小班新年活动方案 小班迎新年活动总结(优秀5篇)

时间:2023-10-09 20:23:05 作者:文锋 小班新年活动方案 小班迎新年活动总结(优秀5篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班新年活动方案篇一

在老师和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。

我们虽然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是一个学期实实在在的成果汇报,以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。

单班是从早上8:30开始,一直到11:30结束,许多家长8:30准时来到幼儿园。从早操开始,对于孩子们的表现,我还是挺满意的!站的队伍比较整齐,并且每个孩子都做了早操,在平时的话,有的还要提醒,甚至还要看着做早操。特别是xx不仅站的比平时好,而且动作做的很好看,这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今天不一样,家长们也跟着做了,也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。

做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。半个小时之后,各班家长进入教室。

活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法,虽然从教多年,站在上面还是有点紧张,声音发抖,真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标,让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。

活动第二个环节,成果汇报背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长随便挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培养孩子定力的催化剂,背经典将成为孩子终身受益的一门学科。

进入识字游戏,小赖老师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。

为了让每个孩子都得奖品,得到成长的机会!唱歌、律动自愿举手,由于大部分孩子涌跃参加,举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色,个个都眉开眼笑,而宝宝们得到了奖品又很开心。唯有陈致远宝宝奖品比较少,还有一个律动就鼓励他这台表演,在一片掌声中完整的把律动做完了,当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。

第三个环节亲子小游戏抢凳子,让家长回到了童年的时代,和孩子们一起分享的童年时代的快乐,在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。

活动的最后,孩子们得到了很多奖品和吃的,家长们也得到了幼儿园的厚礼,每一张脸都沉浸在幸福之中。我们小一班的活动,能这样层层递进,环环相扣,取得圆满成功还得感恩xx老师,正因为有她正能量的付出,孩子、家长和我享受到无比的快乐,得到了新年最好的礼物。

小班新年活动方案篇二

1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的`身体动作。

2、学会唱《新年好》这首歌。

电子琴

教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?

幼儿:有灯笼和对联

师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?

幼儿:我们可以唱歌跳舞做游戏。

1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听老师是如何来庆祝新年的。

2、教师要求幼儿有表情地演唱。

3、请幼儿分男、女演唱,要求幼儿在唱强拍时拍一下。

4、全体幼儿跟着琴声合唱歌曲。

1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次头:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)

2、幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱。

3、请个别乐感强的幼儿听琴声《新年好》,大家做示范表演。

教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

小班新年活动方案篇三

【活动意图】

新年是热闹的,新年是有意义的,孩子们通过参加演出,制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛,体验成长的快乐。邀请家长参加活动,真正实现家园共育。我设计了这节活动。

【活动目标】

1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。

2、勇敢地在集体面前表现自己,能耐心等待,按节目顺序表演。

【活动准备】

1、向家长发出邀请参加班级新年庆祝的邀请,请家长在家准备一些小节目。

2、各种各样的'头饰、面具、气球等表演道具。

3、形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。

4、音响设备:麦克风、功放cd机、录音机、伴奏带等。

5、装饰好活动室和舞台。

6、事先与一名幼儿练好主持词。

【活动过程】

1、播放音乐,教师和一名幼儿主持,共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。

2、家园同乐庆新年。

(1)娃娃大拜年:按照事先排练好的顺序,鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。教师注意引导幼儿大胆表演,帮助幼儿戴头饰、取放道具。

(2)家长按顺序来表演:请家长表演准备好的节目,如歌曲,小魔术,家庭情景喜剧等。

(3)一起贺新年:亲子游戏《踩气球》

将气球成束绑在家长的脚腕处,家长躲闪,幼儿追踩气球。

规则:家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球,幼儿努力去多踩气球。家长、教师要提醒幼儿注意安全,不与小朋友碰撞或摔倒。

3、共同的祝愿。

(1)请家长和宝宝共同装饰心愿卡,由家长写上心中的祝愿和希望。

(2)共同演唱《新年好》,家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。

【活动延伸】

1、心愿卡共同演示出来,供大家相互观看。

2、将联欢会的照片布置在活动室,供幼儿观看、讲述。

小班新年活动方案篇四

尊敬的家长、亲爱的宝宝们:

大家新年好!

瑞雪飘飘,送来湿润,赶走病菌。我们追随者冬天的脚步,迎来20xx年《成长,从这里开始》新年联欢会。欢迎大家的到来!

爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是要让对方整体接纳和接收到的。要真正做一个好家长并不难,要教育好孩子一定要注意:建立平等的关系,真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。一定要尊重孩子的独立人格。用正面的方法教育孩子,要注意孩子的。人格精神,时常对其鼓励表扬。

尊敬的家长,在短暂的亲子班教育旅程中,请您放下手中忙碌的工作,停下匆忙的脚步,陪陪您的孩子吧!有句歌词唱的好:爱我你就抱抱我,爱我你就陪陪我。这就是物质极大丰富的今天,孩子们真正想拥有的。

尊敬的家长,您的理解,使我干劲十足;您的信任,使我不忍有丝毫懈怠;您的尊重,又使我感到肩上的责任之重大。

亲爱的宝贝们,记得第一次看见你们的`时候,黑黝黝的眼睛里满是新奇、疑惑,看见陌生人使劲儿往家长怀里躲。短短几个月的亲子互动,你们茁壮成长起来。从前胆小的你,勇敢了;呀呀学语的你,大声唱歌了。你人生道路上多了一位亲人—老师妈妈;人生道路上有了两小无猜的朋友。

再过半年,你们就会成为幼儿班的大哥哥、大姐姐,请记住邬老师告诉你的几句话:我最棒,我能行,成功啦!祝贺你们,我亲爱的宝贝!

距离20xx年还有几天,我们的幸福快乐列车已经驶出。让我们延续快乐,拥有幸福。

祝大家新年新气象,好运连连,幸福久久。

小班新年活动方案篇五

通过亲自动手参与制作贺卡,亲身感受迎接新年的快乐气氛

用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干;裁好的彩色蜡光纸若干

1、欣赏教师做的'各种贺年卡

2、幼儿选择自己所喜爱的彩色蜡光纸

3、自选所喜欢的图案进行装饰卡片

4、请幼儿讲评自己的作品

5、教师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用

相关范文推荐