幼儿园六一节目策划方案(实用18篇)

时间:2023-12-09 22:42:05 作者:HT书生

在制定策划方案时,应充分考虑各方的意见和建议,以提高方案的可行性和可接受度。以下是一些经验丰富的策划人员总结的一些成功策划方案,它们值得我们借鉴和学习。

六一节目策划方案

活动目标:

1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。

2、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

活动准备:

1、和孩子们一起布置欢庆氛围的`环境。

2、为孩子们制作准备奖品。

3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展示。

4、准备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏。

5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

6、制作ppt背景,六一活动使用。

活动内容:

1、歌曲:《快乐的节日》。

大合唱活动,全体幼儿参加。

2、舞蹈:《春天天气真好》。

3、游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。

4、现代舞《小鸡小鸡》。

5、联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等。

6、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:准备伴奏音乐。

中场休息:喝水如厕环节。

7、游戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。

8、现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》。

9、舞蹈:《芽芽的儿歌》。

10、绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》。

表演者:全体幼儿。

11、游戏:《踩气球》5组6组幼儿。

12、歌表演:《两只小小鸭》。

13、模特走秀:《大家一起来》。

表演者:全体幼儿。

幼儿园六一节目策划方案

活动意图:

一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。

活动目标:

1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。

3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。

活动准备:

各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

活动主持:

jane老师。

活动拍照:

晶晶老师。

活动报道:

孙园长。

活动时间:

5月27—6月1日。

活动地点:

四楼大教室。

活动流程:

一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。(5、27—5、31)。

各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。

二、庆祝节日(6、1)。

1、集体舞。

表演形式:各班为单位集体进行表演。

2、集体k歌比赛。

表演形式:各班为单位轮流进行k歌。

3、班级表演。

表演形式:各班为单位轮流进行表演。

4、教师舞蹈表演。

所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》。

5、快乐分享。

摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。

幼儿园六一节目方案【】

1、箩卜蹲:

5人一组,每个人以颜色或数字命名萝卜,有红、白、黄、紫,绿五个萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后白萝卜手指指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他可以再指定下一个但不能是白萝卜。

2、心有灵犀:

两个人一组。一个人比划一个人猜,猜词过程中,可以描述,但是不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有一次选择放弃的机会。规定时间内,猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜谜语,由主持人读谜语,猜对着可以获得相应的奖励。

3、趣味运动会:

运动会项目有两人三足,这可项目还可以多人合作玩,既能培养小朋友们的合作精神,又能锻炼身体。

抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。两人一组,互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。规定时间内,说出的运动项目多的那一方胜利。

4、运用爆破音吹蜡烛:

主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛者胜利。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

5、跳绳比赛或是拔河比赛:

爱动是小朋友的天性,因此这个游戏提高了小朋友的运动能力。规则是:在规定的时间内,跳得最多的小朋友获胜,在一个小朋友跳的同时,可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。

六一节目策划方案

团县委。

妇联。

教育局。

文广新局。

广播电视台。

承办单位:艺术学校。

20__年6月1日晚7:30在大剧院举行。

1、邀请领导:县委书记,县委副书记、县长,县主席、县人大副主任,县委常委、常务副县长,县委常委,县委常委、宣传部长,县人大副主任,县政府副县长,县副主席,县关工委常务副主任。(11人)。

2、参加人员:县直各部门分工负责人、妇委会(女工委)主任、团委书记,县直各学校分工负责人、团委书记及部分学生和家长,约700余人。

1、为县领导佩戴红领巾。

2、县领导致词。

3、演出开始,预计100分钟。

4、演出结束,请领导上台慰问演出人员并合影留念。

1、县委办公室负责通知县直有关部门参加人员并发放电影票;负责各大班子领导出席活动时引导、安排座次;通知县电视台、报社做好宣传报道;协调县供电公司负责电力供应;协调县公安局负责演出场地的消防执勤、安全保卫、验票放行等工作。

2、县妇联负责演出活动的组织协调,主要是邀请县领导;负责起草领导致辞;负责节目把关。

3、县教育局负责通知安排县直各学校参加人员。

4、县文广新局、小太阳艺术学校负责节目彩排工作。

5、小太阳艺术学校负责编排节目,准备节目所需服饰、道具,联系演出场地,布置舞台及所需音响、灯光等。

六一节目策划方案

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

三、活动时间:

6月1日(星期五)上午8:30―10:50。

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30——9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00——10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30——10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组。

游戏一:袋鼠跳。

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠。

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干。

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走。

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球。

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组。

游戏一:听音乐抢椅子。

准备:三张大椅子。

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊。

准备:障碍物。

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包。

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

六一节目策划方案

幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的'童年。

__区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。

给孩子适宜的爱。

20__年5月20日—20__年5月29日。

全体师幼及家长。

1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。

2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意diy0制作活动5.25。

3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。

4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。

5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。

6、“diy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。

1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。

2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。

3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。

1、5、29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。

2、6、1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。

幼儿园六一节目策划方案

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象,展现师生的艺术才华,提高学生的全面素质,我校特举行20__年“六一”文艺汇演。

1、5月20日前,各班上报节目。

2、5月26日(周四)之前:各班节目筹备(包括选演员、选节目、排练、服装统一);

3、5月26日(周四)下午:节目彩排;

4、5月31日(周二,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。

校园操场。

活动议程初步设定如下:

1、全体起立奏国歌;

2、出队旗,全体少先队员行队礼;

3、唱《中国少年先锋队队歌》;

4、宣布新少先队员名单;

5、给新少先队员佩戴红领巾;

6、新队员宣誓;

7、新队员代表讲话;

8、大队辅导员讲话;

9、表彰优秀少先队员、优秀队干部;

10、校长致辞;

11、退旗;

12、文艺演出。

六一节目活动策划方案

东王马小学主干道。

欢庆六一、快乐相伴。

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

组长:陈会超。

副组长:胡留岚左朝霞。

组员:荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟。

组长:常英杰。

成员:牛书占左木欣左旭升高灿英马留记高自信。

1、15:00全体起立奏国歌;

2、15:10校长致六一献辞;

3、15:15韵律操开始。

4、16:25文艺节目开始。

5、17:35颁奖仪式。

8、17:40活动结束。

5月31日(星期四)下午(从低到高)。

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

1、安全秩序。

(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作。

(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序。

2、节目组评委:

韵律操评委:胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求:现场评分、客观公正。

文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐,评委是全体学生。每一个节目结束后,让学生举手表决,喜欢的举手,不喜欢的不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

1、服装整齐(2分);

2、动作到位、一致、优美大方(2分);

3、有无音乐伴奏(2分);

4、有无领操(2分);

5、全体参与(2分)。

韵律操:一、二年级取第一名;三——六年级取前两名。

文艺节目:一——三年级取前三名;四——六年级取前三名。

六一节目策划方案

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标。

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排。

1、活动时间:6月1日上午8:00。

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:--。

4、安全工作:各班班主任。

5、主持人(幼师1人,幼儿2人)。

三、活动流程。

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

幼儿园六一节目串词

():可爱的小伙伴们。

合:你――们――好。

主持人(师):弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太。

阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这。

欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,红黄蓝幼儿园全体师生和。

各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日。

子里,让我们共同祝愿小朋友们。

合:节―日―快―乐!健―康―成―长。

老师:今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们,欢迎你们的到来!你们一定也有许多祝福要送给孩子们!

():接下来掌声有请我们的()妈妈代表家长给我们讲话():掌声欢迎许妈妈。(穿插家长代表发言)。

():看,阳光跳跃着为我们祝福;

():听,舞动着身姿为我们歌唱;

合:《酷炫男孩》。

()我们爱唱爱跳,我们爱玩爱闹。

():我们天天无忧无虑,个个都是快乐宝贝。

老师:下面有请中二班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》,也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。

师:谢谢中二班小朋友带来的精彩表演,小演员们可真棒啊,我想我们台下的家长朋友们也一定想起了自己的童年,特别是我们年纪大一点的爷爷奶奶们他们或许都没有上过幼儿园。没关系,今天我们红黄蓝幼儿园也为你们准备了让你们表现的机会哟,你们可要好好的表现哦,给我们的宝贝们做好榜样。(穿插家长游戏-《摇呀摇》)()谢谢爷爷奶奶爸爸妈妈们的精彩表演。

()看到他们精彩的表现,小班的弟弟妹妹们也要为小朋友们带来六一的祝福,

()请欣赏舞蹈表演《洗洗手》。

():瞧她们来了。请欣赏舞蹈〈青花瓷〉。

():小伙伴们,你们喜欢吃萝卜吗?(喜欢,与幼儿互动)():好!我带你们去老公公家,看看他家的大萝卜吧。

():请欣赏小班的小朋友带来的.童话剧《拔萝卜》。

():谢谢小班的小弟弟小妹妹们的精彩表演,下面请欣赏中二班的舞蹈〈虫儿飞〉。

老师:今天来的家长还真多,谢谢你们在百忙中抽出时间来陪孩子们过节,刚才的游戏还没有参加到的家长别灰心,机会来了,喜欢的家长快举手吧。(穿插家长游戏-《摇呀摇》)。

():你清楚,他清楚,大家都清楚!

():对,大家都清楚!等你欣赏完大班班的故事表演你会更清楚!

老师:接下来请欣赏大班的小朋友为大家带来的童话剧。

合:《小熊请客》。

():我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

()我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

教师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,请欣赏中一班的舞蹈。

合:《拾稻穗的小姑娘》。

教师:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!

():请欣赏大班小朋友带来的小品(瞧,这班的孩子)。

():让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

():让时光停驻,我们是那样依依不舍,

():亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶。

():敬爱的老师们,

老师:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;

():六月,是童年的太阳;

():六月,带给了我们快乐的童年!

()今天我们拥抱美好的六月,

()明天我们再创六月的辉煌!

老师:垫江县太平镇红黄蓝幼儿园庆六一文艺汇演暨级毕业典礼到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会――合:再见!

六一节目策划方案[]

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

六一节目策划方案[]

一、六一表彰庆祝大会。

二、“跳蚤市场”游园活动:1―6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1―6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

六一节目策划方案[]

1、全体家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00――8:30)。

2、全体列队到一楼走廊候场。(8:30――8:35)。

3、“运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35――8:40)。

4、园长讲话。(8:40――8:45)。

5、听音乐由舞蹈教师王桃带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。(8:45――8:50)。

6、家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50――9:20)。

7、义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20――10:00)。

8、以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50――10:30)。

9、亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00――11:30)。

10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30――12:00)。

幼儿园六一节目主持词幼儿园六一节目视频

甲:各位领导、老师:

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”。

乙:祖国!多么神圣的名字。

甲:祖国!我们敬爱的母亲。

乙:我们的祖国地大物博,

甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命。

甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前。

乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

甲:今天,我们欢聚一堂。

乙:歌唱我们幸福的生活。

甲:歌唱我们伟大的祖国。

乙:xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛。

合:现在开始。

幼儿园六一节目串词

22、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。

23、三只小熊:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。

24、我的身体最神气:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。

25、服装表演:衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》。

26、手指快算:孩子们是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

27、好爸爸,坏爸爸:爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂得做人,懂得学习,有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。

28、虫儿飞:没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。

29、歌曲串烧:唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。

30、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

三、结束语。

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢***对少年儿童的关心和重视;。

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

幼儿园“六一”节目主持稿

一、尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的小朋友们,大家早上好!六月的花儿香,六月的好阳光,今天我们又相聚在了快乐的“六一”国际儿童节。新时代的儿童是幸运的一代,是幸福的一代。感谢我们的党,感谢我们的祖国,为我们提供了幸福的今天,使我们儿童——祖国的花朵茁壮成长,尽情歌唱。

下面让我们齐唱(庆祝六一)。

二、花儿的绽放离不开雨水的滋润,儿童的成长离不开领导的关怀。我们县幼儿园的建设和发展得到了丹棱县委、县政府及各友好单位领导的大力支持,在此我们深表谢意。

下面有请。

三、最爱喝的水是黄河水,最爱说的话是中国话,最爱写的字是方块字,祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪,幸福的生活使我们充满自信,现在我们可以骄傲的向全世界大声的说,我是中国娃。

接下来请欣赏舞蹈(中国娃),表演者:蒲公英舞蹈队。

四、在炎炎夏日,阵阵小雨总是让您感到丝丝凉意、缕缕惬意。瞧,一群活泼可爱的“小雨点”正要迫不及待的投大地妈妈的怀抱呢!

请欣赏舞蹈(小雨点),表演者:小一班。

五、诗是我们民族传统文化的精髓,它能陶冶情操,振奋精神、荡涤灵魂。近年来,我们幼儿园在贯彻执行新纲要的同时,努力从各个领域探索创新,以诗歌、舞蹈、绘画、表演游戏等多种形式来促进幼儿身心和谐发展,取得了良好的效果。

下面,让我们一起欣赏新诗朗诵(小书包)、(全世界的儿童是一家),表演者:大三班。

六、儿童的世界是多彩的世界,就像花儿一样绚烂,蝴蝶一样斑斓,让我们像花儿一样尽情绽放,像蝴蝶一样尽情飞舞。

请欣赏舞蹈(花儿与蝴蝶),表演者:蒲公英舞蹈队。

七、接下来让我们轻松一下,做个游戏。

规则:小朋友任跳一个舞,家长模仿,以像者为胜。

八、(出示小红花)问:小朋友,你们看,这是什么?非常正确,对于小朋友们来说,小红花是特别熟悉的了。但是,我们今天所说的小红花可不是我手里拿的小红花,它究竟是什么样的呢?让我们仔细的听、认真的看,就知道了!

请欣赏歌伴舞(小红花),表演者:大一班。

九、兔宝宝?!兔宝宝?!(待幼儿回答后)真是妈妈的好宝宝!今天妈妈请你们去看童话剧,好吗?那就请你们把小耳朵伸出来吧。

请欣赏歌舞童话剧(小兔乖乖),表演者:大二班。

十、你模仿得像吗,你猜得准吗?

规则:在纸条上列出5个简单的动物名、常见物品名,抽到后,家长比划,小朋友猜中3个以上为胜。

请欣赏舞蹈〈快乐a—b—c〉,表演者:蒲公英舞蹈队。

十二、颁奖仪式。

六一节目策划方案[]

1、活动当天全体教师、保育员穿白色园服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所发园服,白球鞋。

2、活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。

3、全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。

4、各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。

5、所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。

6、活动当天无车接送,无早餐、中餐。

7、活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。

8、所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)。

9、活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

10、游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。

11、每层楼保证不少于五个捐款箱。

12、未交易成功的物品,统一放置、封箱,直接捐赠到武汉幼儿福利院。

13、各班教师事先提醒家长准备好零钱。

14、大班教师配合王桃老师搞好穿插的舞蹈节目。

幼儿园六一节目开场白

主持人:

师:尊敬的各位领导,各位来宾。

男:亲爱的爷爷奶奶。

女:叔叔阿姨。

合:大家好!

师:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮。

女:六月,是童年的梦乡。

男:我们要用最美的舞蹈。

女:我们要用最甜的歌声。

合:为我们的节日增光添彩。

师:滨海县实验幼儿园小班组“六一”文艺汇演现在开始。首先,请欣赏大(3)班小朋友表演的舞蹈《红红中国结》。

男:我们快乐,我们开心,因为我们迎来了自己的节日,下面请欣赏小(1)班带来的舞蹈《欢乐跳吧》。

师:六一的歌声甜甜的,六一的花儿美美的,六一的小朋友就像那绽放的朵朵花儿,下面请欣赏大(5)班表演的舞蹈《鲜花朵朵哪里来》。

师:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年,请看,小(2)班的《蓝精灵》上场了,大家欢迎。

女:小(2)班表演的舞蹈可爱极了,连猫和老鼠也来凑热闹了,下面请欣赏小(3)班表演的舞蹈《猫和老鼠》。

师:二胡名曲《赛马》表现了内蒙人民在传统节日上进行赛马的情景。在内蒙古的大草原上,马儿在欢快的奔驰。下面请欣赏大(6)班小朋友表演的二胡独奏《赛马》。

男:几个月前,我们还离不开妈妈的怀抱,今天,在老师的关心下,我们迈开了自信的脚步。下面请欣赏小(6)班的舞蹈《捡豆豆》。

女:我们是小酷娃,请为我们加油,下面请欣赏大(2)班的舞蹈《小酷娃》。

男:每一个快乐的节日,都是你陪我走过。

女:每一个欢笑,都因为有你。

男女:在你的搀扶下,我们迈开了人生的第一步。

师:爱,是你们,爱,是我,下面请欣赏小(4)小(5)班带来的亲子操《爱是你我》。

师:充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛,一群美丽的小天使上场了,下面请欣赏小(7)班表演的舞蹈《天使》。

男:爷爷奶奶,因为你们,我快乐。

女:爸爸妈妈,因为你们,我成长。

男女:你们辛苦了,谢谢你们。

男:下面请欣赏大(4)班的舞蹈《你们好吗》。

女:下面请欣赏大(1)班带来的歌伴舞《神笔马良》。

师:小朋友都喜欢看动画片《喜洋洋与灰太郎》,今天,小(4)小(5)班的小朋友带来了他们心中的喜羊羊,下面请欣赏舞蹈《大家一起喜羊羊》。

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。

男:我们舞蹈。

女:我们欢唱。

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