范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
书香伴我行作文900字篇一
书，像诗苑里的一朵奇葩，在身处逆境的我们警悟、奋进;书，宛如那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们伫手聆听她的低吟浅唱。
对于书，我有着一股莫名的情谊，记得我从咿呀学语开始便和他结下了不解之缘。
记得小时候，我就特别喜欢听童话故事，每天晚上都吵着要妈妈讲故事给我听，久而久之就养成了在睡觉前必须要听故事的习惯，否则就睡不着。听妈妈讲故事时，我总是聚精会神的听着，生怕漏掉了其中最精彩的情节。当听到《卖火柴的小女孩》的故事时，我心中总会为小女孩不幸的遭遇而感到难过;听到丑小鸭经过重重危险，终于成为漂亮的白天鹅时，为它而感到高兴;听了皮诺曹的故事，担心自已会不会因为说谎，而鼻子变长……听完故事后，我总会沉浸于童话中，做一个温馨的梦。
长大了，自己识字了，便不用妈妈再给我讲故事了。我最初看的是一本由丹尼尔·笛福59岁时所着的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。里面的情节深深得吸引了我的目光。鲁滨逊出海航行时，途中遇到了大风浪，船上所有人都丧生了，唯有他活了下来……当我正津津有味地“啃”书时，妈妈闯了进来，让我帮她去打扫卫生，顺便陪她去超市买东西。我极不情愿的放下了书，闷闷不乐得去打扫房间。我拿了块抹布，心不在焉的打扫着，满脑子都在想鲁滨逊后来怎么样了，他会有怎样的遭遇呢?我真的好想再看下去，不如，我不帮妈妈打扫了，回到房间里去看书。
不行不行，妈妈会说我的，要不，我找个借口去看书，我心里想到。于是我就找了个借口，骗妈妈说，肚子疼，去上洗手间，把书带进了洗手间。坐在马桶盖上，看了起来。时间一分一秒的过去了，转眼间40分钟过去了，但我丝毫没有察觉到。直到远处传了阵阵香味，肚子开始唱起了“空城计”，我才发觉过去好长时间了，已经到中午了，我恋恋不舍得从书中抬起头来，把书放到自己房间，洗洗手，吃饭去了。这就是我与书之间的'故事，但这不仅仅是全部，我每天都在和书亲密接触，发生着更多有趣的故事。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
书香伴我行作文900字篇二
当我从一个无知的小孩，成为一个懵懂的少年时。在成长的路上，我经历过许多风风雨雨、艰辛坎坷。曾跌到过，但在母爱的陪伴下，我战胜一切困难，重新站起来，又开始行走那充满辛酸雪雨的成长之路。
时间消逝如过眼烟云，刚才还是春节一片喜洋洋的情景，现在却已坐在考场之上，一片肃静。等待着考试的到来。考试之后，我全然不知所措。
夜晚，躺在床上，为考试的成绩担忧着，竟在不知不觉中睡觉了。隔天，坐在教室里，听着数学老师公布数学成绩，窗外下着淅淅沥沥的细雨，当我得知我的数学成绩只有65分时，雨声如针刺着我的心，我迷茫了。
几天后，迎来了放学，可我全然不知所措，走在回家路上，天下起了小雨，我却全然不知，我又一次迷茫了。
听了这番话，我轻松了许多，躺在床上，不知不觉睡了，当我醒来时，天已大亮，我神清气爽的开始了一天的生活。
啊！母亲，你的教诲使我永生难忘，时您让我撑起自信的帆，向远方驶去。
书香伴我行作文900字篇三
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的母爱伴我行-六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
往事如歌，日子总是像从指尖渡过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和悲伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
那是一个狂风呼叫的冬日的早晨，妈妈送我出门。她站在门口，冷冷的风吹动着长发，我赫然看见那隐于青发中的银丝，在风的吹拂下特别刺眼。我干燥的眼眶里迅即涌出泪水，继而飘散在风中。妈妈对我挥了挥手，说：“路上小心，到了学校后好好学习。”我转过身，慢慢向前走去，我能感受到妈妈的目光跟随着我缓慢移动。“等等……”我回首，妈妈快步走到我跟前，正了正我的领口，说：“去吧。”我回身继续走着，妈妈的爱一路温暖着我，送我到学校。我知道妈妈热烈的眼光在追随着我的脚步，那是妈妈爱的尾随。在她的眼中，我永远是依偎在她怀中幼稚的孩子，无论走多远，我一刻也未曾离开过她的视线的牵念。我脚下的路有多长，妈妈的爱就有多长。
时间用忙碌拒绝蹉跎，以拼搏获取成功；岁月用繁茂拒绝荒凉，让耕耘承纳收获。在母爱光辉的照耀下，我的生命温暖如春。夜，月光澄澈，我执一卷《新月集》挑灯夜读，可疲惫却止不住地袭来。我趴在桌上，半梦半醒。朦胧中，妈妈走了进来，她轻轻地将一杯热牛奶放在书桌上，然后按摩着我略微有些酸痛的肩膀，她微卷的长发自然地垂在我的肩膀，散发出阵阵沁人心脾的芳香。我端起杯子一口气喝掉了牛奶，一股暖流涌满我的全身，我睡意全无。窗外的月光从高大的榕树叶间穿过，一缕一缕的，像一条一条银色的绸带，轻轻地滑落到我的书页上，斑驳而有质感。我陶醉在泰戈尔优美的意境和母爱的温柔之中。
世间所有最美都是从心生出，而母爱是我心中那片最美的绿茵。妈妈，您的爱隐匿于每一个细节，它是早晨温暖香甜的米粥，是雨天干净结实的雨伞，是熬夜时口味刚好的牛奶，是生病时一杯温水和药片……妈妈，您用自己的青春与美丽浇灌着我，甘愿低到尘埃里，您用藏了一生的芬芳点染我的行尘，成为奔腾在我人生路上的最美风景。
妈妈，我的幸福是您握在手心里的一根线，线的这头是我，那头是您。我会顺着这根爱的丝线放飞，起舞，最后回到温暖的家。我知道您的爱将是我一生最美的思量，我会永远珍藏，让它相伴我的一生。
书香伴我行作文900字篇四
有人说：“不以成败论英雄”，更何况，只要有所付出就一定会有所收获。虽然我没有获得掌声，但我却得到了长辈的鼓励；虽然我没有获得鲜花，但我却得到了朋友的喝彩；虽然我没有获得成功，但我却得到了一种品格。这种品格，就是坚持。
体育跑道上
初一时，八百米的跑道带给我的是辛苦；初二时，八百米的跑道带给我的是超越；中考时，八百米的.跑道带给我的便是未来。从前的我总是任由急促的呼吸和豆大的汗珠侵蚀我的毅力，那终点似乎总是遥不可及。然而，在一次又一次的尝试后，我领悟到我也许并不拥有战胜别人的速度，却能拥有战胜自己的武器——坚持。终点必然没有那么容易到达，否则也不会有那么多为之而拼搏的身影，但只要目视前方，坚持到底，就一定会到达，一定会进步。
学习跑道上
知识的吸取就像爬楼梯，一定要踩稳每一步，否则跌倒下滑后再攀登起来会很吃力。随着知识的加深，我好像总有那么一道不会的题型，总有那么一种弄不清的语法，总有那么一个丢掉的知识点。然而解决这些并非一朝一夕就能完成，还要有充足的自信心。将知识一带而过的人永远不可能理解其中的深意与技巧，不会并不该去逃避，而应该去钻研，去寻找自己的问题。这也需要一种坚持。学习并非易事，但坚持学习换来的是以后的轻视。要学会在学习跑道上尽情奔跑。
人生跑道上
生命，近看是碎片，远看是长河，它是对岁月的积累与沉淀。而生活中的点滴，是我在为追求理想，实现价值而奔跑的途中的见闻和领悟。我只有坚持在人生的跑道上奔跑下去，才会收获更多，发现更多的美丽。这种无止境不疲倦的奔跑，使我丰富了感情，拥有了自己的思想，也让“坚持”一次次在我心中深深扎根。“坚持”，它并不一定给予了我成功，却给了我内心的充盈。
挫折、悲伤、惶恐、失败是我生活的一部分，但有了坚持，它们便注定都是过客，有了坚持，就没有了不可能。让坚持伴我行，光明和美好也就能伴我前行了。
书香伴我行作文900字篇五
亲爱的同学们：
一、着装文明，凸现青春风貌
二、言语文明，尽展儒雅风范
见到老师和长辈时，应该主动问候，遇到同学打招呼。“十字”礼貌用语（请、你好、谢谢、对不起、再见）要常挂嘴边。微笑是你最好的名片。
三、举止文明，树立模范形象
得体的举止能够反映一个人的修养，提倡大家遵时守信，按时作息，节约水电，送还餐具，男女交往文明得体，不随地吐痰，杜绝考场作弊，按时归还贷款。尊重师长，礼让师长，出入电梯请老师先行。
四、宿舍文明 ，营造温馨家园
为了营造好宿舍这个大家庭，我们应保持宿舍的干净整洁，形成良好的舍风；要为他人着想，在别人学习、休息时保持安静的氛围，不抽烟喝酒，不使用违禁电器，不沉迷于网络游戏。保持公共卫生，为自己也为他人创造一个良好的生活环境。
五、教室文明，保持优雅环境
教室是我们积累知识、提高能力的场所。在教室等公共场合应该保持安静，自觉关闭通讯工具，以免干扰他人学习。另外，要自觉遵守教室使用管理制度，杜绝课桌文化、占座等不良习惯，共同保持优雅高效的学习环境。
校学生会
2015年4月27日
广大居民朋友：
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭。努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德、美德、努力实践不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪。
文明礼仪连着你我他，建设美好家园靠大家。在物质生活不断提高的今天，构建一个文明礼仪的人文环境，营造一种宽松和谐的社会风气，是每一个社会人发自内心的精神需求。让我们一起行动吧!从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，人人争当文明礼仪的先行者、实践者，以讲文明、懂礼仪的素质与风尚，以主人翁的责任感和荣誉感，为构建文明社区，贡献自己的一份绵薄之力！
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一个,争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于“文明礼仪伴我行”倡议书提高自身修养,帮助美化生活,有助于改善人际关系,帮助净化社会风气。我们应该学习礼仪知识严重的疾病,遵守社会礼仪和社会行为准则,发展文明礼仪的好习惯。
第二,争做文明的礼仪,该声明说。弘扬传统美德,积极传播的礼仪知识,不断增强文明礼仪的意识,倡导健康文明的生活方式。让文明的举止到单位,进社区、进社区、家庭。工作努力建立已知的前提下,著名的文明礼仪的氛围。
三,争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪是实践,我们应积极提倡社会道德的提升,追求善德、努力实践不随地吐痰,不乱扔垃圾、不打插队,不乱停乱放,不乱棍乱画文明行为,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,推动文明礼仪。
文明礼仪为你我他,建设美好家园在每个人身上“文明礼仪伴我行”倡议书。在物质生活的不断提高的今天,构建一个文明礼仪的人文环境,营造一种轻松和谐的社会风气,是每一个社会人的心的精神需求。让我们!从我做起,从现在做起,从每一个身边的小事做起,每个人都是先进的文明礼仪的实践者,讲,懂文明礼仪的质量和时尚,与主人的责任感和荣誉感,建设一个文明的社会,贡献自己的一个绵薄之力!
亲爱的老师、同学们：
我国素以“礼仪之邦”著称于世，孔子说：“不学礼，无以立。”就是说，一个人要有所成就，必须先从基本礼仪做起。在现代社会，讲文明，懂礼貌这种美德更应该得到大力的.弘扬。“行文明之举，做文明学子”是我们不懈的追求。我们要向不文明行为告别，将文明新风带进学校，带回家庭和社会，让文明新风吹遍大街小巷和千家万户。
为此，我们向全校同学发出以下倡议：
一、在校园里，我们是文明的学生，我们要做到：
1、在学校要佩戴红领巾，参加升降国旗活动要严肃、庄重，衣着整洁。
2、 进校第一次见到老师要主动向老师问好，进出校门、上下楼梯遇见老师要主动让行。
3、课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏花草。
4、 不说脏话，不大声喧哗，服从老师管理，接受值周学生的批评劝阻。
5、 上课回答问题要先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”。
6、 宽容待人，与同学和睦相处，互相尊重，团结协作。得到别人的帮助，主动说谢谢。
二、在家里，我们是文明的孩子，我们要做到：
1、尊敬长辈，听从父母的教导，和长辈讲话态度要诚恳，不顶嘴。
2、上学或外出回家，见到父母长辈要有礼貌地问候，外出时要向父母道别，说明去向。
3、平时要节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米，养成勤俭节约的好习惯。
三、在社会上，我们要做文明的使者，遵守社会公德的模范小公民，向关心我们的人展示我们的风采。
同学们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵。
尊敬的学生家长朋友们:你们好!
一个积极的,做一个文明的父母,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,举止文明,孩子们领先。
(2)使用礼貌用语,说你好,遇到的孩子得到说再见分别有礼貌的;
(3)讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不吸烟,
(4)遵守学校的规章制度,当孩子们等待运输程序;
(5)建立一个良好的遵循规则的学科意识、和孩子一起自觉遵守交通规则,进出学校门口,上下楼梯时友谊,要小心,靠右走。
(7)从我做起,从身边的小事做起,从他的行为的约束,不乱扔垃圾,不随地吐痰,关心周围的环境,这都是为了保护环境,美化环境的付诸行动。
第二,积极参与教育活动,以文明礼仪培养孩子良好的行为习惯文明礼仪。
(2)引导孩子学会感恩;文明礼仪伴我行家长倡议书
(3)指导,鼓励孩子们说的言辞,根据规范要求文明的工作;
(4)教育孩子爱护公物,不要摘花,照顾教学设施和设备等;
(六)加强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不要乱扔垃圾,不随意乱涂乱画。
(7)加强教育儿童的法律。配合学校教育孩子学习基本的道德规范和法律常识,做诚实和文明的自觉遵纪守法的小公民。不打架,不参与赌博,少于网吧玩恐怖、激动人心的比赛,没有上网浏览黄色、毒、邪-恶的和其他的腐朽文化落后文明礼仪伴我行家长倡议书、有害信息;不要与社会不良青少年交往;不要让孩子晚上单独出去,甚至yebuguisu;知道危险的药物,决心远离毒品。
父母的朋友,文明礼仪你、我、他,文明靠大家。让我们在“文明礼仪与我"的活动,迅速采取行动,”杨丹文明礼仪文明礼仪、风、做天使”,让我们全体师生和家长们,团结起来,共同努力,并积极支持爱护环境的人和事,躬亲示范、感染别人,为构建和谐社会作出自己应有的贡献。