北京是全国重要的文化艺术中心，拥有丰富多样的演艺资源和艺术活动。许多北京的学术机构和研究中心也经常发布总结报告，分享他们的研究成果和发现。
北京的秋作文七年级北京的秋天作文作文
转眼，初秋已至，夏姑娘似乎离我们越来越远了，街上行人也渐渐退去夏季那些轻盈的衣物，换上了厚厚的衣衫。在北京，秋天似乎要来的晚一些，之至九月末，须得下几场小雨，夏天才慢悠悠的离去。
都说北京的季节是少了春天和秋天的，冬天和夏天总是极为留恋北京这座城。每当秋天来临时，大都过度的极快，尤其在几场雨的催化下，更是加快了初秋变深秋的步伐。记得老舍先生也写过北京的秋，可见秋天在北京停留的虽短，却也能带来一番独特的景象。在北京，看到最多的莫过于银杏树，一路走过，你可以看到那些笔直的躯干上挂落这满枝的叶子，初秋的叶子还是绿色，完全看不出秋天的痕迹，再过一星期后，你便发现，叶子开始微微从扇形的边缘露出一丝微黄，经历过几场秋雨，某一天你一抬头，你才发现，不知生么时候，叶子全黄了，在路上走过，别具一番风味。
深秋的北京，总是会来几场大风，犹豫间你会以为冬天来了，北京的风并不温柔，处处彰显着北方的特色，或许今天你还看到路边一排金光灿灿的银杏树，一夜醒来，却只见光秃秃的树枝，树的下面已堆积一地的金黄。北京的秋虽然短暂，却也独具风味。北京的银杏树更是为这座城在深秋添上一抹金黄，风景极美。
七年级秋天作文
一转眼，我在荆溪小学学习民乐已经六年了。六年中，我尝到了其中的酸甜苦辣、喜怒哀乐。我学的是笛子。记得刚学吹笛时，我使出吃奶的力气吹，脸涨得通红，没吹一会儿，就头晕目眩的，一点都不想吹了。后来韩老师告诉我，一是我没对准吹气孔，二是我没放好气，吹得太用力了。回去之后，我按照老师的指导勤加练习，果然，我头晕的“毛病”就消失得无影无踪了。
第二天，我在老师那里一下子就吹出了响亮的声音，老师还夸奖了我，我的心里比吃了蜜还甜。接着老师开始教我们吹“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，我认真记下老师所教的手指按法，回到家，我又努力地按老师教的方法不断地练习着。
功夫不负有心人，练了几次，第三天，我可以在老师那里熟练地吹出“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，那时，我开心得一蹦三尺高。可后来的训练艰苦多了。每次在家里练习吹笛时，妈妈总要我先练习吹长音、颤音、双吐，吹得我的手都痛了。特别是一到冬天，我的嘴唇就会干裂，每次吹笛时，非常痛苦。
训练是辛苦的，但我也获得了很多快乐。比如我参加了学校的民乐演出为大家表演了《小放牛》、《小推车》等曲子，得到了观众一阵阵热烈的掌声。有时过节，亲戚朋友聚在一起时，爷爷奶奶也会提议让我为大家吹两曲，每当这时，我都会拿起笛子，自豪地为大家表演，和大家一起分享成功的快乐。
我的笛子虽然还没有别人吹得好，但我真心喜爱我的笛子。如今，每当我做完作业或闲暇时，总会拿起笛子吹上两曲。悠扬的笛声从我的手指缝里传出，传得很远很远……此时，我感到浑身轻松自在。民乐为我的生活增添了美丽的色彩。
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七年级秋天作文
秋天的果园，硕果累累、瓜果飘香。
秋天的果园里有着淡淡的果香味。葡萄园里的葡萄像一串串紫色的宝石，不禁让人垂涎欲滴;火红的柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!黄澄澄的大鸭梨像淘气的小娃娃，有的藏在枝叶后面和我们捉迷藏，有的露着半张脸向我们招手;可爱的枣儿像一个个小灯笼挂在树梢;红红的小山楂你挤我碰，看起来多么亲昵。诱人的大石榴压弯了枝头，有的咧开嘴笑了;有的笑破了肚皮露出了粉色的宝石;有的鼓着鼓着胖乎乎的肚了，给人一种欲裂的欣喜感……果园里充溢着淡淡的诱人的果香，我们小朋友的脚常被那香味勾住!
秋天，带给果园的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。我爱秋天!更爱秋天的果园!
秋天七年级作文
九月，开学季，天气微凉，秋天来了。
在我眼里，秋天是蓝色的。走在秦皇岛海边木栈道上，海风凉凉的拂过脸颊，它不似夏风那般炎热，不似冬风那般刺骨，更不似春风那般潮湿。半热的空气突然被它冷却。目之所及，只有望不到底的蓝色――海，在阳光下灿灿发光，是那么迷人。每到这时，海风就带走了我的烦恼，蓝色的海和蓝色的天舒缓了我疲倦，在这里，仿佛所有的不愉快，都会被沉至深海。此刻，我的心扉仿佛变得和这片大海一样广阔，一样湛蓝。
在我眼里，秋天是黄色的。我走在田间的小路上，看见了一位位丰收的农民，他们扯着嗓子唱山歌，沉浸在一年的丰收的欢乐中。我看到了一颗颗果实洋溢着笑脸；我看到了稻子摇曳着娇媚的舞姿；我看到了黄色的树叶在空中飞舞。阳光洒在海面上，我看到了金色的大海。
在我眼里，秋天是红色的。群山上环绕着红色的枫叶，仿佛是山上着了火，烧起了逐梦人心中的热情。天上也仿佛是着了火一般，天半天都变成了红色，大朵大朵的火烧云飘在天侧，惹得行人纷纷驻足，抬头欣赏这壮丽的景色。
在我眼里，秋天是调皮的。它变脸比翻书还快，今天让你冷得赶紧翻出了毛衣，明天又惹得让你想要穿回短袖，这般调皮的捉弄着人们。它时而狂风骤起，将树头的叶子卷落下来，又将它们从地上吹起，扑向行人。
在我眼里，秋天是慈祥的。它给予了人们收获的果实，让农民一年的辛苦得到了回报；它给予人们希望，丰收的种子留下来，明年还会在这土地上生根发芽；它驱散了夏季的酷热，告诉人们冬天即将来临。
秋天，是多彩的，像彩虹给人快感；秋天是个性的，像孩子给人愉快。在这个秋天中我将卸去烦恼的行囊，踏上追逐梦想的道路。
秋天七年级作文
秋风万里动，日暮黄云高。万叶秋声里，千家落照是。秋色无远近，出门尽寒山。寒潭映白明，秋雨上青苔。
夏静静地走了，秋，轻轻地来了，浓绿的叶子慢慢变黄，金黄色的叶子在阳光下格外绚丽，一年一度秋风劲秋天，不似春光，甚似春光，廖阔江天万里霜！
秋天的美是成熟的—它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
秋天的美是理智的—它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
秋天，它以“丰收”的名义将绿叶染成枯黄色，遣来秋风残酷地剥夺掉叶子在枝头生存的能力，看着枯黄色的叶子一片片地飘落，哀伤满怀，却无可奈何！
每个人都受过伤，伤痛的感觉谁都体会过。疼痛，这是每个人的内心最真切的感觉，虽然，我们都在阳光下故作坚强，但每当黑暗吞噬的时候，我们都在流泪，默默地，幸福就像绿叶，不会在枝头停留太久。
叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留。
秋天叶落，本应理所当然，但心中浮起一丝寂寞，到底在留念这什么，我也无从作答。
秋天到了，那冬天要来了吧，春天又是一个生命的待放，而秋天则是终结生命的时刻。我站在树下，感受冬天的前兆，一切事物都将在冬天里沉睡，沉睡在黑暗里，等待着苏醒时那一缕温暖的阳光。
七年级秋天作文
当人们送走炎热的夏天，穿上长袖的衣服来迎接凉爽的秋天时，山里的风光也在悄悄地呈现出它缤纷的世界，令人心驰神往，留连忘返。
你看，山间白桦树叶子随风飘落下来，仿佛在奏响一曲秋天的赞歌。枫树的叶子一点一点地变红了，有的红绿相间，有的黄绿色，有的红了大半，有的已经红透了。远远望去，红色、绿色、黄色构造了一幅美丽的风景画。树叶间透露的斑驳阳光，将树妆点得更见风致了。
有的树却是四季长青，这时，山间的松树绿得浓烈，小松树的松针嫩绿的可爱，老松树的树上已经结出美味的松果。走在山中蜿蜒的小路上，嗅着空气中松树散发的清香，脚下踩着枯黄的落叶，感受到山间独有的宁静与静谧。
一场秋雨过后，山里的蘑菇便悄悄地探出头来了，如同刚落地的娃娃，娇嫩而又可爱，大片大片地生长着，成为人们餐桌上的美味佳肴。秋天来临，你很难再找到盛开在路边的野花了，但山里的野花却正开的茂盛。红色的，白色的，黄色的，好看极了。红色的花紧凑地挨着，远远地望去像一团燃烧的火焰；白色的花望去像一片晶莹剔透的水晶；黄色的花像是太阳的光芒一般，黄灿灿的耀眼。我言秋日胜春朝，秋日，我觉得别有一番风情。
远处传来了“叮咚叮咚”的声音，那声音清脆婉转，如同鸟儿在歌唱一样，那便是小溪流水的声音。逆着水流一路寻去，一条从高处倾泻下来的瀑布映入了眼帘。下见小潭，映着淡淡绿色，小潭周围是露出几块天然的石头，成为山中小溪的源头。潭里的水清澈见底，却又有些许凉意，置身于其中，内心少了一分闹市的.喧嚣，多了一分淡泊之感。
秋天不及春天那样生机勃勃，也不及夏天那样酷热难耐，更不及冬天白雪皑皑的寒冷。它却深深扎根在我的心里，带给我一份秋的收获，秋的一份丰裕，秋的一份内心中的宁静。
山间的秋天像一位仙女，手捧着一个宝瓶，将宝瓶里的颜色撒向整个世界。你丰富多彩的风景，使我的生活绚丽多姿。
山间的秋，我心中的最美！
秋天的作文七年级
当人们送走炎热的夏天，穿上长袖的衣服来迎接凉爽的秋天时，山里的风光也在悄悄地呈现出它缤纷的世界，令人心驰神往，留连忘返。
你看，山间白桦树叶子随风飘落下来，仿佛在奏响一曲秋天的赞歌。枫树的叶子一点一点地变红了，有的红绿相间，有的黄绿色，有的红了大半，有的已经红透了。远远望去，红色、绿色、黄色构造了一幅美丽的风景画。树叶间透露的斑驳阳光，将树妆点得更见风致了。
有的树却是四季长青，这时，山间的松树绿得浓烈，小松树的松针嫩绿的可爱，老松树的树上已经结出美味的松果。走在山中蜿蜒的小路上，嗅着空气中松树散发的清香，脚下踩着枯黄的落叶，感受到山间独有的宁静与静谧。
一场秋雨过后，山里的蘑菇便悄悄地探出头来了，如同刚落地的娃娃，娇嫩而又可爱，大片大片地生长着，成为人们餐桌上的美味佳肴。秋天来临，你很难再找到盛开在路边的野花了，但山里的野花却正开的茂盛。红色的，白色的，黄色的，好看极了。红色的花紧凑地挨着，远远地望去像一团燃烧的火焰；白色的花望去像一片晶莹剔透的水晶；黄色的花像是太阳的光芒一般，黄灿灿的耀眼。我言秋日胜春朝，秋日，我觉得别有一番风情。
远处传来了“叮咚叮咚”的声音，那声音清脆婉转，如同鸟儿在歌唱一样，那便是小溪流水的声音。逆着水流一路寻去，一条从高处倾泻下来的瀑布映入了眼帘。下见小潭，映着淡淡绿色，小潭周围是露出几块天然的石头，成为山中小溪的源头。潭里的水清澈见底，却又有些许凉意，置身于其中，内心少了一分闹市的.喧嚣，多了一分淡泊之感。
秋天不及春天那样生机勃勃，也不及夏天那样酷热难耐，更不及冬天白雪皑皑的寒冷。它却深深扎根在我的心里，带给我一份秋的收获，秋的一份丰裕，秋的一份内心中的宁静。
山间的秋天像一位仙女，手捧着一个宝瓶，将宝瓶里的颜色撒向整个世界。你丰富多彩的风景，使我的生活绚丽多姿。
山间的秋，我心中的最美！
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秋天七年级作文
随着九月的到来，金黄的稻谷、火红的枫叶、累累的硕果把秋天给拉来了。
这天，秋姑娘正准备周游世界，可得好好打扮一下呢！离开了夏妈妈的嘱咐，秋姑又粗心起来了，她不经意的把指甲油打破了，染得世界一片金黄，枫树爷爷、稻谷大叔、小草老弟不但不生气，还为有这吉祥的颜色而乐呵呵地点头呢！
秋姑娘发现心爱的指甲油不见了，便来到人间寻找，她先来到农田里，嚷着要玉米高梁还她的指甲油，高粱竟使劲地摇头：不嘛，不嘛，我们喜欢它。秋姑娘只好做出让步，把金灿灿的指甲油送给了大地。
这时，秋姑娘想起了夏妈妈的嘱咐，于是，她迈着轻盈的步伐，把红艳艳的大红袍给枫叶林穿上，苹果们一个个都穿上了红棉袄，小草穿上了紫黄的大夹袄。看：一个个把自己打扮得雍容华贵，她们徜徉在山间，留恋于绿水，四处炫耀自己的风姿。看，红绿相间的石榴最漂亮了，她穿着迷你包裙，行走在丛林里，一步一回头，真是顾盼生姿。苹果的脸红彤彤的，高粱也笑得前俯后仰。这可是秋姑娘的杰作啊。可是她一刻也不停息，她还有许多事要做呢！
火红火红的枫叶林像熊熊烈火把人们的心烧得暖洋洋的，一个个都出来了，大人们在田里气喘吁吁地忙碌着，个个笑容可掬；收割机愉快地唱着歌儿，“咔嚓咔嚓”地笑着；小孩子们在田野里打滚儿、捉蝈蝈、放风筝、捡落叶……真闲情啊。秋姑娘看到自己的丰功伟绩不禁沾沾自喜，她忘记了吃饭，忘记了休息，她忙不迭的掏出相机，把一张张景色优美的照片拍摄下来，好向冬爷爷要赏呢！
在这样美好的秋天里，你也不感到寂寞吧。
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在北京呆了这么多年，渡过了数个四季，其中，最令我喜欢的便是这秋天了。
树叶偷偷地变黄了，一片一片往下飘落，慢慢地，走在路上都感觉脚下踏的是那同样金灿灿的黄金，躺在一片片金黄的秋叶上，便感觉置身于仙境中了。
花儿们趁着最后的时节疯狂地开着，一朵比一朵，盛似在开游园会一样。同时，秋风也姗姗而来了，它带走花朵弥漫的香气，带来了充满青涩味道的秋天，花瓣在空中飘着，用她美妙的舞姿同时拉开秋天的序幕。
秋雨也为秋天附上了一层神秘的色彩。天雾蒙蒙的，雨淅淅沥沥地下着，天一明时往树上看上几眼竟发现落叶仅剩那几片，而那小草也越下越黄，慢慢的枯了。
雨后的北京混着一股泥土味，可这滋养万物的雨却越下越枯，下着下着，小草枯黄了，树叶掉光了，人们穿起了厚衣服，迎接这深秋的到来。
秋像魔术师，变戏法似的给大地染上了一股黄色。
秋，平淡而淅沥，它不如春天富有生机，不如夏天热情奔放，不如冬天冷若冰霜，但秋代表着希望代表着渐进，我爱北京的秋。
秋天七年级作文
充满整个秋天的是一种紧张，热烈和急促的旋律。
我最喜欢秋天！在秋天我能看见玉米大哥穿着一件带着黄色靓片的衣裳；而高粱妹妹也羞红了脸；稻谷最不同，为什么这么说呢？因为，每当风伯伯为它们吹风时，它们就会跳起迷人的舞蹈。
看看这些藤架上的葡萄，有的像紫宝石一般，闪着金光；看看这些露珠，看到都能让人流口水。看看这些金桔，在阳光的照耀下，笑得甜甜的。
秋风吹佛一片金黄的大地，麦浪摇动着，拍打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车想海浪一样涌着一艘艘舰船。
金色主宰了世界上的一切！
我最喜欢秋天！秋天有着各式各样的蔬菜。那金黄的油菜，一亩亩，一块块，似海洋里涌出的小金山，又像一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。阵阵清风徐徐吹来，浓郁的油菜花香迎面吹来，沁人心脾，我都快被熏酥了。那架上挂满了秋黄瓜，一个个嫩刺儿，顶着黄花儿，沾着露珠儿。被艳红的霞光一照，显得格外水灵。
我最喜欢秋天！秋天，一段长路两边长满了树，夏披棉衣冬穿短衫的小树。此时身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的像花、粉的霞、白的像雪……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我最喜欢秋天！秋天总是这样多姿多彩！
秋天作文七年级
秋，它没有春天的生机勃勃，夏天的枝繁叶茂，冬天的纯洁无暇，但是它拥有自己独一无二的美。
太阳没有了那份炎热，我便知道，秋姑娘踩着欢快轻盈的脚步来到我们身边。在田野里，金黄色的麦穗又大又饱满，在秋风的吹动下，一股股麦浪在田地里翻动，还有玉米，颗颗饱满，像一个个站岗的士兵一样，头戴安全帽，手里拿着枪，威风凛凛，好不厉害！农民伯伯脸上露出了朴实的笑容，秋天带给我们一幅丰收的画！
突然，一阵阵果香弥漫在空气中，啊！一个又大又圆的苹果掉了下来，小朋友们马上捡起来，咬了一口，苹果的汁儿溅的一脸都是，活像一只小馋猫，还有柿子，皮儿薄汁儿多，好像皮外面要漏出水来一样，真是让人垂涎欲滴，在枝头最高处的柿子，更大，更新鲜，更令人流口水，像它们其中的柿子王一样，从远处看，活生生的像谁在树枝顶上挂上了一个大灯笼，秋天带给我们一幅果香的画。
看啊！山上的菊花一个个的盛开来了！从远处看可以看出它的那份高傲、自负；从近处看可以看出普普通通中的那份羞涩和优雅。一株大菊花把小菊花跘倒了，可是它并没有放弃，就此落地生根，依然生活的很好，从中，我可以看出它那份坚持和努力！秋天带给我们一幅美丽和从中可以体现出自己的坚持的画。
秋，你给我们带给了三幅巨大的画作，可以体现出你的无私，你用你的三幅画作让我们学会了自己劳动，自己生存和自己坚持，而这三点，就是你独一无二的美！
《老北京的小胡同》教案
学习目标：
1．品味课文准确而又富于变化的语言。
2．学习作者采用逻辑顺序，借助比较说明事物的方法。
3．了解北京四合院的独特社会功能，关注现代高层建筑存在的缺陷。
学习重点：学习作者采用逻辑顺序，借助比较说明事物的方法。
学习难点：了解北京四合院的独特社会功能，关注现代高层建筑存在的缺陷。
学习方法：自主、合作、探究。
教学准备：小黑板或课件。
课时安排：一课时。
教学过程：
第一课时初备统复备。
一、导入新课：播放一首具有单弦音乐风格的创作歌《北京四合院》来导入新课。同时板书课题。
二、自主学习。
（一）整体阅读，感知课文。
2、词语练习：完成练习册（同桌互问）。
（二）课文学习。
3、文题解读。
文题“北京四合院”，揭示了本文的说明对象是我国传统文化的象征--北京四合院，使读者一目了然。
4、阅读交流。
（1）课文哪些话写的是居住四合院的感受？哪些话写的是居住高层建筑的感受？哪些话最使你感同身受？尽量说的具体一些。
（2）你认为作者所主张的现代建筑的思路是否可行？请发表你的看法？
5、找出文章中所用的说明方法，并说明其表达作用。
如第五段中的举例子等。
三、主题概述本文说明了北京四合院的居住环境特征及社会功能，指出现代高层建筑存在的社会功能缺陷，提出有关北京高层建筑建设的思路和主张。
四、写作借鉴1.逻辑清晰，层次分明。2.比较说明，鲜明突出。
五、作业布置。
秋天七年级作文
像雁一样，总是傻傻的等候秋的来临，守候着月亮变缺的瞬间，守候着草丛里萤火虫的光渐行渐远。
当萧风吹落第一片树叶，秋的故事便已经开始，枝头的麻雀停停落落，那时孩子气的我们还在树下跳皮筋，树干上的知了还在忘我的高歌，也不知是否跑了调，总是惹得孩子们一哄而笑。
一场秋雨过后，瑟瑟的风雨带来些凉意，却更有秋的韵味。田野里的稻谷还没熟透，不过却飘来些淡淡的稻香。走在高高的田埂上，手里攥着野花，嘴里哼着歌儿，别有一番惬意滋味儿。倒是路边的桂树也都开了花，香飘千里，也怪不得家家户户都把门窗敞开着，进门也能嗅到这久违的幽香。
枯叶纷飞，卷起淡淡的尘土，却逃不过世俗的约束，千百年来多少诗人为它陶醉，多少作家为它倾倒，但谁又懂得它最后的一声低喃，最后的一声哀怨。
当繁花锦叶散尽之时，你也许会拄着拐，倚坐在长椅上，看那世间那些落樱缤纷，但原来只剩下落叶缤纷，谁也不会告诉你霜叶是否红于二月花，因为此刻你也已经两鬓斑白。
目光遥望天际，双手执掌于心，童年时的那棵早已凋零，童年时的我们早已各奔东西，雁鸟飞来飞去也不是同一只，田里的庄稼早已熟透，也不知道这次知了还有没有唱跑调，也不知道田野上还有没有飘荡着歌谣……也许，你我仍在灯火阑珊处。
当萧风吹落第一片树叶，秋天又来了……。
秋天作文七年级
在那个秋天，我们步入了中学。这是一个萧瑟的秋。初秋，树叶溅红。这是我最爱的季节。想起我们的初次相遇。你我一见如故，相见恨晚。我们都爱秋天。喜爱这支离破碎，寒风萧瑟的秋季。我们真得很投机。
我们走得太近太近。这终于使我相信距离产生美。我们都是敏感又喜爱秋的女孩。害怕失去，害怕伤害。但害怕伤害就必然失去。我想我们是两只刺猬，习惯了用刺来保护自己，所以，靠得太近就会彼此伤害。
秋天·冬天七年级作文
我的家乡在北纬43°22，一个美丽的地方。这里是我的童年，这里有着我最喜爱的季节。
看啊！看啊！你看到了吗？那一亩亩的黄豆，一片片的麦田。那是丰收的'喜悦。你知道吗？我最喜欢在那里穿行。在哪里，我会得到大自然的怀抱。躺在那里，很温馨，很舒服。仰望蓝天，很开阔，很自由。呼吸空气，很清新，很轻快。来，让我们一起走在小路上，这里是最浪漫的地方。秋天是凉爽的，秋风瑟瑟，秋姑娘顽皮的为树叶刷上黄衣。叶子落了，覆盖在大地上，拥抱着这片土地，珍惜着，回报着自己生命的“根”。但是不要感到悲哀，只有逝去的，才会有第二年的生机勃勃。踩在它们上面，你是不是有一种在云中的感觉？这就是秋天！