珍惜美好的时光（优质22篇）

优秀作文是展示思想和表达能力的重要方式，我们应该努力写一篇出色的作文。接下来，我们一起来阅读一些成绩优秀的作文范文，看看别人是如何写作的。

珍惜美好时光作文

扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些是多么令人悦耳动听呀!

扬科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的'身体能支撑住吗?不能，终于他在第三天里离开这罪恶的。当他离开这个时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的有着天壤之别，我们今天的来之不易。我以后一定要珍惜现在的生活，努力，成为祖国的有用之才!

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珍惜美好的小学时光作文

上了五年级，离别，还会远吗？离别永远都很远。

——题记。

小学的时光好像变成了奔跑的刘翔，转眼我就上了五年级。现在，回想起过去，过去的时光像电影一样在我的脑海中回放。

一年级时，我总是幻想五年级的时光会怎样。可转眼到了五年级，我又觉得时间过得太快了。还没等我享受够童年的快乐，就已经过完了。我小学的时光都在这个学校这个班里度过，即使没有友谊没有情感，五年之间的朝夕相处也会成为我们离别时的不舍。从现在往回看，这五年的.时光好像一部看不完的电影，怎么也看不够。

三四年级时，我从来都没有想过这个问题。可到了五年级，我的思想总是不断地重复着这两个问题：小学毕业时会怎样？我们还会相遇吗？也许是我最近的离别片看得太多了，也许是我大了想法多了......可这一个个理由都没有减轻我的想法，反而更加使我不敢想象毕业时的情景。

有许多时候，我总是在想：在毕业时我们能不能不离别，能不能让我们一起上初中、高中、大学？可答案总是那么冷漠无情——不能。我喜欢我呆了五年的小学，喜欢教了我五年的老师，喜欢伴了我五年的同学，喜欢与我“有福同享，有难同当”的好朋友......虽然我和朋友有过快乐有过矛盾有过仇恨，但现在想起来，都觉得那时候的我们太可笑了。现在，我总是想，如果时光能够重来一遍，我一定会珍惜与同学之间的时光。可是，如果生活中没有酸甜苦辣的相伴，那这就不叫生活。

珍惜美好时光作文

清晨，小鸟忙着唱歌，蛮蜂忙着采蜜，蝴蝶忙着翩翩起舞……他们都在珍惜时光，为以后的完美生活而劳动。比起他们，我们总显得碌碌无为，总显得徒劳无获……因为我们不会高效利用和珍惜时间。

现在的人，已不懂得珍惜，许多人会眼睁睁看着时光流逝，却不心疼。珍时是世界上最简单的东西。节约时间，不浪费时间，合理利用时间，就是珍时最直接的表现。

古人云：“时间好比河中水，只能流去不能回。”这告诉我们：时间是珍贵的，是一去无回得是我们应当珍惜的。童年时代，因为小，你不懂的为什么等到长大，有以各种意想不到的理由来回答自己；到老时，才会后悔小时的过错。因为这样，一生就空虚的过去了。

你和时间开玩笑，它却对你很认真。别和时间玩游戏，人生在世，生命很短，但时间却在一直持续，一直奔流向前。我们是些很不珍惜时间的人，总在和时间闹着玩儿，从来不去想未来会怎样，从来不去想浪费时间的后果，从来不会想时间对我们的惩罚。或许你会想，反正时间很多，玩玩也没什么。于是，当妈妈督促你学习时，总会找各种各样的理由来拒绝。

时间胜守宝石。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是宝贵的，是无价的，是失去后就不会再拥有的，希望你们可以珍惜时光，让有限的时光变得无限长！

珍惜美好的作文

《爱的教育》这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系、学生和老师的关系，以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。

《爱的教育》我是一口气读完的，这真的是一本能够洗涤心灵的书籍。吸引我的并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱，字里行间都表达了作者本人对爱的理解。这种感情是普通的，却也是不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出来的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。我想这也是为什么《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因。

这本书告诉我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。一想到自己曾经忽略的一些平凡而温暖的细节时，我的心就好痛。我们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让我们一些平凡温馨的瞬间在自己的心中偷偷地溜走。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是有的时候，我们也常会忽略周围的爱，这样的忽略有时在我们看来却还是那么理所当然，但是如果你细细地去体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！

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珍惜美好的作文

花开花落，纵然凋零，却也曾经美丽过，曾经辉煌过；叶生叶落，纵然飘落，却也变得青葱过，变得重要过。所有的过程都是美好的，没有过程，哪来结果？其实过程比结果更重要。

在微风中踱着步子，看地上那一颗不知名的野花从满是绿叶到长出一个含苞未放的花骨朵再到最后绽放的只是仅仅几十天，但没有艰难的发芽和绽放怎能会开放美丽的花朵，它们虽然最后并未能永久的留在世上，但是它们也给这世界留下过一道美丽的风景。“落红不是无情物，化作春泥更护花”结果虽是这样，但过程却美丽。

每颗高大的梧桐树下一定都有泛黄了并且凋零了的树叶，它们的经历和花瓣极为相似，但是树叶也曾起到过重要的作用，它为人们提供了许多，虽然并不是那么的重要但是却尤为珍贵。树叶的过程只不过是生长、凋谢罢了，它们永远不会触碰冬天，走进冬天最深的角落，但并不是它们软弱，而是为了让树木存活。结果不重要，重要的是珍惜过程，理解过程。

每一只漂亮的蝴蝶都拥有者强大的忍耐力，破茧成蝶，它们经历了极大的痛苦，但是它们都坚持了下来，这才能拥有今天的美丽，拥有今日的赞叹。“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。”但如果它们这样并没有坚持，并没有重视这个化蛹为蝶过程，我们怎会看到今日草丛里的那只只靓丽的蝴蝶。

月升月落，虽然过程中月亮不会每晚都出现并且不会都是皎洁而明亮的。但是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”但是月亮也有皎洁的时候。就像是日出日落，它总是和月亮共同坚持着，这个坚持的过程比结果更重要。

生生死死，这个过程也许是几十年，也会是几年，这两个重要的时刻都会有一个重要的过程，人出生的过程也许并不难，但是从人生到人死的这个过程确实对我们的一个极大的考验。有无数人想要快速的结束这个艰难的过程，他们只能是悄无声息的离开了，这个过程对于他们来说毫无意义，只是快一点得到最后的结果罢了。

每个过程都会有不同的困难，无论是花开花落还是破茧成蝶，艰难过程之后都会有一个美好的结果。珍惜过程，记住最美好的回忆。

珍惜美好的小学时光作文

光阴似箭，人生如梦，转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了，我还真有点舍不得，我记得我上一年级时，我有一个梦寐以求的“红领巾梦”，那天老师正在念第一批当选少先队员的成员，我焦急地听着有没有念到我的名字，可是没有我的名字。过了几天，终于，第三批当选的少先队员的同学中有我。当时，念到我的名字时，我的心里像吃了蜜一样甜，一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门，我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾，就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了，我的心中无比骄傲，六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的，我一定会好好珍惜。

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式，我们站在操场上。目视着国旗台，少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升，学校喇叭也奏起了国歌，我们口中也唱着国歌，我的内心波涛汹涌，激动无比。终于国旗升到顶端了，升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

难忘小学时光，感恩老师，给了我丰富知识，感恩学校，给我成长空间，感恩同学，陪我度过快乐小学时光。

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珍惜美好时光作文

那是夏日里的一天，天气十分晴朗，万里无云，风和日丽，但却始终不失夏季的炎热。

那天，我闲来无事，便拿出相册随手翻了翻。突然，两张照片引起了我的注意——一张是我妈妈小时候的照片;另一张则是我——本人的照片。

你看，一个穿着爸爸妈妈买来的新衣服的小女孩，手里拿着玩具，正在玩耍，这就是小时候的我。如今，我已成为一个亭亭玉立的少女了，但是家人还是把我视为掌上明珠，当成宝贝一样，不让我干这干那，而且还包下了我的衣、食、住、行，而且从无怨言，只希望“望女成凤”。哎，现在想想我们以前是那么不懂事。父母为我们操破了心，而我们却混然不知，而且还嫌他们烦。但是，我相信经过今天的“随手翻翻”得来的收获，一定会变得更懂事起来。

同学们，我们一定不要等东西失去了才知道可贵，要好好珍惜现在的美好时光。

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珍惜美好时光作文

那时候，在班上我也有三个亲密无间的好朋友——张馨月、刘宇、陈希佳，可是，好景不长，很快由于种种原因，他们要转学了。那几天，我的心里总是空落落的，做什么都垂头丧气，心里总是想着：如果我和我的朋友能永远在一起，那该是一件多美好的事呀！有时候我会想：“为什么我们要长大呢？”不过，阳光姐姐在书里说的好：“在未来的日子里，我们还会不断收获新的友情和欢乐”。虽然与好友分离时，难免会悲伤，但“天涯何处无芳草”啊，再见亦是朋友，前方的路还很远呢，我们以后一定会交到更多的新朋友啊！与其悲痛交加，不如展望未来，乐观接受。

我懂得了在人生路上，难免会遇到坎坷，我们不能因为失去而悲痛欲绝，在失去的同时，我们也拥有新朋友对我们的真挚友谊啊。所以我们要珍惜友谊，共度美好时光，不要在失去的时候才懂得珍惜！

这个春天里我和诚挚在各方面都互相帮助，让我感到有了知己，每天我都感觉是晴朗的，阳光是明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热、诚挚的友情。

珍惜美好时光作文

我们每个人都应该要珍惜现在这样的幸福生活。

现在无论在生活，食物上都很丰富，这都是因为我们先辈为我们现在的生活而牺牲自己的.成就，他们不惜一切生命，为的就是我们能够发展起来，快乐的生活，现在我们不愁吃，不愁穿，和以前相比，根本不能相提并论。

现在的人只有顾着自己，为了自己的私欲，从来不为别人奉献些什么，可是以前的人都是些无私奉献的人。

有些人根本就不懂得眼前这样的美好时光，没有想到是怎样来之不易的，只知道为了满足自己的欲望和理想，而不择手段的想去实现，这种人就是自私自利的，以前的人跟现在的人差别很大。

有些一点也不珍惜，例如：乱砍乱伐，乱扔垃圾，污染环境，这都是不珍惜生活的美好而做出的行为，不管人们生活得怎么样，好像都与他们无关，只知道做自己的事情，而不想想别人怎么过，别人的想法，别人的意见。

我们也要珍惜时间，虽然一秒做不了什么，很短暂，但是你每一分每一秒积累起来，可是要做很多事情的，可以做你想做的，如果你要做一件大事，需要时间，眼看你就要成功了，可是就差一秒，仅仅只是一秒，都失败了，那时你多么希望时间能够倒留，能够回到那时候，那么就可以好好的把握时间，做成功自己想做的事。

有些事情失去了是不可能再回来的，所以要珍惜，光阴似箭，日月如梭，一秒钟，一眨眼就过去了，必须我们去争取。

因此要珍惜我们现在的每时每刻，珍惜现在的美好时光！

珍惜美好的作文

花开得再艳，也会凋零；月再明亮，也会有残缺；青春再美，也只不过是几年而已终有一天，一些美好的时光会离我们远去，只剩下那一江碧水还在向东流淌。

既然这一切的一切不能留住，我们就应该学会珍惜，让它们成为人生天空中最绚丽的彩霞。

每次放学回家，我总会和几个同学搭同一班公共汽车回家，在那里，乘载了我们的欢声笑语。

而今天不同，我离开学校时有点晚，错过了一班车，也就只有我一个人“孤零零”的等车，想着：他们应该已经走了吧。

上车后，我习惯性地坐在最后一排，不禁想起平常我们几个学生会将最后一排的几个位置“强行占有”，我微微笑了笑，轻倚着车窗，回忆尽被勾起。

往往有人一坐稳就迫不及待地拿出作业和草稿本，用笔“刷刷”地写着字。每每看到这一幕，我就提醒道：“你们怎么又开始了？这样下去字会越来越难看。”他们听了居然笑嬉嬉地回答我，“有什么写不好的，写完就行了，只不过司机能开慢一点就好了。”这听了不觉让人发笑。有时，他们会为了一道题纠结好一会儿，最后实在做不出来了，索性放下笔，赌气似的不做了。我们几个女生还要笑话他们一阵，再瞟一眼他们俩的字呀，那可真的是“不堪入目”。

一路上，我们就聊得热火潮天，不亦乐乎。

现在，我一个人坐在公交车上，暗想着，今天他们俩的字有没有写好，“新氏甲骨文”可真看不下去，却又令人有那么一点留念。

突然，有这么一个念头从脑海中闪过。也许，有一天我们会被分开，不再搭同一班车回家，不再在一个学校读书，不能每天见到彼此，也不会……，到那个时候，我们还会记得发生的这些事吗？说不定，会被时光冲淡。

流年易逝，光明难回，想到这儿，我心里有种莫名的失落，是啊，迟早是要分开的。总不可能让光阴定格在这里没完没了地重复吧。或许，我们还能偶尔想起这些往事，勾起嘴角的一抹笑意。

过往终究会被埋葬，你的身影，他的音容会渐渐地离去。一切的美好会离我们远了，不是它走了，而是我们走了。现在才明白，成长就是你我一次次的分离。人生如梦，只叹佳期短暂。我要将这美好的时光储藏，写一段美丽的梦，这个梦的名字就叫做“童年”，叫做“成长”。

下车后，我站在站台前，看着那班车缓缓向前驶去。我鼻尖微微发酸，却还是笑容满面。突然，一种温暖的气息萦绕在我周围，哦，那是春天的阳光。

珍惜美好时光作文

扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些声音是多么令人悦耳动听呀！

扬科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗？过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗？不能，终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀！

扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是：朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在父母的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸！

我们和扬科的生活有着天壤之别，我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的'幸福生活，努力学习，成为祖国的有用之才！

珍惜美好的作文

同学们，你们一定觉得能看到世界的美丽景色是一个非常普遍的事吧。但是，我要告诉你，天地间有很多看不见这个美好的世界的人们。他们有的是天生的，有的是后天的事故造成的，比如海伦·凯勒就是其中一位。他从小就没有了视觉，后来，接着又患上了耳疾。而且再也不能说话了。这都归根于他少年时的那一场大病。

海伦·凯勒虽然失去了视觉、听觉以及说话的能力，但是她并没有在他人生的道路上退缩，他勤奋学习最后他终于成功了。同学们，命运是掌握在自己手里的，我们可以掌握自己的命运，海伦凯勒换了如此重的疾病，为什么他就可以挺下来和悲惨的命运抗衡那，所以我们要珍惜现在的每一天，正如海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中所说的：事情往往就是这样。东西一旦失去了，人们才会留恋他，人得了病才想念健康的幸福。正是这样，我们一定要珍惜现在的每一天，从现在做起要珍惜每一个美好的明天！

现在让我们共同珍惜每一天，每一个明天。把生命点缀得更有价值。

美好的时光

你还记得吗？我们一起走过的童年，我们一起度过的最。

你还记得吗？那是一个美妙的春天，春风时时拂过，碧绿茂密的草丛荡起层层涟漪。一只只与众不同的蝴蝶如朵朵小花浮在碧波上，随着“飘荡”。两三个身着轻薄的棉袄，笑脸绽放得如同从中洁白的花儿一般——那就是儿时的我们，我们笑着跑进波浪荡荡的草丛打破了它原有的规律和平静。我们变得小心翼翼，慢慢的走到草丛里。“嘘——”我们屏住呼吸。一只蝴蝶停在草杆上，你我用那细腻，柔软的胖嘟嘟的小手“嘭嘭”的捂住它，它没有挣扎一张开手它飞了出去。我们笑着，跑着，沿着它飞行的行迹，那是最。

你还记得吗？那是一个欢乐的夏季，夏夜的'微风拂过脸庞，吹走了白天的炎热，带来一丝清凉的感觉。晚风吹呀！吹的叶子哗哗的响，吹呀吹得蝉鸣万里扬。未见人先闻声，一句欢声笑语，带我们走进寂静的树林。我们打开手电筒，一束光立刻照亮了黑暗。我们把光打到树上，寻寻觅觅仔细的不肯放过一处的寻找着。“这有一只，你听它的叫声多么动听，多么迷人，又多么美妙。”“知—知—”几声鸣叫在耳边回荡，我们回味着，笑着，离开了多么回忆。那是最。

你还记得吗？那是一个硕果累累满眼金黄的秋天，秋风吹动，但不能吹走我们的欢乐。老榕树在村口屹立。在傍晚的秋色里，显得更加苍老，有阅历，我们在那棵树上荡秋千。树下传来我们的欢声笑语。那是最。

回忆那草丛捉蝴蝶，树林捉知了，老榕树荡秋千，回忆那最。

美好的时光

我有一张很棒的照片，那是我在新疆鸣沙山上照的。我上身穿着一件绿色的运动衫，下身穿了一条土黄色的休闲裤，脚上穿了一双跑鞋。鸣沙山太热，我是在有很多树的.地方。我们要去鸣沙山了，走的时候我买了一本叫《古老的文化》这本书，留作纪念。一小时到了，走进鸣沙山前，妈妈给我擦了防晒霜，因为那的气温非常高，一不小心皮肤就会被烫伤。我戴上了一副眼镜，准备挑战鸣沙山的顶峰。导游交了票，我飞快地向一匹骆驼跑去，我对妈妈说：“我选这匹骆驼，7号。”妈妈带我到了一位阿姨那，阿姨帮我系上了脚防套。要出发了，我和妈妈坐上了我选的骆驼。啊！骆驼突然站了起来，它走起来了，我和妈妈被骆驼带动了，身子总往前倾。四十分钟过去了，不知到了哪里。我问了一位骑骆驼的阿姨，阿姨说：“再过几分钟就到鸣沙山的山顶了，你可以准备一个大盒子，顶上有很多小蜥蜴，可以多捉几只回去玩。”我对妈妈说：“有盒子吗？”妈妈说：“有两个大盒子。”我说：“万岁！”到了顶峰，要走梯子上去。这时，有两只小蜥蜴突然来了，我悄悄地走到它们后面，一捉，全捉住了，太好了！两只都抓到了。

走上了顶峰，一阵风带着沙子打在身上，噢！好疼啊！我躲在妈妈后面。我说：“要是来一只比较大的蜥蜴，那该有多好啊。”这时，两只比较大的蜥蜴爬了过来，我冲上去就抓，它们还没反应过来就落入我的手掌心了。我大笑着说到：“真是说曹操曹操就到了。”一位叔叔看见我们了问道：“你们是来滑沙的吧。”说完，那叔叔把一对滑沙板拿了过来。我说：“我先来。”于是，我和妈妈坐上了滑沙板，我拿着蜥蜴，往前一蹬，“沙”的一声就滑下去了。我大喊：“真刺激啊！”滑完沙，我和妈妈骑上了骆驼，我问妈妈：“下一个目的地是哪里？”妈妈说：“月牙泉，非常美。”我说：“那一定是个不错的地方。”说完我就在骆驼背上静静地坐着。

四十分钟又过去了，我们到了月牙泉，那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里观赏，照相，可是太远了不能去，所以就在照相景点照了几张。回到骆驼停的地方，我和妈妈上了骆驼，我又和妈妈谈了一路，不知不觉就回到了原来的地方。这张照片真的很棒，我在后面还写了几个字：20xx年王钰艺新疆挑战鸣沙山，加油！我一直把这张照片放在日本相框里，摆在我的书桌上。

美好的时光

那一天,我们几个朋友高兴地走在操场跑道上,考完了期末,心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时,班上学习气氛很重,我们在一起抽背课文,提纲,互相讲解数学题目,黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张，为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里，我们脸上洋溢出幸福的笑，经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上，看着那不断变化的蓝天、白云，想到那天的考试。

那一天老师监考的很严，我们都各自写着自己的答案，然后时间到，收卷。老师一离开，我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做，听到自己做对了，就会很高兴的蹦两下，而听到自己做错了，就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了，我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着，是不是有几只小鸟飞过，想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌，每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下，台上两个要转走的同学更加悲伤，痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆，然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下，回忆那些最.......

人生路上，会有悲伤但也会有美好，看着天空，那些又在那云中映出最清晰的影子，永远珍藏在脑海中!

珍惜美好时光

我的美好时光有很多，它们都记忆在我的脑海里，第一次被老师表扬，第一次交到朋友，第一次在学校过六一，第一次感觉到困难被我战胜，说不出来的快乐，虽然那些快乐可以用就得保存在我们脑海里，但是它来得快走得快，可能这一瞬间着快乐的时光就擦肩而过，因此我也懂得了珍惜我现在美好时光。

小学生涯就剩一年多几天了，它们是快的是慢的，我很珍惜这些时光，我在一二年级的时候感受到它们流失的很快，天天吧英语课上学上的事情当做玩一样，但我的成绩非常优异几乎每次满分，那一次我期中期末的英语科目满分，拿了个奖，可是我发现，我在第二天没有人再谈这件事，它只是被老师照下来永久成为了历史，我感到它来得突然，走得也很突然。

在四年级放暑假，我和亲戚朋友们可以在一起带上三十多天，可我发现这三十多天里一天就向一闭眼一睁眼一样，我发现之后我每天紧紧的抓住它们可是它们没有被我抓住，它还想我手中的沙子一样，我捏得越紧，它却相反，它就流失的更快，我在也没有紧紧地抓住它们因为我知道我这样只会让幸福失去的比以前更快，我知道了，我无法保留它，只能失去它，让我眼睁睁的看着静静地看着它一点一点的消失，成为我脑中的回忆，我无法把它保留。

同学们还要把我们的美好时光继续流失吗，如果不想，请珍惜它，爱惜它，让我们懂得珍惜我们的美好时光。

珍惜美好时光

对于未知的明天不安很正常，但是因为那不安浪费今天是最傻的事。

你们会害怕每一天，活着就会见到很多给你们不安和恐惧的人。

害怕吧，为了明天牺牲今天。

但是记住，你们能活的时间不是昨天不是明天而是今天。

只有现在这个时间。

心里不安的时候感受一下活着的你们。

闭着眼睛吹来的风，把手放在胸上心脏的跳动。

仔细倾听就能听到朋友们的笑声。

不要因为害怕世界而浪费宝贵的今天那种傻瓜一样事就不要做了。

没有梦想，不知道该变成什么，该做事情上倾尽全力。

错也没关系，失败也没关系，在每天的时间上尽全力的话，就能了解自己看到明天的梦想。

该做的事情上不要逃避，找到该享受的幸福，充分的享受这生活。

还有，像我这么幸福一样，我的朋友也要一样幸福这点不要忘。

珍惜自己，用那心来珍惜朋友，倾尽全力和朋友一起幸福的过好今天。

美好的时光

生命如同一条奔流不息的河流，一去不复返了。把该忘记的全部都冲走了，该铭记的留在其中。

那些，经过时光冲洗，也难以忘却。总在脑海中悄悄的被人淡忘。而记忆中，定格在乡间，那大树底下，装满着我童年的生活。

我们总会在大树底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鸟儿的陪伴。我和小伙伴们总会在这地下捉迷藏，玩累了，还可以到小溪旁用干净清凉的谁泼在脸上。在大树底下，寄托着我们的点点滴滴，我们的喜怒哀乐。

盛开在路旁的花朵，为我们送去一缕清香。在小溪边，处处映衬着我们的笑脸。我和小伙伴总是跑到森林中的小溪里捉鱼。每当我们捉到一条鱼，便会大声欢呼。整个宁静的村庄被这欢呼声热闹了起来。玩累了，就靠在大树旁坐下，一起诉说我们的故事。小溪边，大树底下，森林中成了我们的乐园。这是我们孩子的天性，一放假，就来到这美丽的乐园。

傍晚回到家，总会看到母亲在门口等着我。快到门口时，母亲便会跑过来抱住我。把我抱进屋内，帮我洗手，然后，向我询问一天发生的事情。我会认真向母亲讲述，母亲也会认真倾听。

最美的时光，最美的童年，都留在了过去，都印在我的脑海中。

美好的时光

时光飞逝，一转眼我以六年级了我即将结束小学的生活了，也即将与我朝夕相处的母校说再见了。在这里有我们的欢笑也有泪水，在我们的校园里有着我们丰富多彩的生活，就是这种生活使我们的校园充满了欢声笑语，也是我的童年更加多彩。

步入校门右侧，是宽阔的篮球场，看一群同学正在激烈的打着篮球，只见篮球在他们之间你来我往的传递着，只听一片的叫好声，原来是球进了。篮球场后面坐落着一栋高五层的崭新的教学楼，红色的教学楼在深蓝的天空下略显羞涩，特别是到了下午晚霞落到它的身上就像为她披上了一层薄纱。一张张乒乓球桌整齐的摆放在篮球场的一旁，在乒乓球桌前的同学们专心致志的盯着乒乓球你来我往打得异常激烈。打羽毛球的更是精神十足，只见那球一会儿落在这边，一会儿又落在那边。同学们友谊也在这运动游戏中越来越更加深厚。

跟着我上楼瞧瞧，还没到二楼就听到阵阵悦耳的声音，原来那是竖笛班的同学在一心一意的吹奏竖笛呢。继续往上走只见在五楼下棋的同学们都聚精会神地思考着，教室里听不到一丝说话的声音，整个世界仿佛都静止不动了，突然一个同学哈哈大笑起来说：“我赢啦。”老师小声的提醒着他：“请安静，不要打扰其他同学。”那个同学不好意思地低下了头。

夕阳西下，整个校园沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两的在学校的校园里散步玩耍。晚风徐徐的`送来了田间的小麦的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

我们的校园的生活是多么的丰富多彩啊，让我们珍惜这吧。

美好的时光

我童年二字随时间湍流而逝，但那一段因糖画而却留存心中，亘永成香。

时光一如糖画的色彩般美好。冬季里，卖糖画的小摊贩总推着推车经过我家门前的小巷，每每这时，便飞出家门，拦住那小推车，口袋里几枚硬币送过去，一幅美丽的糖画便开始了创作。糖丝在他手下听话地绘着，色彩随之变幻：时而似火苗般艳烈，时而似梅花般鲜红，时而如蜂蜜般透出晶莹的橙黄色，时而如清水般闪着透明的清澈……我看得入迷，恋上了这纷呈的色彩，恋上了被糖画的色彩填满的时光。

时光一如糖画的味道般美好。“卖糖画咯！”一声吆喝便把我吸了过去。那摊贩笑着，说道：“孩子就爱贪甜！”便又熟练地开始“作画”，只见圆就是圆，点即是点，绝不拖泥带水。我拿着糖画，咬一口，入口即化，甜滋滋的味道蔓延在唇齿间：时而似清泉般甘甜润喉，时而似胶般黏于舌尖，时而洋溢着水果般的香气，时而缠绕着花朵似的謦香……我品得入迷，恋上了这美妙的味道，恋上了被糖画香气熏染的时光。

时光一如糖画的姿态般美好。卖糖人的叫卖声入耳，脚下的步子还是不禁迈去。这摊贩飞速地从锅里搅出一勺糖浆，黄澄澄的，闪烁着阳光般透明的光芒。时而细如发丝，时而粗似手指；时而如涓涓细流流出石缝，时而如片片羽毛缓缓飘落，糖丝儿晶莹剔透，我赏得入迷，恋上了这自由的姿态，恋上了被糖画姿态盈满的时光。

不能忘，那一段因糖画而；更不能忘我童年的纯真的色彩、甜蜜的味道、自由与向往……。

美好的时光

有几个衣服穿得花花绿绿的小朋友兴高采烈的钻进了一个装冰箱的大箱子里玩。

看着这张照片，你是不是觉得很有趣呢？快让我来告诉你吧！

有一天，我和几个小伙伴看见了一个装冰箱的箱子，心想：做什么有意思呢，要不把它做成房子吧，在门的上面写上“快乐小屋，欢迎光临”该多有趣呀！

说干就干，我们把箱子的口当成门，找工作、量尺寸、画线……大家齐心协力，费了九牛二虎之力，终于把穿窗户做好了。我们异口同声的说道：“我们终于把房子做好了。”

我们在自己制造的房子里面下象棋、搭积木、玩拼图游戏、看书、写字、画画，别提玩得有多开心了！

每当我翻开相册看到这张照片的时候，我就会想起那“”！

珍惜美好时光