所想从事的职业或与自己专业对口的职业,以便有一个长远的目标和计划。认真制定大一上学期的具体计划和一日生活制度,养成良好的生活和学习习惯,培养学习能力,注重自主学习,除了专业基础课的学习外,还要利用课外时间看各方面的书,听专家讲座,开阔眼界,拓展知识面。此外,重视英语四六级和计算机二级考试,积极报考驾校,并获得驾驶证,了解公务员考试的情况,在大一做好充足的准备。对于自己喜爱的语文写作课,每天坚持练笔,不断提高自己的写作水平,争取更大的进步。大一可适当参加学生会或社团等组织,如青年志愿者之类的,丰富自己的课余生活,提高自己的组织能力和交流技巧,锻炼自己的各种基本技能,提高个人素质。

大二:承前启后。在这一年中,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,争取英语四六级一次通过,并适当选读其他专业对自己有价值,有益处的课程,有所侧重,有所安排,使自己的知识多元化,挖掘自己的潜力。着重培养自己的交际能力和办事能力。可以开始尝试兼职,社会实践服务活动,要坚持,体验不同层次的生活,提高自己的责任感,吃苦精神,主动性和受挫能力,培养自己的创新意识和团队合作意识等。

大三:扬帆千里。要全心全意学好专业课,在此基础上接触一些就业前沿信息,多和老师学长联系讨教,为自己的就业事宜埋下伏笔。认真撰写专业学术论文,要有自己的创新,独树一帜。参加和专业有关的工作,学习写简历,求职信等,培养能自强,敢创新的高尚品德。

大四:收获果实。到了关键的大四,我要总结经验,汲取教训,抓紧时间,有钻研、有创新的进行学习,做好毕业论文,获得本科毕业证,全方位提升自己的能力。我的目标是考公务员,积极参加招聘会,了解信息,强化求职技巧,进行模拟面试,为自己的就业做最后的准备,让大学生活圆满结束。

学习是大学生活最重要的一部分,然而我期望的大学生活除了学习还有其他更为重要的,如能力的提高,素质的培养,个人思想的升华等。

首先,要学会做人,爱人。我对自己的要求是:做一个诚实,善良,待人真诚,乐于助人的人,有一颗真诚、宽容、感恩的心和平常心的人,一个以乐观、自信、积极的态度对待生活的人,并用自己的拼搏努力去实现自己梦想的人。其次,培养良好的性格,扩大交际圈,学会办事,遇事沉着冷静,认真思考处理妥当,处理好人际交往问题,这一点需要我很大的努力。还有就是发展个人爱好,写作、琴艺、跳舞、绘画,一方面丰富课余生活,一方面陶冶情操,提高素养。最后,最重要的一点就是能够找到一位知心朋友,陪我走过美好的大学生活,共同见证四年的精彩生活。

其次,加强体育锻炼,提高身体素质。晚上坚持跑步,有空打打羽毛球等,不仅可以抛除杂念,消减烦恼,还能欣赏美丽的校园风光和夜晚繁星点点的夜空。

最后,参加爱心公益活动,进行社会实践服务,参加一些比赛,在班里竞选适合自己的职务,锻炼自己的胆量,提高组织领导能力,为学校班级做贡献。明确自己的政治追求,成为党员,关注政治,关注社会。学会理财,培养良好的生活、学习习惯。克服以下不良习惯:磨磨蹭蹭,办事拖拉;眉毛胡子一把抓,没主次;人云亦云,随波逐流等。

我将会认真践行我的规划,我的身影会留恋于这里:教室——认真学习;图书馆——开拓视野;操场——挥洒汗水;宿舍——和朋友谈天说地,尽情欢笑;舞台——展示才华,彰显魅力。

大学的校园也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈,那样惊心动魄。可是,不要忘记,走进大学同时也走进了一场竞争,一场搏杀,我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地,只顾一路贪玩,却迷失了前进的方向。生活没有彩排,每天都是现场直播,要知道如果你不改变,你就会被淘汰;当你超越了自己,你就会感到轻松自在。

人生之路,不论前方有没有纯粹的坦途,当我们播下种子,我们就需要认真灌溉,当我们启程上路,就要准备好面对前方的荆棘与泥泞。无论前方有什么困难,莫悲叹“人生代代无穷己,江月年年只相似。”君可闻“天生我材必有用,千金散尽还复来!”君需信“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!”我会用实践去完美我的大学生活,让它绚丽多姿,成为我一生一个灿烂的亮点和将来回味的温暖幸福。

独上高楼,望尽天涯路;。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;。

蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

大学生活的感受演讲稿范文

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》。

20-年-月我从地处偏僻的-来到这旅游名城某,走进了-某学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说:“大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选取平庸。“非志无以成学,非学无以广才”,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的期望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱,但我不乏毅力;我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。

在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了完美的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和潜力,给予我温暖和关怀,在那里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自我好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。”对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。“一份耕耘,一份收获”,我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,透过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

时光流逝,空间转移。再见了,美丽的-!再见了,我的大学——难忘的x学x院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一齐飞向更高的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

对大学生活的初步感受作文

曾经无数遍的听别人说,走进大学就和轻松相约,可是现在我却深深的体会到步入大学就意味着自己不能再那么自以为是了,每个人都有自己的想法都有自己的见解,但是都有一个一致的目标那就是我们是为以后能有属于自己的一份事业而奋斗。我们肩上的担子最后还得我们自己来担。

没有步入大学时我是那么的向往大学的生活,幻想大学生活的美好,幻想大学生活的自由,可是真正踏进大学这所校门时我却没有了往日那种内心的坦然,在这里虽然生活自由,但是那种即将为人生奔波的思想便随着年龄的增长一步步的滋生出来,有时真地想逃避,可是自从踏入这所大学校门我就选择了另一种人生道路的走法,生活让我逼着自己改变,我迷茫过也失落过,可我从未对自己认为有责任的事情放弃过。这或许就是本性所在吧。

有时真的觉得自己很无奈,不知为何无奈,有好多事情深埋在内心深处,因为我知道我为什么不愿说出来,可能是因为这是属于自己的事情吧。当一个人真正知道自己该做什么时就不会那么逍遥自在了,生活对我开了一个个的玩笑,让我面临了那么多的挫折,但我不会怪客观的制约,我要怪就怪自己不会面对不会解决不会承受。有人说我想得太长远想得太多,换作过去我也会认为这很遥不可及,与自己的年龄毫不相关的问题,但是现在我明白过去我身边的那些走向社会的人的感慨了。真的好想走出一条属于自己的道路来,不愿再愁这愁那,过一种忙忙碌碌,碌碌有为的生活。

虽然现在刚刚大二,但是我已经觉得工作的压力越来越大,我不知道真正踏入社会后我会是什么样子?也不知道会有什么样的工作等待着我去寻求?不知道自己走到现在这一步是不是对自己满意了?我在一步步的寻找着自己要走的路,不管顺利也好坎坷也罢我都要一一面对,哪怕挥洒热泪,哪怕四处奔波,只要我能承受我就不准退缩。

好长时间想把自己的思想写出来可都因为自己的懒惰一次次的打消了念头,以后的路还得等着我去面对,以后的挫折还得等着我去克服,以后的成功也一定会等着我去笑对。当我真正踏入社会时我希望我能不断进步。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

教师读书感受

最近几天,我正在读杨红樱写的一本“非常校园”系列的《非常老师》。

书中讲的是几位特色不同的老师,他们的性格也各不相同,比如说帅气的偶像老师舒昂,他很理解学生,非常尊重学生。

但在这期间,我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师——蜜儿。她是一个童花头,披着大披巾,随身带一把紫色伞,会各种各样的魔法的神秘人物,蜜儿老师还为同学们“不快乐”的事举行一个葬礼,但埋不快乐的地方,却不可思议地长出了一棵大树!

她还让同学们做了一只“我是奇迹”的纸鸟,还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。

读了这本书,我明白了许多道理,米兰老师说:“善良、富有同情心是一个高尚的人最重要的本质”。舒昂老师告诉我:“就是下课了,也要听别人把话说完,这是对一个同学起码的尊重。”。

如果你还想知道更多,那么就请大家也来看看这本书吧!

来到大学生活感受作文

轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。范文大全特意为大家整理了关于大学生活总结范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。

当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对那里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画,中国大学网范文之工作总结:大学生活个人总结。大学四年,不仅仅使我学习到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我构成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。

学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,因此在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,因此在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理--“山外有山、人外有人”,因此不能满足于现状,就应时刻鞭策自己发奋奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己潜质的提高也有帮忙,锻炼了我全方面的潜质,让我对自己更有信心。

在生活中,大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你能够根据自己的性格爱好参加。那时,我也用心参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻持续愉快,能够认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,为tcl和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能明白父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,能够从多种角度思考问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你务必有高度的自我约束力,做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。

在工作上,我担任班级学习委员,还担任学生处勤工助学助理员,我会发奋配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好,有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的主角。老师是我们的长辈,因此我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一齐学习,一齐娱乐,互帮互助,和睦的相处。群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就就应由自己负责,别人最多只能给你一些推荐。遇到事情要冷静地思考,不好急躁。不轻易的承诺,承诺了就要发奋去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

总结四年大学生活,有几点体会写出来,和大家一齐,共勉:

1、自我尊重。

一般说来,这是容易明白的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形象,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

2、坚持正直。

的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:“你能够不诚实,但是不能够不持续正直”恰到好处的为我们带给了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在应对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是能够永远坚持的。

3、为别人着想。

此刻的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,正因对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮忙,协助对方实现他们的目标。

4、适应环境。

此刻社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在那里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先务必学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着就应要有一种精神:应对现实,理解现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

5、决心、雄心和恒心。

一个真正优秀的大学生就应持续雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不就应散尽雄心,任何时候都对自己的发奋满意,持续微笑。在雄心规划下的目标,计划能够作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

大学象一座宝矿山,想挖到宝藏的人总会不断的付出,从而不断的采挖、收获。我是个比较执着的人,一旦认定了的就必须要坚持实现。挫折也好,苦闷也好,都是人生务必经历的,没有谁能够逃脱,没有痛苦就没有新生,就没有更高层次的解脱,也就成不了一个完整的人,能够说正是挫折与苦闷造就了世间不朽的伟人。我不期望成为一个“伟人”,但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。

教师实习感受心得

来到xxx中已经快一个月了,下面让我从听课和讲课两个方面来谈一下感悟。

首先,在听课的方面我学到了很多知识。在这里听了一个多月的课,让我看到了不同的老师上课的风格当然也让自己学会了一些技巧。尤其是我指导老师的课给我的影响最深刻,她的每堂课的教学手段都与众不同,课堂气氛特别活跃,学生都很积极。每次听完我的指导老师的课后,我内心就会产生一种由衷的很佩服之情。她讲课的思路很清晰,课堂的安排也很合理,更厉害的是她在时间的把握上,每节课内容刚刚讲完,就到下课时间,我想这应该得益于她课下认真的认真备课,钻研教材。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题让学生来回答,她都做了一定的安排。因为指导老师从事了多年的教学工作,有着丰富的教学经验。我觉得这是非常值得我学习的`地方。当然这些也是需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。

其次在上课方面,作为一名实习教师,我以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表。一个月的实习生活中给我的收获很大,使我初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一(20xx年重阳节诗歌:采桑子重阳节感怀)线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大。对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜。一方面,在传授知识上应该怎么做。知识的传授就要我们对教材及其熟悉,就是要认真备好每一堂课,我深感作为教师需要宽阔的知识面是多么的重要,所以备课不仅要研究课本上的知识,也要参考诸多课外资料。课本上的知识是及其有限的。

另一方面,作为一名老师不能仅仅是传授学生知识,更重要的目的是育人,正所谓十年树木,百年树人如何用我们老师的一举一动去引导去影响他们,让他们学会如何做人处事。其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。而且,还要把学到的知识应用到实践上才是最重要的。为此我们当老师的一定要做好榜样作用,只有我们在待人接物等从多小的方面树立好的榜样,只有我们当老师的以身作则,才能更好的教导学生。通过这段时间的观察,我发现只有把学生的学习兴趣调动起来,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,这样才能更好的吸引学生的注意力,让学生在愉快的心情中学好知识。

教师节感受的作文

教师是一个教人育人的一个职业,这个职业是非常的值得被尊敬的,你知道教师节感受的。

作文。

吗?相信不少人都不是很清楚吧,下面本站小编就给大家介绍教师节感受的作文,感兴趣的一起来看看吧!

马上就到九月十日了,多么渴望那一天快些到来。9月10日,是所有老师的日子。他们含辛茹苦,为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师,有非常喜欢的,有特别“恨”的,也有没有太多影响的。。。。

小学的老师,由于每升一级都会有不同的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了,有很深的教学经验,学生们遇到什么问题,她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学,他学习非常刻苦,生活非常节俭。很少说话,老师通过家访,得知他的父母在一次车祸中双双去世,年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活,奶奶靠捡垃圾维持生计,一年到头他都穿不上新衣服,不过每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后,马上向学校上级领导申报情况,鼓励全校师生募捐活动,并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮助他,老师每天会从自己家里带些营养品给他,因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课,因为他家里的事,曾经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。

那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子,让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人,为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。

回想带过我的所有老师,包括我恨的老师,从此我不在恨了。我对你们充满了感激,充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了,是的,是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子,服务了一辈子,教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报,得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。

在即将来临的“教师节”,我想对所有教育过我的老师说一声“老师,您辛苦了!我永远不会忘记我们之间的师生情,永远珍藏在我的心里。”

9月10日是教师节,每年的今天,都会有很多学生回到曾经的学校去探望自己的老师。以前,在小学的校园里,看着来来往往的学长们,心里总会有一丝感动。而今天,我也将以一个初中生的身份回访母校。学校,这个令人留恋的地方,老师,这个令人起敬的职业一直都深深地打动着我,今年,我也将以这特别的方式,以自己的成绩来回报他们。

1点钟不到,我和一位小学同学已经站在了我的母校——崇文小学的门前。

虽然我们早已的是学校的搬迁,却还是忍不住到曾经的校舍去看了看。毕竟,这里才是我们所熟悉的地方,我们生活了六年的地方。学校变了,变的破败不堪,曾经的美丽,如今已不复存在,但我们还是很庆幸,至少我们看到它了。也许不久之后,随着一声巨响,它将消失在这片土地,但它将永远扎根在我们心底。或许它的建筑在不美丽,但它的内涵与我们一起在这条路上传播着,存在着。往日的欢声笑语还在耳边回荡,如今的这里,却是一片死寂。我们用相机记录下这一切,也用心记,我们将永远记得这一片天空,这一方大地。

现在的我们站在新校址的门前,眼前的楼带给我们的只有陌生,于是我们更加殷切地想要见到我们的老师,而眼前看校门的阿姨的态度却十分生硬,其实只是说了三个字:“不许进!”而原因则更加单纯:这是新校长的规定。新校长?我们愕然。

我们还是走进了校园,靠着一位老师的带领。我们在各个楼层寻找老师,也参观新校园。我们与老师交谈,送上祝福。虽然我们已经毕业了,但在我们的心里将永远留下学校的位置。

下课了,从教室里涌出了一个个同学,那一张张笑脸实在是我们非常熟悉的。我们拥抱、交谈,听着那一声声熟悉的呼唤,心中充满了温馨。

短短的几个月,同学们又长大了许多,老师也更加辛劳。对着老师,我们深深地一鞠躬,说一声:“谢谢。”老师,那个永远神圣的职业,那个永远忙碌的身影,她陪伴着我们长大,在每个人心里,他都占据了无可取代的位置。往日的误会早已烟消云散,留下的只有感激,无尽的感激。

转眼间已经到了三点,我们不能逗留太久了。可那个看门的阿姨更急,居然跑到校园里来赶我们!我们只好说:“一会儿就走。”转身跑进楼道。我们在楼梯口止住了脚步。想想原本是自己所在的学校,显然竟然有人想干我们出去!更何况,在这所全寄宿制的学校里,同学们都把这里当作了另一个家!我们言辞激烈地指责校方,却故意忽视了心底的那份孤寂。我们来到了学校门口,因为不久将会有许多同学陆续地到来。此时是三点半。

不久,昔日的同学陆续到达,还有不少是往届的毕业生,我们迎接了他们的到来。看着同学越聚越多,感觉好似回到过去一样。

时光匆匆而过,转眼已经到了六点,我是最后一个离开的。刚刚送走了一批又一批的同学,我始终保持的笑容却在此时消失了。经过了短暂的相聚,我却觉得更加孤独。太阳已经偏西了,淡淡的斜阳照出了我长长的影子。我看着那影子慢步离开了学校,心中突然泛起了一份温暖。友谊,师生情,为那长长的影子度上了一圈金黄。我的脚步也突然轻快了起来,斜阳也不再悲哀,与我一起活泼着。

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(本站)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

来到大学生活感受作文

每一次我都喜欢空想,因为这不需要付出什么,在每晚即将入睡的时候,想想到了一个新环境,在那里有志同道合的朋友,有喜欢的`恋人,有美丽的生活环境,处处郁郁葱葱、、、、、、充满友好与和谐、、、、、、在这样的空想中,我进入了梦乡,在第二天醒来之后,却又不为此付出努力。于是,我拿着生命的火把在人生的十字路口不停地打转转。最后,中考来了、、、、、、高考来了,我被那些低得可怕的分数安排在离自己想象的新环境的边缘。

是的,高考结束了,分数出来了,我的心也同时空了。每日无所事事,浑浑噩噩地度过每一天,不知道改做些什么。

每日登着,但却不知道和谁聊天,也感觉漫无目的的聊天也是浪费生命,想写点说说,但有觉得那是多么地幼稚。我希望有一个空间任我用文字发泄我的苦恼,发泄对自己这么多年的怨恨。在孤独的时光中,我也希望被关注,与人交流,不觉间在网上找到了这样一个平台,也许、、、、、、这也算一个新环境吧。

教师开学感受

经过了一个平安、愉快的假期,我们满怀着新的希望迎来了2016年的秋季。

在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,我们一直都在路上。

我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

第一句,教书育人是教师的天职。

“师者,传道、授业、解惑也”。

教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。

第二句,为人师表是教师的本份。

“德高为师,身正为范”。

所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。

“问君哪得清如许,为有源头活水来”。

要给学生一碗水,教师就必须要有一桶水;更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。

因而教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。

作为新教师不但要向书本学,更要向老教师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。

第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。

在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。

一句话,“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。

这是教师不可推卸的使命。

最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。

作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。

也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。

努力吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆。

艺术的真正意义在于:

使人幸福,使人得到鼓舞和力量!

九年级开学还没有几天,由于每天都在学校呆着,看着教师们的工作,听着教师们有关教育教学的交流,感觉自己特幸福,因为九年级的教师们每时每刻都在做着,交流着有关教育教学的事儿!

我校九年级的教师由于年级的特殊性,我们在开学之初换了几个学科的教师,语文换了一个教师,数学换了一个教师,英语换了一个教师,物理换了一个教师,政治、历史也相应进行了调换,化学是新学科,由于教师的调整,同学们由于还没有真正把握新任教师的性格等,从同学们的表现上看,虽然还有一些让人不满意的地方,可相对而言,比在八年级时有一定的好转,这可能是因为九年级的教师们从一进入角色开始就想尽一切办法去改变学生行为习惯的做法中得来的吧!

由于新任教师多,大家首先是从原来任八年级的教师那儿听取有关学生的情况汇报,从感性上了解学生,然后在教学过程中去把握学生,课后相互交流对学生的掌握情况。

因为自己的时间不多,一般情况下都是听,从不打断大家的交流,也从大家的交流中了解学生行为习惯和学习情况。

教师们将几个班的情况汇总在一起,全面安排九年级的各项工作,要求学校对九年级应做的一切。

从大家的交流中,我感觉到我们的班主任和教师对学生的掌握程度比我们包班领导掌握的情况要多得多,负责的程度也要大得多。

学校由于各种特殊情况,以前的九年级教学工作相对而言都要慢一点,可现在的教师教学工作可不同于以前了,学生一开学,教师们对于教学后勤工作的要求马上就要求到位了。

四个班主任每天都到校管理学生,了解学生到校情况,追查末入学学生情况,对学生进行思想教育工作,各科任教师也根据自己对学生的了解,加强对学生进行思想教育,每天教师们除了上课外,都在为教育教学工作准备着。

理化实验教学工作在第一周准备到位,特别是化学实验室的两位教师,利用上班时间,用一个上午的时间准备化学实验,保证按教学进度正常开展实验教学工作。

从九年级教师们最近的表现上可以看出,我们教师的责任心在进一步的提高,大家不仅考虑自己,更多的在考虑学校和全体教师的利益。

有些时候,因为这样那样的事而烦心的时候,当看到、想到教师们的努力与付出时,喜悦之情总会自然而生。

自己的付出感觉有了回报。

作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。

一、教师,珍惜儿童对你的信任。

孩子们对老师非常信任。

“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。

”其实,师生之间的`关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。

每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。

在学生做好事时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。

不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。

其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。

二、教学相长,取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。

对于教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。

“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。

向优秀教师学习应当取得某种信念.”俗话说::“活到老,学到老''虽然我是一位语文教师,但对数学教学也从不放弃,我坚信只要自己肯努力,学生就会给我回报,我做了,我也得到了。

以好带差,以小组牵动班级整体,发挥小老师的作用,以习惯培养为重点,以学科知识为基础,以拓展思维、能力为目标,不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨,也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴,所以期末考试,学生的书面书写干净整洁,能够仔细的答题,班级的各项成绩好。

低年级的小科课较少,大量的时间都是我们自己支配的,加强学生的学习习惯培养,搞好辅导也成了我们平日的重头戏,及时调整教学状况查漏补缺,让学生不仅在课堂教学中有收获,在辅导中也能拓展思维。

大量的辅导,必然规律带来批改量的增多,尤其是低年级,不批改是根本不行的,低年级必须面批面改,自己也能认真批改学生的作业,在漂亮的字上画个圆圈,在干净的本子上画朵小花或者小五星。

班级38名同学,每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。

也正是因为种种原因,学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏,让我评价。

在批改辅导中,我特别注重学习有困难的学生,本着上课多叫几次,批改多圈几次的原则,把更多的机会送给他们,只要他们肯努力,我愿意这样去做,不厌其烦。

还记得和学生多种多样的识字方法,清楚流利地表达,还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读,读课文各种不同的表演,识字也很有趣,可以加动作或者表演,如:“躲藏”我躲起来。

在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根,这又一次让我深深体会到在教学中,教师注重什么,学生就会展现什么,同时也就收获什么。

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