高中演讲稿分钟(模板8篇)

时间:2023-10-09 03:27:36 作者:纸韵 高中演讲稿分钟(模板8篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

高中演讲稿分钟篇一

关于青春,我没有确切的想过,不知道从何时开始我就已在青春的道路上走了很久。偶尔回头看看我走过的路,年少的时光不再,自己早已开始了另一番的思想与心境。更多的是须臾长叹:细水长流终须止,天长地久有尽时,不再相信什么东西是永垂不朽的。很长一段时间,我总是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上找不到前进的道路,没有能人给予我方向的人,痛苦、忧伤接踵而至。我感慨着,总觉得我的生活因为青春而变得泥泞不堪,因为青春我变得颓废惘然,因为青春我看不见未来。

可是青春不应该只有这些,青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的激情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。青春是经得起磨练但经不起消磨。整日的萎靡不振,眼里看见的只是颓废,这些又有什么意义呢?再多的抱怨,再多的不满,又能改变什么呢?只会让自己活得很累很沉重,然后再次的抱怨,再次的不满。如此下去只有无止境的恶性循环罢了。

想想,我们还年轻,有什么事情是不可能的呢?曾今那么多的梦想,正该趁着这大好青春年华去拼搏、去努力。给所有梦想一次实现的机会。我有一个和我从小玩到大的哥们,他从小就有一个当教师的梦想,但在xx年第一次参加高考的时候,由于分数太低未能考上军校。结果迫于父母的压力,他最终去了师范学校。可是在学校上了几个月的课之后,他瞒着家里人去当兵了。就在xx年高考之后,他打电话告诉我,他在部队考上了一所军校。同样是参加过xx年高考的我的一个同学,由于考了二百多分,想复读,份数太低;想走学校,又走不了好一点的学校。无奈只好辍学去上海闯荡,现在经过快两年努力的他已是一家连锁餐厅的前厅经理,月薪九千多。所以我们应该懂得青春需要勇敢的向前,努力的付出。即使最后未能收获我们所要的,但过程的经历就足以让我们去珍藏和记忆了。

心已不在年轻,将一切都看透了?不,虽然主宰世界的不是我们,但放弃世界是我们。心情日记里天空的灰暗阴霾、风和日丽都是我们自己在撰写。

或许在这个物欲横流,虚假繁荣的社会里。你想要的是一种与世无争的平平淡淡生活,不想再反反复复中苦苦追寻,只想做一个平凡的人。我不能片面的去评价这是对是错,但平凡并不意味着平庸。我们可以平凡,但绝不可以平庸。

高中演讲稿分钟篇二

每个中国人都有自己的中国梦,古人如此,今人亦然,吾亦如此。

面对统治者的多次邀请,庄子拒绝了,他说:"吾将曳尾于途",他有他小国寡民、追求逍遥的理想,这是他的中国梦。面对六个强硬的对手,嬴政并没有退缩,因为他要横扫六国,他要建立一个统一的中央集权的国家,这是他的中国梦,最终他实现了自己的中国梦。

当玄武门事变后,他说:"吾登基后,一定要还万民一个政治清明、世态平和的盛世,一定要使朝政充斥着虚心纳谏的风气。"他就是唐太宗,他的这段话代表了他的中国梦,最终也实现了。他开创了贞观之治的盛世图景,他的功绩被写进了《贞观政要》和被誉为"二十四史之一"的 旧唐书与新唐书中。

同样具有中国梦的,还有孙中山先生,他的中国梦一直在发生着改变。广州起义前,他一直笃信变法可以救亡图存的信条。但广州起义的失败打醒了他,这次失败提醒他——变法救国、君主立宪在中国行不通,于是在1894年11月24日,他在檀香山建立了兴中会;在1905年8月,他在东京成立了中国同盟会。在1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。由于受到帝国主义、封建主义的强大压力与革命党本身的涣散无力,孙中山被迫在清帝退位后,于1912年2月13日辞去临时大总统职务,让位于袁世凯,4月1日正式解职。但不久后,袁世凯的复辟与他发起的"二次革命"和几次"护国运动"、"护法运动"的失败使他再度惊醒这次他迷茫了。但很快,五四运动使他看到了曙光,把他以前的三民主义发展为新三民主义,他这次提出来:"我要明确的反帝,我们要实行联俄、联共、扶助农工三大政策,使中国尽快摆脱半殖民地半封建的泥潭。"他最后的梦想虽然失败了,但他从始至终都是一个革命者,一直在坚持着实现自己的中国梦。

曾经在九二南巡中说过一句发自肺腑的话:"我是中国人民的儿女,我深深爱着我脚下的这片土地。"我也有我的中国梦,我时常看到、黄岩岛等中国与其他国家产生争端的例子,我的中国梦就是:努力学习,在有生之年,争取为国家的某个领域奉献出自己的一份力量,使中国走向国家统一、繁荣富强、国民具有高度环保意识的世界强国。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"作为一名高中生,我要走的路还有很远。

高中演讲稿分钟篇三

汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。

关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。

在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。

高中演讲稿分钟篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的主题是:爱国英雄钱学森。

在祖国的历史长河里,有这么一位英雄,“他姓钱,却不爱钱”。在事业如日中天之际,他毅然选择回归当时几乎一穷二白的祖国,希望为自己的国家贡献力量。“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。“5年归国路,20xx年两弹成。他开创祖国的航天路,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来人攀登。他就是钱学森——“中国的导弹之父”、“火箭之父”、“导弹之王”钱学森”!

钱学森爷爷1920xx年出生在上海,36岁就通过自己的努力成了美国处于领导地位的第一位火箭专家”——学术上取得了巨大的成就,但他始终想念着自己的祖国。当新中国成立的消息传到美国时,钱学森内心激动得难以平静,他对周围的人说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我要早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量!”但是,他的回国计划受到了美国政府严重的阻挠。为了留下他为美国效力,他们竟无理地监视和软禁了他5年。

钱学森爷爷没有屈服,他偷偷写信托人带回中国。终于,在周恩来的帮助下,他冲破了重重阻挠,回到了祖国的怀抱。

回国后,钱学森他跟所有科技人员一样,吃粗粮、睡帐篷,摸爬翻滚在风沙弥漫的戈壁滩,火箭、导弹成了他为祖国工作的重心。在他的努力下,东风1号、东风2号导弹发射成功,中国第一颗原子弹爆破成功,“东方红”卫星腾空而起,《东方红》的声音响彻了宇宙,震惊了世界!

同学们,钱学森爷爷不仅是科学家,更是一个伟大的爱国者。他和无数的爱国者一样,把祖国和民族的利益看得高于一切。我们景仰他,不仅仅因为他成就斐然、贡献卓越,更景仰他的博大胸襟和爱国情愫。他用满腔的挚诚书写了忠贞爱国的感人篇章,为我们树立了光辉的榜样。

同学们,我们也要像钱学森爷爷一样,从小树立爱国精神,勤奋学习、掌握本领,将来也用全部的聪明才智和生命热血来建设我们伟大的祖国!让祖国为我们而自豪!

谢谢大家!

高中演讲稿分钟篇五

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我演讲的题目是“忘言之美”。

回顾久远的历史画册,陶渊明在隐居之地的不经意一眼,对所见之景发出“采菊东篱下,悠然见南山”,这“悠然”便道出了只存在于诗意生活中的惊鸿一瞥。赏美景,享生活,人生的诗意之美尽在无言之中。

以自然之美治愈心灵。世间最美丽的风景都是不加修饰的,大自然的万物都生长于万物灵气笼罩之中,当你身处林间,每一口呼吸,每一声鸟鸣都如此沁人心脾。“久在樊笼里,复得返自然”。喧嚣的生活充满心灵,只有“采菊”“南山”之景,方能开阔心灵。诗意的人生,是发现美的眼睛,是聆听自然之声的耳朵,是能够深入自然,感受自然的美的心灵。

以宽阔胸襟接纳万物。“问君何能尔?心远地自偏”。我们在生活的“苟且”中寻觅诗和远方,渴望逃避世俗的残酷和牢笼。鼓足勇气,离开所站的地方。踏上未知陌生的前方,然而背后的喧嚣仍萦绕耳畔,爱恨纠葛将我们拼命向现实的泥沼中拉扯,究竟是什么阻挡了我们自由的步伐?“世人皆晓神仙好,唯有金银忘不了。”利益仇恨,一切压在心口上的重担将我们置于黑暗之中,唯有“心远”才能地偏。陶渊明放弃了富贵官场回归自然,他以宽阔的胸襟接纳万事万物,舍弃了世俗功利的情感,让诗与美留存心间,这才是真正的隐居。处在喧嚣都市的我们,更应学会“放手”,放弃无用的情感,为心灵开启一扇诗意的天窗。

以智慧之心感悟人生。李清照“回舟”便有“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的梦一般美丽的视角;徐志摩于万人中寻觅知己“得之,我幸;不得,我命。”陶渊明隐居乡下,赏飞鸟又有“此中有真意”之感。诗意的人生中万物皆有灵,一切行动都是似真似幻,有诗的童心与美丽。做梦是“庄周梦蝶”;离别是“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”;思念是“问君何采撷,此物最相思”;愁绪是“杨柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁”……只要怀有一颗智慧诗意的心,一切情感都将被赋予生命,诗意的人生,就在感悟之中。

面对阳光,阴影将落在你的身后。让我们于诗中学会感受自然,接纳万物,抒发感悟,体会诗意生活中独有的“忘言之美”。栖居自然一隅,眼角眉梢尽显诗意之美。

谢谢大家!

高中演讲稿分钟篇六

大家好!我是(2)班严童飞。我演讲的题目是《书香,伴我成长》。

读书可以开阔视野,足不出户即可领略大千世界;读书可以修身养性,茶饭之间即可纵观人生百态;读书可以博学明理,日积月累即可改变命运……书的作用与好处真的是数不胜数。读书,让我获益匪浅;读书,伴我成长。

在我幼儿还不记事、不识字时,父母就抱着我,拿着书说故事给我听。“赵云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿为马”等等,一系列的历史故事就出现在了我儿时的生活当中,为我未来对历史书籍的喜爱打下了基础,每每讲到历史,我总能头头是道,话像泛滥的江河一样收不住。

再往后做学生,要开始写作文了。

“模仿也是一种学习”,我在阅读时都会从书中收集好词好句,记录名言警句,构思各种作文题材,这样对我的写作手法和写作技巧的提升有很大的帮助。“书读的越多,文章写的就越好”,这句话十分真切。如果能经常泡在文学大咖的世界里并用心学习,自然词藻就会更加丰富,语言就会更加朴实,就不愁写不出好文章来了。古人语:读书破万卷,下笔如有神,就是这个道理。

书的力量是无穷的,她伴随我成长的点点滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我会在书中发现更多的力量,让书香,伴我成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中演讲稿分钟篇七

尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,是四(2)的英语科代表。

上学期,我语数英三科总分取得了全班第二的好成绩,老师笑了,爸爸妈妈也笑了,我也笑了。

要知道原来的我是怎样的吗?我是二年级从老家转来皇岗小学就读的。在这之前,我在班内排名三十六,你想,一个班的学生一般才四十多人,我三十六名就是倒数。原来的我老是觉得自己不聪明、笨。看到别的同学名列前茅,自己羡慕得很,在班内我是靠边站的角色。什么是靠边站呢。就是什么奖、什么活动、老师的表扬都与我无关,我自卑又胆小,看见老师就说话就结巴。老是觉得自己不行。

后来我看了一本书,名叫《相信自己》,从那以后,我的学习发生了很大的变化。促使我的学习成绩发生了翻天覆地的变化,原因如下:

想想别的同学也是人,我也是人,大家都同一个老师教,怎么别人就学得那么好呢?我真的不甘心!从此,我发愤了,决心要把学习搞上去,就象爸爸说过的:“愚公移山”的故事,坚持就是胜利!我把“相信自己,不言放弃”这句话当作自己的左右铭,贴在家里的书桌上方。让这个信念永远鞭策着我前进!学习的什么活动我都热衷参加,多给自己一个机会,就算这次不行,下一次肯定行的。

当时爸爸和我仔细分析了我成绩差的原因。那是因为我在学校上课时坐不住,手里总是拿着橡皮,要不然就拿着笔转来转去;要不然就是上课瞌睡无度,常常误入梦境深处,呼噜呼噜,惊起同学全部,老是听着听着就见周公去了;要不然就是和同学说悄悄话,传个纸条什么的;回家做作业时我边玩边做,一点功课我常干到三更半夜,别人不知道还以为作业多,只有我才清楚我的磨磨蹭蹭功夫了得!

因为我原来的学习成绩差,基础不扎实,想快速提高还得注意四多:多看一点课外书,补充自己课外知识;多问人,鼓起勇气问问老师和同学,你的疑难将一扫而光,而且老师的指点常常一针见血,让我能迅速发现自己的毛病,同学有很多长处和方法,学过来就是自己的了;多思考一些问题,我用一些时间去思考老师的问题和课本上的疑难。如果用全部时间来抄抄写写,这样不仅累人,而且对大脑的开发没什么也处,试试看,如果你学会了思考,你也会变得更聪明!

我是班干部,老师常说我的脑子转得快,做事有条理,认真负责而有方法。我觉得作为班干部在与老师交流的过程也学到很多方法,学会思考,怎样把班干部的工作做得更好。很多方法也可以用在学习上,而且老师的鼓励也会让我更自信。

以上是我的学习方法,这些方法让我从一个后进生变成一个优秀生。上学期我考了全班第二的好成绩,这不仅仅靠努力,更重要的是学习方法。谁都想考出好成绩来,但能不能取得好成绩,这还得看你能不能坚持了。

老师说:过去的就过去了。最重要的是现在。抓住了现在,你才会赢得明天。同学们,努力吧。相信自己,不言放弃!你就一定会成功的!

高中演讲稿分钟篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神,争做文明学生》三月的春风送走寒冬,永远的雷锋迎来春天,众所周知,3月5日是纪念雷锋的日子。自从老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”时起,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行,用实际行动践行雷锋精神,让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。为此,我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神,争做文明学生”活动倡议,倡导大家从现在做起,从自身做起,用实际行动,弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,树立文明新风,争做文明学生。倡议如下:

一、学习雷锋乐于奉献的精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学,要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。

三、学习雷锋严于律己的精神。

要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去,使学雷锋成为我们一种自觉行为。让我们用青春和智慧,把文明和进步献给社会;用真诚和友爱,为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神在校园永远闪光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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