在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学生当纪律委员的自我介绍篇一
大家好！
我今天要竞选的职务是记律委员。
上个学期已经过去了，新的学期正在向我们招手，请你们相信我，在这个学期里我一定会认真完成老师布置给我的每一项任务和每一件事情，我也一定不会你们对我的期望!
如果我当上了纪律委员，我一定会维持好我们这个班的纪律，除此以外我还会尽全力将咱们班的纪律面貌变得焕然一新的!请你们来监督我吧，如果我犯了错，只要你们及时向我提出意见，我一定会虚心悔改的!
希望你们能投我一票，谢谢了!
学生当纪律委员的自我介绍篇二
大家好！我叫xxx，今天我要竞选的是纪律委员，请大家支持我！
以下是我的理由，其实我的优势也不多。
二、我还可以提醒旁边的同学，像同桌，上课的时候他很喜欢说话，我总会不耐烦的跟他说：“不要说话，会被骂的，等你吃到苦头再后悔就迟了。”或“别吵啦，等一下老师就来了，你能安静点吗？”
三、老师上课叫四人小组讨论的时候，他们说的时候我都能安静的听，到我说时才开口，一讨论完就转回来，安静的等老师开口。
虽然我以前没当过什么班干，但是，凡事都有第一次嘛！积累经验就能做得更好的！
如果我当上了我会认真的做好这份工作的！
但如果过我落选了，没关系，这证明我还不够好，我会加油的！
请把你宝贵的一票投给我吧！谢谢！
学生当纪律委员的自我介绍篇三
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好!
我竞选的是纪律委员。
泰戈尔以往说：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”我是个零经验的菜鸟级选手，很多有100万经验的大师级高手与我竞争这个岗位，可是只要有一线期望，我就决不放弃!
我是个纪律还不错的人，从小到大，几乎没有让父母操心过，纪律委员首先就得自我纪律好，很明显，我到达了。其次得能够管住别人，虽然我在班里没有威严，但我有十分好的人缘，这同样能让班里的同学坚持安静。最终，也是最重要的，那就是――我有足够的本事胜任纪律委员!这些便是我的优势，可是人无完人，金无完金，假如我有一些不足，也请大伙儿提醒我。
光有优势可不行，还得有“计划”。假如我当上了纪律委员，我会为同学们做好模范。首先，我要努力学习好各门功课，便于同学们有不懂得地方来咨询我;其次，我要认真管好班上的纪律，履行好我的职责。假如班级里有同学在教室吵，我身为纪律委员应当去提醒他，打造我们503班安静的环境;对待同学，我要一视同仁，奖罚分明，不能有私心，对谁的态度都得一样。
纪律十分重要，良好的纪律能改变一个班的班风，良好的纪律就是班级的通行证。不仅仅如此，良好的纪律，能够改善一个人的学习习惯，良好的纪律，能提高一个人的学习成绩，良好的纪律，能改变……看!良好的纪律能把一个人都改变了，所以我必须要更加努力，做一个优秀的纪律委员!做好这些，我还会配合其他班干部，共同把班上的工作开展好。我相信在我们所有同学的努力下，我们班必须会评为五星级中队。
如果我落选了，我不会放弃，因为失败乃成功之母，我会不断提升自我，等待下一次的机会，并牢牢地抓住它!
期望同学们把你们神圣的一票投给我!多谢大家!
学生当纪律委员的自我介绍篇四
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好!
今天，我站在这里，是想竞选纪律委员的。因为，把班级的'纪律弄好，这样，可以给班级的同学一个良好的学习环境，这种环境，我想每个人应该都会静下心来努力学习吧。我个人有时还比较安静的，班级的人缘也还可以，我虽然有时会吵闹，但是，我会努力控制住，让你们好好学习。
假如，我能当上纪律委员，我会努力起到带头作用，虽然，我知道，记名字会让很多人受批评，每当一个人被老师骂，是因为我记他而被骂，我每次都会觉得自己好冷酷无情，不就是一次讲话嘛，干嘛要记他，可是，每当我想起讲空话是学习下滑的罪魁祸首，我就会毫不犹豫的记下来，虽然我知道，记下来，需要很大的勇气，只有敢作敢当才能公平地记录。既然我站在这用信心地参加，我也做好了落选的准备：
最后，请将您手里那宝贵的一票投给我，因为，那是您对我的信任，我会对胸前的红领巾实现我的诺言的!
我的发言到此结束，谢谢大家!
学生当纪律委员的自我介绍篇五
很高兴能有这样一个参与竞争、展示自我的机会。我是xxx，今年xx岁，现任班里的生物课代表。今天，我竞选的是纪律委员。我自信能胜任这一职务，也相信在同学们的支持和协助下，能让咱们班的纪律变得越来越好。
第一，我很有上进心，所以我希望能够有一个更高的起点发挥我的作用。雄鹰在长空翱翔，不仅需要强有力的翅膀，更需要一片高远的天空。心怀远志的我，同样也需要一个更广阔的空间来发挥我的能力。在“东方明珠”电视塔上，借助望远镜我看到了整个上海，还有朦胧模糊的北京、香港。在班级里，我也希望能有这样一个位置，并且借助团结的力量，带领同学们把我们初一五班的纪律工作搞得更好。同时，也让我自己在各种不同的情况下得到锻炼和提高。
第二，我有经验和能力，所以我自信自己一定能带领同学们搞好班级的纪律工作。小学时，我有幸跟着两位既要求严格又和蔼可亲的班主任学习生活了五年，使我养成了做事严谨自律学习认真扎实的好习惯。从小学三年级起，我一直担任班级的体育委员，通过各种体育活动和赛事锻炼了我的体魄、能力和胆识。
五年级上学期，我担任学校大队委员，从开始时只会按老师要求做事，到后来能够独立思考组织策划活动，我经历了一个渐进提高的过程，慢慢地我可以用自己的一些思路处理问题，并且常常会有很好的效果。从小学到现在，德智体美劳不论哪个方面，只要我做过的我都力争做到好。我认为，作为一名班干部，不仅这五个方面要全面发展起到模范表率的作用，最重要的还是要守纪律。虽然刚上学时，我也有过几次上课开小差的做法，但是通过努力，我做的已经比开学时好多了！！“人非圣贤，孰能无过”，我敢于承认错误，也勇于改正错误，我相信通过严格要求自己，克制自己，不断奋斗会使我迅速成长和提高。
如果我能当选纪律委员，我想在这几个方面开展工作：
4、我有一颗善良的心，不仅腿脚勤快并且很乐于帮助别人。我的脑筋灵活，我能及时看到想到老师和同学们的困难，并为大家分担。
如果这次我竞选不上纪律委员，我依旧会积极投入到班级工作和学习中，把身边的每一件小事做好。因为成功总是青睐有准备的人，我相信，我的表现会让大家信任我，也相信我有能力把班级的纪律工作做得更棒、更出色！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生当纪律委员的自我介绍篇六
尊敬的老师、评委：
大家好！我是xxx，来自初二十班。感谢学校和班主任老师提供这次机会，使我能参与竞争。
我性格活泼开朗，处事沉着果断，深爱着我们的学校。今天，我能站在这里竞选，感到无比荣幸和骄傲，这是对我的一次考验，一次施展能力的机会。因此，我倍加珍惜，把握今天，努力明天。争取成为学生会这个大家庭的一员！
我参加竞选的优势是：我从上小学开始就在班里担任干部，有一定的组织能力和管理能力；其次，我学习成绩一直优秀，连续多年被评为三好学生并提前考上了初中；再次，我兴趣广泛，喜欢读书，已大量阅读了许多中外名著。现在的我也赢得了老师和同学们的信任。
我竞选的是纪律委员.俗话说，没有规矩，不成方圆，我们文轩中学这样一个优秀的集体，更应该需要有人来为此付出.我会发现同学们的优点，更会指出他们的缺点.这不是监督，而是一份真诚的帮助与发现.我认为，做为一个纪律委员，首先应该起到带头作用，所以我会以我的实际行动去证明我能行，我能胜任这份神圣而艰巨的任务!
我坚信我对待工作的认真态度，对待工作的负责程度，以及对待工作的严格性！我的能力，让我有信心站在这里，我相信我的能力，可以把学生会的工作做得更好，希望大家也相信我，支持我，我不会让大家失望的！虽然，我还有一些缺点和不足，在以后的学习、工作中，我会不断改进，同时也欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受，努力改正。
假如我幸运当选，我将进一步提高自己各方面的素质和工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；大胆创新，锐意进取，虚心学习，有错就改，真正做到为同学们服务。 如果我被落选，我也不会灰心。这次的经历将会成为我宝贵的经验。我会更加努力提升自己。
请各位评委给我给我一个施展才能的机会! 我相信未来的学生会会因为有我的参与而绽放出更加灿烂的光芒！
谢谢大家！
学生当纪律委员的自我介绍篇七
老师好！同学们好！
今天我的演讲主题是：“做好班干部管好班级事。”今天我想竞选纪律委员。我之所以会站在这里，是因为我想给我自己一个锻炼的`机会。我今年五年级了，以前我从没有当过纪律委员，可能是因为我没有尝试过，也可能是因为学习成绩有些欠缺。总之我决定了，为了能让我们的班级越来越好，也为了提高自己，我一定要成功竞选纪律委员。
我做纪律委员有以下几条原则：
一，公平的进行管理，我觉得做了班干部，最重要的就是公平。因为，公平地进行警告、惩罚，不仅是对纪律委员这个职务的敬敬和尊重，同时也是对当事人好。不可以说班干部和当事人关系好，就“赦免”了他的“罪行”也不可以说班干部和当事人关系不好就没事找事。冤枉了同学。
二，自己做好班级榜样，我会把我对同学们的纪律要求，对自己加十倍使用，因为如果我连自己都管不住的话，那还有什么资格管别人？所以我要严格要求自己，挣做班级纪律楷模。
三，我会文明管理，让每一位同学都和我做好朋友，我会施行“一提醒，二改正，三杜绝”的方案。在管理上我坚决不会和任何同学发生冲突，坚决坚持“同学的朋友，老师的帮手，班级的能手”为理念，做好班干部。
四，同学们有任何建议都可以向我提出，我会虚心接受和处理。同学们有任何困难，我也会伸出友谊之手，助你一臂之力，共度难关！
我相信，在我和大家共同的努力下，我们的班级将越来越出彩越来越闪亮！我的演讲完毕，谢谢大家！