弘扬雷锋精神共创文明校园演讲稿(优秀16篇)

时间:2023-11-21 09:45:17 作者:书香墨 弘扬雷锋精神共创文明校园演讲稿(优秀16篇)

演讲稿的打稿要注意排版整齐、格式规范,以方便演讲时的读稿和观看。以下是小编为大家准备的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。无论是就某个特定主题展开演讲,还是在校园活动中发表演讲,这些范文都能帮助你更好地理解写作技巧和演讲技巧。让我们一起来看看吧。

弘扬雷锋精神校园演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨,每到三月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。

自从20xx年我校被命名为雷锋学校之后,为了弘扬雷锋精神,让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋,学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷峰精神为主题制作了。

黑板报。

时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷峰精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比做文明事、当文明人寻找身边“道德榜样”班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力以“没有最好只有更好”作为奋斗。

口号。

勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了现在,我们班级里助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;同学间的关心多了,隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。

在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;莲山。

课件。

为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!

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弘扬雷锋精神争做文明中学生的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

翻开厚重的雷锋日记,又仿佛看到了那个时代里在中华民族身上最可贵,最圣洁的精神——雷锋精神。可以说雷锋同志的一生是短暂的,但他为人民服的精神与品质永垂不朽。毛主席提倡向雷锋同志学习后,举国上下掀起了学习雷锋热潮,而现如今,雷锋这个名字,却渐渐被我们淡忘。

不,这固然会被否定,可我们加速现在化进程的社会主义社会中,又有谁在每时每刻,将雷锋精神铭记于心,念念不忘呢?现在的人太敷衍,只是将弘扬雷锋精神看作一份自己不该做的苦工,过了这段时间,就又将它置于脑后了。

而现在又到了这个宣扬雷锋精神的时刻,我们是否又能够重现毛泽东时代的学雷锋狂潮呢?

作为中学生,我们不仅应该将自己的功课学好,更应该有高尚的道德品质。学习不好,可以努力;没有道德,则遭人唾弃。雷锋精神不仅仅是嘴上的功夫,更多的落实到行动中去。帮助老弱病残者,在车上给他们让座,协助他们完成一些自己力所能及的事情;经常到河堤捡拾垃圾;看望和帮助贫困家庭……一切我们能做的无论大事小事都在弘扬这雷锋精神,反映着当代中学生的精神风貌。也为社会主义精神文明建设贡献了自己的一份力量。

雷锋也许会渐渐被人们淡忘,可我相信,会有更多的像雷锋这样的人涌现出来,使得“雷锋精神”永远传承延续,永放光芒!

学雷锋演讲稿:弘扬雷锋精神创文明校园

老师、同学们:

1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,江泽民同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议.校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。

共创文明校园演讲稿:弘扬雷锋精神

校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。以下是本站小编给大家整理的共创文明校园。

演讲稿。

1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,雷锋永远是我们学习的榜样,雷锋高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我校已连续五届被评为省级文明学校,今日,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议。校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。谢谢大家!

弘扬雷锋精神

三月,是万木吐绿、百花争妍的美好季节,在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里,我们迎来了第32个全国文明月,学校向全体师生发出“弘扬雷锋精神、创建文明校园”的倡议,积极开展学雷锋、献心、树文明活动。

雷锋同志离开我们已经51周年,他是我们永远的楷模,是中华民族的'骄傲!今天,我们弘扬雷锋精神,就是要弘扬雷锋的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋精神已经融入到中华民族的血脉之中,激励着每一个炎黄子孙团结友爱、艰苦奋斗、开拓创新。

值 此文明月之际,学校在广大教职工中开展“学习雷锋、为人师表”为主题的师德师风建设活动,学校号召全体教职工学习雷锋精神,遵守职业道德,爱岗敬业,为人 师表。要进一步坚持和完善全员育人导师制,我们每位教职工不仅要做学生的良师,更要做学生和家长的益友,积极与学生和家长沟通,切实帮助学生解决思想、学 习和生活中的困难与问题,促进家校和谐互动,努力办人民满意的教育。

以“弘扬雷锋精神、创建文明校园”为主题的文 明月活动,将围绕“提升自我、同学互助、奉献社会”三个层次开展。学习雷锋精神,首先要从自身做起,做好身边的每一件小事,不断提升和完善自我。例如:不 乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起丢进垃圾桶;不损坏花草树木,爱护公共设施;不说脏话,多讲文明用语;不迟到早退,珍惜每一分钟;不喧哗打闹,保持教室安静; 不早恋,男女同学正常交往;不打架斗殴,同学和谐相处等等。只有提升个人的文明素养,才能更好地学习和践行雷锋精神。

其次,同学们要互帮互助、和谐友爱。看到同学情绪低落,主动与他沟通纾解;看到同学生病,主动给他端水送药;看到同学闹矛盾,主动调和化解;看到同学遇到学习难题,主动帮他答疑解惑等等。我们犹如兄弟姊妹,让三中这个大家庭充满温馨与友爱。

再次,我们要奉献社会。每个周六、周日开展“与雷锋同行”社会志愿活动,广大同学走进农村、企业和社区,开展社区服务和社会实践,帮助孤寡老人、残疾人以及其他需要帮助的人,积极践行雷锋精神,奉献社会。

学习和践行雷锋精神是我们一生的事业,要贯穿于我们的学习、工作和生活的始终。“赠人玫瑰、手有余香”,这是学习和践行雷锋精神的生动概括。请大家从我做起,从小事做起,从现在做起,传承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神“香”满校园,“香”飘万里,“香”传万世!

弘扬雷锋精神争做文明中学生的演讲稿

新一代的我们,应该向未来看齐,但也不能忘记旧时代伟人的思想,我们虽然科技更发达了,但我们的道德却不行了,以前的雷锋为什么会这么死心塌地的帮助别人,那是因为他傻吗?谁愿意整天忙来忙去帮助别人呀。今天的我们应该向雷锋学习,学习他帮助别人、学习他谦虚谨慎。是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多的苦难了,但是,我们不应给忘记他。任何时候,他还是我们的.榜样,任何时候我们都需要雷锋精神。我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个世界,温暖同学的心间。

弘扬雷锋精神创建文明城市演讲稿

一、活动目的:

1.通过介绍雷锋的生平及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2.通过认真学习和参加助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。3.以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动过程:

主持人:ab。

b:社会上确实应该有公德心,提倡雷锋精神,鼓励有能力帮助别人的去帮助别人。现在,让我们一同进入主题班会“弘扬雷锋精神,创建文明城市”。

a:雷锋,一个逐渐远去的名字,却足足影响了好几代人。其实,在我们这个经济的时代,却需要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神,让我们一起走近雷锋,呼唤雷锋精神的回归吧!

1、讨论:雷锋有什么魅力。

概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名。

换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。

我认为:雷锋精神具有鲜明的'民族性,体现了中华民族优秀的传统道德;

雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。

a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。

b:我们班62个同学,我们就有62颗滚烫的心,62双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。

2、讨论:为什么要学习雷锋。

当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。

3、歌曲欣赏。

a.下面请同学们听一曲《学习雷锋好榜样》。

b.雷锋曾说过:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。”这是个颇有意味的问题,值得我们深思。

4、实践中的雷锋。

由各位同学寻找身边的学雷锋的事例,并请他谈自己的想法和感受,深化主题教育。

继续弘扬雷锋精神携手共创文明校园

为进一步在全院培育和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,提高我院广大青年学生的思想道德修养,塑造良好形象,学院团委决定今年三月份继续集中开展“弘扬雷锋精神,创建文明校园”主题活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,充分发挥大学生开社会风气之先的优良传统和在校园精神文明创建活动中生力军作用,为创建文明校园贡献力量。

二、活动目标

以实现健康校园文化氛围、优良秩序,提高青年学生思想政治素质,争创文明校园为目标;进一步增强团员意识,加强大学生思想道德修养,集中解决思想修养、环境卫生、校园文化氛围等三个方面存在的问题。

三、活动内容

以“青年志愿者行动”为载体,立足校园,围绕实现浓厚的校园文化氛围,提高自身思想道德修养,开展志愿服务系列活动。

四、主要措施

1、“文明礼貌月”宣传教育活动。各系团总支、系学生会结合学院制定的各项文明措施和规章制度和本系实际,以海报、板报、宣传标语、倡议书、决心书等形式开展声势浩大的宣传教育活动,倡导学生“讲文明话、做文明事”,在全院营造争创文明、争做文明大学生的良好氛围。

2、“青春--奉献”演讲比赛,各系组织各班评选,评选出前五名,参加学院主题演讲比赛,本次比赛设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名。

3、主题团日活动。以支部为单位,以“争做文明志愿者”为主题,针对自己及支部如何在新形势下开展学雷锋活动及在文明言行方面存在的问题,开展主题团日活动。

4、“青年志愿者进社区”志愿服务活动。青年志愿者协会与离退休老干部支部建立联系,坚持参加社会公益活动,不断加强这项活动的经常性。

5、“美化交院、志愿服务”活动。号召全体同学切实行动起来,从自我做起,从身边小事做起,搞好教室、宿舍卫生,维护就餐环境,组织全院部分青年志愿者集中清理学院垃圾死角,清除非法张贴物,综合整治环境卫生。

6、主题板报比赛。各系利用校园文化长廊,举办“弘扬雷锋精神,创建文明校园”主题板报专栏。同时各系组织各班板报评选,评选出前五名,参加学院主题板报比赛,本次比赛设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名。

7、各社团根据自身性质,以“弘扬雷锋精神,创建文明校园”为主题自主开展形式多样的文体活动。

本次活动由院团委统一部署,各系团总支、院系学生会、各社团、各支部具体落实。

活动背景:

为了实现我校创建文明校园的目标,进一步弘扬雷锋精神,全面提高学生的综合文明素质,培养广大学生尊师爱校、文明守纪的良好品质,激发全体学生以主人翁的姿态积极参与和发展,为广大学生搭建展现个性才华的舞台,经研究决定,在全校范围内开展“践行雷锋精神 ,争做时代标兵”主题教育活动。

活动目的:

2012年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词四十九周年的纪念日。为了进一步弘扬雷锋精神,融入时代精神,加强责任意识、环保意识,进一步推进节约型校园、学习型校园的建设,立足校园拓宽和丰富学雷锋活动形式,让广大青年学生、团员在团旗的指导下,自觉参与保护校园环境,维护校园文明活动中来。并且鼓励学生在实践活动中,注重调查和研究,增强学生发现问题,提出问题,解决问题的能力,提高学生主人翁意识,有利地推动校园文明的建设和发展。

活动时间:

2012年3月11日(星期日)

活动地点:

科技楼旁小树林

活动对象:

本院全体学生

活动形式:

以图片加文字说明的形式来表达本次活动的主题,并派专人前来作简要介绍。

注意事项:

(1)天气状况 (2)参观人数 (3)图片的看管

开展了学雷锋主题团活动,同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。

首先,集合所有同学开始“清理卫生死角”的环节,在公园里面捡垃圾

我们每位同学都不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向人们展现了学子的精神。

在活动中,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

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校园弘扬雷锋精神演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自高一(2)班的华雨田,今天我讲话的题目是:弘扬雷锋精神,从身边开始。雷锋,是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。是一名普通的中国人民解放军,在他短暂的一生中助人无数。由此传承下来的“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。践行雷锋精神,也成为了我们国家,民族共同努力的方向。

人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋之所以成为人们学习,讴歌的对象,就是因为雷锋的乐于助人,现代的雷锋精神也简化为了三个字:做好事。看到老人,他会将其安全地送回家;看到在大雨中迷路的行人,他会不顾自己淋湿而将她送到目的地;看到哪个部队需要帮忙,他会召集同志们一同协助工作,完成任务。雷锋用自身的行动证明了:自己活着,就是为了使别人过得更美好。

雷锋时时刻刻对生活充满了热情,坚持着自己的爱国,他每天都将自己的安排的很充实,因为:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争向上的人,永远忘我劳动的.人,永远谦虚的人。

学习雷锋精神,体验雷锋对生活的热爱,对他人的热心。践行雷锋精神,学习他对人生的追求,对精神的升华。弘扬雷锋精神,传诵他的故事,感染身边的人。

学习雷锋,其实就体现在生活中。并非舍己救人,奋不顾身才叫雷锋精神。

这可以是一个大众化的雷锋。他可以是你,可以是我,可以是每个人。公交车司机张志华曾用手拍胸、摸头,表现出呼吸困难,七八分钟后他趴在方向盘上一动不动。在此期间,他将车减速靠向路边,拉下手刹,打开危险灯,在下坡路段离十字路口200米处将车停下来。车上并没有乘客受伤,他一个小时后被发现,最后被诊断为猝死。他用自己最后的生命保证了乘客的生命,最不起眼的动作,却让我们看到了雷锋的影子。

这可以是一个时代化的雷锋。他可能出现在改革时期,出现在地震前线,出现在希望工程的学校里。就如郭明义一样,最平凡的公路管理员,他每天提前2个小时上班。20年来坚持无偿献血,累计起来相当于自身总血量的10倍。他为希望工程,身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,自己家中却一贫如洗。他体现了中华民族的传统美德,是社会主义和谐社会的坚定实践者,是雷锋的传承者。

这可以是一个个性化的雷锋。他可能是瞬间,可能是永恒,他肯能是一个人,可能是一群人。马路上,不经意的一个弯腰,捡起废品,就是一个人一瞬间的雷锋。xx市“一加”青年志愿者服务队(一加爱心社)。于1999年9月由自幼高位截瘫的残疾人王德林与十余名热心青年自发组建。对病、弱、孤寡老人进行探望、陪伴、照顾生活起居:为严重残疾失学儿童提供义务家教;协助各类大型公益性活动,它的成员80%是在校学生,他们践行着雷锋精神,是一群拥有雷锋精神的现代人。

就在昨天,我校派代表参加了xx市中学生义工联盟成立仪式,目前已有60多所学校义工服务组织自愿加入,参与人数过万。中学生义工联盟本着“奉献,友爱,互助,进步”的义工精神让同学们体会到“帮助他人,快乐自己,关爱他人,成就自己”的乐趣。

作为我们高中生,我们可以帮助同学解答疑难问题,为班级建设投入自己的力量;可以在校园内捡起一张废纸,一个垃圾,主动去打扫公共卫生区;可以组织自己的朋友,同学一起去敬老院看望孤寡老人;也可以力所能及的为我们的身边人作贡献,帮助邻居搬运重物等等,这就是雷锋精神。

谢谢大家,我的讲话完了。

弘扬雷锋精神争做文明中学生的演讲稿

演讲稿一:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭受了巨大挫折,决定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经历,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说:“多么挺拔伟岸的一棵杨树!你也许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也忘记了继续画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他决定活下来,感谢他的同桌对他的鼓励,成为一名画家。几年后,他果然成为远近闻名的山水画家。

同学一句不经意的话,改变了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注重自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

英国作家狄更斯曾经这样充满深情地描述生命的意义:如果我能够弥补一个破碎的心灵,我便不是徒然地活着;如果我能够减轻一个生命的痛苦,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢小鸟回到巢里,我就不是徒然地活着。那么,如果你是一名朝气蓬勃的中学生,我相信你的信念也一定是:不让自己徒然的活着!

同学们,让我们在生命开始的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!不让自己徒然的活着!

演讲稿二:

尊敬的老师,同学们:

你们好。

什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招唿问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

做文明小学生!同学们,加油。

谢谢。我叫***,是****小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪。

是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

共创文明校园的演讲稿

老师们、同学们:

早上好!我是2年2班的同学,今天我国旗下讲话的题目是“共创文明校园”。

1、见到老师,你主动问好了吗?为了我们的健康成长,老师们辛勤的工作着,尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

2、你在楼道追跑、喧哗吗?我们的《校园童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”我们平时要轻轻走路靠右行,用文明的`行为,为他人创造方便,同时让危险远离身边。

3、你随地乱扔垃圾吗?有一年十一长假,天安门广场接待了许多中外来宾。晚上,美丽的广场却成了垃圾场,清洁工人连夜加班,才使广场恢复原貌。爱护环境、讲究卫生人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造美好的家园。

4、用完东西,你归位了吗?好习惯、早养成。将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去打扫、整理物品的时间。向同学借阅的书籍、自己的学习用品都要在使用后放回原处。

5、做值日时,你会偷懒吗?清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用自己的劳动,创造干净、整齐、优美的校园环境。每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责。

同学们,让我们从生活细节做起,共创文明校园!

弘扬雷锋精神争做文明中学生的演讲稿

演讲稿一:

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招唿问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的.事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

演讲稿二:

大家好!

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

共创文明校园演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我演讲的题目是《共创文明校园》。

太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起手拿拖把,辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候,你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。

我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污校园的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你们怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“十中学子”的风华,会使我们的大家庭充满希望、充满活力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

共创文明校园演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《养成文明习惯 共创美好校园》。

文明礼仪是做人的根本,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做有心人。从身边的每一件小事做起,让文明之花在校园处处盛开。

我们伟大的祖国以“礼仪之邦”著称于世。我们以孔孟为典范,十分注重文明礼貌。孔融四岁让梨,北宋有个叫杨时的进士程门立雪,这都是家喻户晓的故事。我们生活在社会主义大家庭,文明礼貌、处事待人是我们青少年成长过程中必修的一课。

文明是相遇时的一个微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时相处时的诚挚关怀,是见到老师时的一声“老师,您好”的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬,并被大家广泛推崇的行为。

在学校,同学们如果没有良好的行为习惯,那么同学们就会无组织、无纪律,不讲卫生,甚至破坏整个学校良好的学习环境。相反,如果我们养成了文明的习惯,就可以营造出良好的学习氛围,就可以取得优异的成绩,就能成为有教养的人。

我们要把文明放在人生成长过程中的重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足都传递着丰富的信息,让我们从现在做起、从小事做起,我相信,经过大家共同努力,我们一定会创造出一个更加和谐、文明而美丽的沁县中学!

弘扬雷锋精神争做文明中学生的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

雷锋虽已经逝去多年,但他那为国家为人民的精神却永久长存。想至此处,我的耳边似乎回想起了毛主席的话音:向雷锋同志学习!这声音鼓舞着我们,激励着我们像雷锋一样忘我地为人民服务,尽自己所能服务社会。

雷锋,在无言中帮助我们明白,人,应该怎么样地生活;雷锋,在我们人生的早晨,增添了一抹温暖的初阳。他以自身的切实行动向人们昭示着共产党人对人民的真诚与一片赤子之心,昭示着共产主义战士的宽广胸怀与崇高信念。

数十年来,学习雷锋的口号响彻九州大地,雷锋的精神在中华民族的精神领域里长盛不衰。这是几十年来中国人民心中长久珍存的美好理想,这是炎黄子孙千年来不灭的精魂。

数十年来,任环境变迁,事世无常,雷锋的精神却不曾被遗忘。数十年来,他永远矗立在了中华民族的内心之中。雷锋的精神,就象酷寒冬季中一抹暖阳,给我们温暖与坚强;雷锋精神,就象漆黑夜空中的一颗明星,给我们指引前进的方向;雷锋精神,就象炎热沙漠里的一片绿洲,给我们生活的信心与力量——雷锋精神,永远是我们学习的榜样。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑影?让我们行动起来,向雷锋学习,为社会的美好而献出自己的光和热。

共创文明校园的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

我是901班的xx,今天我演讲的主题是:共创文明校园。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难”。我们要常常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个谜底的背地都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案一定准确公道―人生因文明而出色。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱辅助,是平时与人相处时的亲热,是见到师长时的问早、问好,是不警惕撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推崇的行为。

文明的学生,一定是爱学习的人。他老是对常识充满盼望,在课内课外都是一个自动的学习者,爱发问题、不怕艰苦。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,阔别污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自发保护校园环境,不会随意买零食吃,由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会着手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和本人。

文明的学生,一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会蹂躏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动,及时劝阻。

文明的’学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会遵照学校的规章制度。

演讲结束,谢谢大家!

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