在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自我鉴定本人的缺点篇一
为期两个月的培训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会，是带着厚厚的期望走进校园的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，特作工作培训个人鉴定如下：
培训期间，本人遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。
在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次协助班主任完成各种班级工作。
在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。
不足之处就是人际交往能力较差，除了工作，平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外藐与姓名还会对不上号。
在今后的工作与学习生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的人民教师，一位名副其实的“领头雁”人员。
自我鉴定本人的缺点篇二
我于2xx-xx年7月通过考试，成为云南省xx“特岗计划”中的一员 ，来到xx县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来，在校领导和同事们的关心持下，我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中，始终严格要求自己，认真钻研教材， 按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友.
自我鉴定本人的缺点篇三
本人于20xx年5月份进入华联商厦，成为华联商厦的正式员工已经有八个月整。自认为以由一个充满书生意气的.学生转变为可以独当一面的采购员。带着年轻人对工作的热忱，孜孜不倦的细化每天的工作。有较强的适应能力和沟通能力很好的配合与协助领导、同事工作。工作八个月以来，我已学会如何更好的领会领导意图，更好的恪守工作己任，积极主动的找出工作中存在的问题、解决问题，并养成了擅于总结、有目的性计划的良好习惯。在此，对20xx年度工作分如下四方面自评：
一、在纪律上，严格遵守公司的规章制度已经深入骨髓，尊重领导、团结同事已成为潜在意识。严格要求自己，从未出现迟到早退现象。视公司为家，爱护公司的各种公共设施，以身作则主动维护、积极清扫办公区域卫生，热爱和保护我们优良的办公环境，提高自身综合素质。因为我知道在今后的工作中，企业的文化氛围、环境是需要我们每一个人去爱护的。
二、在业务学习上，一直要求自己加快前进的步伐，只有这样才能在业务上不输于任何人。虽然没有采购工作方面的阅历，但我一直在勤修基本功，将所学的专业知识转化为能量。向上级领导学习业务要领，请教工作技巧，以端正的态度，仔细严谨的剖析工作中遇到的问题。积极参加公司组织的各项培训，广泛了解业务知识，拓宽工作思维。本着对本职工作负责的态度，有计划有针对性的进行钻研，并相应的记录重点，温故知新，使之在与供应商谈判中掌控局面。
三、在思想修养方面关怀他人、信守诺言、刚毅正直、亲切随和、乐于奉献。回首一路走来的点点滴滴，才发现不仅热爱我的工作，我的部门，同时我是那么的热爱我周围的同事。“众人拾柴火焰高”，我正在以火一般的工作热情感染周围的同事，用爱谱写华联辉煌的明天。
四、在工作上，脚踏实地、勤勤恳恳、虚心接受上级领导的批评指导、主动与同事交流学习经验。因为我深知在这样优秀大家庭里要经常回头看走过的路，总结过去，管理现在。坚信通过自己的努力，可以在这只优秀的队伍中做得更优秀。
最后，我想说的是20xx年已经过去，再回首我已成熟了很多，付出了很多。但这些还不够，等待我去做、去完善的地方还有很多。20xx年我要不断提高自身的业务修养以及实操水平。加强与其他部门协作和沟通能力，为今后各部门间的工作更好的合作打下坚实的基础。虚心向其它同事学习更好的问题处理办法、换位思考问题的角度。怀着一颗感恩的心，在困难面前永不言弃，以更饱满的工作热情超越自我、完善自我。为我们华联的明天拼搏进取，誓与华联同生存、共成长。
自我鉴定本人的缺点篇四
本人工作认真负责，不推卸责任；能承受工作中的压力；工作上可以独当一面。
具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上。
服从性好，能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排。
为人诚实，正直；且好学上进，不断提高工作能力。
本人性格活泼开朗，与人相处和睦融洽，有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职，多次策划实施几次大型活动，拥有较强的组织能力和协调能力，并具有良好的身体素质。在多次社会实践中，注意向社会吸取丰富的经验，对工作认真负责。
诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。
自我鉴定本人的缺点篇五
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，我一直勤奋努力学习，刻苦钻研，通过系统地努力学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的努力学习作风和明确的努力学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的努力学习榜样。
在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我坚信通过不断地努力学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战。
自我鉴定本人的缺点篇六
转眼间我的.大一生活已经结束了。回首这一年，真是感慨万千。刚来学校的样子还历历在目，一晃一年就过去了，而今大二的生活正在向我们走来。总之是颇有感触······下面我将对我这一年的学习生活做个总结。
在学习上，我们都经历了学习方式的巨大转变。在大学里，不再会有人像在高中一样敦促你学习，除了自己以外也没有人能够帮助你，结束了灌输式的学习方式，有了完全自由的学习时间。然而刚一开始我有些难以适应，可是经过了一段时间，我逐渐熟悉了大学生活，也就渐渐适应了这种学习方式。其实我本来是一个很自觉的人，我会自己安排好我的课前预习与课后复习的时间，以此来巩固所学知识。所以我已经能够很好的分配自己的学习时间，在做任何行动之前都会做好计划，用严谨的时间表来控制行动。我很明白学习对学生的重要性，是我们必须要有的知识文化功底。因此，我至始至终都把学习放在重要的位置上。在上课的过程中，我严格要求自己不迟到不早退不旷课，学习态度端正，认真完成作业并做一些相关的课外习题，来更好地巩固所学知识。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆，自习或者阅读各方面的书本知识，来拓展自己的知识面。本来刚开始是在教室学习，可是教室的学习氛围不是很好，所以之后就一直在图书馆学习，那里有良好的学习气氛，有助于我专心学习。我认为学习态度是很重要的，以前我对待学习中存在的疑问，有时候经常会“得过且过”，不寻根究底，以致学习中出现许多大的漏洞，等到考试前恶补就已经来不及了。所以现在我开始养成勤问的学习态度，有什么不太明白的地方就赶紧问老师，避免堆积如山。这对我以后的学习也有很大帮助。
具体来讲，从所学课程方面，大大提升了我的能力。比如计算机课上，我们学了word 、excel 、powerpoint 和数据库的相关知识，使我能够更熟悉的运用这些办公文件，为我制作一些相关作业提供了极大的便利。还有基础会计课让我能够学到许多专业知识，还经过了实际操作，有利于提升个人的专业技能等等。在大一一年的学习中，我讲英语的学习作为重点，花了比较多的时间和精力在上面。因此自己的英语水平得到了一定的提升，并且以通过大学英语四级考试。在接下来的时间里，我将全力以赴备考六级，让自己的英语水平有更大的提升!
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己
的事情自己做，形成独立自理自立的良好生活习惯。宿舍是一个集体，几个人一起生活在这里，就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。对于宿舍生活，我很熟悉，因为之前高中住过校。但是对于大学宿舍，我觉得有许多不同。比如说，我们都是来自不同地方的，所以在交往中要注意平等是第一位的，我们要将一些身份、地位去除，真心对待他人，这样既有利于交往，又尊重别人。
在其他方面，我参加了初级党课的培训以及相关考试，并且积极向党组织靠拢, 使我对我们党有更为深刻的认识，并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动, 去关心和帮助他人。我还加入了商学院组织部。首先我很喜欢组织工作，我有分丰富的工作经验和较好的组织及能力，其次我希望能够通过加入这个部门来锻炼自己其他方面的能力，如沟通能力、协调能力等，以及认识更多老师同学。参加部门工作使我的集体意识更加强烈，使我的阅历变得更加丰富。是我的视野变得更加开阔。在这里的工作带给我很多快乐，它是我大学生活的另一重要部分，学习之余还有其他一些事情可以做，使我的大学生活更加充实。同时我还深深的理解了“大学是个小社会”这句话的含义。大学给予了每个人平等的展示自己机会，只要你有实力，有才华，再加上那么一点点激情，大学就会给你一片天地，给你一个展示自己的舞台。另外，我的一些个人素质在大一一年的锻炼中得到了进一步的提升。刚开学时，我接触到了一些成功的人，在讲述他们的奋斗生涯时，他们都提到要想成功，就必须不别人多付出十倍百倍的努力，要有坚定的决心、充足的信心和足够的耐心。我时刻牢记着这些话，是它们帮助我战胜了一次又一次的懒惰。比如说，在两次学期末要考计算机之前，有大约两周的时间让大家自由上机去练习。我原本不想去，可想了想计算机是我的弱项，要再不花些功夫就真的要挂科了。所以我花了两周的时间，每周一到四晚上都去练习，放弃了我学习其他课的时间。果然在我的努力下，考试见到了成效。所以我相信，只要有付出就会有回报!
但是这一年以来还是存在不少问题。比如一、在学年的开始没有合理安排子学习的时间，荒废了一段。现在想起来觉得十分不值得毕竟我们现在还是学生，学习还是我们最大的任务和职责，目前我们唯一的目标就是搞好学习，扩展知识。好在通过自我反省及时地改正使得良好的学习习惯得以养成。
二、对待自己不喜欢、学的比较吃力以及一些课时少的课有种厌烦和畏难心理，总是拖着不看，最后猛攻。这对知识的掌握毫无益处，并且会给自己增加负担。所以我经过思考，尽力克服这些不好的习惯，及时复习，已达到好的学习效果。
三、学习效率不高。虽然我是经常去上自习的，但是自习上的效率有时不是很高。3个小时的自习时间真真在看书的时间只有2个小时——1个半小时左右，在这样低的学习效率下，虽然花了比较多的时间，但是实际的效果并不是很好的。这些问题我一定会及时改正，提高自己的学习效率和学习成绩。四、不注意锻炼身体。身体是本钱，只有在保证身体健康的基础上，才能谈得上有更高的学习效率。所以以后一定注意多锻炼身体。
大一的时光已经过去，有遗憾但更多的是满足，在这个新的学年里，我要吸取大一的经验教训，以更加饱满的热情迎接大二的学习、工作与生活，为大学的生活写下更加绚丽的篇章!
自我鉴定本人的缺点篇七
关于人格，我最早知晓的，还是童年时姐姐教我的《三字经》。记得第一句话便是，“人之初，性本善。”幼年的`我并不知那句话最本质的含义，但现在的我屡屡回想，竟然发现，儿时的不懂，儿时的天真，才是最合那句话的意境的。
那不免问，而现在呢?人终究会长大的，在经历了人来人往、潮涨潮落后，我们终究是会改变的。对于《三字经》里的那句箴言，我还是赞同，不过自己心中的“善”尚在，却已随时光变得黯淡了。记得老师上课时讲过，人步入成年时，人格发展也基本上完成了。而我已踏入成年的门槛，回首审视自己的成长与改变，不免感触良多。
说到自我分析，我首先就想到了自己的兴趣。我最大的兴趣便是电影和书籍。电影就像一泓清泉，时时让我从现实的迷茫之中清醒。它是我的梦，或许是觉得现实世界的不如意，我总能从电影中找到感情上的共鸣。电影的世界是充满想象的，但我更喜欢纪实一类的电影，它让我看到一个又一个的生命，一次又一次的人生，仿佛自己也在其中经历了一次又一次，生活中的不愉悦随之变淡了，也变得睿智了。
而对于书籍，我一直认为是必不可少的，看书是我自小养成的习惯，在书籍中让我懂得了许多，譬如世间冷暖，譬如做人之道。当自己在一本书上学到东西时，会让我产生极大的愉悦和满足感。
1、乐群但爱独处：我是一个外向、热情的人，喜欢和同学一起娱乐，一起交流，因为自小一直当班干部，所以在同学之中总是饱有微笑和自信，并且有很强的集体荣誉感;并且，我一直以为，在我们的成长过程中，最值得珍惜的还是朋友、同学们，所以我总能在最短的时间和同学们打到一起。但同时，我也喜欢独处，我并不觉得这和乐群有冲突，一个人生活的时间总是更多的，当独处时，我似乎变得更为冷静，但同时也变得感性了，在不断地思考中也会不断产生对生活的灵感，这种感觉是非常美妙的，对我而言，也是一种心灵上的享受。
3、好幻想：这是我独处时想的最多的。我觉得通过联想，在不好的东西也会变美。因此，在生活中，我总是会细心观察身边的事物，并将其中的优点放大，这有一种浪漫主义的感觉，但同时又有一种欺骗自己的成分。我本身对世界是一种悲观的情绪，但我知道这样不好，我会尽力让自己处于一种积极的氛围中。
4、追求个性：翘首期待新鲜感，不断追求新鲜、刺激和惊险，随时臣服于外在的诱惑和内心的呼喊。一直认为没有个性的人生就像生活少了色彩。所以会坚持自己的一些原则，有种随心所欲的感觉。想做就做，不想做就不做。我不知道那样好不好，但我觉得这是属于我的锋芒，所以我现在依然这样。这不是一种娇溺，而是我追求的心灵的自由。
5、充满矛盾：我觉得自己尤其是上大学以来，对人生充满疑问和不解，因此内心不免会在理想和现实之间百转千回。这点我不得不讲，仿佛讲出来也会好受一些。对一件事情，经常会双方向考虑，但这又会让我处于一种矛盾之中。这也是自己不够果敢的原因吧。
我现在的心理状态?应该是良好的。时时刻刻告诫自己要向前看，向好的方面看，乐观、积极，努力学习、培养兴趣。虽然之前我是习惯沉湎于过去、习惯消沉，不过好像经历愈多，能克制住得就越多，现在我总是会让现在的所有填满我的思想，让我勇往直前向未来，而不是过去。
虽然有时也会感觉到内心的压抑，感觉到莫名的孤独感，但弗洛姆也认为，人是有孤独感的。我现在把这种感觉当做一种馈赠，不再为之唏嘘，因为我的感觉是，当我感到孤独的时候，我变成“透明”的，那时的我才是真实的我，那时我才能看到我真实的内在。我会鼓起勇气审视最真实的自己，我不逃避，我会为自己的不足而改变，因为我知道人无完人，只有向你想要达到的地方不断趋近。并且，我知道人是不可能避免孤独的，我反而习惯享受它。我喜欢王家卫的电影，迷离、阴郁，当我孤独时，我会觉得我是艺术的，我仿佛置身于那样的氛围之中，我会觉得孤独是一种艺术而不是一种痛苦，那时我是满足的。
在我的内心深处，一直都为着“真善美”留着位置。我一直信仰着它，且深深感受到它的存在。尽管我深切地知道，现实是丑陋的，现实并不是想象中的那样，但现在的我对于现实只是漠视，我不陷进去，但我也不排斥，因为我也是物质社会的一员。我只是会在自己感到迷茫的时候让自己感受到真善美的存在，世界无论如何，依旧不变，变的只是自己的感受。我亦不是麻木，我知道再怎样也不能让自己麻木，我有无奈，有悲伤，但我也有希望，有激情，有这一切我的人生才是完整的，而真善美是搁浅在我心底的那份坚持。
人格的定义是，个体在先天生物遗传素质的基础上通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。所以，遗传因素对人格的发展也大有影响。
虽然我是独立于父母外全新的一个个体，但我也承认，有些性格是遗传自父母的。我父亲做事很耐心，也很细心，为人诚恳，但总是对自己缺乏自信。我母亲却很要强，为人善良，善于交流，但对于一件事情总是太过忧心，把自己人生中的每一步都看得太重。
我继承了我父亲的细心，不过正是因为父亲，我才深深懂得自信的重要性，因此我随时都保持着自信。同时，我也继承了母亲的为人和善于交流，并且，有时候我对自己也太过忧心忡忡了，总是希望把事情做到最好，却把自己弄得心力交瘁。
这便是关于我的成长了。童年时，父母很少在身边，因此和同学的时光是更多的，但我童年时非常内向，又老实，经常受同学欺负。童年有时让我觉得是一纸空白，没有太多可以回忆的。但我觉得那时我的状态是近于“真善美”的，没有欲求，没有其它想法，有的只是好好学习，做家长老师要求我做的。
少年时，渐渐变开朗了，因为成绩的优异又深受同学的喜爱。但因为家里父母之间经常有争执，我又太懵懂，便把自己的感情重心转向同学，因此直到现在，我对家的概念还是特别薄弱。但我并不觉得这是什么缺憾，我没有不开心，我只是觉得每个人人生的轨迹都不一样，凡事不能太强求。
步入青年，彼时的单纯与懵懂也随之消散，接触的东西多了，认识的世界大了，所思所想也变得不一样。高中的我彻底改变了，从安静变得活泼，从完全快乐到深深感受了悲伤感，脑袋里也开始充斥了各种各样的思想和观念。那时的我还不是成熟的，虽然现在也不是，但至少现在更有理智，那时的自己感觉一片混乱，有一种随波逐流、没有方向的感觉。再加上家庭因素，导致我不断在愤世嫉俗与怀疑自我中徘徊。
而到了现在，我是理性的，也是感性的，我有了自己的方向，有了自己对于生活的许多看法，我不断学习着，不再感到混乱。我有了许多不同的感觉，通过逐渐地成长，我会冷静地看待身边的问题，无论是对感情，还是学习。我甚至产生一种宿命的思想，我不知道这是好是坏，但这种思想让我心愈加平静，顺其自然，我很快乐。
自我鉴定本人的缺点篇八
本人诚信务实，踏实肯干，不张扬。
活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱孩子。我相信自己会为学生健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福老师，让我学生在我课堂上如沐春风而不是如坐针毡。
多年的学生干部锻炼了我较强的组织能力、活动策划能力，在大学期间曾多次领导组织大型活动，取得很大的成功。
有较强的团队精神，在同学中，有良好的人际关系，在同学中有较高威信。
做事认真执着，有强烈的进取心和较强的责任感。
良好的英语读写水平；优秀的研究和学习能力，性格活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、脚踏实地、勇于迎接新挑战。
自我鉴定本人的缺点篇九
让人既怀念又想着快点结束的四年卫校时光马上就要面临结束了，我也即将要成为一个医护人员，开始我的工作了，我非常期待着我的.第一份工作，为了我能找一个最适合自己的工作，我也要利用还没毕业的这段时间，对自己好好的做一个自我鉴定了，这样我在毕业后的方向也会清晰很多。
只要我保持着自己的这种心态，我将来在工作当中也会如鱼得水的。
通过这几年的学习，我算是明白了一件事，没有什么事情是完不成的，我一开始也仅仅还是因为家里有人是在医院工作，如果我没考上好的学校就跟她们一样。就算如此，我在入学的时候也是零基础，什么都不懂，但是那又如何，只要你愿意耗费时间去学习，愿意放下一些阻碍自己前进的东西，就没有什么是学不会的。
可能别人在这个年纪会显得年少气盛，不服管教，但是我就不一样了，我可以做到无论到哪，都严格的遵守规矩，在卫生读书的这几年，从来没因为自己的因为不端正，惹来过老师的批评，这就是一个人的思想问题了，只要你拿着那些规矩去管束自己，根本就不会犯错，做任何事情之前我会有思考再三，行事小心谨慎，这也是作为一个医护人员的基本素质，在给患者进行护理的时候， 可不允许人犯错，所以我从学校就开始就开始规范自己的行为，让自己养成习惯。
我觉得我各方面都已经符合成为一个优秀的护理人员，今后在工作当中，一定会有出色的表现。
自我鉴定本人的缺点篇十
时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这20xx年中，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失，因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。
作为一名新教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验，但是从走上讲台的第一天开始，我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。
在这一年的时间里，忙碌伴随着充实，我一共在校开过两节公开课，到xx乡校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练人，前辈老师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。
在这一年里我努力做到以下两点：
第一、教师的举止言行是学生学习的榜样，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。
第二、在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生；在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。