无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
义工活动简报 义工活动策划书篇一
服务他人、感恩回报
1、增强同学间的团结意识
2、学会帮助他人快乐自己
3、加强个人的'助人为乐的精神
聚源镇五龙村社区活动中心
20xx年5月17日下午两点到四点半
五龙村社区活动中心
前期准备：
1、与五龙村工作人员取得联系，安排好时间
2、分组为小朋友们辅导周末作业
3、安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作
1、在外注意个人安全，避免不必要的事故
2、文明礼貌待人
3、团结友爱互助
总负责人：朱文军
参与者：朱文军、缪小莎、胡小芳、邹慧、章欣、黄晓莉、柯恩
义工活动简报 义工活动策划书篇二
团结奋进、强健体魄、促进和谐
二、活动目的
丰富企业文化生活，促进全体员工身心健康，加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力，使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。
三、活动时间
20xx年元旦后，各项活动具体时间另行通知。
四、活动领导小组
组长：
副组长：
组员：
五、活动成员
公司全体职工
六、活动内容
1、比赛项目
户外：(1)拔河(2)登山
室内：(1)羽毛球(2)斗地主(3)象棋(4)围棋
(5)卡拉ok
2、比赛规则
(1)拔河 全员参与，十人为一组，共三组，男女分别抽签分组后进行循环赛，取第一名。
(2)登山 全员参与，不取名次。
(3)羽毛球 所有报名参赛人员分男女两个单项组，人员通过抽签组合，实行淘汰赛，胜出者进入下一轮。取前三名。
(4)斗地主 所有报名参赛人员分男女两个项目组，人员通过抽签组合，三人为一组，实行十盘末位淘汰赛，取前三名。
(5)象棋 男女分别抽签分组后进行淘汰赛，取第一名。
(6)围棋 男女分别抽签分组后进行淘汰赛，取第一名。
(7)卡拉ok 自由报名，男女分别设现场最受欢迎奖各一名。
3、比赛奖励
(1)拔河 不设奖
(2)登山 不设奖
(3)羽毛球 第一名500元 第二名300元 第三名200元
(4)斗地主 第一名500元 第二名300元 第三名200元
(5)象棋 第一名500元 第二名300元
(6)围棋 第一名500元 第二名300元
(7)卡拉ok 最受欢迎奖
4、报名
公司综合部负责本次活动的所有报名事宜，所有报名并参与任意三项(必须包含拔河、登山、卡拉ok)及以上比赛项目的职工都可获得公司新年礼物一份。
斗地主比赛规则
一、基本说明：
根据比赛人数，每三个人一组，每组打10局。(分组由抽签决定)。没有被炸，地主输了-2，其他选手+1，炸n炸，地主输了-(2+2n)，其他选手+(1+n)
二、参赛选手及排列：所有报名职工按抽签顺序依次排列
三、出牌规则说明：没有赖子，只准三带一，不准三带二。三不带只能最后出。允许四带二。
四、比赛纪律：
比赛时，参赛三方选手不许有任何交流，观众也不得在比赛中有任何的提示和评论。如果无意违规，则重新开局，该局比赛作废。
五、发牌规则：
1)发牌由裁判发，发牌过程中选手不得看牌，确定发牌正确后方能看牌开始比赛，如果发牌出错，重新发牌。
2)发牌开始时，先由裁判随机抽取四张牌，第一张翻开后插于牌中间用来决定当场比赛的地主，其他三张作为底牌。(四张牌不得抽取连续的)
3)由发到地主牌的选手先选择当不当地主，如果不当按照顺时针方向依次选择。如果有双王轮到地主时必须叫牌，如果三家都不叫则重新洗牌。
六、胜负判断：
羽毛球比赛规则
一、参加对象及排列：
已报名的职工按抽签顺序依次排列
二、比赛时间和地点：
1、比赛时间： 月 日—— 月 日
2、比赛地点：
三、比赛项目
男子单打、女子单打。
四、比赛办法
1、比赛采用单淘汰赛，并按赛前编好的对阵图进行比赛决定名次。
2、每场比赛采用三局两三胜，每局采用21分制。
五、校级比赛规则
1、竞赛规则：
(1)采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。
(2)得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的比赛中，当一方分数首先到达11分时，双方交换场区。发球时，持球部位不得超过球员腰部。
(3)每球得分，并且除特殊情况(比如地板湿了，球打坏了)，球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。
3、球拍及比赛用球：选手可自带球拍，也可使用场馆提供的球拍，比赛用球统一由场馆统一提供。
六、录取名次
男子、女子分别取前3名。
象棋比赛规则
一、基本规则：遵循
二、时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒，如有一着棋超过时间，判负。
三、对弈：在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
四、 胜负判定：
对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
1、帅(将)被对方
2、帅(将)被
4、封棋着法有误;
5、走棋违犯禁例,应当变着而不变;
6、在同一局棋中,单方面出现第三次
7、自己宣布认输;
8、因违犯纪律被判输棋。
五、对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合
六、赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
卡拉ok活动实施方案
一、活动主题：歌唱美好生活，共筑和谐团队。
二、参加对象：公司全体职工。
三、报名办法及要求：为了体现团队精神，报名以部门 为单位报名，每个部门 至少上报两个个节目。要求公司所有职工都上台演唱。
四、比赛规则：
1、参赛选手自选歌曲，语种不限;唱法不限，民族、美声、通俗或原生态唱法均可;歌曲内容健康向上。
六、活动基本流程：
1、先由总经理 致辞。
2、每隔五个歌唱节目进行一次幸运大抽奖。
七、活动评选：活动当天,我们将根据现场观众投票选出男女现场最受欢迎奖各一名。
八、活动时间及场地：
九、注意事项：
自觉遵守公共场所秩序，保持卫生，听从工作人员统一安排。
义工活动简报 义工活动策划书篇三
博白微笑爱心协会一直致力扶贫助学，“冬日暖阳”“伸出爱的手”“助力客家寒门学子”等系列助学扶贫项目温暖了许多人，先后开展爱心活动236次活动，参与志愿者约一千余人次。
20xx年暖春三月，博白微笑爱心协会携手博白碧桂园、博白蒲公英之家举办“春风送暖·与爱同行”爱心生日会暨公益捐赠活动，本次募捐的主要物品有衣物、文具、图书等，旨在为孩子们提供更丰富的物质和精神文化生活，博白微笑爱心协会同时接收爱心捐款由协会助学组跟进和捐物由博白碧桂园营销中心接收。
一件衣服，是暖意；一个书包，是希望；一次善举，是爱的传递。“微笑传递，爱心接力！”欢迎社会各界人士伸出你们的爱心之手，踊跃捐赠，为蒲公英之家的孩子们送上一份温暖。您的慷慨捐赠定会使孩子们受益，您的支持和鼓舞，将会是孩子们一生的财富！
3月9日“爱心生日会”将邀请部分爱心人士前往博白碧桂园营销中心，与博白蒲公英之家的42名孩子同欢乐，需招募十名志愿者协助开展活动，参加活动的志愿者可以上qq群、爱心协会微信群、日善群复制粘贴报名，也以在微信公众号留言参加。欢迎大家报名参加！
1、集中时间：
20xx.3.9周六14：00
2、集中活动地点：
博白碧桂园营销中心智慧示范区城东陆川路口
3、穿上志愿者服饰
义工活动简报 义工活动策划书篇四
为响应州委、州政府“百名党员干部下基层”活动号召，以“党的群众路线教育实践活动”为导向，搞好党群共建，结合中心党总支部委员会201x年度工作要点和中心团委的“三个一”工作计划(即一次政治理论学习，一次五四活动，一次扶贫村活动)，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得义工服务成为中心一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌，中心拟于近期开展主题义工活动，特制定方案如下。
二、活动目的
通过义工活动的开展，进一步提高志愿服务组织化程度，充分激发党员干部率先垂范，团员、青年积极参与的热情，广泛动员中心干部职工踊跃投身我中心文明创建活动中来。借此，弘扬中心文化，逐步实现中心义工活动“三个转变”(队伍由以团员、青年为主向全体干部职工共同参与转变，活动时间由阶段性向常态化转变，管理由松散型向规范化转变)，从而推进我中心义工服务工作向规范化、常态化和科学化方向发展。
三、组织领导和参加人员
(一)组织领导
组 长：
副组长：
成 员：
(二)参加人员
中心部分党员、团员和青年
四、活动时间
201x年6月——9月
五、活动内容
围绕特殊日，集中开展大型志愿活动：“献爱心送温暖”活动。中心团委的义工小组，定期为州福利院、社区和扶贫点行动的孤寡老人、留守儿童捐赠物资、打扫卫生、料理家务，以体现社会的关怀和社区的温暖。
(一)6月 日。开展“六月之花、爱的奉献”主题义工活动，发扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大同精神，号召中心干部职工捐赠物资(如当季的儿童衣物、生活用品、文具和儿童读物等)，组织部分党员、团员和青年到州福利院看望残障儿童，帮助福利院工作人员打扫，为孩子们营造相对舒适的住宿环境。
(二)7月1日，建党日。开展以“为党旗添光彩，为社会送温暖”为主题的活动，组织部分团员、青年到 搞一天义务劳动。
(三)8月1日，建军节。组织开展拥军服务，慰问军烈属活动。
(四)九月初九，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“尊老敬老日”活动，如给老年人理发，组织老年人参加文体活动等。
(五)其他一些社区志愿者活动，如扶贫帮困、配合社区综合治理活动，为社区清除“牛皮癣”，清理绿化带中的香烟头和果皮等。
六、活动要求：
(一)加强领导，精心组织。加强对中心义工活动的领导，组长 总负责，副组长 、组员 负责义工队伍的组织、实施工作，积极组织开展义工服务活动，把中心义工服务组织作为当前推动中心党总支和团委的一项重要工作，稳步开展，扎实推进。
(二)广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好义工的造册登记。
(三)加强管理，树立形象。加强对义工队伍的管理，做到活动经常开展、队伍不断壮大。中心义工在开展服务活动时佩带统一标志，积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，热心服务，树立良好形象。每次活动都要收集好详细的资料，以及每位义工的服务时间、地点、对象等，做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参加成员都应配好中心义工的着统一服装。
(四)定期督查，加强考核。采取年度评比、季度检查、日常抽查相结合的方法，加强对中心义工服务活动的督查、指导和帮助，对组织程度高、活动效果好的义工小组将给予表彰。
义工活动简报 义工活动策划书篇五
地点：
参与家长：
活动一：室内情景故事——拔萝卜
活动目标：
1、重点使孩子们能专心倾听、理解故事内容；
2、让孩子们乐于参与表演，并创编角色动作；
3、让孩子们明白“人多力量大”的道理，一个人努力是不行的，大家要团结合作，才能做成一个人不能做成的事情。
活动准备：
准备拔萝卜故事书，老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜等头饰。
活动过程：
1、吕老师带领孩子们做手指游戏等热身，并介绍家长活动日的三位妈妈；
3、拿出准备好的头饰，介绍头饰代表的角色，邀请小朋友担任其中的几个角色。
4、开始边讲故事边表演，三位妈妈分别担任“大萝卜”、“老爷爷”、“老奶奶”，其他的角色请小朋友们担任。
6、最后拿出《拔萝卜》故事书，复述故事，让孩子们理解故事情节，请个别小朋友到台上看图讲这个故事，教师在一旁纠正小朋友的发音和故事情节。
活动小结：
通过情景剧的方式，把《拔萝卜》这个简单的故事形象化，课堂气氛活跃，孩子们参与意识强，理解能力、表达能力、团队写作能力都能够较全面的得到锻炼。并且，在故事中孩子们能领悟到“人多力量大”的道理，明白有些事情靠一个人努力是不行的，要团结合作，才能做成事情。
活动二：室外游戏——抢椅子
活动目标：
1、锻炼孩子们的集中注意力；
2、锻炼孩子们的反应能力。
活动准备：
椅子若干把、音乐
活动过程：
1、把准备好的椅子(椅子总数少于小朋友人数)，将椅子围城一个圈；
2、全班边唱歌边绕着椅子走动，当教师喊“停”时，每个孩子们尽快找到一个位子坐下来，动作最慢的必须回答一个问题(与《拔萝卜》故事有关)，以此类推继续玩下去。
注意事项：
在走动的过程中需要求孩子们唱歌或者练习句子、歌谣。
活动三：室外游戏——秋季运动会的相关运动(可选)
活动目标：
1、锻炼孩子们的体能；
2、熟悉运动会的项目，为运动会做准备。
活动准备：
了解运动会的相关项目
活动过程：
按照运动会的项目要求组织孩子们进行锻炼。
义工活动简报 义工活动策划书篇六
长期以来，家长作为幼儿园的合作伙伴，秉承着对幼儿园的一贯的理解和支持，为孩子们的成长、幼儿园的发展做出了贡献。在教育多元化的今天，家长不同的职业背景、先进的教育思想和成功的育儿经验都是促进孩子们全面发展的有利补充。为促进幼儿园与家庭、社会的密切配合，更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件，也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好愿望。
活动目标：
1.增进与家长的交流，向家孩子那个宣传新的教育观、儿童观、让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
活动准备：
3.家长志愿者在活动开始当年能够大概了解幼儿园一日活动流程
活动时间：201x年3月8日星期二全天
义工活动简报 义工活动策划书篇七
作为地方监督机关中的一员，我深知自己肩负的责任重大，不敢有麻痹和懈怠。工作中我严格按照xx的工作制度，自觉遵守纪律，团结同事，认真学习，积极进取。坚持加强学习，努力使自己对党和国家的各项路线、方针、政策、会议精神保持高度的敏锐感和热情；同时，加强对办公自业务知识的学习，不断充实自己的知识积累。在理论知识方面，始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。学习了科学发展观，积极参加创先争优活动，重点学习了党的十八届三中全会精神，有效地提高了理论水平和思想政治素质，进一步提高了自己的政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，积极参加办公室组织的各类学习，并按要求撰写了心得体会。在业务知识的学习方面，坚持不懂就问、不会就学；在日常工作中，无论是拟办意见还是各类文件的撰写，都会碰到一些难题，这时候我便会与身边的同事共同商量、讨论，经过讨论仍然有争议的，就虚心向办公室的同志请教，以学到科学、合理的方式、方法。在写作过程中我也一直坚持学习，或借鉴其他同志撰写的材料，或向办公室领导请教，努力使自己变被动的等领导改材料转变为主动的寻找材料的问题所在，在修改中完善，在完善中提高。通过学习，自己的知识积累有所增加，业务素质也有所提高。
工作中把自己当做xxx的正式成员，树立敢想、敢试的思想，创造性的开展工作，取得了一定的成绩。
一是参与xxx的相关文件拟办工作，结合县情认真阅读每份文件，掌握主题，尽自己最大的努力提及科学、可行的拟办意见，避免盲目性和草率性，提高公文处理效率。
二是负责传真电报的签收、办理和管理，坚持高效、保密的管理原则，确保了密电办理的时效性和安全性。
三是负责相关资料、文件、协议合同、会议记录和电话记录的整理、收集、保管工作，做到了资料的安全完整。
四是严格要求自己，自律自重，不该说的不说，不该做的不做，自觉维护志愿者形象及机关形象。
一是理论知识水平不高，自进入xxx工作以来，应该说自己对学习是比较重视的，但由于工作的繁杂、具体，忙于日常事务的时间多，静下心来学习思考的时间却少了，满足于以会代学、以训代学、以阅文代学，学习的系统性、学用结合紧密性差。
二是由于工作经验不够，在考虑问题时缺乏系统性、周全性和预见性，导致对参谋助手作用的发挥很不到位，同时，因对工作的主动性不够，催办的现象在一定程度上还存在。在今后的工作中，我一定进一步加强学习，转变工作作风，认真总结，不断反思，多看不足，少看成绩，与时俱进转变角色，严格要求自己，充分履行好参谋助手的职责，以不卑不亢的态度，认真完成各项工作任务。