家风家教宣传月活动总结(模板14篇)

时间:2023-11-20 09:44:46 作者:雨中梧 家风家教宣传月活动总结(模板14篇)

活动总结是对活动过程中所遇到的问题和挑战进行总结并提出解决方案的重要机会。接下来将为大家分享一些优秀的活动总结范文,希望能给大家带来一些借鉴和启示。

家庭家教家风活动总结参考

201x年10月8日,新福社区团委开展“好家风好家训”主题宣传活动。活动以培养社会主义核心价值观为核心,弘扬家庭美德,征集优秀文化作品为目的展开。活动组织动员了广大青年志愿者和社区家庭踊跃开展主题鲜明、内容新颖、形式多样、富有特色的家庭文化活动。活动展示了家庭文化成果、美好家庭生活,在参与中增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中国特色社会主义道路的认同。加强家庭文化建设,传承和树立良好家风,在家庭领域培育和践行社会主义核心价值观,充分发动群众,运用多种形式,展现家庭文化建设成果和好家风好家训,引导广大妇女和家庭在参与中自我表现、自我教育、自我提升,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,培育和践行社会主义核心价值观作出新贡献。

篇二:“家风家训伴我成长”

201x-201x学年第二学期“家风家训伴我成长”活动总结家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分;家风家规,是一个家庭或民族的传统风尚;家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。

班队会课上,同学们进行了热烈的讨论,你说你的家风,我说我的家训,有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。有的同学说:“我家的家风是诚实做人,踏实做事”;有的同学说:“我家的家风是孝敬老人,关心他人”;还有的说:“我家的家风是勤俭节约”。会上,同学们畅所欲言,争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事;会后,一起整合将它们誊写或打印出来,在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示:今后将用实际行动来践行家风、家训。

家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响学生的心灵,塑造学生的人格。家风代表的是一家人的精神面貌、品格修养和处事原则。好的家风含有同心协力、相互体谅、相互扶持等因素,推而广之到人际关系上,就是“己欲立而立人、己欲达而达人”,有利于良好社会风气的形成。通过主题班会,同学们知晓了家风家训,愿意自觉传承好家训、好家风。同时在学生的心田上播下了文明的种子,并不断萌芽,向上、向前发展。

家教家风教育活动总结

那会,爷爷瘫痪了,奶奶依旧做着小生意,妈妈当着裁缝,爸爸开着出租车,全家的收入少之又少。作为当时家里唯一的小孩,爷爷对我的关爱也是特别多。

但是爷爷有次对我发火,是让我到现在还记忆犹心的。

我那时还在上幼儿园,特别喜欢拿纸玩。有次在爷爷房间里,撕了好多纸,高兴地玩着,爷爷看到后,脸色全变了,他怒斥道:“你怎么可以这样浪费纸!纸也是用钱买的呐!”

爷爷奶奶平时用东西都很省,一套衣服可以穿好几年,爸爸也是,好多结婚时用的东西,现在都还在用。小时候我的玩具也很少,用的穿的都是哥哥姐姐留的。我觉得这不是抠,而是大度!

20__年时,我很意外得得知,我们家有一栋七层楼高的大房子,看着效果图我都惊呆了。我问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“这是你爷爷半生的心血啊,他平时生活简朴,就是要存钱给你们造福咯!”

爷爷在世时,常教导我们要热于助人,尽自己的最大努力帮助别人。爷爷常常自己吃得很简单,把钱省下来,如果有人遇到困难,他绝对会二话不说得帮助他。

在家里,我和弟弟一人有一个竹筒,妈妈要求我们每天放一块钱到竹筒中,到年底将365元捐给功德会,去帮助更多需要帮助的人。这一点妈妈从来不吝啬,即使那一年的经济不乐观,也会捐出那七百多块。爸爸妈妈也经常会鼓励我在放假时做志愿者,帮助别人。妈妈说:“能尽自己的一份力就是福。”

感恩我的家风,让我不会像富家子弟一样挥霍,让我能用自己的能力去帮助别人!

家庭家教家风活动总结

为大力倡导社会主义核心价值观,深刻领悟中华民族传统美德的深刻内涵,高新区组织全区中小学生开展“家风修身家训树人”活动。

开展“传承好家训,建设好家风”活动以来,我区各中小学通过告家长书、家长会、学校网站、等宣传开展“传承好家训,建设好家风”探访活动的意义,以此提高家长对建设家风家训的认识,不断提高探访“好家风好家训”活动的社会知晓率。利用广播、宣传标语、宣传画等阵地宣传优秀家庭的家风家训,利用学校三刊宣传优秀家庭家风家训故事,号召社会传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,引导教师、学生及其家庭在参与家风家训建设,从而促进精神文明建设。

活动是载体,组织全区中小学生开展“读家训”,我们号召家长和孩子一道共同参与,讲一讲祖辈的家风故事,聊一聊日常家庭生活的规矩,议一议持家的传统美德,从中培育、提炼出优良的家风家训,滋养孩子健康成长,家家争创“最美家庭”。开展“让好家风好家训引领我们幸福成长”活动,通过形式多样、富有特色的家庭文化活动,展家庭文化成果,弘扬家庭美德。通过活动的开展,广大教师和家庭在参与中促进了自身成长。

通过总结,促进了学生家长和教师自身家风家训的建设,也辐射了社区,推进了家风家训的社区化、区域化建设。当然探访活动也存在许多问题,主要体现在:部分家长由于文化水平限制,很难总结概括出家风家训;由于不少学生父母在外务工,家长对孩子进行家风家训教育少。

开展探访“好家风好家训”活动,促进了学校德育工作的深化,始终把立德树人作为学校的根本任务,将德育工作作为践行“让我们一生幸福成长”办学使命的重要途径,把“培育好家风,传承好家训”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手,通过深入发掘家风、家训中传统文化和传统教育的德育资源,开展了丰富多彩、寓教于乐、特色鲜明的主题教育实践活动,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,让优秀的家风家训滋养师生一生幸福成长。

家庭家教家风活动总结感悟

良好的家风,塑造今天的我们;严格的家训,创造了我们尊敬守礼的行为习惯;富有哲学的家教,赐予我们美好的未来。

我的家风。

从小到大,爸爸妈妈都厌不其烦的告诉我:“吃人嘴软,拿人手短,不要随随便便收别人的礼物。”于是,现在的我养成了不收人家礼物的行为习惯。一家人应该团结一致,不可以打闹,这样才能和和美美,还有,一家人不说两家话,我们在一家人面前就应该实话实说,不该遮遮掩掩,这样才像一家人,这同时也是爷爷的心愿。

我的家训。

诸葛亮曰:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”我们从小就应该养成节约的好习惯,不可以铺张浪费;做事情应该静下心来,心里不得浮躁。从小树立远大理想,成长过程中一直不停的向它奔去。

我的家教。

没有梦想的孩子是没有未来的,是不可能有所作为的。——冰心小时候,我有一个遥不可及的梦,但我相信我一定会成功!虽然没有妈妈的支持,但我有爸爸的祝福。从小到大,妈妈没有支持过我任何事,认为我什么事也不会成功,但我无所谓,因为我有父亲的祝福,他,值得我尊敬,我更不会让他失望。我的父亲,虽然患有残疾,但他却是我的精神支柱,我小时候就特别尊敬我的父亲,也特别听他的话……“我一定会成功的!”——赠与我的演艺梦。

这就是我的家风、家训、家教!我以它为之骄傲!

家风家教宣传活动总结

一、活动背景:

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以"爱心传递,真情助学"为主题的义演将在..酒店举行。

二、活动目的及意义。

开展以"爱心传递,真情助学"为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的。弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

三、活动组织机构。

政府机关领导、交行省级分行领导、当地各知名企业领导、各媒体记者等。

四、活动主题。

1、主办单位:深圳市机械行业协会。

2、活动名称:"爱心传递,真情助学"大型慈善义演。

3、活动时间:20x.x年11月11日。

4、活动地点:..大酒店。

五、赞助公司方面。

1、自己协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

2、用希望工程正规票据为赞助公司出具票据。

3、在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

4、在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进行答谢。

六、安全预案。

1、指导思想:精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺利进行。

2、组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,..同志负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

七、募集资金使用计划。

1、助学计划:所募得的款项一部分用捐助贫困学生。

2、募集资金比较充裕的情况下,建立图书室2座。

八、注意事项。

1、外联组:负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动。

2、接待组:负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系。

3、宣传组:负责宣传品的设计,定稿。

4、舞台组:负责演出现场的设备(灯光、音响、舞台等的设计维护)。

5、晚会总协调:负责向社会征集内容健康向上节目,望热心朋友积极参加并提供支持以及活动当天将进行现场义卖活动!

家庭家教家风活动总结感悟

每次我做事,妈妈都说我是小大人儿,做事都有自己的主见,有的时候,妈妈的事我也操心。

有一次吃饭,我给妈妈夹菜、夹肉,妈妈说:“宝贝妈妈自己来吧!”爸爸看了说:“这是应该的,孩子知道疼你了,说明她长大了、懂事了,也代表着将来会好好照顾咱们的!”听完爸爸的话,我们都笑了。

还有一次,我想帮妈妈洗衣服,还想给妈妈惊喜,我就告诉她我在做实验,等洗好后我叫妈妈来看看,妈妈大吃一惊说“宝贝,你真是懂事孝顺的好孩子!”

他们从小就教育我要孝敬老人,尊敬长辈,因为这不仅是我家的家风,更是是中华民族的传统美德!还因为父母长辈为了我付出的太多了,从我牙牙学语到蹒跚学走路,从幼儿园到小学,我一般的小愿望,只要能够实现,爸妈就一定满足我,姥姥姥爷和奶奶无微不至的照顾我,让我生活在他们的爱中,让我有一个幸福的家。

现在我长大了,应该孝敬父母长辈,我要做自己力所能及的事情,比如,帮妈妈拖地,扫地,洗碗等,帮爸爸端洗脚水。把自己的学习搞好,不让爸爸妈妈操心,该学习的时候好好学习,该玩的时候痛痛快快的玩。

我的家风让我懂得父母长辈养育了后代晚辈,自然应该受到后代晚辈的尊敬孝顺,我也会一直这样做的。

家教家风建设教育活动总结

家是成长的港湾,修复残破的帆船;家是海上的避风所,保护雏鸟躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。

而家风,则是港湾的基石,是避难所的屏障,是星月的光辉。

父亲的“己所不欲勿施于人”一直铭记心头。

那时我刚刚升入小学读一年级,懵懵懂懂的我步入全新的环境。面对那么多陌生的脸,我于是把自己武装的无懈可击。从不考虑别人的感受,即便自己是友善的也是好意的。记得有一次,当下特别流行玩摩尔庄园的小游戏,我自然也不例外,并且我对那个打工挣金币的环节特别感兴趣。所以整日里和同学谈的说的全是这些,可是好像大家都不太感兴趣,但是我不死心还是不厌其烦的给他们讲述其中的种种,终于招来了同学的反感。我感觉很委屈,这么好的东西他们都不感冒。放学回到家也是闷闷不乐的,被细心的父亲觉察到了。问我其中缘由我便把事情原原本本讲述了一遍。父亲笑了笑,温和的对我说:“每个人都有自己的喜好和观点,你认为好的值得拥有的别人可能不屑一顾。你喜欢这个本身没错。但如果把这种喜欢横加与别人身上,就是你的不对了。”用句专业的话说也就是“己所不欲勿施于人”。虽然当时不是很理解真正的含义,但随着年龄的增长和社会经验的增加对这句话的意义是越来越透彻。也使我明白了与人交往的真谛。

“己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。

家训伴我成长并长成。

 

好家庭好家教好家风巡讲活动总结

家规是家庭成员做人做事的法则,是互相尊重,是守住道德底线,是清白做人、踏实做事。家风是集合思想精神、生活习惯、情感态度等的综合体,是长期发展沉淀而成的风气、风格和风尚,是浇筑心灵、塑造人格的无形力量。

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在讲话中指出:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。家是最小国,国是千万家。立家规、正家风是加强家风建设的重要举措,不仅影响到家庭的内部和睦,更关系到国家发展、民族进步、社会和谐。

立家规、正家风,一方面要培养家庭美德,理好家庭关系。《六尺巷》登上猴年春晚,让安徽六尺巷张家的家规家风进入公众视野。“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨”,寥寥数语,让出的不只是三尺地基,还有谦让的邻里关系。邻里关系、尊老爱幼、勤俭持家都是家庭美德的组成部分,在一代代的传承中,烙上了家庭印记。

立家规、正家风,另一方面要防止“祸起萧墙”,抵御歪风邪气。权力是一把双刃剑,可以成就一个人,也可以毁掉一个人。作为一名公职人员,绝不应陷入肆意妄为的泥沼,而要时刻牢记“为官一任,造福一方”,把人民群众的利益置于心头,正确使用手中的权力,管好身边的人,从父母到子女,从亲戚到友人,多聊勤政话、多吹清廉风,这样才能强化为人做官的“保险栓”,建起抵御歪风邪气的“防火墙”。

“家之兴替,在于礼仪,不在于富贵贫贱”。立家规、正家风,不仅承载着中华民族文化传统的血脉,而且是我们的价值标杆,彰显着共产党人融入血液、深入骨髓的特有风骨。

古语有云:过之本在家。家庭是社会的细胞,每一名党员干部是政党的细胞,只有这千千万万个细胞健康活泼,呼吸着文明、勤俭、廉洁的氧气,我们的政党和国家才会生机勃勃,充满活力。家风更是一种力量的接力,只有构建和谐、廉洁、正面、向上的家庭氛围,才能助力实现我们伟大的民族梦想。

树立良好家风弘扬廉洁齐家教育活动总结

为进一步加强未成年人思想道德建设工作,大力积极弘扬雷锋的典型事迹,昨日下午,由赤坎区教育局主办的“传承雷锋精神参与志愿服务”主题教育活动启动仪式在市第十五小举办,来自辖区内各学校有关负责人参加了活动。

作为此次活动启动仪式的承办学校,市十五小精心组织编排了多个表演节目。有全体师生齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》、少先队员代表发言、教师代表诗歌朗诵以及给学雷锋志愿服务队授旗等,气氛活跃,场面热烈。据了解,启动仪式后,市十五小将陆续开展送温暖、爱心捐赠、文明环保等系列活动,普及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,提升学生素质,创建和谐校园。

赤坎区教育局长王晓航表示,辖区内所有中小学校都将开展学雷锋主题教育活动,通过参与志愿服务活动,激励青少年积极参与志愿服务。同时,教育学生们在学习生活中,传承雷锋精神,学会从小事做起、从自我做起,发扬正能量。

家风家教活动总结

一个四口之家总是少不了许多欢乐,但却也少不了许多争吵和拌嘴。我家的人都很固执,一旦认定一件事就不会改变。因为每个人想的不一样,所以意见也不一样。有时候连去哪里,用什么交通工具甚至连今天吃什么都会有拌嘴的时候。

暑假的时候,老爸定居香港去了。其中当然少不了许多手续问题。有几次他打电话回来叫我去帮忙打张证明,他说了一大堆,我听了之后,把我的意思复述一遍给他听,他却坚持说我是错的,但我依然坚持我的想法,最后他生气地挂了电话。结局不了了之了。后来事后一天,在老妈的调节下,我主动发信息认了错,他也接受了。但其实我还是坚持我的想法。后来那张证明怎么打的我也忘了。

其实我回想起来,事后都会内疚,可能是因为懂事了把。我想现在我会避免一下争吵,如果有不满也会等到过后再经过我妈调解。

其实我弟也是一只调皮蛋,每次都喜欢捣蛋和偷吃零食。谁叫他有个机智的姐姐呢,每次都发现了,接着又是一顿争吵。

我家有了我弟这个大活宝,自然也少不了许多欢笑声。有时候我们会半开玩笑地互换昵称,他叫我“弟弟”,我叫他“妹妹”,接着呢,他有自称是“哥哥”。哈哈,想当哥哥想疯了把。而且我弟洗澡的时候特逗,有时候他害怕自己一个人,然后就不敢关门,要是正逢邻居来,听到是我弟在洗澡,都会进去笑他一番,不过他偶尔会害羞,一怒之下把水撒到别人身上。

我妈也是一个活宝。不仅笑点低,笑声也很奇怪。而且笑声还很大,在门外都能听到。我妈是我弟唯一可以“欺负”的对象,所以他都喜欢跟我妈睡。当然前提是我爸不在家。

我爸这人特爱给别人去外号,特别给我们全家人取了一个特别的“爱称”,凡是外人听到了都会笑话我们一下,不过现在听多了都习惯了,反倒听他叫名字觉得怪怪的。我爸还有个特点,小孩都怕他,但我家的都不怕。他上次还把别人家的小孩吓哭了,这件事成了我取笑的一个好方法。

调侃有时也是家中必备的一件妙事。

开展家庭家教家风活动总结范文

为大力倡导社会主义价值观,深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵,和谐小学开展了“好家风、好家训”的活动,使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,在全校形成了良好的文化氛围。

我校全体师生在校委会的领导下,收集家教故事,学习优秀家风、家训,弘扬中华美德领导小组,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,促进学生良好行为习惯的养成。在学校深入开展家风家训伴我成长系列活动。

学校通过每周在国旗下讲话、开展主题班会、收集家教故事等方式,引导学生从小事做起,奋发向上,做讲道德、尊道德、守道德的参与者和实践者,了解、弘扬和践行家风校训。他们分别讲述了有关“好家风、好家训”的故事,让广大师生更加清楚地认识到传承优良家风的重要性,并且让广大师生明确我们需要的家风是:尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员,才能够在家庭中享有威信,才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风,整个社会也会更加和谐。

通过班队会组织开展经典家训读后感征文比赛。号召学生和家长共同阅读经典家训,并撰写读后感。引导未成年人理解经典家训的深刻内涵。进一步培育和践行社会主核心价值观,引导师生共同树立良好的道德观。

组织全校小学生和家长开展“写家书传真情”活动,让家长和孩子以书信的形式,围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德,家风家训以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。在写家书的基础上,开展优秀家书征集评比活动,广泛征集内容积极向上,符合社会主义核心价值观和中华传统美德,具备真情实感的优秀家书。

组织全校师生进行“说家风,讲家训”主题班会。同学们进行了热烈的讨论,你说你的家风,我说的我家训,有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。会上,同学们畅所欲言,争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事;会后,一起整合将他们誊写或打印出来,在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示:今后将用实际行动来践行家风、家训。

组织学生开展家训、家教故事收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训或父母长辈对自己在家庭教育的各种经历和故事,传承文明家风、校训,进一步弘扬了中华优秀家风家训传统文化,培育了文明家教新风尚,在学生的心田上播下了文明的种子,并不断萌芽,向上、向前发展。

好家庭好家教好家风巡讲活动总结

为深入学习贯彻关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要论述,落实十九届中央纪委五次全会、十三届省纪委五次全会和五届市纪委六次全会、十五届县纪委六次全会关于严格家教家风,引导党员干部修身正德、律己守廉的部署要求,以良好家风助推全面从严治党向纵深发展,我县围绕“立家风、践家风、书家风、议家风、诵家风、扬家风”等六个方面开展“德润城固”家风建设活动。现将活动总结如下:

一、活动目标。

围绕培育和践行社会主义核心价值观,通过广泛开展“德润城固”家风建设活动,倡导全县家庭树立优良家训家规,推出一批感人家风故事,引导人们继承传统美德,深化家国情怀,树立现代家庭理念,建设新时代家庭文化,以家庭的小气候温润社会的大气候,为创建省级文明县和建设幸福美丽安丰塘提供纯正家风函养和良好家庭环境。

二、活动内容。

做“立家风”的引领者。牢固树立以德立家、以廉治家的理念,对照党纪国法,带头订立或修改完善家规、家训,让家庭成员言有规矩、行有法度,以好家风促进好作风。深刻领会精神内涵,充分认识家风建设的重要意义,争做新时代好家规好家训代言人。

做“书家风”的示范者。勤写勤记优秀家规家训和红色家风故事。结合自身经历、认识与感受,围绕家风主题,创作散文、诗歌、传记等文学作品。积极参加好家风好家训书法、美术、篆刻等作品征集展览活动,在书写家风中汲取精神养分、接受思想洗礼、锤炼清廉品质。

做“议家风”的倡导者。积极参加“聆听英雄故事,感悟红色家风”宣讲、道德讲堂、廉洁家风大讲堂、优秀家训家规和家风故事分享会等活动。踊跃参与传承崇廉尚洁好家风的“清风好家庭”、文明家庭、道德模范评选活动和学习宣传活动。带头并倡导家庭成员学习英雄模范、身边榜样的家风故事,使优良家风渗透到每一名党员干部家庭生活中。

做“诵家风”的参与者。积极参与“好家风”系列微视频、“家风家教故事”线上分享作品征集展播、家风家训诵读交流会等活动及《清风传家》《严以治家》《经典家训品读》和《红色家书》等经典书籍朗诵活动,“亮”出好家风,传承好家风。

做“扬家风”的推介者。积极参与家风微视频、微动漫、公益广告、小戏、小品、歌舞等家风题材文艺作品创作制作,主动宣传,多角度展示弘扬好家风家训的内涵魅力,积极营造有利于好家风培育、传承、弘扬的良好氛围。

国以家为基,家以廉为贵。良好的家风,既是砥砺品行的“磨刀石”,又是防腐拒贪的“防火墙”。让我们戮力同心,积极参与“廉洁齐家·德润靖边”家风建设活动,树立讲纪律、守规矩、倡廉洁、重家风的思想自觉和行动自觉,以良好家风筑牢拒腐防变的思想防线,为扎实推进全面从严治党向纵深发展、谱写靖边新时代追赶超越新篇章提供坚强保障。

“好家庭好家教好家风”巡讲活动总结

每个家庭都有家规和家训,必须严格遵守,不能违抗。我家也毫不例外,我家的家规一条条都挺细碎的:

1、生活方面饭前洗手,吃饭不能剩,饭粒不能掉到桌子上,我正在狼吞虎咽地吃着饭。这一目,被眼尖的爸爸看到了。而家规上却清楚地写着:不能让饭籽掉在桌子上。为了这事,爸爸把我骂了一顿,还告诉我说:“有时候芝麻大小的事情,决定了你的一生。”事后,爸爸一点也不含糊,罚我洗了整整一个星期的碗呢!

3、关爱他人,是做人的基本原则,留心观察,你就会发现,身边处处是关爱。这个国庆节和往年一样,带着满欢喜的我踏上了旅程。最快捷的交通工具肯定是地铁了!这时,一位年过花甲的老人看见了,摇摇晃晃地站了起来,慢慢地走到她身旁,用手拍了拍她的肩膀,断断续续地说:“年……年轻人,那里有个座位,你快去坐吧!”妇女转过头,不好意思地说:“没事,您……”还没等她说完,老人又插上一句:“你看你挺着个大肚子,多不方便,还是你去坐吧。”在老人的极力要求下,孕妇小心翼翼地走到位子旁,慢悠悠地坐了下去,脸上流露出了感激之情,然后深深地舒了一口气……这件事打动了我,也深深地刻在了我的心上!

4、学会互帮互助。那一个傍晚,我走在放学回家的路上,看见远处一个小弟弟背着沉重的书包吃力地走着,也目睹了他被一个小石头绊倒在地上,我连忙上去把他扶起来,他也连声对我说着谢谢,我说:“不客气。”帮助人使我感到十分开心,我以后要常常帮助他人,让他人感受到温暖,也让我开心。

家风就是勤学、上进、诚实、善良。家规是勤俭节约,家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己,改掉马虎粗心的不良习惯。

家风家教活动总结

到了高三这关键的一年,成绩的好坏对我来说变得特别敏感。虽然在努力着,成绩却越来越差,压力和挫败感也随之而来。

泉州市质检的成绩出来了,成绩依然没有爬升,反之,还退了不少。考虑到接踵而至的龙岩市质检,我选择了留校读书。但实在压抑不住内心的难过和那种恨铁不成钢的无奈,我拨通了妈妈的电话。

“喂。”一听到妈妈的声音,我的泪水从眼眶中涌了;出来,那对我来说,就像是无依的鸟儿找到了停靠点。“妈妈,我想家了。”眼泪不争气地肆意地流淌着,而电话那头的妈妈也跟着慌了。我跟妈妈说考得不好,压力很大,很想家。而妈妈则用各种方法来安慰我,让我看开点,别给自己太大的压力,还是该保持愉悦的心情。

妈妈说要带点东西过来给我吃,其实我知道,她就是放心不下我。我知道她晕车很严重,便劝她别来了,我在这儿一切都好,但她还是执意要来。

第二天,妈妈来了。一见到我,妈妈便一把把我搂在怀里,那一刻对我来说,妈妈就是全世界。

妈妈就坐在旁边,看着我吃她带来的午餐。“高三压力比较大,但也别把自己累坏了。考不好没关系,努力过了就不算失败。心态要好一点,放开一点,别把自己压得喘不过气来,知道吗……”妈妈极力地在开导我,她怕我顶不住压力做傻事,虽然她在家里,却始终牵挂着我。

妈妈要走的时候我没敢看她,我知道那种不舍只会带来眼泪。

从小到大,我都为有一个好爸爸和一个好妈妈而感到骄傲!别人家的孩子和父母中间总隔着一道墙,而我家却从来不用担心父母与孩子的沟通问题。我们喜欢粘着爸妈,分享学校的事情和自己内心的想法,而爸妈也总能把他们的想法传递给我们。我们之间没有任何的秘密,也不需要隐藏什么。一家人相互沟通,互相理解。

家里的每一个人都是我生命中不可缺少的一部分,他们不仅仅驻扎在我的心里,更是我生命的一部分,是我感到幸福的全部理由!

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