你震撼我的心灵小学六年级（汇总20篇）

优秀作文需要有独特的视角和深入的思考，我们要培养写作时的观察力和思考能力。接下来，我们将为大家分享一些优秀作文范文，借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。

你震撼我的心灵小学六年级作文

5月12日14：28——让所有中华儿女永远铭记这个时刻吧！就在12秒间，西边的远方地转天旋，灰飞烟灭——昔日辉煌灿烂的美好家园。从那时到现在，已有十多天，细细回想，只剩无法形容的辛酸与震撼。

你可否还记得那单调的旋律——《两只老虎》？你可否想像在救援现场传来这歌声？

——她是幼儿园中班的小朋友，在地震发生时，也被活生生地埋在一片废墟之中。相信小小的她也一定被大大的恐惧和痛苦包围。令人欣慰的是，救援人员到达幼儿园不久就发现了她，发现了这个倒在血泊之中已没了血色的虚弱小女孩。无数钢筋水泥压在她周围，她却看着赶来救她的叔叔们笑了。

震撼，在这一时刻被灵魂所接受，所有的灾区同胞——你们都震撼了我的心灵！

点评：简单的结构，简单的文字，构筑成一篇语言生动主题鲜明的文章。由一个震撼人心的故事，细致刻画，引出了结尾的观点——最真挚的体贴，这代表着的更是全中国人民潜在的品质。这句话，就把文章从写一个人的视野提升到了全中国人民的高度。

我的心灵密码小学六年级作文

绚丽夺目了。它的含义也就是说一个人的外表再美，如果没有一个好的心灵，那他的。

生命又有何好处呢?不懂事的我经常说xx日，xx时，我看见xx人穿着一件美丽的衣。

服，但是长得丑陋无比。说完我便哈哈大笑起来。但是父母却一脸严肃的望着我，并。

教导我说：“美在心灵才是关键。”我当时似懂非懂。可此刻我长大了，最后明白了。

这个道理。

的确，一个人外表漂亮，与一个人外表难看有什么关联，最关键是一个人的心灵。

怎样样!假如一个人外表很漂亮，但心灵却狠辣无比，对待年老的人不关心，看见乞。

讨的人道活该，那么这个人就是披着美丽外衣的狼，如果一个人相貌很丑，但心灵很。

美，(我并不是指外表丑的人心灵才美，只是打一个比方)对待老人嘘寒问暖，对待。

乞讨的人，需要帮忙的人，献出自己的一份爱，那么他就是一个令人敬佩的人!那我。

们怎样才能做一个心灵美的人呢?：我们在对待他人之时要有耐心，宽容大度，拥有。

不卑不坑的作风，为社会奉献更多的爱，更多的精力，更多的时刻，更多的同情，只。

有这样，我们的心灵才会更美。

让我们做一个心灵美的人吧!

我的心灵密码小学六年级作文

小学作文幸福密码。

今天是开学的第一天，我早早就回到家观看《开学第一课》，今年的主题是幸福。大家觉得幸福的的定义是什么?我相信每个人都不一样，所以通过《开学第一课》这个节目，希望每个人都能找到幸福的方法，了解幸福的真谛，迈向幸福的人生!

通过一封家书，我明白了我们现在的幸福是先辈们用他们的鲜血换来，所以我们应该学会珍惜。看完这封家书，一段优美的旋律在耳边响起，谁都很难相信这是出自一个年仅十岁的盲人之手，这个盲人叫刘浩，他进入盲人学校继续学钢琴，经过3年的努力，他在很多比赛中都拿到了奖，他说：“要相信自己，幸福就在身边，我们的前途是光明的。”看了他生活的一些片段，我非常佩服他，我一定要向他学习，努力地读书，将来做一个对社会有用的人。

听完刘浩小同学优美的旋律后，我们就迎来了成龙老师，成龙老师就说：“付出越多，得到的幸福越多。”因为我们的努力和我们的收获是成正比的。

送走了成龙老师后，我们又请出了乒乓球的猛将――邓亚萍，她说：“要对自己有自信，因为每个人一定有自己独特的价值。”所以我们要努力来完成自己的梦想。

这个节目请来了不少嘉宾，但让我感触最深的就是在重庆市边远山区教书的王忠华老师，有一年的“六一“儿童节，他想给他班里的同学跳一支现代舞，后来他选择了michaeljosephjackson(迈克尔・杰克逊)的舞蹈，他还叫他的学生跳这种舞。可是一眨眼就到了毕业的时候，他们班里的每一个同学都很不舍的王老师，因为王老师为他们付出了太多太多了。如果我们现在的老师像王老师那样，为学生付出一切，那该多好啊!

幸福的定义有很多种，比如：可以健康快乐的成长;可以开开心心地过每一天;能和别人分享快乐等。幸福就是分享;就是感恩;就是奉献。让我们在新的学期里学习进步，开开心心。

2.幸福密码。

“叮咚，叮咚。”是谁在按门铃呢?我迅速吹灭了蜡烛，然后蹑手蹑脚地来到门口，对着猫眼一看，。原来是王阿姨。只见她全身湿透了，手上还拿了什么东西。由于光线太暗，我也看不清楚。我打开了门：“王阿姨，您有什么事?”“我就是问一下，你们家有没有蜡烛?”什么!蜡烛!我自己家的蜡烛还不够用呢!借你，门儿都没有!想也不想，我就脱口而出：“我家没有蜡烛，屋子里黑漆漆的，我一个人挺害怕的。”“我就知道你家没有蜡烛，来，拿着。”王阿姨递给我两根蜡烛。霎时间，我愣住了。原来我的内心是那么的黑暗，是王阿姨照亮了我的内心。

这一段记忆使我永远无法抹去，在那个晚上，我感受到了温暖，同时也很后悔自己的行为。在那个晚上，我懂得了幸福的密码。相信吗?只要你注意着身边发生的事情，你也会找到属于自己的幸福密码!

你震撼我的心灵小学六年级作文

也许你是我身边的匆匆过客，而我，也许是你生命中的小小驿站。

秋天里，那衰草寒烟是我的情绪；孑然而立的女子，一脸忧郁的期待你的到来；门前的池塘在秋天里变黄了，披着红霞的`金鱼儿进行着她的金色的回忆。你，是否依然怀有一颗火热的年轻的心，你，是否永保着如炬的目光，当我凝望你的时候，它是否能照到我生命的深处。

写在冬天却思在秋里。我喜欢秋，同伴们说难怪你这么的瘦。

我的心灵密码小学六年级作文

我是一个六年级的小学生。所学的科目有：语文、数学、英语、科学、美术、体育······其中，我最喜欢音乐。柴可夫斯基曾经说过：“音乐是上天给人类的最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。”

音乐是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为它能够触动我们的灵魂。当高涨的情绪的不到宣泄时，听听音乐，一切烦恼就都会烟消云散，而生活又会美好起来。

我是学校舞蹈兴趣小组的成员，舞蹈老师给我们排练舞蹈，参加下半年的舞蹈演出。老师要求我们在家苦练舞蹈功底。暑假里的一天，天是那样燥热，蝉在树枝上不停的叫唤：“知了!

知了!

”为了解暑，我含了一块冰在嘴了，可是，燥热还是不停地向我“袭来”。从早上到中午，我一刻也没消停过。吃完午饭，又想到接下来的艰苦“磨练”，心里不禁燃起一股无名之火。压制着火气，我发狠地练着。终于，再做一个跳跃动作时，我在起跳时扭伤了脚。我再也抑制不住内心的躁动。我抓起桌上的玻璃杯，狠狠地摔在地上，“嘭!

”杯子摔破了，不知道为什么，泪也不自觉地流了下来。忽然，我听到一个声音，喝着夏日傍晚微风吹过的声音，忽而朦胧忽而清晰，飘入我的耳朵，拂过我的脸颊。树叶沙沙作响，晚霞含蓄柔美。在这一刻，世界静得出奇，仿佛只在这一刻，时间停止了。哦，是钢琴，是有人在弹钢琴!

这琴声婉转悠扬，舒心流畅，仿佛把我带到了宁静的林间小路上。我的心平静了，音乐走进了我的心灵。我渐渐爱上了音乐，为了更好得学音乐，我还报了钢琴班。虽然我学音乐有点困难，但我不会放弃!

音乐是一位好老师，它会将你的心灵从喧嚣之中带出，带向一片净土。音乐是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯!

音乐走进每个人的心灵，让人们领悟最美的真谛，让人们感受人间真情的律动!

——音乐，走进心灵!

你震撼我的心灵小学六年级作文

中国人深藏在心底的一腔热情被这灾难引燃，爆发出了无尽的爱，这爱，如此震撼我的心灵。

你，只有17岁的男孩，一名普通的消防战士，在废墟中忙碌，急切的身影却显得如此高大，让人心安。你顾不上满脸血污，顾不上自己身处随时可能因余震而再次坍塌的废墟之中的危险，你只顾得上废墟下的生命了，你知道那是你的同胞，你的亲人。当你听到撒出的命令时，你激动了，你流泪跪下来请求说：“求求你们让我再去救一个，我还能再救一个！”你已然忘却了“男儿有泪不轻弹，男儿膝下有黄金”的古训，在你心中，生命是比什么都重要的。看着你跪下的身影，刹那间，我觉得你就是我心中那个顶天立地的英雄。挽救生命的人民子弟兵，你震撼了我的心灵！

总理说，一个再大的`困难，除以13亿都变得微不足道。我想是的。我们中国人能挺过去的，因为有13亿人的爱在四川背后支撑着一片蓝天。但我想还有一种爱，在废墟之下，同样震撼着我的心灵，那就是母爱。

从小，母亲就是一直陪伴在孩子身边的人，母亲对于孩子的爱一直溶于一茶一饭之间，难以察觉。然而这次在废墟之下表现的母爱，却如此耀眼地震撼人心。

你，一个孩子的母亲，荣升妈妈不久的你对孩子的爱已是一片汪洋。灾难来临时，你害怕了，你知道你可以离开，但孩子不行，他还小，世界的精彩，他还没有体验过。于是，你用身体护住了那小小的生命。你被压住了，那巨大的重量让你明白，你亲爱的宝宝将失去妈妈。生命一点点流逝，最后的你，一定是温柔地凝视孩子吧，你把手机放在孩子身上，上面留着你温柔的浸透母爱的文字：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。这温柔的话语啊，是母爱最好的诠释，深深震撼了我的心灵。

生命，在灾难面前更伟大。四川的人民，不论是废墟之上的，还是之下的，都美丽耀眼，震撼着我的心灵。

我的心灵密码小学六年级作文

假期里我接了《感动小学生100个故事》这本书，深深地喜欢上了她。

其中，一个故事特别让我感动：音乐是心灵的言语，只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。故事讲的是伟大的音乐家贝多芬的一些事。世界不曾给过音乐家什么欢乐，，而他却为这个世界创造了永久的欢乐。贝多芬不仅是一位音乐家，还是一位关怀爱护弱小者的慈善之人，难怪罗曼.罗兰说他是“依靠心灵的善良而成为伟大的英雄”。书中介绍了这样一个故事：在贝多芬二十多岁的一个冬天，一个寒冷的圣诞之夜，贫困孤独的音乐家一个人徘徊在维也纳的街头。突然，他看见一个衣着单薄的小女孩匆匆地从教堂那边走过来，脸色是那么的难看。于是，音乐家真诚的问道：“小姑娘，什么事让你这么伤心?我能帮你吗?”小女孩向他诉说了原因，原来是她的邻居雷徳尔老爹正病得厉害，唯一的孙女上个月也得伤寒病死了。女孩带贝多芬见了雷德尔。年轻的音乐家倾全力帮助了善良苦难的雷德尔老爹，他了了老爹的最后一个心愿。正由于贝多芬对苦难的人们有着一种深厚的情感，所以他的创作才会源源不断，才具有震撼人心的力量。

音乐是心灵的语言，只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。

我的心灵密码小学六年级作文

美，在每个人的心中都有不同的涵义。从不同的角度、不同的眼光去看待，会有不一样的美。有人说，星星最美;有人说，蓝天最美;也有人说，鲜花最美……而，我说心灵美最美!

现在，让我给你们讲个故事吧：

这个其貌不扬的姑娘叫做唐昕，是位在校大学生。唐昕的样子并不出众，但她却感动了所有在场的人。在她身上，有一个不需用华丽的词语修饰、漂亮的花边装饰，却依旧闪耀夺目的东西――那就是爱!如果没有这份爱心，如果唐昕的心灵不美，那她就不会冒着生命危险而去救人!

星星的光辉只有夜晚才会出现;蓝天的美丽终会被乌云遮蔽;再娇艳的花朵也有凋谢的一天。它们的美丽并不永恒。唯有心灵美，才会永远地保持下去，永远闪耀着动人的光芒，永不会被人遗忘。

朋友，也许你平平常常，默默无闻;也许你拥有着出众的外貌。但是，请你记住，任何外表的美丽都是不持久的。所以，让我们做个心灵美的人吧!

把心灵儿打开小学六年级作文

夜已深了，我踱步到船头，眺望着浔阳江头，月色朦胧的江畔上，隐约可见枫叶，只是黑夜剥夺了它应有的赤红；荻花在秋风中孤零零地颤抖。一切的一切都流露出秋的萧瑟。这景这境，是本该如此？还是因为我，因为我的纠结心灵。

是啊！本以自己满腹才华，必定仕途亨通，必能为百姓谋福，为君主谋安。可是，官场黑暗，人心叵测，大官小吏多为一己之私谋划着，我不愿如此，竟被贬谪到如此蛮荒之地！也许，从辞京那日起，我的心便被上了重重枷锁，锁住了我治国平天下的理想，与了却君王天下事的壮志豪情。时至今日，心锁早已蒙上层层尘埃，因为无人能开！

耳畔隐约传来琵琶声，拉回了我不知到何方的思绪。今夜送别友人，总不能醉不成欢惨将别吧！于是，让船夫靠近弹奏琵琶人的小船，空荡荡的仅有一人。我邀她相见，让她再次弹那琵琶。

她转轴拨弦，满腹愁情，转拢、慢捻、抹挑，悠扬的音乐便从她指间流泻传来，次次触弦，段段音乐都仿佛诉说着她不得已。琵琶声虽不大，却不知为何震颤着我的心，总感觉心中那些久远的理解要冲破枷锁，把心儿打开。是有感而发，还是她的情，她的音乐！转眼间，一曲已毕，只觉东船西舫悄无言，唯见江心秋月白！她的琵琶声总觉得包含了什么，让我觉得同是天涯沦落人！也许是这种似曾相识，不禁让我尘封已久的心中，也情感涌动，那是久违的年轻气盛时的壮志豪情，那是读书人想要报效国家的梦想……这些情感，在尘封的心中澎湃着，积聚着，等待人的开启！

我，不禁提笔而作，写下《琵琶行》，纪念我的心儿打开的日子，纪念一个似曾相识的陌生人。

最美丽的心灵小学六年级作文

学习的压力，生活的烦躁，使我已经对这个世界失去了信心，失去了欣赏它的眼光和心境，也许，真该在这种乏味的生活中添加些许调味剂吧心境的压抑，旁人的无聊，是我已经很久没有对某件事物而震撼，而感动了。天阴沉沉的，大片大片的乌云遮盖了天空，看来是要下雨啦，路上的行人都匆匆地走着。仅有我在人行道上，慢悠悠地踱着步子，手里拨弄着一片叶子，张望着想要寻找点什么。一辆汽车按着喇叭飞驰而过，就在那一瞬，我看到一位中年人果断地将他前面的两个女孩拉到了路边。

我的心为之一颤。

他们是父女还是素不相识的陌生人这些对我都不重要，我只明白那一瞬的美丽给了陌生人一段永久的感动。

雨开始下了，我躲进了一家小超市。店主是一个二十多岁的姑娘。

我抖了抖身上的雨，才发现她正怪异地注视着我，我翻了翻口袋，这才意识到我一分钱也没带，我尴尬地低着头，心里直打鼓，支支吾吾，不知应说些什么--听说有些开店的可凶了，不管什么原因，只要不买东西，是不会让你走的。

她似乎看出了我的心思，立刻递来一条毛巾，关心地说:“擦擦吧，否则会着凉感冒的。”

我感激地笑了笑。又是一个“美丽的瞬间”。

雨停了。

我走在回家的路上，心境格外简便。

原先，生活中处处存在着美丽，关键是要学会用我们的眼睛捕捉这些美丽的瞬间。

震撼心灵的情谊六年级散文

最美丽的心灵小学六年级作文

不久前，我明白在我们楼下，住着一位四十来岁的中年妇女，第一次见到她，印象就是两个字“很丑”，脸上不知被什么烧过，皮肤上很多伤疤，样貌十分可怕。也不明白她的父母是谁，常常一个人生活，好像没有丈夫，没有子女，想想也对，这么丑，谁会去娶她呢？每次回家看到我就感到恶心，我就想躲开她，有时受不了了就恨不得叫她hi“卡西莫多”。

之后，我向她道歉时，她却一点也不在意这件事了。她的形象从此在我心目中高大起来。还有一次，她在我下雨天见我没伞，把她最喜欢的一向没有用过的伞借给了我用，我还没向她说多谢，她就匆匆离开了。

我才慢慢明白虽然她外表不美，但有着一颗善良的美丽的心，是我一向不明白而已，生活中并不没有美。

小学六年级作文：心灵的美丽

身边的美丽有很多，有的是自然，有的是人文美还有的是科技美。今天我就来到一到我身边的人文美。

那是一个多雨的秋天，早上一起床。我看到窗户上有许多雨水，细听，阵阵雨声扑面而来。忽然，我想起了昨天晚上的一通电话：

“有电话来了!有电话来了!”吃过完饭，电话铃响了起来。里面传来了鲁彤佳的声音“车欣育啊!我今天感冒了，明天不能去学校了，而且老师有事也不能去，传达室的钥匙被别人借走了。我让我妈妈把班级的钥匙放在班门口了，明天早上你早些去，把班门打开，好吗?”“好的!”

想到这，我“噌”的一声坐起来。换好衣服，吃过早饭。以最快的速度冲向学校。

当我刚刚来到楼梯口时，一个熟悉的身影蹦到了我的眼前!我仔细一看，竟然是—鲁彤佳。我三步并作两步，冲到了她的面前。见到我她有些措手不及。她对我说：“你来了?怕耽误你的时间，我就来了。一会开了门，我就还要去打针。”我看见她身上有些地方都被雨水淋透了，雨衣也被挂了下来，样子有些可笑。鞋子也成了一个小的“蓄水池“。满脸通红。我的眼眶湿润了，嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手，想为她增添一丝温暖。对她说：“你放心，我帮你”

这件事虽然小，但是反应了人们心地的善良与纯洁;这件事情虽然小，但这是人们最真诚的面;这件事情虽小，却能把人的真善美都反映出来。

这件事令我终生难忘，铭记于心。

最美丽的心灵小学六年级作文

新浪，可以决定人的一生，外表美不算什么，主要是你的心灵如何。

有一次，我和小莫在图书馆内品尝着知识的美味。“沙沙沙――”一个声音把我拉回了现实的世界中，我轻声对她说：“下雨了，我们是不是应该走了？”小默点了点头，说：“再等一会儿，我马上就好了。”我皱起眉，但很快又回到了书的.世界。

大约三十分钟过去了，小默放下书本，张舒一口气，笑哈哈的说：“终于看完了呢，内容还真是精彩呀！走吧，我们回家！”我跟上了她那轻盈的步子。走到图书馆大门口，我愁眉苦脸地说：“都是你啊，雨那么大，我们又没带伞，现在要怎么回去啊？”

小默笑嘻嘻地说：“书籍是人类进步的阶梯，将就一下，冲啊！”说着，我们两个人手搭在脑袋上，像离弦的箭一般，冲向车站。

我和小莫有如“落汤鸡”一般，可怜兮兮的站在车站旁。突然，一个人拍了拍我的肩膀，我在惊恐下转过头――是一个大姐姐。一个身材偏胖，满脸绝版的姐姐。

那个大姐姐温柔的笑了笑，问道：“两个小妹妹，要不要过来一起啊？”我们愣了一下，飞快反应过来：“唔……不用了吧。”大姐姐说：“没关系的，我不是坏人。”沉默片刻，我们连个人点了点头。

一股暖流涌进我的心中，看着旁边的哥哥姐姐们，都在玩自己的，谁注意到我们了呢？而旁边这个姐姐，不仅注意到了我们，而且主动让我们撑伞。

车来了，我和小默在大姐姐的伞下走上了车，看着大姐姐试了的外衣，我不禁有些内疚，说了声谢谢，才撒开脚步。

最美丽的心灵小学六年级作文

细想起来，生命中永恒的东西实在不多，但有些瞬间却让你永远难忘。时间编织了许多的故事，上演了无数的悲喜剧。当我们重新翻阅那一页页微微发黄的旧日历，那一个个陌生而又熟悉的生命坐标时，会禁不住抨然心动!因为那是一段旅程，一抹心痕，一处风景。虽然时间已像夕阳一样西逝，但留下了一串又一串记忆，挥也挥不去，抹也抹不掉，它驻留在心灵的深处，定格在生命的每一个瞬间。

当我们拉上窗帘，剩下一盏幽幽的壁灯，来一点淡雅舒缓的音乐的时候;当我们沐浴晚霞，任由摩挲，闭上双眼舒适的倚在白色躺椅上的时候;当我们踏着落满秋叶的小路或撑着伞沿着潮湿的雨巷迈着古典的脚步若有所思地走着的时候，那生命的每一个瞬间犹如深埋的琥珀被重新挖掘，点燃那一片红珊瑚般的记忆。

生命中常常有这样凝固的瞬间，生命因这些瞬间而串缀成一串美丽的花环。

想起那个冬天的夜晚，诵读一首唐人关于咏雪的诗，读着读着，便依稀听到窗外籁籁的响起了下雪的声音，那是入冬后的第一场大雪，我最美丽的心灵作文有些激动，蹑手蹑脚跑到外面，头仰着，任雪花掉进嘴里，落入眉宇，无法言说那是一种怎样的意境，我完全沉浸在美丽、晶莹、雪白的夜色里。当一番“神游”之后到爸妈的房间兴奋不已地打开台灯，一个雪人出此刻他们眼前时，爸妈惊得睁大眼睛，之后便唠叨起来，可我，只顾捂着嘴巴大笑，此刻想起来，我曾拥有一个多么美丽的瞬间啊!

回首往事里久违的或者疏远了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生动无比。即使是一些琐事，没有多少价值，却因为在生命中以往闪现，而触动自我的心灵，触动灵魂中最敏感的部分。

珍藏瞬间，感动瞬间。

最美丽的心灵小学六年级作文

一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。那里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。

可是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。

听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，明白了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情景不容乐观。

此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们立刻准备好烫伤药膏，在下一站等候。

与此同时，火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物，火车上的气氛立刻活跃起来，乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍：有的拿来的润肤露，还有的拿来了冻伤膏；有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做；有的还拿出了自我的秘方……虽然没有找到治疗烫伤的药物，此刻药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

小学六年级作文母爱触动了我的心灵

最美丽的心灵小学六年级作文

打开心灵之窗，用你那水汪汪的大眼睛去仰望这片蓝得那么可爱的天空。缓缓地，静下心来，慢慢地合上双眼，用心去倾听。

有一片这样的故事。

就在这天，小女孩和她爸爸正排队买票看马戏。排了老半天，最终盼到在他们和售票口之间只隔着一个家庭。“叽叽喳喳”的声音，在身后若隐若现。哦！原先是一对夫妇和他们的六个孩子。那几个孩子穿着布满补丁的上衣，看起来没有什么钱，但全身都干干净净，举止很乖巧。他们这兴致勃勃议论着小丑和大象。

他们的父母正神气地站在一排人的最前端，这个母亲挽着父亲的手，注视着她的丈夫，他们显得格外恩爱，相互笑了笑。

售票员流利地问这个父亲：“你要多少张票？”

他神气地回答：“请给我六张儿童票和两张成人票，我带全家人看马戏。”

售票员开出来价格。

这人的妻子扭个头，把脸吹得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱？”售票员又报了一次价格。

这个父亲的钱显然不够。

这时，小女孩的父亲故意丢下十美元。这位父亲发现他是在帮他。眼睛润湿了，泪水不禁从眼睛里涌了出来。

“多谢你！”

我的心灵密码小学六年级作文

老妈好像对密码情有独衷，她的东西样样都有密码。电视机上有，电脑上有，手机上有，施行箱上有，连普通记事本都会挑一个带密码锁的！更不用说钱夹里那些五花八门的银行卡喽。天晓得她怎么能记得住那么多的密码！

一次，我拿着老妈的手机把玩，屏幕上跳出一条天气预报，我出于关心天气状况的角度点击了一下，手机上跳出一个信息：请输入密码。我的天啊，我想看一下天气预报有错吗？怎么连这个都要上密码？我只好退出天气预报，进而点击菜单，想玩一下游戏。结果手机提示：请输入密码。好吧，不得不承认：这个密码设得有必要。接下来我想上一会儿网，所以点击“移动梦网”，屏幕显示：输入密码！老妈这招可真够狠，防止我用手机上网！嘿！嘿！咦？外面有迎亲车队经过，好大的'排场！好漂亮的花车！好像还有一辆林肯加长车！我得照张相采风一下。一按摄影键，你都想像得到那是什么状况了吧：请输入私密防火墙密码！mygod！照相也要输入防火墙密码！老妈大人，我照张相没有侵犯到你隐私吧？呜呜呜……老妈的手机怎么这么多密码？！按一个键就要输入一个密码，给你十个脑袋都记不住！

还有一次，老妈终于同意我玩电脑了。我在外面等老妈输入密码。等了又等，老妈还没弄好。进去一看，老妈正在忙着用她的十个手指头输入指纹密码呢，好不容易验证成功，又要用密码连接宽带，完了老妈打开“我的文档”，又用密码进入一个word文档，检查之后老妈再用密码打开她的电子邮箱，按照惯例发了一篇作文给老师，然后才轮到我上网……怎么样？够防火了吧？我够耐心了吧？这样的记录也该去申请吉尼斯了！

把心灵儿打开小学六年级作文

善于表达自己的情感，让人看到真实的自我，把心打开。

封闭。

柔和的阳光播撒在大地上，温和的风抚摸着人们的脸颊，孩子们的欢笑声在校园回荡。

孩子们你追我赶，排成一个长队，玩着老鹰捉小鸡。老鹰”往左走，小鸡”们就向右移，老鹰”猛地一冲，手尽力向前伸，没有抓住，身体扭转，又向后一扑，紧紧地拽住一个同学，就交换角色，笑声此起彼伏。我独自一人坐在教室里，一句话也不说，向外看了一眼，轻轻叹了一口气，又继续写作业。虽身不在，但心却早已盼望着融入其中。

把心封闭，孤独而忧郁。

尝试。

随着一声雷鸣，乌云密布，倾盆大雨哗哗啦啦”地从天而降，打湿了校园的美景，蜘蛛收好了网，躲在角落。

他坐在座位上，转过身，摇晃着腿，说着许多有趣的事情，自信的笑容挂在脸上，与每个人都聊得欢天喜地，大家都把他当做集体的中心。我抬起头，放下笔，转向他，想象着说话的情景，深吸一口气，擦去手上的汗珠，小声地说了一句话，期待地注视着他，他竟听见了，向我投来了友好的目光，与我交谈起来。我欣喜地笑了，渐渐地融入其中。

开始尝试，犹豫又渴望。