java学习心得体会JAVA实训的心得(实用15篇)

时间:2023-11-26 16:18:18 作者:薇儿

心得体会是我们在学习、工作、生活中的一个宝贵财富,它帮助我们不断进步和成长。接下来是一些普通人的心得体会,他们通过自己的努力和思考走出了一条属于自己的成功之路,希望能够给大家带来一些鼓舞和勉励。

java学习心得体会

我是零基础来到合肥达内学java的,学习难度自然要比计算机专业的同学大很多。学习的第一个月是最痛苦的,不管是学习上还是心理上都承受了巨大的压力,这时候就要学会自我调节。达内的课程体系安排的非常合理,特别照顾到零基础学员的接受能力,我们只要跟着讲师的进度把每天的任务完成,将每天的代码练熟,知识点及时地复习好就行了。另外达内的考试制度也是相当的合理,让我们在考试中对学过的知识进行温习,不至于学了后面的忘了前面的。

培训进入到第二个月,上课的代码量一天天的增加,我们可能要挤出所有的时间来复习一天的代码,虽然很累但要坚持。我相信别人能学好的自己也能学的很好,给自己定的目标只要不是倒数第一就行了。别人每天练习代码到一点,我就练到两点,别人在休息,我就在练习。我相信只要我付出了,即使我输了也问心无愧,不留遗憾。

第四个月进入项目实战阶段,主要是把前面的知识点全部串联起来,穿插技术处理的难点,建立对项目开发的设计思维,学会去运用固定的模式实现业务的需求。

达内的培训四个月循序渐进,我从零基础到能够独立编码,真是收获了太多。在此感谢达内的所有老师,和一起走过四个月美好时光的同学们,感谢他们对我的关照和帮助。

实训心得体会java

在大学期间,我有幸参加了一次关于Java的实训课程。这门课程主要围绕Java语言进行教学,让我们学习和掌握Java的基本语法和程序设计。通过这次实训课程,我对Java有了更加深入的理解和实践,也收获了一些宝贵的经验和体会。

第二段:对Java语言的学习。

在学习Java的过程中,我发现它是一门相对容易入门的编程语言。Java的语法规则相对简单,而且具有良好的可读性,这使得初学者能够很快地掌握其基本语法和编程技巧。另外,Java还拥有丰富的库和框架,这些库和框架可以帮助我们更加高效地开发应用程序。通过编写各种类型的Java程序,我逐渐熟悉了Java的语法和编程范式,提升了自己的编程能力。

第三段:实践项目的经验。

在实训课程中,我们还进行了一些实践项目,这些项目让我更加深入地了解了Java的应用。其中一次实践项目是开发一个学生信息管理系统。在这个项目中,我要求设计一个图形界面,实现学生信息的添加、删除、修改和查询等功能。通过这个项目,我锻炼了自己的综合能力,学会了如何分析问题、设计解决方案和编写代码。同时,我还学到了许多项目管理的经验,例如如何合理安排时间、如何与团队成员协作等等。

第四段:困难与解决。

在实训过程中,我也遇到了一些困难。由于Java是一门相对复杂的编程语言,有时候会出现一些难以解决的问题。例如,当我第一次尝试使用Java的面向对象特性时,遇到了一些困惑和难题。但是通过自己的努力和请教老师的帮助,我成功地解决了这些问题。这次经历让我明白,学习编程并不是一蹴而就的过程,需要勇于面对困难,积极查找解决方法,并不断提升自己的解决问题的能力。

第五段:总结。

通过这次实训课程,我对Java的学习和应用有了更为深入的认识。我不仅学到了Java的基本语法和编程技巧,还提升了自己的综合能力和解决问题的能力。在未来的学习和工作中,我会继续深耕Java,并将其应用到实际的项目中去。同时,我也会继续锻炼自己的编程能力,不断学习和提高,成为一名优秀的Java程序员。

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姓名:朱恩林。

学号:12310020020。

实习单位:北京盛威南凌信息科技有限公司。

指导教师:王洪钊。

实习时间:20__年5月15号—9月23号。

一、实训目的。

计算机信息管理专业的java实训在教学计划中是实训、实习课程。它涵盖了java开发和工程组织、数据结构等多项相关知识。

通过对java语言、javaweb、数据库、jsp、html+css、ssh框架应用设计及sql语言的复习和锻炼,并且通过使用elipse开发平台设计库存管理系统项目,以达到充分熟悉开发平台及其应用设计。同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求。

整个实训课程教学内容从应用的角度出发,在理论和实践上掌握java工程开发的理念、类的组织、类的结构关系、面向对象中流的使用等技术。使学生能独立设计基于eclipse控制台开发的小型系统。

本次实训重点和难点:

利用java搭建工程文件结构;

b/s程序;

数据库前后台程序;

c/s程序。

二、实训内容。

1、公司管理规则,程序员素质,程序员编码规范;

2、需求开发与管理;

3、面向对象分析与设计,面向对象编程的特性;

4、javase、javaweb。

5、数据库设计、sql应用。

6、软件需求分析与设计。

7、项目实战。

三、实习收获总结。

掌握应用程序的部署:包括数据库的设计、安装数据库、创建数据库对象、数据导入等。加深理解了tomcat的使用方法包括中间件服务安装及配置。

开始学习后也并非是想象中那样顺利,开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨,因为学习中遇到了很多以前未曾遇到的难点,有时难免冥思苦想也无济于事,通过与其他同学协作,同时请教老师,顺利的化解了一道道的障碍。

这让我不断的对学习技术又有了新的认识:学习中我们必须边总结边学习,开始阶段对老师交代的任何方法和类都不要放过,不管是否简单与否都要乐于地接受,因为老师肯定有他的道理,相信老师走过的路比我们长,那么其经验也就肯定比我们丰富。上课时一定要专心听讲,一个关键的知识点听漏了,可能会使一个人在课下花很多时间去消化,这样也就会花掉做其他事情的大量时间,同时也使得学习不能和老师的讲的课程同步,以至出现以后就跟不上老师讲课的进度而掉队。所以学习中我们宁可先劳其筋骨,苦其心志,饿其体肤,也不能掉队跟不上学习进度。

通过过这次实习,我们不仅在编程的理论知识上有所巩固和深化,更重要的"是有了实战进行项目开发锻炼动手能力的机会,积累了一笔宝贵的经验。我学会了如何团队合作,共同开发。独木难支,光靠一个人的力量是远远不够的。只有管理组织好一个团队,才能够最终完成项目的开发,或许在编程技术水平上团队成员有高有低,但是,每个人都有自己的闪光点,总可以在团队的找到适合自己的位置,每个人在自己的团队中做的贡献,创造出不可磨灭的重大价值。

有些知识点以前没有学过,但我也没有去研究,实习时突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但要浪费许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在实习中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。

我学会了如何理解和分析客户的需求。软件为客户而生,只有理解了客户的需求才有写出优秀的软件的可能,在这次实战演练中,老师教会了我们如何组织团队正确的理解和分析客户的需求,并写出完善的需求分析,并用于项目开发。

我学会了对按照需求对软件架构进行设计,这点我想是我们许多同学之前都非常欠缺的,因为我们在学校的时编写代码篇幅短小,功能单一,所以设计思路通常只留于脑内,非常模糊。而在这次项目开发演练中,老师手把手的教会我如何从需求中抽象出问题,并将之模块化,然后逐步求精,就如同为高楼大厦搭建栋梁。

实训即将结束,我非常感谢这次为期四个多月的实训,给我们一次亲身实践的机会同时给我们以后就的就业之路打下一定基础,通过这次实训也让我更加的明白的团队的重要性,要想做好一件事就要付出百分之百的努力,最后再一次感谢王老师教给我们新的知识以及在实训中对我们的帮助。

java实训心得体会

日程:

第一阶段:

1、班级分组,选定课题,查阅相关资料半天。

2、划分模块、小组成员分工半天。

3、利用case工具进行系统设计和分析,并编制源程序5天。

第二阶段:上机调试,修改、调试、完善系统2天。

第三阶段:撰写、上交课程设计报告,上交课程设计作品源程序(每人1份)2天。

java实训心得体会

这个不是靠想象,而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下:这也算是逻辑思维),当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。我们可以采用倒推的方式来分析:

(3)然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点,这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后,同样去分解,定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。

(5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常教学和练习中。好了,把上面的分析用正向描述就是:日常教学和练习中学习和掌握的知识==〉演示项目==〉分阶段项目==〉综合项目==〉胜任企业实际开发需要。

附注:有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文讨论),最最基本和重要的一条就是:绝对要指导学生亲自动手做,而不是看和听,所以尽量不要选择有现成代码的项目,演示用的项目也不配发代码,让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。

上面阐述了java对项目的态度和基本选择方法,这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下:

1、真项目。项目一定要真实,要是企业实际应用的,不能是教学性的项目,否则会脱离实达不到项目实训的效果。还有一个一定要是最新的项目,企业的要求也是在不断变化的,应用技术的方向和层次也在不断变化,这些都体现在最新项目的要求上,旧项目所要求的技术和层次很可能已经过时了,根本达不到训练的目的。java的做法是:没有固定项目,每个班做项目之前会从企业获取最新的项目需求,然后经过挑选和精心设计,以保证既能训练技术,又能得到实际的开发经验。这样实现了跟企业的同步,企业做什么,我们就学什么,然后也跟着做什么。

2、真流程。开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致。从项目立项开始,到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个环节,都要完全按照真实的开发流程来做。java的主力老师都是实战出身,在java开发方面都至少有七年以上的开发经验,同时具备多年的项目管理经验,所以能够完全按照企业开发的流程来训练学生。

3、真环境。开发的环境也要跟企业一样,包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。java的做法是:构建跟企业完全一样的环境,然后跟企业开发一样,分团队开发。老师就相当于项目经理,一个班分成多个小组,每个组有自己的teamleader,大家分工合作,共同完成项目。

4、真开发。这是java最与众不同的一点,java深知:软件是做出来的,而不是听出来或者看出来的,企业需要能实际开发的人员,而不是只听过、看过但不能做的人。所以java十分强调:项目一定要让学生动手写出来。

java的做法是:老师做为项目经理,带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等,然后由学生们分团队进行开发,实现整个项目。这里有几个与众不同:

(1)现场带领学生一起做分析和设计,而不是预先做好了来讲讲。因为需要学生学习的是分析设计的过程和方法,而不是已经做好的结果。

(2)java选用的项目基本都是企业最新的项目,很多都是java的学生和企业在同期开发,所以是不配发源代码的。这样也断绝了学生的依赖思想,认认真真去开发。可能有同学会问:为什么不选择有源代码的项目呢,那样还可以参考学习啊!

这是一个典型的误区:觉得通过看人家的代码能够加快自己的学习。这个方法对有经验的人来讲是对的,但是对于还在学习期间,没有经验的学员来讲,就是一个认识的误区了。因为你也许能看懂代码的语法,但根本看不懂代码背后的含义,看不懂代码的设计,看不懂为什么要这么实现,看不懂代码所体现的思想,其实,看了跟没看没有多大区别。

事实上,java界最不缺的就是代码了,那么多开源软件,小到一个工具,到企业级erp都有开源的,而且很多都是大师级的作品,说实话比你参考的那些代码质量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于达不到那个水平,看不懂代码背后所体现的设计和思想以及为什么要这么做,效果也就不好了。

java实训心得体会感想

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。这篇是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的。

2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统。

3、在开发时要和企业的开发保持一致。

4、在做项目的时候不应该有参考代码。

长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。

一、项目的地位。

因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点:

(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

二、如何选择项目。

项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:

1、项目不能太大,也不能太小。

这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

2、项目不能脱离实际应用系统。

项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。

3、项目应能覆盖所学的主要知识点。

学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

4、最后综合项目一定要是实际应用系统。

学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。

三、java怎么选择项目。

这个不是靠想象,而是根据实际的情况一步一步分析出来的,当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。

我们可以采用倒推的方式来分析:

最终的项目一定是真实的项目,也就是要把学员训练到能够独立开发实际应用,通常我们还不能选最简单的项目,因为学员的吸收还要有一个折扣,所以最终的项目应该选实际项目中中等难度的项目。

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java实训心得体会

时间过得真快,转眼间,在厦门万策实训基地短短20天的实训生活已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目。

实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的20天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大三的学生,经过差不多三年的在校学习,对程序设计有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,只能偶尔练习一些小程序,没有机会也没有相应的经验来参与项目的开发。所以在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试、操作手册。一个项目的开发所需要的财力、人力都是大量的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会产生很大的影响,严重时导致在预定时间内不能完成该项目或者完成的项目跟原先计划所要实现的项目功能不符合。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,可以说,前面所做的事情就是为代码的实现做铺垫。

经过几天天的javaweboa办公系统开发的实训,我对java软件开发平台有了更深一步的了解与深入,对sun公司的myeclipse认识与使用也有了大大的提高。开发这个oa办公系统用到知识几乎都是以前课本上所没有学到这,很多都是现学现卖,所以用起来遇到很多的阻力。我做的模块是考勤的请假管理,要用到dao,和mvc设计思想模式。听课的时候不太明白这是怎样的一种设计模式,随着慢慢的深入开发,通过解决各种问题,体会到了这两个设计模式的一些要领。虽然后面和数据库连接时成功,但是却没有在数据库看到应该增加进去的内容,调试了很久还是没有成功,由于时间问题最后只好作罢。但是我有决心会去弄明白它。

这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

实训心得体会java

在大学的计算机专业学习中,Java作为一门重要的编程语言,具有广泛的应用领域和丰富的功能特性。在一次实训中,我第一次真正接触到了Java,并深刻体会到了这门语言的奇妙魅力。通过实际动手操作与编程实践,我逐渐掌握了Java的基本语法,包括变量、循环和条件语句等,并用这些知识完成了一些简单的编程任务。这次实训给我留下了深刻的印象,也让我更加热爱和喜欢Java这门语言。

第二段:Java实训的启示。

在实训的过程中,我发现Java这门语言具有广泛的适用性和可移植性。无论是Web开发、移动应用开发还是企业级应用开发,Java都可以胜任。这让我对选择Java作为未来的技术方向更加坚定了信心。而且,通过实训,我也领悟到了编程的思维方式和逻辑思考的重要性。编程不仅仅是写代码,更需要思考解决问题的方法和思路。只有通过不断思考和实践,才能真正掌握编程的本质。

第三段:实训中遇到的挑战和解决方案。

在实训的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,理解面向对象编程的概念和实践中的细节,掌握异常处理和多线程编程等。然而,通过与老师和同学的讨论和交流,我逐渐解决了这些问题。我主动去查阅相关的资料和书籍,并多次尝试不同的方法,最终才找到了最佳的解决方案。这个过程不仅增加了我的知识储备,也提升了我的问题解决能力和自学能力。

第四段:实训带给我的收获。

通过这次实训,我不仅学会了Java这门语言的基本语法和编程规范,更深入了解了面向对象编程的思想和设计模式。我意识到良好的软件设计和开发习惯对于项目的成功非常重要。此外,实训还培养了我的团队合作精神和沟通能力。在项目中,我们需要与其他同学紧密合作,分工合作,共同完成一个共同的目标。这让我体会到软件开发是一个集体合作的过程,需要与他人协作和交流。

第五段:未来的展望。

通过这次实训,我对Java的认识和理解有了大幅度的提高。我意识到学习Java只是我的第一步,以后还需要不断深入学习和实践,掌握更多的开发技巧和工具。我计划在未来参加更多的项目和比赛,锻炼自己的实际开发能力。我还计划通过自学和进修,不断提升自己在Java方面的技术水平,成为一名优秀的Java开发工程师。

通过这次实训,我对Java有了更深入的认识,体验到了它强大的功能和广泛的应用领域。这次实训让我对自己在计算机领域的职业规划更加明确,也增强了我在学习和实践中的动力和热情。我会不断努力学习,提升自己的技术能力,为将来的工作做好准备。

java实训心得体会

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

java学习心得体会

进入达内,感觉蛮新鲜刺激的。虽然之前在学校里开过java课,我也迷迷糊糊考过了,但是我真的对学编程语言有些“畏惧”,但是达内老师一再让我放宽心,说都是面向没有基础的从最基础的开始教,只要用心一定能够学会。后来随着课堂上老师认真的讲解和自己的专研,便发现原来java软件开发培训学习并不是那么枯燥无味,而且还很有趣,很长见识。

到印象深刻的是,一直以来认为我对软件开发的兴趣更是越来越浓,甚至每天睡觉的时候脑袋都在代码,经过调整及时的改变了学习方法,翻书看以前学过的知识,又使我恢复了学习状态。

在达内的两三个月里,学习了数据库、网页制作及框架的相关知识。授课知识很符合现在企业的要求,同时在学习期间安排项目制作,增加项目开发经验,这对今后就业时,有很大帮助。在学习过程中,当自己写的一个程序解决所有错误和异常跑通时,会有非常非常大的成就感。

通过在达内四个多月的`培训后,在达内科技的一次双选会上,我以熟练地技术被一家外企录取为一名定制班的学员,经过将近一个月的定制班的学习,顺利通过考核,在此我要对北京达内的全体老师说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!

新的生活马上就要开始了,在此,衷心感谢达内及达内的培训各位老师以及同学。达内java培训没有让我们失望,我们也一定不会让达内失望,在今后的工作当中,我们一定会发扬达内精神,用我们的不懈努力来展现达内精神!!!

文档为doc格式。

java实训心得体会感想

我们在学校机房进行了为期三周的java实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,application应用程序和applet小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,gui界面设计和事件。我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多好多好玩的游戏,运用程序等,且它灵活。呵呵,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解java的应用和扩展运用。

这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。

五个月在刚来的时候,觉得过得好慢,可转眼到了毕业又觉得时间过得好快,时间恐怕才是最会捉弄人的。java培训结束即将走入工作岗位,我想先讲一个故事来切入正题。有两拨人进行篮球比赛,可是一拨人有四个人,而另一拨只有3个,人数不均,显然人数居多的占优势。比赛是不公平的,比赛快要停止的时候,拥有四人的队伍突然要求三人的队伍稍等5分钟。正在三人队疑惑的时候,震惊的一幕开始了,另外四人走到篮板前,轮流开始投篮,每人十次,投的最少的被淘汰了,余下的三人回到比赛。比赛的结果是什么我不知道,但我知道原来的三人组无论胜败,在他们取得成功的路上绝对比预期要困难的多。

与中国的仁义之道相比,物竞天择恐怕是社会乃至世界的本职,从细微处看不到的东西,我们就从宏观角度出发,又会发现什么呢?中国五千年历史可以发现有用的东西,实在很少,原因是它是一个反对竞争的。开朝时文武并举,立国后重文轻武,除了唐朝稍微好点外,其他就不敢恭维了。宋朝就更能看出问题了,岳飞枉死就是最好的证明。岳飞之所以被我尊重,当然不会是今天不被看好的,他那点狗屁忠义,而是他创造了一个奇迹。在冷兵器时代,骑兵是最强的兵种,岳飞创造了步兵胜骑兵的先例。在受到金国如此威胁下还是将如此将才杀掉。原因只有一个,岳飞赢了,就会有三个皇帝出现,而当时的赵皇,宁可称儿也要保证竞争者不出现,赵家当家皇帝怎么就不想想,救出另外两个皇帝虽然有竞争对手,但是收复旧河山我的功劳最大,那么皇帝还不会就是我的。这是不可能的,原因就是四个字,长幼有序!中国的美德延伸的束缚。可怜的赵括皇帝撼不动这铁礼。

从古至今竞争从来没有停止过。也许你听过前人跟你说过你们是幸福的一代,现在回味除了他又标榜自己业绩的同时对你寄予祝福,但还有就是未来的不可知。活在当下的人从来都不会有轻松的,这才是至理。在这里有人会以为,如果是这样的话那么最求成功不就可以不择手段了吗,甚至可以践踏人性?我的见解是不能,因为我说的是人与人的竞争,一旦连人都不是了,淘汰的就是注定的了。人活着就要动物营养学会追逐,但又不能等同动物,矛盾吗?世界本来就是矛盾的,人之所以会思考,会区别于动物,就在于人会处理矛盾。所以人性的洗涤也是竞争的组成部分吧!

一个完整的人生,是由无数荆棘让你对你的智慧,能力,人性的演唱洗礼,至死方休。如果我是刘邦,我不会杀韩信,我不会担心他会反,我只会担心他没有了造反的雄心。我会注意培养他成为一个君王,不光是他还有那些有潜质的人,我可能不会让我的儿子当皇帝,哪怕这些人中就在我活着的时候,就把我赶下台,甚至灭了我,我也不怕。因为我留下的帝国会是最强大的,因为我的接班人是最强的,因为我也是角逐中的一个。

经过一个学期的学习,java的课程已经结束了。可是我知道,学习java的路上,我们才刚刚起步。学java之前我听许多人说java很难,学了之后我感觉java确实不容易,想学好它并非易事。我觉得学java必须做到三步走:

1.课前认真预习。

2.课上认真听讲。

3.课下认真复习。

我想只有做好这三步,自己才能跟上老师的步子。

第六章,我彻底晕了,看书看得也一知半解晕晕乎乎的。类与对象是在学了第七、八章后弄清的。到了最后一章,学到字符串时,传递参数真让我晕啊,然后我又是练习,最后略微弄明白了点。我总结了我学java的特点:先是不懂,后明白,再次不懂,又明白,又一次晕,最后弄清。经过三起三落,经过几个迷雾之后,我对java也有了更为深入的了解,就学会了java。

java学起来很有趣,通过学习java可以提高自己的逻辑能力。在学习java期间我们做了一些程序,我们班的同学也都积极准备,完成的还不错!在做程序时,我遇到了一些难题,有时也会出现错误,时间长了弄得我心烦意乱,但是我知道只有坚持下去才会成功。因为java是一种面向对象的编程语言,刚接触java的人可能会感觉比较抽象,不过没关系不用着急,上课的时候认真听老师讲解,一些概念知识慢慢去理解,课后多做练习,熟能生巧,哪怕是你的记性再好,课后不去强化练习也没用,只有多练了,当你在做项目时你才能很熟练的写出你想要代码。平日在练习时若遇到不会的题目或是在项目中遇到解决不了的问题,首先不要急着去问老师,或是急着上百度搜答案,那样即使你得到了正确答案,以后在其它地方遇到同样的问题,你还是不知道怎么解决!所以说,在遇到问题时,自己先想想要怎么解决,回顾一下老师上课的内容,如果自己还是想不出什么好方法的话,也可以向同学请教请教,三人行必有我师,你不懂的地方其他同学可能知道。如果还是没能解决,那只有问老师或是上网搜索查找相应的解决方法了。好好理解其解决思路。真的弄不懂时我就问同学一起解决。通过几个阶段的练习,我觉得又把学过的知识复习了一遍,通过同学之间的交流沟通,我觉得我们班的学习氛围更加浓厚了。

我觉得把java学会的关键一点就是坚持练习。学习java时每天必须保证一定量的练习,我们老师也说学习编程语言没有捷径可走。真的,只有每天反复操作了,经常写代码了,我们在遇到问题时才有一定的思路。欲速则不达,学习编程语言需要一个比较漫长的阶段,不能一步登天,这需要一个过程,在这个过程中慢慢积累经验,扎实基础。不要以为写出了一个简单的小程序,就认为自己已经学的很好了,这只不过是在你学习编程过程中一个小小的实践。不要满足于现状,要不断完善自己的知识体系,善于总结实践经验。要端正自己的学习态度,是主动去学,而不是被动!提高自学能力。学习编程的秘诀是:编程、编程、再编程。不仅要多实践,而且要快实践。

我们在看书的时候,不要等到你完全理解了才动手敲代码,而是应该在看书的同时敲代码,程序运行的各种情况可以让你更快更牢固的掌握知识点。程序代码是软件开发最重要的成果之一,其中渗透了程序员的思想与灵魂。当你学习一个类以后,你就可以自己写个简单的例子程序来运行一下,看看有什么结果,然后再多调用几个类的方法,看看运行结果,这样非常直观的把类给学会了,而且记忆非常深刻。然后不应该满足把代码调通,你应该想想看如果我不这样写,换个方式,再试试行不行。记得哪个高人说过学习编程就是个破坏的过程,把书上的例子,自己学习documentation编写的例子在运行通过以后,不断的尝试着用不同的方法实现,不断的尝试破坏代码的结构,看看它会有什么结果。通过这样的方式,你会很彻底的很精通的掌握java。举个例子,我们都编过helloworld,一开始很多同学不是很理解为什么main方法一定要这样来定义publicstaticvoidmain(string[]args),能不能不这样写?我刚也有这样的疑问。想知道答案吗?很简单,你把main改个名字运行一下,看看报什么错误,然后根据出错信息进行分析;把main的public取掉,在试试看,报什么错误;static去掉还能不能运行;不知道main方法是否一定要传一个string[]数组的,把string[]改掉,改成int[],或者string试试看;不知道是否必须写args参数名称的,也可以把args改成别的名字,看看运行结果如何。我当初学习java的时候就是这样做的,把helloworld程序反复改了七八次,不断运行,分析运行结果,最后就彻底明白为什么main方法是这样定义的了。这样虽然比较费时间,不过一个例子程序这样反复破坏几次之后。我就对这个相关的知识彻底学通了。有时候甚至故意写一些错误的代码来运行,看看能否得到预期的运行错误。这样对于编程的掌握是及其深刻的。

对学习编程来说,不要求英语,但不能一点不会,。最起码像javaapi文档这些东西还是要能看懂的,连猜带懵都可以;旁边再开启一个“金山词霸”。看多了就会越来越熟练。在学java的同时学习英文,一箭双雕多好。另外好多软件需要到英文网站下载,你要能够找到它们,这些是最基本的要求。英语好对你学习有很大的帮助。

学习java这段时间,有时候会觉得有点苦,但是我觉得正是有了你奋斗时的苦,才能换来学成后的甜。当你经过认真写代码做完一个项目时,你会有一种成就感。心里有一种说不出的喜悦之情。

学习java靠得是韧劲,靠得是拼劲,考得是坚持不懈。如果做好了这几点,我想java对你来说不会太难。还有,你自己要有信心,相信自己能学会。以上就是我在学了java后的一些感言。

java实训心得体会

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。这篇xx是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的。

2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统。

3、在开发时要和企业的开发保持一致。

4、在做项目的时候不应该有参考代码。

长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。

一:项目的地位。

因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点:

(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

二:如何选择项目。

项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:

1:项目不能太大,也不能太小。

这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

2:项目不能脱离实际应用系统。

学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

4:最后综合项目一定要是实际应用系统。

这个不是靠想象,而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下:这也算是逻辑思维),当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。

我们可以采用倒推的方式来分析:

(3)然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点,这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后,同样去分解,定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。

(4)然后是选择上课期间的演示项目,演示的项目是为了做分阶段项目服务的,可以认为是分阶段项目的分阶段项目(5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常教学和练习中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:日常教学和练习中学习和掌握的知识==〉演示项目。

==〉分阶段项目。

==〉综合项目。

==〉胜任企业实际开发需要。

附注:有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文讨论),最最基本和重要的一条就是:绝对要指导学生亲自动手做,而不是看和听,所以尽量不要选择有现成代码的项目,演示用的项目也最好不配发代码,让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。

开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致。从项目立项开始,到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个环节,都要完全按照真实的开发流程来做。

开发的环境也要跟企业一样,包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。

leader,大家分工合作,共同完成项目。4:真开发。

这是java最与众不同的一点,java深知:软件是做出来的,而不是听出来或者看出来的,企业需要能实际开发的人员,而不是只听过、看过但不能做的人。所以java非常强调:项目一定要让学生动手写出来。

java的做法是:老师做为项目经理,带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等,然后由学生们分团队进行开发,实现整个项目。这里有几个与众不同:

(1):现场带领学生一起做分析和设计,而不是预先做好了来讲讲。因为需要学生学习的是分析设计的过程和方法,而不是已经做好的结果。

(2):java选用的项目基本都是企业最新的项目,很多都是java的学生和企业在同期开发,所以是不配发源代码的。这样也断绝了学生的依赖思想,认认真真去开发。可能有同学会问:为什么不选择有源代码的项目呢,那样还可以参考学习啊!

java实训心得体会范文

实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏程序运行时就是有错误,让其他同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以在实训中能体会到很多!

此次只实训了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。

这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。

我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。

在这次实训中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。

而经过这次实训,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空。

我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并希望同学们要做好角色定位,将自己所学的知识,学熟、学精。

多学习和收集与项目有关的资料,来提高自己的业务水平,同时多请教经验丰富的老师,使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用,在他们的帮助下,能够很快的培养自己的管理技能及节省时间,避免做无用功,也可以让自己了解很多项目管理上的捷径,从而减少自己会遇到的挫折和错误。

我们在学校机房进行了为期三周的java实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,application应用程序和applet小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,gui界面设计和事件。我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多好多好玩的游戏,运用程序等,且它灵活。呵呵,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解java的应用和扩展运用。

这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。

java实训课的心得体会

本文主要探讨Java实训课的心得体会。Java作为目前最流行的编程语言之一,具备众多优秀的特性,因此在企业里面应用广泛,深受求职者青睐。而Java实训课程便是在对学生进行编程方面的深入实践,从而使学生能够更高效地掌握Java编程技巧。在这一段,我将就我在Java实训课中所获得的体会进行分享。

第二段:课程内容。

Java实训课程内容涵盖了众多方面,这些方面包括Java语言基本概念、面向对象编程的三大特性、JavaIO流、JavaGUI编程、网络编程等。更为重要的是,课程内容不仅仅是理论方面的知识点,而且还涵盖了大量实践操作。通过课程讲授,我深度学习了Java中众多复杂概念,并在实践中体会到了这些概念的真正意义和使用方式。

第三段:实践操作。

Java实训课程中的实践操作是我最受益的部分。在实践操作中,我学习了Java的编程技巧,并在实践的过程中逐渐发现了其中的奥秘。在实践过程中,我也面临了众多问题和挑战,这些问题和挑战使我能够不断地思考和探索,提高我的编程能力。

第四段:团队协作。

在Java实训课程中,团队协作也是非常重要的一个环节。在团队协作中,我们需要不断沟通和交流,尽可能地合理分配任务、管理资源以及解决问题。在团队协作中,我学会了如何与团队成员合作,在这个过程中锻炼了我的团队协作能力和领导力,为未来的工作和生活打下了良好的基础。

第五段:结论。

Java实训课让我受益匪浅。它不仅提高了我的编程技巧和实践经验,而且通过实践、团队协作等方面的培养,锻炼了我的持续学习和领导能力。在将来的工作和学习中,我一定会充分利用这些经验,不断提高自身技能水平。我相信在不久的将来,我将成为一名优秀的Java工程师!

java实训心得体会

在参加java培训的过程中,我感觉其实生活中很多时候与java编程是存在相似点。比如说我们想做一件什么事情,总是要先考虑下这件事的目的,做这件事需要先准备些什么,中间需要哪些步骤,最后怎样实现等等,这与计算机编程思想惊人的相似,所以说,在很多人看来,计算机很复杂,有数不清的代码和程序,可以完成各种各样的任务,功能千变万化,要掌握它是一件难比登天的任务,其实不然。计算机这种复杂性,完全是人赋予的,计算机只是单纯的按照人的指令去完成我们想要完成的事情,从这方面看,计算机是简单的。经过这一次的java培训,其中在java的各种对象、方法、类等方面上有了一个比较清晰的想法。当自学时你就不会听到有这样那样的想法与指导,学起来就会比较迷茫点,但是有一个比较好的老师来指点下,那样的效果上就不同了,可以让自己的想法和思维开拓点来学习java,亲身感受过后,确实跟自学不一样,自学的话自己可能没这么好去理解代码,有个人带着去理解代码的话学起来比较快点,用起来也会容易惯通点。

通过这次也可以学到一个团队的重要,一个小项目可以一个人完成,那已经是很痛苦地那种了,但是有一个大项目的话,那就不是一个人可以完成的事了,必须由一个团体来共同完成项目,一个的技术牛不算牛,一个团体的技术都很牛了那才是真正的牛,这样合作起来就可以更快的把一个项目完成,而个人来说,也不会感到非常吃力,分功合作对于开发一个项目来说是重要的一步,在分功的时候必须分功明确,不然在开发程中会出现错乱,例如一个人开发了登陆的'功能了,由于分功不明确导至另一个在也在开发此功能,分功明确了会减去诸如些类的一些错误和麻烦。

学习java听老师讲起课来,自己听得明白,但是要自己真的去动手起来做的话,那又是另一回事了,听得明白不一定就可以自己动手做出来,学习java只有听懂了再自己动手去真正的做出一些东西来运用这些代码,让代码在你脑子里转来转去不会忘记,看到有类似的功能你就会想起用这些代码来实现功能,那样才是真正的学会了,不然你就是没学会。在学习java的过程中,最需要的就是耐心,在学习过程中,你会感到很枯燥,烦恼,无聊,寂寞感,但这些都不是问题,问题就是你能不能有很好的耐心学习下去,一般的人都是因为没耐心学下去才觉得它难,其实java语言本身不难,难的是你自己有没有这样的心去学,耐心很重要。耐心+灵活变通=学习成功!

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